请让我自己理财

第一篇：请让我自己理财

请让我自己理财

亲爱的妈妈：

您好！

我想对您说——这次春节，我的压岁钱有两千多，看着鲜红的大红包，闻着淡淡的墨香味，我心里乐开了花。可是压岁钱都到了你的口袋里。

记得有一次，我要去新华书店买书，我向您要压岁钱，可是，您说：“你要买什么书？”我马上回答说：“我要买《偷心九月天》。”您却说：“你为什么要买这些对你学习没有用处的书，那还不如去买学习用品呢。”我听了这句话，心里就像刀割一样，心想：我用自己的钱买书都不行，那我的钱拿来干嘛用啊！

还有一次，我要去买零食，向您去要压岁钱，你没好气的说：“买什么买，这些有的没的东西吃多了对你没好处，而且吃多了还上火，一吃完就什么都没有了，看不见，摸不着。还不如将这些钱存起来去交学费呢！”可是妈妈，您知道吗？当时我真的很想吃零食，肚子里似乎就好像只缺零食这个“营养品”了。

妈妈，我已经长大了，可以自己去管理钱财了，请您给我一次机会，让我试着去做一做，说不定还有意外的惊喜呢！妈妈，请放开您那温暖的双手吧，我想自己尝试着去飞翔。

您的儿子：XXX

2014年3月5日

第二篇：理财让我与众不同（范文）

理财让我与众不同

——善于规划的人生更完美 上个学期在选选修课的时候，看到有这么一门课：个人理财学，便立即被它的名字吸引过去了，我想，作为还是无产者的大学生来说，个人理财这个说法是不是来得太夸张了。因为我们现在的大学生，除了每月的生活费，哪还有什么财产要去理，而且理什么、怎么理呢。当时，正因为心里的种种疑问，我决定选这门课，想要去找到这些问题的答案。现在半个多学期结束了，阳老师上的选修课给我了深刻的感受，现在我对那些问题也有了更多的理解，对于我们大学生生活当中渗透着的点点滴滴的理财观念也有了更多的想法。

一直以来的我：

我是一个男生，性格上大大咧咧的，自打上高中起有了每月固定的花销开始，就没有记账什么的理财有关的活动，就这样，一直到了大学里面，家里面每月打的一千块钱便成了我“旱涝保收”的收入，但是即便这样，我还是常常入不敷出，常常对于钱怎么就没了这件事想不明白，我发现身边的人，包括宿舍的舍友，都有这样的困惑。在这样的情况下，在大一的时候，我便注意着将生活当中比较大的花销记录了下来，可是到了月底一看，总还是有一两百块钱的亏空不知道哪里去了。后来便也不了了之了，直到上了阳老师的选修课，我才又重启了有关理财的一些做法，也从中收获了许多的东西。

来自课堂的收获：

总共十三周的选修课，阳老师深入浅出的讲授，还是给我了颇深的印象，包括一些专业的理财知识以及一些有关理财和人生规划之类的看法，都让我受益匪浅。选修课刚开始第一周，我走进教室发现电脑屏幕PPT上面是关于人生规划、职业规划的内容，还以为走错了教室呢。先入为主的观念让我以为谈理财就是理财，怎么又和人生规划和职业规划扯上关系了。听了阳老师的第一节课后，我才明白了其中的道理。理财之前，我们要先理才，对自己有一个详详细细的人生规划，对于自己的人生有所把握之后，我们还要对以后自己从事的职业有一个正确的职业规划。在对于自我所创造的财富打理之前，我们首先要学会打理自己，打理自己的能力和潜力，这样我们能够了解自己、把我自己、支配自己时，我们便可以对于财的打理有一个很好的处置。首先对于自己要有所规划，才能更有信心去做好更多的事，这是阳老师教给我的不敢忘记的东西，是的，我们对于自我的未来也要有所准备，善于规划，我知道善于规划的人生才会更加风景炫丽，也更加自信满满。

在接下来的有关理财专业知识的学习中，我也收获颇多。我从阳老师的课堂中，知道了借记卡和信用卡的区别，明白了银行存款和贷款利息的有关算法

第三篇：读《请让我自己安排时间》有感

读《请让我自己安排时间》有感

刘雅馨家长 青岛北仲路第一小学

读了《父母课堂》中《请让我自己安排时间》这篇文章，我感触很深，也让我深刻的认识到了一味的要求孩子、约束孩子，不一定能达到预期的效果，作为家长，我们更应该理解孩子、尊重孩子。

文章中提到的主人翁，假期本来有自己的安排，包括学习和与同学一起玩耍，前三天均为学习计划，而且实施的特别好，第四天本来是想好好放松一下，和同学一起出去玩的，不料，妈妈却给他安排了辅导老师，进行加强学习，把小主人翁的假期计划全打乱了。结果就是，本该玩的时间段，孩子的心思根本就不在学习上，所以，即使有辅导老师进行辅导，孩子也未必能听进去，而且还增加了孩子的逆反心理。而妈妈还认为充分利用了假期时间给孩子加强补习，肯定是有效果的。看到这里，我不免联想到我和孩子平时是怎样处理类似事情的。

我家孩子曾经也自己安排过假期计划，但我好像从没有赞成过，都是学习时间大于玩耍时间，我从她的眼神中也读到了埋怨和不满，但我当时就想，孩子嘛，就不能放纵她，得好好约束着，免得玩心过重收不回来，并且，每次都是严词厉叫，她都不敢不听。其实现在回想，一个假期过后，虽然补习了不少，但孩子的成绩并没有明显变化。我必须要好好反省一下，这种硬性教育真的有效果吗？我是否可以换种方式，让孩子玩得开心，学得快乐。

特别是读了这篇文章后，我的这种想法愈发强烈，我准备在下一个假期中，让孩子先列一个假期时间安排计划，我提一些建设性意见，不同意见我们沟通解决，达成共识后，我们就严谨的按计划实行。我把这个想法告诉了孩子，孩子高兴的跳起来，连说：“谢谢妈妈理解……”后来，她告诉我：“妈妈，每次去上补习课，我的心里都是不情愿的，因为你给我安排的学习时间太满了，所以，我的心思也不在学习上，总想着怎样想办法溜出去和同学一起玩，当然我也不敢这么去做，但是，由于我心里排斥，所以我就愈发听不进去。我甚至感觉你交的这补习费白白浪费了，我知道你是为我好，为我付出了很多，但我真的希望妈妈能给我一点自主权，让我自己安排学习时间，我不会一味的想着玩，我也会努力的学习……”那天，我们谈了很多，孩子第一次向我敞开了心扉，我也庆幸看到了这篇文章，让我有了反思。

现在，我和孩子达成协议，学习的时候认认真真的学，玩耍的时候就痛痛快快的玩，孩子的成绩一点都没下降，我想，教育孩子的前提是要理解孩子，要走到孩子的心里去。

第四篇：个人理财让我收获

理财让我收获#####

（学号：20105044姓名：付雪建学院班级：自动化03班）

【摘要】：理财是对自己人生的一种长远规划，大学生进入社会后，就会逐渐面临结婚、买房、子女教育等问题，这些无不与理财投资有着密切的联系。虽然现在我还在大学里，我也应该为未来做打算。在以前，由于理财能力的欠缺，老是造成上半月“紧吃”、下半月“吃紧”的局面，并逐渐形成了一种恶性循环。通过个人理财的课，我收获了#####。

【关键词】：大学生理财方法理财误区正确理财理财规划

【正文】：

1.从前的理财状况：

“提出正确的问题，往往等于解决了问题的大半”，这是德国物理学家海森堡的名言，这句至理明言同样适用于理财。要解决问题，必须先发现问题，对问题有一个正确的认识，知道问题出在哪里。回想以前，每个月的钱就是那么稀里糊涂花的，花没了才知道这个月还没过完。至于下个月，要不厚着脸向家里要，要不就先借着。我的资金来源全部依靠家庭，并且没有支出计划，主观随意性强，控制不了自己的花钱习惯，导致每月的收支不能平衡。

2.理财的误区：

“理财无非就是储蓄；理财就是用剩余的钱来炒股、买基金；现在钱少，即使投入收益也不会多，因此没有必要理财”。正是抱着这种错误的观念，导致了每月收支不平衡的状况。另一方面，也是由于消费心理的不成熟造成的，时不时地跟同学们下馆子，对喜欢的一些更新比较快的电子商品盲目跟风更换，这些都造成了收支不平衡的惨状。

其实，理财是一辈子的事，大学时代应该是理财的起步阶段，也是学习理财的黄金时期。由于没有收入来源，大学阶段的理财实践主要是为了培养一种良好的管理个人财务的习惯，而不是把重心放在能否从理财中获得更大的收益。从中学会的一些理财技巧，对于日后自身财产的保值增值具有重大意义。

3.一些理财方法：

在校园里，其实已经有很多同学养成了理财的好习惯。通过他们，我们可以学到很多个人理财的经验。

自己动手省钱。在当今社会，用自己的手艺赚钱是光荣的事。我认识一个学计算机的男生，通过帮别人装配电脑、维修电脑赚点生活补贴。在川美门口，我们可以看到有很多同学把自己做的饰物或礼物摆出来卖。

做二手交易。大学生了解二手市场的最佳渠道是网络，可以利用校园网来发布交易信息，搞个“网络跳蚤市场”，这种方式在大学生中已日益普及。

尝试做点生意。学校也是个小社会，学校里同样商机无限。这个在初入大学时就已经感受到了：学长们推销电话卡。现在也有的同学在寝室楼里买凉面，也是一种不错的选择。我感觉，在学校里做小生意，赢利多少并不重要，重要的是你从中学到了一种经营意识和市场意识，学会主动地了解市场，并根据市场的变化做出决策，在学校里就学会“像企业家一样思考”，这才是最重要的。

4.正确理财：

要做好理财规划，首先要明确如何才能正确理财。

（1）钱要花在刀刃上。

当前，我们不必考虑家庭也不必顾虑未来，很多时候都是左手进右手出。作为学生，我们应该多把钱花在必须的地方，而且花钱时不能一味追求档次讲究攀比，更多地应考虑所购物品的性价比和自己的承受能力。

（2）学会记账。

这是控制消费最有效的方法之一。其实记账并不难，只要保留所有的收支单据，做一个简单的记账簿，抽空整理一下，就可以掌握自己的收支情况，看看哪些是不必要的支出，哪些是可以控制的支出，哪些是可有可无的支出，对症下药，对今后的开支做出必要的修改，达到控制的目的。

（3）开源节流。

可以利用课余的时间进行家教、到企业兼职打工等，这都是可以增加收入的有效途径，例如可以利用课余时间在食堂餐厅打零工，锻炼自己的同时获得了一些收入。但是，光是开源是不够的，更应注意节流。学生时代应遵循一定的消费原则，吃要营养均衡，穿要耐穿耐看，日常生活消费简单实用就可以了。

5.我的理财规划及感悟：

准备一个个人账簿，把每天的花销全部记录上去；每个月初制定本月的花销计划，录入本月计划最大消费金额，以便控制自己的消费行为；平时在不耽误学习的情况下做一些兼职赚取额外的费用；在每个月末总结自己一个月的消费情况，什么该花，什么不该花，并做出总结，以便更好的制定下个月的消费计划；设立一个“小金库”,将每个月的结余一部分存进去。

在大学时代应培养主动理财的意识。形成一个良好的理财习惯，对于没有收入来源的我们而言，会让我们最大限度的利用有限的资金。大学阶段的理财培养只是演练，更重要的是在日常生活中养成正确的理财习惯，理财理的不仅仅是钱，更是一种对生活负责的态度。在大学四年里，树立正确的理财观念，掌握必需的理财技巧以及养成良好的理财习惯，将会使我们受益终生。

第五篇：理财让我与众不同-选修课论文

理财促我成长

（学号姓名学院专业）

摘要：未来的十年乃至更长的时期，中国经济仍将保持高增长、高通胀，如何规划自己的中长期投资理财计划，轻松面对未来所必须面临的养老、医疗、购房、教育等压力，这已经成为我们不得不思考的问题。本文将着重介绍保险以及教育两个方面的规划方法以阐述如何实现个人理财。保险要遵循“五大原则”落实“五个步骤”，教育理财要从教育储备开始。

关键词：保险；教育；个人理财；

正文：

在刚刚过去的一学期个人理财学的学习中，我是受益匪浅的。我了解了许多关于教育、保险、投资、住房公积金等的理财知识，我想这于我的个人理财生涯必将产生极大的促进作用。

在此，由于篇幅有限，我就介绍一下我认为比较重要同时又是我比较了解的保险和教育两个方面。

一、保险

安全与保障是每个人生命中最大的需求。在人一生中不同的阶段，面临不同的财务需要和风险，这种财务需求可以通过保险来安排。保险的功能不仅在于提供生命的保障，也可以转移风险，规划财务需要，因此成为一种理财的方式。

如何购买保险，成了大家越来越关心的问题。总的来说，在购买

保险时，我们必须要遵循以下五大原则：

（一）先买医疗健康。没有健康作为保证，其它任何的保险都是无意义的。疾病不是意外,是必须计算的成本。根据中国年鉴的权威性统计:人一生中罹患重大疾病的机率高达72.18%，更加可怕的是巨额的医疗费用。近20年我国的医疗费用上涨了28倍，远远超过了同期居民收入的上涨水平。如果我们仍然想要以家庭存款来支付看病费用的话，那么按每年存1万元，要存10万的医疗基金就可能需要10年，这意味着这10年期间，我们不能生病，也不能动用这笔钱，而这对于一般家庭来说是很难做到的。这样一来，购买一款好的医疗健康保险就显得犹为重要。

（二）轻言语重合同。在当今社会，随着人们生活水平的提高以及风险意识的增强，保险业得以蓬勃发展，保险业务员也开始处处可见。而以营利为主要目的的业务员们，为了获得一个客户的签单，必定会将自己的产品吹捧得完美无缺，甚至在客户购买前，许下许多不切实际的承诺以吸引客户。如果消费者轻信了他们的谎言，那么将会造成不必要的金钱损失。另外，在购买保险时，一定要一字一句地看清保险合同，因为保险合同大都是咬文嚼字的，消费者稍不注意，便会落入商家设下的文字圈套当中。

（三）购买具备保值增值的功能的保险产品。现在的生活水平日增月高，投保人购买的保险产品最好要能够抑制通货膨胀。

（四）买保险必须首先保障一家之主。如果家庭主要的财富创造者都没有保障，那么保费、生活费等家庭开支费用都是没有保证的。

（五）买保险先大人后小孩。如果说大人没有保障，小孩拥有再多的保险，都是没有任何意义的，毕竟是大人在为小孩支付相关费用。

在购买保险时，我们也需要按照以下几个步骤来合理地规划保险，以达到理财的目的：

1.进行需求分析，购买保险时切忌面面俱到。每个人面临的风

险是不一样的，所需要的保险保障范围也不同。在购买保险以前，首先需要确定自己的保险需求，根据自己的需求大小做一个排列，优先考虑最需要的险种。

2.选择保险公司，购买保险一定要了解多家保险公司的情况，比如通过亲自上门了解或电话咨询，切不可道听途说。要选择经营稳健、服务良好、价格合理，出单快捷的公司。

3.选择保险产品，各保险公司的产品在投保条件、保险期间、缴费方式、除外责任和理赔方式等方面各有特色，消费者可选择与自己的收入特点、支付习惯及品牌偏好相适应的保险产品。

4.确定综合最优的保险方案。

5.测算购买额度，中低收入的家庭其保费不能超过年收入的10%。

二、教育

在理财课堂上，老师曾让我们对我们所花费的教育费用做了一次计算，当时我按照我个人的情况计算了一下，从开始上学到现在，我所花的教育费用大概是8万元。如今上了大学，我一年的总开销是18000元左右。这些数字上巨大的，而在我们中国，许多学生，因为

要受教育，花着比我更多的父母的钱。根据2009年的一份调查统计，包括学费在内，一个中国普通大学生的年花费在12000到20000元左右。再加上小学和中学的花费，要想供一个孩子读完大学的话（假设大学所在地为北京、上海、广州三市），家长需要付出近20万元。另外，一个大学生孩子的年消费占到了城市家庭总收入的23%，而对于农村家庭来说，这一比例竟达到了60.5%。那么，怎样来进行教育理财，以使我们所花费的教育费用达到效用最大化就成为了一个必须研究的课题。

首先，从家长的角度讲，应当提前进行教育储备。理财从教育储蓄开始,教育储蓄存款次数多少可以由储户自己掌握，储户根据自己的情况和确定的存款总额，可以与银行约定两次(即每次1万元)或数次就可存足规定额度。另外，教育储蓄较其它储种还有一些不可比拟的优势：一是利率优惠，1年、3年期教育储蓄按同档次整存整取定期存款利率计息，6年期按5年整存整取定期存款利率计息，可以说是零存整取的存法，却享受整存整取利率；二是教育储蓄免征利息所得税，如果加上优惠利率的利差，其收益较其它同档次储种高25%左右；三是参加教育储蓄的学生，将来上大学可以优先办理助学贷款。

另外，从学生的角度讲，要做到开源节流。合理规划大学生活，一方面在平时生活中应注意开源，可以利用课余的时间进行家教、到企业兼职打工等，这都是学生可以增加收入的有效途径。但是，光是开源是不够的，更应注意节流。学生时代应遵循一定的消费原则，吃要营养均衡，穿要耐穿耐看，生活消费注重简单实用即可。当然，合理的理财规划也是必不可少的，具体可以从记账开始，月初规划好当月开支，比如伙食标准、日常用品开销等。

未来的十年乃至更长的时期，中国经济仍将保持高增长、高通胀，如何规划自己的中长期投资理财计划，轻松面对未来所必须面临的养老、医疗、购房、教育等压力，这已经成为我们不得不思考的问题。要想成功的投资理财，我们就需要更细致地去考虑自己的未来。只有弄清自己一生中各个时期可能需要什么，自己才能够制定出一个有效的邮资计划来帮助自己达到目标。