第一篇：电子报刊大赛策划
xxxxx电子报比赛活动策划方案
一、活动名称：“走复兴路，圆中国梦”电子报比赛
二、活动目的： 为了提高同学们学习计算机的兴趣，进而提高同学们的学习热情，营造良好的学习氛围。给同学们一个展示
自我，挑战自我的机会，丰富同学们的校园文化生活。
提供给同学们一个自我检测的平台，通过首届“走复兴路，圆中国梦”电子报比赛活动，使同学们对自己的计算机水平有具
体的了解，为以后的计算机学习及运用树立目标，指明方向。使
同学们提前接触，了解计算机等级考试中常用办公软件的项目。
三、活动组织方：
主办：
承办：
四、活动参加对象：
高
一、高二学生
五、活动要求以及报名交作品时间：
1、计算机博大精深，仅凭借我们的能力恐怕并不能做到全
面和完美，所以本次活动我们选择计算机中最基础的一部分作为
我们活动的中心内容：主要运用ppt办公软件制作一份精美的电
子报刊。
2、2014年3月24日至2014年4月23日
六、参赛作品主题内容与要求
参赛作品要求内容积极健康，信息准确，以“走复兴路，圆中国梦”—弘扬中华民族优秀传统文化为主题。
七、参赛方式：
参赛者以下两种方式投稿：
1、电子邮件的方式投递到校团委邮箱：
2、电话联系xx交参赛作品。
八、奖项设置：
本次活动将设：一等奖1名、二等奖2名、三等奖秀奖五名。
十二、比赛人员安排: 指导老师：总负责人:评判组：评委组：
会场布置组长：成员：材料组组长：成员：宣传组组长：成员：纪律组组长：成员：后勤组组长：成员：
3名、优2
后附：电子报刊评分表
“走复兴路，圆中国梦”电子报刊评分表
参赛学生：主题：填表日期：年月日
第二篇：电子工程系PPT大赛策划
电子工程系“PPT”大赛策划书
一、主题： 印象秦皇岛
二、目的：丰富大学生的课余文化生活，提高同学们的计算机技能水平，为同学们提供表现自己思想、抒发情感的舞台，电子工程系学生会特举办此次“PPT制作大赛”。
三、背景：秦皇岛即将成为你成长历程中重要的一个地方，未来四年的学习生活之所。面对她，你有何感想？初来乍到自己的所感所悟，还是早有耳闻中美丽的海滨景色和迷人的风土人情？深入感受，又会给你留下如何的或深刻或浅淡的印象？
四、流程：4月7日收集作品，由学生会领导进行初步评定。最终选定十部作品参加于4月16日（周五）晚在阶梯教室举行的大赛决赛。
五、评分要求
主题：鲜明切合 思想突出 内容：原创 积极向上 丰富多彩 解说：语言流畅 明白清楚 结构：逻辑鲜明 思路清晰 作品：原创 播放流畅 稳定
六、奖项设置：一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名
最佳人气1名
七、说明：
本次大赛面向电子工程系各班及全院各年级学生征集作品。对于电子系各班，每班出三个代表队，每队1-3人。
各参赛者必须在规定的时间内报名和交作品，报名时应当主动登记姓名学号，以方便日后领取奖励
第三篇：电子报刊教案
第八课
电子报刊
教学目标：
1、掌握版面修饰，使用自选图形。
2、了解电子报刊制作的一般方法。教学重难点：
教学重点：版面修饰和自选图形的使用 教学难点：自选图形格式的设置 教学过程：
1、导入：欣赏配套光盘中的“电子报刊”。
2、新课讲授：
① 确定电子报刊的主题。② 收集稿件所需要的素材。
师：培养学生整理素材的方法及好习惯。
③ 设计版面布局：可以使用上节课学过的“文本框”进行设计。④ 使用自选图形：（师讲解并演示）A．“视图”菜单中——“工具栏”——找到“绘图”命令。B．在“绘图工具栏”中的“自选图形”下选择图形。C．拖动鼠标画出大小合适的自选图形。D．在自选图形上右键单击，“添加文字”，并“设置自选图形格式”。
3、学生自主操作练习：制作一份电子报刊。课后小结：
综合运用word的各种编辑、修饰命令制作一份有主题的电子报刊，对学生的实际应用能力是一次锻炼。
第四篇：报刊电子编辑讲义
报刊电子编辑讲义
从口语、文字、印刷媒介到电子媒介，传播媒介发展在人类文明进步中起着重要作用。以计算机网络为基础的新信息技术，不仅在广播、电视和互联网等电子媒体中被广泛应用，也为传统平面印刷的报刊业带来新的革命。激光照排使得印刷业告别铅与火，向光与电的新纪元迈进；图片数字化处理、卫星传版系统的运用，使得工作效率明显提高；网络报纸成为报纸新的发展空间。。。新信息技术被应用到采编的各个环节。
教学目的：了解并掌握报刊电子编辑的基本流程及其编辑软件
教学重点：掌握电子编辑软件
教学时数：34学时
第一讲
概述
1、与铅印时代相比，电子排版有哪些优势？
人类文明史迄今，信息传播方式已经发生了5次变化：
语言——文字——印刷媒介——电子媒介——电脑网络
综观人类文明进步的历史，信息技术尤其是印刷术的发展在其中起着至关重要的作用。马克思《经济学手稿》：印刷术是对精神文明发展创造必要前提的最强大的杠杆。它蕴藏着无比神奇的力量，对新思想传播，堪称启蒙者。
印刷术发明之前，文化的传播主要靠手抄的书籍。（左思 洛阳纸贵）手抄费时、费事，又容易抄错、抄漏。既阻碍了文化的发展，又给文化的传播带来不应有的损失。印章和石刻给印刷术提供了直接的经验性的启示，直接为雕版印刷指明了方向。
中国的印刷术在上个世纪八十年代之前，经过雕版印刷和活字印刷两个阶段的发展，给人类的发展献上了一份厚礼。
我国的雕版印刷出现在隋唐时期。最初主要是用来印佛像和佛经，现存我国最早雕版印刷的书籍是在韩国发现的《无垢净光大陀罗尼经》。
距今一千多年以前的唐朝，社会稳定，经济繁荣，佛教盛行，加之笔、墨、纸等印刷材料价廉而易得，为印刷术的发展创造了良好的条件，使印刷术得以顺利发展。从五代起，统治阶级开始重视印刷，完成了历时22年的《九经》刻印工程（易 诗 书 三礼 三传）。这一壮举，大大加快了印刷术的发展进程，导致宋朝全社会读书、刻书风气的形成，出现了雕版印刷的兴盛和繁荣。
宋朝庆历年间，杭州平民毕升首创胶泥活字印刷法。这比雕版印刷更为方便和高产。继宋朝毕升发明的泥活字之后，又有锡活字、木活字、铜活字、铅活字的创制和应用，使印刷技术达到了前所未有的水平。这一阶段的特点是手工刷印技术的进一步扩展、普及与提高。
到了清朝,雕版印刷、各种活字印刷、饾版印刷,技艺精湛,应用广泛,为前数朝所莫及,是我国手工刷印业的繁荣鼎盛期。
公元15世纪，蒙古西征将活字印刷术传给了西方。德国人约翰。谷登堡将木活字改良成各种金属活字，使得活字性能更为完备。
20世纪50年代，当代社会进入信息革命时代，计算机主机。个人电脑、网络先后出现，信息化的影响向全社会扩散，新信息技术不仅在广播电视和互联网等电子媒体中被广泛使用，也为平面印刷的报刊业带来新的革命。
20世纪70年代，西方开始研制与电脑相连的精密照排技术。1976年，英国推出了第一台处理英文的激光照排机。此后美国、日本和西欧一些发达国家新闻出版业开始普遍使用激光照排技术。
我国研制激光照排的过程起点是748工程。1979年，第一台样机诞生。1987年5月22日，《经济日报》采用华光电子出版系统获得成功，成为世界上第一章用计算机激光屏幕组版、输出的中文报纸。
有一句著名的广告：告别铅与火的时代 迎接光与电
电子排版的优势：
1.大大改善了出版印刷业的劳动条件和工作环境，将第一线的检字工、排版工从铅污染和重体力劳动中解放出来。
2.出版效率成倍增长，为扩版的需求提供了技术保障。3.排印质量大大提高。
4.更加直观逼真地将整个版面显示在编辑面前。5.长远来看，使报纸走向了数字化。
我们正处在一个急剧数字化的变革的时代。电子传媒正在迅速发展。施密特（谷歌CEO）放言：“传统报纸必死”
传统报纸真的会消失吗？
2、报刊电子编辑工作的内容和流程是什么？
先看非电子
报刊编辑
报刊编辑工作是指报刊编辑在报刊生产过程中所进行的一系列工作。报刊编辑的内容包括策划、组稿和组版三部分。
策划是指报刊的整体设计、新闻报道的策划与组织；
编辑指分析和选择稿件、修改稿件，制作标题；
组版指配置版面的内容和设计报刊版面。
报纸和期刊具有不同的传媒特点，工作流程和内容有区别，但是基本原理是相通的。我们重点介绍报纸的编辑工作流程。
报纸编辑工作内容和流程：
确定报纸的编辑方针
↓
设计报纸的整体结构、规模和风格特色
↓
设计报纸的各个版及专栏
↓
设计和组织目前阶段的重大新闻报道
↓
分析 选择稿件
↓
修改稿件
↓
制作标题
↓
稿件配置
↓
设计版面
↓
校对 签发
报刊电子编辑工作的内容和流程
报刊电子编辑工作是指依托计算机技术以及网络技术所进行的报刊编辑工作。传统报纸全靠人工操作，速度慢。实行激光照排后，报纸编辑的工作内容虽然没变化，但因为电子的介入，编辑工作的流程已经得到很大简化。
传统报纸的新闻编排一共要经过24道工序，编辑处理稿件就是靠纸和笔，传递稿件、排字和拼版都是人工进行。
记者采写成稿
↓
编辑改稿
↓
排字工人排出小样
↓
初校
↓
排字工人改出清样
副主任审改小样
↓
编辑修改小样
↓
排字工人两次改样
↓
二校
↓
排字工人改出清样
↓
编辑组版画版样
↓
排版工人拼版
↓
出大样
三校
↓
编辑改大样 →
部主任审改大样
↘
总编辑审改大样
↓
排版工人改版
↓
编辑复印
→ 校对复印
↘ 检查大洋
↓
排版工人改清样
↓
打纸型
↓
浇版
↓
印刷
第一读者检查、发现问题立即停机
目前我国大小报社很多，是否全部实行了网络化？可分为非网络化和网络化 非网络化的报纸电子编排流程：
记者 通讯员采写和社外来稿
↓ 编辑选稿 改稿
↓
副主任审稿 改稿
↓
编辑第二次改稿
↓
总编辑审稿 改稿
↓
录入人员录入小样
↓ 打印小样
↓
文字稿初校（由专业校对员负责）
↓ 编辑用版样纸画版样
↓
组版工人在组版机上组版
↓
激光打印机输出大样
↓
编辑 副主任 总编辑审改大样
↓
编辑修改大洋
↓
组版工人电脑改版
↓
再出激光大样校对
↓
组版工人改清样
↓
激光照排机出胶片
↓
核校胶片
↓
制PS版
↓
印刷纸质报纸
归纳一下，非网络化报纸编排具体包括以下工作内容：
1，文稿输入： 2，版面设计。3，组版
4，印刷
网络化报纸电子编排流程
以计算机技术，网络通信技术等为基础，全数字化的电脑编辑系统构成的新闻电子编排流程。
一个内部的新闻采编管理系统。每个人分别以自己的身份进入这个系统完成各自的任务。告别了纸和笔，减少了人工环节，缩短时间。
网络化报纸电子编排流程：
记者采写录入
新结社稿
社外来稿
↓
编辑终端审稿改稿
扫描图片文件
↓
部主任审改
↓
编辑组版
↓
总编审改
↓
编辑拼版
↓
校队审改
↓
编辑改版
↓
部主任 总编审改
↓
编辑改版
激光照排出胶片 制成PS版
印刷纸质报纸
↓
将ZP等分解成小样文件
用主页制作软件制作成电子版—网上发布
3.新世纪报刊业对编辑电子技术能力的要求：
2005年，联合国重新定义文盲标准，将新世纪文盲分为三类：
第一类 不能读书识字的人
第二类
不能识别现代社会符号的人（地图 曲线图等）
第三类
不能使用计算机进行学习交流的人
后两类是功能性文盲。
报刊编辑需要的电子技术能力：
1.文稿录入
2.电子排版软件组版技术。3.计算机数字图像处理技术 4.网络及其相关知识
名词：
集合传播和集体传播
办报是一种集体活动，编辑既有明确分工，也要一专多能。
第五篇：文明礼仪电子报刊文字材料
题目（任选其一，可自定）
文明礼仪伴我行 礼仪之邦
创文齐参与 家开文明花 和文明礼仪手拉手 文明之风
讲文明懂礼貌树新风 礼仪——细节之美 礼仪在细节中 幸福与文明同行
1名家名言
要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。—— 德谟克利特
礼貌是人类共处的金钥匙。—— 松苏内吉
礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。—— 约翰·洛克 礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。—— 孟德斯鸠
夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。—— 诸葛亮 凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。——《晏子春秋》
2礼仪文章：
何为礼仪？
礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。
讲文明·树新风
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
修养篇
我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是学生首先要学习要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。
修身篇 要修身养性，让自己拥有一颗爱心。爱心能使自己高尚，快乐，能让别人愉悦，享受。要确立合适的积极的人生目标，让自己拥有一个通过努力可以达成的理想和目标。与社会共进，与集体相融，不孤傲也不丧失原则。了解自己，发现自己的兴趣和特点，确定自己独特的人生目标。
真正的失败
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
礼仪之邦
我国是礼仪之邦，素来讲究礼貌。孔子言“不学礼，无以立”。汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。在现代文明社会，讲文明，懂礼貌，这种美德是应当得到大力弘扬的，因为它对于 “形成追求高尚，激励先进的良好社会风气”、“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的意义。
文明——细节之美
一分文明好像一滴水，许多文明就是一片海。一分文明好像一盏灯，照亮一个热情。
一分文明好像星星之火，许多文明可成燎原之势。一分文明，有时只是举手之劳； 一分文明，有时只是一张纸的厚度； 一分文明，有时只是一点点关爱。
这一点点关爱，也能让人感动，感到温馨。
3礼仪：
就餐礼仪
1就餐时保持安静，文明就餐，不得大声喧哗、说笑打闹，不得离开座位，随意奔跑走动，注意安全，防止相互碰撞或烫伤。就餐时要细嚼慢咽，有助消化，也不要含饭说话，以免发生意外。珍惜粮食，不挑食，不厌食，不暴饮暴食，能吃多少就添多少，不要浪费。
4注意个人卫生，餐前餐后洗手；保持食堂卫生，不准随地吐痰、乱扔杂物，不准随处乱倒饭菜。爱护食堂公物，不准损坏食堂的餐具和设施，餐具归置有序分类轻放，不得随意丢掷，以免造成巨大声响及摔坏餐具。尊重餐厅工作人员，适时对他们为大家服务表示感谢，如果对餐厅有意见时，须通过老师向其提出，禁止与食堂工作人员发生争执。
课堂礼仪
遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪重要的一部分。学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。
(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，等候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教室上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。
(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。
(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。
良好的仪态举止
1、谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听，不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。
2、站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重。
3、坐姿：坐，也是一种静态造型。端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“坐如钟”。若坚持这一点，那么不管怎样变换身体的姿态，都会优美、自然。
尊师礼仪
学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。
言谈礼仪
言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。
1、礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；尊重他人。
2、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”，要努力养成使用敬语的习惯。我国提倡的“十字礼貌用语”：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。
校内公共场合礼仪
自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。
爱公物·我保护 古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我们要以损坏公物为耻，以热爱校园为荣。爱公物爱清洁，从我做起，挪动桌椅，小心翼翼；爱公物爱清洁，从小事做起，让墙壁干净，让窗户明亮；爱公物爱清洁，从身边做起，拧紧水龙头，捡起纸屑。
同学们，请爱护校园吧，我们从小就要养成爱公物爱清洁的好习惯，不损坏学校的门窗玻璃、器材设备，花草树木，不在课桌椅、黑板、墙壁上乱涂乱画，让我们行动起来，争做一个爱公物爱清洁的学生吧，让爱公物爱清洁的好习惯在校园蔚然成风。
一花一草一木，且看且爱且护 绿草是群，花儿是衫，穿上它，地球妈妈格外好看。密林是帽，大树是伞，有了它，地球妈妈不怕风吹日晒。小朋友，快快行动吧！
爱护红花和绿草，保护棵棵小树苗，让空气更加新鲜，让环境更加美好！
为了明天还有绿色，别带走今天的绿色
我们只有一个地球，地球不能只有人类，我们、动物还有植物都生活在一个共同的大家园里。为了明天还有绿色，别带走今天的绿色，从爱护身边的花草树木、小动物做起，热爱与我们人类息息相关的大自然，热爱自己的祖国。
同学间礼仪
同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。
图书馆、阅览室礼仪
学生在图书馆里到底应该具有怎样的礼仪呢？简单地说，就是六个字：轻、静；洁、净；雅、敬。
1．轻、静： 一个“静”字，凝练地归纳了图书馆应遵守的礼仪。保持图书馆内的安静，就要求读者做事要轻手轻脚，说话要轻声细语。
2．洁、净： 这里的洁、净指两方面而言： A、重个人仪表的整洁，仪表就是人的外表，包括容貌、服饰和姿态等。图书馆是公共场所，读者应注意自己的仪表礼仪，塑造自己的最佳形象。B．保持馆内环境的干净，图书馆是全校师生共同学习的场所，学生到图书馆有义务讲究卫生保持整洁。图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等都属于公共财产，应该注意爱护，不要随意刻画，破坏。
3．雅、敬：雅指的是自我举止文雅；敬指的是对人恭敬礼让。进入图书馆，应自觉排队。就座时，不要为别人预占位置。借还图书时，应双手将书递到工作人员手中，并注意使用“您好”、“请”、“帮”、“谢谢”等礼貌用语。爱护图书馆里公共财物和设备。礼让是中华民族的传统美德。在所有公共场所中都要有一种“礼让”精神。
4文明礼貌小故事： 特别的女孩
10月25日，由新华网等单位举办的首届“中国十大民间环保杰出人物”评选结果揭晓。当选者中有一个很特别的女孩。说她“特别”是因为她是当选者中年龄最小的一位，今年只有15岁；说她“特别”是因为她是一个只有两个手指的女孩；说她特别是因为她用仅有的两个小手指，从10岁到15岁的5年时间里，利用业余时间捡了6000多枚废旧电池。她就是潘娜威，营口的一个中学生，是她以自己真诚的环保行为为辽宁争得了惟一的“十杰”称号。
“小事”中的“大事”
福特大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高，当前几个人面试之后，他觉得自己没希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进门，他发现地上有一张废纸，便弯腰捡了起来，并顺手扔进了纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好!福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了?”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能“看见”大事，而看不见小事。你的眼睛不仅看见了小事，而且你的文明行为给我们留下了深刻的印象。”福特就这样进了这家公司，并成为了总裁，而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。
从小事做起
同学们清除陋习需要我们从小事做起，从身边做起。讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话；遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾；仪表整洁大方，在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服；尊敬师长，见了老师主动问好；团结同学，互帮互助；爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画；不进网吧，提倡文明上网，科学上网；不看不健康的书籍和录像；生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食。在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。
酒店老板与无赖
一个人走进饭店要了酒菜，吃罢摸摸口袋发现忘了带钱，便对店老板说：“店家，今日忘了带钱，改日送来。”店老板连声：“不碍事，不碍事，”并恭敬地把他送出了门。
这个过程被一个无赖给看到了，他也进饭店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋，对店老板说：“店家，今日忘了带钱，改日送来。”
谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥他衣服不可。
无赖不服，说：“为什么刚才那人可以赊帐，我就不行？”
店家说：“人家吃菜，筷子在桌子上找齐，喝酒一盅盅地筛，斯斯文文，吃罢掏出手绢揩嘴，是个有德行的人，岂能赖我几个钱。你呢？筷子往胸前找齐，狼吞虎咽，吃上瘾来，脚踏上条凳，端起酒壶直往嘴里灌，吃罢用袖子揩嘴，分明是个居无定室、食无定餐的无赖之徒，我岂能饶你！”
一席话说得无赖哑口无言，只得留下外衣，狼狈而去。
看了这个故事，大家有何启示？ 这是我的启示：
启示之一：动作姿势是一个人思想感情的文化修养的外在体现。一个品德端庄、富有涵养的人，其姿势必然优雅。一个趣味低级、缺乏修养的人，是做不出高雅的姿势来的。
启示之二：在人际交往中，我们必须留意自己的形象，讲究动作与姿势。因为我们的动作姿势，是别人了解我们的一面镜子。
启示之三：在人际交往中，我们可以通过别人的动作、姿势来衡量、了解和理解别人。
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