外地职称核准

第一篇：外地职称核准

核准省外评审取得的专业技术资格 事项内容 核准省外评审取得的专业技术资格

人事部关于印发《企事业单位评聘专业技术职务若干问题暂行规定》法律依据 的通知

数量及方式 无数量限制，符合条件者即予许可。

（一）符合国家人事部有关文件规定的评审条件和申报程序；

（二）符合广东省人事厅有关文件规定的评审条件和申报程序；条件

（三）专业技术资格经政府人事职改部门或其授权的人事职改部门批准或认可。

（一）《省外调入人员专业技术资格呈报表》（提交原件）；

（二）《省外调入人员专业技术资格审查表》（提交原件）；

（三）职称证书相关证明材料（提交以下其中一项复印件并验原件）

1、当前职称证书及低一级职称证书；

2、如原单位不发专业技术资格证书，则提交资格审批机关任职文件（目前不发放高、中级资格证书的单位：

1、清华大学

2、哈工大

3、中山大学

4、中科院及所辖院所等，其余高校、科研院所存在不发放初级专业技术资格证书现象）

（四）所有高中以上学历证明材料（提交以下其中一项复印件验原件）

申请材料

1、毕业证书原件及复印件；

2、毕业证书遗失则出具学校开具的毕业证明书；

3、海外学历提供我市《深圳市出国留学人员证明》（提交复印件验原件）或国家教育部留学人员服务中心海外学历学位认证证明

（五）申请审核职称档案材料和低一级职称档案材料（验原件或档案保管单位已加盖与原件相符意见的清晰复印件），职称档案材料指：

1、职称评审表；

2、考试合格人员登记表；

3、职称档案遗失人员，需一并提交：

（1）资格审批机关任职文件

（2）档案遗失单位遗失档案证明

（3）现工作单位出具的能证明该同志胜任当前职称岗位的工作

业绩鉴定。

（六）1999年后（含1999年）取得的职称需提交外语证明材

料（提交以下其中一项的复印件验原件）

1、全国职称外语考试合格证

2、全国职称考试组织机关出具的外语考试合格证明

3、符合国家或广东省规定的外语免试条件证明材料

（七）2002年3月后（含2002年）取得的职称需提交计算机

成绩证明材料（提交以下其中一项复印件，验原件）

1、全国计算机应用能力考试合格证

2、全国计算机应用能力考试机关出具的成绩合格证明3、2007年以前(不含2007年)取得中教系列资格人员，可以

提交当时所在省对计算机要求的文件及文件规定必须具备的培训证

书或资格证书

4、符合国家或广东省规定的计算机免试条件证明材料

（八）已调入深圳人员调动证明材料（提交以下其中一项复印

件，验原件）：

1、市或区组织人事劳动部门调令复印件

2、市、区组织人事劳动部门调令遗失证明

（九）其他证明材料（提交以下其中一项复印件验原件）:

1、申报人员姓名如有前后不一致的情况，需提交相应行政机

关（户籍管理部门、公安局或派出所）出具的有效证明或凭证；

2、如提交审查师范类院校毕业人员取得的小教高级专业技术

资格，资历条件与我市规定不符，可提交所在地区的小教高级资格

评审条件；

如审核小学教师或者中学教学系列专业技术资格，需提交相应

第二篇：外地个案样本

独居老人课题调研心得

(2013-02-05 22:37:11)

无锡市便民服务中心资助的南长区“乐活老人助老项目：独居老人社工支持计划”课题，旨在通过对南长区独居老人的调查研究，加入社会工作者的力量，对独居老人这一弱势群体提供支持和服务，使独居老人能够健康、幸福地度过晚年生活。课题首先进行的是问卷和访谈。我要进行问卷调查和访谈的是无锡市南长区中联社区的独居老人。中联新村于2001年10月由中联一、二、三居委合并而成，东至中南路，南至兴锡路，西至金城新村，北至新联路。中联社区位于金星街道南侧，现占地面积113382平方米，绿化面积45350平方米，居民大楼154个门楼，57幢大楼，由25个产权单位组成。居民户2584户，常住人口6089人。退休工人1661 人（关系在本社区）、80周岁以上老人132人、独居老人17人、外来人口1688人。中联社区是一个人员结构老龄化、住房实施陈旧化、公共配套贫乏化的城郊结合社区。南长区政府有给中联社区独居老人的名单资料，我按照名单上的地址入户进行问卷调查和访谈，主要是了解每位独居老人的基本生活情况、健康状况、经济状况、心理状况和所需的服务等等。

在调查过程中，我遇到各种困难：不仅信息错误加大了我们的工作量（南长区给的独居老人的资料可能由于更新不及时导致错误率很高），而且中联社区的老旧，楼号不连续，使大多数时间花在找案主住址的过程中，而不是访谈的过程中。此外，由于时间上的冲突，当我要去进行问卷调查和访谈的时候，有些老人不在家。还有一些老人拒绝我们的调查和访谈。之后，我通过寻找各种途经方式来解决问题。首先，找到中联新村居委的工作人员，跟她了解了一下我要去调查的独居老人的具体情况，核实资料的真实性。另外，也要到了整个中联社区的地区平面图，减少了应社区楼栋排列原因而耽误的时间，增加了效率。我还通过打电话“预约”，来避免我与老人的时间冲突。

紧接着问卷和访谈之后的是做独居老人的个案工作。做个案工作的基本流程是：

一、建立关系，这个已经在初次做问卷和访谈中建有所建立，但还应建立更深一层的关系，有利于服务工作的展开。

二、收集资料，了解老人的家庭背景、经济条件、社会地位等基本情况，他们的生理、心理、社会支持网络，面临的压力和失去的人事物；以及他们是如何应对的。了解他们过去的经历，遇到的挫折，成就成功的经验。了解老人环境和个人的优势和缺失。这些都是在看望老人，和他们聊天过程中了解到的。

三、问题判断，分析、预估案主的问题。这一步可以与老师商量，与老师一起分析案例。

四、制定目标和工作计划，根据上一步的分析和预估，制定计划。

五、介入，根据计划进行介入，非发展性的案主的介入，需老师协助完成。

六、结案和评估。到目前为止，我主要进行到了第三步和第四步。以下就以一位老人的个案报告为例：

独居老人个案工作

记录者：××

记录时间：2012年××月××日

一、个案基本资料

××，男，××年××月出生，原籍为××××，现家住金星街道中联新村××-××。联系电话是××××××××。

大学本科学历，同济大学，建筑结构专业毕业。认知能力、沟通能力、学业能力都较好，无困难，生活也基本都能自理，人际交往能力较不好，基本无好友，较为独来独往。

二、个案来源及背景资料

（一）、个案来源

今年11月，因参与无锡市南长区96158乐活老人助老服务项目，接触到独居老人××，老人主动热情，并且希望经常有人能陪伴他聊天、谈话，需要医疗保健方面的知识。

（二）、个案背景资料

1、自身情况

案主身体情况较为虚弱，但身体上无大病，只是精神上比较孤独。因配偶去世，儿子住在外地，已独居十多年。

案主从小与母亲相依为命，未曾见过父亲。而且是家里独子，没有兄弟姐妹，造成他现在举目无亲（只有两个儿子），生活较为孤独。案主独居十多年，身体状况不是特别好，身体较为虚弱，但案主的生活规律，也经常运动。每月有3000-4999的养老金、退休金，若无身体疾病，晚年的生活应该还算是富足的。两个儿子的经济状况都一般，能给予的支持有限。

案主小时候通过勤工俭学，上夜校，考上同济大学，建筑结构专业；63年大学毕业后，分配到北京二机部担任第一设计师；70年，调到湖南衡阳，并出差贵州，在那边的生活艰苦。84年，因唯一亲人——母亲在上海，无人照顾，案主向单位申请回上海，因上海局势混乱，居住在无锡，一直到现在。

案主对自己的生活等方面基本无需求。生活基本都能自理，且生活规律，对目前生活状况还较为满意。只是明显感受得到案主的孤独感。案主也感到自己一个人住，要是哪一天死了也没人知道。所以案主比较希望经常能有人陪他聊天、谈话，希望一些医疗保健方面的支持。

2、环境状况

居住环境较差，家较小，但设备较为齐全。

案主是家里独子，没有兄弟姐妹，只有两个儿子：大儿子，在上海成家，做眼镜销售工作，经济状况一般，生有以十几岁大的孩子，不经常回来看案主；小儿子，在无锡，供电局工人，家境一般，生有一十几岁大的孩子。小儿子曾提出让案主搬过去跟他们一起住（虽然小儿子家的房子不大），但案主考虑到搬过去后会造成很多不方便，比如生活习惯、作息规律不同造成的不便等，就拒绝了。

三、评估分析

据分析，案主虽具有拥有高学历、事业单位工作的背景，目前的生活却不尽如意。家里请不起保姆、钟点工，生病的时候无人照顾。虽有3000以上的退休金，但案主生活节俭，过着比较清淡的生活。主要是，政府对这种老人，却没有给予相应的慰问和关怀，老人的知识技能没有在晚年很好地发挥。我们还可以明显感受到案主的孤独感和对自己越来越老却无人照顾的担忧，但是两个儿子能给予的支持有限。案主“举目无亲”，现在只有还在无锡的小儿子可以依靠一下，但案主也体谅儿子，宁愿自己一个人住得艰难点，也不愿给儿子造成不便。晚年期间的老人，都希望儿女能在身边，孝顺，我相信案主也是希望儿子能够经常在身边，希望能跟儿子一起住的，但“现实”不允许，有经济原因，也有其他生活原因。案主目前有一个矛盾——接送孙子的辛苦与自己的孤独。一方面是案主对孙子的喜爱，和孙子在一起能消除他的孤独感，另一方面是接送的辛苦和自己日渐退化的身体。但案主仍旧一直坚持接送孙子。而且根据家里的经济状况，请不起保姆，只能自己代劳。案主在周一到周五，每天4点起床，坐45分钟的公车去小儿子那，送孙子去学校，之后再回自己的家；下午3点半出发去接4点一刻放学的孙子，在儿子那吃点剩菜、晚饭后，回到自己的家中，已是晚上7点多。

据此，我们的下一步打算是案主对自己的生活等方面基本无需求。生活基本都能自理，且生活规律，对目前生活状况还较为满意。只是明显感受得到案主的孤独感。对于我们的来访，案主也表示很欢迎，初步评估，应该给予案主更多的精神慰藉。定期回访老人，挖掘更多老人的信息，策划一些活动方案，消除案主的孤独感。坚持定期回访是最好的选择。

四、服务记录

第一次会谈：工作时间：2012年××月××日工作地点：案主家中◆主要事项：

1、问案主的日常生活规律：各个时刻做什么事都有固定。

2、案主讲述人生经历：

（1）、通过勤工俭学，上夜校，考上同济大学，建筑结构专业；

（2）、63年大学毕业后，分配到北京二机部担任第一设计师；

（3）、70年，调到湖南衡阳，并出差贵州，在那边的生活艰苦。

（4）、84年，因唯一亲人——母亲在上海，无人照顾，案主向单位申请回上海，因上海局势混乱，居住在无锡，一直到现在。

3、案主讲诉其妻子:

案主与妻子是邻居，从小认识，妻子在湖南医学院读大学，毕业后被分配当铁路医员，他与妻子长期分隔两地。

现在妻子已经不在身边10多年。

4、了解案主的家庭背景：

案主从小与母亲相依为命，未曾见过父亲。而且是家里独子，没有兄弟姐妹。

5、了解案主的经济条件：

（1）、案主每月有3000-4999的养老金、退休金，若无身体疾病，晚年的生活应该还算是富足的。

（2）、两个儿子的经济状况都一般。

6、了解案主的支持系统：两个儿子。

（1）、大儿子，在上海成家，做眼镜销售工作，经济状况一般，生有以十几岁大的孩子，不经常回来看案主；

（2）、小儿子，在无锡，供电局工人，家境一般，生有一十几岁大的孩子。小儿子曾提出让案主搬过去跟他们一起住（虽然小儿子家的房子不大），但案主考虑到搬过去后会造成很多不方便，比如生活习惯、作息规律不同造成的不便等，就拒绝了。但案主也感到自己一个人住，要是哪一天死了也没人知道。

7、案主的矛盾：接送孙子的辛苦与自己的孤独。

案主在周一到周五，每天4点起床，坐45分钟的公车去小儿子那，送孙子去学校，之后再回自己的家；下午3点半出发去接4点一刻放学的孙子，在儿子那吃点剩菜、晚饭后，回到自己的家中，已是晚上7点多。

◆ 评估：

案主对自己的生活等方面基本无需求。生活基本都能自理，且生活规律，对目前生活状况还较为满意。只是明显感受得到案主的孤独感。对于我们的来访，案主也表示很欢迎，初步评估，应该给予案主更多的精神慰藉。定期回访老人，挖掘更多老人的信息，策划一些活动方案，消除案主的孤独感。

第二次会谈：工作时间：2012年××月××日工作地点：案主家中◆主要事项：

1、询问案主近况

（1）近一个月没有出过远门，但有时间的时候都会在家附近散步，周一到周五要送孙子上下学，所以感觉生活挺充实的不孤单。

（2）身体基本上比较健康，只是有皮肤疾病。一到温差大的时候就会不舒服

（3）平时生活很规律，晚上看会儿电视，主要是音乐频道，喜欢听红歌，不喜欢听京剧。但爷爷说现在放的大多都是流行歌曲，但也可以接受。

2、详细了解案主的生活经历

（1）北京：生活不算辛苦，毕竟是首都。住在北京大学对面的小泥湾里，在北京经历过地震，而且时常就会有沙尘暴。住的地方还好，到夏天的晚上还要盖被子。

（2）贵州：是他去过最艰难的地方，因为处于南方冬天又湿又冷。去的都是人烟稀少的地方，干的工作是工业干采原料。

3、案主的生活环境

（1）房子：是以前单位分配的，还比较满意，但是冬冷夏凉。周围环境还算安静，就是小区里养狗的太多，每个清晨都有狗叫很吵。

（2）邻居：大多都是年轻人，不认识。而且他们都要上班，平时也就不交流。

4、案主与居委会

有时都自己解决，不找居委会，因为找他们也解决不了。连自己的母校同济大学都有寄过信件来慰问过，但居委会从来没来过，觉得自己就算死在家里都没人会知道。

5、案主与他心爱的孙子

对孙子很宠爱，而且孙子也很粘着他，俩人关系融洽。觉得孙子很调皮，总

喜欢在马路上走让他很担心。平时会监督孙子写功课，觉得上个小学压力挺大的。老人平时很节俭，但提到应不应该让孙子交更多的钱跨区上更好的小学时，老人毫不犹豫的说应该。

6、案主的矛盾

（1）老人独自在家会觉得孤单，但如果去接孙子就要早上四点半起床太辛苦了。

（2）老人觉得一个人在家即使死了也没人知道，但又不想住在敬老院，觉得还是家里好，而且花销太大了。

◆ 评估：

案主对自己的生活基本满意而且无需求。而且身体健康，生活基本能自理。坚持定期回访是最好的选择。

第三次会谈：工作时间：2012年××月××日工作地点：案主家中◆主要事项：

老人不太舒服，所以没有和我们聊天。老人走路的时候步子缓慢，穿了好多衣服，下楼梯的时候一直扶着把手，看起来身体问题还挺严重的。看到我们来看他，还和我们说谢谢，说明情绪还很平稳，没有因为病而引发其他不好的症状。◆ 评估：

寒假结束回学校后，再去拜访案主。

我们对独居老人的服务和支持也将不断地延续下去，我们还将继续开展针对独居老人的个案、小组和社区工作服务，希望自己能够以自己微小的力量尽可能多地帮助到社会上的这些需要帮助的群体，给予他们爱与温暖。

第三篇：外地证明

证明

兹有车号：鄂R28675，车主：魏次才，此车辆为我公司使用车辆，因公司业务需要，该车辆长期在武汉使用，现申请在武汉市办理车辆保险，请给予办理。

武汉枫景环境建设有限公司

2013年12月24

第四篇：外地就读申请

申

请

鹤壁市教育局领导：

我叫黄亦铭，男，16岁，今年毕业于鹤壁市淇滨区福源中学，准考证号：***3，报名序号：06111020020928，身份证号：***079，2015年全市中招成绩总分439分。

父母一直在郑州务工，无人照料我的生活起居和日常学习，现需要申请到郑州私立学校就读高中。

特此申请。

申请人：黄亦铭

2015年7月

第五篇：外地培训心得体会

外地培训心得体会

外地培训心得体会

一个星期的外训学习时间弹指一挥匆匆而过，短暂而又充实的外训培训学习，我的心情复杂学生感受收获千金，对于本次外训内心只有一句话，出发时是心情痛快，归来的是责任与重担。

出发前从xxxx东站——浙江省嘉善县，一路上充满期待，外训后多了一份思考，此次考察的目的是学习先进、寻找差距、弥补不足，此行外训目的地是嘉善县。该县是全国第一个目前唯一一个国家命名的县域科学发展示范点，该县区域面积506平方公里，辖6个镇，3个街道，104个行政村，47个社区，户籍人口38万人，外来人口约38万人。重点学习了该县民生建设、党性教育、城乡统筹、美丽乡村建设及集体经济收入和乡村旅游等情况，通过理论和实地参观学习，让我在身心和视野上都感受到新的洗礼，使自己在培训学习中进一步认识自己、认识到自己肩上的责任、担子、角色的重要性和发展的必要性。为什么有这种认识？是这次的学习机会让我感受到压力和动力，这种压力、动力是一种责任感，是一种实现人生价值观提升的方式。在本次外训学习中，不管是建设示范基地还是课堂学习、现场参观，我的体会简要如下：

一、收获感触很多，受益匪浅

6月1日，在嘉善县党校学习，了解了该县抓住机遇，科学规划发展示范点的建设方案，充分利用地域优势，把上海作为接轨的第一站，同城效应逐步增强，开放发展成效明显，经济结构优化，城乡一体化落实，社会发展全面进步，党的建设全面加强。

二、收获显著，感受和谐

6月2日至4日，我们外训学员参观了嘉善县养老服务中心，在那里真正体会到老有所养，老有所医，老有所乐的嘉善人民文化精神。实地参观了长泗村和双联村，美丽乡村是真正使农村与城市的差距为零，嘉善县给人的感觉是乡风文明、村庄道路整洁，村民生活在城乡结合一体中、优美的生态环境中。

三、收获文化挖掘，打造品牌旅游

6月5日，我们外训学员参观了西塘古镇和大云镇，碧云花园，西塘古镇民风凉厚，人与自然的和谐，保持了水乡的原生态，大云镇碧云花园有限公司是一家具有国际先进水平的集研究开发生产、应用示范、高效营销和休闲一体的参观学习园地。

此次外训学习有收获也有失落，深感压力大，在以后的工作中将学习嘉善的工作思路，明确工作目标，结合本村实际制定好工作方案，找自身工作差距，为以后的工作重新定位做好打算才是真正的目的，使庙岗村整体面貌更上一层楼，利用一切可利用资源来充实大脑，更好的为村民服务。