办公室准备资料参考(共5则范文)

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第一篇:办公室准备资料参考(共)

办公室准备资料参考

序号:1-1建立保障教育优先发展的科学规范制度

1、综述

2、中共合阳县委、合阳县人民政府关于贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的实施意见(合发〔2011〕2号)

3、合阳县教育局关于印发《合阳县教育事业十二五规划》的通知(合教发〔2011〕15号)

4、合阳县人民政府办公室关于大力发展学前教育的意见

(合政办发〔2011〕35号)

5、合阳县人民政府办公室关于进一步加强中小学教师队伍建设的实施意见(合政办发〔2011〕36号)

6、合阳县国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要(2011年—2015年)

7、合阳县人民政府关于印发2013年工作要点的通知(合政发〔2013〕1号)

8、中共合阳县委二○一三年工作要点(合发〔2013〕2号)

9、合阳县人民政府关于印发2011年工作要点的通知(合政发〔2011〕1号)

10、合阳县人民政府办公室关于转发合阳县教育局关于对全县从事基础教育的农村教师实施优惠政策的意见的通知(合政办发〔2010〕134号)

11、合阳县教育局关于印发农村中小学教师住房天怡园小区销售价格和房源分配方案的通知(合教发〔2011〕93号)

12、合阳县人民政府办公室关于规范学校和教育培训机构管理的意见(合政办发〔2011〕37号)

13、合阳县机构编制委员会办公室、合阳县事业单位登记管理局关于对全县机关事业单位编制人员和事业单位登记情况进行年度审核检查的通知(合编办发〔2012〕2号)

14、中共合阳县委宣传部、合阳县精神文明建设指导委员会办公室、合阳县残疾人联合会关于开展志愿助残工作的实施意见(合残联发〔2012〕6号)

15、合阳县安全生产管理委员会关于印发合阳县开展安全生产“隐患排查治理年”活动实施方案的通知(合安发〔2012〕2号)

16、中共合阳县委组织部、合阳县人力资源和社会保障局、合阳县科学技术协会关于评选表彰优秀科技工作者的通知(合科协发〔2012〕02号)

17、关于开展“六一”慰问和“春蕾”资助活动的通知(合妇儿工委发〔2012〕03号)

18、中共合阳县委办公室、合阳县人民政府办公室关于调整充实合阳县“扫黄打非”工作领导小组成员的通知(合办字〔2012〕16号)

19、合阳县机构编制委员会关于在团县委设置少先队总辅导员岗位的通知(合编发〔2012〕11号)

20、合阳县财政局、合阳县教育局关于合阳县2011年农村中小学取暖设施改造项目的申请报告(合财字〔2011〕216号)

21、关于报送合阳县农村学校教师周转宿舍建设项目2011年中央预算内投资计划的报告(合经字〔2011〕110号)

22、关于报送合阳县农村学前教育推进工程建设试点项目2011年中央预算内设投资计划的报告(合经字〔2011〕111号)

23、合阳县文体广电局关于加强暑假期间文化市场管理工作的通知(合文发〔2012〕12号)

24、合阳县文体广电局关于开展迎接党的十八大文化市场专项保障行动的通知(合文发〔2012〕16号)

25、合阳县安全生产管理委员会办公室关于开展“五一”期间安全生产大检查的通知(合安办发〔2012〕4号)

26、合阳县安全生产管理委员会关于进一步加强安全隐患排查治理的通知(合安发〔2013〕2号)

27、合阳县人民政府残疾人工作委员会关于2013年度在全县继续实施“扶残助学春雨行动”捐款助学活动的通知(合残工委发〔2013〕2号)

28、相关教育信息三篇及图片资料

序号:1-2 管理体制

1、综述

2、中共合阳县委、合阳县人民政府关于贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)的实施意见》(合发〔2011〕2号)

3、合阳县人民政府办公室关于成立职业教育促进县域经济发展领导小组的通知(合政办发〔2011〕29号)

4、合阳县人民政府办公室关于规范学校和教育培训机构管理的意见(合政办发〔2011〕37号)

5、合阳县人民政府办公室关于印发合阳县整合培训资源做好职业技能培训实施意见的通知(合政办发〔2013〕25号)

6、2009—2011年相关文件资料见强县复查验收档案3—2

5序号:1-3 坚持依法治教

1、综述

2、合阳县人民政府教育督导室关于进一步做好人大政协监察审计等对教育决策执行情况进行监督的几点说明

3、合阳县人民政府教育督导室关于建立教育优先发展问责制和完善对县级党政领导干部履行教育工作职责督导考核制度的通知(合政教督〔2012〕18号)

4、合阳县教育系统依法治校工作汇报

5、合阳县人民政府教育督导室关于对合阳县校车安全管理使用办法征求意见的通知(合政教督〔2012〕8号)

6、校车安全管理办法征求意见表

7、校车使用许可申请表

8、校车安全管理自查通知

9、中共合阳县委、合阳县人民政府关于合阳县党政领导干部履行教育工作职责督导考核自评报告(合字〔2012〕49号)

10、教育工作述职报告

11、在全县教育督导工作会议上的讲话

12、合阳县人民政府教育督导室关于表彰2012年度督导工作先进单位和先进个人及发展水平督导评估优秀学校的表彰决定(合政教督〔2011〕6号)

13、关于聘任贾忠孝等40名同志为县政府督学的通知(合政教督〔2011〕4号)

14、合阳县人民政府办公室关于转发合阳县人民政府教育督导室关于开展创建无辍班无辍校无辍镇活动的实施方案的通知的通知(合政办发〔2011〕59号)

15、迎接人大视察教育资源配置工作的实施方案

16、县人大对教育资源配置进行调研的具体安排

17、落实责任强化督导考核大力推进县域教育优先发展

18、合阳县审计局审计通知书(合审通〔2012〕64号)

19、合阳县人大常委会关于2012年专题调研工作的安排意见(合人发〔2012〕9号)

20、政协合阳县委员会办公室关于印发政协合阳县委员会办公室关于对加强和创新社会管理问题进行调研的实施方案的通知(政合办发〔2012〕14号)

21、合阳县人大常委会关于县人民政府2012年项目建设实施方案专项工作报告的审议意见(合人发〔2012〕11号)

22、关于对合阳县2012年重点项目建设进行视察调研的通知(合人发〔2012〕36

号)

23、合阳县人大常委会办公室关于组织市县人大代表集中视察的通知(合人发〔2012〕79号)

24、关于下达基层纪检监察组织2013年度目标任务及考评办法的通知(合纪监发〔2013〕3号)

序号:1-11 教育行政管理机构

1、综述

2、合阳县教育局局长贾忠孝述职述廉报告

3、合阳县教育局局长贾忠孝工作实绩

4、合阳县教育局领导工作、下乡图片资料

5、合阳县教育局领导班子基本情况统计表

6、合阳县教育局工作人员综合素质情况统计表

7、关于2009年特岗教师任教服务期满聘用有关问题的会议纪要(2013年第9次县长办公会议纪要)

8、关于成立百良镇综合实践基地有关问题的会议纪要(2012年第3次县长办公会议纪要)

9、关于县城沿西沟北段土地开发建设有关问题的会议纪要(2012年第32次县长办公会议纪要)

10、关于对中省拨付第三初中、第三小学专项资金进行板块整合及拨付的会议纪要(2011年第21次县长办公会议纪要)

11、合阳县教育局关于成立合阳县百良综合实践基地的请示(合教字〔2012〕33号)

12、合阳县教育局关于提请审议对全县中小学闲置校舍进行综合利用的意见(合教字〔2011〕22号)

13、合阳县教育局关于提请审议建设合阳县第二高级中学的意见(合教字〔2011〕4号)

14、合阳县教育局关于提请审议对84年所招原民办教师及雷军等原民办教师发放教龄津贴的意见(合教字〔2011〕36号)

15、合阳县教育局关于提请审议对曾经在民办教师岗位上工作过的人员和代课人员发放养老补助的意见(合教字〔2011〕35号)

16、合阳县教育局关于提请审议调整原城关二小沿街校园用地方案的意见(合教字〔2011〕39号)

17、合阳县教育局关于印发《2011年教育工作要点》的通知(合教发〔2011〕1号)

18、合阳县教育局关于印发《2012年教育工作要点》的通知(合教发〔2012〕1号)

19、合阳县教育局关于印发《2013年教育工作要点》的通知(合教发〔2013〕11号)

20、合阳县教育局机关制度汇编

21、机关公文管理制度

22、合阳县目标责任考核领导小组关于印发2011年度镇(办事处)、县直部门和驻合单位目标任务的通知(合考发〔2011〕4号)

23、合阳县目标责任考核领导小组关于印发2012年度镇(办事处)、县直部门和驻合单位目标任务的通知(合考发〔2012〕3号)

24、合阳县人民政府关于分解落实政府工作报告提出2012年主要目标任务的通知(合政发〔2012〕2号)

25、合阳县人民政府关于分解落实政府工作报告提出2013年主要目标任务的通知(合政发〔2013〕4号)

26、我县学前教育的存在问题和解决对策

27、当前县域职业教育发展存在问题及建议

28、合阳近年基础教育财政投入和项目建设开展情况调研报告

29、教育局机关同志学习心得体会

序号:1—12有关部门教育工作职责

1、综述

2、合阳县人民政府教育督导室关于建立教育优先发展问责制和完善对县级党政领导干部履行教育工作职责督导考核制度的通知(合政教督〔2012〕18号)

3、合阳县人民政府教育督导室关于进一步明确各镇人民政府和县级有关部门教育工作职责的通知(合政教督〔2012〕16号)

4、合阳县人民政府教育督导室关于开展创建无辍班无辍校无辍镇活动的实施方案的通知(合政教督〔2010〕15号)

5、合阳县人民政府教育督导室关于对县幼儿园周边环境进行整改的意见(合政教督〔2011〕1号)

6、县级党政领导干部履行教育工作职责督导考核标准

7、合阳县财政局履行教育工作职责情况汇报

8、合阳县文体广电局履行教育工作职责情况汇报

9、合阳县工商局履行教育工作职责情况汇报

10、合阳县地方税务局履行教育工作职责情况汇报

11、合阳县广电中心履行教育工作职责情况汇报

12、合阳县公安局履行教育工作职责情况汇报

13、合阳县卫生局履行教育工作职责情况汇报

14、合阳县司法局履行教育工作职责情况汇报

15、合阳县经发局履行教育工作职责情况汇报

16、合阳县人力资源与社会保障局履行教育工作职责汇报

17、合阳县科技局履行教育工作职责情况汇报

18、合阳县民政局履行教育工作职责情况汇报

19、合阳县规划局履行教育工作职责情况汇报

20、合阳县国土资源局履行教育工作职责情况汇报

21、合阳县农广校履行教育工作职责情况汇报

22、合阳县统计局履行教育工作职责情况汇报

23、合阳县中小企业促进局履行教育工作职责情况汇报

24、合阳县农业局履行教育工作职责情况汇报

序号:1—13乡镇(街办)教育工作职责

1、综述

2、合阳县人民政府教育督导室关于进一步明确各镇人民政府和县级有关部门教育工作职责的通知(合政教督〔2012〕16号)

3、中共合阳县委组织部、合阳县人民政府教育督导室关于建立乡镇党政领导干部教育工作督导与评估制度的通知(合组干字〔2006〕132号)

4、合阳县人民政府教育督导室对各中心小学、初中控辍保学情况进行督查的几点要求

5、控辍保学工作检查安排

6、控辍保学情况统计表

7、控辍保学工作检查提纲

8、城关镇人民政府履行教育工作职责汇报

9、金峪镇人民政府履行教育工作职责汇报

10、王村镇人民政府履行教育工作职责汇报

11、马家庄办事处履行教育工作职责汇报

12、和家庄镇人民政府履行教育工作职责汇报

13、同家庄镇人民政府履行教育工作职责汇报

14、坊镇人民政府履行教育工作职责汇报

15、坊镇人民政府伏六学区履行教育工作职责汇报

16、百良镇人民政府履行教育工作职责汇报

17、路井镇人民政府履行教育工作职责汇报

18、知堡办事处履行教育工作职责汇报

19、甘井镇人民政府履行教育工作职责汇报

序号:1—14村组(社区)教育工作职责

1、综述

2、村组(社区)教育职责

3、甘井镇甘井村村委会落实教育工作职责情况

4、和家庄镇独店村村委会落实教育工作职责情况

5、百良镇莘村村委会落实教育工作职责情况

6、坊镇南知堡村村委会落实教育工作职责情况

7、城关镇百里村村委会落实教育工作职责情况

8、城关镇大郭村村委会落实教育工作职责情况

9、路井镇路一村村委会落实教育工作职责情况

10、百良镇太枣村村委会落实教育工作职责情况

11、坊镇坊南村村委会落实教育工作职责情况

12、坊镇大伏六村村委会落实教育工作职责情况

13、同家庄镇同家庄村村委会落实教育工作职责情况

14、和家庄镇和家庄村村委会落实教育工作职责情况

15、马家庄办事处南洼村村委会落实教育工作职责情况

16、路井镇孟庄村村委会落实教育工作职责情况

17、王村镇南蔡村村委会落实教育工作职责情况

18、城关镇官庄村村委会落实教育工作职责情况

19、金峪镇方寨村村委会落实教育工作职责情况

第二篇:资料准备情况

小学语文课题开题报告

我校《指导学生书写汉字的方法与策略的研究》课题,是安庆市教育科学规划立项课题(课题批准号:AJKT2010-44)。该课题已经正式开题,我代表课题研究组,将本课题的有关情况向各位领导、专家和老师们汇报如下:

一、本课题全称:

《指导学生书写汉字的方法与策略的研究》

二、本课题研究的目的、意义

郭沫若同志说过:“培养中小学生写好字,不一定人人都成为书法家,总得把字写得合乎规范,比较端正,干净,容易认,这样养成习惯有好处,能够使人细心、容易集中意志,善于体贴人。草草了事。粗枝大叶,独断专横,最容易误事。练习写字可以免除这些毛病。”可见写好字的意义重大。我校属于农村小学,孩子大多由爷爷奶奶监管,学生回家作业时,监护人对写字的指导性不强;一些低年级的教师年龄偏大,对握笔规范等要求不严,导致学生书写不规范;随着年级的升高,学生作业量的增多,也使学生追求写字的速度,而忽视写字的质量了;学生用笔也不规范,简易方便的中性笔已经替代了钢笔„„这些都影响了写字质量的提高。而新课标对每一学段都提出了明确的写字要求:低年级 “养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。” 中年级 “能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁。用毛笔临摹正楷字帖。” 高年级 “硬笔书写楷书,行款整齐,有一定的速度。能用毛笔书写楷书,在书写中体会汉字的美感。”正是在此基础上,我校提出了关于《指导学生书写汉字的方法与策略的研究》的课题研究项目。

三、本课题的研究的预期目标

1、探索建立一套更为合理、更为全面的小学生书写教育体系;

2、研究的经验总结论文;

3、促进教师深刻认识指导书写的重要意义,通过大量的书写实践活动的开展,指导学生认真书写,做到正确、规范、整洁、美观;

4、师生书写形成特色,扩大学校在区级范围内的影响力。

四、本课题研究的主要内容

1、我校小学生书写现状及原有书写教育活动状况的调查分析。

2、关于培养学生书写兴趣的研究。主要研究如何激发和培养学生书写的兴趣。

3、培养学生良好书写习惯的研究。主要研究如何将写字姿势,书写习惯与书写技能三者有机地纳入到书写教育活动的全过程中来。

4、书写要求与指导贯穿到各门课程的全过程。并安排专门的书写指导课。

5、指导正确美观书写方法的研究。主要研究如何指导观察、书写和指导寻找汉字的书写规律,写出规范美观的汉字。

6、书写激励制度的研究。主要研究评价方法和奖励措施。

五、本课题研究方法

本课题研究以行动研究为主,辅之以案例分析法、实验法、经验总结法和文献研究法等。在研究过程中,采用边实践,边研究,边反思,边调整的行动研究方法,不断接近研究目标,从而完成研究任务,实现课题预期目标。

六、本课题研究的条件分析

1、课题组科研力量。本课题由一批锐意改革、不断进取的中青年教师组成。他们都勇于执着追求,有强烈的事业性、责任感。全体研究人员都乐意奉献,善于接受新思想,工作认真踏实。组员中有市级“教坛新星”、市级骨干教师、市小学语文学科“十佳”教师、区级“教学能手”、区级优质课一、二等奖获得者;有一些教师获得省级模范教师、区级优秀教师荣誉称号;一些教师的优秀论文在国家级、省、市级刊物上发表;教师们都在教学一线,有着多年的教学经验。这些教师具有很高的热情、一定的经验、科研能力和一定的理论功底支撑本课题研究。

2、一些教师的书写功底扎实,爱好书法,有指导书写的能力和水平,为本课题的研究奠定了现实基础。

3、学校领导十分重视教育科研,学校科研氛围浓厚,定期进行课题的汇报和交流。何家友、王奇素校长为课题负责人,对课题实施所必须的物质材料、设备、经费等给予大力支持,为课题顺利开展打下物质基础。

七、本课题研究阶段

(一)准备阶段(2010.6-2010.12):统一部署和基本情况调查。

1、论证研究课题、制定研究方案。

2、成立课题组,召开课题组成员会议,确定各成员具体工作。

3、课题组成员学习相关理论。

阶段成果形式:课题申请书、开题报告、学生书写发展初步档案、课题实施方案

(二)实验阶段(2011.1-2012.2):深入调查和专项研究阶段。

1、确定课题研究方案,明确研究任务。

2、制定研究计划,选择实验学校、班级,开展研究活动,积累研究资料。

3、进行中期评估,撰写阶段性论文、小结。

阶段成果形式:课题研究计划、书写实践活动和交流活动的音像资料、书写指导经验札记、书写指导课、书写指导与管理论文、阶段报告、中期评估报告

(三)总结阶段(2012.3-2012.6):完善资料,总结汇报

1、撰写总结性论文,课题组活动记载及有关课题研究的文字资料;课题研究的教学设计、教学案例、教学反思;课题研究的课堂实录、教学课件。

2、撰写课题研究报告。

3、申请课题结题鉴定。

阶段成果形式:课题结题报告、学生成果、教师成果等系列成果集。最终成果形式(最终完成时间2012年6月)举办成果展示活动,撰写研究报告,呈现成果集。

八、本课题的组织机构和人员分工

1、课题领导小组:具体负责课题的管理与指导,研究人员的调配。组长:何家友 王奇素

2、课题研究小组:具体负责课题的研究、研究报告的修订、结题的组织、成果宣传应用等。顾问:吴祚稳 王亚敏

成员:何家友 王奇素 王平夏冬红

3、课题主研人员:负责日常研究工作的计划与执行,研究文献的搜集与整理,阶段研究报告的撰写,最终研究报告拟稿等。

夏冬红:负责课题相关活动的组织安排,人员的通知,资料的收集,研究报告的撰写。

薛爱民、许先胜、王 娟、张游锁、许文清、柯尚松、叶小江:负责课题具体活动的实施,如研讨课,论文的撰写等。

方 华:负责课题各项资料的整理,课题活动、成果的宣介。

第三篇:邀请函准备资料

申办访问签证《邀请确认函》材料要求

访问签证(指应邀来华访问、考察、讲学、经商、科技文化交流、参加会议或大型活动的人员)

请以扫描图片方式在网上上传提交以下申办资料:

(图片格式为jpg或pdf,每幅大小600kb以内,图像显示不能横置倒置。不要以文件打包或压缩方式上传)

A《邀请外国人来华手续申请表》

该表在登录后的首页公告栏中下载,正确填写后由邀请单位负责人签字加盖公章。邀请单位是律师事务所的,还须经上海市司法局审核盖章;

邀请单位是国际学校,还须经上海市教委审核盖章;

邀请单位是非公医疗机构,还须经上海市卫生局审核盖章;· 邀请单位是区县政府下属部门、区属国有企、事业单位,还须经所在区县外事办公室审核盖章;

邀请单位是境外机构驻沪代表处、分公司,还须经主管单位审核盖章;

B 被邀请外国人《护照》复印件

上传护照页包括:基本信息页(姓名、性别、出生年月、照片、国籍、护照有效期、护照号码等),如有来华记录,提供最近一次入境签证记录页。

C 邀请单位签发的《邀请信》(原件是外文的,须附中文翻译件)

邀请信内容应包含以下基本要素:

邀请事由;被邀请外国人在华期间费用承担方式;与护照信息一致的被邀请外国人基本信息:姓名、性别、国籍、出生年月、护照号码、学历、职业等;被邀请外国人拟在华活动行程安排,活动内容,涉及其他单位,须注明单位名称、所在地。

邀请信须使用邀请单位信签纸打印,有法人签字、盖公章。

D 邀请单位出具的《邀请担保函》(中文)

担保函内容应包含以下基本要素:

对邀请行为的真实性、必要性作出承诺;对被邀请外国人在华费用支付进行担保;承诺将敦促、监督被邀请外国人遵守中国法律法规,按时离境;如有违反将承担相应责任。

邀请单位接待陪同人员的联系方式。

担保函须使用邀请单位信签纸打印,有法人签字、盖公章。

E 被邀请外国人境外单位出具的《出差证明》或《派遣书》

出差证明或派遣书内容应包含以下基本要素:

须说明与邀请方的关系、被邀请人在其单位中的职务、来华目的,拟入境中国时间和停留天数。

出差证明或派遣书应是被邀请外国人境外单位信签纸打印,有负责人签字、盖章。

审核部门将视情况要求申请单位提交的其他资料:

F来华参加国际会议、会展、大型活动,提交政府部门出具的同意举办该活动《批文》

G 需要申请多次签证的,须提供被邀请人以往近一年内来华入境《护照签证记录页》。

H邀请单位与被邀请人所在公司商业往来的证明文件,如《中国海关报关单》、《贸易合同》、《商业发票》、《货运提单》以及中国国内银行《信用证》等具备法律效力的其他资料;或经中国驻当地使领馆认证的被邀请人所在公司在当地的《工商登记信息》和《税务登记资料》原件等资料。

I部分国家被邀请人在第三国办理签证的,需要提供在第三国的有效《居留证明》文件。

第四篇:家长会准备资料

为了密切家校联系,充分发挥家长对学校教育的积极推动作用,形成学校教育和家庭教育有机结合的良好局面,经研究,决定成立龙湾中学家长委员会,聘任以下家长为常务委员会委员和家长委员会委员:

一、常务委员会成员名单

主 任: 秘书长: 副主任:

二、家长委员名单

为了密切家校联系,充分发挥家长对学校教育的积极推动作用,形成学校教育和家庭教育有机结合的良好局面,经研究,决定成立一(33)班家长委员会,聘任以下家长为常务委员会委员和家长委员会委员:

一、常务委员会成员名单

主 任: 秘书长: 副主任:

二、家长委员名单

家长委员会的宗旨:为学校的发展服务,为孩子的成长奉献!

家长委员会委员的职责:

1、“学”——要主动学习,多听专家讲座,学习心理学、法制教育、家庭教育等方面的知识,在家长中起到模范带头的作用。

2、“做”——参与学校管理,参与学校重大决策,发挥联系家庭与学校的桥梁作用;协助学校开展家庭教育经验交流活动;配合班主任解决班级中的问题,协助班主任召开班级家长会,和开展的各项活动,为班级的发展出谋划策。

3、“研”——要对自己孩子的成长进行研究,建立孩子的成长档案,了解孩子的发展情况,总结自己对孩子教育的经验和教训,并协助学校开展家庭教育活动和德育活动。总的来说,此次家长委员会开得非常有实效。我们相信,武胜县城南小学长委员会第一次会议的成功召开,对于学校教育的发展,学校——家庭——社会立体教育网络的形成,将起到实质的促进和推动作用。

家长会班主任发言稿

李凌燕

2012年10月9日 星期二

尊敬的各位家长:

大家好!首先请允许我代表一(33)班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这进入小学将近一个月的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:一是完成卫生局教育局联合文件的疫苗注射情况统计,二是关于现在正免费试行的校讯通工作家长意见;三是汇报学生在校情况;四是对家长如何进行家庭教育提出一些建议,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!五是成立班级家长会便于交流。

一、介绍本班基本情况

作为班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生59人,男生30人,女生29人,总体情况是男生较调皮,而女生相对文静,所有女生的成绩都相当不错,只有三五个男生因不足龄,所以各方面稍微薄弱些。经过差不多一个月的学习,孩子们已经习惯了小学生活作息时间,能按时到校,遵守学校班级纪律,还有一些孩子自主学习能力很强,能积极思考把生活中的事帮助到学习,会认较多汉字,做作业能较顺利地自己读题,积极发问。当然也有个别同学学的不够理想,我们班上人比较多,顾了这个就难免会忽视了另外一个,如果我在工作中有什么疏忽,请各位家长谅解。

现在就各位家长关心的问题做简单说明:

一、教学方面:

1、语文学习突出的同学有:周乐锟,李晨乐,肖宸,陈雨晗,李临真 黄子怡 吴诗琪

2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:黎星,杨毅民,曾卓妍,彭瑶勤,黎义星

3、书写工整的有:伍爽,邓艳,李昊,李莹萱,黎佳俊 喻佳慧 周乐锟 黄子怡 杨祖荣 吴雨婷 黎烨 蒋亚雯

4、课堂上听讲专心的有:李佳乐 伍爽 曾宇鑫 邓豪鑫 曾卓妍 颜晓琼 吴雨婷

5、成绩有很大进步的有:

6、需加倍努力的有:王晶,黎星 刘逸晖 刘林杰 张雯珏 陈怡 刘声超 唐桥 刘灿 刘露 伍晨馨

7、讲文明懂礼貌的有:刘文晔 肖宸 伍爽

8、生活自理能力强的有:刘娜 邓艳 肖宸

10、爱清洁、爱劳动的有:李家辉 李宗海 王子怡

以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。

以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。

二、存在问题

在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好呢?班上部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。我是班主任,是59个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,每回课间活动我总是合理安排他们的活动或叮嘱他们慢行,为防止孩子们出事集会前我带着孩子们游校园,总能在活动中欣喜还不冲动。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每一个家庭的未来和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个孩子健康成长。

再者就是部分同学做作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业。尤其是星期天在家时,有些同学根本就不看书。希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习,毕竟孩子的成长是一次性的,错过了便没有补救的机会。有些家长可能会说,我们不识字呀!我想,即使你不识字,只要你搬张凳子往他身边一坐,我不信他还敢乱画吗?在语文作业布置上我总有写,读,做方面的作业,写的作业一般周末做非常好,工作日做课堂点睛,在校完成基训和写字及课堂作业。为减负,我总是只保持孩子的书包里轻负担,作业及时收及时发。平时在班级管理中我采取“敬”“竞”“净”“静”来要求孩子们在卫生,文明,学习中保持一种竞争上进氛围。实行天天一评,一周一评,一月大评的红旗定夺方式进行考核。并发给孩子们奖品使孩子们形成良好的习惯,树立明确的目标,在纪律方面我们

班取得了明显的成绩,连续获评纪律流动红旗,在校园国庆活动抱球赛中女队获得一等奖,而男生因黎星与刘宁的失误得了第三名,但这个活动在每个孩子心中都留下了深刻的印象,达到了教育的要求。

教了快一个月了,我觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有59个人,59个人就有59种情况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。

三、给家长的建议

1不要用忙来缚衍孩子 2用欣赏的眼光看待孩子的进步 3关注孩子的动手能力 4关心孩子学校生活,多与小孩交流。5做孩子最忠实的粉丝

因为班级人数多,我的时间也有限,尽管每天我不到七点半到校,下午五点半才回,但我只能关注到孩子在校的情况。学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。不知各位家长有没有留心中央台的一则关于端洗脚水的公益广告,父母是孩子的榜样,榜样是最好的老师,榜样是最好的教育方式。说到这些,有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话,谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与学习的方法,教给他做人的道理,59名孩子这是一个庞大的队伍!有的家长可能又会说老师您多费心了,我费心那是我的职责所在,但如果单靠老师的力量是远远不够的,家长也应该积极的配合起来,帮助孩子养成良好的习惯,做到家校合一。在第五个方面,我想多说点,我是孩子的老师,同样也是一个家长,我总喜欢记录孩子的成长点滴,并以此为乐,我觉得这事做起来是件很有意的事,可以助长孩子的自信。有Q的家长可加我Q,在我的空间不仅有我的学生,也有我孩子的成长记录,我希望家长们受益,我的QQ是149678301,关于对孩子的教育,我总会不厌其烦地学习追求,欢迎家长们交流。

四、推荐几点做法:

家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后,学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责孩子。还有的认为老师给的压力不够。这样的做法和想法都是十分错误的,学习习惯的养成是有一个过程的。我和你们一样,希望每一个孩子都能全面发展,都有更加美好的明天!

以上是我的发自肺腑的话语,谢谢各位家长的支持。说得不当之处敬请家长谅解。下面请我们班的副班主任李小娟老师介绍同学们数学学习的情况:„„

我们老师说了这么多,家长们肯定更想听听孩子们自己的心声,下面请朱迅仪同学代表全班同学发言:„„

父母是孩子的第一任老师,教育孩子的方式各有不同,下面我们欢迎王子怡 杨毅民小朋友的家长来介绍自己是怎样教育孩子的,大家掌声欢迎!„„

俗话说:读万卷书,不如行千里路,感谢汪佳洁家长把教育孩子的方法拿来与大家交流,也给我上了一堂生动的课。

如此热闹的场面,孩子们是第一次身临其境的感受,我知道他们此时小小胸膛内一定是热血沸腾,激情满怀。然而他们还太小,没有太多丰富的语言,所以,他们只有用歌声和舞蹈来表达自己的情怀。下面请各位家长一起来欣赏孩子们的表演:

(xxx报节目)

1、小组唱《两只小耳朵》„

2、大合唱《国旗国旗》„

3、配乐课前纪律儿歌„

4、英语歌曲小合唱《小青蛙》„

各位家长谈谈对学校有什么看法和意见。(事先准备好铅笔,发反馈表同时发铅笔。)

谈关于预征费问题„„

因孩子们小,实际性奖品购置费用,卫生纸,我启用班费就上回交学费采用家长委员管理的方法,不知家长们意见如何,如反对者会后到我那领回。如有理性家长愿捐款赞助,我万分感谢!结尾:

学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响。在这几个方面当中,前三者较为重要,而前两者又更为重要。因为,学生的可塑性很大,作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任,因为我们是他们的直接教育者和影响者,总之一句话,就是争取不让一个孩子掉队,让好的能更好。当然我也非常需要各位家长的继续配合。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。

祝各位家长家庭和睦,生活幸福,工作愉快!

祝你们的孩子健康成长,学业有成!

第五篇:绩效考核准备资料

7.1.1 岗位技能培训率

1、基本数据

2、市疾控中心岗位技能培训计划

3、市疾控中心岗位技能培训总结

4、市疾控中心外出培训人员一览表

5、市疾控中心外出培训人员登记

6、培训活动清单

7、培训资料 7.1学员登记表 7.2课程安排 7.3讲义 7.4考题 7.5考试记录 7.6总结

8、培训证书清单(学分证)

9、人事技术档案清单?? 10、2011年项目办岗位培训一览表 11、2011年卫生防护科岗位培训一览表 12、2011年地慢寄病科岗位培训一览表 13、2011年防艾科岗位培训一览表 14、2011年免疫规划科岗位培训一览表 15、2011年疾控科岗位培训一览表 16、2011年健教所岗位培训一览表 17、2011年检验科岗位培训一览表 18、2011年市疾控中心人员名册

7.1.2 对下级单位专业培训率

1、基本数据

2、赤壁市疾控中心对下级单位培训计划

3、市疾控中心对下级单位培训总结

4、市疾控中心对下级单位培训一览表

5、培训材料 6、2011年项目办对下级单位培训一览表 7、2011年卫生防护科对下级单位培训一览表 8、2011年地慢寄病科对下级单位培训一览表 9、2011年防艾所对下级单位培训一览表 10、2011年免疫规划科对下级单位培训一览表 11、2011年疾控科对下级单位培训一览表 12、2011年健教科研院所对下级单位培训一览表 13、2011年检验科对下级单位培训一览表

7.2.1 继续医学教育合格率

1、基本数据

2、赤壁市疾控中心继续教育培训计划

3、市疾控中心继续教育培训总结

4、市疾控中心在职卫生专业人员继续教育学分统计表

5、市疾控中心外出培训人员登记

6、本单位培训活动清单

7、培训材料 6、2011年项目办岗位培训一览表 7、2011年卫生防护科岗位培训一览表 8、2011年地慢寄病科岗位培训一览表 9、2011年防艾所岗位培训一览表 10、2011年免疫规划科岗位培训一览表 11、2011年疾控科岗位培训一览表 12、2011年健教科岗位培训一览表 13、2011年检验科岗位培训一览表 14、2011年市疾控中心人员名册

7.3.3 专业人员年人均论文发表数

1、基本数据

2、赤壁市疾控中心专业人员论文发表情况一览表

3、市疾控中心发表论文复印件

4、市疾控中心在职专业人员名册

5、个人技术档案

7.3.4科研项目及成果获奖综合评分

1、基本数据

2、科研项目汇总表

3、立项批件或合同书

4、课题项目进展表

5、奖励通知书和证书

7.4.1 专业人员下基层指导指导人均天数

1、基本数据表

2、单位专业人员名单

3、现场专业人员名单

4、单位各科室专业人员下基层专业指导天数清单

5、下基层指导人均天数

7.4.2专业人员指导覆盖率

1、基本数据表

2、单位专业人员名单

3、各科室专业人员下基层指导医疗机构清单 8.2.2 现场流行病学调查人员比例

1、基本数据

2、赤壁市疾控中心在职职工花名册

3、市疾控中心现场流行病学调查人员名册

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