英语强化学习之精准发音模仿

时间:2019-05-13 03:36:51下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《英语强化学习之精准发音模仿》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《英语强化学习之精准发音模仿》。

第一篇:英语强化学习之精准发音模仿

第三章:精准英语发音模仿训练

我们在听外国人讲中文时,经常觉得很别扭,因为他的发音和语调实在是很有特色。同样,中国人在讲英文时,在英语母语国家的人听来也可能会十分别扭。而且,很明显的,山东人讲英语是山东腔,四川人讲英语是四川腔。

如何避开母语与方言的影响,讲一口标准的英语?下面给出一个可供实践的有效方法——发音模仿训练。这顾名思义是要通过模仿他人的标准发音来训练自己的发音。那么模仿谁的发音呢?

美国之音(VOA)有档英语节目叫做Special English,中文常译成“VOA特别英语”或者“VOA慢速英语”。在节目里,主持人用清晰、稍慢的语速进行播音,让你能完全听清每个单词的发音,这类似于我们听赵忠祥解说“动物世界”的感觉。所以,发音模仿训练步骤

1、下载节目文稿和MP3录音。从“栏目下载一篇节目文稿和配套MP3录音;

2、准备给自己录音。打开你下载的节目文稿,同时让电脑录音软件(或者录音笔)处于录音准备状态,打开节目MP3录音,把播放进度设置在节目文稿正文开始处,并暂停播放;打开电脑音箱,音量调的稍大些,使通过音箱播放的声音也能被很好的录下来;

3、开始录音。按下开始录音键,大声朗读正文第一句,如果第一句太短,你可以选择一次性念两到三句。念完后,播放节目MP3,直到主持人念完你刚才念的句子,按暂停按钮。这样,你自己读的和主持人读的都被录进电脑(或者录音笔)。接着刚才句子继续往下念1-3句,念完后再播放节目MP3录音,一直这样重复下去,直至整篇文章念完。录完后,整个录音就是你说一句然后主持人跟着你说一句的效果;

4、反复循环播放录音。循环播放自己的录音,并认真辨别你的录音和主持人的录音在单词发音和句子升降调、轻重发音方面的不同,对于发音不准或者语调不正确的地址,请在节目文稿中做上记号,提醒自己下次朗读时注意;

5、保存录音文件。创建一个专门的文件夹,用来保存你的学习成果,这些学习成果包括:录音文件、做了发音标记的节目文稿等,以便于以后复习时使用。

最后的建议:VOA Special English节目里的所有短篇报道(4-5分钟的节目)和长篇报道(15分钟的节目)的都可以做为发音模仿训练教材。但我特别推荐“WORDS AND THEIR ”和“两档专题节目。这是因为这两个专题都是讲故事性质的,主持人在播读这两个专题时语气语调更富有感情色彩。但如果你是学校电台的英语播音员,那就根据自己的兴趣选择。对于15分钟的 长篇报道,如果你觉得太长了,可以只节选其中几段作为训练的内容。

第二篇:英语学习发音

发音

o 模仿练习英语说话语调和节奏.o 录下自己的发音,与录音带相比较.o 仔细听老师或英美人士的发音,大声重复练习,并请其纠正.o 请教老师发音的方式,在家面对镜子练习.o 先练习单音,再练习字与句子.o 将发音困难的字列下来,反覆练习.反覆犯错

o 分辨该错误是一时口误还是累犯之错误,前者无妨,後者则显示自己尚未完 全学好该部分,仍需努力.o 了解自己犯错的原因.o 注意所犯错误的严重性.o 全心接受老师或英美人士的错误纠正,稍後再分析.o 注意英美人士对错误的接受能力.很少有机会练习

o 上课时抓住每个机会练习.若老师没有叫你,你也可在心中默默练习如何回 答,然後注意听别人如何说,及老师的回应.o 下课後,主动找老师练习,或参加英语会话社团加强练习.o 和同学一起练习.我不敢说

o 事前准备,自言自语,自己练习亦可.o 在脑中静静反覆练习.o 不要期望自己一开始就不出错,犯错是学习中不可避免的.o 避免恶性循环:怕说错就不敢开口,不敢开口就是放弃练习机会,反而更容 易犯错.Helpful oral skills

o 组织整理要说的内容,准备大纲或写笔记,小抄.o 若有问题,发问寻求帮助.o 不要轻易放弃.o 对话中专心聆听别人说话,以准备回答.o 猜想别人下一句会说的话.o 留意自己说话时,所用的单字,文法,和发音.o 试用新学的单字,不要只用固定熟悉的字词.o 自我改正错误,再说一遍.o 运用同义字,相关字,或造字,及用手势表情来帮助表达意思.o 多多鼓励自己好的表现.o 评估自己的表现:下次可如何改进 哪些策略有用 哪些没有用

o 寻求对方或老师的回馈,帮助,或改正.o 找出问题所在,例如,生字或句型不足,还是太紧张.o 找出以後可用之策略.o 纪录学习日志.

第三篇:英语强化学习之英语语法

第二章:提高英语语法

一谈到语法,很多人头就大,如果不是因为英语考试要考,几乎没有人会喜欢它。语法这东西学了真的有用吗?举个最极端的例子,一个没有读过书的英国人,他根本不知道什么是语法,但日常讲话的句子里,也会经常出现虚拟语气,现在进行时等语法现象,看来知不知道语法真的一点也不影响他和周围的人进行交流。那这是不是就意味着语法不用去学了呢? 我的回答是:俺们都是文化人,一点都不学,那跟文盲有什么区别?必须要学,但没有必要去钻。中国的应试教育将本应简简单单的英语语法变成了一个人见人恨的怪物。其实,我们只需要简单掌握一些基本语法就可以。为什么说要学呢?因为掌握了语法,就掌握了语言规则,掌握了语言规则,你就能举一反十反百,彻底驾驭语言。比如,你要表达你现在正在做某一件事,就用“系动词+动词-ing”这样的基本语法规则,掌握了这个规则,你就可以正确表达出你现在正在做任何事的句子。

怎样掌握基本的语法呢?有一次我去逛南京外文书店,发现好多语法参考书都很厚,甚至有多达上千页的。不禁感叹,“你的读者只是想学英语,又不是做语言学研究,语法本身就枯燥,为什么还要整成厚厚的书吓唬人?”。我对学习语法的建议是:如果你语法不好但语感很好,那么简单了解下各种语法现象是怎么回事;如果你语法不好语感也差,那就系统地学习一套简明语法教程,但不要急,坚持每天学一个语法知识,然后在日常阅读中体会各种语法的运用。

如果你想学系统地学习基本语法知识,请浏览中级美国英语(含课程讲义和配套MP3课程录音)。

下面是希望你能够掌握或了解的基本语法知识:

1、掌握主语,谓语,宾语的概念;掌握名词,动词,形容词的概念(如果不掌握这些,那英语字典都没法用了);

2、掌握动词不定式/过去式/现在完成时态/现在进行时/现在完成进行时/被动语态用法;

3、掌握形容词的比较级和最高级用法;

4、掌握助动词can/may/must/should/will/would用法;

5、掌握如何用who/where/when/what/构建疑问句;

6、了解that/which/those引导定语从句(定语从句:相当于形容词,不过这个形容词是由一个句子组成的);

7、了解could/should/if/wish/hope引导虚拟语气句子(虚拟语气:虚拟的,不是真实发生的,在中文里就是像这样的一些句子:我过去本应该怎么怎么样,如果过去什么怎么怎么样,希望你将来能怎么怎么样)

第四篇:英语发音

《李阳疯狂英语发音及口语水平测试》配套MP3 我承诺I Promise I must make the best use of my time!我一定要最大限度地利用时间 I must practice English crazily!我一定要疯狂操练英语

I must be totally devoted!我一定要真正做到全力以赴、如痴如醉 I must listen to, practice, and speak English every single day!我一定要每天听英语、练英语、说英语

I must speak the most standard, beautiful and fluent English!我一定要讲一口最标准、最漂亮、最流利的英语

I must be a successful, happy and influential person!我一定要做一个成功的人,一个快乐的人,一个有影响力的人 I absolutely can do it!我一定能做到

I’m the greatest miracle in the history of the world!我就是人类历史上最伟大的奇迹 【评分标准:6分及格,7分良好,8分优秀,9分卓越,10分满分,11分杰出,12分英语大师级】 英语成功的三大核心秘诀:

一、内容要少而精,训练次数要越多越好;

二、读英语一定要有“节奏”!把长句变成短句,把短句读成一个单词!请按照标注好的意群疯狂朗读;

三、元音发音要饱满,辅音发音要清晰!每个单词都要彻底读准!【疯狂测试第一部分:单词读音测试】 第一组:后鼻音[ŋ] [单词测试]thank [θæŋk] 感谢; think [θiŋk]思考; sing [siŋ] 唱 song [sɔŋ]歌曲; morning [mɔ:niŋ]早晨; everything [evriθiŋ]一切 [句子测试] 1.Do you need me / to bring you anything? 你需要我帮你带点东西吗?

2.Every time / you sing this song, / think of your parents / and thank them / for everything / they have done for you.每次你唱这首歌的时候,你都要想想你的父母,感谢他们为你所做的一切。第二组:唇齿摩擦音[v] [单词测试]visit[vizit]访问; five[faiv]五; drive [draiv]驾驶 victory [viktəri]胜利; vegetable [vedʒitəbl]蔬菜 [句子测试] 1.If I were you, / I would give up / smoking.如果我是你,我就把烟戒掉。2.You should eat / five to seven servings / of vegetables every day.你应该每天吃五到七份蔬菜。第三组:爆破音[p] [单词测试]important [impɔ:tənt] 重要的; practice [præktis]操练 decide [disaid]决定; terrific [tərifik]极好的; begin [biɡin]开始 [句子测试] 1.It’s important / to practice speaking English / every day.每天操练英语是非常重要的。2.Basketball / is a really popular sport / in China./ People love the NBA.篮球运动在中国很流行,人们喜欢NBA.第四组:咬舌音[ð] [单词测试]this[ðis]这个; these[ði:z]这些; together [təɡeðə]在一起 weather [weðə]天气; south[sauθ]南方; birth[bə:θ]出生 [句子测试] 1.I can’t stand / this weather./ Let’s go south together / this winter.我受不了这样的天气,让我们今年冬天到南方去吧。

2.Do you want this book / or that book? 你想要这本书,还是那本书? 第五组:双元音[ei] [单词测试]Waste[weist]浪费; tomorrow [təmɔrəu]明天; time[taim]时间; about[əbaut]关于; enjoy [indʒɔi]喜欢 [句子测试] 1.Please / don’t make / so much noise / when you eat.吃饭的时候,请不要那么大的声音。2.If / you want to enjoy / tomorrow, / you can’t waste time / today.如果你想享受明天,你就不能浪费今天的时间。第六组:长元音[i:] [单词测试]please[pli:z]取悦; dream[dri:m]梦想; food[fu:d]食物; choose[tʃu:z]挑选 true[tru:]真实的 [句子测试] 1.I’m in the mood / to cook my own food / and eat on the beach.我特别想自己煮饭,并拿到海边去吃。

2.You can’t please / everyone./ You must choose / to follow your own true dream.你不可能取悦每一个人。你必须选择追随你内心的梦想。【疯狂测试第二部分:发音规律测试】 第一组:清辅音浊化

[单词测试]speak[spi:k]说; stop[stɔp]停止; school[sku:l]学校,understand[ʌndəstænd]理解;sport[spɔ:t]体育 [句子测试] 1.It’s a long story.说来话长。

2.My mother / is the most special person / in my life.我妈妈是我一生中最特别的人。第二组:不完全爆破

[单词测试]football [futbɔ:l]足球; goodbye[ɡudbai]再见; blackboard [blækbɔ:d]黑板 act[ækt]行动;picture[piktʃə]照片 [句子测试] 1.Don’t act / like a child.不要像孩子那样任性。

2.Let’s take / one more picture / before / we say goodbye.我们告别前再照张照片。第三组:前重后轻

[单词测试]make[meik]制作; keep[ki:p]保留,保管; book[buk]书; game[ɡeim]游戏 gate[ɡeit]门 [句子测试] 1.I believe / you can make it.我相信你能成功。

2.Keep this book / until I meet you / at the gate.保管好这本书,知道我们在门口见面。第四组:连续

[短语测试]stand_up [stændʌp]站起来; take care_of[teikkɛərəv]照顾 a pair_of shoes[əpeərəvʃu:z]一双鞋子;think_it_over[θiŋkitəuvər]仔细考虑 [句子测试] 1.Will you speak_up? / I can’t hear you.能大点声码?我听不清。2.He ran_out / to buy a ticket / and he will be back / in_an_hour.他出去买票了,一个小时以后回来。【疯狂测试第三部分:句子朗读测试】 [初级挑战] 1.English / is an international / language.英语是国际语言。

2.Words / can’t express / how thankful / I am.语言无法表达我的感激之情。3.You should read / as many books / as possible.你应该尽量多读书。

4.I’m thinking about / going to Beijing / for my vacation.我正考虑去北京度假。5.Let’s master English / to make our world / a better place.精通英语,让我们的世界变得更美好。[终极挑战] 1.Sam sings / the same song /again and again / from morning till evening.山姆从早到晚把这首歌唱了又唱。

2.Those boys / made a lot of noise./ Their cries / could be heard / for miles.那些男孩子吵吵闹闹,他们的叫声在很远的地方都能听到。3.Now / I spend / hours and hours / improving my English power.现在我花很多时间去增强我的英语实力。【疯狂测试第四部分:长句及短文测试】 [超级演讲稿] Memorizing New Words如何记忆单词

Many people tell me that / it is very hard / to remember new words.很多人告诉我记住新单词非常困难。

They complain that / no matter how hard / they try to memorize new words.他们抱怨说无论他们怎样辛苦去记忆心单词,The always forget / most of them / very quickly.总是很快会忘记大部分单词。The best way / to remember new words / is to practice them / every single day.记忆新单词最好的方法是每天操练这些单词,Practice new words / in sentences and paragraphs.用句子和段落操练。Listen to tapes / and read along / every single day.每天跟着录音带朗读。Otherwise / you will forget easily.否则你会很容易忘记。

Another good idea / is to carry a notebook / filled with words / and practical sentences / everywhere you go.另一个号办法就是无论去到那儿,都带上一个记满单词和使用的句子的笔记本。

Whenever / you have a spare minute, / take out your notebook / and practice.无论什么时候你有空闲的 时间,都拿出笔记本来进行操练。

If you need my help, / please call me.如果你需要我的帮助,请打电话给我。We’re friends, / friends help each other.我们是朋友,朋友应该相互帮助。We can definitely / conquer new words / together!让我们一起征服新单词吧。【疯狂测试第五部分:语法分析测试】

1.How long / have you been / learning English? 你学习英语多久了? 2.Sorry / to have bothered you.不好意思,打扰你了!

3.I’m sure / you will enjoy your trip / to Beijing.我确信你一定会享受这次北京之旅的。4.I though / the movie would be interesting, /but it isn’t.我原以为这部电影会很有趣,但实际不是。

5.This is the best movie / that I have seen / for years.这是我几年来看过的最好的电影。6.Although / they are very poor, / they are warm-hearted.尽管非常穷,但是他们很热心。7.Don’t trust him, / no matter what / he says.不管他说什么,都不要信他。

8.Tom did everything / possible / to make his mother / happy.汤姆尽一切可能让母亲高兴。【疯狂加试一:五大挑战句】

1.It’s an honor / and a pleasure /for me / to be here today.2.I think / my greatest strength / is my ability / to cope with stressful situations.3.I think / my communication skills / and language ability / will be a real asset / to your team.4.I’m really hoping / to work / in a challenging environment.5.Why don’t we / exchange email addresses / so that / we can keep in touch? 【疯狂加试二:五大常用问句】

1.What has impressed you / the most / about China / so far? 2.What do you think about / the general English level here? 3.Do you have / a favorite Chinese food? 4.What / is the most interesting thing / you have seen / during your stay here? 5.Have you had / much trouble / getting used / to the differences here?

第五篇:我的英语学习心得:讲不透的英语发音模仿

我的英语学习心得:讲不透的英语发音模仿

今天学英语特别有灵感,那是一种愈发有兴趣的感觉。我喜欢把每天每次的学英语感受记录下来,这样以后回头看时,我一定会感慨很多的。

我觉得一定是我这几天在模仿发音上有了感悟,让我英语听来越来越清楚,哇,真的太棒了。虽然我还听不出其中意思,但是在发音上真的听来很清晰。我想告诉和我一样正在学习英语的朋友们,模仿英语这一环节真的很重要,模仿的相似度越近,你就越发找到成就感,也越来越有兴趣继续学下去。

学英语,模仿是第一关。但是它却困扰了我很久,现在终于上“守得云开见月明”了。哈哈!

说到模仿,你一定要一开始就进入状态,你要忘记汉语发音的习惯,去尽量模仿,这时候我们很容易会注意在发出的声音上,有时我也是,我跟读着模仿,一下来发现自己喉咙吃紧得难受,我就知道这个模仿不对,是的,美语是很优美自然的语言,怎么会是我这样生硬浑身不自在的感觉呢,一定是哪里不对?这时,我们要有意识的去感觉你模仿时的状态,就我自己而言,这个状态是有步骤的,第一,你要放轻松,下巴,脸部和喉咙一定要放松;第二,记得发音时“收气”,去感受那种“含蓄低沉”的感觉。到这里我们会有一个问题,我顾及不了,模仿一下就觉得好累,不知不觉又会回到吃紧的状态。你知道为什么会这样吗?

到今天我是想明白了。为什么我们想轻松收气去低声模仿还是不够自然?答案是,这纯粹是我们说汉语的发音习惯在影响。是的,我们一再告诉自己要收气不要吐并低沉的读,但是这时我们的大脑会跳出来告诉你要读得清晰,要响亮。这时矛盾就出来了,因为你不可能在收气低沉时还能要求自己说清晰,呵呵,其实这时你已经可以感受到美语浑厚的美感了。你为什么还要和我一样,去要求自己说清晰呢?你不需要读清晰,你只要把辅音弱化,控发头辅音,轻发尾辅音,压抑住爆破音,减弱用力过猛的舌尖强挤压音,拉长并饱满元音的发音就可以了。这个可以去参考曲刚老师的“后部发声法”,对发音挺有帮助的。走出了这个区,你的英语学来会越来越顺利的!

大家学英语一定要学会多动脑多揣摩,多问问自己,多找原因,不能偷懒噢。也希望大家能多多和我分享你们学英语的感受,我是非常乐意和大家交朋友的。附:曲刚后部发声

声、型、气、力、音、节、调1.声:声音偏低、粘长。英语是用低嗓音来说话的。2.型:口腔前部的嘴唇收拢,要想口腔后部发声,就得收住口腔前部,收住嘴唇和牙齿的过大开合运动。3.气:轻柔用气,压抑住爆破音,学会轻发辅音。汉语发音用力重、用气冲,英语发音用力轻、用气柔,并有“美声吐字”特征。说英语时要改“吹气”发音为“吸气”发音,对蜡烛说英语时火苗要不动,对手掌说英语时要无太重的吹气感。

4.力:轻柔用力,压抑住爆破音,学会轻发费力费气的辅音,控发头辅音,轻发尾辅音,减弱用力过猛的舌尖强挤压音,拉长并饱满元音的发音,压抑爆破音,美声吐字发音。5.音:学会发偏低、粘长、以元音为主的舌根音。英语是一种舌根音语言,很多音是靠舌根用力发出的,说英语时就好像是在用舌根跟别人讲话,不会舌根运动,就发不准英语音。请大家用下一节的语音大表学会发英语的舌根音。6.节:即节奏,或叫弹性发音,指一组一组地发音,每组音里有一个重音,其他的音都是轻音,这样发音减小了发音的工作量。

7.调:婉转起伏,自然优美,不拐弯的英语是难听的。

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