龙舟坪镇中心学校关于2011年秋开学情况的通报

第一篇：龙舟坪镇中心学校关于2011年秋开学情况的通报

龙舟坪镇中心学校

关于2011年秋开学情况的通报

9月1日，县教育局、镇中心学校组织专班深入到镇各中小学校、幼儿园，通过认真仔细地听、看、查、访，对各校（园）开学工作进行了全面的检查与指导。现将全镇开学情况通报如下：

一、基本情况及主要做法

1、各级领导高度重视，精心部署，开学工作准备充分。

一是各级政府加大教育投入，学校硬件设施进一步改善，学生学习环境进一步优化。暑假期间，在镇党委政府、县教育局的领导下，在社会各部门的大力支持下，津洋口小学校安工程、中心幼儿园的校舍改建工程相继落成，为办人民满意的教育提供了硬件保障。郑家榜、王家棚等村委会出资2万多元为石牌小学的学前班提供了床铺、被子，买回了崭新的课桌凳。各校都加大了对校园硬件建设的投入，刘家冲小学改建操场，新建厕所、厨房，改善办公环境；花坪小学的厕所建设也正紧锣密鼓的进行施工；中心校改造临时厨房，为学校的正常运行提供保障。

二是政府领导情系教育，关心教育的发展。8月23日暑期教师培训大会，镇党委政府、教育局的领导亲临会场，党委书记田玉宇作了《了解形势，明确任务，振奋精神，争先创优》的主题报告，杨胜副局长做了《把握重点，细化措施，做好教育教学工作》的报告，领导的报告开阔了教师的眼界，坚定了教师们前行的信念，充分地体现了党委政府、教育局对龙舟教育的重视，对教师的尊重与关爱。

开学后，镇党委政府认真落实乡镇干部包村，村干部包组，学校包巩固的“双线保入控流”责任制，鼓动社会各界大力宣传义务教育，形成依法治教的社会氛围，巩固了零辍学乡镇成果。

三是镇中心学校8月22日就召开开学工作会议，全镇各校（园）班子成员及教师也都在8月24日到校，按照县、镇各级对开学工作的要求，召开专题会议，认真组织教师学习贯彻《县教育局关于认真做好2011年秋季开学工作的通知》精神，对开学各项工作进行了具体的安排和部署，做到了人人有事做，事事有人负责。

四是各校（园）开学工作筹备早，行动快，任务明，校园环境清洁亮化，为开学工作顺利进行奠定了坚实的基础。镇中心幼儿园早在开学前两天，就在园长的带领下，全园老师自己动手，打扫卫生，安

装游乐设施，装点美化环境，让全体家长赞不绝口。津洋口小学从8

月29日开始对新落成的教学楼、学生宿舍楼、综合楼、学生食堂四

大主体工程，采用分楼层、分教室的方法，由教师亲自打扫，层层落

实，三次检查，为9月1日地开学营造好的环境。

2、教师到岗准时，精神面貌好，正常教育教学秩序建立迅速。

一是全镇各中小学、幼儿园在岗教职工360多人，除个别教师

病假和一名岗位落聘教师未安置到位外，均于8月23日按时到岗，无迟到、早退现象，并且精神饱满、态度热情、行动积极，尽职尽责

地完成了各项开学工作任务，迅速投入到新学期教育教学工作之中。

二是全镇各校（园）均能按时、按要求开学。8月31日，镇中

心校、清江中学组织全体新生报名入学。9月1日全镇各中小学、幼

儿园均已报名上课。

三是教育教学工作入轨迅速，抓得紧，抓得实。津洋口小学根

据今秋三校合并的实情，在8月28日召开了全体家长会，进行了安

全培训，给家长讲明了学校要求，阐述了学校新学期的工作设想，振

奋了家长及师生的士气。永和坪小学在9月1日开学第一天就隆重地

举行了开学典礼，中心校、花坪小学于9月2日举行开学典礼，花小

全体师生在开学典礼上，还收到了一份特殊的新学期礼物——由英子

姐姐牵线，香港道德会捐赠的693套运动服；镇中心幼儿园白手起家，克服重重困难，在开学第一天就招了225名幼儿，并且为幼儿提供营

养午餐和午后的面包，保证让每个幼儿安心；清江中学在9月1日就

在对七年级新生进行综合素质培训，对学生的仪容仪表、举止行为进

行训练。

四是教学工作紧锣密鼓，真抓务实。各校（园）都在开学前制

定了新学年的工作计划，绘就了新学期的宏伟蓝图，以创办人民满意的教育为目标，积极启动各项教育教学工作。津洋口小学根据今秋三

校合并的实情，早在8月27日就组织教师开展新学期岗前培训，观

看特级教师窦桂梅的视频讲座的辅导报告，正式启动了校本研修活

动；组织教师学习学校的各项规章制度，并对学习情况进行考核，让

每一个教师迅速融入津小浓郁的校园文化氛围中。镇中心校8月31

日就制定暑期学习检测试卷，9月1日下午开始对全校学生的暑期学习状况进行评价。

五是注重学生心理辅导，紧抓收心教育环节，提升学生快乐、进步成长的幸福指数。全镇各学校开学第一天都进行了收心教育，重

申了校规校纪。按照要求各校（园）组织收看了《开学第一课》，通

过观看，教师引导，学生的幸福自豪油然而生。宝箭山小学、津小还

要求学生写好观后感，将好的观后感出了专刊。

六是校园环境清洁亮化。中心幼儿园、清江中学、花坪小学、石

牌小学、宝箭山小学等学校在开学前就组织教师整理办公室内务，以

清爽的办公环境为学生做好了榜样。各校（园）对校园进行彻底的大

扫除，营造了一个洁净的学习、生活环境。

今秋我镇开学工作真正体现出了“早”、“快”、“紧”、“实”的特点，确保了各校（园）在最短的时间内建立正常的教育教学秩序。

全镇各学校仅用两小时的时间，就基本结束了报名工作，已经开始按

课表上课。中心学校班子成员在九月一日巡查了各校开学工作并深入

教室、食堂，查看学生的学习和生活状况。

3、防控辍流工作主动，措施得力，学生入学率、巩固率高。

上学期放假时，我镇各校就启动了防控辍流工作，积极主动地和

有辍学倾向的学生交心谈心，防范于未然。开学期间，镇党委政府、各村委会及各中小学及时启动了“双线保入控流”责任网络体系，特

别是清江中学等校教师深入未能及时报名入学的学生家庭，细致深入

地做好家长、学生工作，保证了入学率、巩固率。开学9月1号统计，全镇小学在籍学生2826人，初中在籍学生1437人，除去个别学生病

事假外，都已经到校上课，在校学生情绪稳定，能安心学习。

4、坚持原则，照章办事，切实规范办学行为。

一是教学用书管理规范。各校（园）都主动与县新华书店和县教

育书刊发行公司联系，及时将书本发放到了每一位学生手中，没有发

现教师以任何形式向学生推销教辅用书及学习资料的现象，也没有发

现商贩到校园内推销学习资料的现象。

二是收费行为规范。各校（园）认真执行收费政策，在显眼的位

置公示了收费文件、收费项目和收费标准，未发现任何乱收费现象。

三是办学行为规范。各中小学严格按照教育局要求编制作息时间

表，按国家课程计划制定课程表，全面贯彻教育方针，严格执行课程

计划，保证开齐、上好各门课程。

四是学籍管理严格。学校严格按照《龙舟坪镇中小学学籍管理规

定》，认真落实学生来往去向，规范了学生异动手续，做到了客观公

正，公开透明。目前，各校正在严格按照相关要求整理辖区普及程度

资料。

5、隐患排查到位，管理措施得力，确保校园安全。

一是开学前，各校（园）都认真做好了校园校舍维护、教学设

备设施维修、购置等工作，加强了校园设施设备管理以及防火、防毒、防盗工作。在中心学校的部署下，各校（园）进行了一次安全隐患大

排查，重点检查了校舍安全、设施安全、消防安全和饮食卫生安全。

对检查出来的安全隐患尽早地进行了妥善解决与安排，对校园内可能

存在安全隐患的地方进行了加固与维修，确保了学生生命财产安全。

特别是各校总务室在开学前都进行了工作布置，后勤工作人员提前上

岗，采购物资，确保了学生开学第一天中午就能吃到物美价廉的饭菜。

津小加大了后勤管理的力度，重新聘请了技术好、手艺高的师傅，为

学生服务，在开学第一天为全体学生提供免费的午餐。

二是各校（园）认真落实交通安全工作，在上学、放学等重点

时段，派专人组织学生出入校门、过往公路；进一步落实了路队纪律，迅速落实了低年级学生及幼儿家长手对手接送制度。

三是各学校在收心教育或开学典礼中，重点进行了安全专题教

育，镇中心学校及时举行了安全教育，将安全措施细化到每一个教学

环节。两河口小学开学第一天上午就举行了全体师生安全演练，将学

生学习行为安全教育工作做细抓实。

四是开学期间，各校（园）认真落实县教育局关于安全管理工

作的文件精神。各校（园）进一步强化值周教师、值班教师、门卫的职责，落实了门卫登记、验证制度。各校（园）高度重视学生日常安

全管理，真正做到了全员化、全天侯、全方位、全过程，人人有责、时时有责、处处有责、事事有责。

6、幼儿园开园工作落实，办园合法安全规范。

一是各幼儿园均按规定办齐了各类证件，办园合法。二是各幼

儿园积极筹备开园工作，认真进行了设施设备安全隐患排查，安全管

理到位，措施得力。湖北长阳经济开发区、花坪等幼儿园内部管理比

较到位，幼儿保教工作比较落实，保证了幼儿按时、安心、安全入园。

二、存在的主要问题及后期工作要求：

1、部分校（园）还存在不同程度的安全隐患，安全工作有待于

进一步加强。一是部分校（园）校舍、院墙等设施设备陈旧损坏，消

防设施设备老化，学校无力解决，只能监控使用。二是部分校（园）

安保意识有待于进一步强化。

2、各学校开学工作存在一定的差距。一是校与校之间存在差距，个别学校工作处于被动状态，缺乏主动和创新意识；二是部分学校部

分班级存在差距。

3、个别学校大局意识、服务意识有待于进一步提高，对创办人

民满意的教育理解不够深入。

根据各校开学工作反馈的情况，中心学校要求在新的学期各校一

是要强化“创办人民满意的学校”理念，以此为宗旨开展各项工作，提高学校的服务意识，要高瞻远瞩考虑龙舟教育的长远发展。二是要

确实加强“课内比教学。课外访万家”活动的落实，各校要与家长互

换角度，深入学生家庭，了解学生，关注学生心灵，真正让学生成才

先成人。三是要继续全面推进素质教育，深化高效课堂的落实，通过

高效课堂的创建，打造龙舟名师，全面提高教育质量。四是各校要继

续强化学生文明习惯的培养，高度关注学生心理，注重情感教育，真

正以爱为源，促进学生发展，健康成长。五是切实推进现代化学校建

设，加强校园文化规划、建设，着力打造学校特色。

2011年9月2日

第二篇：镇中心学校2012年秋开学工作汇报范文

武陵镇中心学校

2012年秋学期开学工作自查汇报

2012年秋季学期，我校积极贯彻县教育局有关会议和宾教发〔2012〕24号《关于做好2012年秋季学期开学工作的通知》精神，认真落实开学准备工作，使开学工作安全有序进行。现自查汇报如下：

一、学校开学基本情况。

8月21日上午，我校召开了全镇各村委学校校长会议，闭副校长组织参会人员学习县局开学工作会议精神，蒙校长对本期开学工作作了详细的布置。全镇各村委校长会议的召开，使我校开学工作思想统一、步调一致，促进开学工作有条不紊地进行。

22日和23日，各村委学校认真组织教职工参加的集体学习活动，学习教育政策法规及区、市教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》，统一思想，提高认识，明确任务，扎实做好新学期的各项工作。

8月23日至26日我镇各校组织本校教师在课堂教学、社会实践、校园文化和教师特别是班主任队伍建设等方面工作积极展开讨论；各校分别举办培训活动，从教学科研、教师队伍建设、班主任工作、依法施教等方面对全体教职员工进行培训。

8月24日至26日，中心学校办公室对全镇各村委学校（教学点）进行了深入细致的开学工作检查。

根据26日中心学校办公室在12所村委学校（教学点）的检查反馈，各校均已制订了本期学校工作计划、教导处工作计划、教研组工作计划 1

以及少先队工作计划，制定了本学期校历，课程表、时间表、座位表上墙；大部分教师能够对本期课堂教学工作制订了详细的教学计划。

我镇教职工总人数为252人，除假期未满的教师之外，均于8月23日回校投入工作。8月26日前，我镇各村委学校均已将国家课程科目的课本发放到学生手中，确保学生人手一套，保证各班级在8月27日正常上课。

我校严格执行县局和有关部门的要求和规定，已将新华书店发行的国家免费课本发放到每一位学生，对循环使用的科学、音乐、美术、信息技术等课本，督促学校严格管理，引导学生积极参与、认真维护使用。

二、学校安全卫生情况。

开学前，我镇各校认真开展安全隐患大排查。各村委学校、幼儿园在认真做好校园环境维护、校舍维修、校产财务清理，教学设施、教学仪器等设施设备的维修、购置同时，深入开展安全工作大检查，发现隐患立即整改，切实做到新学期有新气象。

认真开展安全教育活动。各村委学校充分利用开学有利时机，根据当前中小学生安全形势，认真贯彻落实有关安全教育文件精神；开展道路交通安全教育和防溺教育，杜绝校内外安全事故的发生；切实抓好学生上学、放学交通安全事故防范工作，加强学生交通安全教育，确保学生生命安全。

开学会议上，中心学校办公室要求各校对学生进行有针对性的安全教育，第一周至少安排一节安全教育课。开学一周内结合本校实际扎实组织开展一次安全应急演练活动，切实提高师生处理应急突发事件能力。

经排查，我镇各校的教学、生活、运动设施和周边环境无安全隐患，学校食堂、饮用水等安全卫生；校舍楼道符合安全要求；校园周边未有突出的安全问题；四才小学寄宿学生的住宿及饮食卫生、疾病预防措施落实到位。

在20日至26日的开学准备工作中，各村委学校结合本校实际情况，积极营造美化、绿化、净化的校园环境。主要做了如下一些工作：

1、开展学校卫生活动。学校组织师生对本校以及本校周边环境进行卫生大扫除，不留卫生死角，使校容校焕然一新。

2、搞好各功能室清洁卫生，教师车辆要摆放整齐美观，办公室卫生整洁。

3、学校教室保持课桌整齐划一，墙壁、地板干净，布置美观，杜绝“乱画、乱扔、乱堆、乱放、乱吐痰”现象。

4、学校积极按本校的校园建设规划，做好校园美化、绿化工作，给师生营造舒适、优雅的育人环境。学校的环境卫生和学校周边环境卫生均保持良好，做到“学生满意、家长满意、社会满意”。

三、上学期填写《学生素质发展报告手册》情况。

经我镇中心学校办公室8月25、26日组织的学校开学工作检查反馈，大部分学校上学期有关《学生素质发展报告手册》填写情况较好，存在的不足为部分学生的《学生素质发展报告手册》因不慎遗失，学校只能根据报告手册内容自制家庭通知书发放到学生家长。

四、学校目前存在突出的问题及解决措施。

1、山区学校教师紧缺及解决措施。秋季学期，我镇山区学校六蒙小学、四才小学因教师退休致这两所学校面临教师紧缺，其中六蒙小学缺

5名，四才小学缺3名。中心学校办公室从全镇角度出发，号召平原10所村委学校动员教师支教山区学校并取得了很好的效果，其中沙井小学郑岚、马王小学周卉、中心小学覃佳京、廖村小学李善安、理化小学黄汉梅等学校共8名教师参加2012年秋学期山区学校支教活动，定于28日到位，解决了六蒙小学和四才小学教师紧缺问题。

2、D级危房教学用房拆除或停用后面临教室、教学办公室不足问题。我镇廖寨小学D级危房教室8间、办公室和功能室3间总面积650平方米均已拆除，新教学楼装修基本完成即将投入使用；6廖村小学D级危房教室3间、功能室7间、厕所1座已经拆除，涉及面积560平方米。该校通过合并班级、合并功能室等措施，解决了教室不足、功能室不足的问题；通过搭建临时厕所，解决学生上厕所难的暂时困难，目前新厕所施工准备工作已经完成，即将施工。中心小学俄劲教学点、桃源教学点的D级危房处置已经完成，涉及人数为38人，以上学生均已就近安置到本部街小入学就读。

武陵镇中心学校

2012年8月27日

第三篇：2017秋洩湖镇中心学校期中工作检查通报2017.12.13

洩湖镇中心学校期中工作检查通报

为了加强我镇小学幼儿园的工作管理，进一步明确职责，全面提高管理水平和教育教学质量，中心学校成立两个检查组，于2017年11月23日至12月2日分别对全镇所有小学幼儿园进行了期中检查，现将本次检查结果通报如下：

一、工作亮点

1、学校面貌

各校今年以“双高双普”验收为契机，校舍焕然一新，校园文化建设稳步推进，部室建设到位，档案材料齐全。大多数学校能认真对待本次检查工作，教学秩序井然，校园环境整洁、资料准备到位、校园长熟悉学校情况，能基本做到一口清。其中、中心学校校本部、冯家村小学、中心幼儿园、宋庙小学、杜坪小学、崔坪小学、蟠桃小学校园面貌变化巨大。

2、常规教学方面

教学常规是对学校教学工作的基本要求，落实教学常规是学校教学工作得以正常有序开展的根本保证。只有搞好教学常规才能有成功的教育。本次检查大多教师能积极投入到教学工作中，教案能够贴近新课标要求、书写认真、内容合理；各项计划齐全且制定合理，有一定的针对性和可指导性；班主任工作细致，家访记录全面；作业能体现减负要求并做到全收全阅，记录详细。校本部的王亚娟老师班会工作内容丰富，可行性强；夏艳老师作文批阅详细，深入、指导性强；骞家湾小学李娜同志英语教案详细、重点突出、反思针对性强，英语作业次数足，有二次批阅；唐沟小学刘艳娜同志教案书写规范、工整、详实、课时足，作业批阅详细；漫道小学李荣同志班主任工作扎实，计划、班务活动记录详细；十里铺小学雷凤同志自主发展困难生转化工作扎实细致；张莎同志课题研究深入、细致，有阶段性资料；冯家村小学席宝同志教案字迹工整，教学目标明确，重点突出，教学反思深刻，每单元皆附有单元计划；宋庙小学李方方同志教案书写规范，课时足，教学反思有一定的针对性。课堂效果良好，语文教学方法灵活多样；王淑霞同志各种学习笔记后都附有深刻的反思。

3、双高双普

各校均能按照“双高双普”省标要求，尽全力设置部室，充实部室，整理收集相关资料档案，档案盒标签规范，盒内有目录、有资料。其中中心学校校本部各类资料齐全，分类明确，尤其在教研教改方面值得全镇学习；十里铺小学资料装订美观，校长三个学术报告具有针对性和指导性；宋庙小学档案资料扎实，摆放整齐，材料详实，学校食堂食品采购、发放、留样记录全面细致；中心幼儿园各类资料及功能部室均处同类幼儿园前茅。第二幼儿园资料齐全、整理到位；冯家村小学资料装盒到位、排放整齐。

4、扶贫攻坚

各校均能完成本学区的控辍保学、扶贫帮困工作，能认真做好控辍保学周报、月报制度，能保证全镇无一名适龄儿童辍学，每校均安排教师参与扶贫工作，各教师表册齐全，资料详实，相关制度、方案、家访记录齐全。涌现出了多名扶贫一线的优秀教师、唐凹小学马卫良同志亲赴临潼进行家访；骞家湾小学赵刚同志积极联系爱心单位帮扶资助贫困学生。

5、安全教育

各校均能把安全工作放在首位，门禁制度落实到位，制定有效可行的安全工作计划。按期进行相关演练，有预案，有总结，有过程性资料。第二幼儿园食品留样落实到位，标签规范；校本部、沙河小学、唐沟小学、漫道小学各类安全预案齐全，安全教育工作多样。十里铺小学、宋庙小学均能在放学时安排专人送学生过马路，冯家村小学能落实放学前5分钟安全教育。

6、党建工作

各校能积极组织全体教师学习十九大会议精神，做好笔记，写好反思，每校均举办了十九大学习的学习园地，其中冯家村小学、校本部、漫道小学、沙河小学、十里铺小学、崔坪小学、等学校开展了“学生书写十九大精神”活动比赛。

二、存在问题

1、学校方面 ①硬件方面：

小学方面：骞湾小学综合楼加固维修、活动场硬化正在施工中，有隔离措施，但是无监管人员；黑沟小学无大门；陈家沟小学活动场未硬化，教师宿办房危漏，东西围墙高度不足；铧咀坪小学教学楼二楼护栏有一处断裂；十里铺小学活动场、操场未硬化；冯家村小学未安装监控设备，西侧围墙有裂缝；沙河小学操场未硬化、校园存在建筑垃圾、校园未安装监控；崔坪小学存在建筑垃圾、运动器械未安装到位；马王小学教学楼栏杆未加高；

幼儿园方面：智多星幼儿园证件不齐，校车手续已脱审三年，儿童休息室取暖设施仅有一个电暖气，儿童活动室存在杂物堆放现象，厨房卫生不达标，灭蝇灯、紫外线消毒灯形同虚设，大门损坏严重；唐沟幼儿园证件不齐、取暖设施为炉子，且无防护设施、存在午间用餐未上报问题，沙河幼儿园存在炉子取暖问题；小博士幼儿园厕所打扫不彻底，影响冬季卫生防疫。

②软件方面

各小学、教学点、幼儿园部室缺乏温馨感、缺乏细心化的布置，缺乏使用的痕迹；智多星幼儿园、唐沟幼儿园无安全教育及演练资料，园内无体现三个大力宣传资料，教师无相关资格证书，无家长委员会资料，无教职工相关责任书、承诺书，无幼儿接送制度；第二幼儿园食堂只有购物单据，无账目，只有一人有幼儿教师资格证书；陈家沟幼儿园食品留样不规范，教师为临聘人员，无相关资质，无家长委员会资料；余家沟幼儿园活动室未进行任何环创布置，园内无体现三个大力宣传资料，无家长委员会资料，儿童晨午检资料不规范，教师为临聘人员，无相关资质；冯家村小学体育锻炼一小时时间不足。

2、教师方面 ①教学方面

个别教师无教案或打印教案；个别教师有作业漏批现象，大多教师学生作业无二次批改痕迹；个别教师辅导记录填写不完整，无时间，无班级、无人数；个别教师教学反思过于简单。余家沟幼儿园、智多星幼儿园、唐沟幼儿园未按5大领域安排活动，无周计划，日安排。

②教研教改方面

唐凹小学、牛家口小学、黑沟小学、铧咀坪小学、智多星幼儿园、余家沟幼儿园均无县镇及校本课题资料；骞家湾小学县级课题只有申请报告，缺乏阶段性资料。

三、几点要求

针对上述在本次检查中发现的问题，从如下方面加以解决：

1、各校、园领导必须从思想上高度重视，着眼问题，立即整改。

2、今后学校开展任何活动要加强过程性资料的收集和整理，有计划安排、活动过程资料、小结和反思等。

3、学校要提高教师对备课的认识，真正把备课落到实处。加强对备课、上课、作业批改、辅导、检测、教研等环节的监管。我们可以广泛运用教师个人自查、教师间互查与教研组集体查、学校突袭查的方式，加大教学流程的各环节的监管，堵住任何疏忽和遗漏。对本次检查发现的典型大力宣传。

教研教改方面：学校应存有教师课题申报汇总表、课题申报及结题资料，获奖荣誉证书。

4、对检查中存在问题的智多星、唐沟幼儿园，限期12月15日前整改完毕，中心学校将突袭检查，整改不到位的今年将不予通过年审。

第四篇：镇中心学校2021秋电教工作总结

镇中心学校2021-2022上学期

电教工作总结

本学期我镇电教工作以区装备中心工作计划为指导,以创建教育现代化为契机以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,充分发挥信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高我校教师运用多媒体辅助教学的能力。回顾这一学期的工作,总的感觉是最初茫然、犹豫，如今得心应手、习若自然。通过一学期的摸索，一路下来，因为扎扎实实开展了，所以有言之不尽的心得；因为每一项工作做到了缜密谋划，所以收获了沉甸甸的成绩和经验。现总结如下:

一、增强服务意识。

为促进我镇教学工作的正常开展；为使我镇的电教工作在有序、高效的轨道上运行,“国培计划能力提升”各校教师准时参加，高效完成国培任务，进一步优化我镇教师信息化水平。2021年市首届创意编程比赛，镇小完成作品15件，@学校完成作品2件；#小学完成作品1件，#小学完成作品1件。全镇共完成19件高质量作品。

二、围绕“三个课堂”建设与应用活动。

我镇积极组织，做好多媒体的配套使用,在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用,规范操作、讲究实效,并安排专人对多媒体使用情况进行普查和不定时抽查,使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。我镇#小学在这次活动中完成了2篇高质量的“三个课堂”建设与应用的典型案例。

三、强化管理。

为进一步完善我镇各校对微机室、多媒体教室教师办公室、班级等各功能室的规范管理，11月底，装备中心组织专班对我镇各校的功能室进行了全面细致的检查，并对检查结果做了通报。对做的好的学校进行表扬，存在问题的学校进行了整改。2022年1月6日装备中心组织专班对我镇各校功能室全面细致摸底，排查中发现部分学校有现房无功能室，要求有现房的学校上报配备功能室。

四、问题与思考。

为了我镇电教工作真正能促进学校教师教学水平的提高；促进学校教育教学质量的提高，我们必须继续以全面提高我镇教学装备为核心，着眼于教师适应现代教育信息化的综合素质的提高，把电教工作真正落到实处，为我镇教学保驾护航，促进教师、学校的发展。

对以后的电教工作提出如下努力的方向：加强装备设备的管理。

第五篇：镇中心学校2020年秋教科研工作计划

镇中心学校2020年秋教科研工作计划

本学期，##镇教科研工作，以区教育教学研究中心2020-2021学教科研工作计划（区教研【2020】）为依据，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届四中全会精神，深入贯彻全国教育大会精神，以落实立德树人为根本任务，全面贯彻落实习近平总书记关于教育的新思想新要求，回应人民群众的期盼，推进实施“强基”战略，全面提高义务教育质量，努力办好人民满意教育。努力推动我镇教育教学工作再上新台阶。

一、工作目标

1、九年级学科综合指数确保乡镇第一，逐步缩小与城区学校的距离；七年级学科综合指数进入全区前6名；八年级学科综合指数进入全区前4名。

2、镇小六年级学科综合指数确保全区前6名，小学学科综合指数确保全区农村小学前列，其他小学六年级学科综合指数位居中上游。

3、教科研成果确保全区前三，“三生课堂”研究成果位居全区前列。

4、镇域小学抽统考成绩差距明显缩小。

5、打造至少三所在全区前列的特色学校。

二、主要工作

（一）坚持立德树人。

1、落实立德树人根本任务，将培育和践行社会主义核心价值观贯穿教育教学全过程，着力在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质上下功夫，促进学生健康成长。完善德育工作体系，深化课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人。开展理想信念、中华优秀传统文化、红色革命文化、生态文明、生命安全和心理健康教育。

2、充分发挥课堂教学主渠道作用，推动爱国主义教育进课堂进头脑。认真落实教育部《新时代爱国主义教育实施纲要》，落实道法课课时要求，推动各类课程与道法课形成协同效应。拟在双南小学观摩爱国主义教育展示课。

3、注重节庆纪念日教育。各校在重大纪念日、重大历史事件日，组织广大师生开展公祭、瞻仰纪念碑、祭扫烈士墓等纪念活动，引导师生牢记历史、缅怀先烈，激发爱国热情、凝聚奋进力量。利用春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等重要传统节日，开展丰富多彩的活动，引导学生感受中华优秀传统文化、红色革命文化，增进民族自豪感和文化归属感。拟在陈湾小学举行重大纪念日活动观摩活动。

4、继续开展中国梦主题教育、“三爱”教育、爱国卫生运动等活动，将安全、环保、防疫、禁毒等专题教育列入课程计划，上课表，进课堂，强化小学生日常行为规范养成教育。拟在回民小学召开落实主题教育推进会。

（二）落实课程计划。

5、严格按照国家课程方案和课程标准实施教学，充分发挥教师主导作用，引导教师深入理解学科特点、知识结构、思想方法，科学把握学生认知规律，上好每一堂课。突出学生主体地位，注重保护学生好奇心、想象力、求知欲，激发学习兴趣，提高学习能力。以##镇中心小学为试点，探索落实国家课程方案的示范学校。

6、强化体育锻炼。广泛开展校园普及性体育运动，定期举办学生运动会或体育节。增强美育熏陶。严格落实音乐、美术、书法等课程，广泛开展校园艺术活动，办好中小学生艺术展演。##中学、##二小、陈湾小学、池阳小学、双南小学继续争创足球特色学校。举行全镇广播体操、大课间活动评比。

7、落实综合实践活动课。学校把研学旅行纳入学校教育教学计划，作为综合实践活动课程主要载体，促进研学旅行和学科课程有机融合。池阳小学与正大集团加强联系，打造学校与研学旅行基地合作的样板。

8、发挥劳动综合育人功能。贯彻落实新时代劳动教育的意见和指导纲要，开齐开足劳动教育必修课，有目的、有计划地组织学生参加日常劳动、生产劳动和服务性劳动。以##镇中心小学教育集团肖坡校区为试点，打造“劳动教育”示范学校。

（三）落实“强基”战略。

9、以回民小学为试点，实施“强基”战略。一是强基：强化语数外基础知识的巩固落实（语文阅读教学改革，英语听说读写强化措施，数学思维品质提升），强化师生基本能力提升；二是抓中：以狠抓小学平均分、及格率的提升为突破口；三是以提质增效为核心，力争实现一年有起色、两年上台阶、三年变格局的初步战略目标。

10、实施六年一贯制（或分学段小循环）教学策略，制定六年一贯制（或分学段小循环）教学规划。陈湾小学、佘营小学探索1-2年级，3-6年级教师循环办法，镇小、二小、回民、双南小学加大教师校内循环与校级交流力度，加强毕业年级、充实起始年级、兼顾薄弱学科；强化起始年级“双基”过关，注重培补增效。

11、继续推进校际间“强弱拉手”活动，调整强弱帮扶的对象和方式,做好“四带”（带备、带教、带训、带题）、“四拉”（校长、年级主任、备课组长、教师）和“四统”（统进度、统周工作、统训练、统测评）。采取强中拉手、中弱拉手、结队帮扶方式。

12、积极组织教师参加国家、省、市级开展教学竞赛活动，抓好教学比武工作。今秋语数外青年教师课堂教学大评比活动将先后在镇小、回民、双南进行。

（四）夯实常规管理。

13、做好常规教学检查工作。中心学校加大教学常规过程的检查力度，定期组织专业人员对教学常规各个环节进行重点诊断。各小学要加强规范备课、上课、作业布置与批改、培优补弱、质量监测等常规工作。推进落实周（单元）教学工作制，要从学校、年级、学科全面推进周（单元）工作计划，各年级分学科制定周（单元）教学目标、教学重难点、教学内容，培补对象，跟进周（单元）反思总结。

14、强化校本教研，抓实抓细。学校要制定出校本教研实施方案，抓住教学反思、同伴互助、专业引领三大要素，开展丰富多彩的校本教研，形成浓厚的学术研究氛围，开展形式新颖、实效性强的教学研讨活动。通过集体备课、教学研讨、教学观摩、说课、评课、教学反思与交流、案例分析、问题会诊等多种形式，在行动研究中找到解决问题的途径。学校加强“青蓝工程”建设，要确定对象，制定实施方案、帮扶措施和激励办法，通过师徒结对帮扶指导进一步提升青年教师的业务能力，促进青年教师的快速成长。拟在双南小学召开全镇落实常规教学各环节现场会。

三、具体工作安排

九月：

1、制定##镇中心学校2020秋教科研工作计划。

2、总结线上教学成绩与问题，提出线下教学建议。

3、各校组织教师学习《襄阳市小学各学科教学常规》。

4、在陈湾小学开展庆祝国庆节活动观摩。

十月：

1、组织开展全镇青年教师语文课堂教学大评比活动。

2、在2校区开展“劳动教育”试点活动。

3、深入佘营小学开展“三位一体”活动。

十一月：

1、组织开展幼儿园隆中名师示范课活动

2、在@小学观摩爱国主义教育展示课。

3、组织开展全镇青年教师数学课堂教学大评比活动。

4、在回民小学召开落实中国梦等主题教育推进会

十二月：

1、组织全镇青年教师英语课堂教学大评比活动。

2、在池阳小学召开综合实践活动课研讨活动。

3、在双南小学召开全镇落实常规教学各环节现场会。

4、广播体操、大课间评比。

元月：

1、开展复习研讨课活动。

2、在回民小学总结“强基”战略实施情况。

3、做好期末调研测试的质量分析、教学、教研工作总结。

##镇中心学校

二0二一年九月