五年级品德与社会下册 与友同行1教学反思 鄂教版

第一篇：五年级品德与社会下册 与友同行1教学反思 鄂教版

鄂教版五年级品德与社会下册教学反思

第一单元 第三课 与友同行

小学高年级的学生正处在交友活跃的时期，而五年级的孩子交友方面会出现挫折，产生一些模糊认识，但他们渴望交上好朋友的祈求却十分强烈。《与友同行》这一课主要要让学生感受与朋友的友爱之情，体验友谊的纯洁和珍贵，感受友谊的价值，学会正确处理朋友间的摩擦和冲突，知道用忠诚和原则去培植友谊。为了激发学生的学习兴趣，让学生在活动中感受，在活动中真正地体验到友谊的纯洁和珍贵，感受友谊的价值，提高交友的技巧。课前我精心设计教案，这一课我设计了六个大环节：歌曲导入，感受友谊的珍贵；听故事，让学生明白交朋友最重要的是讲真诚，感受友谊的价值；小品表演，从反面说明那些虚情假意的人，总是交不到真正的朋友；我来出点子，意在让学生学会怎样化解朋友间在想问题办事情上的意见分歧；慎交朋友，让学生讨论交友的标准是什么，怎样交友。最后教师总结。上完这一课我感觉教学效果良好，但也存在很多不足。例如课前我采用歌曲《朋友》导入新课，提问学生：你们听明白了什么或听懂了什么，把你们的感受告诉大家。但选的这首歌不是很贴近学生生活，当时学生不是很明白歌曲的内容，谈感受时发言的同学不多。我反思了一下，如果当时我采取谈话直接导入新课：在我们成长的道路上，能有一些好朋友的陪伴，是一件多么高兴的事呀。老师相信在座的每一位同学，都有自己的好朋友，是吗？我想这样学生的学习兴趣会更高，想说的愿望更强烈些。在我来出点子这一环节，当时可以采用小辩论的形式，组织学生讨论怎样化解朋友间在想问题办事情上的意见分歧，来提高学生的交友技巧。在今后的教学中我要认真地钻研教材，不断的总结教学方法，进一步提高教学水平。

第二篇：五年级品德与社会下册 与友同行2教案 鄂教版

鄂教版品德与社会五年级下册第一单元教案

第一单元 奏响我们共同成长的和弦

第三课 与友同行

一、教学目标：

1．感受朋友的友爱之情，体验友谊的纯洁和珍贵。

2．懂得同学、朋友之间要建立正真的友谊，对待朋友要真诚、真情、真心。3．学习一些化解朋友矛盾和冲突的方法。

二、教学重点：生活需要友谊。

三、教学难点：善交益友，乐交需要你的朋友。

四、教学课时：2课时

五、教学过程：

第一课时

一、导入：

请全班学生齐唱歌曲《找朋友》

二、新授：

师：简单解释朋友的意思。（朋友：具有相好关系的人。友情和友谊：即朋友之间的感情。）生：齐读本节引言部分。

师板书后提问学生：找关于友谊的名言、格言。（师进行鼓励与小结）集问：为什么生活需要友谊？（说出友谊的重要性）。师：请一学生说关于课本P17故事。师问：

1．说出一件你在学习或生活中曾得到同学帮助过的事。2．说出一件你在学习或生活中曾帮助过别人的事。

给学生思考、回忆并可与同桌讨论三分钟后，要求学生回答。师：怎样才能找到自己的好朋友？希望结交怎样的朋友？

师：板书后讲述课文内容后，请一名学生读P18、19的材料。建议学生将文中的“我”字全部改为“小丽”后再思考，按自然组讨论后每组给一代表回答。师：大家希望交到怎样的朋友？（生可齐答，也可不答）让我们先来说一说：对朋友的理解。（请班长帮老师提问同学）（提问多名学生）朋友是 的人。

（师最后鼓励班长和回答问题的学生）学生齐读：孔子曾说„„..三、本节课小结：

课堂测评与反馈： 附：板书设计

一、生活需要友谊 1．关于友谊的名言 2．友谊的重要性 3．你的友情故事

二、寻找好朋友 1．怎样才能找到好朋友 2．善交益友 3．乐交需要你的朋友

第二课时

一、共话友谊 1．情景引入

谈话：同学们，今天有好多老师和我们一起活动，我们就用一种有趣的方式向他们问好，好吗？（好）在左手大拇指上画笑脸，用笑脸向旁边的问好。

2．丹麦大拇指：接下来，我们用这张笑脸来放松一下。教师示范。听老师的口令：点头、左、右、顶牛，再来一次。

3．分享：玩了这个拇指游戏，你们的心情怎样？（让学生谈谈感想）看到你们玩得这么高兴，我想起了我的那几个特别要好的同学，出示课件

4．教师实例：瞧，这是小学的我，这边就是我很要好的同学（背景音乐周华健的《朋友》）

二、友谊叶分组。

师：同学们，你们在一起学习有四年了，一定有几个特别要好的同学，但有些同学我们不太了解，现在你们就有这样的机会。

要求：请你在友谊盒里抽出一片叶子，看看叶子是什么形状的，如果与友谊树上的叶子不一样，就赶快去找找你是哪棵树上的叶子，找到了就赶快围着小树坐好。（学生开始活动，播放伴奏《找朋友》）取树名： 叶子，你们都找到自己的家了吗 ？（找到了）找到了就拿好叶子，一起赶快给自己的友谊树取个好听的名字，再写在树干上，要比一比那组速度最快，好吗？开始行动吧！

三、共种友谊树（用海报教学法）

1．请每组推选一片叶子来说说你们的树名。师：你们取得树名真好听呀！可是我们的友谊树上只有一片叶子，你们想不想让它长得繁茂些？（想）那就要看你们的啦。（先请你们听明白老师的话，好吗？）

2．请用最简单的一两个词写出怎样才能成为要好同学，写好后，一起讨论后再贴在你们的树上，比一比哪棵友谊树在最短的时间里树叶长得最快？ 3．学生活动

4．请赶快把长好叶子的友谊树种到友谊园里，还要和同学说说你们小组讨论的内容。

四、繁茂友谊树

师：谢谢这些同学。现在正值初夏时节，友谊树还是树头花落未成阴，想不想让友谊树更加枝繁叶茂？（想）

那就帮帮小苦恼和不开心吧！他们开心了不苦恼了，你们的友谊树就会长出更多的叶子。愿意吗？ 1．（课件出示）近来心乐园雨露信箱里收到了这样的信，请一位同学读一读（好）2．请你们几个同学一起选择一个故事演演。3．小组活动，表演。4．选取2个组表演，并采访：

问“小苦恼”：你看到你的朋友受伤了当时的心情是怎样的？现在你会怎样做？

问：小明，你当时是怎样想的？听了小蓝的话，你有什么感受？

问“不开心”：当时你看到小黄都和强强在一起玩耍学习，你有什么感受？

那你为什么还想和小黄交朋友？

问“小黄”，听了你朋友的话，你有什么感受？现在你会怎么做呢？

小结：朋友之间互相理解，友谊才会地久天长。

我们身边有没有这样的苦恼和不开心呢？

五、互赠友谊卡（拓展）

1．学生制作友情卡。（伴奏《友谊地久天长》）3．传送友情卡（背景伴奏《找朋友》）4．分享：

a你的友情卡是谁送给你的？你收到友情卡有什么感受，能对大家说说吗？

b没有收到友情卡，你有什么感受？你能说说为什么没有收到友情卡？以后你会怎么做？同学们，你们听了他的话，有什么话要说吗？现在你会把你手中的友情卡送给他吗？ C哇，你收到这样多的友情卡，有什么话要说吗？

5．问愿不愿用自己的友情卡把自己的友谊树打扮得更美？学生贴友情卡

六、共唱友谊歌

看到刚才那感人的情景，我非常感动，我感受到了我们同学之间浓浓的友情，相信你们的友谊之树一

定会生长得越来越茂盛。现在请你拉着同学的手，一起唱《友谊地久天长》。

第三篇：五年级品德与社会下册 男生女生1教学反思 鄂教版

鄂教版五年级品德与社会下册教学反思

第一单元 第二课 男生女生

从这堂课的结构安排，教学过程和教学效果来看，我认为是成功的：

首先，本堂课目标明确，紧扣教学要求，突出重点，反三难点。为了让学生了解男生和女生各自的特点与优点，能正确认识异性同学之间的交往与友谊，掌握交往的恰当方式，全课围绕“男生女生如何交往才算是恰当正常的交往”这一问题展开。

开始看一看教材上的漫画，看后讨论哪几幅图画上同学的交往是恰当的，哪几幅是不恰当的？为什么？接着演一演（进行角色扮演“男生女生的交往”，演后全班讨论评析，使学生知道男生女生怎样的交往才算是恰当的，在交往中应该如何把握好“度”的问题。然后辨一辩：“男生女生谁更聪明”让学生明白世界是由男女两种性别的人组成，每一种性别都有其存在的优缺点。最后是议一议：列举同学的平时在校内外男女同学交往种种场景，分析这些现象是否恰当正常的交往，哪些地方该引起注意，每个同学如何去把握好交往的分寸。

其次，形式多样，人人参与，课堂气氛活跃，体现了学生的合作讨论与交流。本堂课有漫画，有文字说明，有讨论，有表演，有辩论，有比一比等活动。尽可能让每一个学生都有发言，表演的机会，给他们一个发展自己的舞台。学生都积极发言，乐意表演，且能自编自演。要进行小组比赛，他们的集体荣誉感很强，大家都不甘落后。特别是辩一辩，正反双方唇枪舌剑，吧课堂推向高潮，气氛非常活跃。

再次，注重课堂知识与生活实际相结合。学生不仅表演讨论课本的内容，还结合学生生活实际中男生女生交往的种种现象进行分析评价，使学生真正懂得了男生女生怎样交往才是恰当的交往，才是真正的友谊。

当然，本节课也有不足之处。比如对男生女生交往的“度”没有十分清晰的界线，有少数问题同学们的意见有分歧，以后教师备课时对一些问题尽量考虑得周全些。

第四篇：五年级品德与社会下册 民族团结一家亲1教学反思 鄂教版范文

鄂教版五年级品德与社会下册教学反思

第二单元 第六课 民族团结一家亲

教材分析

本课对青少年进行民族间互相尊重、平等相待、和睦相处的教育很有必要。其一，我国是一个多民族的国家，因此民族问题一直是我国的一个重要问题。新中国成立以后，我国政府非常重视民族问题，确立了平等、团结、互助的社会主义民族关系，并采取措施，尽一切努力，促进全国各民族的共同繁荣。在我国宪法中也明确规定：各民族一律平等。应让学生从小了解我国在民族问题上的基本立场。其二，不能忽视目前境内外，仍有少数敌对分子利用民族问题制造事端，破坏我国安定团结的政治局面。特别是在少数民族聚集的地区，进行加强民族团结的教育十分必要。其三，随着社会的不断开放，各民族间交往日益频繁，许多少数民族到内地来做生意，随着边境地区旅游事业的发展，汉族人也到少数民族地区旅游。因此，对学生进行这一教育，也有现实意义。

本课以观察照片，让学生从我国各民族代表的合影照片中认识几个民族，并谈看了照片之后的感想入手导入课文，用以说明我国是一个多民族的国家，与课文第一段相连接。教学反思： 本课应讲清两点： 1．民族团结的意义。

课文从三个方面进行了论述：第一，通过历史的回顾说明，祖国的兴旺发达和进步离不开各民族的团结、互助；第二，在革命战争年代，民族团结是革命取得胜利的重要条件之一；第三，在社会主义建设时期，加强民族团结，才能保证社会主义建设的顺利进行。

2．各民族间要互相尊重、平等相待、和睦相处。

课文以孔繁森的事迹和新疆地区一个回汉维族杂居的村庄村民互相帮助的事例，说明我国是一个社会主义的大家庭，各民族间亲如兄弟，要互相尊重、平等相待、和睦相处。

课文最后一段简单说明了少年儿童也要为加强民族团结而努力，在与不同民族交往中应注意尊重不同民族的风俗习惯，友好相处。这段话主要是指导学生的行为。

在这节课的教学中我采用了多媒体，充分利用了学校现有的远程教育资源，收到较好的教育效果，本节课通过教师运用先进的教育手段，学生观看图文，教师按照课前设置授课，学生一看就懂，一听就明，一学就会，教师要继续对多媒体教学的运用，充分发挥现有的教学资源。

第五篇：鄂教版五年级下册品德与社会复习资料

鄂教版五年级下册品德与社会复习资料

一、填空

1.同学之间相处，应该是心灵与心灵的（叩响和沟通）。

2.（真诚）地为他人的成功（喝彩），能使他人感到（愉悦）。由衷的（赞美）和（肯定）有时可以（改变一个人的命运），甚至可以创造（生命的奇迹）。3.（喝彩）是（真情）的表达，是（由衷）的（赞美），如果我们有了敬佩他人的（真情），不妨将敬佩之情变成（衷心的赞美），采取（恰当的方式）呈送他人。

4.孔子说（“己所不欲，勿施于人”）。意思是说，（自己不愿意承受的事情，就不要施加给别人）。这句话被人们称为（待人处事）的（黄金法则）。5.《买屋让屋》讲的是宋代文学家（苏轼）（善解人意）的故事。

6.我还知道赞美友谊的格言有（最能施惠于朋友的，往往不是金钱或一切物质上的接济，而是那些亲切的态度，欢悦的谈话，同情的流露，纯真的赞美）。7.（赞美）不是（虚伪）的语言。而是以（爱和友谊）为出发点，去（欣赏他人的优点），用（真诚的心态），去（发现他人的长处），用（宽阔的胸怀）接纳别人的进步。

8.人字的结构是（相互支撑）。社会生活中，大家彼此之间少不了（相互帮助）。对他人的帮助好比是送给他人的玫瑰花，会使人得到（温情与力量）。

9.帮助他人，（惠及自我）；奉献他人，（心生快乐），赠人玫瑰，（手有余香）。在生活的路上，常给他人（温暖的话语），多给他人（前进的力量）。10.正因为有了男女（差异），我们的班集体才显得（异样精彩），男生女生都是（好样的）。

11.男生和女生的不同主要体现在（兴趣爱好）、（个性特征）、（行为表现）这三方面。

12.男生和女生各有（强项）和（优势），但智力水平相差甚微。

13.交友最忌：(虚荣、虚伪、虚情。)友情青睐：(真情。真诚。真心。)14.一旦有了友情危机，需要我们（坦然相对），用（忠诚去修复），用（原则去护理）。

15.帮朋友（弥补不足）,劝朋友（改正缺点）是发展（友谊的需要）。16.面对朋友提出的不合理要求，要学会说：“不”。

17.“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家”全国各族人民同唱一首歌，共同祝福我们民族大家庭（团结）、（和睦）、（昌盛）。

18.我们伟大的祖国是一个统一的多民族大家庭。共有（五十六）个民族，其中（汉族）人口最多，其他民族人口较少，被称为（少数民族）。

19.在一个名族集聚区里还（杂居）、（散居）、或（聚居）着其他民族、从而形成我国以汉族为主体的各民族（大杂居）、（小聚居）的分布特点。20.我国的五个少数民族自治区有：（内蒙古自治区）、（新疆维吾尔自治区）、（宁夏回族自治区）、（西藏自治区）和（广西壮族自治区）。

21.各民族不分大小，地位（一律平等）。各族人民都是国家的（主人）。22.人口最多的少数民族是（壮族）。分布最广的少数民族是（回族），居住地域最大的少数民族是（维吾尔族），少数民族分布最多的地区是（云南省）。人口最少的少数民族是（珞巴族）

23.（汉族）约占全国人口的（93%），遍布全国各地，但主要聚居在（黄河、长江、珠江三大流域）和（松辽平原），其余分散在各地，是世界上人口最多的民族。

24.（朝鲜族）是明末清初从朝鲜半岛移居东北形成的。

25.象形表意文字“东巴文”和“哥巴文”的创始人是（纳西）族人。（白族）以白为喜。自称（白尼）。（哈尼族）的梯田最美。（哈萨克族）的名称是“白天天鹅”的意思。（鄂伦 春族），是“使用驯鹿的人”。

26.坎儿井是（新疆维吾尔自治区）的，他们的葡萄、（棉花）、（哈密瓜）最有名了。我还知道新疆维吾尔族的小吃是（烤羊肉串）。

27.我国各族人民不仅（勤劳勇敢），而且充满（智慧）。在历史上，他们曾为国家的（经济、文化）的发展和（维护祖国的统一），做出了杰出的贡献。28.明朝著名的清官（海瑞）是回族人，著名的文学家（老舍）是满族人，著名的登山运动员（潘多）是藏族人。回民支队抗日英雄（马本斋），是回族人。29.藏族人-----藏历新年（汲新水）。蒙古族----那慕达大会（摔跤，赛马）。彝族----火把节（烧天虫）。壮族----歌婆节（纪念刘三姐）。瑶族----盘王节（跳长鼓舞，唱盘王歌）。傣族------泼水节。

30.各民族都有自己的（风俗习惯），对于不同民族的生活习惯，我们应该（相互尊重）、（彼此理解）。31.藏族人向最尊贵的客人敬献（哈达）。苗族人用（牛角酒）招待客人。蒙古族人厌恶（黑色），最忌讳坐在蒙古包的（西北角）。朝鲜族人忌讳（敲门）。维吾尔族人在着装方面忌讳（短小）。

32.在我国辽阔的土地上，最能区别不同民族的标志就是（服装）。各具特色的民族服饰既美化了（自己），也美化了（生活）。

33.彝族----百褶裙。傣族----筒裙。布依族---枫叶衣。藏族----皮袍“山上穿着，山下围着”，黎族-----肥裤腿，短上衣，斗笠不离身。苗族----妇女喜欢蜡染布。34.傣族竹筒饭，藏族酥油茶，维吾尔族烤羊肉串，壮族花糯米饭，汉族饺子。35.蒙古----蒙古包，傣族----竹楼，哈尼族----蘑菇房。

36.云南省独龙河地区（西南）---溜索。鄂温克族------鹿拉雪橇。维吾尔族----骆驼。

37.中华人民共和国各民族一律（平等）。国家保障各少数民族的合法的（权利）和（利益），维护和发展各民族的（平等）、（团结）、（互助）关系。

38.汉朝担当“和亲使者”重任远嫁匈奴的人是（王昭君）。(松赞干布和文成公主)对加强汉藏的友好和发展做出重要贡献。领导干部的楷模(孔繁森)。

39.“彝海结盟”讲述的红军司令员（刘伯承）和彝族首领（小叶丹）结盟的故事。40.虎门销烟充分表明了中国人民(禁毒)的决心和(反抗外来侵略)的坚强意志。41.(孙中山)是中国民主革命伟大的先行者，他领导的(辛亥革命)，推翻了两千多年前的封建帝制。

42.面对贩卖、吸食鸦片的巨大危害，中国人民开展了(禁烟运动)。(1840)年 6 月，英国以此为借口，悍然发动了蓄谋已久的侵华战争，历史上称为(鸦片战争)。腐败无能的清政府在英国政府的强迫下，于1842 年签定了丧权辱国的（南京条约）。

43.1860 年，英国和法国侵略军放火焚烧了（圆明园）。

44.清政府与英、法、俄等十一国签定了丧权辱国的（《辛丑条约》）。

45.1894 年，日本海军袭击中国运兵船，清政府被迫对日宣战。历史中称这次战争为（甲午中日战争）。（黄海海战）就是这次战争中的一次主要战役。46.甲午中日战争后，深重的外患促使中国人的民族意识进一步觉醒，（康有为、梁启超）等人掀起了以救亡图存为主要目的的（维新变法运动）。47.（武汉）是辛亥革命的首义之城。48.与辛亥革命相关的仁人志士还有很多，如（秋瑾、黄兴、宋教仁）等。49.（1921 年 7 月）中国共产党第一次全国代表大会在（上海）秘密召开。后来转移到浙江嘉兴县的一条（游船）上，参加中央“一大”的代表有（13）名，其中有（重必武、陈潭秋）两位湖北代表，还有后来成为中国人民伟大领袖的是（毛泽东）。50.毛泽东年轻时，就有远大的志向。他认为青年对国家的责任重大，要（为人民谋幸福。）

51.风光秀丽的（井冈山）是我国的革命圣地，这里被人们誉为中国革命的（摇篮）。2 52.毛泽东率领部队建立了中国共产党领导的第一个农村革命根据地——（井冈山革命根据地)。

53.面对敌人一次又一次的“围剿”，红军被迫放弃根据地，开始了（二万五千里长征）。红军长征经过了（11）个省。在（毛泽东、朱德、周恩来）等人领导下，红军在长征中克服了（前有堵截，后有追兵）的极大困难，（四渡赤水河、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、翻雪山、过草地）经历了无数人难以想象的艰难险阻。最终到达了（陕北）。

54.1931 年9 月18 日，驻东北的日本军炮轰东北军驻地北大营，占领了沈阳城，这就是震惊中外的（“九一八事变”）。

55.1937 年7 月7 日，日本发动了（卢沟桥事变）。自此，日本开始了全面的侵华战争，抗日战争爆发。狂妄的日军企图在3 个月内灭亡中国。1937 年12 月，日军侵占南京，对无辜居民和放下武器的中国士兵进行了长达（6 个多星期）的血腥大屠杀。据统计，我国被屠杀的同胞至少有（30 多万），这就是历史上骇人听闻的（“南京大屠杀”）。

56.1937 年9 月25 日，八路军115 师首战（平型关告捷），打破了日军不可战胜的神话，极大地鼓舞了全中国人民的（抗日斗志）。

57.1938 年3 月23 日至4 月7 日，中车军队和日军在山东（台儿庄）一带进行了一次大战。这是抗战初期继平型关大捷后中国军队取得的又一次重大胜利。58.抗战初期，中国共产党领导八路军、新四军和广大人民群众在敌人后方深入开展机动灵活（游击战），他们通过（地道战、地雷战、破袭战）等灵活多样的战术，有力地打击了日本侵略军。

59.（《义勇军进行曲》）是（田汉、聂耳）于1935 年创作的。这首歌后来被定为（中华人民共和国国歌）。

60.（白求恩）作为一个外国人，把中国人民的解放事业当做他自己的事业，他的这种（毫不利己）的品质和（国际主义精神）值得我们学习。61.我知道的抗日英雄有（杨靖宇，赵一曼、狼牙山五壮士）等。62.（1945 年8 月15 日），日本帝国主义宣布投降。

63.1948 年9 月到1949 年1 月，中共中央先后发动了（辽沈、淮海、平津）三大战役。

64.1949 年 9 月，人民解放战争已经取得决定性胜利。10 月 1 日，（毛泽东）在天安门城楼上宣告中华人民共和国成立了。

65.1965 年7 月13 日，第一汽车制造厂生产了第一辆汽车，命名为“解放”牌。著名外科医生陈中伟于1963 年成功进行了世界上第一例断肢再植手术，被世界医学界称为“断肢再植的奠基人”。我国于1965 年人工合成的牛胰素结晶是世界上第一个人工合成的蛋白质。1964 年10 月16 日，我国第一颗原子弹爆炸成功。

66.新中国第一座大型水电站建于（1960 年）。67.新中国第一艘轮船造于（1958 年）。

68.新中国第一个世界冠军是（容国团）（1959 年）。

69.两弹元勋是（邓稼先）。在电影、电视中常常把新中国建立后的那段日子称做（“激情燃烧的岁月”）。

70.当家做了（主人）的中国人民焕发出巨大的劳动热情，用（勤劳和智慧）迅速改变国家落后的面貌。

71.获得解放的中国人民用（自力更生、艰苦奋斗）的精神，使新中国的经济迅速发展。72.20 世纪 70 年代后期，我国开始实行对内（改革），对外（开放）的政策，祖国的面貌随之发生了翻天覆地的变化。

73.安徽凤阳（小岗村）农民首创的（“大包干”）做法，受到党和政府的充分肯定和大力推广。从此以后，（家庭联产承包责任制）在全国推广，极大地激发了农民的生产热情。

74.我国是个（农业大国），（土地）是农民的命根子。

75.我国的五个经济特区分别是（深圳）、（珠海）、（汕头）、（厦门）、（海南）。

76.深圳市政府门前的（拓荒牛）是深圳的城市标志。正是有了（拓荒牛的精神），才使昔日的小渔村发展为今天的（国际化大都市）。

77.改革开放的总设计师是（邓小平），以一个不平凡的设想，使（深圳）成为我国第一个经济特区。

78.（改革开放）是我国的基本国策，随着经济发展，除了（5）个经济特区外，我国还确定（15）个对外开放城市。

79.为了建设（和谐社会），实现（共同富裕）的目标，自2000 年开始，我国开始了（西部大开发）。

80.（青藏铁路）、（西气东输）等重大项目的建设为西部注入了活力。（改革开放）使人们的生活水平不断提高。

81.反映改革开放使人们精神面貌发生变化的词汇有：（民主、尊重、效率、体验、平等。）

82.社会上越来越多的人（热心公益），竭尽全力(服务社会)，这些人和事让我们一次次为之(感动)。83.(扶贫、扶老、助孤、助残、助学)都体现了现代社会人们对弱势群体的(关爱)。84.社会的飞速发展带来知识的日新月异，建立（学习型社会）成为社会发展的必然。（人人学习，处处学习，时时学习，主动学习）将是学习型社会的重要特征。（终身学习）是社会发展和个人发展的需要。现在每个老师都必须接受（继续教育)85.（1997）年（7）月（1）日，香港回归祖国，中国政府恢复对香港行使主权。（1999）年（12）月（20）日，澳门回归祖国，中国政府恢复对澳门行使主权。

86.经历近百年的殖民时代后，（香港、澳门）这两个游子回家了。回顾回归历程，中英谈判中（邓小平）同志的智慧果敢，（一国两制）的英明决策，使（香港、澳门）的历史翻开了新的一页。87.（一国两制）的伟大构想是改革开放的总设计师（邓小平）提出来的。88.（2003 年10 月15 日），“神舟”五号裁人飞船发射成功，将中国第一名航天员（杨利伟）送上太空；中国成为世界上（第三）个能够独立开展载人人航天的国家。

88.（2003 年10 月15 日），“神舟”五号裁人飞船发射成功，将中国第一名航天员（杨利伟）送上太空；中国成为世界上（第三）个能够独立开展载人人航天的国家。

89.“神舟”六号将航天员（费俊龙）和（聂海胜）送上太空； “神舟”七号航天员是（翟志刚、刘伯明、景海鹏），（翟志刚）在太空留下了中国人第一行足迹。90.“飞天”梦圆的首位航天员是（杨利伟）。

91.我为我的祖国而感到骄傲，因为我们用（勤劳和智慧）创造了许多奇迹。92.（周恩来）为中华之崛起而读书。（华罗庚）是爱国数学家。

六、理解。

1.己所不欲，勿施于人。

自己不想承受的事情，也不要施加给别人。2.赠人玫瑰，手有余香。

我们对别人的帮助，比如是送给他人的玫瑰，会使他人得到温情和力量。而我们帮助别人的收获，内心产生的快乐又好比是玫瑰花的余香弥漫在我们的心间。3.星星之火，可以燎原。

一点小火星，可以燃烧成熊熊大火。比喻革命力量开始时虽然微小，但有旺盛的生命力和远大的发展前途。

七、简答

1、我们应该怎么去赞美别人？

答：以爱和友谊为出发点，去欣赏他人的优点，用真诚的心态，去发现他人的长处，用宽阔的胸怀接纳别人的进步。

2、你在学习和生活中发现异性同学有哪些优点？

答：男生敢作敢为，点子多，在叙述和操作方面占优势。男生的理解记忆和抽象记忆较强。女生做事心细，心灵手巧。女生在语言的流畅性、读写和拼算方面占优势。女生的机械记忆和形象记忆较强。3．你认为男女生怎样才能和睦相处呢？

答：要尊重男女生个性兴趣差异，互相学习优势。

4、同学间相处，如何善待他人？

答:（1）为他人的成功喝彩。（2）已所不欲，勿施于人.（3）、赠人玫瑰，手有余香.5、与朋友有了矛盾，你是怎样处理的？如何让友谊之树常青？

答：与朋友有了矛盾，我不是胡乱猜疑，而是通过心与心地交流加以解决。为了让友谊之树常青，我们要做到：（1）一旦有了友情危机，需要我们坦然相对，用忠诚去修复，用原则去护理。（2）帮朋友弥补不足,劝朋友改正缺点是发展友谊的需要。（3）面对朋友提出的不合理要求，要学会说：“不”。

6、我国民族众多，民族服饰多姿多彩，你从中体会到了什么？ 答：既体现了我们中华民族大家庭成员的聪明才智，又反映出我们国家地域辽阔，各地环境不同，人们从事的生产劳动也是千差万别。

7、每个人都有朋友。怎样交朋友，你能说说交朋友最重要的是什么吗？

答； 交朋友要做到真心、真情、真诚，有困难要互相帮助、相互学习、相互鼓励、相互批评，必要的时候要学会妥协。

8、与朋友相处，遇到意见不一致时，我们应该怎么办？(朋友间有分歧是难免的，关键看我们怎么面对。谈谈仍然的看法)答：（1）如果朋友要你做的是一件好事，你没有时间或力不能及，你可以把你的困难告诉朋友，取得朋友的谅解；如果朋友要你做的事不是一件好事，你自己不做并劝朋友也不要做。（2）当朋友和你的意见不一致时，要心平气和地和朋友交换意见。（3）必要的时候，要学会妥协。

9、我国有哪五个自治区？

答：我国的五个少数民族自治区有：内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区和广西壮族自治区。

10、请写出三个你知道的反侵略斗争中的重要战役。答：虎门销烟，三了里抗英，黄海海战。

11、你认为清朝战败的原因是什么呢？

答：（1）、政治腐败。（2）、武器落后。（3）、统治者骄傲自大，拒绝对外交流。

12、红军真的是铁打的吗？他们到底是靠什么力量支撑下去的？

答：不是，他们是靠严于律己、不怕困难、英勇无畏的精神支撑下去的。

13.红军那种翻雪山、过草地的苦日子已不可能再来了。通过学习你体会到红军战士的那些精神？你认为长征精神还要吗？发表一下你的看法。

答：长征精神：严于律己、不怕困难、英勇无畏的精神等。我认为长征精神还要。我们还需要那种严于律己、不怕困难、英勇无畏的精神。

14、在每年的9 月18 日城市都要拉响长长的警报声，你知道这是为什么吗？ 答：不忘国耻，居安思危

15、像杨靖宇、赵一曼、狼牙山五壮士这样的抗日英雄很多。从他们身上，我们能学到些什么呢？

答：热爱祖国，不怕牺牲，固结奋斗，不懈拼搏的民族精神。

16、抗日战争胜利的成果有哪些？

答：（1）、台湾及其附属岛屿回归祖国。（2）、清政府和列强签订的 100 多个不平等条约，绝大部分都在抗日战争之后被废除。遍布中国各地的租界，大部分是在抗日战争胜利后才收回来的。（3）1945 年成立联合国，中国一跃成为联合国安理会常任理事国。

17、人民解放军取得胜利的原因是什么？ 答：共产党的英明领导，人民群众的巨大支持，解放军的正确战术和英勇奋战等。

18、人民解放军取得胜利的原因是什么？ 答：共产党的英明领导，人民群众的巨大支持，解放军的正确战术和英勇奋战等。

19、你怎么看待我国研制核武器又加入该条约？

答：我国研制核武器，是为了保卫国家安全，但由于核武器的威力巨大，毁灭性太大，不能随意使用，所以又加入不扩散核武器条约。

20、在电影、电视中常常把新中国建立后的那段日子称做 “激情燃烧的岁月”为什么？ 答：新中国建立后的那段日子，当家做了主人的中国人民焕发出巨大的劳动热情，用勤劳和智慧迅速改变国家落后的面貌。

21、我国西部开发的标志性工程有哪些？

答：青藏铁路，西气东输，西电东送，南水北调

22、新中国成立以来，有哪些激动人心的时刻？

答：（1）、1997 年7 月1 日，香港回归祖国。1999 年12 月20 日，澳门回归祖国。

（2）、2003 年10 月，“神舟”五号裁人飞船发射成功，将中国第一名航天员送上太空。（3）、2011 年11 月，在北京航天飞行控制中心的控制下，天宫一号和神舟八号成功对接。

23、我们为什么而读书？

答：我们为振兴中华，报效祖国而读书。

24、为促进民族团结，我们应该怎样做？ 答：相互理解，彼此尊重

25、刘宁得知好朋友王萍有一本新书，便向她借，王萍痛快地答应明天就带来。可是第二天王萍忘了，刘宁询问时，她不高兴地说：“追问什么哪，晚一天不行吗？”王萍做的对吗？

答：王萍做得不对，好朋友也要说话算话。就是忘了带来，王萍也不应该说：“追问什么哪，晚一天不行吗？”而应该向刘宁静清楚，取得刘宁的谅解，下次一定带来。刘宁在知道情况后也应该原谅她。

26．2000 年有一则标题为“中国买回被掠走的圆明园文物”的新闻，在国内外引起震动。报道说，原清朝圆明园的喷泉饰物——十二生肖铜兽头中的牛头、猴头、虎头在中国香港拍卖，中国有关方面以3000 万元的高价购回三件国宝。同学们，听了之后你有什么想法？

答：很生气，明明就是我们自己的东西，却要我们花这么多钱买，说明我们国家还不够强大，我们要好好学习，让国家不受外国欺负。

27.2009 年五四前夕，《人民论坛》进行了一次专题调研。其中在个人未来的发展这一项中的“对鼓励毕业生到西部基层就业的态度”上，结果为：会积极参加加为23.8%，无所谓为11%。你如何看待到西部就业的问题呢？如果是你，你会加入到西部大开发的行列中吗，并说出理由。

答：西部大开发是国家发出的号召；通过西部大开发,可以让西部人民尽快过上幸福的生活，实现共同富裕的目标。如果是我，我会加入到西部大开发的行列中，因为西部建设离不开科技和教育方面的支持和帮助。