第一篇:复习资料九题
复习重点9题
一、推进农村科学发展的重大原则?
答:必须巩固农业基础地位,始终把解决好十几亿人口吃饭问题作为治国安邦的头等大事。必须切实保证农民权益,始终把实现好、维护好、发展好广大农民的根本利益作为农村一切工作的出发点和落脚点。必须不断解放和发展农村社会生产力,始终把改革创新作为农村发展的根本动力。必须统筹城乡经济社会发展,始终把着力构建新型工农关系、城乡关系作为加快推进现代化的重大战略。必须坚持党管农村工作,始终把加强改善党对农村工作领导作为推进农村改革发展的政治保证。
二、加强农村制度建设的内容?
答:稳定和完善农村基本经营制度。健全严格规范的农村土地管理制度。完善农业支持保护制度。建立现代农村金融制度。建立促进城乡经济社会发展一体化制度。健全农村民主管理制度。
三、如何建设马克思主义学习型政党?
答:世界在变化,形势在发展,中国特色社会主义实践在深入,不断学习、善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。必须按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。
(1)推进马克思主义中国化、时代化、大众化。坚持把马克思主义作为立党立国的根本指导思想,紧密结合我国国情和时代特征大力推进理论创新,在实践中检验真理、发展真理,用发展着的马克思主义指导新的实践,是建设马克思主义学习型政党的首要任务。坚持运用马克思主义立场、观点、方法准确把握当今世界发展大势,准确把握社会主义初级阶段基本国情,准确把握改革发展实际,及时总结党领导人民创造的新鲜经验,围绕什么是马克思主义、怎样对待马克思主义,什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,不断作出新的理论概括,增强理论说服力和感召力,丰富发展中国特色社会主义理论体系,为进一步认识世界和改造世界、推动党和国家事业发展提供强有力的理论指导。深入实施马克思主义理论研究和建设工程,建设充分反映马克思主义中国化最新成果的学科体系和教材体系,培养造就一大批马克思主义理论家特别是中青年理论家,推动中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑,增强科学理论教育引导群众作用。
(2)用中国特色社会主义理论体系武装全党。组织党员、干部深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论,系统掌握中国特色社会主义理论体系。认真总结深入学习实践科学发展观活动成功经验,形成有利于学习研究和贯彻落实科学发展观的政策导向、舆论导向、用人导向和体制机制,不断推动学习实践向深度和广度发展。党员领导干部要作真学真懂真信真用的表率,着力提高理论素养和解决实际问题能力。中央委员和省部级领导干部要认真研读马克思主义特别是中国特色社会主义理论体系基本著作,切实提高战略思维、创新思维、辩证思维能力,带头探索回答重大理论和实践问题。大力弘扬理
论联系实际的学风,引导党员、干部把学习理论同研究解决人民最关心最直接最现实的利益问题、本地区本部门改革发展稳定的重大问题、党的建设突出问题结合起来,增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性。
(3)开展社会主义核心价值体系学习教育。党员、干部模范学习践行社会主义核心价值体系,是建设马克思主义学习型政党的重要任务。把理想信念教育作为全党学习践行社会主义核心价值体系的重中之重,教育引导党员着力增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性和坚定性,增强走中国特色社会主义道路、为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。引导党员、干部增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。加强党的意识形态工作和思想政治工作,引导党员、干部增强政治敏锐性和政治鉴别力,筑牢思想防线,自觉划清马克思主义同反马克思主义的界限,社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度同私有化和单一公有制的界限,中国特色社会主义民主同西方资本主义民主的界限,社会主义思想文化同封建主义、资本主义腐朽思想文化的界限,坚决抵制各种错误思想影响,始终保持立场坚定、头脑清醒。加强思想道德建设,加强党的优良传统教育,加强中华优秀文化传统教育,引导党员、干部带头弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,自觉践行社会主义荣辱观,培养高尚道德情操和健康生活情趣,保持昂扬奋发的精神状态。
(4)建设学习型党组织。在全党营造崇尚学习的浓厚氛围,积极向书本学习、向实践学习、向群众学习,优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力,使各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子。组织党员、干部重点学习马克思主义理论,学习党的路线方针政策和国家法律法规,学习党的历史,同时广泛学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识。加强对全党学习的指导和服务,加强理论宣讲队伍建设,完善和落实党委(党组)中心组学习制度。把理论素养、学习能力作为选拔任用领导干部重要依据。充分发挥党校、行政学院、干部学院和国民教育体系在建设马克思主义学习型政党中的重要作用。
四、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》第七条明确了哪五种问责方式? 答:《暂行规定》第七条规定了责令公开道歉、停职检查、引咎辞职、责令辞职、免职五种问责方式。
五、为什么要坚持改革开放不动摇,而不能走回头路?
答:改革开放是历史的必然选择。实践证明改革开放的方向和道路是完全正确的。改革开放过去、现在和未来始终是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。因此,在新的更加艰巨繁重的任务、新的更加错综复杂的环境面前,我们必须坚定信念:坚决走充满生机活力的新路,决不走实践证明是封闭僵化的老路,也决不走那种改旗易帜、放弃共产党领导、放弃社会主义的邪路。惟有坚持改革开放的必由之路,始终做到不动摇、不懈怠、不折腾,我们才能引领中国特色社会主义伟大事业的航船乘风破浪,驶向更加光辉的未来。在这个极为重要的问题上,全党要坚定不移,全国人民也要坚定不移。
六、深入学习实践科学发展观活动的目标要求、指导思想、主要原则和活动主题?
答:(1)目标要求:深入开展学习实践活动,要努力实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求和“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标。
(2)指导思想:进一步解放思想、实事求是、改革创新,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,着力构建有利于科学发展的体制机制,提高领导科学发展、促进社会和谐的能力。
(3)主要原则:坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主。
(4)活动主题:打造承接产业转移示范区,实现宣城科学发展新跨越。
七、如何打造承接产业转移示范区,实现宣城科学发展新跨越?
答:打造承接产业转移示范区是宣城市学习实践科学发展观活动的主题,这个主题牢牢的抓住了科学发展观的第一要义。承接产业转移有利于壮大宣城产业基础,有利于推动本地产业结构调整,有利于实现资源的综合开发,有利于集聚更多的发展要素。如何做好产业承接,实现我市跨越发展是我们每一个宣城人都要思考的命题。打造产业转移示范区要着力做好以下几个方面工作:
第一,必须抓好产业承接基地建设。承接产业要以开发区、工业园区为载体,着力打造示范区、构建产业带。一要采取“筑巢引凤”方式,政府投资主要用于园区基础设施建设,积极引进民间资本建设标准厂房,建好厂房引项目,辅以优惠的政策,帮助外来转移企业快速转迁生产。二要出台加快工业园区、产业聚集区发展的奖励办法,省、市、县政府每年要从本级财政预算中安排一定资金,设立加快工业园区、产业聚集区奖励基金和转移企业建设补偿基金,用于专项奖励。三要加强产业聚集区建设,结合各地产业基础、资源优势、配套能力,在承接产业转移中定准位,坚持差别化发展,形成特色产业聚集区。
第二,必须制定完善承接长三角产业转移的各项支持措施。一要通过政府主导、市场协调来推进,加强与长三角地区政府间的互动,制定产业转移合作规划,对转移的企业上交的税收由转移方与承接方政府分成等手段来消除企业的“转移粘性”。充分发挥行业协会作用,建立行业对接机制,明确对接职责。二要加大皖江城市带承接产业转移示范区建设的扶持政策争取和落实力度,争取在生产力布局、重大基础设施项目、土地利用、财政政策等方面给予支持和倾斜。三要在省、市、县各级政府权限内,制定鼓励开发区、工业园区与长三角地区“异地联办园区”的政策与措施,抓紧研究完善项目用地、财税补助、金融服务等方面的优惠措施,增强承接产业转移的竞争力和吸引力。
第三,必须抓住产业链这个核心在承接产业转移中加快结构调整。当前,产业转移的承接竞争,更重要是企业协作关系、产业配套体系的竞争。要把产业集群化作为承接产业转移的主模式,从政策扶持上积极引导产业集群发展,着力引进与当地产业关联效应强的大企业和龙头企业,带动上下游企业进入,在延伸产业链上下功夫。要在承接转移产业实施异地扩张、品牌合作与兼并、技术输出等方面开展全方位合作,深化产业对接,提高产业的配套与服务能力,促进产业集群向更高层次发展,推进产业优化升级。
第四,必须为承接长三角产业转移提供坚实的人力资本支撑。各级政府要坚持引进与培训相结合,建设承接产业转移专职队伍,培养一支懂市场经济、善于谈判推介、掌握项目申办程序和包装方法的专业人才队伍,提高承接产业转移的能力和水平。劳动保障部门要按照符合市场需求、符合用人用工单位需求的原则,开展好劳动密集型职业技能培训;出台鼓励教育培训机构、职业技术院校与劳务输出机构建立合作伙伴关系的扶持政策,通过签订培训订单或培训协议,重点培训企业急需的技能型员工,为承接长三角产业转移提供充足的人力资本。
第五,必须优化承接产业转移的政务环境。优化政策环境,必须以观念和体制对接为切入点。在观念对接上,要认真学习借鉴长三角先进观念,在服务企业方面营造与长三角城市的“同城效应”,力争使长三角企业入驻后不出现“水土不服”的问题。要大力营造“安商、亲商、富商”的发展环境。要进一步解放思想,切实解决发达地区的管用做法拿来后用不好、用不活、用了就变样的问题,切实解决工作创新不去为、不愿试、不敢闯的状态。在体制对接上,要切实解决执行政策各自为政、不愿协调的作风,切实解决办事程序多、审批手续多的现象,对投资者提出的问题做到跟踪服务及时办、多头管理协调办、常常想着怎么办;对损害发展环境的人和事强化问责力度,实行结果倒逼、责任倒查、从严惩处。为承接产业转移营造优良的服务环境。
八、开展民主考评百名科(股)长活动的目的是什么?
答:深化机关效能建设,进一步优化经济发展环境。以打造区域最优发展环境为目标,以解决制约全市经济社会发展和损害群众利益的突出问题为重点,以基层满意、企业满意、群众满意为标准,以提高办事效率、服务质量为核心,大力推行市委提出的“五办”作风(对群众亟待解决的问题“立即办”,对老大难问题“主动办”,对带普遍性的问题“上门办”,对条件暂不具备、一时难以解决的问题“跟踪办”,对涉及面广、政策性强的问题“公开办”),切实解决作风不实、“中梗阻”甚至不作为、缓作为、乱作为等问题,努力提高执法水平、行政效率和服务质量,着力建设服务政府、责任政府、法制政府和廉洁政府,为实现宣城经济社会又好又快发展提供坚强有力的环境支撑和组织保证。
九、宣城市经济工作的三条指导方针?
答:(1)宣城经济融入苏浙沪经济圈战略;(2)“一主两翼”经济发展战略;(3)大力发展民营经济战略。
第二篇:四上语文复习资料九——作文
四上语文复习资料9(作文)
一、写考试习作要把握的几个原则:
一是要会审题。(习作要求写什么、自命题、半命题、全命题学生要会分辨。)
二是要教会学生旧作新用,活用习作素材。
三是要有构思的时间。(磨刀不误砍柴功)
四是动笔之前要知道自己写作的重点是什么,中心素材是什么?
五是尽量做到习作语言的正确、形象、优美。
六是字写好、习作格式正确,要有一个好的开头和结尾。
二、练题目。
1.分析下列作文题,按照要求把题目分类。(在横线标出题号)
(1)早晨(2)好姑姑(3)友谊(4)比赛(5)上学路上(6)放学以后(7)我的妹妹(8)我和妹妹(9)我爱劳动(10)难忘的一天(11)和好(12)爱晚前(13)练毛笔字(14)这件事教育了我 限制中心的题目有_______________________ 限制时间的题目有_______________________ 限制地点的题目有_______________________ 限制叙事的题目有_______________________ 限制写人的题目有_______________________ 限制写人物关系的题目有_________________ 2.用﹍﹍ 划出下列题目中的关键词,并体会它对表现文章中心思想的作用。他家富起来了 我和同桌比手劲 妈妈教我洗衣服 这件事做对了 他的心灵美
三、认真选材。
第一,要围绕中心选择材料,与中心有关的就选取,与中心无关的就不采用。第二,要选择熟悉的有意义的材料,使别人读了能受教育或有收获。
第三,题材要力求新颖,吸引人,避免一个模式。但也不能为奇巧凭空编造。
1.下面是一组半命题,要求选择题材,把题目补充完整。然后选一题作文。我学会了________;我喜欢的________;难忘的__________;快活的__________;真有趣__________;________教育了我;
2.阅读下面芳芳的十个事例,然后分别以《热爱劳动的芳芳》、《刻苦学习的芳芳》为题,从事例中选择材料,拟出作文提纲,要求中心与材料一致。芳芳的十个事例 带病坚持到校上课
春天,与爸爸妈妈在院子里垒花坛、种花草 帮助军属王大爷搞卫生 热心帮助同学补习功课
下雨了总是撑着伞接送小同学 作业认真,常受到老师的赞扬 积极参加清扫红领巾卫生街的活动 拾到钱包交给民警叔叔 一篇作文,反复修改多次 刻苦练习跳高
四、把事写具体
(一)记叙事情或活动,必须将事情或活动写具体。要做到这一点,首先在动笔时,要把材料准备充足,对要写的事情作认真的回忆。其次,要重点写好一些重要的场面或过程。把它写得具体形象,整个事情就能给人深刻的印象,不要停留在一般现象的记叙上。
(二)练一练
1.下面是《一次拔河比赛》的开头段和结尾段。读后,把比赛过程具体地补写出来,做到详略得当,重点突出。
周五下午,我们四年级全体同学齐聚操场,进行了一次激烈的拔河比赛。比赛虽已结束,但同学们还在回味着那激动人心的时刻,久久不愿离开操场。
2.这篇《送书》的短文写得具体吗?根据提供的情节,请你将它补充修改,要求写得具体而生动。
六月一日,我到新华书店去买书。走进书店,简直象走进了书的海洋。我挤进人群,买了一本《少年作文指导》真高兴。这时,跑过来一位少先队员,只见他很着急的样子。原来他也想买这本书。但书已经卖光了。我把自己的书送给他,营业员阿姨看到这情景,笑了。
五、有条理地记事
无论记事写人,都离不了事。认真写好一件事是写好记叙文的关键。
记叙一件事(或一项活动),要有条理。要把时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果掌握清楚,然后按一定的顺序记叙下来。一般来说,记叙的顺序可按时间的先后。事物的发展的顺序和地点变换、方位推移的顺序等来写。但有时为了增强表达效果,也可采用倒叙或插叙的方法。
练一练
1.把下面的句子整理成一段有条理的话。
清晨,雷声隆隆,下起飘泼大雨,接着电光闪闪,跳进水沟,挽起袖子,只见小华脱掉外衣,卷起裤管,拿起铁锹,一锹一锹地清沟排水,学校的水沟积水不通,我心里很激动,望着他的背影。
2.从学过的课文中选出两篇,分别归纳作者是按什么顺序安排材料的。3.从生活中选取一件熟悉的事,自拟一个题目,把要写的内容扼要地填在表格里,然后作文。
优秀习作欣赏:
我的好朋友——王鹿敏
“朋友一生一起,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒„”我一听到《朋友》这首歌,我就回想起我的好朋友——王鹿敏。
王鹿敏今年10岁,长得很可爱,圆圆的脸上常常挂着一丝微笑。月牙似的眉毛下长着一双黑宝石般的小眼睛,一小起来,就眯成了一条线。你见了她,一定回被她富有儿童气息,活泼可爱的形象所打动。
王鹿敏喜欢拉小提琴,妈妈从小开始就培养她,她学得很认真,不管拉哪一首曲子都是聚精会神的,连一个小细节的出错都不放过。一次,她拉琴的时候,我在旁边听着,听着就仿佛步入了音乐的殿堂,有时沉浸在高昂的旋律里;有时沉浸在低沉的韵律中。总之,我被她那美妙的琴声所陶醉了。
王鹿敏不仅很爱拉琴,而且还是个通情达理、善解人意的好孩子。事情是这样的:一天上午,外面春光明媚,天气晴朗,而我却一个人坐在教室里发呆。我的好朋友——王鹿敏迈着轻盈的步子走到我身边,和颜悦色地对我说:“嘉庆,怎么了?”我面无表情地说:“考试考砸了,心里麻烦。”说完,我给她拿出那张试卷。她扫视了几眼,对我说:“你看,这几道题都是粗心引起的吧,以后细心点不就行了嘛。考试已经过去好几天了,你在以后人生的道路上千万不能往后看,那样是不会进步的。你要勇往直前,不断攀登,努力去创造你辉煌的未来呀!”她的一席话,使我非常感动。这时的我满面春风,精神大振。她说得对,我不能因为一点小的坎坷和挫折就跌倒爬不起来,那么,长大以后,如何去面对复杂的社会呢?这是,我幡然醒悟了,对王鹿敏说:“谢谢你,鹿鹿,如果你是书法家,我请你提字,你会写什么?她不假思索地说:”不顺利是绝对的,顺利是相对的,要勇敢地接受生活的挑战。“她刚说完,一缕温暖的阳光射近来,仿佛在夸鹿鹿做得对;仿佛也象征着我门友谊长存。
从她说的话中,我明白了:人生的路总会有挫折和坎坷,你要勇敢地面对。我和我的好朋友——王鹿敏永远是好朋友,永远是团结友爱、互帮互助的朋友。愿我们的友谊万古长青。
第三篇:健康评估复习资料题
《健康评估》复习资料
一、选择题
1、对发热病人的询问,正确的是 A、“发热前有寒战吗” B、“你除了发热还有那里不舒服” C、“你体温上升都在下午吗” D、“你发热时有头痛吗” E、”你发热时有谵妄吗
2、病史的主体部分是
A、主诉 B、现病史 C、既往史 D、家族史 E、个人史
3、问诊时应避免使用的医学术语是
A、慢性咳嗽 B、黄疸 C、心跳、气急 D、小便出血 E、头痛
4、周期性、节律性上腹部痛常见于
A、心力衰竭 B、肾病 综合征 C、肝硬化 D、消化性溃疡 E、肝炎
5、下列哪种疾病与暴饮暴食有关
A、胆囊炎 B、胆结石 C、急性胰腺炎 D、气胸 E、左心衰
6、右下腹痛最可能的因素是
A、阑尾炎 B、胆囊炎 C、肠炎 D、胃炎 E、胰腺炎
7、无痛性鲜血便常见于
A、痔 B、食道静脉曲张破裂出血 C、胃底静脉曲张破裂出血 D、胰腺疾病 E、肝胆疾病
8、呼气性呼吸困难常见的疾病是
A、喉痉挛 B、喉头水肿 C、气管异物 D、胸腔积液 E、支气管哮踹
9、咯血常见于下列哪个系统疾病
A、血液系统 B、泌尿系统 C、呼吸系统 D、心血管系统 E、传染病
10、一患者处于熟睡状态,不易唤醒,虽在强烈刺激下可被唤醒,但很快又入睡,醒时答非所问 A、嗜睡 B、昏睡 C、意识模糊 D、浅昏迷 E、深昏迷
11、患者女性,常在月经前7-14天出现眼睑、手、踝部的轻度水肿,肝、肾功及心功能均正常,该患者的水肿属于
A、营养不良性水肿 B、黏液性水肿 C、肝源性水肿 D、全身性水肿 E、心源性水肿
12、酒后突发中上腹痛,并向左腰背部放射可能是
A、急性胰腺炎 B、胆囊炎 C、胃炎 D、胃穿孔 E、十二指肠溃疡
13、情绪情感产生的基础是
A、认知 B、态度 C、行为 D、需要 E、自尊
14、最有说服力的自我评价标准是
A、幸福感 B、他人的评价 C、与他人比较 D、活动成果人分析 E、高等学历
15、胸廓两侧呼吸运动减弱见于
A、肺气肿 B、肺不张 C、肺炎 D、胸膜黏连 E、气胸
16、自我概念评估常用的方法:
A、交谈法 B、观察法 C、投射法 D、心理测验法 E、以上都是
17、护理角色属于
A、第一角色 B、第二角色 C、第三角色 D、基本角色 E、独立角色
18、一个神志不清的病人,其呼出气有烂苹果味,最可能的原因是
A、大量饮酒 B、幽门梗阻 C、肝昏迷 D、糖尿病酮症酸中毒 E、尿毒症
16、患者角色适应不良有哪些表现:
A、患者角色冲突 B、患者角色缺如 C、患者角色强化 D、患者角色消退 E、以上均正确
17、浅昏迷和深昏迷的主要区别为
A、有无自主运动 B、角膜反射及防御反射是否存在
C、对声、光刺激的反应 D、有无大、小便失禁 E、能否被唤醒
18、窦性心动过速不发生于哪种情况
A、发热 B、甲状腺功能亢进症C、运动 D、贫血 E、甲状腺功能减退症
19、体温升高见于
A、大量失血 B、慢性消耗性疾病 C、无菌性炎症 D、甲状腺功能减退 E、极度衰弱病人 20、呕吐严重且呕吐量大的疾病是
A、急性胃炎 B、肠梗阻 C、幽门梗阻 D、急性阑尾炎 E、急性胆囊炎
21、数脉搏的时间至少要
A、15秒 B、20秒 C、2分钟 D、5分钟以上 E、1分钟
22、引起体温过低的疾病是
A、感染 B、休克 C、无菌性炎症 D、组织破坏 E、恶性肿瘤
23、正常人呼吸与脉搏之比是
A、1:5 B、1:3 C、4:1 D、1:4 E、4:3
24、出现呼吸减慢的疾病是
A、颅内压增高 B、高热 C、贫血 D、肺炎 E、左心功能不全
25、正常人常能听到几个心音
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 E、5个
26、胸部叩诊音为浊音或实音者,下列情况可除外的是: A、肺气肿 B、肺炎 C、胸腔积液 D、肺肿瘤 E、肺不张
27、患者,男性,28岁,检查发现气管向左侧移位,右侧胸廓饱满,触觉语颤消失,叩诊鼓音,应考虑最可能的原因是
A、肺气肿 B、气胸 C、胸膜肥厚 D、肺炎 E、胸腔积液
28、患者,女性,22岁,主因“发热、咳嗽3天”入院。体检发现患者右下肺触觉语颤增强,可闻及支气管呼吸音,最可能的诊断是
A、肺气肿 B、大叶性肺炎 C、阻塞性肺不张D、慢性支气管炎 E、胸腔积液
29、患者食欲不振进行性消瘦两月,上腹部隐痛不适,查体左锁骨上发现一质地坚硬,无痛的淋巴结,该患者可能发生了什么? A、肺癌 B、支气管癌 C、胃癌 D、乳腺癌 E、淋巴瘤 30、患者右上腹疼痛并向右肩部放射,查体:胆囊肿大有压痛,可能是 A、胰腺炎 B、胃炎 C、十二指肠溃疡 D、胆囊炎 E、肝癌
31、患者进行性消瘦,食欲不振,恶心呕吐,查体:肝脏肿大,质地坚硬,可能是 A、肝癌 B、肝炎 C、肝囊肿 D、肝脓肿 E、肝包虫
32、做尿常规检查应留取
A.12小时尿液 B.24小时尿液,加入5 mI甲苯 C.新鲜尿液 D.4小时尿液 E.24小时尿液,检查前低蛋白饮食
33、血小板减少,是指血小板计数低于
6669 A.100×10/L B.200×10/L C.300×10/L D.100×109/L E.150×10/L
34、下列组织中,ALT含量最高的是
A.肝 B.骨骼肌 C.肾 D.心肌 E.胰腺
35、乙型病毒性肝炎的病原体是
A、HCV B、HEV C、HBV D、HDV E、HAV
36、患者,女性,因颜面浮肿3天而收治入院,查内生肌酐清除率为45ml/min。可判断其肾功能为 A.正常 B.轻度损害 C.中度损害 D.重度损害 E.肾功能衰竭
37、心电图检查国内一般采用的纸速为
A、15mm/s B、25mm/s C、50mm/s D、75mm/s E、100mm/s
38、心电图中反映房室传导时间的是
A、P波 B、P-R间期 C、QRS波群 D、ST段 E、T波
39、常规心电图上平均R-R间隔20小格,其心率为
A、30次/分 B、60次/分 C、75次/分 D、80次/分 E、110次/分
40、急性心肌梗死的典型心电图表现为
A、病理性Q波 B、S-T段压低 C、P-R间期延长 D、S-T段弓背向上抬高 E、R-R间期绝对不等
41、男、28岁,自述突然心慌、胸闷。心电图:心率200次/分,绝对匀齐,QRS波群形态、时间正常。血压尚正常。病人最可能的诊断是
A、窦性心动过速 B、室性心动过速 C、室上性心动过速 D、心房颤动 E、心室颤动
42、下列情况中,不能通过心电图做出判断的是
A.心律失常 B.心室肥大 C.心肌损害 D.心功能不全 E.束支传导阻滞
43、患者男性60岁,心前区疼痛2小时,临床拟诊冠心病,心肌梗死,应首先检查 A、心脏X线 B、心电图 C、心脏超声 D、血清酶学 E、血细胞
44、X线的哪种特性对人体有损害作用
A、穿透性 B、荧光效应 C、感光效应 D、电离效应 E、以上均不是
45、人体内自然对比最明显的部位是
A、皮肤 B、脂肪 C、肌肉 D、肺 E、骨骼
46、目前临床最常用的超声诊断法是
A、A型诊断法 B、B型诊断法 C、M型诊断法 D、D型诊断法 E、超声多普勒诊断法
47、下列B超检查宜在清晨空腹条件下进行的是
A.甲状腺 B.肝 C.肾 D.前列腺 E.子宫
48、人体内产生自然对比最明显的部位是
A、腹部 B、躯干 C、头部 D、四肢 E、胸部
49、属于健康性护理诊断的是
A、皮肤完整性受损 B、有感染的危险 C、有窒息的危险 D、母乳喂养有效 E、语言沟通障碍 50、入院评估单最晚应完成的时间是病人入院后
A、4小时内 B、8小时内 C、12小时内 D、24小时内 E、48小时内
二、名词解释:
1、主诉:
2、心悸:
3、黄疸:
4、上消化道大出血:
5、潮式呼吸 :
6、支气管呼吸音:
7、移动性浊音:
8、粒细胞缺乏症:
9、胆-酶分离:
10、心电图 :
11、早搏:
12、异位性心动过速:
13、心理评估
14、自我认知:
15、护理诊断:
三、填空(每空1分,共7分)
1、低热指,中等度热指,高热指。
2、是最常见的咯血原因.3、心源性呼吸困难见于各种原因引起的、等.4、黄疸按病因不同可分为、、三类。
5、三凹征是指、、明显凹陷。
6、肾源性水肿尿液检查一定、营养不良性水肿血浆蛋白检查一定。
7、腋测法测体温的正常范围是。
8、呕吐大量宿食见于。
9、、是上消化道出血最常见的原因。
10、叩诊方法可分为、。
11、体检的基本方法有 视诊、、和嗅诊。
12、生命体征包括、、、血压。
13、体位可分为、、三种。
14、平静呼吸时,正常人的肺下界分别位于锁中线、腋中线、肩胛线第、、肋间歇。
15、出现压痛的部位常提示、全腹广泛的压痛见于。腹肌瘫痪和重症肌无力可使腹壁紧张。病变所在部位。
16、转移性右下腹压痛见于,左腰部压痛见于 的炎症和肿瘤。
17、当缺铁性贫血时,指(趾)的改变是、当发生慢性支气管炎、发绀性先天性心脏病时,指(趾)的 3 改变是。
18、肉眼观察尿呈洗肉水样见于、尿呈酱油样见于、尿呈深黄色见于。血尿、血红蛋白尿、胆红素尿
19、尿的一般性状检查包括、、、气味、酸碱度及比重等。20、尿液的化学检查主要包括-、。
21、V1导联检测电极的位置,位于。
22、标准导联反映包括 , , 导联。
23、成人正常窦房结冲动频率是。60-100次/分
24、心电图纸每一小格横向代表时间是。0.04秒
25、CT检查前病人应禁食 小时。4—8
26、置有、、、早孕者等不宜做MRI检查。
27、对、、等进行超声检查,须空腹检查。
28、对、、等进行超声检查,检查前需饮水,保持膀胱充盈。
29、社会评估常用的方法为、、。
30、首次护理记录要求必须在 前完成,书写时要求、31、一般护理记录前后记录要、、。
32、一般护理记录一般要求一级护理患者,二级护理患者,三级护理患者.33、健康教育的内容涉及促进患者 和 有关的知识与技能。
34、护理诊断是护士使用的名词,是叙述患者由于病理、心理状态改变所引起的 或 影响健康的护理问题,是制定 的依据。现存的;潜在的;护理措施
35、护理诊断的陈述,可分为、和 3种形式。
四、简答:
1、健康史评估有何注意事项?
2、举出5个引起急性腹痛的病因
3、举出5个引起咳嗽咳痰的肺部疾病
4、临床上如何区别昏睡与昏迷
5、写出心脏各瓣膜听诊区及其相应的位置
6、试述肝脏质地的分级及其改变的临床意义
7、中性粒细胞减少见于哪些原因?
8、嗜酸性粒细胞增多有何临床意义?
9、淋巴细胞增多和减少有何临床意义?
10、血糖增高有何临床意义?
11、简述正常心脏激动的传导过程
12、简述透视的优缺点。
13、首次护理记录包括哪些内容?
14、护理记录单有何要求?
15、写出下病例的护理诊断:患者,男、57岁、饭店经理、有发作性心前区疼痛史已2年,每次发作与过度劳累、紧张、饱餐有关,发作时疼痛经休息3-5分钟后可以缓解,因平时工作忙,未就诊检查治疗。近1周来工作非常忙碌,患者每天睡眠仅4小时,一日三餐不规律,大小便正常。2小时前,患者因工作的问题着急而发作持续性心前区压榨疼痛,面色苍白、出冷汗、烦躁不安、有濒死感、被急诊送入医院。查体:身高175cm,体重80Kg,T37摄氏度、P104次/分,R24次/分,BP85/60mmHg,心脏听诊心尖部心音低钝,HR104次/分,心律不齐,未闻及杂音,肺(-),腹(-)。心电图检查示偶发性早搏,V1-6导联ST段弓背向上抬高,且有病理Q波,被诊断为冠心病急性广泛前壁心肌梗死,收入院治疗。
第四篇:2013修订版毛概复习资料九[最终版]
第九章
实现祖国完全统一的理论
一、单项选择题
1.()是中华民族的根本利益,是包括台湾同胞在内的所有中华儿女的共同心愿和坚强意志。
A.实现祖国完全统一.B实现中华民族伟大复兴.C实现现代化.D实现全面建设小康社会.2.“和平统一、一国两制”的构想最早是针对()提出来的。A香港问题.B澳门问题.C港澳问题.D台湾问题.3.()实质上是中国队内政问题。
A外交问题.B国际关系问题.C中美关系问题.D台湾问题.4.我们党在台湾问题的方针上经历了()
A.从武力解放台湾到和平解决台湾、“和平统一、一国两制”的过程
B.从和平解放台湾到武力解决台湾、“和平统一、一国两制”的过程C.从和平解放台湾的过程
D.高度自治的“和平统一、一国两制”的过程.5.从1955年8月到1970年,中美大使级会谈历时15年,谈了136次,关于台湾问题的核心就是()。
A.签订“共同防御条约”B.提出“一纲四目”C.美国从台湾撤兵D.遣返战俘 6.1958年8月,为粉碎美国“划峡而治”的阴谋,中国人民解放军以猛烈炮火轰击()A.金门
B.台湾岛
C.夏威夷岛
D.厦门
7.1963年,周恩来把我们党关于和平解决台湾问题的政策和思想,归纳为“一纲四目”。“一纲”就是()。
A.台湾之军政大权、人事安排等悉委于蒋介石
B.台湾必须统一于中国
C.台湾所有军政及经济建设一切费用不足之数,悉由中央政府拨付
D.互约不派特务.8.1971年10月,()以压倒多数通过第2758号决议,恢复中华人民共和国在联合国的合法席位,驱逐了台湾当局的非法代表。
A.第26届联合国大会
B.第25届联合国大会
C.第27届联合国大会
D.第24届联合国大会
9.()年元旦,全国人大常委会发表《告台湾同胞书》,郑重宣示了争取祖国和平统一的大政方针。A.1978
B.1979
C.1981
D.1986
10.首次提出“一个国家,两种制度”概念的党和国家领导人是()A.叶剑英
B.廖承志
C.邓颖超
D.邓小平
11.为“一国两制”的实施提供法律依据的是《中华人民共和国宪法》关于()A.设立特别行政区规定
B.鼓励台商投资规定
C.发展两岸经济交流与合作规定
D.主张两岸实现“三通”规定
12.1983年6月,邓小平在会见美籍华人学者时,进一步阐述了实现台湾和祖国大陆和平统一的构想,后来被称为()
A.“ 邓六条”
B.“ 叶八条”
C.“ 叶六条”
D.“ 邓八条”
13.1985年3月,六届全国人大三次会议正式把()确定为中国的一项基本国策。A.“ 一国两制”
B.“ 和平统一”
C.“ 港人治港”
D.“ 澳人治澳” 14.“和平统一、一国两制”的核心是()A.一个中国
B.两制并存
C.高度自治
D.寄希望于台湾人民.15.“一国两制”构想创造性地将和平共处原则用来处理()A.一个国家的内部问题
B.国与国之间关系问题 C.国与国之间争端问题
D.历史遗留问题
16.(),中英两国政府举行了香港政权交接仪式,中国政府恢复对香港行使主权,香港回到了祖国怀抱。
A.1997年
B.1999年
C.1987 年
D.1990年 17.1999年12月,中葡两国政府举行()交接仪式。
A.澳门政权
B.香港政权
C.台湾政权
D.国民政权
18.香港和澳门问题是()。
A.第二次世界大战遗留下来的问题
B.统一问题
C.历史上殖民主义侵略中国遗留下来的问题
D.恢复行使中国主权问题
19.1995年1月江泽民发表的重要讲话,精辟地阐述了“和平统一、一国两制”思想的精髓,提出了现阶段发展两岸关系、推进祖国和平统一进程的八项主张,是解决台湾问题的一剖纲领性文件。这篇讲话的题目是()
A.《告台湾同胞书》
B.《关于台湾回归祖国,实现和平统一的方针政策》 C.《中国大陆和台湾和平统一的设想》
D.《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》 20.1992年,海峡两岸关系协会和台湾海峡交流基金会达成共识,同意各自以口头方式表述“海峡两岸均坚持一个中国原则”,即()
A.“九二共识”
B.“两岸共识”
C.“ 三通主张”
D.“汪辜会谈” 21.为了进一步反对和遏制“台独”势力分裂国家猖獗活动,2005年3月14,十届全国人大三次会议通过《反分裂国家法》。以下关于这部法律的理解正确的是()。
A. 首次以国家大法形式宣示了中国人民维护国家统一、领土完整的坚强意志
B.中华人民共和国宪法
C.中国政府对台大政方针的实施
D.它是反对和遏制“台独”分裂势力的战争法律
二.多项选择题
1.之所以说实现祖国完全统一是中华民族的根本利益,是因为()
A.维护国家统一是中华民族的优良传统 B.实现祖国完全统一是中华民族伟大复兴的历史任务 C.实现祖国完全统一是中国人民不可动摇的坚强意志 D.是包括台湾同胞在内的所有海内外中华儿女的共同心愿 E.符合包括台湾同胞在内的全中国人民的共同利益
2.台湾问题是()。
A.第二次世界大战遗留下来的问题 B.中国国内战争遗留下来的问题 C.殖民主义侵略中国存留下来的问题 D.中国的内政问题 的问题
3.1963年,周恩来把我们党关于和平解决台湾问题的政策和思想,归纳为“一纲四目”。“四目”就是()。
A.台湾之军政大权、人事安排等悉委于蒋介石 B.台湾必须统一于中国
C.台湾所有军政及经济建设一切费用不足之数,悉由中央政府拨付 D.互约不派特务 E.台湾的社会改革可以从缓,必俟条件成熟并征得蒋之同意后进行..4.“和平统一、一国两制”的基本内容()
A.一个中国 B.两制并存 C.高度自治 D.尽最大努力争取和平统一,但不承诺放弃使用武力 E.解决台湾问题实现祖国完全统一,寄希望于台湾人民。
5.在解决两岸关系时,我国政府不承诺放弃使用武力,这()。
A.不是针对一般的外国人 B.不是针对台湾同胞的 C.是针对国际上一股企图把台湾从中国分裂出去的势力 D.是针对台湾分裂势力搞“台湾独立”图谋的 E.是针对外国势力干涉中国统一的 6.香港和澳门的顺利回归是()。
A.是中国共产党对中华民族的重大历史贡献 B.是祖国统一大业进程中的重要
E.抗日战争遗留下来里程碑
C.对解决台湾问题具有重要的示范和带动作用 D.使“一国两制”有科学构想变为现实 E.充分说明了“一国两制”构想是正确、可行的
7.2013年6月,习近平就坚定不移走两岸关系和平发展道路提出了四点意见()。A.坚持从中华民族整体利益的高度把握两岸关系大局 B.坚持在认清历史发展趋势中把握两岸关系前途
C.坚持增进互信、良性互动、求同存异、务实进取 D.坚持一个中国原则不动摇 E.坚持稳步推动两岸关系全面发展 8.海峡两岸各自得到一定程度政府授权的事务性商谈的民间机构是()。
A.海峡两岸关系协会
B.海峡交流基金会
C.中国统一研究会
D.中国和平统一研究会 E.汪辜关系协会
9.1983年6月,邓小平在会见美籍华人学者时,进一步阐述了实现台湾和祖国大陆和平统一的构想,后来被称为“邓六条”,其要点是()A.台湾问题的核心是祖国统一,希望国共两党共同完成民族统一,大家都对中华民族做出贡献
B.坚持一个中国,制度可以不同,但在国际上代表中国的,只能是中华人民共和国 C.不赞成“完全自治”的提法,自治应哟哟一定的限度,条件是不能损害统一的国家利益 D.同意后,台湾作为特别行政区,可以实现同大陆不同的制度,台湾海可以有自己的军队,只是不能构成对大陆的威胁
E.和平统一不是大陆吧太晚吃掉,当然也不能是台湾把大陆吃掉 10.台湾人民同大陆人民()
A.同根 B.同宗 C.同源 D.同脉
E.同心
三、简答题
1.简述“和平统一、一国两制”构想的基本内容及重大意义。2.简述新形势下对台湾工作方针。3.简述香港、澳门回归的重大意义。
4.简述习近平关于两岸关系和平发展的四点意见。
四、分析题
(一)1.材料1:据台湾媒体报道,陈水扁昨天在民进党全代会中,首次反弹大陆制定反分裂法,声称制定反分裂法,只会让两岸关系更加分裂,还鼓动百万民众参与“三二六民主和平护台湾”的大游行。——华夏经纬网2005年3月13日讯
材料2:3月14日上午,十届全国人大三次会议在人民大会堂闭幕。会议的第八项议程是表决《反分裂国家法(草案)》。经代表表决,《反分裂国家法》以赞成2896票、弃权2票的结果,高票获得通过。——人民网北京2005年3月14日讯
材料3:第八条“台独”分裂势力以任何名义、任何方式造成台湾从中国分裂出去的事实,或者发生将会导致台湾从中国分裂出去的重大事变,或者和平统一的可能性完全丧失,国家得采取非和平方式及其他必要措施,捍卫国家主权和领土完整。依照前款规定采取非和平方式及其他必要措施,并及时向全国人民代表大会党务委员会报告。——《反分裂国家法》
材料4:《反分裂国家法》不是一部针对台湾人民的法律,而是反对和遏制“台独”分裂势力的法律;不是一部战争的法律,而是和平统一国家的法律。
——3月16日《人民日报》发表题为《和平统一法保护台胞法反对“台独”法》 根据以上材料回答问题:(1)材料1、2分别说明了什么?
(2)根据材料3分析《反分裂国家法》通过的意义以及在什么情况下国家采取非和平方式捍卫国家主权和领土完整。
(3)为什么说《反分裂国家法》是和平统一法、保护台胞法、反对“台独”
(二)材料 1 :台湾的李登辉总统 9 日在接受德国电视台采访时,就中国和台湾现在的关系明确地说: “ 是国与国的关系,至少是特殊的国与国的关系 ”。李登辉总统迄今对中台关系用过 “ 是两个对等的政治实体 ”、“ 分治的现实 ” 的措施,而表明 “ 是国与国的关系 ” 的认识则是第一次。可以认为,以往用的 “ 政治实体 ” 和 “ 分治 ” 的措辞太暧昧,外国很难理解,所以进一步表明了明确的认识。
--《读者新闻》 7 月 11 日 报道
材料 2 :2002 年 8 月 3 日,陈水扁在 “ 总统府 ” 以视讯方式向在日本东京召开的 “ 世界台湾同乡联合会 ” 第 29 届年会上称 “ 台湾不是人家的一部分,不是人家的地方政府或一省,也不能成为第二个香港或澳门,台湾是主权独立国家 „„ 台湾与对岸是一边一国 „„ 公投是基本人权,大家应认真思考公民投票立法的重要性与急迫性。我们要坚持走自己的路,最后替台湾走出一条民主自由的路 ”。材料 3: 最近,李登辉公然将两岸关系说成是 “ 国与国关系 ”,这是他在分裂国家的道 路上走出的十分危险的一步,是对国际社会公认的一个中国原则的严重挑衅,进一步暴露了他蓄意分裂中国领土和主权,企图把台湾从中国分裂出去的本质。世界上只有一个中国,台湾是中国领土的一部分,中国的领土和主权绝对不容分割。我们解决台湾问题的基本方针,自然是 “ 和平统一、一国两制 ”。我们一直在积极促进两岸人员往来和经济交流,争取两岸直接 “ 三通 ”,推动两岸进行政治谈判。但是,在台湾问题上,我们不承诺放弃使用武力。原因很清楚,台湾岛内和国际上都有一股企图把台湾从祖国分裂出去的势力。如果出现搞 “ 台湾独立 ” 和外国势力干涉中国统一的情况,我们决不会坐视不管。
--摘自《人民日报》 1999 年 7 月 19 日《江泽民重申中国政府在台湾问题上的严正立场》问题:
1、结合材料 1、2,请说明台湾当局在祖国统一问题上的立场。
2、结合材料 3,请说明我国政府在台湾问题上的立场。
3、结合上述材料,说明 “ 一国两制 ” 解决台湾问题的可能性。
第五篇:九型人格测试(108题)
九型人格不仅仅是一种精妙的性格分析工具,更主要的是为个人修养与自我提升、历练提供深入的洞察力,与当今其它性格分类法不同,九型性格揭示了人们内在最深层的价值观和注意力焦点,它不受表面的外在行为的变化所影响。它可以让人真正地知己知彼,可以帮助人明白自己的个性,从而完全接纳自己的短处、活出自己的长处;可以让人明白其它不同人的个性类型,从而懂得如何与不同的人交往沟通及融洽相处,与别人建立更真挚、和谐的合作伙伴关系。
九型人格测试主要用于帮助你有效地掌握个人的行为习惯,测试中所回答的问题答案没有好与坏之分、没有正确与错误之别,它仅是反映你自己的个性和你的世界观。测评问卷将有助于你更好地了解自身的优势和弱点,并知道在何种情形下你的行动将更为有效。同时,你还可以通过测评结论知道他人是如何看待他们自己的,以及相互间又是如何相处影响的。测试指导语
1、请凭第一印象选择,不要反复考虑
2、测试结果无好坏,选项也无好坏,只用来帮助你辨识你的类型 本次测试共 108 题
超级精准的九型人格测试题
① 下面有108个称述,每个称述后面所指向的数字就是“九型”中的一种。② 如果你认为某项称述符合你,便记住后面所指向的数字。
③ 统计相加,看你符合的称述指向的数字哪种最多。最多的数字很有可能就是你的类型号。④ 需要说明的是,这个接只是一个供参考结论,更精确的判断还需要在深入了解和揣摩比较后获得。
[9号] 1 我很容易迷惑。
[1号] 2 我不想成为一个喜欢批评的人,但很难做到。[5号] 3 我喜欢研究宇宙的道理、哲理。
[7号] 4 我很注意自己是否年轻,因为那是找乐子的本钱。[8号] 5 我喜欢独自自主,一切*自己。
[2号] 6 当我有困难时,我会试着不让人知道。[4号] 7 被人误解对我而言是一件十分痛苦的事。[2号] 8 施比受会给我更大的满足感。
[6号] 9 我常常设想最糟的结果而使自己陷入苦恼中。
[6号] 10 我常常试探或考验朋友、伴侣的忠诚。
[8号] 11 我看不起那些不像我一样坚强的人,有时我会用种种方式羞辱他们。[9号] 12 身体上的舒适对我非常重要。[4号] 13 我能触碰生活中的悲伤和不幸。
[1号] 14 别人不能完成他的分内事,会令我失望和愤怒。[9号] 15 我时常拖延问题,不去解决。[7号] 16 我喜欢戏剧性、多彩多姿的生活。
[4号] 17 我认为自己非常的不完善。
[7号] 18 我对感官的需求特别强烈,喜欢美食、服装、身体的触觉刺激,并纵情享受。[5号] 19 当别人请教我一些问题,我会巨细无遗地分析得很清楚。[3号] 20 我习惯推销自己,从不觉得难为情。[7号] 21 有时我会放纵和做出僭越的事。
[2号] 22 帮助不到别人会让我觉得痛苦。
[5号] 23 我不喜欢人家问我关于广泛、笼统的问题。
[8号] 24 在某些方面我有放纵的倾向(例如食物、药物等)。[9号] 25 我宁愿适应别人,包括我的伴侣,而不会反抗他们。[6号] 26 我最不喜欢的一件事就是虚伪。
[8号] 27 我知错能改,但由于执著好强,周围的人还是感觉到压力。[7号] 28 我常觉得很多事情都很好玩,很有趣,人生真是快乐。
[6号] 29 我有时很欣赏自己充满权威,有时却又优柔寡断,依赖别人。[2号] 30 我习惯付出多于接受。
[6号] 31 面对威胁时,我一是变得焦虑,一是对抗迎面而来的危险。[5号] 32 我通常是等别人来接近我,而不是我去接过他们。
[3号] 33 我喜欢当主角,希望得到大家的注意。
[9号] 34 别人批评我,我也不会回应和辩解,因为我不想发生任何争执与冲突。[6号] 35 我有时期待别人的指导,有时却忽略别人的忠告径直去做我想做的事。[9号] 36 我经常忘记自己的需要。
[6号] 37 在重大危机中,我通常能克服我对自己的质疑和内心的焦虑。[3号] 38 我是一个天生的推销员,说服别人对我来说是一件轻易的事。[9号] 39 我不相信一个我一直都无法了解的人。[8号] 40 我爱依惯例行事,不大喜欢改变。
[9号] 41 我很在乎家人,在家中表现得忠诚和包容。[5号] 42 [5号] 43 [8号] 44 [6号] 45 我被动而优柔寡断。
我很有包容力,彬彬有礼,但跟人的感情互动不深。我沉默寡言,好像不会关心别人似的。
当沉浸在工作或我擅长的领域时,别人会觉得我冷酷无情。
[6号] 46 我常常保持警觉。
[5号] 47 我不喜欢要对人尽义务的感觉。
[5号] 48 如果不能完美地表态,这宁愿不说。[7号] 49 我的计划比我实际完成的还要多。
[8号] 50 我野心勃勃,喜欢挑战和登上高峰的经验。[5号] 51 我倾向于独断行并自己解决问题。[4号] 52 我很多时候感到被遗弃。
[4号] 53 我常常表现得十分忧郁的样子,充满痛苦而且内向。[4号] 54 初见陌生人时,我会表现得很冷漠、高傲。[1号] 55 我的面部表情严肃而生硬。
[4号] 56 我很飘忽,常常不知自己下一刻想要什么。
[1号] 57 我常对自己挑剔,期望不断改善自己的缺点,以成为一个完美的人。[4号] 58 我感受特别深刻,并怀疑那些总是很快乐的人。[3号] 59 我做事有效率,也会找捷径,模仿力特强。
[1号] 60 我讲理、重实用。
[4号] 61 我有很强的创造天分和想象力,喜欢将事情重新整合。[9号] 62 我不要求得到很多的注意力。
[1号] 63 我喜欢每件事都井然有序,但别人会认为我过分执著。[4号] 64 我渴望拥有完美的心灵伴侣。[3号] 65 我常夸耀自己,对自己的能力十分有信心。[8号] 66 [3号] 67 [6号] 68 [2号] 69 如果周遭的人行为太过分时,我准会让他难堪。
我外向、精力充沛,喜欢不断追求成就,这使我的自我感觉十分良好。我是一位忠实的朋友和伙伴。我知道如何让别人喜欢我。
[3号] 70 我很少看到别人的功劳和好处。[2号] 71 我很容易知道别人的功劳和好处。
[3号] 72 我嫉妒心强,喜欢跟别人比较。
[1号] 73 我对别人做的事总是不放心,批评一番后,自己会动手再做。[3号] 74 别人会说我常带着面具做人。
[6号] 75 有时我会激怒对方,引来慕名其妙的吵架,其实是想试探对方爱不爱我。[8号] 76 我会极力保护我所爱的人。
[3号] 77 我常常刻意保持兴奋的情绪。
[7号] 78 我只喜欢与有趣的人为友,对一些闷蛋却懒得交往,即使他们看来很有深度。[2号] 79 我常往外跑,四处帮助别人。
[3号] 80 有时我会讲求效率而牺牲完美和原则。[1号] 81 我似乎不太懂得幽默,没有弹性。[2号] 82 我待人热情而有耐性。
[5号] 83 在人群中我时常感到害羞和不安。
[8号] 84 我喜欢效率,讨厌拖泥带水。
[2号] 85 帮助别人达致快乐和成功是我重要的成就。[2号] 86 [1号] 87 [5号] 88 [2号] 89 付出时,别人若不欣然接纳,我便会挫折感。我的肢体硬梆梆的,不习惯别人热情的付出。
我对大部分的社交集会不太有兴趣,除非那是我熟识的和喜爱的人。很多时我会有强烈的寂寞感。
[2号] 90 人们很乐意向我表白他们所遭遇的问题。
[1号] 91 我不但不会说甜言蜜语,而且别人会觉得我唠叨不停。[7号] 92 我常担心自由被剥夺,因此不爱作承诺。[3号] 93 我喜欢告诉别人我所做的事和所知的一切。[9号] 94 我很容易认同别人我所做的事和所知的一切。[8号] 95 我要求光明正大,为此不惜与人发生冲突。[8号] 96 我很有正义感,有时会支持不利的一方。[1号] 97 我注重小节而效率不高。
[9号] 98 我容易感到沮丧和麻木更多于愤怒。[5号] 99 我不喜欢那些侵略性或过度情绪化的人。[4号] 100 我非常情绪化,一天的喜怒哀乐多变。
[5号] 101 我不想别人知道我的感受与想法,除非我告诉他们。[1号] 102 我喜欢刺激和紧张的关系,而不是稳定和依赖的关系。[7号] 103 我很少用心去听别人的心情,只喜欢说说俏皮话和笑话。[1号] 104 我是循规蹈矩的人,秩序对我十分有意义。[4号] 105 我很难找到一种我真正感到被爱的关系。
[1号] 106 假如我想要结束一段关系,我不是直接告诉对方就是激怒他来让他离开我。[9号] 107 我温和平静,不自夸,不爱与人竞争。
[9号] 108 我有时善良可爱,有时有粗野暴躁,很难捉摸。
测试结果分析,哪个型号拥有记号数最多,你就是该种性格型号的趋向。1号 共计()个记号 完美主义型 2号 共计()个记号 助人型 3号 共计()个记号 成就型 4号 共计()个记号 自我型 5号 共计()个记号 理智型 6号 共计()个记号 忠诚型 7号 共计()个记号 活跃型 8号 共计()个记号 领袖型 9号 共计()个记号平和型
第一型:完美型(Reformer/Perfectionist)
*【欲望特质】:追求不断进步
〖基本困思〗:我若不完美,就没有人会爱我。
〖主要特征〗:原则性、不易妥协、常说“应该”及“不应该”、黑白分明、对自己和别人要求甚高、追求完美、不断改进、感情世界薄弱;希望把每件事都做得尽善尽美,希望自己或是这个世界都更进步。时时刻刻反省自己是否犯错,也会纠正别人的错。
〖主要特质〗:忍耐、有毅力、守承诺、贯彻始终、爱家顾家、守法、有影响力的领袖、喜欢控制、光明磊落。
〖生活风格〗:爱劝勉教导,逃避表达忿怒,相信自己每天有干不完的事。〖人际关系〗:
你是典型的完美主义者,显浅易明。正因为你事事追求完美,你很少讲出称赞的说话,很多时只有批评,无论是对自己,或是对身边的人也是!又因为你对自己的超超高标准,你给自己很大压力,会很难放松自己去尽情的玩、开心的笑!〖愤怒、不满〗
属于第一型的你,相信常常这感觉,对吧?你们常有愤怒、不满的感觉都是源自你们超高的生活要求。当遇到什么不顺意时,就很容易感到嬲怒、不满,觉得事情不应该这样发生……这种情绪不单是对自己,还有对周围的环境和人,都是一样,因为你对他们一样带有超高的要求。但要注意,作为你的朋友,要承受你的嬲怒情绪,的确不是容易,也会造成压力,所以要多加注意啊!
〖失望、沮丧〗
同样因为你们事事追求完美的态度,让你们在生活里常常感到碰钉子、不如意。除了是对外发泄愤怒情绪,其实在内心不断经历挫败,不断经历失望。这些情绪对你们并不健康,必须积极处理。最根源的方法不是让自己做得更出色,而是调节对每事每情的看法,轻松面对!其他类型上面说的有的 事正确的
〖基本恐惧〗:怕自己做错,变坏,被腐败
〖基本欲望〗:希望自己是对的,好的,贞洁的,有诚信的 第二型:全爱型、助人型(Helper/Giver)
*【欲望特质】:追求服待
〖基本困思〗:我若不帮助人,就没有人会爱我。〖主要特征〗:渴望别人的爱或良好关系、甘愿迁就他人、以人为本、要别人觉得需要自己、常忽略自己 ;很在意别人的感情和需要,十分热心,愿意付出爱给别人,看到别人满足地接受他们的爱,才会觉得自己活得有价值。〖主要特质〗:温和友善、随和、绝不直接表达需要,婉转含蓄、好好先生/小姐、慷慨大方、乐善好施
〖生活风格〗:爱报告事实,逃避被帮助,忙于助人,否认问题存在。〖人际关系〗:
助人型(Helper)顾名思义,你很喜欢帮人,而且主动,慷慨大方!虽然你对别人的需要很敏锐,但却很多时忽略了自己的需要。在你来说,满足别人的需要比满足自己的需要更重要,所以你很少向人提出请求。这样说来,你的自我并不强,很多时要*帮助别人去肯定自己。〖自豪、骄傲〗 第二型的你,是否觉得这个形容很不贴切?觉得很惊奇?其实,一向表现得助人为快乐之本的你,是通过热心帮助人去肯定自己,要朋友接纳欣赏自己。所以当有朋友找你们帮助,你自是开心不已,也会有自豪和骄傲之感,因为在过程中你得到肯定和满足。〖占有、控制〗
正因为帮人得到这么多的满足,你们很想继续这样的关下去,这个很正常!可是,当你们「投资」下越多时间和心力,你希望得到的回报更多。很有可能,你们会很希望朋友会很「attach」你,甚至是只「attach」你一个,事事对你说,跟你分享。这便反映在你内心的占有欲,若然朋友非这样对你,便会很失望,觉得他们背叛了你。甚或,你可能会对他们施加压力,以控制他们。这里当然不是说每个第二型都是这样子,但当我们状态不佳,心情不太好时,的确有机会出现以上倾向。多点留意自己的情绪反应,有助控制及改善!〖基本恐惧〗:不被爱,不被需要 〖基本欲望〗:感受爱的存在
第三型:成就型(Achiever/Motivator)
*【欲望特质】:追求成果
〖基本困思〗:我若没有成就,就没有人会爱我。
〖主要特征〗:强烈好胜心,喜欢认威,常与别人比较,以成就衡量自己的价值高低,着重形象,工作狂,惧怕表达内心感受 ;希望能够得到大家的肯定。是个野心家,不断地追求有效,希望与众不同,受到别人的注目、羡慕,成为众人的焦点。
〖主要特质〗:自信、活力充沛、风趣幽默、满有把握、处世圆滑、积极进取、美丽形象
〖生活风格〗:爱数说自己成就,逃避失败,按着长远目标过活。〖人际关系〗:
成就型(Achiever)你精力充沛,总是动力过人,因为你有很强的争胜欲望!你喜欢接受挑战,会把你自己的价值与成就连成一线。成就型的你会全心全意去追求一个目标,因为你相信「天下没有不可能的事」。动力十足的你,最好做leader带领其他人啦!〖自恋、炫耀〗
第三型的人倾向看自己成为颇大、颇重要的,所以有一点点的自恋、自我膨胀。所以你们都会把自己最好的一面给友人看,甚至极端时,会在朋友面前撒谎,以求「保持」自己在朋水心目中的形象。很多时,第三型真正的实力往往没有那么强,因为他们的表达实有一点点夸张。
〖害怕亲密〗
第三型的你很害怕亲密关系,不是说你们会没有朋友,只是当关系进深的时候,你可能会因怕真面目被看见而避开、逃掉。所以,亲密/好朋友关系对第三型说并不容易建立,因为他们害怕被人看见自己的真面目,也因此很难开放自己与人坦诚交往。第三型的你好胜心颇强,通常认为自己不能在朋友面前「认衰」,所以会表现得「很棒很棒」的,但世界上没有一个人是十全十美的完人啊!当能容许自己以真面目视人,你的生活将很快乐!〖基本恐惧〗:没有成就,一事无成 〖基本欲望〗:感觉有价值,被接受
第四型:艺术型、自我型(Artist/Individualist)
*【欲望特质】:追求独特
〖基本困思〗:我若不是独特的,就没有人会爱我。
〖主要特征〗:情绪化,追求浪漫,惧怕被人拒绝,觉得别人不明白自己,烈占有欲,我行我素生活风格:爱讲不开心的事,易忧郁、妒忌,生活追寻感觉好;很珍惜自己的爱和情感,所以想好好地滋养它们,并用最美、最特殊的方式来表达。他们想创造出独一无
二、与众不同的形象和作品,所以不停地自我察觉、自我反省,以及自我探索。
〖主要特质〗:易受情绪影响、倾向追求不寻常、艺术性而富有意义的事物、多幻想,认为死亡、苦难、悲剧才是极具价值和真实的生命、对美感的敏锐可见于独特的衣着,及对布置环境的品味显出他的独特性、极具创造力、过分情绪化、容易沮丧或消沉、常觉生命是一个悲剧、对人若即若离,怕亲密的关系令人发现自己不完美就会离他而去。〖生活风格〗:爱讲不开心的事,易忧郁、妒忌,生活追寻感觉好。
〖人际关系〗:
自我型(Individualist)曾否有人跟你说,你有艺术家的脾气?这个自我型就正正是艺术家的性格-多愁善感及想像力丰富,会常沉醉于自己的想像世界里。另一方面,由于你是感情主导的人,有些工作你唔“LIKE”就可能会唔做架啦,不会考虑责任的问题。〖嫉妒、比较〗
自我型的你们其实都有点「艺术家脾气」,对吧!自怜、觉得自己与其他人不一样、喜欢沉醉于自己的想象世界……很多时,第四型的表现会比较抽离,都是因为跟身边人比较,觉得自己不同,其他人不会明白,又觉得其他人都拥有很多你们没有的东西,所以在现实的社交圈子里很难得到满足。〖自我沉醉、自怜〗
由于从现实生活中得不到满足,自我型的朋友都会在幻想里建构自己的世界,制造一些moody的环境,好让自己的情绪得以发泄出来。不过,这样一来,自我型的人都显得比较情绪化,令其他人更不能明白你们,更孤立起来。所以你们要小心,不要让自己过分脱节啊!〖基本恐惧〗:没有独特的自我感受或存在意义
〖基本欲望〗:寻找自我,在内在经验中找到自我认同
第五型:智慧型,思想型(Thinker/Observer)
*【欲望特质】:追求知识
〖基本困思〗:我若没有知识,就没有人会爱我。
〖主要特征〗:冷眼看世界,抽离情感,喜欢思考分析,要知很多,但缺乏行动,对物质生活要求不高,喜欢精神生活,不善表达内心感受 ;想藉由获取更多的知识,来了解环境,面对周遭的事物。他们想找出事情的脉络与原理,做为行动的准则。有了知识,他们才敢行动,也才会有安全感。
〖主要特质〗:温文儒雅、有学问、条理分明、表达含蓄、拙於词令、沉默内向、冷漠疏离、欠缺活力、反应缓慢
〖生活风格〗:爱观察、批评,把自己抽离,每天有看不完的书。
〖人际关系〗:
理智型(Thinker)你是个很冷静的人,总想跟身边的人和事保持一段距离,也不会让情绪。很多时,你都会先做旁观者,后才可投入参与。另外,你也需要充分的私人空间和高度的私隐,否则你会觉得很焦虑,不安定!你也很有机会成为专家,例如电脑啦,漫画啦,时装啦,因为你对知识是非常热爱的!〖好辨、抽离〗
思想型的人常常观察身边的事,却很少参与,所以感情投入也很少。还有,他们好辨,很执着,却少有「辨输」的空间和量度。对知识的执着固然重要,但经验生活中所得的体会也非常可贵,希望你们取得平衡,得到最多!〖基本恐惧〗:无能,无知 〖基本欲望〗:能干,知识丰富
第六型:疑惑型、忠诚型(Team Player/Loyalist)
*【欲望特质】:追求忠心
〖基本困思〗:我若不顺从,就没有人会爱我。
〖主要特征〗:做事小心谨慎,不轻易相信别人,多疑虑,喜欢群体生活,为别人做事尽心尽力,不喜欢受人注视,安于现状,不喜转换新环境;相信权威、跟随权威的引导行事,然而另一方面又容易反权威,性格充满矛盾。他们的团体意识很强,需要亲密感,需要被喜爱、被接纳并得到安全的保障。
〖主要特质〗:忠诚、警觉、谨慎、机智、务实、守规、纪律维持者。〖生活风格〗:爱平和讨论,惧怕权威,传统可给予安全感,害怕成就、逃避问题。〖人际关系〗:
忠诚型(Loyalist)你会是一个很好员工,因为你很忠心尽责。安全感对你都很重要,因为当遇到新的人和事,都会令你产生恐惧、不安的感觉。基于这种恐惧不安,凡事你都会作最坏打算,换句话说,你为人都比较悲观,也较易去逃避了事。
〖害怕、忧虑、犹豫〗
忠诚型的你们表现得忠诚,是因为你们害怕,对很多事情皆忧虑,很多时都向坏处打算,所以做人很谨慎。同一原因,由于害怕做错决定,所以当面对抉择的时候,你们大都显得很犹疑,心大心细。适当的忧虑能保护我们,但若过份忧虑则会阻碍我们前行!留意留意!〖基本恐惧〗:得不到支援及指引,单凭一己的能力不能兼顾全部 〖基本欲望〗:得到支援及安全感
第七型:活跃型,开朗型(Enthusiast)
*【欲望特质】:追求快乐
〖基本困思〗:我若不带来欢乐,就没有人会爱我。
〖主要特征〗:乐观,要新鲜感,追上潮流,不喜承受压力,怕负面情绪;想过愉快的生活,想创新、自娱娱人,渴望过比较享受的生活,把人间的不美好化为乌有。他们喜欢投入经验快乐及情绪高昂的世界,所以他们总是不断地寻找快乐、经验快乐。
〖主要特质〗:快乐热心、不停活动、不停获取、怕严肃认真的事情、多才多艺、对玩乐的事非常熟悉亦会花精力钻研、不惜任何代价只要快乐、嬉笑怒骂的方式对人对事。〖生活风格〗:爱讲自己经验,喜欢制造开心,人生有太多开心的事情等着他。〖人际关系〗:
活跃型(Adventurer)活跃型的你,就是如此这般:乐观、精力充沛、迷人、好动、贪新鲜、五时花六时变……「最紧要玩得开心」就是你的生活哲学!你们很需要生活有新鲜感,所以很不喜欢被束缚、被控制。你的活力是玩的活力,又跟第三型的成就型又有所不同,相信你们是活动搅手,玩极唔厌!
〖不耐烦、冲动、上瘾〗
好玩、享乐主义行头的活跃型,做事欠缺耐性,因为你们都很怕闷。不耐烦之余,也很易冲动行事,因第七型的朋友做事鲜有周详计划,很讲即庆,想做就去做!但你们必须要小心,就算遇上一种玩意、兴趣你十分喜欢,也得学习不要沉迷下去!始终要顾及自己的身体及其他事情啊!(我这样说是因为第七型的人比其他型的人更上烟瘾、毒瘾、赌瘾、或者打机瘾等等等等,小心!)
〖基本恐惧〗:被剥削,被困于痛苦中
〖基本欲望〗:追求快乐、满足、得偿如愿
第八型:领袖型,能力型(Leader)
*【欲望特质】:追求权力
〖基本困思〗:我若没有权力,就没有人会爱我。
〖主要特征〗:追求权力,讲求实力,不靠他人,有正义感,要话事,喜欢做大事;是绝对的行动派,一碰到问题便马上采取行动去解决。想要独立自主,一切靠自己,依照自己的能力做事,要建设前不惜先破坏,想带领大家走向公平、正义。
〖主要特质〗:具攻击性、自我中心、轻视懦弱、尊重强人、为受压迫者挺身而出、冲动、有什麼不满意即场发作、主观、直觉。
〖生活风格〗:爱命令,说话大声、有威严,报复心理、爱辩论,靠意志来掌管生活。〖人际关系〗:
领袖型(Leader)很多领袖都有以下特质:豪爽、不拘小节、自视甚高、遇强越强、关心正义、公平。你们清楚自己的目标,并努力前进。由于不愿被人控制,且具有一定的支配力,所以你们很有潜质做领袖带领大家。由于你们都较好胜,有时候会对人有点攻击性,让人感到压力。
〖侵略、挑战、反叛〗
第八型的你通常身兼领袖身份,可以有权力全权安排,也可指挥他人。由于你们的动力较强,有时会予人侵略之感,而这个也是你本身的动力源头,你很有争胜及控制的欲望,但却要小心运用,不要用之伤害别人!此外,你专向难度及规范挑战,就是「明知山有虎,偏向虎山行」的任性。所以很可能,妈妈叫你不要做的东西,你偏不听;老师要你学的,你偏扮傻……你会是这样子吗?要是真的话,会是于你有益吗? 〖基本恐惧〗:被认为软弱、被人伤害、控制、侵犯
〖基本欲望〗:自己决定生命的路向,捍卫本身的利益,做强者
第九型:和平型,和谐型(Peacemaker)
*【欲望特质】:追求和平
〖基本困思〗:我若不和善,就没有人会爱我。
〖主要特征〗:须花长时间作决定,难于拒绝他人,不懂宣泄愤怒;显得十分温和,不喜欢与人起冲突,不自夸、不爱出风头,个性淡薄。想要和人和谐相处,避开所有的冲突与紧张,希望事物能维持美好的现状。忽视会让自己不愉快的事物,并尽可能让自己保持平稳、平静。〖主要特质〗:温和友善、忍耐、随和、怕竞争、无法集中注意力,有时像梦游、不到最后一分钟不会完工、非常倚赖别人的提醒、注意力集中在细节、次要的事、对大多数事物没有多大的兴趣、不喜欢被人支配、绝不直接表达不满,只是阳奉阴违。〖生活风格〗:爱调和,做事缓慢,易懒惰、抑压,生活追寻舒服。〖人际关系〗:
和平型(Peacemaker)在很多情况,你们都是和平使者,善解人意,随和。你们很容易了解别人,却不是太清楚自己想要什么,会显得优柔寡断。相对地说,你们的主见会比较少,宁愿配合其他人的安排,做一个很好的支持者,所以你是心较被动的。〖怕羞、怕事、懒惰〗
和平型的你与世无争,渴望人人能和平共处,很怕引起冲突,是不显眼的一个。由于从不试图突出自己,你们会比较怕羞、怕事,也很容易有躲懒的意欲,因为你喜爱和平,不喜爱辛劳,所以你也不会PUSH自己!若你心想干一番大事,则要好好鞭策自己啦!〖基本恐惧〗:转变与压力,失去平衡 〖基本欲望〗:维系内在的平静及安稳