第一篇:生产支部上交2012
生产支部基础材料上交明细
一、党员、干部考核台帐(组织部)
二、学分制考核(宣传部)
三、员工思想动态分析卡(手写)。
四、党员新风行台帐(四周)
五、党支部开展创先争优活动领导点评表(手写)
六、创先争优活动台账(每个党员二阶段活动开展情况,手写,建言
献策写在后边)
七、主题活动月度开展情况表
八、开展“十项五星级”文明矿区竞赛活动考核台帐(与上月不同)
九、生产支部逐月排查整改台账和目标落实台账。
十、常村煤矿不稳定因素排查处置登记表(双面打印)
十一、通 讯(按计划上交,题材涉及安全生产、技术创新及创先争
优活动先进人物事迹等各方面。6S通讯不要)
十二、学习笔记(学习心得必写)
十三、副科长自评
五问材料、自查报告、保持党纯洁性心得体会(除科长)
第二篇:生产支部2013审计报告
关于对生产支部二○一三
审计情况的报告
司马煤业公司
审计部
二○一四年二月二十五日
关于对生产支部二○一二
审计情况的报告
根据司马煤业公司审计工作计划的安排和审计部下发的《关于开展2013审计、检查工作的通知》的要求及公司内部审计制度的规定,我们审计部于2014年2月25日对生产支部2013有关经济活动情况进行了审计、检查。本次审计工作采用抽查、核对、询问等方法进行,现将审计情况汇报如下:
一、基本情况
截止2013年12月末,该支部共有职工69人,其中队干19人。包括调度室、生产技术部、地测办3个部门。2013年该支部在公司党委的正确领导下,以“服务中心,搞好配合,促进和谐”为目标,开展每月一考核、每季一测评、半年一评议、一年一总结,增强了党员的党性意识和工作责任感,充分发挥了党支部的战斗堡垒作用。
二、审计情况
1、工资、奖金的发放情况
工资、奖金按人力资源部核定的工资额发放,经抽查,原始出勤、井下出勤与工资表出勤一致。工资、奖金定期公开,工资及奖金表有职工本人盖章确认。
2、支部经费的支出情况
该支部经费全年指标为15000元,在财务部共报销15000
元,实际支出为14963元。支出明细:
1、十八大宣传不锈钢版面1050元;
2、不锈钢版面1440元;
3、群众路线宣传资料600;
4、资料夹120元;
5、元宵节闹红火2000元;
6、元宵节闹红火支部门旗800元;
7、门旗旗杆200元;
8、支部职工大会379元;
9、“义务奉献月”购买绶带、抹布320元;
10、党员政治生日礼品4600元;
11、“七〃一”大合唱497元;
12、职工篮球赛为运动员买水100元;
13、职工羽毛球赛508元;
14、看望生病职工1384元;
15、花圈500元;
16、看望职工打车费用465元;截至审计日现金结余37元,由该支部李霞保管。
2、工会会费的返还情况
2012年工会会费无结余,2013年工会会费按上年收取会费的50%给予报销,实际报销数为4758元,实际支出4758元(支出明细:给员工购买床单400元;给工会会员买酸奶机4358元),2013年共收取工会会费9185元,已全额上缴矿工会。截止审计日无会费结余。
三、审计评议与建议
我们建议在今后的工作中该支部应不断加强经济管理工作,严格控制经费的管理,不断提高经费的使用效率。
司马煤业公司审计部
二零一四年二月二十五日
第三篇:上交材料
教学反思
单位:第三教学部科目:教师:时间:
正 文
2013年1月
标 题
标题
正文
备课组计划
第三教学部数学备课组工作计划
单位:第三教学部 科目: 教师:
时间:2013年1月
标题
正文
备课组总结
第三教学部数学备课组工作总结
单位:第三教学部 科目: 教师:
时间:2013年1月
标题
正文
外出总结
单位:第三教学部科目:教师:时间:
正 文
2013年1月
标 题
标题
正文
公开课总结
单位:第三教学部科目:教师:时间:
正 文
2013年1月
标 题
标题
正文
经验交流
单位:第三教学部科目:教师:时间:
正 文
2013年1月
标 题
标题
正文
课题总结
单位:第三教学部科目:教师:时间:
正 文
2013年1月
标 题
标题
正文
岗位练兵计划
单位:第三教学部科目:教师:时间:
正 文
2013年1月
标 题
标题
正文
岗位练兵总结
单位:第三教学部科目:教师:时间:
正 文
2013年1月
标 题
标题
正文
高三迎考方案
单位:第三教学部科目:教师:时间:
正 文
2013年1月
标 题
标题
正文
第四篇:2018上交材料
2017-2018五年级下册数学教学计划
五四班
王店镇中心小学
周小平
2017-2018五年级下册数学教学计划
一、学生基本情况分析
五年级二班现有学生53人。大部分学生对数学学习的积极性比较高,能从已有的知识和经验出发获取知识,抽象思维能力也有了一定的发展,基础知识掌握比较牢固,有一定的学习数学的能力。在课堂上大部分学生能积极主动地参与学习过程,具有一定的观察、分析、自学、表达、操作、与人合作等一般能力,在小组合作中,同学之间会交流合作,但自主探讨能力不高。也有一部分的学生基础知识差,上课不认真听讲,不能独立完成学习任务,需要老师督促并辅导。还有一部分比较认真但解决问题的能力较差,只能掌握一些基础知识,稍稍拐个弯就不知所措。本学期重点还是抓好学习上有困难的学生教学,在教学中,面向全体学生,创设愉快情境教学,激发他们的学习动机,进入最佳学习的动态。全面提高教学质量,让每一位学生都在数学学习上得到最大限度的发展。
二、教材分析
在数与代数方面,这一册教材安排了因数与倍数、分数的意义和性质,分数的加法和减法。因数与倍数,在前面学习整数及其四则运算的基础上教学初等数论的一些基础知识,包括因数和倍数的意义,2、5、3的倍数的特征,质数和合数。教材在三年级上册分数的初步认识的基础上教学分数的意义和性质以及分
数的加法、减法,结合约分教学最大公因数,结合通分教学最小公倍数。
在空间与图形方面,这一册教材安排了观察物体、图形的变换、长方体和正方体三个单元。在已有知识和经验的基础上,通过丰富的现实的数学活动,让学生获得探究学习的经历,认识图形的轴对称和旋转变换;探索并体会长方体和正方体的特征、图形之间的关系,及图形之间的转化,掌握长方体、正方体的体积及表面积公式,探索某些实物体积的测量方法,促进学生空间观念的进一步发展。
在统计方面,本册教材让学生学习有关单式和复式折线统计图的知识。
在用数学解决问题方面,教材一方面结合分数的加法和减法、长方体和正方体两个单元,教学用所学的知识解决生活中的简单问题;另一方面,安排了“数学广角”,引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动向学生渗透优化的数学思想方法,体会解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性,感受数学的魅力。
本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验,安排了两个数学综合应用活动,让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动,运用所学知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培养学生的数学意识和实践能力。
三、教学目标
1.理解分数的意义和基本性质,会比较分数的大小,会把假分数化成带分数或整数,会进行整数、小数的互化,能够比较熟练地进行约分和通分。
2.掌握因数和倍数、质数和合数、奇数和偶数等概念,以及2、3、5的倍数的特征;会求100以内的两个数的最大公因数和最小公倍数。
3.理解分数加、减法的意义,掌握分数加、减法的计算方法,比较熟练地计算简单的分数加、减法,会解决有关分数加、减法的简单实际问题。
4.知道体积和容积的意义及度量单位,会进行单位之间的换算,感受有关体积和容积单位的实际意义。
5.结合具体情境,探索并掌握长方体和正方体的体积和表面积的计算方法,探索某些实物体积的测量方法。
6.能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形,以及将简单图形旋转90°;欣赏生活中的图案,灵活运用平移、对称和旋转在方格纸上设计图案。
7.通过丰富的实例,理解众数的意义,会求一组数据的众数,并解释结果的实际意义;根据具体的问题,能选择适当的统计量表示数据的不同特征。
8.认识复式折线统计图,能根据需要选择合适的统计图表示数据。
9.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
四、教学措施
1.充分利用远程教育资源和网络等现代化教育资源,提高课堂教学的直观性、形象性,为提高教学质量打下基础。
2.积极学习新课程改革的理论和经验,进一步培养学生自主、合作、探究的学习能力,使他们学的轻松快乐,使学生由学会向会学转变,由要我学向我要学的转变,提高学生学习自主性和学习的效率。
3.教师要从自身做起,严格要求自己,认真备好课、上好课,批改好作业,以积极认真的态度来影响学生,提高学生对数学这门学科的兴趣,使学生愿学、乐学。
4.加大培优辅差的力度,以激励表扬的方法让学生在学习中展开竞争,使不同的学生得到不同的发展,对后进生给予更多的关心,做到课堂上多提问,课下多关心,作业做到面批面改。使他们进一步树立起学习的信心,从而促进全班教学质量的提高。
五 年级下册数学教学进度表
周次 时间 单元 教学内容 备注 1 3.5-3.6 观察物体 观察物体1课时 观察物体2课时
因数与倍数 因数与倍数
练习课 2、5倍数的特征 2 3.9-3.13 3的倍数的特征
练习课
质数与合数
奇数与偶数的特征
整理复习3.16 单元检测 单元检测 3.17-3.20 长方体和正方体 长方体
正方体
长方体和正方体的表面积1 长方体和正方体的表面积2 4 3.23-3.27 练习课
体积与体积单位
长方体和正方体的体积
体积单位之间的进率
容积和容积单位 5 3.30-4.3 整理与复习
实践活动课 探索图形
分数的意义和性质 分数的产生及意义 6 4.7-4.10 单元检测
分数与除法
分数与除法关系的应用
真分数与假分数 4.13-4.17 把假分数化成整数或带分数
练习课
分数的基本性质
最大公因数
公因数和最大公因数的应用 8 4.20-4.24 约分
约分(练习课)
最小公倍数
公倍数和最小公倍数的应用
通分 4.27-4.30 期中考试
分数和小数的互化
分数和小数的互化(练习课)10 5.4-5.8 整理和复习
单元检测 单元检测
图形的运动 旋转
旋转(练习课)5.11-5.15 描述图形的运动
分数的加法和减法 同分母分数加减法
练习课
异分母分数加减法
练习课 5.18-5.22 分数加减混合运算
运算定律推广到分数
混合运算的应用
练习课
实践活动课 打电话 5.24-5.29 单元检测 单元检测
折线统计图 单式折线统计图
复式折线统计图
数学广角-找次品 找次品 14 6.1 总复习练习课 6.2-6.5 因数与倍数
分数6.8-6.12
图形与几何 统计 6.15-6.19 专项复习17 6.23-6.6.26 期末复习
第五篇:生产调度支部工作总结
生产调度支部工作总结
各位领导、同志们:
2011年上半年即将过去,回顾半年来,生产调度支部在公司党委、坑口总支的亲切关怀指导下,在支部各位党员、员工同志们的共同努力下,在安全生产、支部建设、队伍建设等方面作了一些有益的工作,为了下半年能更好地将我们支部工作开展好,首先将上半年工作进行如下总结:
一、强化政治理论学习、凝聚团队人心
让支部各位党员、员工和党中央、公司党委,在思想上保持一致,是支部工作第一要务。为此,我们支部深入开展政治理论学习工作,一季度重点以政府工作报告、李栋梁市长的工作报告、和公司一号文件为内容,分阶段、分层次的组织大家学习。要求党员、干部必须知道党的未来路线、方针政策,和我市今年的奋斗目标,以及我们公司今年的安全指标、工作措施;要求员工熟知党中央今年工作的指导中心,和公司今年的安全考核措施。学习的方式是支部集中学习和小组分组学习,要求个人作笔记、定期写心得体会。通过学习党的政策,了解明确当前形势,使大家把公司党委的思路牢牢记在心中,从而做到了思想统一、工作方向明确,人心凝聚向上,工作大局稳定和谐。
二、以培训提素质,靠竞赛增能力
公司的效益增加是靠员工的辛勤劳动产生,所以员工的素质提升对公司的效益增加有着至关重要的意义,员工的劳动效率提升就靠个人的思想积极性和个人的素质、能力来实现,重视员工思想意识培养、塑造的同时,必须把员工的个人业务能力的提升放在重要的工作日程中。今年3月份公司党委进行领导调整和部
门整合后,监测队整合成为通信中心,业务范围得到了扩大,人员岗位也进行了一定范围的调整,支部要求通信中心要对岗位人员必须进行重点培训,做到边学边干,尽快适应工作;在通信中心抓紧培训学习的同时,支部要求调度支部的技术、经营、调度各部门都要迅速开展“强化业务培训,提升个人素质的工作竞赛”工作,要求各部门、各小组月月有学习计划,月底有考试结果,年内有技术攀升目标;还组织支部员工编制了“安全监测系统维护工计算网络专业技术比武”实施方案,在近三个月的学习竞赛中,通讯中心党小组的学习培训工作搞得尤为突出,不仅学习培训学习档案齐全,而且学习内容、次数、时间、人数都得到保证,学习效果良好,员工业务能力明显提升,部门工作成绩也比较突出,支部将他们的学习培训经验进行推广,还得到了公司党委的好评,并在全公司进行了推广。
三、抓党建、强堡垒;讲奉献、创佳绩。
支部是员工的旗帜,党员是员工的先锋。一名党员就是一颗希望的种子,一名党员就是一批员工的榜样,榜样的力量是无穷的,充分发扬每一位党员的先锋模范作用,就是强化了支部的堡垒作用,抓党建首先要作好党员的思想教育,充分凝聚每一位党员的思想智慧,以先进的思想武装头脑,以先进的行为带动大家,才能共同实现既定的目标。我们支部本着服务生产,提升生产职能作用的思想来抓党建,用实实在在的事实引导提升大家的服务生产意识,工作精益求精意识,大局意识和奉献意识。
我们支部有生产调度、生产技术、生产经营,通讯中心四个生产职能科室组成,生产职能部门工作成效直接关系生产单位的成效,是间接出效益的单位。每一个部门、每一个重要岗位的工
作直接影响着安全、效率、效益的好坏,所以必须把强化职能作用作为支部工作的中心,于是我们提出了“讲奉献、创成绩”的倡议,就是要比谁的工作质量更好,比谁作的成绩最大,比谁奉献最多;并且要求每位党员同志以身作则,在自己岗位上作出成绩,给周围群众作出榜样。倡议以来,各部门工作顺利进行,扯皮、推诿现象明显减少,部门合作明显好转,服务生产意识明显提升,在15#轨道整巷、采二队搬家、采一队末采、8125安装、212进风开工等重大工程的开展进度均顺利按计划进行,这在以往是不多见的,这与职能部门的密切配合和辛勤工作是分不开的,成绩的取得,也凝聚着生产调度支部全体党员、员工的辛勤劳动和无私奉献,特别体现在生产调度的精心组织生产,经营调度千方百计作好材料、设备供应,生产技术的精心规划设计上。在这几个因素的完善组合情况下,实现了安全生产的有序推进。同时也涌现出了一些先进个人,有以矿为家、科学组织管理的郭会平、有精打细算的经营管理人员王镇平,和精心搞设计、科学作规划的周海龙等先进个人。
半年来成绩虽然显著,但不足之处也很多:
1、思想工作仍然不深、不细,员工的思想动向还掌握的不清,开展工作不能作到因人异、深入扎实。
2、重学习教育,轻工作方法研究,对工作思路上存在的问题研究的不清,对新情况、新问题看的不深,遇到问题不能直接切入要害。
3、党小组的工作开展力度不大,党小组建设虽然有一定的提升,党小组的凝聚力、影响力远没有充分发挥出来,党小组参与部门的决策范围还很小,离公司领导的要求和党组织 的希望相距甚远。
今后工作努力的方向:
1、深入开展争创“四强”党组织,争做“四优”共产党活动,充分汲取每位党员的思想智慧,勇于工作实践,不断推进生产工作上新台阶,扎实推进党组织建设,形成党政密切合作,工作互相促进的良好局面。
2、深入基层进一步了解一般员工、特殊员工的思想动态,针对性地开展思想政治工作,形成人际关系好、思想凝聚力强的良好工作氛围。
3、继续深化队伍建设,用先进思想武装人、用真诚感情感化人、科学知识传授人、严明纪律管理人,真正形成一支高效能干的工作队伍。
我们在上半年中有成绩、有发展、有不足、有差距,下半年我们一定要迎头赶上,向好的支部学习,把工作做的更好,让公司党委满意。
生产调度党支部 二〇一一年六月五日