20140417经管学院大学生文明养成主题教育方案

第一篇：20140417经管学院大学生文明养成主题教育方案

经济管理学院大学生文明养成主题教育方案

各班级：

为进一步加强我院学风和精神文明建设，加强和改进大学生思想政治教育工作、提升大学生的综合素质，根据《宁夏理工学院大学生文明养成主题教育方案》（宁工学工发„2014‟3号），结合学院实际情况，经研究，在全院开展“厚德端行知荣辱，文明修身树新风”为主题的大学生文明养成主题教育。具体活动方案如下：

一、指导思想

以十八大精神为引领，以提高青年学生文明素养和创建和谐校园为重点，以推动广大青年学生全面发展为目标，开展基础文明养成教育活动，以“爱护公物、举止文明、宿舍文明、就餐文明、教师文明、离校文明”为主要内容，通过新颖独特的活动，使学生从力所能及的小事、小节做起，逐步使之内化为学生的一种习惯，加强大学生文明建设，营造校园文明氛围。

二、活动主题

厚德端行知荣辱，文明修身树新风

三、活动时间

2014年4月中旬至7月中旬。

四、组织机构

学院成立活动领导小组，院长任组长，学工办主任、分团委书记、辅导员、班主任、学生会干部为成员

五、活动内容

1、以加强基础文明行为养成，培养学生良好习惯为目的，组织学生学习《学生手册》及其他校纪校规。

2、重点教育学生爱护校园公共设施、勤俭节约。不故意损坏教室桌椅和宿舍应急设施，爱惜维护已坏桌椅和设施，最后离开教室、宿舍等公共环境时随手关灯、锁门，教育学生养成良好公德，做文明、合格大学生。

3、规范学生文明行为：

（1）使学生自觉打扫教室及保持宿舍卫生清洁，自觉维护校园环境卫生；

（2）制止校园吸烟和上网成瘾行为；

（3）杜绝诈骗、赌博、打架等严重违纪违规行为；

（4）加强学生课余时间的管理；

（5）师生间、同学间见面打招呼，学生之间文明用语，不说脏话。

六、活动安排

（一）宣传、发动阶段（4月10日——4月20日）

1、组织学生学习《学生手册》及其他校纪校规。

2、充分利用宣传展板和网站进行大力宣传，让全院师生充分认识“厚德端行知荣辱、文明修身树新风”的重要性。

3、各班级开展“文明伴我行”学生签名倡议活动。

4、各辅导员、班主任摸排学生破坏公共设施原因并由此初步制定养成教育活动方案上交学工办，学工办汇总后制定切实可行的养成教育活动方案，开展

养成教育主题活动。摸排到的原因和活动方案于4月18日17:00前报学工办。

5、各辅导员、班主任积极发现并于每周五前上交学院文明养成主题教育中的正反面事迹至学工办，集中向校团委上报学院正反面事例，并在校园广播站进行报道。

（二）专题教育阶段（4月21日——6月30日）

1、各班级召开文明养成教育主题班会。并于5月31日前推选一个班级参加学校主题班会评比，推选班级信息上报学生处教育科。

2、各班级根据学院活动方案开展行之有效的主题教育。

3、结合学校整体工作和学院各阶段工作计划开展形式多样、效果显著的校园文化活动。

4、活动中注重毕业生的教育，切实做到毕业生文明离校。

5、各辅导员、班主任积极收集学生意见和建议并及时反馈。

6、学院学生会组织成立文明督察队，督察队员名单应在实施方案中明确列出。每周对学生不文明行为进行定期定点巡逻、检查和不定期抽查。对不文明现象进行检查、督导、处理。对于情节轻微的不文明行为，督察队批评纠正后能够及时改正的，不予记录；对于情节严重或情节轻微但不服管理的，督察队员要如实记入督察记录并上报，由学工办提出处理意见。学院学生组织检查结果报送至学工办备案，待学生处定期查看学院文明督察队督察情况。

（三）总结阶段（7月上旬）

1、主题教育总结。各辅导员、班主任和学院对此次文明养成主题教育进行认真总结，总结活动取得的效果和存在的不足，以便更好开展工作。

2、活动效果总结。针对开展的系列主题教育，及时总结活动效果，针对学生中存在的老问题、长期性问题要积极采取措施逐步解决。

七、实施要求

1、学院各部门要高度重视、加强领导。学院要根据本活动方案的具体要求，成立学院大学生文明养成教育工作小组，由学院分管学生工作领导负责，成员由辅导员、班主任、辅导员助理、学生党员及主要学生干部组成；

2、加大宣传、广泛动员，结合重大节假日、纪念日，开展社会主义荣辱观教育、诚信教育、感恩教育、遵章守纪教育等主题教育，通过校园网、广播站、宣传橱窗、班会、主题团日等多种形式将教育活动宣传到每一个学生；

3、精心策划、注重实效。学院各部门要结合实际，制定切实可行的实施细则，把大学生文明养成教育做实做好，狠抓落实，切忌走过场，搞形式主义；

4、加强检查、监督。学生处将会同学校有关部门加强学生文明行为规范的监督检查工作力度。深入宿舍、班级等公共场所进行定点、定期监督检查，集中开展专项检查监督和治理活动；

5、学院各部门要在每个阶段活动结束后要认真总结，提炼经验，查找不足，提出下一步整改意见，上报活动方案、通讯、总结至教育科。

经济管理学院

2014年4月17日

第二篇：2007年大学生文明礼仪养成主题教育方案

2007年大学生文明礼仪养成主题教育方案

第一阶段：宣传发动阶段（4月24日—5月10日）。学院召开专题学生工作会议，部署此次主题教育。学工处、宣传部、团委（学生会）以及各系部要利用各种宣传工具进行广泛宣传。使广大同学了解本次活动的目的、意义和要求，增强大家将文明礼仪的责任意识和参与意识。重点抓好五个环节：

1、系部学生工作领导小组要进一步讨论并制定出本系部专题教育活动的详细计划并报送学工处备案。

2、对本系部加强对全体教职员工“学为人师、行为示范”的教育，充分发挥教师的榜样作用。

3、学工处、宣传部、团委（学生会）、各系部要充分利用广播站、橱窗、板报等宣传工具进行广泛宣传，4、各系部还要通过至少一次全体学生大会或年级学生大会等形式开展文明礼仪专题教育，建议党总支书记给学生作一次专题报告，动员全体学生行动起来，从自身做起，抓好日常文明礼仪行为。

5、每个班级要通过主题班会学习学工处印发的华北科技学院大学生校园文明礼仪手册，讨论并查找出目前学生在文明礼仪方面存在的问题，同时提出自我改进措施。

第二阶段：主题教育阶段（5月11日至7月6日）。通过报告、征文、演讲、辩论、漫画等形式进行正面引导。通过主题班会或学生支部专题民主生活会等形式进行讨论，找出目前存在的问题并提出整改方案。要重点抓好四个方面工作：

1、确实抓好各种专题会议进行教育，使学生真正重视此项活动的意义。

2、各系部要利用自身的特点积极开展征文、演讲等系列活动，确保活动期间每位同学至少参加一项主题活动，使其自觉接受教育。

3、要发挥辅导员、班主任、学生党员、学生干部的重要作用，对同学进行面对面教育，突出抓重点、难点并帮助解决。引领大家不断提高学生文明礼仪素养。

4、对毕业班学生要重点进行爱母校教育、文明离校教育，通过开展“情系母校、感动老师”等有意义的联谊活动，使毕业生安全、文明离校。通过在校生与毕业生开展座谈、交流等系列活动，使毕业生受到感动、在校生接受教育。

第三阶段：检查评比阶段：（5月16日至7月15日）。成立院、系两级文明纪检组，定期重点检查校内不文明行为（包括：宿舍卫生、男女交往行为不雅、外租房、抽烟、酗酒等等）并进行整改。重点抓好五个环节：

1、学工处在其中工作检查期间，重点检查系部对此项工作的执行情况，包括查阅系部开展此项专题教育活动的会议记录等材料。

2、成立由学工处牵头，团委（学生会）配合成立院级检查小组，每周定期检查校内不文明行为，对有不文明的学生进行登记，并及时反馈给系部，由辅导员对其进行教育。同时将各系部学生被查到不文明的情况进行统计并公示，还要纳入到年底系部学生工作量化之中。

3、成立系级检查小组，由党总支书记牵头，学生管理科科长、辅导员、班主任、学生党支部书记为成员，定期检查本系部学生的不文明行为并及时整改。

4、在第三阶段结束时，学工处将检查结果汇总报院领导，并将检查情况作为评选文明班级、文明大学生的重要依据。

5、明确规定在检查过程中，学生有不文明行为每学年超过两次，取消其学院各种评优、资助资格；各系部学生有不文明行为者超过10人次，不得评定优秀系部（党总支）评选。

第四阶段：成果巩固阶段（7月16日至12月底）。发挥系部青年志愿者、学生党员、入党积极分子的作用，抓好传、帮、带的作用，采取奖惩结合的手段，建立长效机制，把文明成果长期保持下去。要重点抓好五个方面工作：

1、制定整改方案。各系部要认真总结检查中出现的问题，并提出整改措施，建立长效机制。将整改方案连同学期工作总结一起报送学工处。

2、系部文明检查小组要继续定期检查，通过学生会、班干部学生党员以及入党积极分子带动全系学生，每位同学要主动接受监督。

3、利用新生入学教育和军训期间把大学生文明礼仪作为重点进行专题教育。使他们明确文明礼仪在大学生活中的作用。

4、继续开展主题宣传和系列教育活动巩固前面三个阶段的成果。系部要将文明教育活动纳入到工作计划中，并组织开展相应活动，营造良好的文明礼仪氛围。

5、学院评比表彰本次活动优秀系部，各系部表彰先进班级和个人并进行全面总结。

学生工作处

二〇〇七年四月二十四日

第三篇：大学生文明修身主题教育方案

信息工程学院

大学生文明修身主题教育

活动策划方案

一、主办单位：衢州职业技术学院信息工程学院

二、承办单位：衢州职业技术学院信息工程学院团委学生会

三、活动目的：加强大学生日常行为规范，培养德才兼备的新时代大学生，在学校形成“人人讲文明，处处显文明”的良好风气。

四、大学生文明修身主题教育项目：

1.发放《文明修身倡议书》

2.举办以“文明修身”为主题的双语演讲比赛

3.组织“文明修身”主题班会

4.开展“文明修身”倡议签名活动

大学生文明修身主题教育详细介绍

一、发放《文明修身倡议书》

1.活动形式：撰写《文明修身倡议书》，在食堂发放倡议书，营造“人人讲文明，处处显文明”的校园风气。

2.地点：食堂门口

3.时间：2012年9月25日

4.负责部门：宣传部

二、开展“文明修身”主题班会

1.活动形式：以班级为单位，围绕“文明修身”主题开展班会。班会形式可以多样，但主题需突出,并注意会后材料收集。

2.地点：信息工程学院各班级

3.时间：截止2012年9月28日

4.负责部门：组织部

三、举办“文明修身”双语演讲比赛

1.活动形式：举办以“文明修身”为主题的双语演讲比赛，让学生表达内心对于文明修身的见解和感悟，引导同学们从更深意义上了解文明修身的本质，同时也提高大家的语言表达能力。

2.地点：阶西1-1

3.时间：2012年10月12日

4.负责部门：竞技部 学习部

四、“文明修身”倡议签名活动

1.活动形式：在食堂门口设签名点，让师生们在“文明修身”横幅上签上自己的名字，签完以后在学校醒目的地方悬挂。

2.地点：食堂门口

3.时间：2012年9月25日

4.负责部门：外联部

信息工程学院团委学生会

二零一二年九月二十一日

第四篇：经管学院学雷锋方案

经济与工商管理学院深入开展学雷锋

活动实施方案

一、指导思想

为贯彻党的十七届六中全会精神，大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升广大教职员工和青年学生的思想道德素质，按照《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》、教育部《教育系统深入开展学雷锋活动实施方案》和《中共黑龙江大学委员会深入开展学雷锋活动实施方案》文件要求，结合经济与工商管理学院实际，在全院师生中深入开展学雷锋活动，以更好地落实雷锋精神，建立学习雷锋精神的长效机制。

二、深刻认识学雷锋活动的重要意义

雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇，树立起了一座令人景仰的思想道德丰碑。雷锋精神是中华民族精神的重要内容，是一面永不褪色、永放光芒的旗帜。当前，大力弘扬雷锋精神，就是要继承和发扬他热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，服务人民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神和艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。新形势下深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，对于促进社会主义核心价值体系建设，引导广大师生特别是青年学生牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，传承中华民族传统美德，践行社会主义道德规范，倡导文明社会风尚，自觉投身全面建设小康社会和中国特色社会主义伟大实践，为实现中华民族伟大复兴贡献力量，具有重要而深远的意义。

三、大力抓好学雷锋活动的组织领导

1、宣传动员阶段。确定此次学雷锋活动由学院领导班子统一领导，党团办牵头，教务办、秘书办、MBA中心及各系、专业实验室协同配合，全院师生积极参与的局面。

（1）各教工支部、学生支部要把学雷锋活动摆上重要日程，按照学院总体安排，认真筹划，周密部署，精心组织。对各项活动提出具体要求，加强分类指导，做到措施到位、责任到位、保障到位，有计划、有实施、有效果、有特色。

（2）要建立长效机制，将学雷锋活动当作一项常态的工作来抓，不断改进和创新学雷锋活动的内容、载体和形式，使之不断焕发出生机活力。要认真总结交流经验，研究解决问题，强化督促检查，确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。

2、组织实施阶段。通过学习宣传雷锋精神、开展主题实践活动、扎实推进志愿服务等方式,引导广大教职员工和青年学生积极投身学雷锋活动。开展广泛的雷锋宣传教育活动，让全院师生了解雷锋先进事迹，崇尚雷锋高尚品德，传承雷锋时代精神；开展主题突出、形式多样、特色鲜明的主题讨论活动，进一步引领学习雷锋精神的良好风尚；打造具有鲜明特点的学雷锋志愿服务品牌项目，构建参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全的志愿服务体系。

（1）坚持面向基层、面向实际，搭建便于参与的平台，开辟易于接受的渠道，调动广大师生的积极性、主动性，吸引广大师生自觉、自愿参与到学雷锋活动中来，扩大活动参与的覆盖面，增强工作的针对性、实效性，严防走过场、搞形式主义。

（2）要营造学习雷锋精神的整体氛围，充分利用校园网、宣传栏、展览厅等媒介，宣传雷锋精神和先优模范人物事迹，报道学雷锋活动动态，不断增强学雷锋活动的影响力，努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

3、总结汇报阶段。总结此次学雷锋活动取得成果的同时，以座谈会、典型发言、案例分析、学习方法研讨会等形式分享学院在学习雷锋精神方面的经验，并对目前存在的问题及学生中积极性差，能动性不足进行纠正，帮助广大学生培养社会主义核心价值观，提高学习雷锋精神的积极性。

（1）要做好学雷锋活动成果总结活动，对在本次学习雷锋活动中表现优异的先进个人和先进集体进行表彰，开展“雷锋式团队”、“雷锋式班级”、“雷锋式个人”创建活动，组织优秀成员进行事迹报告会，将本次学雷锋活动推入高潮。

（2）加强对本次学雷锋活动的后期管理和监督，充分利用班级、团支部、党支部等形式加大对优秀成员和优秀经验的宣传。同时引导学雷锋优秀成员能够时刻严格要求自己，增强对雷锋精神学习的持续性，保证雷锋精神永葆生机。

四、扎实推进学雷锋活动的主要内容 1.深入开展学雷锋宣传教育活动。

（1）在学院教师中开展“学习雷锋、为人师表”主题教育。组织学院老教师对青年教师进行“师德师风”经验传授，号召广大教职员工广泛开展职业理想、职业精神和职业道德大讨论，并通过开展“岗位大练兵”活动提高业务水平，打牢岗位技能和专业本领。

（2）在学院教务办、党团办、MBA中心等行政部门中开展“服务育人，处处雷锋”主题教育。组织教务员、辅导员学习“校庆三育人”标兵经验，笑脸服务、全面服务，提高服务育人的水平和教育管理的能力，将学生的利益放在首位，全心全力为全院师生服务。

（3）在广大青年学生中开展“弘扬雷锋精神，做全面发展一代新人”主题教育。贯彻将学习雷锋精神纳入大学生思想政治教育框架和综合素质评价体系，增加对学生的道德素质的培养，建立道德素质考核体系。组织三好学生、优秀学生干部、优秀党员、优秀团员等青年先进典型走入课堂，举办报告会、宣讲会、座谈会，在青年学生中广泛开展雷锋精神学习讨论活动。

（4）在全院党员中开展“创先争优，争当雷锋”主题教育。建立健全学生党员教育管理考核体系，做好学生党员的日常教育、管理和培训工作，坚持党员管理制度和党员服务活动相结合，通过“品牌党员模范工程”、“挂牌包干工程”、“党员帮扶工程”、党员“四个一”工程等继续完善“党员旗帜工程”。要求党员服务站继续走进学生寝室，要求全体党员在考试期间悬挂党员牌，要求优秀党员争当新生党员班主任。

2.深入开展学雷锋主题讨论活动。

（1）以班级、团支部、党支部为载体，在基层党、团组织中开展学习雷锋精神主题党日和团日活动。按照校党委学工部“主题班会”和校团委“学习雷锋好榜样”主题团活，在学生中开展形式多样的主题班会，通过相声、小品、舞台剧等形式演绎雷锋生平，讨论雷锋精神。

（2）通过对以“感动中国人物”、“全国道德模范”等为代表的当代先模人物事迹的学习感悟雷锋时代精神，组织班级学生干部、学生党员、入党积极分子观看《郭明义》、《钱学森》等爱国主义题材电影，并在观影后举办观后感交流会，增强对新时期雷锋精神传承的使命感和责任感。

（3）在广大师生中积极开展各类喜闻乐见的学雷锋主题文化活动。通过校园文化平台广泛开展各类文艺活动、主题竞赛，尤其是通过网络文化平台不断赋予学雷锋活动新的形式、新的手段。要充分利用微博、飞信、QQ群等新媒介，增强学雷锋活动的吸引力和感染力。

（4）在学生寝室和自习室等场所建立学生党员雷锋精神活动小组和学习雷锋小分队。以寝室为基地，寝室长带头组织寝室成员定期开展雷锋精神讨论，将雷锋精神渗透到生活的点滴中；以自习室为基地，开展学习雷锋小分队互帮互助活动，组织学习雷锋先进成员轮流值班对困难成员进行帮扶。

3.深入开展学雷锋志愿服务实践活动。

（1）建立常态化的教师和学生志愿者服务机制。要结合实际，贴近需求，广泛开展教师志愿服务活动。要健全规范校、院两级青年志愿者协会，加强对志愿服务工作的支持和指导，建立多种形式的学雷锋志愿服务活动基地。

（2）在青年学生中开展“奉献母校、服务社会”志愿服务活动。要号召广大学生立足母校，面向社会，深入、持久地开展文明风尚普及活动、送温暖献爱心活动、特殊群体帮扶活动、美化校园环境活动、“三下乡”社会实践活动。

（3）在全院党员中开展“志愿服务，创先争优”志愿服务实践活动。号召各学生党支部定期到哈尔滨凯峰老年公寓会展家园店、心语聋儿学校、哈尔滨市第一社会福利院等党员实践基地进行爱心帮扶活动，关爱孤寡老人、留守儿童，将雷锋精神时刻

体现在平时的党员实践中。

五、切实增强学雷锋活动的实际效果

要把学雷锋活动与学风建设、基础文明建设、创先争优等活动结合起来，通盘考虑、整体布局，使之相互融合、协调推进，从而推动学雷锋活动常态化。

1.与学风建设相结合，将学习雷锋纳入经管学院先进考核体系。

加强对学生学风建设的监管，树立先进学习典型。要在全院学生中开展学风建设主体班会，培养学生良好学习习惯和课堂习惯，尊敬师长，尊重学习，上好每一节课，做好每节课笔记。树立先进学习雷锋典型，进行学习先进同学对落后同学的一对一帮扶活动，建立全院学习的良好风尚。

2.与基础文明建设相结合，培养和树立学雷锋先进典型。要大力加强基础文明建设，号召广大青年学生立足自身，提高基础文明水平，培养诚信意识，养成良好的学习和生活风尚，并最终通过修身成才形成服务社会的理想信念。要通过日常培养，以三好学生、优秀团员、校园最佳大学生评选等为平台，进一步树立学习雷锋精神先进典型，开展“雷锋式团队”、“雷锋式班级”、“雷锋式个人”创建活动。

3.与创先争优活动相结合，形成学习雷锋、争当先进的局面。各二级党组织要紧密结合“服务社会，创先争优”活动，号召广大党员以雷锋精神为引领，积极投身、踊跃参与学雷锋活动，迅速掀起学雷锋活动的高潮。要以在创先争优活动中确立寝室党员责任区、考试党员挂牌制度、实践党员服务团队、党员先锋示范岗等为平台，通过党带团、党带群的方式，持之以恒地开展学雷锋活动，努力形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面。

经济与工商管理学院 2012年3月8日

第五篇：大学生文明修身养成的主题倡议书

亲爱的老师们、同学们，大家早上好：

古语云:人无德不立，国无德不兴。温文尔雅、礼貌待人、处事有节、容仪有整是中华民族的优良传统美德。《中庸》有言：“好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。知斯三者，则知所以修身。”修身不仅仅是一种陶冶情操、修养身心的情怀，更是一丝震颤生命的琴弦，改变着我们未来的曲调。如今学院正以美丽的姿态、开放的胸怀、现代化的办学条件展现在大家面前，日益成为大家创新创业的乐土、成长成才的摇篮。作为在校大学生，我们要跟上学院春天的节拍，扫除陋习与阴霾，从文明修身做起，主动学习，追求卓越，以饱满的热情为学院增光添彩!作为xx学院的一份子，特此向全体同学发出以下倡议：

一、在文明行为方面:遵守日常行为规范，养成文明的行为习惯，做到不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱贴乱画、不损坏公共设施、不打架斗殴、不吸烟、不饮酒、不赌博、公共场所男女交往行为得体等。

二、在文明仪表方面:养成良好的仪表习惯，做到参加公共活动穿着整齐清洁、得体大方。

三、在文明语言方面:提倡说普通话，使用文明礼貌用语，做到不说粗话、脏话，公共场所不大声喧哗。

四、在文明课堂方面:不带食物进课堂，按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，认真听讲，保持卫生，不在课桌上乱涂乱画，不在上课时间接打电话、发微信、聊QQ，创建浓厚的学习氛围。

五、在文明寝室方面:维持寝室良好整洁的生活环境，讲究卫生，垃圾分类，不私拉乱接电线，不使用违禁电器，不破坏公共设备，不影响他人正常学习和休息，按时归寝，杜绝夜不归宿，争创文明寝室。

六、在文明网络方面:文明使用网络，自觉维护网络安全，正确认识网络，合理使用网络，自觉抵制网上不良信息，不在网上发布不良信息或从事违法犯罪活动，不沉迷网络游戏。

同学们，播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。让我们一起携起手来，使文明不再是纯粹的理念，而是每个财富学子的自觉言行，争做文明修身的先行者和传播者，为共同谱写xx学院更好的明天而努力奋斗!