公司管理人员集中学习制度

第一篇：公司管理人员集中学习制度

公司管理人员集中学习制度

为丰富企业文化，打造学习型组织，鼓励公司内部经验交流、知识分享和沟通协作，强化岗位技能，消除知识壁垒，建立一支高素质的管理队伍，特制定本制度。

一、学习内容及时间安排

1、企管部根据公司发展需要结合企业实际运营情况，制定公司管理人员培训计划，一般要求培训讲师将课件做成ppt格式，以电子版形式交企管部，经审核合格后实施培训；

2、原则上每月集中学习两次，时间一般定为周六下午，通常在公司QQ群中发布通知，请大家注意查看。

二、要求参会人员

1、一般管理人员（技术人员、财务人员、后勤管理人员）；

2、中层干部（各部门部长、副部长、各车间主任、副主任）；

3、高层领导（总经理、副总经理、总工、总监、总经理助理）。

三、学习纪律

无故不参加者，每次罚款50元，迟到或早退每次罚款10元，学习期间手机铃声每响一次罚款10元。

企管部做好考勤记录。

四、考核办法

1、为鼓励知识和经验的传、帮、带，尊重授课人的劳动成果，授课人每节课补助50元；

2、一般管理人员参加学习次数必须达到授课次数的70%以上，要求每季度交一次课堂笔记，由企管部点评，凡参加课时不够标准者，一律不得涨薪和升职；

3、中层干部参加学习的次数必须达到60%以上，要求每季度交一次课堂笔记，由总经理点评，凡参加课时不够者，取消年终奖金（培训恰逢出差，两次折算参加一次）；

4、高层领导当月参加学习的次数必须达到50%以上，凡参加课时不够者，差一次扣当月绩效考核2分（培训恰逢出差，两次折算参加一次）。本制度从下发之日起实施。

河南海格尔高温材料有限公司二〇一三年八月一日

第二篇：集中学习制度

防雹队深入开展国语学习教育活动

集中学习制度

1、“国语学习教育活动”集中教育学习每天不少于30分钟，每周至少三次以上。

2、学习培训的重点内容以《汉语水平考试初级教程1-5册》、《HSK最新模拟试题集上.下册》为准。

3、学习方法可采取集中学习为主，采取在岗学习、点名调训及个人自学等形式及个人学习相结合。开展讨论会、报告会、演讲会等方式。

4、学习期间要严格遵守学习纪律，建立良好学风。

5、每次学习要做好学习记录，个人要认真做好学习笔记，并撰写心得体会。

6、每月组织1次学习测试，并保证人人考试合格。

第三篇：远程教育集中学习制度

远程教育终端接收站点集中学习制度

一、学习时间：远程教育终端接收站点学习活动室全天开放，满足党员干部群众的学习需要。村支部每月负责组织党员干部和群众代表集中学习培训不少于1次，每次不少于2小时。

二、学习对象：乡镇站点的参学对象为乡镇机关干部、站所干部职工，必要时可扩大到村党支部书记、村委会主任；村级站点的参学对象为两委成员、农村党员，入党积极分子、村级后备干部、科技示范户、团员和其它群众。

三、学习内容：围绕社会主义新农村建设大局，以提高农村基层干部素质和保持农村党员队伍的先进性为重点，宣传党的方针政策，法律法规，农村经济管理知识，农村先进实用技术，市场经济知识，科普知识，农村卫生知识以及一些生产经营方面典型经验等。

四、学习方法：采取个人自学与集中学习、专题辅导和实地观摩等相结合的方式。把远程教育与乡镇党委中心组学习、村党支部“三会一课”等形式有机结合起来开展学习活动。积极鼓励党员干部群众进行个性化学习。

五、学习要求：党员干部参学率要达到90％以上，要做好学习笔记，根据需要撰写学习心得。要按照“学用”结合的原则，引导党员干部学以致用，将学到的知识用于生产实践，提高党员干部利用农业科技带头致富、带领群众致富的能力。

六、学习纪律：学习期间严格签到，不能代签；不准迟到、早退；不准无故缺课，否则将视为缺课；学习人员要爱护所有的设备设施；学习时不准高声喧哗，不准随意走动。

七、学习检查：定期对党员干部参加学习培训的出勤、学习记录、学习心得、学习总结等内容进行检查。并将检查结果作为党员干部考核和民主评议的重要内容

第四篇：领导班子集中学习制度

领导班子集中学习制度

一、学习目的：

提高学校领导班子的政治素质、思想水平和领导能力。

二、学习内容：

马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，以及政治、经济、法律、文学艺术、科学技术、教育教学改革等各方面知识。

三、学习时间：

每月至少集中学习一次，每年集中学习时间不少于40学时，自学时间不少于80学时。

四、学习方法：

以自学为主，辅之以座谈、调研等，注意结合学校工作实际开展讨论，提出进一步提高学校管理水平和教育教学质量的意见和措施，力求把学习成果转化为实际工作能力。

五、学习要求：

1．学校党组织要结合学校领导班子自身建设的需要，定期制定系统的学习计划，明确具体要求。

2．每次集中学习要主题明确，精心准备，确保达到预期效果。

3．领导班子所有成员均需按时集中学习，并建立考勤制度。

4．学习讨论应名符其实，认真记录，积极发言，不得以研究工作代替学习。

5．每人每年至少写一份学习体会文章或工作调研报告，与学习笔记一并交由学校党组织书记审阅。

第五篇：公司学习制度

学习制 度

为不断提高全体员工的思想水平和业务工作能力，提高办事效率，保证各部门职能的全面到位，进一步促进公司效益提升，特制定本制度。

一、学习目的

通过学习，不断提高公司员工的思想素质、理论水平、技能水平和工作能力，增强模范实践各项规章制度的自觉性，促进公司各项事业的全面发展。

二、学习的内容

营销业务知识和管理知识；公司制定的各项规章制度；公关社交礼仪知识、公司企业文化方面知识等。

三、学习方法

坚持集中学习与自学相结合的方式；坚持各部门自主学习制度。坚持以活动带动学习的方法；鼓励在职职工积极参加学历教育，不断提高自身知识水平和工作能力。

四、学习的组织领导 成立员工学习领导小组。组 长： 成 员：

五、要求及考核

（一）全体职工要认真参加集中学习，做到学以致用，每周集体学习不少于两次，每次不少于1小时。

（二）坚持定期学习交流。领导小组每周对全体人员的学习成果进行一次考核，评定“优秀”、“良好”、“一般”、“不合格”等档次。凡是被评为“一般”等次的，惩罚10元；被评为“不合格”等次的，惩罚50元。

（三）、严格实行学习考勤。集中学习时间实行点名制度，做好考勤登记与公布。学习不准迟到、早退，迟到、早退者每次扣10元；原则上不得缺席，若特殊情况不能参加学习的必须向主管领导请假，对无故不参加学习者，予以通报，并按旷工处理，扣30元。

（五）职工学习要做到提前安排，定时考核。集中学习的考核由领导负责，平时考核由部门考核。考核结果随机抽查，每月公布。考核内容包括考勤、记录。考核结果与季度绩效奖金挂钩，按比例扣减到各部门，再由各部门扣减到个人，做到学习的规范化、制度化。

（六）、每月对学习活动进行一次总结，通报干部职工集中学习出勤率、撰写学习体会、培训测试结果等情况，对学习培训取得显著成绩的，给予表彰和奖励。

六、本制度解释权归领导小组。

七、本规定从公布之日起执行。