枫坪镇中心学校六月份创建工作要点

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第一篇:枫坪镇中心学校六月份创建工作要点

枫坪镇中心学校六月份创建工作要点

1.各学校结合本单位工作实际制定6月份工作要点,在6月8日前报中心学校,经中心学校审批后,及时开展工作。

2.两所初级中学积极开展未成年人思想道德教育活动,初中毕业生进行前途、理想教育。

3.小学开展“六一”儿童节庆祝活动,发展少先队员、举行新队员宣誓仪式。

4、召开中小学校长会,积极落实宋建明书记在“涟源市教育系统加强学校管理、争创文明校园升温鼓劲大会”上的指示,强化措施,切实做好下列工作:(1)做好垃圾分类处置和原始垃圾清理或填埋工作。(2)积极开展村校互动、家校互动等活动。

5.积极创建安全校园,认真做好本月各种考试前的安全排查工作。

6.开展社会公德、家庭美德、职业道德等精神文明教育培训。

7.强化工作措施,制定工作方案,从源头杜绝教师利用暑假成建制补课,杜绝家教家养。

8.关爱留守儿童,加强教育,让留守儿童度过一个美好的暑假。

9.积极开展禁毒知识教育。

10.召开支部会议,结合“七一”建党节,组织开展“我的中国梦”主题宣讲活动。

枫坪镇中心学校二Ο一三年五月二十九日

第二篇:湄江镇中心学校六月份创建工作要点

湄江镇中心学校六月份创建工作要点

1.小学、幼儿园组织开展形式多样的 “六〃一”儿童节庆祝活动。

2.结合《2014年涟源市教育系统“我们的节日”主题活动实施方案》(见群共享),组织开展“我们的节日——端午节”主题教育。组织广大学生查阅有关屈原的故事和诗歌,引导青少年缅怀先贤,学习其忧国忧民的博大情怀、忠诚祖国的高尚品质,弘扬传统美德,提高对民族文化的认同感和自豪感。

3.通过主题班会、集会、黑板报、手抄报、知识竞赛等形式,组织学生学习《涟源市民文明手册》,提高学生对创文知识的知晓率。

4.抓好高考、学考、中考期间校园环境卫生与学生安全工作。

5.组织开展“文明班级”“文明寝室”“文明标兵”“道德标兵”等评先评优活动。

6.按月或按专项内容收集、整理本期创文整建工作资料。

湄江镇中心学校

2014年6月3日

第三篇:荷塘镇中心学校五月份创建工作要点

荷塘镇中心学校五月份创建工作要点

1.各校根据《涟源中小学校开展“做一个有道德的人”主题教育实施方案》(涟教通„2014‟26号)文件精神,全面安排部署工作。

2.各中小学5月8日前自行组织“做一个有道德的人”主题演讲比赛初赛,具体内容、要求见《关于开展“做一个有道德的人”主题演讲比赛的通知》(涟教通„2014‟23号)。四月份已发在荷塘教师QQ上。

3.各校组织开展庆祝“五•一”劳动节和“五•四”青年节活动。

4.各学校、幼儿园开展灭鼠灭蟑活动,完善“三防”(防鼠、防蝇、防尘)设施。

5.各校进一步开展绿色上网宣传教育活动,从教育局创文工作群中下载软件——绿色上网管家,安装到学校电脑上。收集整理活动资料,写好总结。

6.扎实推进文明校园创建活动,开展文明班级、文明寝室、文明标兵等评比活动。

7.进一步推进文明餐桌行动,教育局将组织开展安全文明示范食堂专项评比活动。

荷塘镇中心学校

2014年4月30日

第四篇:樟村坪镇中心学校学校安全检查要点

樟村坪镇中心学校学校安全检查要点

一.制度管理

1.“一岗双责”制度及落实情况(档案与记载)

⑴学校领导,⑵学校中层领导与部门领导

⑶班主任与各部门分管教师

后勤超市工作人员,门卫,学生宿舍管理员,学校实验员,学校图书管理员

⑷无任何分管工作的教师

2.健全学校安全工作制度(必查)

⑴不断完善学校校舍、场地、设备、设施检查制度

⑵食品饮水卫生安全管理制度

⑶流行疾病预防和应急处理制度

⑷消防安全管理制度

⑸交通安全管理制度

⑹女生安全教育保护制度

⑺门卫管理制度

⑻学生宿舍管理制度

⑼楼道值班管理制度

⑽学生请假登记制度

⑾行政值周、教师值日一日常规制度

⑿小学低年级(幼儿园)学生实行上学放学家长或监护人接送制度

⒀安全责任追究制度

3.完善事故应急救援机制

⑴完善应急处置预案

①地震,②消防,③洪涝冰冻雪灾,④重大传染疾病,⑤其它

⑵师生演练次数与记录

4.完善考评机制(档案与记载)

⑴安全事故报告制度与落实情况

⑵考核评估档案

二.安全宣传教育

1.安全培训

⑴校长(园长)安全培训计划与培训情况档案

⑵学校管理干部安全培训计划与培训情况档案

①主管安全的副校长、②安全主任、③班主任

⑶专业人员岗位培训计划与培训情况档案

①消防、②电工、③锅炉工、④厨师

⑷教职工安全培训计划与培训情况档案

2.学生安全教育、学校安全宣传

宣传内容:防火、防水、防毒、防盗、防暴力、防冻、防拥挤踩踏、防传染性疾病、珍爱生命 ⑴各种宣传资料

⑵各种讲座备课、资料

⑶数据统计:宣传专栏期数,安全知识、师生心理辅导等讲座次数和听讲人次,发放宣传资料份数等 ⑷安全课堂教学

①任课教师表、②课时安排表、③教案、④考试检测资料

⑸开展“每日一分钟,安全记心中”警示教育活动资料。

⑹开展“警校共建”活动资料

①学校聘请法制副校长、及聘请法律专家资料

②学校聘请法制副校长、及聘请法律专家讲座资料及活动情况记录

三.学校安全管理

1.安全预警预报工作资料

2.校园安全保卫工作资料

⑴门卫到岗情况记录

⑵门卫来往人员记录(学校以外人员)

⑶学生请假出校门记录

⑷校园巡查记录

3.学生活动的安全管理

⑴校务日志

⑵班务日志

⑶学校电子监控管理资料

⑷学校和幼儿园开展的集体户外活动管理

①上级领导审批资料

②大型活动和集体外出活动计划、预防措施和应急预案

③大型活动和集体外出活动记录和总结

4.学校安全隐患排查整改

⑴学校安全排查整改记录及相关资料

⑵各部门安全排查整改记录

⑶安全与稳定月报

①《学校安全与稳定重要信息报告单》,②《夷陵区学校安全与稳定工作月报告书》

5.楼道管理

⑴学校重点楼道管理制度、方法、措施

⑵楼道管理记录

6.学生就寝管理

⑴制度管理

①学生宿舍管理和安全教育制度,②寄宿生就寝点名查铺制度,③应急照明制度,④学生宿舍设施设备日查整改制度,⑤学生宿舍管理员责任等。

⑵值周值日学生宿舍管理员“三员”查寝记录

⑶寄宿生就寝点名记录

⑷学生宿舍设施设备日查整改记录

7.教育教学安全管理制度(管理制度要有:教育管理学生的方法要求,严禁体罚和变相体罚学生,师生谈话要求等)

8.学校食品安全卫生管理

⑴食品卫生安全管理制度健全(包括食堂人员分工及责任要求)

⑵证件齐全

① 食品生产、流通、餐饮许可证,②工作人员健康证

⑶采购食品渠道正宗、采购索证符合要求(无三无产品)

⑷食品存放符合要求

①肉质食品冷藏,②生熟食品冷藏或保藏,③米面油大宗物品保藏,④鲜活蔬菜、干菜等保藏,⑤剩菜剩饭的保藏与处理。

⑸过期变质食品处理记录

⑹食品留样与记录规范齐全

⑺食堂日常安全卫生管理

①设施设备管理,②消杀灭设备、责任人及管理记录,③卫生值日表,④工作人员着装管理,⑤安保工作责任人

9.消防安全管理

⑴消防设施设备、消防器材配备符合要求

⑵开展设施设装备等学校重点部位消防安全检查与记录

⑶开展消防安全教育材料与记录

⑷消防演练与记录

⑸消防器材检查与使用记录

10.师生交通管理

⑴对师生开展交通安全教育材料与记录

⑵与家长签订交通安全责任状

⑶小学(幼儿园)家长接送学生记录

⑷路队和路队长制度与管理(查制度与管理记录)

⑸警校结合整治“三无”车辆有关材料

⑹机动车辆进入校园的制度与管理记录

⑺教职工私车管理制度与管理记录

11.学生健康管理

⑴重大流行疾病防控预案与日常监控记录

⑵一般流行病防治措施与记录

⑶学生日常生病与突发事故处理有关材料、记录

⑷儿童少年预防接种管理与记录

⑸《夷陵区学生健康状况调查表》与管理

12.学生考勤管理,规范请假手续

⑴事前请假管理:学生(或监护人)请假申请、班主任批复、值周领导批复、门卫收录登记后返回班主任、班主任做好学生跟踪记录和返校情况记录、最后返回学校保存。

⑵事前未假管理:及时与家长(或监护人)取得联系弄清去向、家长(或监护人到学校办理请假手续,并按①事前请假管理程序完善请假手续。(特殊情况不能事前请假的按此办理)

13.信息报送工作

⑴及时上报学校安全隐患、不稳定因素和突发事件、事故

⑵按时上报《夷陵区学校安全与稳定工作月报告书》

14.健全安全档案

⑴上级文件、通知等

⑵本级组织机构、安全责任书、、安全计划、总结

⑶安全制度(含预案)

⑷安全教育(时间、内容、活动情况、图片等),安全课堂教学(任课教师表、课时安排表、教案、考试检测资料)

⑸安全会议记录、检查记载、隐患排查和整改记录(含重大隐患观测)

⑹其他资料

四.学校安全保卫与综合治理

1.健全的组织机构、制度与措施

⑴学校及周边社会治安综合治理领导小组等组织机构文件

⑵学校安保制度、安保方案与措施

⑶警校共建,管理学校治安材料

⑷学校涉刀、涉爆等隐患排查材料

⑸门卫管理有关档案及“五有三见”档案

2.开展法制教育活动

⑴兼职法制副校长和法制辅导员材料

⑵法制教育专栏、知识竞赛、主题座谈会、征文、演讲等形式进行宣传活动材料

⑶“问题学生”教育转化材料

3.“平安校园”创建活动

按“平安校园”考核细则开展活动和完善档案

4.开展学校周边环境专项整治

⑴与当地政府及有关部门联系沟通,定期召开学校及周边社会治安综合治理工作领导小组联席会议材料 ⑵专项整治学校周边环境活动材料

⑶维稳综治联络员、信息员档案

5.信访和矛盾纠纷排查调处工作的档案

⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽⑾⑿⒀⒁⒂⒃①②③④⑤

第五篇:东巩镇中心学校2014年工作要点

东巩镇中心学校

【2014】1号

东巩镇中心学校2014年工作要点

新的一年,全镇教育工作将以党的十八届三中全会精神为指导,认真落实上级工作要求,更加注重全镇教育内涵发展、均衡发展,确保东巩教育在全县第三、四责任区位次进入第二名。

一、工作思路

突出全镇教育均衡发展主线,坚持以人为本、精细管理、教学中心、安全第一、质量至上。努力提升党员干部和教师队伍整体素质、提高各学段教育教学质量、提高各学校管理水平、提升学校办学特色。

二、主要目标和任务

(一)学校建设

1、积极为政府和教育局建言献策,加强学校硬件建设,为全镇教育均衡发展夯实基础。加快双坪中学食堂和塑胶运动场建设,帮助东巩中学争取教师周转房项目,协助苍坪、大道争取教学楼维修项目,太坪完小学生公寓等建设项目,从根本上改变东巩镇中小学办学条件。

2、加强学校教育设备装配、管理和使用。

(二)学校管理

3、转变办学理念,强化校本管理。狠抓校风、学风、师风建设,规范教育教学行为。把学校“内涵发展、特色发展、优质发展”作为学校发展的主旋律,进一步加强校园文化建设,全面实施学校精细化管理,提升学校办学特色和品位。

4、加强薄弱学校的帮扶工作,改善薄弱学科教学;切实做好学生帮扶工作。

(三)教育教学

5、坚持不懈抓好教育教学常规管理,开全课程,开足课时,认真制定《东巩镇中小学教学规范》,加强教学视导,强化教育教学过程管理。进一步完善期中、期末检查、平时抽查的教学常规检查制度,及时通报,及时反馈信息,纠正不良倾向。确保电子备课的质量。

6、着力打造“高效课堂”。以校本研训为抓手,以提高课堂效率为目的,以提升队伍素质和教育质量为宗旨,深入扎实开展“查找课堂低效、提高课堂效益”主题教研活动,组织教师不断反思课堂教学,不断优化教学管理的方法,使教师队伍整体素质和教学效率明显提高,教学质量稳步上升。确保今年中考、小学质量检测成绩位次。

7、创新德育活动载体,提高德育工作的针对性和实效性。加强德育队伍建设,充分发挥学校党支部、工会、共青团、少先队组织作用,形成学校德育工作合力。高度重视班主任队伍建设,多渠道组织培训,提高管理水平,增强工作责任心。

8、加强学校体育、艺术、卫生和心理健康教育工作。以阳光体育运动为契机,积极开展“每天一小时”体育锻炼活动,筹备举办东巩镇第六届中小学生田径运动会和东巩镇中小学第五届艺术节文艺汇演。加强学校卫生工作,培养学生良好卫生习惯,认真做好学校水源、厕所以及学生休息活动场所的卫生工作,加强学生流行性传染病防疫教育,保证学生身心健康。加强对学生的心理健康教育。善于发现“问题学生”,及时做好学生的心理疏导。到2014年我镇创建南漳县体育艺术特色学校达到2所。

9、继续加强“留守儿童假日家园”建设,各校要采取多种形式,开展好活动,让留守儿童在学校真正的有一个温暖“家”。

(四)队伍建设

10、加强教师队伍建设,一是进一步加强师德建设。引导广大教师爱岗敬业,努力成为受学生爱戴、让家长放心的教师。二是加强对学科带头人、骨干教师的管理。开展有经验的教师传、帮、带等活动。三是进一步深化教育人事制度改革,完善事业单位绩效工资分配制度。四是扎实抓好教师培训工作。五是实施人性化管理,关心教师生活。

11、进一步加强学校党、团、队、工会、关工委等组织机构建设,充分发挥各组织的职能作用,认真扎实开展“二转三比一促进”活动。

12、加强学校班子建设。各中小学班子成员分工要细,使学校常规工作有人负责、临时工作有人管、有人抓。学校班子成员要讲学习、讲奉献、讲协作、讲贡献增强学校班子的凝聚力、战斗力。

(五)安全卫生

13、牢固树立“安全无小事”的意识,坚持“预防为主,安全第一”的原则,健全制度,加强宣传,警钟长鸣,常抓不懈,落实安全管理责任,抓实安全工作细节。推行“一岗双责制”和“六三”工作法构建“保姆式”学校安全管理模式,进一步加大学校安全人防、技防的投入。确保全年无校园暴力事件和安全责任零事故。

14、重视师生安全教育,不断提高师生安全防范意识。学校要经常对学生进行防火、防盗、防交通事故、防溺水、防骗、防食物中毒等教育。还要根据自身实际情况,通过各种形式有针对性开展安全教育。健全学校各项安全工作预案,做好突发事件应急疏散演练,提高师生自护自救能力和学校应急反应能力。

15、采取有效措施,搞好学校周边环境治理,适时会同公安、司法、工商、文化、卫生等部门对周边环境进行整治。

16、积极做好维稳工作。加强与教师的沟通与交流,切实解决或反映教师关心的热点问题。及时排查和化解矛盾与纠纷,妥善处理各种事端。

(六)后勤财务

17、学校要加强总务后勤管理工作,做到收费规范,帐目清楚,收支平衡,开支合理,供给及时,财务公开,坚决禁止任何形式的乱收费。严格财务管理制度,财会人员要当好学校领导的参谋,帐目做到日清月结,帐实相符。做好“两免一补”及师生保险等工作。中心学校要加强教育经费监督审计,确保全年无违规违纪违法问题发生。

(七)学前教育

18根据上级关于公建民营幼儿园管理办法,中心学校加强办园行为规范管理,加强对幼儿园保教工作的指导,有效防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向,促进学前教育的健康发展。各幼儿园要积极开展园本培训,为教师参加上级培训提供条件,提高了教师队伍整体水平。通过加大投入,进一步提升办园条件,使我镇学前三年教育入园率达、学前一年教育入园率达到全县中等以上水平。

(八)教育督导

19、大道完小、陆坪完小要着力开展提升综合办学水平的创建;其它学校要结合学校实际积极开展单项创建活动。中心幼儿园提档升级。

20、强化中心学校成员工作职责。认真学习领会教育局和上级相关文件精神,切实深入学校、深入师生、深入课堂,以求真的态度,务实的作风,积极开展研究和指导,提高为广大师生服务的工作效率和服务质量。加强督导检查。经常不定期对中小学、幼儿园工作进行督导检查。按时按质完成上级各部门交办的工作任务。

(九)教育宣传21、2014年,是贯彻落实党的十八届三中全会精神、深化教育事业改革发展的关键年。全镇教育宣传工作要以十八大、十八届三中全会精神为指导,认真贯彻落实教育局宣传思想工作会议精神,以报告信息、宣传成果、监测舆情、管理平台为工作定位,围绕大局,服务中心,坚持贴近教学、贴近教师、贴近学生的原则,不断丰富宣传报道内容,创新工作形式和载体,切实抓好通讯员队伍、宣传工作制度和宣传阵地“三大建设”,着力提升教育新闻宣传的质量和水平,在教育宣传工作的深度、广度、密度上务求新的突破,努力构建立体式、全方位的大宣传工作格局,为推动东巩教育改革发展提供强大的精神动力和有力的舆论支持。附:东巩镇中心学校2014年主要工作安排表 二月份

1、开学前工作安排。

2、各校完善各项制度、预案、工作规范。

3、开学工作检查

4、制定学校各类工作计划。

5、签订各类安全工作责任状,组织校园安全工作大检查。

6、各校结合《南漳县教育系统“二转三比一促进”活动实施方案》制定本校活动方案,组织教师开展活动。三月份

1、“三八”节庆祝活动。

2、组织开展“学校安全教育月”活动,召开中小学安全演练及安全管理现场会。

3、全面启动校园文化建设,制定校园文化建设实施方案。

4、开展爱国卫生运动,整治校园环境,结合植树节做好校园绿化、美化。

5、深入开展学雷锋和全国最美十佳少年先进事迹活动。四月份

1、深入各校开展课堂教学视导活动。

2、组织检查各校精细化管理实施情况。

3、学校文化建设工作督查。

4、组织开展“防溺水”安全教育活动。

5、开展师德师风教育活动,组织师德师风考核,评选一批师德师风标兵。

6、以“二转”(转观念、转作风)为主题的演讲比赛。五月份

1、教学常规检查视导。

2、结合重大节日开展的各类活动。

3、组织开展“高效课堂教学”研讨活动,召开教育教学管理现场会。

4、全面做好特色学校建设和义务教育均衡发展专项责任区督学检查。

5、大道、陆坪完小做好迎接督导室办学行为督导评估。

6、举办东巩镇中小学第五届艺术节活动。六月份

1、举办东巩镇中小学第五届艺术节文艺汇演活动。

2、组织开展教师绩效考核。

3、组织期末检查评估,检查各校毕业备考工作。

4、深入各校督查教师队伍暨师德师风建设情况。七月份

1、组织开展各类评优活动。

2、组织开展中小学期末考试工作。

3、上半年各项工作总结。八月份

1、全面做好上学各项工作总结,制定本学第一学期各项工作计划。

2、安排好相关年级、相关学科的培训工作。

3、组织教师定期进行家访,了解学生假期生活情况,加强“防溺水”安全教育。

4、做好一年级新生摸底及招生工作。

5、对学校进行一次全面排查,清理环境卫生,做好开学的准备工作,保证9月1日正常开学。九月份

1、召开中心校人员,各校校长会议,总结上学期工作,安排本学期工作。

2、组织新教师培训工作。

3、各校做好适龄儿童的入学工作,开展“无流生月”活动。

4、开学检查工作。

5、组织校园文化建设检查,召开校园文化建设现场。十月份

1、举办东巩镇小学生第六届田径运动会。

2、督查各校《义务教育法》学习情况。

3、深入各校督查教师队伍暨师德建设情况。

4、组织教学视导。

5、全面做好责任区督学规范办学行为、实施全面素质教育、义务教育均衡发展专项督查。

6、举办东巩镇小学生第六届田径运动会。十一月份

1、开展“交通安全教育周”活动

2、中心学校组织对各校工作进行全面督查,做好均衡教育迎捡工作。

3、组织召开学校特色项目展示及特色学校建设论坛会。

4、督查各校申报先进学校创建初评。十二月份

1、组织教师及校长绩效考核工作。

2、各校依据评估细则,自查自纠,迎接县局检查评估。

3、配合县局做好部分年级部分学科的抽测工作。

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