班任一日常规工作

第一篇：班任一日常规工作

班任常规工作

温馨提示

一、上课前：

1、7：20分准时到班跟班

2、检查学生出勤情况，及时上报，若学生无故缺席，视性质做好相应处理、教育。

二、大课间体锻

1、提前指导学生干部于第二课堂下课铃响马上提醒授课老师下课，迅速集队前往操场或指定体锻训练区。确保学生静、快、齐地站好队，如期正常开展体锻。

2、检查学生出勤情况，做好记录。若学生无故缺席，及时跟进了解情况，视性质做好相应处理、教育。

3、协助体育教师，做好学生体锻和体锻安全指导，维持体锻纪律。确保有序、统一。

三、午餐：

11：30带领学生去吃午饭和午休

四、午休：

1、一周里须到宿舍抽查本班内宿生午休情况1-2次，及时发现问题，及时上报或协助处理。确保本班学生宿舍的文明、卫生与守纪。

2、做好学生前往午休时教室的安全（关电源、关设备、锁好门窗）工作指导和安排。

八、放学

1、做好教室安全（关电源、关设备、锁好门窗）工作指导、安排和检查（抽查）。

2、做好教室内外的保洁工作指导、安排和检查（抽查）。确保放学后保洁到位。

第二篇：班主任的日常规工作有哪些

班主任的日常规工作有哪些? 班主任是班集体的组织者、管理者、指导者，加强常规教育、行为规范训练，形成良好班风是班主任任重要职责之一。班主任工作一日常规如下：

一、每天早上检查学生出勤情况，如有缺席，及时与家长取得联系或进行家庭访问，搞清原因，同时检查学生着装仪表情况是否符合学校要求，及时进行教育。

二、督促学生认真参加广播操和升旗仪式。

三、检查班级清洁卫生情况，了解值日生工作。

四、观察班级公物保管状况，发现损坏及时调查、教育和处理。

五、检查课代表收交作业情况。

六、每天观察班级出席和上课情况，掌握班级学风的进展和变化。

七、检查学生眼保健操以及学生课间文明休息的状况。

八、注意和处理好班级偶发事件。

九、随时发现班中的先进事迹或不良现象，及时进行表扬或批评教育。

十、认真上好校班会课。督促学生认真收听学校广播。

十一、离开教室时，检查班级卫生情况以及四关工作。（水、电、门、窗）

班主任的日常规工作有哪些

石人忠林中学

第三篇：班主任日周月常规-班主任工作日志

班主任日周月常规

一、日常规

1、每天早晨必须提前20分钟到校，深入班级和分担区检查卫生、出勤情况。每天课间操班主任必须到场组织学生,督促学生出操、认真做操，清点本班人数，对不出操、不认真做操的学生督促其改正。升旗仪式、大型会议、活动，班主任要跟班，认真履行管理职责，不能中途退出或站立一边。仪式结束后，在班级第一排前领队回教学楼，监督学生在进入走廊后保持肃静。组织好本班学生的课外活动。

2、课间不定期深入班级，抽查班级的课间纪律，督促学生到室外活动，不得在走廊逗留、在教室内打闹。与任课教师配合，组织学生认真上好早自习以及晚自习。下午自习课深入班级，检查班级纪律，指导学生上好自习。随时检查并规范学生仪表，文明礼仪和言谈举止。

3、检查和记载本班学生的出勤情况，稳定厌学学生的思想，摸清学生厌学的真正根源，防止学生流失，发现问题（包括学生健康问题）要及时向学校领导汇报。

4、有系统地对学生进行日常行为规范教育。对违反校规、校纪的学生进行耐心细致的教育，决不允许体罚和变相体罚。处理好本班学生偶发事件。时刻注意学生安全，严防事故发生。

5、指导班级干部做好班级管理工作，督促学生做好每天的教室、走道或楼梯卫生，做到桌椅整洁，地面干净，卫生工具排列整齐。

6、教育学生爱护花草树木，公共设施、文体娱乐器材和实验器材。教育学生节约粮食，节约用水、用电和爱护公物，不乱扔、乱倒、乱刻、乱抹、乱画，做到桌面无刻画，墙壁无污痕，图书无破损。保持学校和班级的清洁。

7、负责做好学生思想政治工作，教育他们遵纪守法，多做好人好事。带领学生积极参加各类活动和知识竞赛；不断向广播室及上级宣传构踊跃投稿。

8、负责学生一天之内病、事假的审批，超过一天的报年级组审批，遇学生半天无故缺席的，应交代班干部了解情况，遇学生一天无故缺席的应马上与学生家长取得联系。

9、负责净校工作，待值日生做好值日后，和最后一名学生一起离校（有第九节课的班级，班主任委托任课教师负责此项工作）。

二、周常规

1、每周一全校师生集体参加升旗仪式或是集会，班主任必须组织好本班的全体学生参加。

2、做好每周的班（团、队）会计划，开展好班（团、队）活动。指导本班共青团和班委的工作，选拔和培养该班学生干部。

3、凡学校、年级组织的活动（集会、参观、外出等）都要做好组织工作，并与有关教师共同管理，严防意外事故发生。星期一下午第3节负责主持班会课，并写好班会教案及时交政教处.4、组织好每周教室和公共区域大扫除。

三、月常规

1、每月指导学生出一期班级黑板报，更换一次“园地”内容。

2、每月至少召开一次学生干部会，了解学生思想状况，课业负担及测验、考试情况，及时与各科教师联系，搞好协调工作；指导学生干部开展工作，培养学生的自我管理能力。

3、有顺序地调整座位，以保护学生视力。

4、每月有计划地进行家庭联系，并做好记录，与家长共同商量解决一些对女子教育的问题。

5、对后进生要另立档案，跟踪、考察、关心、热爱他们，促其转化。

6、做好每月的月考动员以及学生复习；召开一次班级学生座谈会了解学生对班级工作的反映；月考后分析班上学习状况及班集体建设状况，明确下一阶段班级工作以及学生自己的努力方向。

四、期初常规

1、了解和熟悉学生姓名、年龄、住址及家长的姓名、工作单位，学习基础、健康状况以及爱好、特长等基本情况，认真做好记载，填写《学籍登记表》；开学后抓紧与学生家长联系，全面了解和熟悉学生情况。为筹组临时班委会做好准备。做好学生注册工作，并检查假期作业、回收上学期学生成绩通知单。

2、在开学前，要完成班级环境布置和卫生扫除，并清理环境卫生。

3、协助做好缴费以及平时管理工作。教室内国旗、学习园地、卫生角、班组日记，中学生守则、名人名言。在正式上课前，要编排好学生座位以及集体活动的排队顺序。

4、在开学一周内，对本班学生的思想认识、行为表现、生活状况、家庭环境、学习基础、身体健康进行初步摸底，并根据本班学生实际，制定班级计划，确定奋斗目标。

5、改选和培养班、团干部。

五、期末常规

1、组织学生温书迎考，考后作好质量分析。

2、每学期组织学生进行思想品德量化考核，填写好《学生学籍档案》，学年写好学生操行评语。

3、认真写好班主任工作总结，按照要求将《班主任工作手册》交政教处检查。

4、清点班级财产，并与总务处做好交接工作。

5、整理好后进生档案，并将档案与后进生见面，使他们能见其进步，知其不足，受到激励。

6、布置好假期工作，对学生进行假期遵纪守法和安全教育。

第四篇：副班教师一日常规

幼儿园教师一日常规细则

——副班教师一日常规

上午：

★ 7：50（冬天8：00）签到，到岗。★ 7：50 ～ 8：00 卫生清洁

整理室内卫生及区角；严格按照每批次“84”消毒液配比要求进行常规消毒，擦拭各个门及把手、衣帽橱、桌椅、窗台，擦拭走廊及卫生间扶手、窗台；带领值日生照料自然角；修补破损图书等。★ 8：20 ～ 8:30 早操前准备

配合主班教师组织幼儿整理玩具、喝水、小便。

协同主班教师做好早操前准备（穿衣戴帽，检查鞋子，场地及器械安全检查）。★ 8:30 ～ 9:00 早操活动

主副班教师协同组织，共同领操，确保幼儿晨操运动量适度，并且主副班教师全面负责幼儿的安全工作。★ 9：10 领取上午点

根据各季节早操安排，在安全带领幼儿回活动室后，副班教师到食堂领取上午点；准确做好领取记录；配合主班教师分发上午点。★ 9:20 ～ 11:00 在本班备课室备课

备课；准备教具；充实主题墙内容；区角材料的准备；班级环境的创设；钻研业务；和主班教师共同组织进行户外体育及游戏活动等。★ 11：00 ～ 11:10 送幼儿进餐厅

待离园幼儿全部接走后，和主班教师共同组织幼儿盥洗、入厕；和主班教师共同带领午餐幼儿到餐厅；下班。

下午：

★ 2：30 签到，到岗

★ 2:30 ～ 2:50 和主班教师共同组织幼儿生活活动

提醒幼儿小便、喝水、检查鞋子有无穿反，为幼儿梳头等。★ 2:50 领取下午点

到食堂领取下午点；准确做好领取记录。★ 3：00 ～ 4：50 在本班备课室备课

备课；准备教具；充实主题墙内容；区角材料的准备；班级环境的创设；钻研业务；和主班教师共同组织户外体育及游戏活动。★ 4：50 ～ 5：10 离园准备

主副班教师共同配合，检查幼儿卫生整洁；穿衣、鞋袜是否整齐。★ 5：00 ～ 5：10 幼儿离园

做好离园与家长的沟通、交流工作；按照收取一卡，交接一名幼儿的原则，严谨做好幼儿的离园安全工作（做好非经常接送人及无卡接送人的代接记录，并注意幼儿离园时要关闭一扇门，以防多名幼儿同时离开）。★ 5:10 ～ 5：30 卫生清理

幼儿离园后，主副班共同整理班级室内外卫生、关闭电器、断水、断电、关窗、锁门，下班。

备注：如遇特殊情况，教师需要调整主副班时，必须首先报请园长批准，并和调整老师做好交接班记录，职责及安全责任划分以交接班记录为准。

第五篇：小一班常规计划

中心幼儿园小一班常规计划

（2013.9—2014.1）

小班上学期进餐的培养目标制定为：

1、在老师帮助下，能安静地进餐。

2、在老师指导下，会使用餐具。（左手碗，右手拿小勺。）

3、在老师帮助下，坐姿自然。

4、在老师帮助下，能基本吃完自己的一份饭菜。（不用手抓菜、不用汤泡饭、必须用手抓菜时，事后能用餐巾擦干净。）

5、在老师的指导下，学习收拾餐具。

6、在老师帮助下，能基本不挑食。

7、在老师提醒下，能初步做到桌面干净、地面干净。

8、在老师帮助下，学习吃各种饭菜。

9、在老师帮助下，知道“四净”。（桌面干净、地面干净、身上干净、碗内干净。）并能初步做到“四净”。

10、在老师帮助下，基本学会咽完最后一口离开座位，并收拾好自己的餐具

小班上学期穿脱能力的培养目标制定为：

1、学会脱鞋袜。

2、在老师帮助下鞋袜放在固定地方。

3、在老师提醒下，学会解扣子。

4、在老师帮助下，学会脱衣服。

5、在老师帮助下，学会穿鞋子。

6、在老师提醒下，能分清裤子的前后。

7、在老师帮助下，学会按顺序穿衣裤。

8、在老师指导下，学习叠小被子。

9、学会把枕头放在叠好的被子上面。

小班幼儿上学期睡眠习惯的培养目标制定为：

1、按老师要求，轻声走进卧室。

2、按老师要求，临睡及起床时保持安静。

3、在固定的地方穿脱衣服。

4、能在30分钟内按时入睡。

5、午睡时能自己表示大小便。

6、在老师帮助下，睡眠时，不玩其它物品。

7、午睡时能主动表示大小便。

8、睡醒后，不与同伴讲话。

小班上学期的前半学期：以适应、熟悉为主。