人教版四年级下册品德与社会第二单元测试题

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第一篇:人教版四年级下册品德与社会第二单元测试题

四年级下册品德与社会第二单元复习题

一、填空与选择题

1、我们需要的所有物品,不论是农产品还是工业产品都是生产出来的。

2、来自农村,通过种植、饲养、捕捞得来的是农产品。来自工厂,通过对原材料加工而成的是工业品。

3、农业受气候、地形、土壤等自然条件的影响很大,因此不同地区人们耕种的农产品种类不同。

4、生活中的农业生产多种多样,包括种植业、畜牧业、渔业、林业以及副业。

5、我国是个农业大国,我国农业的特点是历史悠久,但地区发展不平衡,农业生产方式不尽相同。

6、传统的农业的基本特征是依靠人力和畜力,使用手工工具,施用农家肥料,进行精耕细作。

7、现代化农业的基本特征是依靠机械和现代化科技成果,通过改良,施用人工合成的化肥,利用现代科技手段进行科学种田和科学化管理,大大提高了农业生产的效率。

9、行业的分工是随着社会生产的发展,人们生活的需求不断变化的。

10、俗话说:“三个臭皮匠,合成一个诸葛亮。”我们可以结合成小组,大家群策群力,共同出主意、想办法。

11、商品的变化不断满足着人们的需要。同时也会刺激人们不断产生新的需求。因此,产品的创新是一个永恒的话题。

12、劳动工具的改进,使人们的劳动效率提高了,劳动强度降低了。

13、电视的发展:黑白电视——彩色电视——大屏幕电视——高清晰度电视——低辐射电视——3D电视。

14、我们的社会就像一台大机器,每个行业就像机器上的一个部件,各有各的用处,各个部件组合在一起,相互配合,机器才能正常运转。

15、不管从事什么工作,都是社会生活中不可缺少的一部分,他们为社会做出了贡献,应该受到社会的尊重。

16、《锯的故事》说明生产工具的改进来自人们的创造,而创造来自人们对生活的观察和思考。

17、被誉为“杂交水稻之父”的是袁隆平。

18、由于行业的不断变化,以及各种行业需求量的不断变化,人们从事的工作也会不断变化。

23、从电视机的发展,你发现了什么?它与人们的需要,以及科学技术的发展有什么关系呢?谈谈生活中的其他东西的变化是不是也是这样呢? 答:从电视机的发展,我发现了产品在不断地更新变化。

产品的生产是根据人们的需求变化而变化的,科学技术的发展促进了产品的更新换代。比如说车的变化就是这样:独轮车——二轮马车——四轮马车——蒸汽机车——汽车

24、想一想方便面的生产过程中都经历了哪些行业的劳动?

答:农业——交通运输业——工业(加工业、制造业、电力)——服务业

25、我国南方和北方的粮食作物和经济作物有哪些不同?

答:1,北方以小麦为主要粮食作物,经济作物主要有大豆等。

2,南方以水稻为主要粮食作物,以蔬菜等为经济作物。

第二篇:山东人民出版社四年级品德与社会下册第二单元测试题

第二单元 健康地生活

一、填空。

1、()是人类共同的追求,是人们工作和学习的()。因此,我们每个人都应该爱惜(),追求()。()的生命最美丽。

2、地球上几乎处处存在(),丰富多彩的()给大自然增添了无穷的魅力。()需要大家共同呵护才能()地成长。时候,我们要学会说“()”。

13、《未成年人保护法》内容包括()()()()()等七章五十六条。

14、随着生活水平的不断提高,追求更加()的生活已经成为人们的共同(),让我们热爱()留住()让()伴随我们成长。

15、小学生正处于身心发育的最佳时期,为了将来更好地适应社会,要形成优

3、健康就是没有()和(),同时还要有良好的()。

4、()健康和()健康同样重要。当()的健康无法挽回时,()的健康尤为重要!

5、著名科学家()说过:“保持(),这是对自己的(),甚至也是对社会的()。”为了(),为了(),让我们都努力保持()吧!

6、每年的()月()日是世界无烟日,吸烟是人类()的重要原因之一。烟草中含有多种有毒物质,其中()的危害最大,()患肺癌的比常人多6倍。所以说‘吸烟等于()”。

7、中国13亿人口中烟民约占(),中国烟民约占世界烟民的(),世界上13—15岁未成年人中抽烟的占()。吸烟的原因调查有:()()()()()。

8、()、()、()、()等都是健康的杀手。

9、毒品是指()()()()以及国务院规定管制的其他能够使人形成隐癖的()和()。毒品泛滥会给国家造成巨大的(),严重地危害着人们的()和()。

10、()年()月,禁毒国际会议提出“(),()”的口号,将每年的()月()日定为‘()’。

11、()是邪教产生的重要原因。我们要反对(),抵制(),崇尚()。

12、任何事物都有()的一面,也有()的一面,当()来临的良的()和良好的()。

16、()使我们的健康水平大大提高了。()的发明和使用,让我们在与病菌的斗争中取得了主动权。

17、2003年()生理学和医学奖,褒奖的是生理学与医科学科交叉碰撞产生的丰硕成果——(),他能精确地观察人体内部器官而不对其造成伤害!()是医疗诊断及其研究的一项革命性突破。它的发明人是:()(美),()(英)。

18、世界卫生组织(WHO)于年月日宣布:严重威胁人类生命健康的()已经在全世界范围内消灭。WHO加紧工作,争取在2008年宣布根除危害人类健康的()。19、2003年春天,中国大地上发生了‘()’疫情,严重地威胁着人们的健康与生命安全。党和政府采取果断措施,有效地控制了疫情的(),保护了人民的()。20、防治传染病,()最重要。科学防治,战胜非典时的四勤指()()()(),三好指()()()。

21、人类寿命延长的结果就是()越来越多。

22、电子游戏包括()游戏、()游戏、()游戏、()游戏等,他们都是()的产物。

二、简答题

1、世界卫生组织颁布的最新健康标准是什么?

2、影响健康的不良习惯有哪些?

3、儿童肥胖有的不良后果有哪些?

4、你知道哪些身残志坚的故事?

4、你知道哪些身残志坚的故事?

答:①女子体操运动员桑兰姐姐在比赛中受伤,永远不能站起来了,但是却以惊人的毅力,坚韧不拨的拼搏精神战胜了病魔,重新鼓起了生命的风帆。②英国的霍金教授是享有国际盛誉的伟人之一。他因患有肌肉萎缩性疾病而被永久禁锢在轮椅上,但是他却解开了宇宙之迷,被誉为继爱因斯坦之后世界上最著名的科学思想家和最杰出的理论物理学家。

5、迷恋电子游戏会对我们造成伤害,对此,你有什么看法?

6、写一份珍爱生命,远离诱惑的倡议书:

7、什么样子的生活才算是健康的生活呢?

8、你还知道哪些医学新技术?

9、你知道哪些传染病,该怎么防治

1、世界卫生组织颁布的最新健康标准是什么?

答:①有充沛的精力,能从容不迫地担负日常繁重的工作。②处事乐观,态度积极,乐于承担责任,不挑剔做要做的事情。③善于休息,睡眠好。④身体应变能力强,能适应外界环境的变化。⑤能抵抗一般性感冒和传染病。⑥体重适当,身体匀称。站立时,头、肩、臂位置协调。⑦眼睛明亮,反应敏锐,眼和睑不发炎。⑧牙齿清洁,无龋齿,不疼痛,牙龈颜色正常,无出血现象。⑨头发有光泽,无头屑。⑩肌肉丰满,皮肤富有弹性。

2、影响健康的不良习惯有哪些?

答:①乱吃零食②无节制饮食③睡懒觉④运动少。

3、儿童肥胖有的不良后果有哪些?

答:①容易引起高血脂、脂肪肝、高血压等疾病。②容易长成X形腿、扁平足、O形腿。③抵抗力下降,容易患消化道和呼吸道疾病。④影响智力发育。⑤还会由于体型变化,活动力下降给儿童造成心理上的压力,导致儿童出现严重的心理发育障碍。

5、迷恋电子游戏会对我们造成伤害,对此,你有什么看法?

答:电子游戏是科技发展的产物,只要我们科学合理地安排时间,正确选择适合我们的游戏内容,游戏也能帮助我们进步。相反,如果我们沉溺其中,不仅会荒废学业,而且会影响身心的健康发展。

6、写一份珍爱生命,远离诱惑的倡议书:

答:①不吸烟,不酗酒,不进营业性舞厅、网吧等不适合未成年人活动的场所。

②远离毒品,拒绝诱惑。③反对迷信,抵制邪教,崇尚科学。

7、什么样子的生活才算是健康的生活呢?

答:①早睡早起。②讲究卫生。③生活有规律。④邻里和睦。⑤不暴饮暴食。

8、你还知道哪些医学新技术?

答:①超声波微创伤新技术。②激光医学

9、你知道哪些传染病,该怎么防治?

答:①肠道传染疾病,要注意饮水卫生。②乙型肝炎,要注意饮食卫生。③爱滋病,注意血液传播。④非典,要做到四勤(勤洗手、勤洗脸、勤喝水、勤通风)三好(口罩戴好、心态调整好、身体锻炼好)

第三篇:鄂教版三年级品德与社会下册第二单元测试题

鄂教版三年级品德与社会下册第二单元《爱心温暖你我他》测试题

班级:姓名:分数:

一、填空题:

1.俗话说:远亲不如()。我们应该与邻居()相处。

2.(),互相谦让,就能很好地解决伙伴之间的小矛盾。

3.“一方有难,()”,是我们中华民族的传统美德。

4.很多残疾人身残志坚,(),是我们学习的榜样。

5.邻里之间相处只要大家都多为别人()一点,就能减少(),就会相处得更愉快。

6.“人”字的结构就是(),人与人之间的()如缕缕春风,带给我们无限的温暖。

7.社会十分关心(),在很多地方,有专门为残疾人服务的()和()。

8.联合国将每年的()月()日定为“国际残疾人日”。我国将每年五月的()定为“全国助残日”。

9.残疾人的()和()受法律保护。禁止()、()、侵害残疾人。全社会应当发扬社会主义的(),理解、尊重、关心、帮助残疾人。

10.()是我国战国时期的思想家孟子的话,意思是既要()和()自己家的老人,也要关心和尊重()。

11.联合国大会把每年的()月()日定为“国际老人节”,我国老人节是农历()月()日,这一天也是我国的传统节日()节。

12.爱,既是(),也是(),赠人玫瑰,()。世界因为有了()而明亮、温暖与欢畅。

二、判断题:

1.快下雨了,小芳主动把邻居家晒的被子收回。()

2.小丽晚上10点多了,还在大声唱歌,影响邻居休息。()

3.小军看见路边有一位盲人,他自己也模仿盲人走路,觉得真痛快。()

4.四川汶川地震后,解放军、医护人员和志愿者纷纷参与抗震救灾。()

5.雷锋叔叔是一位乐于助人的模范,是我们学习的榜样。()

6.全社会的人都要关心残疾人。()

7.远亲不如近邻,生活中需要邻居的帮助。()

8.很多残疾人身残志坚,自强不息,我们应该向他们学习。()

9.我在自家楼上拍皮球,与他人无关。()

10.强强家住的单元楼楼道很窄,可有很多邻居都把自己家的东西放在楼道里,强强看了很生气,于是他把自己家的垃圾箱也放在了门口。()

11.小刚与邻居的小朋友团结友爱,不打架。()

12.过年了,玲玲主动把孤身一人的邻居王奶奶请到自己家里吃团圆饭。()

13.小艺借用邻居的东西,能按时交还。()

14.小彩与邻居交往,能够使用文明礼貌用语。()

15.在邻居家与小朋友一起学习和玩耍时,要爱护邻居家的财物。()

16.邻居家晾晒的衣服被风吹掉在地上,小华装作没看见。()

17.联合国将每年的12月3日定为“国际残疾人日”。()

18.在家听音乐、看电视,要注意调低音量,不影响邻居的休息。()

19.与邻居小朋友发生矛盾时,不一定要找大人帮忙,只要互相谦让,小朋友之间的小矛盾就很容易解决了。()

20.小刚在路上看见一位盲人正准备过马路,主动上去牵着这位盲人走过了人行道。()

21.“老吾老,以及人之老”是说只须关心尊重自家的老人,无须关心和尊重别的老人。()

22.班上有一位腿有残疾的学生,小东总爱拿他开玩笑。()

23.邻居家没人,我去摘他家的月季花。()

24.楼下没人,我把脏水泼到楼下去。()

25.盲道上可以随便停放自行车什么的。()

26.楼上邻居浇花时,弄脏了小清家晾的衣服,小清就把邻居晒在楼下的被子也弄脏了。()

27.晓丽上学期做了三件爱护弟妹和残疾人的好事,她说本学期不再做了。()

28.毛泽东为雷锋叔叔题词:“向雷锋同志学习”。()

29.我国的老人节是每年的农历九月初九。()

30.我们在爱中快乐、健康地成长,同时我们也要把爱来传扬。()

三、选择题:

1.下列做法正确的是()。

A、地震时,王芳背身有残疾的小云离开危险地带B、小江坐公交车时坐在残疾人专用座位上

C、小强为了上学不迟到,与老年人争着下楼梯

2.下面行为正确的是()。

A、助人为乐是大人的事,等我长大了再说B、我家里很困难,因此不需要帮助别人

C、小明家里很困难,同学们用零花钱帮他买学习用品

3.尊敬老人的方式有很多,你选择的方式是()。

A、陪他们说说话B、向他们讨压岁钱C、跟他们一起抢电视遥控板

4.下列行为不利于邻里关系的做法是()。

A、把音响开的很大B、帮邻居拿报纸C、下雨了,帮邻居收衣服

5.邻里之间不应该()。

A、互相理解,互相帮助B、一点小事,就斤斤计较C、有了矛盾协商解决

6.晚上9点有我最喜欢看的动画片节目,我应该()。

A、把声音开大点,否则我听不见B、应该把声音开小点,避免影响别人休息

C、想怎样就怎样,与别人无关

7.邻居如果遇到了困难,我们应该()。

A、尽力帮助B、装作不知道C、对我家有好处时就帮

8.与邻居之间有了矛盾,最好的解决方式是()。

A、不予理睬B、交流沟通C、用武力解决

9.联合国规定的“国际残疾人日”是()。

A、12月3日B、9月9日C、10月1日

10.如果你是一位残疾人,你会()。

A、身残志坚、自强不息B、依靠别人的帮助生活C、寻找机会,了却生命

11.下面属于不关心残疾人的行为是()。

A、社会为残疾人设计无障碍坡道B、小芳主动扶盲人过马路C、小云学习残疾人走路

12.下面不属于老年人在生活上的困难的是()。

A、腿脚不方便B、说过的话不容易忘记C、耳朵听不见

13.关心和尊重老年人,我们要()。

A、常回家看望老人B、想怎样就怎样C、与老人争抢上下楼梯

14.()是我国战国时期思想家孟子的话。

A、老吾老,以及人之老B、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索C、一方有难,八方支援

15.我们徜徉在爱的世界,下面最能体现爱的是()。

A、同学们经常耻笑我个子小B、爸爸妈妈向灾区捐款C、爸爸妈妈经常出差,从不管我四、简答题:

1.你认为怎样才能和邻居小朋友友好相处?

2.邻里相处,有哪些事情需要注意?我们应该怎样才能与邻居和睦相处?

3.你知道的专门为残疾人服务的设施有哪些?你在生活中是怎样关爱残疾人的?

4.我们身边的老年人在生活中会遇到哪些困难?我们能为他们做些什么?

5.我们应该怎样用爱心去温暖那些需要我们帮助的人?

五、行为辨析题:

1.邻居家的小宝宝正在睡觉,小强在院子里大声唱歌,小强这样做对吗?说说你的看法。

2.小明和邻居小朋友就像亲兄弟姐妹,大家互相关心,一起学习和玩耍,小明对吗?为什么?

3.小刚在路上看见一位残疾人,就学着残疾人走路,小刚的做法对吗?为什么?

4.肖木经常和爸爸一起回老家看望爷爷奶奶,他做的对吗?为什么?

六、故事与思考:《公鸡和兔子、鸭子是邻居》

上午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。”下午,鸭子请公鸡帮忙挑水,公鸡说:“我要休息,不去。”

傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了,它急得又叫又跳。兔子、鸭子听到了公鸡的叫声,都放下了手中的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。

风停了,雨住了,屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子,公鸡脸红了。

1.你知道公鸡为什么脸红吗?

2.请你编一个小动物之间互相帮助的小故事。

七、观察与思考:

每个家庭都有自己的邻居,有些邻里之间亲亲热热如同一家人,有的则是很少来往。请你说说下图中哪两家邻居做得好?平时你们家是怎么和邻居相处的?

八、生活实践:

1.根据所学知识,设计两句爱心公益广告。

2.当你遇到下面的情况时,你会怎么做?

(1)在十字路口,看到一个盲人准备过马路:。

(2)在公交车上,看见一个拄着拐杖的老爷爷上了车:。

(3)在路上,看见一个提着很多东西的老奶奶:。

(4)在校园里,看到一个残疾同学摔倒了:。

3.照样子写一写。

例:爱是妈妈手中一把遮雨的伞。

爱是一双搀扶老人的手。

爱是。爱是。爱是。爱是。邻里用喇叭吵架 邻里一家亲图一图二

鄂教版三年级品德与社会下册第二单元《爱心温暖你我他》测试题参考答案

一、填空题

1.近邻和睦2.友好商量3.八方支援4.自强不息5.着想纠纷

6.相互支撑爱心7.残疾人组织设施8.123第三个星期日

9.公民权人格尊严歧视侮辱人道主义精神

10.老吾老,以及人之老关心尊重别的老人

11.10199重阳12.付出享受手有余香爱

二、判断题:√××√√√√√××√√√√√×√√√√×××××××√√√

三、选择题:ACAABBABAACBAAB

四、简答题

1.答:有困难主动帮助;生活上互相帮助;遇到矛盾时换个角度想一想,多看伙伴的优点等。

2.答:注意:鸡毛蒜皮小事不争讲;不打扰邻里;以礼相待、互相体谅帮助;互相信任等。和睦相处要做到:互相关心,时常打招呼;有困难时主动帮助;共同分享生活的快乐和美食;多为邻居着想;礼让和宽容邻居等。

3.答:设施有:无障碍坡道、残疾人厕所、残疾人停车位等。生活中我理解、尊重、帮助他们,把他们当作朋友。当他们遇到困难时,及时向他们伸出爱的双手:如为盲人领路,帮下肢残疾者推推车,有时侯和他们说说话等。

4.答:腿脚行动不便;说过的话容易忘记;心灵孤独;耳朵不聪等。我们可以扶老人上下楼梯;不和老年人抢道;可以陪老人说话;为老人做家务等。

5.答:写慰问信、捐款、心里装着他们等。

五、行为辨析题

1.不对,因为邻里相处要注意多为他人着想,小强这样做会影响邻居家的宝宝睡觉,会增加邻居之间的矛盾,所以不对。

2.对,因为小明和邻里小朋友相处得亲如兄弟、互相关心,这不仅融洽了邻里之间的关系,也融洽了小朋友之间的关系,所以是对的。

3.不对,因为我们要尊重和关心残疾人,学习残疾人走路是对残疾人的不尊重。

4.对,因为关心和尊重老人是中华民族的传统美德,回家看望爷爷奶奶是对老人的尊重和关心。

六、故事与思考

1.答:公鸡为自己对邻居的“不借”“不帮”感到羞愧,因此脸红了。

2.(略)

七、观察与思考

答:图一中的两家邻居做的好。我们家平时与邻居相处主要做到了互相关心,时常打招呼;有困难时主动帮助;共同分享生活的快乐和美食;多为邻居着想;礼让和宽容邻居等。

八、生活实践

1.爱既是付出,也是享受;赠人玫瑰,手有余香;付出一份爱,真情永常在等。

2.(略)

3.爱是爸爸为我们遮风挡雨的一堵墙;爱是妈妈为我们擦去伤心泪水的一块手帕;爱是妈妈临睡时哼唱的一首歌谣;爱是爸爸鼓励我们的一道眼神;爱是老师那一双智慧的目光等。

第四篇:鄂教版三年级品德与社会下册第二单元测试题

鄂教版三年级品德与社会下册第二单元《爱心温暖你我他》测试题

班级

姓名

分数

一、填空题

1.俗话说远亲不如

。我们应该与邻居

相处。

2.

互相谦让就能很好地解决伙伴之间的小矛盾。

3.“一方有难

”是我们中华民族的传统美德。

4.很多残疾人身残志坚

是我们学习的榜样。

5.邻里之间相处只要大家都多为别人

一点就能减少

就会相处得更愉快。

6.“人”字的结构就是

人与人之间的

如缕缕春风带给我们无限的温暖。

7.社会十分关心

在很多地方有专门为残疾人服务的

和

。

8.联合国将每年的

月

日定为“国际残疾人日”。我国将每年五月的

定为“全国助残日”。

9.残疾人的

和

受法律保护。禁止

、

、侵害残疾人。全社会应当发扬社会主义的

理解、尊重、关心、帮助残疾人。

10.

是我国战国时期的思想家孟子的话意思是既要

和

自己家的老人也要关心和尊重

。

11.联合国大会把每年的

月

日定为“国际老人节”我国老人节是农历

月

日这一天也是我国的传统节日

节。

12.爱既是

也是

赠人玫瑰

。世界因为有了

而明亮、温暖与欢畅。

二、判断题

1.快下雨了小芳主动把邻居家晒的被子收回。

2.小丽晚上10点多了还在大声唱歌影响邻居休息。

3.小军看见路边有一位盲人他自己也模仿盲人走路觉得真痛快。

4.四川汶川地震后解放军、医护人员和志愿者纷纷参与抗震救灾。

5.雷锋叔叔是一位乐于助人的模范是我们学习的榜样。

6.全社会的人都要关心残疾人。

7.远亲不如近邻生活中需要邻居的帮助。

8.很多残疾人身残志坚自强不息我们应该向他们学习。

9.我在自家楼上拍皮球与他人无关。

10.强强家住的单元楼楼道很窄可有很多邻居都把自己家的东西放在楼道里强强看了很生气于是他把自己家的垃圾箱也放在了门口。

11.小刚与邻居的小朋友团结友爱不打架。

12.过年了玲玲主动把孤身一人的邻居王奶奶请到自己家里吃团圆饭。

13.小艺借用邻居的东西能按时交还。

14.小彩与邻居交往能够使用文明礼貌用语。

15.在邻居家与小朋友一起学习和玩耍时要爱护邻居家的财物。

16.邻居家晾晒的衣服被风吹掉在地上小华装作没看见。

17.联合国将每年的12月3日定为“国际残疾人日”。

18.在家听音乐、看电视要注意调低音量不影响邻居的休息。 19.与邻居小朋友发生矛盾时不一定要找大人帮忙只要互相谦让小朋友之间的小矛盾

就很容易解决了。20.小刚在路上看见一位盲人正准备过马路主动上去牵着这位盲人走过了人行道。 21.“老吾老以及人之老”是说只须关心尊重自家的老人无须关心和尊重别的老人。 22.班上有一位腿有残疾的学生小东总爱拿他开玩笑。 23.邻居家没人我去摘他家的月季花。 24.楼下没人我把脏水泼到楼下去。 25.盲道上可以随便停放自行车什么的。 26.楼上邻居浇花时弄脏了小清家晾的衣服小清就把邻居晒在楼下的被子也弄脏了。 27.晓丽上学期做了三件爱护弟妹和残疾人的好事她说本学期不再做了。 28.毛泽东为雷锋叔叔题词“向雷锋同志学习”。 29.我国的老人节是每年的农历九月初九。 30.我们在爱中快乐、健康地成长同时我们也要把爱来传扬。

三、选择题

1.下列做法正确的是 。

A、地震时王芳背身有残疾的小云离开危险地带 B、小江坐公交车时坐在残疾人专用座位上 C、小强为了上学不迟到与老年人争着下楼梯 2.下面行为正确的是 。

A、助人为乐是大人的事等我长大了再说 B、我家里很困难因此不需要帮助别人

C、小明家里很困难同学们用零花钱帮他买学习用品 3.尊敬老人的方式有很多你选择的方式是 。

A、陪他们说说话 B、向他们讨压岁钱 C、跟他们一起抢电视遥控板 4.下列行为不利于邻里关系的做法是 。

A、把音响开的很大 B、帮邻居拿报纸 C、下雨了帮邻居收衣服 5.邻里之间不应该 。

A、互相理解互相帮助 B、一点小事就斤斤计较 C、有了矛盾协商解决 6.晚上9点有我最喜欢看的动画片节目我应该 。A、把声音开大点否则我听不见 B、应该把声音开小点避免影响别人休息 C、想怎样就怎样与别人无关

7.邻居如果遇到了困难我们应该 。

A、尽力帮助 B、装作不知道 C、对我家有好处时就帮 8.与邻居之间有了矛盾最好的解决方式是 。A、不予理睬 B、交流沟通 C、用武力解决 9.联合国规定的“国际残疾人日”是 。A、12月3日 B、9月9日 C、10月1日 10.如果你是一位残疾人你会 。

A、身残志坚、自强不息 B、依靠别人的帮助生活 C、寻找机会了却生命 11.下面属于不关心残疾人的行为是 。A、社会为残疾人设计无障碍坡道 B、小芳主动扶盲人过马路 C、小云学习残疾人走路

12.下面不属于老年人在生活上的困难的是 。

A、腿脚不方便 B、说过的话不容易忘记 C、耳朵听不见 13.关心和尊重老年人我们要 。

A、常回家看望老人 B、想怎样就怎样 C、与老人争抢上下楼梯 14. 是我国战国时期思想家孟子的话。A、老吾老以及人之老

B、路漫漫其修远兮吾将上下而求索 C、一方有难八方支援

15.我们徜徉在爱的世界下面最能体现爱的是 。A、同学们经常耻笑我个子小 B、爸爸妈妈向灾区捐款

C、爸爸妈妈经常出差从不管我

四、简答题

1.你认为怎样才能和邻居小朋友友好相处

2.邻里相处有哪些事情需要注意我们应该怎样才能与邻居和睦相处

3.你知道的专门为残疾人服务的设施有哪些你在生活中是怎样关爱残疾人的

4.我们身边的老年人在生活中会遇到哪些困难我们能为他们做些什么

5.我们应该怎样用爱心去温暖那些需要我们帮助的人

五、行为辨析题

1.邻居家的小宝宝正在睡觉小强在院子里大声唱歌小强这样做对吗说说你的看法。

2.小明和邻居小朋友就像亲兄弟姐妹大家互相关心一起学习和玩耍小明对吗为什么

3.小刚在路上看见一位残疾人就学着残疾人走路小刚的做法对吗为什么

4.肖木经常和爸爸一起回老家看望爷爷奶奶他做的对吗为什么

六、故事与思考

《公鸡和兔子、鸭子是邻居》

上午兔子向公鸡借个盆公鸡说“我自己要用不借。”下午鸭子请公鸡帮忙挑水

公鸡说“我要休息不去。”傍晚突然刮起了大风下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了它急得又叫又跳。兔子、鸭子听到了公鸡的叫声都放下了手中的活跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了雨住了屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶再看看满身泥浆的兔子、鸭子公鸡脸红了。

1.你知道公鸡为什么脸红吗

2.请你编一个小动物之间互相帮助的小故事。

七、观察与思考

每个家庭都有自己的邻居有些邻里之间亲亲热热如同一家人有的则是很少来往。请你说说下图中哪两家邻居做得好平时你们家是怎么和邻居相处的? 图一 图二

八、生活实践

1.根据所学知识设计两句爱心公益广告。

2.当你遇到下面的情况时你会怎么做  1在十字路口看到一个盲人准备过马路。 2在公交车上看见一个拄着拐杖的老爷爷上了车。 3在路上看见一个提着很多东西的老奶奶。 4在校园里看到一个残疾同学摔倒了。

3.照样子写一写。例爱是妈妈手中一把遮雨的伞。爱是一双搀扶老人的手。爱是。

爱是。爱是。爱是。

鄂教版三年级品德与社会下册第二单元《爱心温暖你我他》测试题参考答案

一、填空题

1.近邻 和睦 2.友好商量 3.八方支援 4.自强不息 5.着想 纠纷 6.相互支撑 爱心 7.残疾人 组织 设施 8.12 3 第三个星期日 9.公民权 人格尊严 歧视 侮辱 人道主义精神 10.老吾老以及人之老 关心 尊重 别的老人 11.10 1 9 9 重阳 12.付出 享受 手有余香 爱

二、判断题√××√√ √√√×× √√√√√ ×√√√√ ××××× ××√√√

三、选择题ACAAB BABAA CBAAB

四、简答题

1.答有困难主动帮助生活上互相帮助遇到矛盾时换个角度想一想多看伙伴的优点等。

2.答注意鸡毛蒜皮小事不争讲不打扰邻里以礼相待、互相体谅帮助互相信任等。和睦相处要做到互相关心时常打招呼有困难时主动帮助共同分享生活的快乐和美食多为邻居着想礼让和宽容邻居等。

3.答设施有无障碍坡道、残疾人厕所、残疾人停车位等。生活中我理解、尊重、帮助他们把他们当作朋友。当他们遇到困难时及时向他们伸出爱的双手如为盲人领路帮下肢残疾者推推车有时侯和他们说说话等。

4.答腿脚行动不便说过的话容易忘记心灵孤独耳朵不聪等。我们可以扶老人上下楼梯不和老年人抢道可以陪老人说话为老人做家务等。5.答:写慰问信、捐款、心里装着他们等。

五、行为辨析题

1.不对因为邻里相处要注意多为他人着想小强这样做会影响邻居家的宝宝睡觉会增加邻居之间的矛盾所以不对。

2.对因为小明和邻里小朋友相处得亲如兄弟、互相关心这不仅融洽了邻里之间的关系也融洽了小朋友之间的关系所以是对的。

3.不对因为我们要尊重和关心残疾人学习残疾人走路是对残疾人的不尊重。

4.对因为关心和尊重老人是中华民族的传统美德回家看望爷爷奶奶是对老人的尊重和关心。

六、故事与思考

1.答公鸡为自己对邻居的“不借”“不帮”感到羞愧因此脸红了。2.略

七、观察与思考

答图一中的两家邻居做的好。我们家平时与邻居相处主要做到了互相关心时常打招呼有困难时主动帮助共同分享生活的快乐和美食多为邻居着想礼让和宽容邻居等。

八、生活实践

1.爱既是付出也是享受赠人玫瑰手有余香付出一份爱真情永常在等。2.略

3.爱是爸爸为我们遮风挡雨的一堵墙爱是妈妈为我们擦去伤心泪水的一块手帕爱是妈妈临睡时哼唱的一首歌谣爱是爸爸鼓励我们的一道眼神爱是老师那一双智慧的目光等。

第五篇:人教版四年级下册品德与社会第四单元测试题

四年级下册品德与社会第四单元复习题

一、填空题

1、一般情况下,寄(普通)信就可以了,(挂号)信不容易丢失,(特快专递)又快又保险但是邮资贵。

2、当我们在享受通信带来的便利时,还要遵守通信中的(法律)和(道德)。3、传统的寄信、(发传真)和(发电报)正部分被电子邮件、手机等候替代。

4、古时候为了传递书信,人们在一些主要的交通干线上,每隔一段路就设置一个(驿站),并备有(马匹)和(驿夫)。5、古代传递信息的方法(单一)、速度(慢)、准确性(差),主要靠(人)力和(畜)力来完成。

6、我们的通信方式有(寄信)、(打电话)、(发传真)、(发电子邮件)。7、(书籍)、(报纸)、(电视)、(广播)、(网络)等被称为大众传媒。8、通过电视、广播等,你可以知道你的()、()、()正在发生的事情。9、现代通信技术的发展,拉近了人们的(距离),增进了人们之间的(联系),地球成了一个小小的地球村。

10、为了纪念(菲迪皮茨),在世界第一届奥运会把他跑步的距离确定为(马拉松)项目的距离。

二、简答题

11、你知道几种古时候的通信方式?答: 1,烽火狼烟2,驿站

3,飞鸽传书4,口耳相传

12、通信给我们的生活带来了哪些方便?请你发挥想象力,畅想未来的通信方式会是什么样子的?

答: 1,信息传播的快。

2,联系方便。

3,提高工作效率。畅想:

13、书籍、报纸、电视、广播、网络等被称为大众传媒。请举一个例子说说你曾经从以上哪种传媒中,获得过什么知识或信息?答:

14、看电视对我们的成长有哪些好处?有哪些不好的影响呢?怎样避免不利影响?对小孩看电视,大人应该不应该限制?

答:好处:1,开阔视野,增长见识,激发热爱科学的兴趣。2,获取更多的信息。

3,娱乐作用,可以缓解学习、社会的压力,减轻疲劳。

不好的影响:

1,损伤眼睛。

2,看电视时间过长,会耽误学习,影响成绩。3,有些电视内容不健康,影响身心发展。

怎样避免不利影响?

1,看电视时,人与电视的距离应保持在3米以上,防止眼睛近视。2,看电视时间不宜过长。

3,看电视时,要选择内容健康的,比如可以看一些(少儿频道、金鹰卡通频道等)

对小孩看电视,大人应不应该限制?观点:

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