1.2013-2014学年第一学期口算方案

第一篇：1.2013-2014学年第一学期口算方案

外国语小学2013-2014学年第一学期第二次

口算、估算比赛活动方案

为了进一步提高我校学生的口算能力，培养良好的计算习惯，提升学生的创新思维意识，为学生搭建展示、学习、交流的平台，促进学生数感的全面提升。根据学校本学期教学计划,经学校研究决定，2013年12月27日将举行全校学生口算、估算比赛，现将有关事项通知如下：

一、活动宗旨：

通过这种方式激发学生学习数学的积极性，巩固学生的口算知识，提高学生的口算速度，提升学生的计算能力。同时，使数学学科老师更加清醒地认识到，培养学生扎实的口算基础技能与灵活敏捷的思维习惯是一项长期的工作，必须持之以恒地开展。

二、活动方式：

1.参赛对象：一至六年级所有学生。

2.比赛内容：以各年级数学教材口算、估算、简算内容为主。

3.活动方式：纸质口算考试，不得使用其他计算工具。考查学生在规定时间内（15分钟）做对的题数。

4.活动地点：各班教室

5.活动时间：2013年12月27日（周五）上午7：55—8：10

6.答卷时间：15分钟。7：50（第一次铃声）发下试卷，学生写好班级、姓名后，不准答题；7：55（第二次铃声）开始答题，8：10（哨声）响后停止答题；不管做没做完，监考老师马上收卷，清点份数后上交教导处。

7.监考、阅卷安排 ：（另行通知）。

三、评选办法：

1.本着公平、公正、公开的原则进行评选。

2.给每位学生15分钟时间，根据学生在规定时间内正确答题的数量进行评选。

四、奖项设置：

学校将对取得各年级第一名的班级发团体奖，对取得优异成绩的学生将分别设一、二、三等奖若干名。获奖的班级和个人由学校颁发奖状。

外国语小学教导处

2013年12月19日

第二篇：2013——2014学年第一学期四年级口算测试

2013——2014学年第一学期四年级口算测试 姓名：班级：成绩： 16×4=25×3=7×14=

130×8=250

50×80=180

300×40=24

270÷9=4

180÷20=240

540÷3=103+40=570-220=

320÷42≈641

11×70= ×3=240×5=25×30=35×190=2400÷80=360÷80≈280×4= ×30= ×20= ÷6= ÷60= ÷77≈

第三篇：西城小学2011学第一学期数学口算比赛方案

西城小学2011学第一学期数学口算比赛方案

计算是数学中重要的组成部分，是学生学习数学的基础，也是学生应该具备的基本技能。计算能力的训练，有助于培养学生敏锐的观察力、综合思维能力及快速反应能力。根据我校的实际情况，特举行全校口算比赛，方案如下：

一、比赛目的1、加强学生计算的熟练程度，提高学生计算的速度和正确率。

2、通过比赛，激发学生学习数学的兴趣，重视计算，掌握正确的计算方法，发展学生的思维能力。

二、参赛对象

一至六年级每班初赛后选派10名学生参加比赛。

三、比赛时间

2011年12月8日下午活动课

四、比赛地点

一楼阶梯室

五、比赛形式

直接写出得数，10-20分钟内完成一张比赛试卷（200题）。（一、二年级10分钟，三、四年级15分钟，五、六年级20分钟。）

六、命题

一年级：卢海燕二年级：马瑞勤三年级：陈远平

四年级：黄春英五年级：廖有韬六年级：成瑞红

七、监考

卢海燕马瑞勤陈远平黄春英廖有韬成瑞红

八、评卷一、二年级：陈远平成晓丹卢海燕三、四年级：马瑞勤黄玉珍张翠琴五、六年级：黄春英廖有韬成瑞红

九、奖项设置

评出团体一、二等奖各一名，评出个人一、二、三等奖各4、8、12名。

西城小学数学组

2011年12月2日

第四篇：第一学期方案

九十二中学2011-2012学第一学期

家长开放日听课活动实施方案

一、指导思想

以“我们尽心，家长安心，学生开心；我们诚意，家长满意，学生受益”为主题，把家长请进校园，让家长瞧一瞧，听一听、说一说，了解学校的教育教学管理的要求和情况，并能够积极参与到对学生的教育中，共同探讨教育学生的方法，彰显“共同参与，快乐体验”的家长开放日活动特色。

二、开放日工作领导小组

组长：胥刚

副组长：陈淑华

组员：刘泽霞、刘跃舞、樊亚娜、肖兴旺、崔大双

三、活动时间和开放班级

为确保开放班级活动有效开展，本学期将于11月26日下午进行开放，开放班级为七年级所有班级，开放当天各班课程有所调整。

四、活动内容

诚挚邀请家长走进校园、走进课堂，亲临教育教学第一线，以开放的校园、开放的课堂迎接家长。

五、具体分工

德育处

1、制定活动方案，做好活动总结。

2、发放家长开放日邀请函、家长签到表、家长开放日反馈表到开放班级。

3、检查、落实活动情况，回收家长开放日邀请函回执，并做好参与家长人数统计。

4、做好家长开放日反馈表的回收工作。

教务处：

1、安排开放当天课程，全面关注活动过程，组织教师备课、试讲。

2、发放家长听课记录表。

班主任：

1、认真做好宣传、动员工作，向学生和家长宣传开放日活动，发放邀请函，并做好回收邀请函回执工作。

2、精心布置教室，加强班级文化氛围建设。

3、做好家长签到工作，并发放家长听课意见反馈表。

4、提前到班级迎候安排家长，活动结束后收齐家长听课意见反馈表并及时上交教务。

任课教师：

1、所有任课教师认真钻研教材，精心备课，上好课。开放班级任课教师要于活动前一天上报上课课题或内容。

2、所有教师要热情接待家长，耐心与家长交换意见，使家长真正了解学生，了解教师，了解学校。

第五篇：2014-2015学一年级第一学期口算能力竞赛题

2014-2015学一年级第一学期

口算能力竞赛题+ 9 = 1 + 1 =5 – 1 =5 – 4 = 3 – 0 = 2 – 0 =4 – 4 =4 – 2 = 7 – 3 =4 + 3 =9 – 5 =4 + 4 =2 + 7 =3 + 5 =2 + 8 =0 + 8 =9 – 3 =9 – 7 =3 + 4 + 1 = 4 + 3 + 2 = 5 – 2 – 1 =9 – 5 – 4 =10 – 6 – 2 =8 – 0 – 6 =7 – 1 – 4 =+ 1 = 4 – 1 =1 + 3 = 3 – 3 = 4 – 0 = 3 + 0 =4 + 1 =5 – 4 =2 + 4 =7 – 4 =8 – 6 =7 + 2 =5 + 3 = 6 + 2 =6 + 4 =10 – 10 =3 + 6 =2 + 6 =7 + 2 + 1 = 5 + 0 + 3 = 10 – 3 – 6 = 4 + 5 – 3 = 2 + 4 + 5 = 10-4 – 4 = 7 – 6 + 5 =+ 2 =2 – 1 = 4 – 3 = 4 + 0 = 0 + 0 =0 + 5 =3 + 1 =2 + 3 =3 + 4 =6 – 5 =10 – 8 =8 – 3 =9 – 2 =8 + 2 = 7 + 3 = 6 + 3 =9 – 5 =9 + 0 =2 + 2 + 4 = 10 – 3 – 4 =1 + 4 + 5 = 3 + 7 – 4 = 2 + 6 – 4 = 8 – 1 – 3 = 2 + 7 + 1 =– 2 = 4 – 2 = 1 + 4 = 0 + 2 = 1 0 – 8 = 5 – 2 =5 – 3 =4 – 3 = 1 + 6 = 10 – 7 =8 – 4 =9 – 7 =8 – 5 = 3 + 7 =10 – 7 = 5 + 4 =9 – 2 = 7 – 3 =6 + 4 + 0 = 8 – 5 – 3 =3 + 3 + 2 = 7 + 2 – 5 = 9 – 7 – 2 = 10 – 6 + 5= 4 + 3 +2 =