材料作文“心态与状态”导练（含五篇）

第一篇：材料作文“心态与状态”导练

材料作文“心态与状态”导练

【作文题目】

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

一行人去玩赛车。因为都是头一次玩，除了兴奋，还不免惴惴。玩赛车就是玩速度。胆大的，几圈过后，就飞起来了；胆小的，任别人一再超过他，还是不紧不慢。回来的路上。一行人仍谈论着赛车。有一位说：啊，今天终于有了风驰电掣的感觉。有一位说：我怎么老觉得不够快啊。众人一听都笑了。原来，说不够快的，乃是一行人中的速度最快者；而有了风驰电掣的感觉的，恰是最慢的那一位。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【作文导写】

这是2012年山西省太原市高三年级调研试题作文题。要写好这个材料作文，首先要对提供的作文材料进行认真分析。作文材料中的主要对象是两个人，其中一个因感觉“不够快”，才会越来越快；另一个已感觉到“风驰电掣”了，因而不再加速。因此材料中的关键词是“心态”与“快慢”，在写作时可以围绕着这两个关键词大做文章。以下角度可供参考：（1）心态决定生存状态。心态积极的人，总是感觉自己的生命可以不断超越极限，因此也就领略到常人难以领略的风景；心态平和的人因为满足于自己的节奏，所以不会去攀比速度，而是在乎过程。（2）选对人生的参考系。人各有命，每个人也都有不同的生存状态，但我们要尽量选对人生的参考系，让自己的人生绽放光芒。（3）从实际情况出发。我们要从自己的实际情况出发求发展，即使慢了也不会落后于别人。身处新世纪的我们应该走符合自己实际的道路，做事看情况而定，快也不一定要超前，慢也不可落后。（4）品味快与慢。快，能捷足先登，先拔头筹；慢，可明察秋毫，统筹全局。快与慢，各具特色优势，二者一旦互相合作，各取彼长补己不足，那么效果必定倍增，达到事半功倍的境界。（5）生命在于追求。生命是一段鲜活的过程，生命本身就是一次短暂的绽放，只有不断地去追求，你才能捕捉到更多的美。在追求的过程中，领略人生的真谛。（6）当快则快，当慢则慢。在某些方面，快意味着匆忙与失去乐趣；慢意味着充实与升华。而在另一些时候，快意味着果断与效率；慢意味着犹豫与胆小。在该快的时候，请勇敢地向前大步迈进！在该慢的时候，请轻轻地放慢脚步流连一下！

【名作引路】

心灵的空间

周国平

我读到泰戈尔的一段意思相似的话，不过他表达得更好。我把他的话归纳改写如下：一个富翁的富并不表现在他的堆满货物的仓库和一本万利的经营上，而是表现在他能够买下广大空间来布置庭院和花园，能够给自己留下大量时间来休闲。同样，心灵中拥有开阔的空间也是最重要的，如此才会有思想的自由。接着，泰戈尔举例说，穷人和悲惨的人的心灵空间完全被日常生活的忧虑和身体的痛苦占据了，所以不可能有思想的自由。我想补充指出的是，除此之外，还有另一类例证，就是忙人。

凡心灵空间的被占据，往往是出于逼迫。如果说穷人和悲惨的人是受了贫穷和苦难的逼迫，那么，忙人则是受了名利和责任的逼迫。名利也是一种贫穷，欲壑难填的痛苦同样具有匮乏的特征，而名利场上的角逐同样充满生存斗争式的焦虑。至于说到责任，可分三种情形，一是出自内心的需要，另当别论；二是为了名利而承担的，可以归结为名利；三是既非内心自觉，又非贪图名利，完全是职务或客观情势所强加的，那就与苦难相差无几了。所以，一/ 3

个忙人很可能是一个心灵上的穷人和悲惨的人。

这里我还要说一说那种出自内在责任的忙碌，因为我常常认为我的忙碌属于这一种。一个人真正喜欢一种事业，他的身心完全被这种事业占据了，能不能说他就没有了心灵的自由空间呢？这首先要看在从事这种事业的时候，他是否真正感觉到了创造的快乐。譬如说写作，写作诚然是一种艰苦的劳动，但必定伴随着创造的快乐，如果没有，就有理由怀疑它是否蜕变成了一种强迫性的事务，乃至一种功利性的劳作。当一个人以写作为职业的时候，这样的蜕变是很容易发生的。心灵的自由空间是一个快乐的领域，其中包括创造的快乐，阅读的快乐，欣赏大自然和艺术的快乐，情感体验的快乐，无所事事的闲适和遐想的快乐，等等。所有这些快乐都不是孤立的，而是共生互通的。所以，如果一个人永远只是埋头于写作，不再有工夫和心思享受别的快乐，他的创造的快乐和心灵的自由也是大可怀疑的。

我的这番思考是对我自己的一个警告，同时也是对所有自愿的忙人的一个提醒。我想说的是，无论你多么热爱自己的事业，也无论你的事业是什么，你都要为自己保留一个开阔的心灵空间，一种内在的从容和悠闲。惟有在这个心灵空间中，你才能把你的事业作为你的生命果实来品尝。如果没有这个空间，你永远忙碌，你的心灵永远被与事业相关的各种事务所充塞，那么，不管你在事业上取得了怎样的外在成功，你都只是损耗了你的生命而没有品尝到它的果实。

［点评］这篇文章主旨突出，观点鲜明。文章一开始引用泰戈尔的一段话，进而引出本文的话题“心灵的空间”。文章主体部分，作者对心灵的空间被占据的原因从名利、责任等方面进行了具体的分析，最后提出希望，即“无论你多么热爱自己的事业，也无论你的事业是什么，你都要为自己保留一个开阔的心灵空间，一种内在的从容和悠闲”。整篇文章思路清晰，条理分明。

【学生佳作】选对人生的参考系物理学上讲，选择不同的参考系来观察同一个物体的运动，其结果会有所不同。就像故事中的那两个有趣的伙伴，觉得自己不够快的，就不断地加速，因而他是一行人中速度最快的人；认为自己“风驰电掣”的，就任由别人超越自己，因而他也成了一行人中速度最慢的人。其实车场如同人生，选择不同的参考系，就会有不同的生活姿态和人生轨迹。如果你想当一个万人景仰的英雄，那么就拿雄鹰和雪豹作参考系吧！你要胸怀天下，拥有雄鹰一般的壮志；你要积蓄力量，拥有雄鹰一般的翅膀。你要比雄鹰飞得更高，你要拥抱更广阔的天空。你要有足够大的速度，像雪豹一样飞驰；你要有持久的耐力，用双脚丈量大地的宽度；你要比雪豹更快，你要用脚亲吻更辽远的土地。

如果你只想当一个坐在路边给英雄鼓掌的人，那就拿小溪、小草、石砾作参考系吧！如果不能浩瀚成一方大海，那就流淌成一条小溪，潺潺而歌，为大地演奏纯净的音乐；如果不能站立成一棵大树，那就葱绿成一株小草，迎风飘摇，给春天增添些许色彩；如果不能崔嵬成一座高峰，那就锻炼成一枚石砾，与日月为伴，替大山堆砌微薄的高远。

选择不同的参考系，就会有不同的人生。我们无法评判一个忙碌的企业家和一个充实而幸福的上班族哪一个更幸福，但能肯定的是，他们都找对了人生的参考系，所以他们的人生轨迹都是没有缺憾的。虽然生活姿态各不相同，生命却都是多姿多彩的。

刘德华年轻时曾在学业与成名之路的交叉口徘徊，但他选对了参考系，于是才有了家喻户晓的巨星刘德华；J·K·罗琳在饥寒交迫、进退两难之际，选对了人生的参考系，毅然选择了创作之路，才有了风靡全球的《哈利·玻特》；王宝强出身少林，年轻时曾四处奔波，但他选对了人生的参考系，从当群众演员开始，一步一步地走来，才有了今天的成功与荣誉„„

人各有命，每个人也都有不同的生存状态，但我们要尽量选对人生的参考系，让自己的人生绽放光芒。如果你的目标在远方，那就加足马力去奔跑吧；如果你眷恋路边的风景，那就慢下步伐享受鸟语花香吧！选对人生的参考系，那么你人生的运动状态就是最完美的！［点评］写议论文容易落入一种固定的套路，难以给读者带来清新之感，这篇文章却能让老师眼前一亮，主要有以下几点：（1）立意新颖。一般的文章往往对速度快的人加以赞赏，而对速度慢的人则加以贬低，本文则不同，文章并没有对两人的行为进行褒贬，而是从“选对人生的参考系”来立意，从而得出“每个人都有不同的生存状态”的结论。（2）语言形象。作者在文中善于运用比喻、对比、排比等修辞手法，化抽象为具体，不仅增强了语言的说服力，也展现出作者运用语言的功底。

在路上

对大多数人而言，所谓赛车赛的只不过是速度，而听了材料中两人的感慨，恐怕这赛的就不仅仅是速度了吧？

一位感觉风驰电掣，在他“飞”起来的心中，自己似乎已是王者，孰不知，自己却早已落于人后；另一位却总是感觉不够快，于是有意加速，也便一路向前。两人虽行驶在相同的路上，然而在心中之路上二人已相距甚远。

心中之路，即成功之路、幸福之路、希望之路等。这路说长也长，说短也短，它取决于你的心态。像那位慢者，他的路似乎已到尽头，“风驰电掣”已是极端。没有了目标，怎能向前？而那位快者，没有近一点，没有远一点，他一直在路上，不曾停止，不曾满足，从而不断向前。

是啊，成功怎么会有尽头，每前进一步，便是成功。“在路上”是一种坚持，一种积极的心态，一种前进的意识，是“没有最好，只有更好”，是向上和自信。国际巨星成龙、李连杰，其身价过亿，让世人来看，这是成功了吧，而且是巨大的成功。照这样来说，他们是不是就应该无所事事，只顾享受呢？你看到了，他们一直在路上，在前进，在提升自己，在完善自己。从爱心大使到成立基金会，他们在路上不断收获。

当然，并非所有人都在路上，不是不想，而是不能，因此你得学会追求。不可否认，那位快车手初学时也曾感到“风驰电掣”，甚至飘飘欲仙，可他并未因一点成就而沾沾自喜，而止步不前，他知道成功的路没有尽头，他需要一直在路上，前进。追求使他心无旁骛，一心向前。

当然，仅拥有追求是远远不够的，坚强的心灵你也得拥有。聂华，一名肝硬化晚期的高三学子，连续八次收到医院下达的病危通知书，生命之灯随时可能熄灭，而他仍然坚强地走进了考场。好心人曾劝他放弃高考，他是这样说的：“高考是我一生最大的梦想，只要我还有一口气在，爬也要爬进考场。”虽是生命的尽头，可他依旧怀揣着一颗坚强的心告诉我们，他在路上。

除此之外，你要努力像刘伟一样对自己充满信心。他没有双臂，却用双脚弹奏出一曲曲生命的赞歌，他感动的不仅仅是中国，而是整个世界。不难想象，在他的路上，有多少艰难、多少风雨，可他一直在路上，不断成长。是信心让他拥有穿越风雨的力量，让他残缺的身躯绽放出绚丽的色彩。你怎能奢望一个对自己没有信心的人能坚定地走在成功的路上？

在路上，你还需要一路成长，不断完善自己，从而让我们骄傲地喊出：“我们，在路上！”［点评］这是一篇构思立意较为新颖的议论文。作者针对材料中两人的不同表现，进而引申到“心之路上”的差距，并对此进行了深入、辩证的分析，从而提出了“在路上，你还需要一路成长，不断完善自己”的观点。并围绕着这个观点，采用层进式的结构方式，结合成龙、李连杰和聂华、刘伟的事例进行了分析，使得整篇文章观点明确，思路清晰。

第二篇：心态决定状态

各位亲爱的海之子：

你们好！

我是建致队的参赛选手XXX。我演讲的题目是“心态决定状态”。我们的海之子起航班培训在不知不觉中已进行了一半，在这段培训的日子里，我们曾为每天繁忙而紧张的培训内容感到困惑迷茫而想要退却，曾为每天只有短暂的几个小时睡眠时间感到痛苦无奈而想要放弃，曾为我们一次次齐心协力突破困难通过拓展而奋力向前。你可曾想过是什么让我们展现出这种种不同的状态？我想答案大家都能猜到，那就是心态。因为心态决定状态！

记得自己曾看过这样一段话：“你改变不了客观，但可以改变主观；你改变不了环境，但可以改变心境；你改变不了他人，但可以改变自己；你改变不了事实，但可以改变态度；你改变不了过去，但可以改变现在；你不能样样顺利，但你可以事事尽心。心态决定状态，这就是你主导人生境况的砝码”。每个人都拥有属于自己的心态，关键在于如何把握和如何调整。

在追求人生目标的道路上，会有成功与失败两种结果，其差别就是在于自己处于什么样的心态上。播下一种心态，收获一种性格；播下一种性格，收获一种行为；播下一种行为，收获一种命运。

心态决定命运，心态决定成败。我们完全可以通过修炼心态来成就我们的事业，改变我们的人生。“良好的心态带来良好的状态，心态不好必然导致状态不佳。”所以拥有好的心态，才会拥有良好的人生状态。

心态是一种能力。积极的心态导致积极的思维和行为，而积极的思维和行为必然养成积极的心态。一个心态好的人，一定是具有良好修养的人，一个真诚待人的人，一个洒脱幽默的人。这样的人无论在哪里，都能让人感受到一种温馨的气息，一种和谐的氛围，自己也感觉到欢心和喜悦。

心态是一种动力。良好的心态是积极状态的催化剂，无论从个人的角度、企业的角度还是社会的角度出发，树立良好的心态都是非常必要的，只有这样，才能对事物有更加明晰的判断，对自身有更加准确的定位，也才能全身心的投入工作。当一个人把工作当成一种责任、一种习惯后，也就能从中学到更多的知识，积累更多的经验，体会到更多的乐趣，在这样的心态驱使下，人的工作积极性和创造性会大幅提高，遇到困难也更容易找到应对办法。

心态是一种境界。心态有时就是一畦田地，种什么长什么；有时也很神秘，连我们自己也不一定每时每刻都能够想得清楚，弄得明白，但它的确无时无刻左右着我们。改变心态，改变精神状态。当你心态不佳时，改变一下想法，换一种心境，可能就会海阔天空、豁然开朗。

良好的心态，就是要条件不具备的情况下，会创造条件。当把心态变成一种习惯时，我们不但可以从中学到许多知识，积累许多经验，还能从全心全意、尽职尽责投入工作中得到快乐，同时，我们更应该做得更好，更仔细，这是一份责任，更是一份荣誉。让我们一同携起手来在自己未来的工作中多一份好心态，多一份责任，多一份敬业，从现在做起，从我做起，为海龙、为中海贡献自己的一份力量。

第三篇：“铜锣与匠人”材料作文导练

“铜锣与匠人”材料作文导练

【原题呈现】

〔2016?湖北省七市（州）教科研协作体高三联合考试〕18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

传统工艺中打造一面铜锣，往往需要经过千锤锻打，才能使其规格合适，厚薄均匀，形状美观。最后一道关键工序是定音，多由经验丰富的老匠人掌锤，在锣面上不停地轻敲碎打，耳听目察，寻找定音的部位，找准之后，只需一两锤，就使一面新锣臻于完美了。正如俗话所说：“千锤打锣，一锤定音。”

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【审题指导】

文题材料讲述的是铜锣的打造工艺。打造的过程中需要千锤百炼，才能使其规格合适，厚薄均匀，形状美观，成为半成品；最后还有一道关键工序，即由老匠人掌锤定音，使其成为新锣成品。打造的过程用材料中的话说，就是“千锤打锣，一锤定音”。

作文材料的本意不难理解，但要在较短时间内准确立意、确定论点，也不容易。对于此题，我们可采用以下方法来审题立意。

一、找关键句法

通读材料，不难发现，材料的最后一句话是总结性语言，是我们审题立意的关键句。“千锤”是打造铜锣的初始工艺，是打造好一面铜锣的基础，是成为完美新锣前的积淀；“一锤定音”则是画龙点睛，是对半成品的提升、升华，是半成品转化为成品的关键，是新锣臻于完美的嬗变。可以说，锣之所以成为锣，就是在千锤百炼基础上的一锤定音。

我们可将立意点放在“千锤百炼”上，如“成功需要经历风雨”“锤炼才能铸就辉煌人生”等，联系现实也有很多这样的例子：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”“玉不琢不成器，人不磨不成才”。

我们也可将立意点放在“一锤定音”上。不论多么优质的铜材，不论剪裁的尺寸是多么合理，也不论一开始打了多少锤，这都不是最重要的，重要的是最后关头的断然一击，这分量深浅、恰到好处的最后一锤，是一只锣成功的关键。人生中最重要的，就是最后关头的断然一击。生活中有很多人所缺少的，就是这断然一击的气魄和能力。遭受了很多磨难，吃了不少的苦头，做了足够的准备，可是在跨出一步就成功的时候，却徘徊不决，方寸大乱，于是就与成功擦肩而过了。

我们也可从“千锤”与“一锤”的关系的角度立意：“千锤”虽重要，但“一锤”是关键；量变与质变（“千锤百炼”与“一锤定音”是量变与质变的关系，先有量变，然后才有质变）；没有“千锤打锣”，哪来“一锤定音”；十年磨一剑，既要注重基础，又要注重顶层设计，厚积才能薄发；以及沉潜与爆发，日积月累与一朝成功等。

二、由物及人法

我们可由材料中的物联想到相关的社会现象，人生哲理等，从而确定文章立意。此则材料，我们可由材料中的“铜锣”联想到人。铜锣要臻于完美，必须要经过千锤锻打。同理，人生要完美，须经坎坷、挫折等磨炼。没有历练的人生是不完美的人生。由此，可立意为“完美的人生需要打磨、历练”等。

三、多向辐射法

从铜锣的角度看：（1）紧扣“千锤”，锻打是成为新锣的基础，我们可立意为“人生要学会锻造自我”等；（2）紧扣“一锤”，定音之锤是成为新锣的关键，是对锻打的超越，我们可立意为“人生要学会超越自我”等；（3）从“千锤”和“一锤”的关系看，二者都不可少，前面是基础、准备，后面是提升、超越，由此可立意为“既要打牢基础，锻造自我，又要超越自我，提升自我”。

从老匠人的角度看：铜锣定音是关键，但寻找定音的位置是关键中的关键，这靠的是老匠人的经验和智慧。可以说老匠人是打造铜锣的关键人物，一两锤在数量上虽比不过千锤万锤，但在价值上却远超它们。由此我们可立意为“解决问题需要抓住重点，找准关键”“经验是宝贵的财富”“成功需要果断出击”等。

【考场佳作】

生命因磨炼而美丽

李 丽

曾听说这么一个故事：一位屡屡失意的青年人去请教得道高僧，高僧用温开水泡了一杯茶给青年人喝，青年人觉得一点香味也没有；高僧又用沸开水反复冲泡了另一杯，青年人慢慢闻到了沁人心脾的芳香。原来，茶叶只有在沸水中翻滚沉浮，才能芳香四溢。其实，人生又何尝不是如此呢？生命因磨炼而美丽！

在磨炼中砥砺意志。39岁的富兰克林?罗斯福事业可谓如日中天，灾难却在这时无情降临。一次意外让他患上了脊髓灰质炎症，从此失去了健康的双腿。他一直坚持不懈地锻炼，把不幸当作砥砺意志的一次磨炼。政敌们常用他的残疾来攻击他，但他总能以出色的政绩、卓越的口才与充沛的精力将其变成优势。参加州长竞选时，他曾说：“一个州长不一定是一个杂技演员。我们选他并不是因为他能做前滚翻或后滚翻。他干的是脑力劳动，是想方设法为人民造福。”依靠这样的坚忍和乐观，罗斯福终于在1933年以绝对优势击败胡佛，成为美国第32任总统。

在磨炼中重塑自信。史铁生于风华正茂之时双腿残疾，失去行动自由，只得去地坛“逃难”。他也曾失落过、绝望过，但他没有像海明威、川端康成、三毛、海子一样走上自我毁灭的道路。忍受着心灵的煎熬，他从地坛中重拾了自信，用出入生死的体验凝结成常人难以企及的生命哲学。“死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。”于是，他用生命书写生命，成了中国文坛少有的“常青树”。

在磨炼中追逐梦想。梦幻甜美的台湾歌手张韶涵，一出道就被誉为“电眼娃娃”，更被传媒界奉为最被期待的新生代玉女掌门人。张韶涵刚到台湾时，她的求职经历并不像人们想的那样顺利。第一家公司的老板因为她太瘦而拒绝了她；第二家公司的老板说：“赶紧别唱了，听你唱歌我心烦！”可张韶涵并没有失去信心，几天之后又来到了一家新的公司，最终她成功了！人总要经历一番磨炼才能真正成长起来，从前那个娇滴滴的小女孩，已经长成一个为事业奋力打拼，为梦想勇敢往前飞的女孩。在韶涵心中，为了天边那个最真的梦，一切的辛苦与泪水都值得！

冰心曾说：“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”是的，花儿只有在狂风暴雨中坚强，才能明艳惊人；铜锣只有在千锤百炼中锻打，才能臻于完美；人只有在困难与挫折中磨炼，才能让生命更加美丽。不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？

[点 评]该文从铜锣“千锤百炼”的角度立意。铜锣经过锻打才能臻于完美，那么，人生经过磨炼才会更加有意义，由此得出“生命因磨炼而美丽”的观点，切合题意。具体行文时，作者首先以一个故事引出中心论点，富有趣味性；然后分别列举富兰克林?罗斯福、史铁生、张韶涵等人的事例横向展开论证，阐释论点；最后引用了冰心的话总结全文。整体看来，文章结构清晰，论据翔实，论证有力，是一篇较规范的议论文。

经验引领成功

张 唯

打造一面铜锣的关键工序是定音，这多由老匠人掌锤，不为别人，只因他们经验丰富，找准定音部位后，只需一两锤即可。由此可见，老匠人是让一面新锣臻于完美的关键所在，而他们丰富的经验则是关键中的关键，可以说“一锤定音”靠的是经验，是经验引领了成功。

德国剧作家歌德说：“经验是最好的生活老师。”英国诗人司各特也说：“生活中最有用的东西就是自己的经验。”的确如此，经验在我们每个人的心中，有时如同一颗定心丸，让我们不至于心慌神乱；有时如同一枚指南针，为我们指明方向。

据报载，2004年12月26日，一场海啸席卷了泰国南部，而南素林岛上一个渔村的181名村民因为提前逃到了高山上的一座庙中，躲过了一劫。这些村民通常被称作“摩根海流浪者”，他们知道，如果海水退去的速度很快，那么它再次出现时的数量会和消失时一样多。于是，当大量海水迅速退去，别人忙于捡拾搁浅在沙滩上的鱼类时，他们则向山顶进发了。他们之所以能够生存下来，是因为他们拥有了经验，经验为他们指明了方向。如果没有经验，他们恐怕会和其他人一样，葬身于汪洋大海。

诚然，仅仅拥有经验，也未必一定就能成功，但可以肯定的是，缺乏经验往往会导致失败。

国画大师张大千曾画过一幅《柳荫鸣蝉图》，画的是一只蝉落在细弱的柳枝上鸣唱。画完后他颇觉满意，便托请白石老人题款。白石老人收到画后仔细观看，发现张大千的画有个明显的错误，便对前来送画的人说：“大千疏漏了，蝉伏在柳枝上头应朝天，不能朝下。因为蝉头重尾轻，头朝下落在细弱的柳枝上就会掉下来。”张大千经过观察后，发现的确是这样的。我们为张大千画中的败笔而叹惋，如果他像白石老人一样留心生活，有着丰富的经验，那幅《柳荫鸣蝉图》或许又会是国画艺术中的珍品。

画家画画需要经验，医生行医需要经验，抗震救灾需要经验，教书育人需要经验，司机开车需要经验……经验之于各行各业都大有益处，同理，我们的学习也需要经验。古人云：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”大凡有所成就的人，他们的成功无不与“勤”和“思”相关。这就是我们学习的经验，拥有了它，我们也能像老匠人一样在高考的战场上“一锤定音”。

生活是由一系列的经验组成，每一个经验都会使我们变得成熟一些，让我们牢牢把握这些经验，让经验引领我们走向成功！

[点 评]该文从老匠人“一锤定音”的角度立意。铜锣更加完美的关键是老匠人经验丰富，找准定音部位后“一锤定音”，由此得出“经验引领成功”的主旨，切合题意。具体行文时，作者首先结合文题材料分析，指出“经验”是“成功的关键”；再分别引用歌德和司各特的话印证自己的观点，然后用“泰国海啸”事件和国画大师“画蝉”事件，从正反两个角度证明经验的重要性；最后结合学习生活实际印证观点，照应文题。整体看来，文章论点鲜明，论据充分，综合运用了例证法、引证法、对比法等多种论证方法，是一篇不错的考场作文。

[作者单位：湖北省安陆市第二高级中学]

第四篇：心态决定状态答案

学习课程：心态决定状态

单选题

1.财布施就是你慷慨捐赠物质的付出捐赠，即（）。回答：正确

1.A 2.B 3.C 4.D 施舍钱财

吝啬钱财

追求钱财

善款捐赠

2.事前预谋，与人性（）。回答：正确

1.A 2.B 3.C 4.D 不能相反

无关

相反

相互违背

3.制其先机，就会（）。回答：正确

1.A 2.B 3.C 4.D 事倍功半

没有意义

做不到

事半功倍

4.释迦牟尼的“众生平等”，是指（）。回答：正确

1.A 2.B 3.C 4.D 只有人的生命是重要的人跟动物的生命不能平等

一切生命都是平等的一切动物的生命都微不足道

5.西洋文化能轻易的被国人所接收原因之一是：（）回答：正确

1.A 2.B 部分国人的无知无聊和崇洋媚外

外国思想的开放程度 3.C 国人的愚昧

4.D 外国所有东西都比我们先进

6.美言即是（）。回答：正确

1.A 拍马屁

2.B 假话

3.C 公关语言沟通

4.D 恭维人

7.财布施、法布施、无畏布施是六度中（）的三个境界。（）1.A 布施

2.B 持戒

3.C 忍辱

4.D 精进

8.透过现象看到本质的境界是：（）回答：正确

1.A 法制

2.B 佛缘

3.C 禅定

4.D 无畏

9.最能体现中国文化特质的情感体现是：（）回答：正确1.A 书法和小说

2.B 诗词和小说

3.C 小说和书画

4.D 诗词和书法

10.真诚的最高境界是：（）回答：正确

1.A 不骗自己就不可能再骗别人

2.B 不欺骗好人

回答：正确

3.C 4.D 被认为真诚的欺骗

凡事为别人着想

11.能体现企业伦理的人格魅力的是：（）回答：正确

1.A 2.B 3.C 4.D 领导的带头表率作用

领导的制度管人

领导的表面行为

与世无争的领导作风

12.具有张扬进取个性的员工，可能具有：（）回答：正确

1.A 2.B 3.C 4.D 对企业有功的老资格

与生俱来的好性格

精益求精的专业素养

有权有势的家庭背景

13.“借人者强，借智者王”的意思是：（）回答：正确

1.A 2.B 3.C 4.D 高明的领导者不仅善聚众力，更善集众智

要利用别人强大自己

把别人智慧的东西占为己有

做什么事，只要借助别人就可以了

14.本课程中属于形式逻辑失灵的案例是：（）回答：正确

1.A 2.B 3.C 4.D 诸葛亮借东风

国共两党的胜败

把梳子卖给和尚

员工闻香识酒

15.本课程中，“秀才与产妇娘子对话”事例说明：（）回答：正确

1.A 2.B 很多人都喜欢无病呻吟

很多人都喜欢凑热闹 3.C 4.D 妇嚎夫哭理相通

秀才和产妇娘子具有一样的疼痛

学习课程：心态决定状态

单选题

1.下列对个性的理解正确的是：（）回答：正确

1.A 个性大部分人的个性相同

2.B 尊重好的个性，鄙视不好的个性

3.C 个性因人而异，都要尊重

4.D 张扬的个性不需要尊重

2.具备（）素养的人，才知道欣赏周围的人。（）回答：正确1.A 为他人着想

2.B 心存善念

3.C 自我为中心

4.D 高知识、高学历

3.在企业中，员工要对工作富有热的心肠，并且（）纪律。（）1.A 遵循好的2.B 不必坚持

3.C 遵循铁的4.D 遵循自由的

4.事前预谋，与人性（）。回答：正确

1.A 不能相反

2.B 无关

3.C 相反

4.D 相互违背

5.制其先机，就会（）。回答：正确

回答：正确1.A 事倍功半

2.B 没有意义

3.C 做不到

4.D 事半功倍

6.和尚讲经说法，属于（）。回答：正确

1.A 财布施

2.B 法布施

3.C 道布施

4.D 佛布施

7.西洋文化能轻易的被国人所接收原因之一是：（）1.A 部分国人的无知无聊和崇洋媚外

2.B 外国思想的开放程度

3.C 国人的愚昧

4.D 外国所有东西都比我们先进

8.伦敦“红色的雾”说明：（）回答：正确

1.A 雾是红色的2.B 主动就会有新发现

3.C 雾是白色

4.D 画家标新立异

9.最大的“争”是：（）回答：正确

1.A 事事都要争

2.B 本来有功劳，却不争功

3.C 争权力

4.D 争钱财

回答：正确

10.东西方文化差异表现在（）的不同。（）回答：正确

1.A 2.B 3.C 4.D 审美体验和为人处世

审美体验和思想观念

情感和审美体验

情感和饮食习惯

11.真诚的最高境界是：（）回答：正确

1.A 2.B 3.C 4.D 不骗自己就不可能再骗别人

不欺骗好人

被认为真诚的欺骗

凡事为别人着想

12.本课程中属于形式逻辑失灵的案例是：（）回答：正确

1.A 2.B 3.C 4.D 诸葛亮借东风

国共两党的胜败

把梳子卖给和尚

员工闻香识酒

13.企业的共性是指：（）回答：正确

1.A 2.B 3.C 4.D 不要个性

整齐划一

一模一样

具有相同点

14.“岗位诸葛亮”要求岗位人：（）回答：正确

1.A 2.B 3.C 4.D 自信，任何事都要自己亲历亲为

自信聪明，要有决断力

学会把简单知识进行巧妙的组合学习简单的知识，做个聪明的人 15.员工要有良好的慎独人格，做到（）回答：正确

1.A 2.B 3.C 4.D 减少与别人沟通

不亏暗室

谨小慎微

时刻防范别人

学习课程：心态决定状态 单选题

1.思想与原理的境界相比较，下列说法正确的是:（）回答：正确

1.A 两者境界一样高

2.B 思想的境界高

3.C 原理的境界高

4.D 两者的境界没有可比性

2.下列对个性的理解正确的是：（）回答：正确

1.A 个性大部分人的个性相同

2.B 尊重好的个性，鄙视不好的个性

3.C 个性因人而异，都要尊重

4.D 张扬的个性不需要尊重

3.在企业中，新老员工的最好状态是：（）回答：正确

1.A 新员工需要看老员工脸色行事

2.B 老员工要有老资格状态

3.C 新员工要经常讨好老员工

4.D 新老员工长短互补，和谐共处

4.具备（）素养的人，才知道欣赏周围的人。（）回答：正确 1.A 为他人着想

2.B 心存善念

3.C 自我为中心

4.D 高知识、高学历

5.经常接触的东西，（）。回答：正确

1.A 不一定了解

2.B 不用再去深入实践

3.C 不用去了解

4.D 已经有很深的了解

6.事前预谋，与人性（）。回答：正确

1.A 不能相反

2.B 无关

3.C 相反

4.D 相互违背

7.在人与人之间的沟通中，最重要的沟通方式是：（）

1.A 书信

2.B 电子邮件

3.C 短信

4.D 语言

8.美言即是（）。回答：正确

1.A 拍马屁

2.B 假话

回答：正确 3.C 公关语言沟通

4.D 恭维人

9.职业白领的“活水”是指：（）回答：正确

1.A 具有巧言令色的能力

2.B 具有撞钟和尚的思想

3.C 具有积极进取、承担责任的心态

4.D 具有高学历

10.透过现象看到本质的境界是：（）回答：正确

1.A 法制

2.B 佛缘

3.C 禅定

4.D 无畏

11.具有张扬进取个性的员工，可能具有：（）回答：正确

1.A 对企业有功的老资格

2.B 与生俱来的好性格

3.C 精益求精的专业素养

4.D 有权有势的家庭背景

12.《韩子》解狐荐仇，说明：（）回答：正确

1.A 解狐是个君子

2.B 大人有大量

3.C 一笑泯恩仇

4.D 公私要分明 13.“李明博之白领神话”说明企业和员工是：（）回答：正确

1.A 大海和鲸鱼的关系

2.B 相互利用的关系

3.C 跳板关系

4.D 主仆关系

14.员工要有良好的慎独人格，做到（）回答：正确

1.A 减少与别人沟通

2.B 不亏暗室

3.C 谨小慎微

4.D 时刻防范别人

15.本课程中，“秀才与产妇娘子对话”事例说明：（）回答：正确

1.A 很多人都喜欢无病呻吟

2.B 很多人都喜欢凑热闹

3.C 妇嚎夫哭理相通

4.D 秀才和产妇娘子具有一样的疼痛

学习课程：心态决定状态 单选题

1.企业与员工应该是什么关系？（）回答：正确

1.A 2.B 3.C 4.D 互相利用的关系

劳资关系

包含关系

主仆关系

2.财布施就是你慷慨捐赠物质的付出捐赠，即（）。回答：正确 1.A 2.B 3.C 4.D 施舍钱财

吝啬钱财

追求钱财

善款捐赠

3.在企业中，员工要对工作富有热的心肠，并且（）纪律。（）回答：正确

1.A 2.B 3.C 4.D 遵循好的不必坚持

遵循铁的遵循自由的

4.制其先机，就会（）。回答：正确

1.A 2.B 3.C 4.D 事倍功半

没有意义

做不到

事半功倍

5.美言即是（）。回答：正确

1.A 2.B 3.C 4.D 拍马屁

假话

公关语言沟通

恭维人

6.伦敦“红色的雾”说明：（）回答：正确

1.A 2.B 雾是红色的主动就会有新发现 3.C 4.D 雾是白色

画家标新立异

7.财布施、法布施、无畏布施是六度中（）的三个境界。（）回答：正确

1.A 布施

2.B 持戒

3.C 忍辱

4.D 精进

8.最大的“争”是：（）回答：正确

1.A 事事都要争

2.B 本来有功劳，却不争功

3.C 争权力

4.D 争钱财

9.最能体现中国文化特质的情感体现是：（）

1.A 书法和小说

2.B 诗词和小说

3.C 小说和书画

4.D 诗词和书法

10.能体现企业伦理的人格魅力的是：（）

1.A 领导的带头表率作用

2.B 领导的制度管人

3.C 领导的表面行为

4.D 与世无争的领导作风

回答：正确

回答：正确11.本课程中属于形式逻辑失灵的案例是：（）回答：正确

1.A 2.B 3.C 4.D 诸葛亮借东风

国共两党的胜败

把梳子卖给和尚

员工闻香识酒

12.《韩子》解狐荐仇，说明：（）回答：正确

1.A 2.B 3.C 4.D 解狐是个君子

大人有大量

一笑泯恩仇

公私要分明

13.“李明博之白领神话”说明企业和员工是：（）回答：正确

1.A 2.B 3.C 4.D 大海和鲸鱼的关系

相互利用的关系

跳板关系

主仆关系

14.“藏家捡漏”是指：（）回答：正确

1.A 2.B 3.C 4.D 要深入到自己的角色

要慧眼识真金

要善于讨价还价

要善于寻找机会

15.“准备好N+1次被拒绝”可以理解为：（）回答：正确

1.A 下次还是会被拒绝的 2.B 3.C 4.D 要具有不会成功的心理准备

要锻炼坚强的心，勇于面对挫折

准备好放弃的心态

学习课程：心态决定状态

单选题

1.思想与原理的境界相比较，下列说法正确的是:（）回答：错误

1.A 2.B 3.C 4.D 两者境界一样高

思想的境界高

原理的境界高

两者的境界没有可比性

2.具备（）素养的人，才知道欣赏周围的人。（）回答：正确

1.A 2.B 3.C 为他人着想

心存善念

自我为中心

学习课程：心态决定状态 单选题

1.思想与原理的境界相比较，下列说法正确的是:（）回答：正确

5.A 两者境界一样高

6.B 思想的境界高

7.C 原理的境界高

8.D 两者的境界没有可比性

2.下列对个性的理解正确的是：（）回答：正确

5.A 个性大部分人的个性相同 6.B 尊重好的个性，鄙视不好的个性

7.C 个性因人而异，都要尊重

8.D 张扬的个性不需要尊重

3.在企业中，新老员工的最好状态是：（）回答：正确

5.A 新员工需要看老员工脸色行事

6.B 老员工要有老资格状态

7.C 新员工要经常讨好老员工

8.D 新老员工长短互补，和谐共处

4.具备（）素养的人，才知道欣赏周围的人。（）

5.A 为他人着想

6.B 心存善念

7.C 自我为中心

8.D 高知识、高学历

5.经常接触的东西，（）。回答：正确

5.A 不一定了解

6.B 不用再去深入实践

7.C 不用去了解

8.D 已经有很深的了解

6.事前预谋，与人性（）。回答：正确

5.A 不能相反

6.B 无关

7.C 相反

回答：正确 8.D 相互违背

7.在人与人之间的沟通中，最重要的沟通方式是：（）回答：正确

5.A 书信

6.B 电子邮件

7.C 短信

8.D 语言

8.美言即是（）。回答：正确

5.A 拍马屁

6.B 假话

7.C 公关语言沟通

8.D 恭维人

9.职业白领的“活水”是指：（）回答：正确

5.A 具有巧言令色的能力

6.B 具有撞钟和尚的思想

7.C 具有积极进取、承担责任的心态

8.D 具有高学历

10.透过现象看到本质的境界是：（）回答：正确

5.A 法制

6.B 佛缘

7.C 禅定

8.D 无畏

11.具有张扬进取个性的员工，可能具有：（）回答：正确 5.A 对企业有功的老资格

6.B 与生俱来的好性格

7.C 精益求精的专业素养

8.D 有权有势的家庭背景

12.《韩子》解狐荐仇，说明：（）回答：正确

5.A 解狐是个君子

6.B 大人有大量

7.C 一笑泯恩仇

8.D 公私要分明

13.“李明博之白领神话”说明企业和员工是：（）回答：正确

5.A 大海和鲸鱼的关系

6.B 相互利用的关系

7.C 跳板关系

8.D 主仆关系

14.员工要有良好的慎独人格，做到（）回答：正确

5.A 减少与别人沟通

6.B 不亏暗室

7.C 谨小慎微

8.D 时刻防范别人

15.本课程中，“秀才与产妇娘子对话”事例说明：（）回答：正确

5.A 很多人都喜欢无病呻吟

6.B 很多人都喜欢凑热闹 7.C 妇嚎夫哭理相通

8.D 秀才和产妇娘子具有一样的疼痛

1.企业与员工应该是什么关系？（）回答：正确

5.A 6.B 7.C 8.D 互相利用的关系

劳资关系

包含关系

主仆关系

2.财布施就是你慷慨捐赠物质的付出捐赠，即（）。回答：正确

5.A 6.B 7.C 8.D 施舍钱财

吝啬钱财

追求钱财

善款捐赠

3.在企业中，员工要对工作富有热的心肠，并且（）纪律。（）回答：正确

5.A 6.B 7.C 8.D 遵循好的不必坚持

遵循铁的遵循自由的

4.制其先机，就会（）。回答：正确

5.A 6.B 7.C 8.D 事倍功半

没有意义

做不到

事半功倍 5.美言即是（）。回答：正确

5.A 拍马屁

6.B 假话

7.C 公关语言沟通

8.D 恭维人

6.伦敦“红色的雾”说明：（）回答：正确

5.A 雾是红色的6.B 主动就会有新发现

7.C 雾是白色

8.D 画家标新立异

7.财布施、法布施、无畏布施是六度中（）的三个境界。（）

5.A 布施

6.B 持戒

7.C 忍辱

8.D 精进

8.最大的“争”是：（）回答：正确

5.A 事事都要争

6.B 本来有功劳，却不争功

7.C 争权力

8.D 争钱财

9.最能体现中国文化特质的情感体现是：（）回答：正确

5.A 书法和小说

回答：正确 6.B 7.C 8.D 诗词和小说

小说和书画

诗词和书法

10.能体现企业伦理的人格魅力的是：（）回答：正确

5.A 6.B 7.C 8.D 领导的带头表率作用

领导的制度管人

领导的表面行为

与世无争的领导作风

11.本课程中属于形式逻辑失灵的案例是：（）回答：正确

5.A 6.B 7.C 8.D 诸葛亮借东风

国共两党的胜败

把梳子卖给和尚

员工闻香识酒

12.《韩子》解狐荐仇，说明：（）回答：正确

5.A 6.B 7.C 8.D 解狐是个君子

大人有大量

一笑泯恩仇

公私要分明

13.“李明博之白领神话”说明企业和员工是：（）回答：正确

5.A 6.B 7.C 大海和鲸鱼的关系

相互利用的关系

跳板关系 8.D 主仆关系

14.“藏家捡漏”是指：（）回答：正确

5.A 6.B 7.C 8.D 要深入到自己的角色

要慧眼识真金

要善于讨价还价

要善于寻找机会

15.“准备好N+1次被拒绝”可以理解为：（）回答：正确

5.A 6.B 7.C 8.D 下次还是会被拒绝的要具有不会成功的心理准备

要锻炼坚强的心，勇于面对挫折

准备好放弃的心态

学习课程：心态决定状态

单选题

1.思想与原理的境界相比较，下列说法正确的是:（）回答：错误

5.A 6.B 7.C 8.D 两者境界一样高

思想的境界高

原理的境界高

两者的境界没有可比性

2.具备（）素养的人，才知道欣赏周围的人。（）回答：正确

4.A 5.B 6.C 为他人着想

心存善念

自我为中心 7.D 高知识、高学历

3.在企业中，员工要对工作富有热的心肠，并且（）纪律。（）回答：正确

1.A 遵循好的2.B 不必坚持

3.C 遵循铁的4.D 遵循自由的

4.释迦牟尼的“众生平等”，是指（）。回答：正确

1.A 只有人的生命是重要的2.B 人跟动物的生命不能平等

3.C 一切生命都是平等的4.D 一切动物的生命都微不足道

5.和尚讲经说法，属于（）。回答：正确

1.A 财布施

2.B 法布施

3.C 道布施

4.D 佛布施

6.在人与人之间的沟通中，最重要的沟通方式是：（）

1.A 书信

2.B 电子邮件

3.C 短信

4.D 语言

7.美言即是（）。回答：正确

回答：正确1.A 2.B 3.C 4.D 拍马屁

假话

公关语言沟通

恭维人

8.职业白领的“活水”是指：（）回答：正确

1.A 2.B 3.C 4.D 具有巧言令色的能力

具有撞钟和尚的思想

具有积极进取、承担责任的心态

具有高学历

9.“诈”，到最后的最高境界是：（）回答：正确

1.A 2.B 3.C 4.D 笨拙、真诚

让别人识别不出

不择手段

六亲不认

10.最大的“争”是：（）回答：正确

1.A 2.B 3.C 4.D 事事都要争

本来有功劳，却不争功

争权力

争钱财

11.东西方文化差异表现在（）的不同。（）回答：正确

1.A 2.B 审美体验和为人处世

审美体验和思想观念 3.C 4.D 情感和审美体验

情感和饮食习惯

12.真诚的最高境界是：（）回答：正确

1.A 2.B 3.C 4.D 不骗自己就不可能再骗别人

不欺骗好人

被认为真诚的欺骗

凡事为别人着想

13.能体现企业伦理的人格魅力的是：（）回答：正确

1.A 2.B 3.C 4.D 领导的带头表率作用

领导的制度管人

领导的表面行为

与世无争的领导作风

14.具有张扬进取个性的员工，可能具有：（）回答：正确

1.A 2.B 3.C 4.D 对企业有功的老资格

与生俱来的好性格

精益求精的专业素养

有权有势的家庭背景

15.企业的共性是指：（）回答：正确

1.A 2.B 3.C 4.D 不要个性

整齐划一

一模一样

具有相同点

单选题

1.企业与员工应该是什么关系？（）回答：正确

9.A 10.B 11.C 12.D 互相利用的关系

劳资关系

包含关系

主仆关系

2.财布施就是你慷慨捐赠物质的付出捐赠，即（）。回答：正确

9.A 10.B 11.C 12.D 施舍钱财

吝啬钱财

追求钱财

善款捐赠

3.在企业中，员工要对工作富有热的心肠，并且（）纪律。（）回答：正确

9.A 10.B 11.C 12.D 遵循好的不必坚持

遵循铁的遵循自由的

4.制其先机，就会（）。回答：正确

9.A 10.B 11.C 12.D 事倍功半

没有意义

做不到

事半功倍

5.美言即是（）。回答：正确

9.A 拍马屁

10.B 假话

11.C 公关语言沟通

12.D 恭维人

6.伦敦“红色的雾”说明：（）回答：正确

9.A 雾是红色的10.B 主动就会有新发现

11.C 雾是白色

12.D 画家标新立异

7.财布施、法布施、无畏布施是六度中（）的三个境界。（）

9.A 布施

10.B 持戒

11.C 忍辱

12.D 精进

8.最大的“争”是：（）回答：正确

9.A 事事都要争

10.B 本来有功劳，却不争功

11.C 争权力

12.D 争钱财

9.最能体现中国文化特质的情感体现是：（）回答：正确

9.A 书法和小说

10.B 诗词和小说

回答：正确 11.C 12.D 小说和书画

诗词和书法

10.能体现企业伦理的人格魅力的是：（）回答：正确

9.A 10.B 11.C 12.D 领导的带头表率作用

领导的制度管人

领导的表面行为

与世无争的领导作风

11.本课程中属于形式逻辑失灵的案例是：（）回答：正确

9.A 10.B 11.C 12.D 诸葛亮借东风

国共两党的胜败

把梳子卖给和尚

员工闻香识酒

12.《韩子》解狐荐仇，说明：（）回答：正确

9.A 10.B 11.C 12.D 解狐是个君子

大人有大量

一笑泯恩仇

公私要分明

13.“李明博之白领神话”说明企业和员工是：（）回答：正确

9.A 10.B 11.C 12.D 大海和鲸鱼的关系

相互利用的关系

跳板关系

主仆关系 14.“藏家捡漏”是指：（）回答：正确

9.A 要深入到自己的角色

10.B 要慧眼识真金

11.C 要善于讨价还价

12.D 要善于寻找机会

15.“准备好N+1次被拒绝”可以理解为：（）

9.A 下次还是会被拒绝的10.B 要具有不会成功的心理准备

11.C 要锻炼坚强的心，勇于面对挫折12.D 准备好放弃的心态

回答：正确

第五篇：心态决定状态答案

学习课程：心态决定状态

单选题

1.财布施就是你慷慨捐赠物质的付出捐赠，即（）。回答：正确

1.A 施舍钱财 2.B 吝啬钱财 3.C 追求钱财4.D 善款捐赠2.事前预谋，与人性（）。1.A 不能相反 2.B 无关

3.C 相反

4.D 相互违背3.制其先机，就会（）。1.A 事倍功半 2.B 没有意义 3.C 做不到

4.D 事半功倍回答：正确

回答：正确

4.释迦牟尼的“众生平等”，是指（）。回答：正确

1.A 2.B 3.C 4.D 只有人的生命是重要的人跟动物的生命不能平等

一切生命都是平等的一切动物的生命都微不足道

5.西洋文化能轻易的被国人所接收原因之一是：（）回答：正确

1.A 2.B 3.C 4.D 部分国人的无知无聊和崇洋媚外

外国思想的开放程度

国人的愚昧

外国所有东西都比我们先进

6.美言即是（）。回答：正确

1.A 2.B 3.C 4.D 拍马屁

假话

公关语言沟通

恭维人

7.财布施、法布施、无畏布施是六度中（）的三个境界。（）回答：正确 1.A 2.B 3.C 4.D 布施

持戒

忍辱

精进

8.透过现象看到本质的境界是：（）回答：正确

1.A 2.B 3.C 4.D 法制

佛缘

禅定

无畏

9.最能体现中国文化特质的情感体现是：（）回答：正确

1.A 2.B 3.C 4.D 书法和小说

诗词和小说

小说和书画

诗词和书法

10.真诚的最高境界是：（）回答：正确 1.A 2.B 3.C 4.D 不骗自己就不可能再骗别人

不欺骗好人

被认为真诚的欺骗

凡事为别人着想

11.能体现企业伦理的人格魅力的是：（）回答：正确

1.A 2.B 3.C 4.D 领导的带头表率作用

领导的制度管人

领导的表面行为

与世无争的领导作风

12.具有张扬进取个性的员工，可能具有：（）回答：正确

1.A 2.B 3.C 4.D 对企业有功的老资格

与生俱来的好性格

精益求精的专业素养

有权有势的家庭背景

13.“借人者强，借智者王”的意思是：（）回答：正确 1.A 2.B 3.C 4.D 高明的领导者不仅善聚众力，更善集众智

要利用别人强大自己

把别人智慧的东西占为己有

做什么事，只要借助别人就可以了

14.本课程中属于形式逻辑失灵的案例是：（）回答：正确

1.A 2.B 3.C 4.D 诸葛亮借东风

国共两党的胜败

把梳子卖给和尚

员工闻香识酒

15.本课程中，“秀才与产妇娘子对话”事例说明：（）回答：正确

1.A 2.B 3.C 4.D 很多人都喜欢无病呻吟

很多人都喜欢凑热闹

妇嚎夫哭理相通

秀才和产妇娘子具有一样的疼痛

学习课程：心态决定状态

单选题

1.下列对个性的理解正确的是：（）回答：正确

1.A 个性大部分人的个性相同

2.B 尊重好的个性，鄙视不好的个性

3.C 个性因人而异，都要尊重

4.D 张扬的个性不需要尊重

2.具备（）素养的人，才知道欣赏周围的人。（）回答：正确

1.A 为他人着想

2.B 心存善念

3.C 自我为中心

4.D 高知识、高学历

3.在企业中，员工要对工作富有热的心肠，并且（）纪律。（）

1.A 遵循好的2.B 不必坚持

3.C 遵循铁的4.D 遵循自由的

4.事前预谋，与人性（）。回答：正确

1.A 不能相反

2.B 无关

3.C 相反

4.D 相互违背

5.制其先机，就会（）。回答：正确

1.A 事倍功半

2.B 没有意义

回答：正确 3.C 做不到

4.D 事半功倍

6.和尚讲经说法，属于（）。回答：正确

1.A 财布施

2.B 法布施

3.C 道布施

4.D 佛布施

7.西洋文化能轻易的被国人所接收原因之一是：（）

1.A 部分国人的无知无聊和崇洋媚外

2.B 外国思想的开放程度

3.C 国人的愚昧

4.D 外国所有东西都比我们先进

8.伦敦“红色的雾”说明：（）回答：正确

1.A 雾是红色的2.B 主动就会有新发现

3.C 雾是白色

4.D 画家标新立异

9.最大的“争”是：（）回答：正确

1.A 事事都要争

2.B 本来有功劳，却不争功

3.C 争权力

4.D 争钱财

回答：正确 10.东西方文化差异表现在（）的不同。（）回答：正确

1.A 2.B 3.C 4.D 审美体验和为人处世

审美体验和思想观念

情感和审美体验

情感和饮食习惯

11.真诚的最高境界是：（）回答：正确

1.A 2.B 3.C 4.D 不骗自己就不可能再骗别人

不欺骗好人

被认为真诚的欺骗

凡事为别人着想

12.本课程中属于形式逻辑失灵的案例是：（）回答：正确

1.A 2.B 3.C 4.D 诸葛亮借东风

国共两党的胜败

把梳子卖给和尚

员工闻香识酒

13.企业的共性是指：（）回答：正确

1.A 2.B 3.C 4.D 不要个性

整齐划一

一模一样

具有相同点

14.“岗位诸葛亮”要求岗位人：（）回答：正确

1.A 自信，任何事都要自己亲历亲为 2.B 3.C 4.D 自信聪明，要有决断力

学会把简单知识进行巧妙的组合学习简单的知识，做个聪明的人

15.员工要有良好的慎独人格，做到（）回答：正确

1.A 2.B 3.C 4.D 减少与别人沟通

不亏暗室

谨小慎微

时刻防范别人