第一篇：如何打造优秀的年轻厨师队伍（共）
如何打造优秀的年轻厨师队伍
把握年轻厨师的个性特点，在因人施教”上下动夫。
俗话说：一把钥匙开一把锁。经理要运用唯物辨证法的观点，学会具体问题具体分析，善于从纷繁复杂的现象中找出问题，针对厨师不同的个性特点，真正做到因人施教。由于地域的差异、城乡的差异、家庭贫富的差异、个人经历的差异、文化素养的差异和从厨时间的差异，青年厨师队伍中，肯定会呈现出各自不同的个性特点。这就告诉我们，经理的工作不能简单化，更不能以偏概全，必须因人、因事、因地制宜，有针对性地做好育才工作。经理如果处理不好共性与个性的关系，往往就会犯一人“生病”，就让大家同吃“一副药”的错误。这样，不仅引起大家的反感，而且问题得不到有效地解决。要做到因人施教，经理首先必须做到与青年厨师打成一片，通过谈心等方式，悉心掌握他们各自的个性特点、思想变化和工作情况。掌握了第一手材料，就有了做工作的依据，再根据不同厨师的不同情况“因病施药”。此外，还要讲究施药的方式方法，用对方最容易接受的方式解决问题。无数事实证明，只有根据不同厨师的不同特点，采取相应的方式和方法，特别是端正态度，坚持尊重人、理解人、关心人的原则做工作，才能收到最佳效果。在经济一体化和信息技术飞速发展的今天，餐饮企业经理应认清形势，抓住主动，针对行业不断变化的新情况，搞好调查研究，把握新时期青年厨师的特点，确立新视角，打开新思路，按“业务技术精、道德品质好”的标准，努力建设一只过硬的厨师队伍。
把握年轻厨师成长的时代特点，在优良传统与时代精神的结合上下功夫。
现在的年轻厨师是在改革开放的大环境中成长起来的。他们的思想、情感、素质、爱好等，与时代息息相关，无不打上时代的烙印。因此，要做好新时期厨师的工作，既要继承和发扬吃苦耐劳等一系优良传统，又要创造鲜明的时代特色，从观念上、内容上、方法上与新时代的要求相衔接、相适应。有的经理往往用老眼光看人，致使青年厨师身上所蕴含的时代特征和长处得不到理解和认可。他们往往把办事讲效力和厌烦无效劳动，看成是吃苦精神差；把竞争意识强和不甘示弱，看成是爱表现自己；把坚持原则和敢于讲理看成是爱钻牛角尖等。要解决这个问题，经理必须进一步解放思想，在学习中提高水平，克服习惯性思维定势，自觉用新眼光看世界，正确地审视蕴藏在厨师身上的长短利弊。只有这样，才有可能发现和开辟育人工作的新天地，使餐饮行业的优良传统不断注入时代精神的新内容，着眼青年厨师的生活需求、精神需求和发展需求，多做探路架桥的工作，努力为他们成长创造良好的环境。我们知道，师队伍中的高学历者凤毛麟角。这是由院校招生体制、学生读书偏科等各种深层次原因造成的。然而，极少数厨师却错误地认为，成绩好的同学都上了大学，自己成绩差，当厨师前途暗淡，没出息，只能当一天和尚撞一天钟，混一天是一天，精神萎靡不振，缺乏争先创优的勇气。其实，情况并非完全于此。从全国及省(市)烹饪大赛的结果可以看出，精品之作大放光彩。这说明，厨师队伍中聪颖之人比比皆是。经理要善于用发展的、全面的观点看问题，讲透“工作只有种类不同，没有高低贵贱之分”、“天生我才必有用”等道理，及时帮助厨师调整心态，走出认识误区，树立远大理想。
把握年轻厨师可塑性强的特点，在正面激励上下功夫。
从教育的手段看，无非是正面激励和负面激励。年轻厨师涉世不深，世界观处于不成熟和不定型时期，可塑性强。在管理中，用正面的、健康的、积极向上的力量搞好教育，必定会起到潜移默化的作用，使其确立正确的人生观。相反，采取负面激励，效果就不好了。现在的问题是：有的企业经理自以为了不起，处处高高在上，盛气凌人，对厨师态度生硬，动不动就板着面孔训人。这样，久而久之，厨师会产生逆反心理，往往就是不买账，经理的尊严也难以维护。行业的发展规律告诉我们，建立在耐心说服、启发自觉基础上的教育才是最有效的，这是管理工作的根本所在。因此，经理必须首先学会做思想工作的艺术，启发厨，师不仅知道应该怎样做，而且懂得为什么要这样做。其中的办法有：一是要注重典型引导。
榜样的力量是无穷的。有一家酒店，曾经出现了一些厨师花钱大手大脚的习惯。该店总经理想到，现在的社会，诱惑实在太多。年轻厨师的收入是有限的，刹住浪费这个苗头，对他们的成长是有好处的。经理没有把它当成小事，在教育中，他重点宣扬了2名厨师勤俭节约事迹，引导大家向表现好的“靠拢”，收到了很好的效果。一个“把钱用在学习上”的口号大家叫响了。二是要坚持以身示教。经理的形象具有示范、导向作用。好的形象能够增强工作的说服力、凝聚力和感召力。当前，经理必须以富有时代精神的新形象去引导和带动厨师，使他们走好自己的人生之路。
把握年轻厨师思想变化节奏快的特点，在经常性上下功夫。
我们正处在知识爆炸的年代。社会不是真空，市场经济的发展，使厨师与社会接触范围日益扩大，交流渠道急剧增多，其理想追求、价值观念以及日常的思想反映，都带有很强的社会性。厨师思想变化的周期缩短、频率加快、可塑性大，难点热点问题明显增多，这就告诉我们，管理工作要坚持经常化，不能企盼一劳永逸。有的经理办事情时紧时松，忽冷忽热，三天打鱼，两天晒网，这是做不好工作的。经理要想在工作中占据主动，首先必须认清自己在管理中的地位，把厨师当成事业中的伙伴、工作中的依靠和生活中的兄弟，对他们倾注深情，经常不断地引导他们正确地认识社会、认识人生、认识他人、认识自己。其次要把握时机。小洞不补，大洞吃苦。经理要善于从厨师的思想变化中去寻找规律，时刻掌握主动权，在最恰当的时候及时靠上去做工作，防止不良现象的扩大蔓延，这样往往能起到事半功倍的效果。否则，就有可能造成大的被动，处理起来难度非常大。再次就是努力营造健康向上、奋发有为的优良环境。在这样的氛围中，厨师的思维层次和认识水平就会越来越高，一些消极的思想就不会有市场。
第二篇：打造优秀保安队伍
实行人性化管理打造优秀团队
至全体保安员的一封信
保安队全体同仁：
聚隆花园现已入住300多户，居民1200多人，装修单位40多户，装修工每天出入100多人次，机动车500多辆，我们肩负着保卫全体业主生命和财产安全的重要责任，如何做好治安防范工作？只有依赖大家长期不懈的积极努力，树立“居安思危”严禁的工作态度才能做到。
同事们：单位的领导咱们的家人、亲人不停地告诫我们做人要低调，做事要严肃，我们在8小时工作内，貌似清闲无聊，但是每个细小的环节我们没有管理到位，就会给我们的业主/住户带来不可挽回的损失，这些工作，不是靠那一个人就能完成，（我不行、你也不行）只有咱们团结起来，才会有力量。如何做到，我给大家几点意见：
一、利用班前/班后10分钟的时间，了解管理处传达的最新工作指示和工作中重要的防范特点，按照要求认真履行所在岗位的职责；
二、树立好岗位形象，严阵以待、使得社会上的不法分子看到我们便胆颤心寒，将他们不法的企图消除在萌芽状态；
三、积极按照要求参加管理处组织的训练和培训，掌握治安、消防、的相关知识要领，具备专业的服务理念和知识；
四、接受业主/住户的监督，各个岗位以身作则，善于从小事和细节入手，小到打瞌睡，着装、礼节、接人待物使用文明用语，不仅树立了自身的形象，同时争取得到住户的好评；
五、对积极上进，工作有突出贡献的队员，受到住户、开发商领导、班队长的表扬、公司给予相应的奖励措施，对我行我素，不服劝导的员工予以处罚，做到奖罚分明，工作透明。
六、目前和平的社会治安情况复杂，公司同建设单位领导要求严格，我们大家互相帮助与支持，彼此率先做好本职工作，严格要求自己，配合领导管理，只有这样，才能使得咱们聚隆花园做到长治久安！使得咱们的住户安居乐业！
同事们：实施人性化管理，坚持以人为本原则，是咱们公司的重要纲领，建立良好专业的管理团队，不断地提升服务质量，是咱们共同准求的目标，当一名合格且优秀的保安人员并不容易，在此作为大家的同事及领导，恳请大家努力按照要求规范自己的行为，从各方面体现优秀员工的工作水平，为建设具有聚隆花园独特的保安员形象，共同努力打造和平县首席人文社区！而奋斗！
二0一二年三月九日
第三篇：如何打造一支优秀的安保队伍
如何打造一支优秀的安保队伍
在今天的物业管理行业之中，保安员所扮演的重要角色不言而喻，安全依靠他们来维护，文明依赖他们去塑造，治安、消防、装修和车辆管理，每一项都是重责在肩。安保人员也是物业公司最辛苦的工种，正如抗日战争所说“谁是最可爱的人？当兵人”，同样在我们物业公司，你们也是最可爱的人。因为你们在工作过程中始终坚持24小时运作、有时也受到业主慕名的指责、随时应付着和违法分子作斗争的准备，肩负起抵抗违章搭建的艰辛。所以如何培养优秀的安保队员，如何打造一支优秀的安保队伍，提升我们的管理服务水平，是我们迫切需要加强的问题，为此针对我们工作过程中存在的问题，必须从以下几方面加强我们的队伍建设：
一、严格对照执行服务规范，塑造安保第一窗口形象
1、着装。严格按照季节
2、立岗。古人说，“站如松，坐如钟。”
3、巡逻。姿势、不得抽游烟发现问题力所能及的要及时纠正，4、交接班。做好交接班登记，检查好物品、卫生、发生的问题。
5、服务用语。对业主
6、台帐登记。字迹清晰、记录要详细
7、室内值班。不得看报、吃零食、听音乐等与工作无关的事，非工作人员无特殊情况不得进入门卫室。
其他。不得透露公司机密、业主信息、工作相互推诿、讲一些不团结的无事生有的话、不得接受业主的任何馈赠等。
二、强化业务学习管理力度，不断提升物业服务水平
1、熟练掌握小区的基本状况
（1）楼宇的分布
（2）业主、车牌号码的基本情况（3）消防设施的分布和操作（4）对讲访客系统的操作 水电等维修问题的应急处理
2、车辆管理
（1）外来车辆进入小区，必须先敬礼后询问，做好详细登记；
（2）出租车进入小区，如是业主应进入时应登记好车牌号码、进入时间、出去时间。如是外来人员必须询问并通过对讲系统与业主取得联系，经业主同意后方可进入并做好详细登记，否则车和人均不得入内；
（3）5吨以上车辆禁止驶入小区；
（4）所有进入小区的车辆门卫人员要告知、机动班巡视要纠正车辆必须停放在车库、庭院或指定位置，不得占道影响他人车辆；
（5）对于业主的车辆要向其发放“润嘉物业标识”贴与挡风玻璃右上侧；
（6）业主车辆、公司领导车辆进入小区必须敬礼；
（7）加强无车库、停放在公共部位车辆的管理和收费力度；
（8）无车辆进出小区，道匝必须保持关闭状态。
3、装修管理
（1）门卫把好第一关，根据客服部提供的装修户清单，没有办理装修的房屋，材料不得入内。其他各种可能产生违建的材料必须通过装修办，才能入内；（2）对于黄沙、水泥、红砖等建筑材料进入小区必须收取占道押金；
（3）对于为办理装修手续的无论谁打招呼，都得坚决停工；
（4）所有装修垃圾必须袋装化、建筑材料必须铺垫；
（5）装修办巡检要到位，并做好巡检记录，不得使用“服务车”；
（6）提前、及时将不能改动、安装的事项告知业主；
（7）对于违章、违规装修的业主、装修人员管理措施要得力。
（8）发现新的违章要及时处理和汇报。
4、做好日常训练和培训工作
（1）坚持每周六体能队列训练、周例会制度。
（2）定期开展培训工作，主要是物业基本知识及要针对性的案例分析等。
三、积极推行绩效考核制度，提高服务意识竞争意识
1、充分发挥班长的带头作用、监督、指导作用，严格按照考核细则进行考核，不作弊、徇私情。
2、实行考核每月公布制度，重在奖勤罚懒；
3、对于屡教不改、重复犯错的员工要加重处罚，不合格的人员坚决不能使用，不称职的班长坚决更换。实行竞争上岗、优胜劣汰。
物业管理不是什么深奥的学问，一个温馨的问候、一个小小的举措、一个小小的手势、一个甜美的微笑，都会增加我们与业主的感情、化解与业主的矛盾，同样也就提升了我们的服务水平，赢得了业主对我们的尊重，从而提升了我们安保人员的地位。
第四篇：打造幸福的优秀班主任队伍
打造幸福的优秀班主任队伍
武清区杨村第一中学 王宝东
一位好校长，就是一所好学校；一位好班主任，必然带出一个好班级。教育部原部长何东昌曾经说过：“一个优秀的班主任，就是一个教育专家”。这既是对优秀班主任的极高评价，也为班主任指明了努力方向，校长是学校的领航者，班主任是班级的灵魂。我校始终把班主任队伍建设放作为队伍建设的重中之重，坚持优化制度、专业发展、特色管理。具体做法主要有：
一、班主任工作制度化
（一）规范完善班主任工作制度
班主任工作面广，而且班主任很多工作是隐性的，教育成效时间长。要明确班级管理制度，使班主任工作有章可循，有法可依，对班主任工作进行客观、公正、科学的评价。我校先后修订、出台了《杨村一中班级管理目标责任书》、《杨村一中班主任工作职责》等制度，对班集体建设各方面提出了具体的要求。同时，明确了班主任工作评价制度、淘汰制度、考核制度，制订了《杨村一中班级量化考评办法》。以年级部为单位，按月量化考评班级工作，并按考核结果在发放津贴时拉开档次。考核结果计入班主任工作档案，作为“三好”班集体、文明班集体的评选条件。
（二）支持班主任工作，给予足够的精神和物质支持
班主任的工作是学校工作的最基本单位，最辛苦、最重要的岗位。在处理与班主任有关的热点、难点问题时，学校全力支持，依法办事，使班主任放下包袱，轻装上阵。对经过选拔而产生的班主任，给予充分的信任。做到“用人不疑，疑人不用”。学校要给班主任提供了解和参与研究学校工作的机会，及时了解他们对学校的意见，使班主任主动工作而不是被动执行，能够充分贯彻学校的决定和意图。为进一步调动班主任工作的积极性，学校制订了《名班主任评选办法》，根据班级量化成绩、班级考试成绩、学生问卷考评成绩综合评选。自2010年起评选“杨村一中名班主任”，至今已经评出六届“名班主任”53人次，每月享受名班主任津贴。
二、班主任发展专业化
在多年的工作实践中，我们倡导班主任走“学习——实践——反思——科研——再实践”的专业化成长道路，组织多种形式的学习实践活动，为班主任搭建专业化成长平台。
（一）加强理论学习。班主任要科学育人，必须懂得教育规律，掌握教育理论，用教育学心理学等理论来武装自己。我们为全体班主任每人订阅一份《班主任之友》，每人发放一册教育专家李镇西所著《做最好的班主任》，此外，学校图书馆还有数十种班主任工作期刊，每年为每位教师报销200元书报费，鼓励大家多学习、多思考。
（二）注重班主任后备队伍建设和岗前培养。重视对年轻班主任的培养，未满三年的新班主任和优秀班主任结对，具体负责他们日常班主任工作的指导、帮助。实行副班主任制度，每班都设立副班主任，由参加工作三年以内的年轻教师担任，配合班主任做好班级工作，在实践中成长。
（三）注意学习经验、提升理念。坚持请进来，走出去。请来高金英、张万祥等教育专家为全体班主任做报告，现场指导，提高班主任的管理水平。每年安排一部分班主任和副班主任参加外地组织的德育和班主任经验交流会或研讨会，聆听教育专家、全国名班主任的报告，到兄弟学校参观学习。2015年11月，与中国教育改革发展研究院合作举办了全国班主任“幸福教育与德育创新”研修班。学校在班主任学习培训方面舍得投入，每年经费支持十万元以上。
（四）校内交流共同提高。结合名班主任评选活动，培养优秀班主任、身边的典型。定期召开班主任经验交流会、班主任工作汇报会、班主任工作论坛、班主任教育叙事比赛、班主任技能大赛等，请优秀班主任做经验介绍，生动的案例、先进的理念为全体班主任引航领路。
再有，每学期我们精心设计班主任学习培训计划，以年级部为单位每月召开班主任学习工作例会，精心搭建交流展示平台：如“班级管理新招法”“如何与家长交流”“如何对待行为有偏差的学生”等问题，提升了研究意识，交流了工作经验。
（五）注重科研，内化成果
学校于2008年起成立了“班主任研究会”，以此为阵地，以科研为先导，结合班主任培训，内化科研成果。积极参加德育课题的研究，保持三个以上的德育和心理课题在同时进行中。2016年申报市德育课题5个。课题结题后，学校全额报销课题科研经费。
组织开展主题班会《周一行动》。为进一步上好班会课，充分发挥主题班会的效果，2010年起开办了主题班会“周一行动”，即每周一下午第三节班会时间进行主题班会展示、全体班主任到场观摩。曾在《中央教育电视台》主办的“全国中小学主题班会课展评活动”中多人获奖。2015年开始，组织开展优秀主题班会设计方案评选活动，2016年6月将出版“优秀主题班会设计方案”。
三、班主任成长特色化
班级管理模式不能千篇一律，根据班主任的各自特点和班级实际，在“爱”的前提下，采取更为适合科学的管理方法，使班主任在班级管理工作中不断成长，形成了自己的管理风格和特色。
（一）发挥心理健康教育优势，培养阳光心态
心理健康教育是杨村一中的德育工作特色。1993年成立了学校心理咨询室，2003年成立了心理健康教育中心，在高一年级开设了每周一节的心理课，高二高三年级有团体辅导课。2009年6月，团市委授予学校心理咨询中心“天津市青少年心理健康教育示范基地”称号，并被天津师大确定为“教学实践基地”。学校鼓励教师参加心理专业培训，教师中有国家二级咨询师60名，三级心理咨询师3名，班主任都获得了心理健康培训证书。学校请来心理专家刘援朝、孙颖、冰舒分别为班主任做“角色书信疗法”、“叙事取向疗法”的培训，使班主任与学生的沟通方式更为有效。在班主任工作中，由于善于把握学生心理特点，了解学生心理走向，使班级管理和学生工作有的放矢，收到事半功倍的效果。
（二）班主任工作形成特色
班级日志管理制度是把“以人为本”作为学生德育工作创新的灵魂和良好班集体建设的主要策略。同时在实施教育的过程中贯穿“爱”的主题教育,充分发挥学生的主观能动性,提高学生自治、自律和自我管理能力,改进工作方法,进一步加强了班风、学风和良好班集体建设。
在学校的倡导下，2006年开始，李彩莲、王学平、聂亚芝、李瑞香等班主任开始将书写“班级日志”做为班级管理的重要方法。即每天确定一名同学撰写“班级日志”，记录个人和班级的成长，传递正能量。班主任为日志把关，给每天的日志加注评语，使“班级日志”。这样，师生用“心”记录的“班级日志”，成为了打造班级精神、凝炼班级文化的最佳载体。李彩莲老师任班主任的2011届13班，全市考生640分以上共32人，13班占了8人。有10人考入清华、北大，1人考入香港大学，其他人也都考入国内名牌大学。在学校的支持下，13班的毕业生和老师们成功出版了一本书《那一年 那些年》，记录了同学们的回忆和成长。
王学平老师任班主任的2014届16班，包揽天津市2014年高考文科前三名，全市前十名中有6有，全市前20名里有12人，全班11人考入北京大学，1 人考入香港中文大学。
近五年来，考入清华和北京大学的毕业生超过100人，其中，2015年重点大学录取率超过91%，19人考入清华北大，1 人考入香港大学。
优异的教育教学成绩的取得离不开科学的班级管理，靠的是优秀的班主任队伍，他们用实际行动奉献着爱心和执着，师生携手共同书写着“教师幸福发展、学生快乐成长”的办学特色。
2016年4月
第五篇：打造一流民警队伍
打造一流民警队伍
服务监狱发展大局
Nn监狱五监区现有民警21人，其中党员民警17人。近年来，在监狱党委的正确领导下，监区党支部一班人团结带领全体党员民警，紧紧围绕监管改造工作的新特点、新要求，不断探索民警队伍建设的新方法、新举措，监管安全持续稳定，连续三年实现“五无”目标。尤其在监区实行二级管理以来，各项工作取得可喜成绩：被省厅授予司法行政系统先进集体、先进基层党组织、荣记集体三等功；被SS局授予十面红旗党支部、先进基层党组织等荣誉称号；民警队伍建设保持稳定，没有出现违纪行为。充分发挥了基层党组 织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，进一步增强了党组织的战斗力、凝聚力、感召力。
一、以增强民警队伍战斗力为根本，着力提高党支部的凝聚力
俗话说：“火车跑得快全靠车头带”。在抓民警队伍建设过程中，监区领导始终坚持“凡是要求民警做到的，班子成员自己首先做到”。支部班子成员身先士卒，以身作则、率先垂范，按照分工，支部领导班子长期坚持深入监管第一线。找罪犯谈话、队列训练、领料、接见、带犯人看病等日常基础工作，经常都能看到监区领导亲自带领的身影，这些细小的行动，在民警中产生极大的影响和带动作用，远远胜过无数次的说教。
“为政之道在于安民，安民之道在于知其疾苦”，我们深知只有倾听了解民警的需求，才能做好激励人、凝聚人的工作，充分调动各方面的积极性和主动性。在监区管理上，我们常常站在民警的角度来思考问题，切实为民警着想，着力解决他们在工作中遇到的实际问题，激发昂扬向上的工作热情。首先在精神上为了减轻民警的工作压力，帮助他们消除怕出问题的担心和顾虑，鼓励民警依法大胆管理，引导大家运用由堵到疏的管理教育方法，逐步树立民警在罪犯中的威信。其次从工作条件上，我们尽力改善。如在夏天，民警都配有空调电扇、凉座垫、凉茶；冬天民警的办公桌上都配有电热玻璃板等。通过切实为民警办实事、办好事，使民警工作热情高涨，越来越支持和配合监区领导的工作、全监区形成了良好的工作氛围。
二、以提升民警整体素质为重点,着力建设学习型党支部
支部始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，围绕党员民警“政治上坚定，理论上清醒，思想上先进”的目标任务，注重抓好学习教育。
一是支部设有专门的会议室、阅览室，订有两报一刊（湖北日报、法制日报和党员生活）和备有一定数量的政治理论书籍，建立健全了党员民警的理想信念、党性观念教育方面的工作制度和长效机制，做到了年有规划、月有计划、主题教育有安排。
二是及时传达上级重要会议和文件精神，使党员民警及时了解国家大事和监狱发展，在政治生活上紧跟形势，永不掉队。
三是认真开展好主题教育，尤其是在学习实践科学发展观活动中，采取以会代训、自学和讨论交流等各种形式分阶段分批次进行系统学习，支部全体党员都有专门的学习笔记本，有3篇以上心得体会文章，学习笔记都在5000字以上。
四是配合监狱工作，开展针对性学习。今年，监狱开展纪律作风的专项教育整训活动中，支部紧紧围绕“我的承诺是安全”为主题，积极响应、精心组织，在服刑人员中进行广泛宣传和教育。
支部通过狠抓民警队伍政治理论学习，使民警的精神面貌、言行举止、执法素质、工作责任心等都在不断提高和加强；在星级评定达标活动中被监狱授予唯一四星级规范化达标监区，为监狱星级评定工作的开展起到了很好的带动作用。
三、以完成好工作任务为目标，着力加强民警队伍能力建设
1、狠抓民警的思想作风建设。监区党支部始终把思想作风摆在第一位，坚持解放思想、与时俱进，切实加强和改进党员思想工作作风，认真对照检查、查找问题，狠抓整改措施的落实，切实解决党员民警工作作风方面存在的突出问题，有力促进了党员作风的进一步好转，为做好各项工作奠定了扎实的思想基础。
2、狠抓民警执行力建设。作为最基层的监区，做好监管改造工作的关键在于落实，而落实的关键又是民警的责任心。在平时的工作中，我们对工作认真负责的同志利用各种机会进行宣传和表扬；对工作不负责任的现象进行批评，引导民警树立正确的荣辱观，努力营造一种比、学、赶、帮、超的良好氛围。在评先表优，特别是每个季度的嘉奖评选过程中，我们始终把对自身要求严格、工作积极认真、成绩突出的同志推选上去。而不是讲人情或轮流坐庄，逐步树立起只有努力工作才能受奖励的导向，促使那些长期未受到奖励的同志，产生危机感，起到到激励和推动的作用，以至于形成目前所有民警都想通过扎实的工作证明自己、展现自己，都怕在工作中落后的可喜局面和良好风气。
3、狠抓民警执法能力建设。在民警队伍管理上，我们把民警的执法能力建设作为重中之重来抓。坚定不移地抓好社会主义法制理念的教育，使全体民警始终端正执法指导思想，自觉做到公正、文明执法；坚持集中学习与个人自学相结合，理论学习与实践锻炼相结合，促使民警努力学习法律业务知识，增强法制观念，提高执法执纪水平。坚持严格的执法检查，支部领导在自己严格依法办事、文明执法的同时，加强对民警工作全过程的监督检查，确保全监区的工作都在法制轨道上运行。
四、以制度建设为保证，着力规范劳动现场管理的有效机制。
把制度建设作为治本之策，标本兼治、惩防并举。以岗位责任制明确工作职责、以承诺制明确监管安全要求、以失职追究制严肃工作纪律。五监区监管环境特殊，监区分两个劳动车间，从事建筑塔机制造，生产用电是380V的高压电；
空中行车起吊重物非常频繁；油漆罐、氧气瓶等危险品众多；锤子、刀具、剪刀等铁器类危险品可以说是随手可得；关押的罪犯大多罪重刑长，暴力型罪犯居多。如果没有强有力的制度约束为保证，常年累月，谁也不敢保证罪犯不发生重大安全事故。
1、监区坚持用制度管事、用纪律约束、用考核推进的方式，狠抓队伍的日常管理，实行监区领导轮流跟班督查制度。对督查中发现的问题同带班民警一起研究落实整改意见和措施，帮助带班民警及时提高实际操作能力和工作水平。
2、坚持每天由当班监区领导考核民警工作完成情况，每月底由监区考核小组集体进行统一考核，从工作职责、工作纪律、警容风纪、规范执法等方面对民警进行考核和管理，并将考核结果与民警评先表优及生产管理津贴发放等到待遇挂钩。进一步强化了监区领导和民警的权责意识，从而减少了工作中的失误，并把解决问题做到系统和日常化。
3、抓住关键环节，制定有针对性的改进措施，铸造文明规范公正的执法环境。如在服刑人员的计分考核方面监区全面采用量化标准，使用规定条款和周期性条款，基本取消了弹性条款的使用，不仅有效规避了民警使用自由裁量权的负面影响，还起到了引导罪犯自觉改造的目的。在我们监区不论任何奖励，公示前服刑人员就能依规定计算出自己的得分和排名。公正、透明的执法环境，进一步增强了罪犯的守法意识，提升了民警执法的公信力，促进了监区文明、公正执法环境的良性循环。在劳动改造工作中，较好完成了改造目标任务，没有发生任何安全生产事故，特别是在劳动现场规范达标活动中，获得省局第一批授予 “劳动现场规范化达标单位”的荣誉，为监狱整体获得省局授予“劳动现场规范化达标单位”的荣誉起到了积极推动作用。
回顾各项成绩的取得，这与监狱党委的大力指导和广大党员的共同努力、与我们始终坚持规范管理、创一流业绩的决心是分不开的。虽然取得了一些成绩，但离各级领导的要求还相差甚远。在今后的工作中，我们将进一步发扬好的作风，求真务实，真抓实干，努力开创监区工作的新局面。
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