化一前两个月学习情况报告

第一篇：化一前两个月学习情况报告

化一前两个月学习情况报告

---通过调查了解多位同学的情况汇总 化学类一班开学之后的两个月在学习方面总体总体表现比较好，上课没有迟到早退翘课现象(包括公必、试验课),课堂听讲能够做笔 记，多数能够在课下及时复习巩固，作业抄袭现象存在但少，作业上交及时但是部分同学作业完成质量不高。少数学生会干部成员及班委因活动和学生工作繁忙学习时间不能得到保障，存在课程知识理解障碍。个别基础相较薄弱的同学在某些学科独立完成学习任务有困难，比如英语、线性代数、微积分、无机化学。早上全班到教室上课在六点四十到七点五十之间，部分有运动会项目、方阵训练在七点五十左右到教室，大多数同学会在七点左右到教室预习、读英语、做练习等。课堂听讲方面总体较好，三分之一的同学坐在前四排，坐在后面几排的同学是一个宿舍的成员因到教室的时间通常较晚。全体同学能够晚上去自习教室的有十几个人，女生人数较多，其他留在宿舍学习的有十几个，剩下的出于各种原因晚上时间没有利用起来（社团活动、学生工作、上网打游戏等）。

因为大家刚刚入学不久，有的还处于朦胧放松迷茫状态，不知道现在能够做什么，要做什么，精神风貌，自主学习意识和欲望淡薄，处理完布置的作业上网聊天，网吧打游戏的大有人在。存在的问题很突出的是英语学习，英语基础差，听力障碍的同学估计有一半以上，可是每天能够坚持读英语，听力练习的人寥寥无几。第二就是座位问题，较其他班级本班坐在前面的同学相当少（其中因其他班级每次占座位的规模较大），坐在后面听课环境不是很理想。第三、对老师讲的课程内容理解消化这方面做的不是很好，特别是无机化学、微积分。第四、少数同学的学习态度和社团活动与学习之间的关系有待调整。第五、估计大家的熟悉程度不够，学习委员的信服力不够，不能够很好的组织、开展学习方面的工作，因此以身作则端正学习态度、多了解同学、采取切合实际的措施来更好的干好工作、服务同学们是非常有必要的。（本人调查时的心得）

第二篇：两个月学习计划书

新员工试用期辅导计划书 未来两个月自我学习计划：

将化学知识全部系统的过一遍，把所有的专题及期期末考试题题库整理好。我的计划是在45天之内完成，剩下的15天可以把时间给数学。把每一个章节的教案整理好，教案的整理至少参考三本书，一本人教版、一本鲁教版教材、一本五三。

细化计划：

初中化学简单，一共用九天的时间，即9.7-9.15，包括题库的整理和教案的设计。

高中必修1和必修2简单，每本书7天的时间，包括题库的整理和教案的设计。

高中选修4和选修5内容较多，每本书11天时间，包括题库的整理和教案的设计。

目前计划就这么进行，需要修改的内容，再做改动。

第三篇：两个月的学习反思

两个月的学习，让我感慨万分。国培提供的这一学习的平台，使我聆听了各位专家的讲座和许多优秀教师精彩的课堂实录，让我们这些来自四面八方的学员能相互交流，共同学习，取长补短，共同提高，现谈一些简单的体会。通过学习，解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题，使自己在师德修养、教育理念、教学方法等各方面有了很大的提升。驾驭课堂、把握教材、教学设计、教学反思的技能也有了很大的提高。我从培训中得到了很好的指引与启悟。培训让我进一步加深了对新课改的转变观念的重要性和紧迫性的认识，对教师的职责有了重新的定位，特别是面对新课程改革，我应该做什么；在新课程理念下如何实施教学设计；怎样不断提高课堂教学质量等等，都有了新的认识。通过这次学习和培训，我学会了分析与思考，学会了丰富与凝练，学会了合作与竞争，学会了挖掘与借鉴。在今后的工作中，我将更加努力学习提高自身素养，坚定了为教育事业献身的决心！八周的学习，虽然苦点，累点，但我要说：“累，并快乐着。当然在这得感谢秦老师对我的鼓励，感谢各位同仁的支持。

第四篇：两个月顶岗实习报告

两个月顶岗实习报告

通过近两个月的顶岗实习，让我进一步对基础知识和专业理论知识的掌握及运用，还学会了电路图的分析和工作原理。当看到一份电路图是能自己分析出各个不分电路和工作原理及在电路中的作用，学会了电器的维修思路和故障的排除方法，学会了基本电子元器件的焊接和各种机器拆装方法和技巧，能自己独立的维修电子产品。

根据以前的经验，生产实习是应用电子技术专业以及其他任何专业十分重要的实践性教学环节，是培养学生实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练，认真抓好生产实习的教学工作，提高生产实习教学质量，是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。现在的大学毕业生非常缺乏实践的动手能力，为了现在的毕业生能更好的接轨，能更快的适应的公司的要求，能更好的适应工作环境，胜任自己的岗位，学校决定行一次有效的毕业生实习。

从今年3月中旬开始，我在xxxx有限公司进行毕业实践。实践期间，我在领导、同事们的热心关怀和悉心指导下，我学着掌握各类电子机械的各个部分电路的分析和工作原理，并尝试学习故障的排除方法和维修的思路。通过实习对电子机械产品的生产过程和原理有了一定的了解，同时使我获得了对电子机械产品的实际生产知识和装配技能，培养了我理论联系实际的能力，提高了我分析问题和解决问题的能力，增强了独立工作的能力。

通过短短的两个月的培训,像一个小小的切口。通过它,我熟悉了手工焊锡常用工具的使用及其维护与修理；基本掌握维修技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与拆卸，熟悉产品的安装工艺的生产流程；熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板；熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表，了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

通过这次实习，在电工方面我们掌握了常用的电工工具，如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及注意事项。在电子方面，熟悉了常用电子器件类别，如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。在理论知识方面，同学们系统地学习了：①元器件的焊接技术②元器件基本知识和测试③万用表的使用，包括磁电式万用表和数字式万用表④印刷板的制作。

我学会了基本的焊接技术，电子机械的检测与调试，知道了产品的装配过程，我们还学会了电子元器件的识别及质量检验，知道了整机的装配工艺，这些都我们的培养动手能力及严谨的工作作风，也为我们以后的工作打下了良好的基础。

在实践期即将告一段落的时候，回顾这一个半月的实践生活。在实践的过程中，我既感到了收获的喜悦，也存有些须遗憾。通过实践，加深了我对所学机电一体化专业基本知识的本质理解，使我对日常工作有了深层次的感性认识和理性认识，认识到：要做好日常企业工作，既要注重管理理论知识的学习，更重要的是把实践与理论两者紧密相结合。

第五篇：两个月顶岗实习报告

通过近两个月的顶岗实习，让我进一步对基础知识和专业理论知识的掌握及运用，还学会了电路图的分析和工作原理。当看到一份电路图是能自己分析出各个不分电路和工作原理及在电路中的作用，学会了电器的维修思路和故障的排除方法，学会了基本电子元器件的焊接和各种机器拆装方法和技巧，能自己独立的维修电子产品。

根据以前的经验，生产实习是应用电子技术专业以及其他任何专业十分重要的实践性教学环节，是培养学生实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练，认真抓好生产实习的教学工作，提高生产实习教学质量，是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。现在的大学毕业生非常缺乏实践的动手能力，为了现在的毕业生能更好的接轨，能更快的适应的公司的要求，能更好的适应工作环境，胜任自己的岗位，学校决定行一次有效的毕业生实习。

从今年3月中旬开始，我在xxxx有限公司进行毕业实践。实践期间，我在领导、同事们的热心关怀和悉心指导下，我学着掌握各类电子机械的各个部分电路的分析和工作原理，并尝试学习故障的排除方法和维修的思路。通过实习对电子机械产品的生产过程和原理有了一定的了解，同时使我获得了对电子机械产品的实际生产知识和装配技能，培养了我理论联系实际的能力，提高了我分析问题和解决问题的能力，增强了独立工作的能力。

通过短短的两个月的培训,像一个小小的切口。通过它,我熟悉了手工焊锡常用工具的使用及其维护与修理；基本掌握维修技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与拆卸，熟悉产品的安装工艺的生产流程；熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板；熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表，了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

通过这次实习，在电工方面我们掌握了常用的电工工具，如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及注意事项。在电子方面，熟悉了常用电子器件类别，如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。在理论知识方面，同学们系统地学习了：①元器件的焊接技术②元器件基本知识和测试③万用表的使用，包括磁电式万用表和数字式万用表④印刷板的制作。

我学会了基本的焊接技术，电子机械的检测与调试，知道了产品的装配过程，我们还学会了电子元器件的识别及质量检验，知道了整机的装配工艺，这些都我们的培养动手能力及严谨的工作作风，也为我们以后的工作打下了良好的基础。

在实践期即将告一段落的时候，回顾这一个半月的实践生活。在实践的过程中，我既感到了收获的喜悦，也存有些须遗憾。通过实践，加深了我对所学机电一体化专业基本知识的本质理解，使我对日常工作有了深层次的感性认识和理性认识，认识到：要做好日常企业工作，既要注重管理理论知识的学习，更重要的是把实践与理论两者紧密相结合。