大学生思想调研

第一篇：大学生思想调研

大学生思想调研

英语10-3班

通过了解，同学们思想状况随着国家社会的发展变化而变化，主要体现在大学生就业，社会公共安全，社会公共道德以及自身发展方面。

1.大学生就业难，原因无非是人才与劳动市场所需资源不相符，人才结构不合理以及就业观的偏颇；通过近期学校开展的招聘会，越发觉得专业知识学习对于应聘者非常重要，但除了掌握专业知识外还要多多涉猎其他类知识，为自己更好地就业打下基础。

2.近年来，社会安全事件屡见不鲜，各种事故频繁发生，动车追尾，煤矿爆炸，见死不救，碎尸案等时有发生，这些事故不仅严重影响国民的安全系数和对政府的信任度，也反映出国民素质有待提高。

3.公民道德意识有待提高。无论在校外还是校内，都存在着一批道德意识薄弱的人群。校外：9岁女孩小悦悦被车撞却无人问津，温州动车事故调查结果颠覆了此前信号故障导致事故的说法；校内：学校丢饭卡，丢钱包，丢自行车问题严重，这不仅反映同学们公德意识下降，也反映学校治安力度不强。

4.随着时代发展，社会进步，同学们渐渐认识到专业知识学习和自身能力提高的重要性，加强建设已迫在眉睫。

第二篇：大学生思想调研报告

沈阳工程学院电气工程系

大学生思想调研报告

为及时准确掌握学生返校后思想动态，更好地发挥团组织在服务青年学生、建设和谐校园方面的引导作用，有针对性地做好青年学生思想工作，沈阳工程学院电气工程系在全系28个班级中以问卷形式对学生思想动态进行了调研，调研主要针对„„等方面展开，现将有关情况总结如下：

一、综合基本情况

本次调查于9月1日进行，调查对象为了全系学生，采取统一领取和随机抽取相结合的方式，共发放问卷800余份，回收有效问卷762份，有效回收率高达95%。年级抽样率为：大一年级60%，大二年级30%，三年级10%，政治面貌的抽样分布率为：党员占10%，团员占87%、非团员占3%。从学生回答卷面可见，学生对此次调查大多能认真对待，调查结果具有比较高的可信度。学生对这些问题的认识多数比较客观，能够理性地对待这些问题。可以说是一次成功的调研结果。

二、详细调查情况

大学生思想动态的切实掌握是我国实现科教兴国战略的重要力量之一，他们的思想动态如何，关系到社会主义现代化建设能否成功，关系到能否实现中华民族的伟大复兴。在新时代下成长的大学生，他们有着不一样的人生观和价值观，遇到问题和面对挑战也会有不同的看法及举动，因此，面对新形势下大学生思想动态情况的特点，如何准确地把握大学生思想政治工作面临的新形势，开拓新格局，对于提 1

高高校思想政治工作的针对性、实效性和科学性具有十分重要的意义。现我们将举出几个热点系列问题的具体调查情况：

热点系列问题一：

如何看待当前大学生中的贫富分化现象？

A：贫富差距直接影响与别人交流，觉得社会贫富差距现象明显；20%

B：贫富差距只在少数人眼中出现，主要取决与自身心态；17% 如何看待部分富裕大学生的“炫富”和贫困大学生的“羡富”现象？ A：大学生“炫富”受家庭条件的优越与否的影响，并不属于学生应炫耀资本；15%

B：贫苦大学生可以通过自己努力能改变贫穷现状，“羡富”只是一时之举；30%

大多数学生认为炫富心理主旨在于“斗富”，通过这样一些炫耀式消费活动，完成其社会性竞争与比较，这就使得炫耀性消费成为一种难以休止的金钱竞赛，其结果是形成奢侈之风，造成财富浪费。炫富是很幼稚的行为，有出息的靠的不是家庭，而是自己的能力。一般含着金钥匙出生的比穷苦的人来的幸运，但没什么值得炫耀，应该更好的运用这些资源帮助需要帮助的人。而现在越来越多的同学意识到靠家长只能逞一时之快，并非长久之计，用自己的知识和所学在社会中站住立足之地，靠自己的双手挣来的更是值得珍惜和让别人羡慕的源泉。

而这样的心态更应该在家境贫寒的学生中体现，虽然他们当中有些人很少加入到学生组织中，心理危机在“穷学生”身上蔓延，但贫穷不可能磨灭人们的志气和意志，从校园里很多所谓„穷学生‟身上展现出的刻苦求学、积极进取的精神状态，确实能让人感受到“贫贱不能移”的人格力量。也许，贫寒，对于将来获得成功的“穷学生”来说恰是一笔宝贵的终身财富。

热点系列问题二：

如何看待国内外局势变化？

A：随时随地关注最新动态，以便掌握国内外局势；60%

B：不了解时势，漠不关心的状态；36%

如何看待台湾问题？

A：持乐观态度，相信总有一天会回归祖国；60%

B：持悲观态度，没有什么自信也不关心局势发展；8%

是否参加了美国国家民主基金会？

A：参加了，并成为其一份子；0%

B：未参加，从没听说过过；100%

如何看待民族团结问题？

A：民族团结是必须的只有团结起来，经济才能发展，国家才能富强；89%

B：对于新疆、西藏问题表示不关心，它的和谐与民族团结无关；1%

对于当今大学生看待时势的不同态度，我们进行了以上系列问题的调差和研究，研究表明：

1、学生们普遍认为民族团结是必须的，只有团结起来，经济才能发展，国家才能富强。对于少数民族同胞的习俗，大家都能表示理解和尊重。大多数的学生关心西藏、新疆问题。

2、对于一些社会上不同于基本组织的社会机构，很多同学的表现还是不太了解，并且没有进行参与，我系认为这样的做法是正确的，在没正式踏入社会之前没有太多必要参加更加多样化的组织形式。

3、在大学校园中，少数民族的学生与汉族学生接触较多，共同学习、共同生活，彼此了解，对于不同民族的风俗习惯都能接受，且同学情、师生情都较浓厚。因此，各民族学生在一起，普遍都能和睦相处，这是校园文化大融合的表现之一，也是我们所推广的。

热点系列问题三：

如何看待就业难的问题？

A：就业难主要难在自己的要求过高，刚踏出大学我们应踏实做起；23%

B：就业较难，社会的竞争大，人才多样，情况不容忽视；68% 对自己将来的就业有何期待和打算？

A：希望找到好工作，学好本事；68%

B：走父母已经为自己铺好的路，安安稳稳的过；18%

如果获得学校奖学金会有何打算？

A：理所当然的选择购物等必要开支，向身边亲戚朋友炫耀；33% B：用于其他方面对自己的发展规划，如出国或上补习班等；19%

C：孝敬长辈或者捐助公益事业，奉献自己的知识所得和爱心：25%

这一系列问题针对快要奔向社会的高年级学生和对未来有长远想法的学生，让他们知道以后就业上的问题和收入问题的合理对待。其实，所谓的就业难，一方面是因为当今人才多，社会竞争激烈，更多的原因还是意识上的误区．每个上大学的同学都肩负很多，家庭的期望，还有自己的未来．但是所期望事情的不会从天上掉下来，需要付出很多努力，也有付出很多努力的没有得到所期望的。优胜劣汰，强者生存，想要获得成功只有不断努力，还是那句话，靠自己的双手做到想做的事情。

而我们这些在校大学生更应该在社会发展进程中不断转变就业观念，以保证跟上时代的脚步，随着社会的发展，人才观念的不断更新，学历、学位已不再是衡量人才的唯一标准，一个人具有的学历、学位只能说明他相应的学习经历，不能代表他真正的能力。正如当前所说：“学历不代表能力，思想不说明行动。”所以，对大学生和其家长来说，应当清醒地认识当今的社会形势，明确就业首先解决生存问题，而后才是在此基础上事业的发展问题。另外，高校的人才培养也逐渐在与市场接轨，培养以市场为导向的符合社会发展需要的合格人才。目前，我院也顺应我国对高校教育的新指令的下达进行了不同程度的改革，也一定程度上更加适应了社会发展的需要，培养了大批受市场欢迎的优秀毕业生，有力地推动了社会经济的发展，帮助国家培养了一批又一批新型人才。

对于金钱的把握是我们涉世未深的青年人应不断学习和磨练的又一重大环节，而学校开设的奖学金就是对大学生把握自己劳动所得的一种形式，虽然每个人的做法不尽相同，但是我们更希望看见这些用知识换来的金钱要比他自身的价值来得重要。

三、总结和建议

上述问题的系列分析是基于对全体同学刚返回学校的思想动态的及时了解和把握，有利于我系全面掌握学生动态，管理全系学生，对学生进行德育教育都有着非常重要的意义，一个好的学校培养的不仅仅是高智商的学习型人才，还有德才兼备的全能应用型人才，而对于培养或者，思想道德方面的教育和培养更是比不可缺的，我们每一年进行这样的调研的目的也在于此。

由于时间紧迫，调研报告不尽完善，我们将在本学年的工作中继续加强调查研究，认真研究分析我系在今后的工作面临的新情况新问题，认真研究我系青年学生特别是“90后”学生的新特点新变化，积极探索我系思想教育工作的新方式新途径，与时俱进地开展学院工作，努力使学院工作在学生成长成才过程中发挥更大作用。

第三篇：大学生思想调研报告

江西理工大学应用科学学院秋季开学后

大学生思想动态调研报告

根据团省委要求，为及时准确掌握我市高校学生返校后思想团动态，更好地发挥团组织在服务青年学生、建设和谐校园方面的引导作用，有针对性地做好青年学生思想工作，我院在学院五个系部几十个班级中以问卷形式对学生思想动态进行了调研，现将有关情况总结如下：

一、综合基本情况

本次调查于9月15日进行，调查对象选取了学院各年级不同系部、不同专业全日制本科学生，采取推荐和随机结合的方式，共发放问卷600余份，回收有效问卷462份，有效回收率为76%。年级抽样率为：一年级，二年级，三年级，政治面貌的抽样分布率为：党员占2%，团员占87%、非团员占11%。从学生回答卷面可见，学生对此次调查能认真对待，调查结果具有比较高的可信度。学生对这些问题的认识多数比较客观，能够理性地对待这些问题。

二、详细调查情况

大学生思想动态是我国实现科教兴国战略的重要力量之一，他们的思想动态如何，关系到社会主义现代化建设能否成功，关系到能否实现中华民族的伟大复兴：面对新形势下大学生思想动态情况的特点，如何准确地把握大学生思想政治工作面临的新形势，开拓新格局，对于提高高校思想政治工作的针对性，实效性和科学性具有十分重要的意义。现将具体调查情况统计如下：

（一）学生对中日撞船事件的看法，对有可能因此引发的行动进行研判和监

控；

这次钓鱼岛中日舰船相撞事件，在中日两国国内均引起了强烈的反应。中国方面已经提出了“严正交涉”，而日方表态将按对中国渔船诉诸法律。一方面是两国民众群情激奋;另一方面是中日双方政府强硬以对。事件不大，但已经引起了双方强烈的情绪反应。特别是目前中日在东海问题上分歧较大，双方如果都坚持自己的原则立场，那就是涉及双方的主权问题。在主权问题上，以目前的情形来看，谁都不会主动妥协，而不妥协就势必要有所反应，那就难免发生冲突。

对日本方面来说，日本一直认为钓鱼岛是日本的主权范围，中国渔船“违法”在日本领海作业，并不顾日本舰只警告，且据日方报道是中国渔船撞击了日本巡逻舰，日方自然要做出强烈的反应。

可对于中国方面来说，中国一直强调钓鱼岛是中国主权范围;中国也一直警告日本不许其在钓鱼岛附近有“军事行为”。而如今日本方面已经超越了中国的红线，并且还非法扣压中国渔船，并扬言要诉诸日本法律。这对于中国来说是无论如何所不能接受的，中国如果接受了日本的这一挑衅行为，无疑就等于自损主权。因此中方发言人已经表示，‘中方将密切关注事态发展，保留做出进一步行动的权利。’

钓鱼岛主权问题是中日主权之争的焦点，但却不是中日之间利益之争的主要

问题。中日争夺的是整个东海的利益，钓鱼岛只不过是一小部分而已。双方都清楚这一点，双方也就都很难做出重大让步。既然双方都很难选择做出重大让步，那么接下来的就是互相的报复行动，中日双方的冲突就再所难免。希望中国军方已经认清这一点，早做战争准备。这次舰船事件正好成为中国军事打击日本的最佳借口，机不可失。另外，此次事件中的中国渔民，可以说真的是好样的，有胆有识。不管事件最后的结果如何，这些渔民都应当受到国家与国民的尊敬与奖励。

（二）学生对近期社会热点的看法和反应；

1、法定休假日的草案，对于普通百姓来说，不管怎样折腾，有带薪的假放已经不错了，如果国家真的想关心人民的休息，那么先从法定双休开始吧。

2、大学生参军，报道中有很多大学生去参军，这可不是煤体说的那种爱国的直接表现，和考公务员一样，图的无非是以后的一份好工作，如果捡政府大院内的垃圾享受公务员待遇，应该不缺乏大学生、研究生去报考吧？由此可见，眼下的大学生参军热，不是一个青年爱国的好现象，而是社会就业问题的表现而已。

（三）学生对学校后勤服务、内部管理特别是食堂饭菜价格和质量等方面的意见；

俗语曰：“民以食为天”。可见饮食对人们的重要性。大学生在校主要是学习，身体是学习的本钱，因此，饮食的健康与质量和身体素质有直接的联系，那么大学生就要注意自己的饮食健康与质量。报上总不乏某校学生食物中毒的报道，不禁令人毛骨悚然。因此，希望通过此次调查，了解大学生对食堂的评价，真诚关心大学生的饮食健康与质量，为增强大学生体质提供一份参考，也为饮服公司改进工作提供一些意见，使它更受学生欢迎。也希望这次调查能给家长一颗定心丸。学生对食堂的意见主要是因为饭堂可供选择的菜式太少，而且每餐分配的分量也不足够，另外价格却有点高了

国家政府应当随着物价的上涨而提高生活补贴额度，同时更关键的是稳定校园内部的物价，比如食堂饭菜价格、学校超市生活品价格等，使校园物价低于社会平均水平。同时，高校应该充分保障大学生的生活饮食权益和良好的生活环境，抑制校外白领们的蹭饭行为，避免稀释掉对学生的补贴以及引起“学生吃饭难”现象而造成不必要的矛盾冲突。此外，食堂经营的模式也可以大胆创新，尝试用食堂广告费平抑物价，如学生食堂饭桌广告收入、食堂电视广告收入等。当然，鉴于笔者才疏学浅实难开出好的药方，只能提这些不太成熟的建议，解决这个问题则有赖于各方的共同努力。

（四）当前校园内存在的可能影响校园稳定的其他因素。

大学是开放的校园，拥有相当数量的消费人群，大学的存在必然带动周边商业圈的建立。而随着后勤保障社会化的实行，校园内也逐渐成为服务产业门类齐全的小社会。教育服务产业圈的建立，方便了师生的日常生活，但校园内外复杂的人群结构和鱼龙混杂的周边环境，给校园带来诸多的不平安因素。目前高校周边商业网点门类繁杂，卡厅、录像放映厅、网吧、发廊一应俱全，不仅经营合法

生意。这些网点的经营对象是大学生，因此，加大了学校对学生管理的难度。同时，受社会大环境的影响，高校周边刑事案件时有发生，尤其是校内外勾结，利用内部管理存在的漏洞对学生作案。校园内财物被盗、人身伤害等事件直接影响到学生正常的学习和生活，引发了一些不稳定事件。

从各种调查数据来看，近年来大学生的整体心理素质状况基本是好的，但其中存在的新问题不容忽视。主要表现在摘要：一定程度的适应性障碍、心理压力调适能力不足、对挫折的耐受能力差以及在自我意识方面存在一定的障碍，等等。调查显示，有17.5％的被测学生情绪偏向消极，比他人更多地感觉到苦闷、忧虑、消沉、无聊、紧张、焦躁、孤独、空虚等消极情绪，因而其心理状态不良。另有数据表明，中国大学生的主观幸福感指数和生活满足感指数明显低于其他国家和地区大学生的平均值，也低于同龄的其他社会青年。心理素质方面浮现出的新问题除了个体差异方面的原因外，主要源于这一代人的成长背景和当前所处的社会环境。

江西理工大学应用科学学院院团委团宣部

2010-9-14

第四篇：大学生思想政治教育专题调研

大学生思想政治教育专题报告

摘要：通过江西四所地方院校大学生思想政治教育问题的调查，着眼于大学生的健康成长，分析大学生思想现状和大学生思想教育工作存在的主要问题，从教育规律、学生成长要素、网络环境等方面提出了一些思考，以期引起全社会对加强和改进大学生思想政治教育工作的关注。

关键词：大学生；思想政治教育；透视；思考

当代青年学生是祖国的未来和希望，关注青年学生的成长就是关心祖国的前途和命运。在新的历史阶段，面对更加复杂的社会经济环境以及大学生成长的实际需求，切实加强和改进大学生思想政治教育工作任务尤为艰巨。

大学生思想现状的调查

由于各种社会现象及社会思潮影响，在校大学生的思想状况和价值取向呈多元化倾向；扩招使在校生人数剧增，学生的政治素质和学习成绩参差不齐，使思想政治教育工作出现了许多新情况。为此，我们通过发放问卷，随机对江西四所地方院校4000名大学生和200名教师进行了较广泛深入的调查。经过分析归纳各种数据，认为大学生思想现状可以大致概括为如下三个方面：

1、对国家和个人的前途充满信心，思想上积极要求进步。

在对“您认为在中国共产党领导下，我国全面建设小康社会的目标”的选项中，回答“能够实现”和“基本能够实现”的比例分别占31.7％和49.5％；对“您对中国共产党有能力把自身建设好”的观点，持“认同”和“基本认同”的比例为30.7％和52.3％；对“„三个代表‟是我党的指导思想”的观点持“认同”和“基本认同”的比例分别为42.9％和42.6％；在“您对人生价值的看法”的选项中，回答“人生的价值在于对社会的贡献”和“人的价值在于奉献与索取的统一”的比例分别为30％和55.6％；在“您对人生幸福的看法”问题的回答中，选“为人民服务、为社会贡献力量”的占32％。

2、大学生的心理比较成熟，对来自各方面的压力有一定的承受能力。在回答“您在大学学习期间，压力主要来自”经济、学习、人际关系、就业、恋爱等方面的比例，分别为21.7％、24.6％、17.6％、17.6％、9.6％。可见，地方高校大学生在校期间存在着经济、就业、学习等方面的较大压力。但在调查中我们也发现，大家对各种压力都有一定的承受能力，如回答“克服经济困难的方法”时，答“在校勤工俭学”、“家教”的比例分别为21.6％、20％；回答“克服学习困难的途径”时，答“勤奋学习”的占73.4％；在回答“你对地方大学生就业难问题的看法”时，答“可以理解，也可以承受，是我国高等教育大众化的必然结果”、“用努力学习，完善自我来提高竞争力”的比例分别占33.6％和48％。

3、在行为准则和生活态度上，呈现多样化发展趋势。

在回答“国家遇到危险和困难时”，表示“尽自己所能给予帮助”和“如果国家需要，可以贡献一切”的比例为52％和31.9％；在回答对“主观为自己，客观为别人”的看法时，表示“完全赞同、比较赞同、基本不赞同、不赞同”的比例分别为11％、38％、32％、14.2％，说明大学生在行为准则上出现多样化趋势，更多的人强

调自身利益和集体利益相结合，追求个性的多样化发展；认为大学生可以谈恋爱，可相互促进、共同进步的占58.2％，认为应该谈，可以消除心中孤独与寂寞的占17.2％，认为最好不谈，恋爱弊大于利的占19.6％。

大学生思想教育工作存在的主要问题

大学生思想道德状况的主流是好的，但也不同程度地存在一些问题，其表现在：

1、政治态度方面

部分学生的政治态度比较消极，对党的领导、党的建设和全面建设小康社会的奋斗目标缺乏信心。从问卷调查中了解到，不认同“„三个代表‟是我党的指导思想 ”的占12.6％；对“中国共产党有能力把自身建设好”持怀疑态度的占17.4％；认为近年来反腐败斗争效果不大或没有效果的占54.4％；对“社会主义终究可以战胜资本主义”表示“现在难以判断”的占30％；认为全面建设小康社会目标“难以实现”的占18.4％；有的学生入党动机不纯，认为入党“能得到好处”的占26.1％，出于“周围要求入党的人比较多，自己不要求不好”而要求入党的占5.9％。

2、道德品质方面

一是部分学生缺乏诚信的品质。在问卷调查中，有3.9％的学生认为“反正是国家办学，学费能拖则拖”，有4.1％的学生认为“贷款是银行的钱，可以不还”。二是部分学生为人不够诚实。有的毕业生在就业过程中用假成绩、假证书骗取用人单位的信任；有的毕业生与用人单位签约后不守信用。问卷调查中了解到，认为毕业生做假证件是“为了找工作，迫不得已，可以理解的”占25.8％；认为毕业生在就业过程中“可以随便违约，学校不应限制”的占7.8％。三是部分学生对自己的言行不够检点。有的学生开口就是粗话、脏话，有的学生在校乱拿别人的东西，与其大学生身份极不相称。

3、价值取向方面

一是部分学生上大学后感到茫然，学习生活没有目标。问卷调查中，认为“人生的价值在于及时行乐”的占8％；承认自己“几乎每天上网”和“经常上网”的分别占

6.6％和21.1％；出于娱乐目的上网的占34.5％。二是部分学生的价值取向是“以自我为中心，个人奋斗”。这些学生在校不参加集体活动，不把学习当成自己的主要任务，不愿接受学校纪律的约束，而以自我为中心，我行我素，个人奋斗。问卷调查中，认为人生幸福在于“个人的目的和需要得到满足、”“过一种安宁、舒适的生活、获得足够的荣誉、地位和金钱”的分别占21.％、33％和10‰认为大学生应该谈恋爱，谈恋爱可“消除心中-的孤独和寂寞”、“获得心里安慰”的分别占17.2％和 30.5％；认为在校外租房住的主要目的是为了“自由，不受约束”和“谈恋爱方便”的分别占47.3％和16.2％。

4、心理健康方面。

一是少数同学在入校前就有心理障碍，在校的行为有些异常。二是部分同学面对考试失利、恋爱受挫、经济困难等问题，缺乏心理承受能力。有的同学考试失利后，破罐子破摔，失去学习的信心；有的同学失恋后，或设法报复对方，或产生轻生的念头；有的同学因家庭经济条件差、而产生自卑心理。三是部分学生嫉妒心理严重。如有的学生看到别人考试偷看，自己不偷看就感到难过，生怕自己考试吃亏；有的同学总是怀疑评上“三好学生”的同学不是凭自己的真本事获得荣誉的。问卷调查中，认为自己心理“不健康”、“很不健康”的分别占7％和4.9％；认为当前大学生心理健康状况“较差”、“很差”的分别占43.2％和8.5％。

对当代大学生思想教育工作的思考

大学生的思想意识仍然存在许许多多的问题。是什么原因导致这种情况的出现?我们应该做出什么样的努力，才能真正扭转思想教育工作被动的局面?为此我们得出的启示：

1、抓好大学生的思想教育，首先要重视中小学的思想教育工作

一个人思想意识的形成是一个漫长的过程，从小学到中学再到大学，每个阶段对学生的成长都十分重要。目前我国中小学思想教育工作十分薄弱，过分强调升学率使得中小学的思想教育课程形同虚设，思想教育的各种活动也越来越少。大学是一个人进入社会前的最后一个阶段，把思想教育的任务完全压在大学阶段是不合理的，把大学生思想意识中存在的种种问题归罪于高校更是不公平的，应把中小学的思想教育工作和大学生的思想教育工作作为一个系统工程，通盘加以考虑。

2、加强调查研究工作，正确认识当代大学生的思想状况

在全球化的背景下，当今社会正在发生剧烈变化；随着网络时代的来临，大学生的思想意识也愈益活跃。对大学生的思想状况作出正确的判断是做好大学生思想教育工作的前提，也促使我们自己真正深入下去，了解当代大学生，总结和反省自己所做的工作，这对今后我们做好大学生的思想教育工作很有帮助。

3、加强大学生思想教育工作，至关重要的一点是加强“两课”改革的力度“两课”是大学生思想教育的主渠道和主阵地，这些年来，高校“两课”建设的力度不断加大，应该说取得了不错的成绩。但是，目前“两课”存在不少问题。我们认为，一般意义上的改革改变不了“两课”在高校的现状，要真正发挥“两课”在大学生思想教育中的主渠道、主阵地作用，就必须真正与时俱进，对“两课”动大手术，比如，改变“两课”课程设置，强化“两课”教材建设，从战略高度强化“两课”师资队伍建设等等。

4、加强大学生思想教育.必须抢占网络阵地

网络已经成为大学生交流和学习的一个重要方式，许多大学生热衷于网上聊天交友和网上游戏这种虚拟生活，据问卷调查统计，有6.6％的学生几乎每天都上网，多达21.1％的学生经常上网，宣称偶尔上网的有51.6％。互联网的多边平等性缩短了人们之间的物理距离和心理距离，人们的政治信仰、价值观念、道德伦理、文化传统和生活观念正以空前的规模发生碰撞和融合。互联网本身所具有的互动特点、丰富的内容，更容易打动追求时尚、好奇心强的青年学生，为我们提供了更好的了解和引导学生的捷径。

5、重视心理健康教育.加强心理疏导

随着办学规模的扩大和竞争的加剧，大学生中的心理健康问题暴露得越来越多，必须引起我们的高度重视。据问卷调查统计，有49.9％的老师认为现在的大学生心理健康状况不好。认为自己心理“不健康”和“很不健康”的学生也分别达43.2％和8.5％。令人担忧的是，竟有20％的学生有了烦恼时是闷在心中，以致无法排解。究其原因，学生心理健康状况差，主要是由于就业、人际关系、恋爱、经济等因素造成的。我们认为，应在高校开设心理健康教育的必修课，增强心理咨询

站的力量。同时利用好网络，在网上开设心理咨询门诊，尽最大努力改善大学生的心理健康状况。

第五篇：大学生思想调研报告111

内蒙古科技大学能源与环境学院秋季开学后

大学生思想动态调研报告

根据校团委要求，为及时准确掌握我校学生返校后思想动态，更好地发挥团组织在服务青年学生、建设和谐校园方面的引导作用，有针对性地做好学生思想工作，我院在学院四个系部几十个班级中以问卷形式对学生思想动态进行了调研，现将有关情况总结如下：

一、综合基本情况

本次调查于9月15日进行，调查对象选取了学院各年级不同系部、不同专业全日制本科学生，采取推荐和随机结合的方式，共发放问卷600余份，回收有效问卷462份，有效回收率为76%。年级抽样率为：一年级，二年级，三年级，四年级，政治面貌的抽样分布率为：党员占2%，团员占87%、非团员占11%。从学生回答卷面可见，学生对此次调查能认真对待，调查结果具有比较高的可信度。学生对这些问题的认识多数比较客观，能够理性地对待这些问题。

二、详细调查情况

大学生思想动态是我国实现科教兴国战略的重要力量之一，他们的思想动态如何，关系到社会主义现代化建设能否成功，关系到能否实现中华民族的伟大复兴：面对新形势下大学生思想动态情况的特点，如何准确地把握大学生思想政治工作面临的新形势，开拓新格局，对于提高高校思想政治工作的针对性，实效性和科学性具有十分重要的意义。现将具体调查情况统计如下：

（一）学生对党和国家重大决策、政策和认识情况

1、参与调查的人对党的评价都非常的高，普遍赞誉中国共产党领导广大人民建立了新中国的历史伟绩，和建国以来尤其是改革开放三十年来中国经济飞速发展，人民生活水平日益提高，小康社会不断完善的辉煌政绩。针对党和国家重大决策、政策学生们给予和很好的评价。党和国家领导人一切以人为本，再一步一步的改变着人们的生活。

2、大学生参军，报道中有很多大学生去参军，这可不是煤体说的那种爱国的直接表现，和考公务员一样，图的无非是以后的一份好工作，如果捡政府大院内的垃圾享受公务员待遇，应该不缺乏大学生、研究生去报考吧？由此可见，眼下的大学生参军热，不是一个青年爱国的好现象，而是社会就业问题的表现而已。

（二）学生对以习近平同志为总书记的中央领导集体的看法；

1、学生普遍认为这一届领导人是一个特别有能力的集体。“反腐倡廉”一直是国家面临的首要问题。本届领导人“苍蝇蚊子一起抓”达到了很多上层领导人。整顿了社会上存在的好多不良风气。公车公款现象明显改观。

2、以习近平同志为总书记的中央领导集体走科学发展观。密切联系群众，给劳动人民送去了温暖。

（三）学生对学校后勤服务、内部管理特别是食堂饭菜价格和质量等方面的意见；

俗语曰：“民以食为天”。可见饮食对人们的重要性。大学生在校主要是学习，身体是学习的本钱，因此，饮食的健康与质量和身体素质有直接的联系，那么大学生就要注意自己的饮食健康与质量。报上总不乏某校学生食物中毒的报道，不禁令人毛骨悚然。因此，希望通过此次调查，了解大学生对食堂的评价，真诚关心大学生的饮食健康与质量，为增强大学生体质提供一份参考，也为饮服公司改进工作提供一些意见，使它更受学生欢迎。也希望这次调查能给家长一颗定心丸。学生对食堂的意见主要是因为饭堂可供选择的菜式太少，而且每餐分配的分量也不足够，另外价格却有点高了

国家政府应当随着物价的上涨而提高生活补贴额度，同时更关键的是稳定校园内部的物价，比如食堂饭菜价格、学校超市生活品价格等，使校园物价低于社会平均水平。同时，高校应该充分保障大学生的生活饮食权益和良好的生活环境，抑制校外白领们的蹭饭行为，避免稀释掉对学生的补贴以及引起“学生吃饭难”现象而造成不必要的矛盾冲突。此外，食堂经营的模式也可以大胆创新，尝试用食堂广告费平抑物价，如学生食堂饭桌广告收入、食堂电视广告收入等。当然，鉴于笔者才疏学浅实难开出好的药方，只能提这些不太成熟的建议，解决这个问题则有赖于各方的共同努力。

（四）学生对就业形势及国家扶持就业创业举措的看法和反应

总体来讲，大学生就业压力还是有很大的缓解，从这几年来看，国家政府为大学生做了不少工作。一方面加大政策的落实力度，今年5号文件也讲到这方面的情况，把高校毕业生就业纳入整个就业工作的规划里面，也作为一个明确的任务。另一方面就是鼓励毕业生自主创业和自谋职业。继续完善支持自主创业和自谋职业体系，加强创业服务和培训。还有就是在财税政策、融资政策、市场准入方面都要进一步完善。第三就是对学校的教育提出一些要求，对设立专业、平时学习等怎么更符合市场需要。就是教育体制还有待于改革，还要进一步优化专业设置、专业结构，让它更加适应社会的需要、适应就业的需要、适应市场的需要。择业观念的改变，是我院学生思想观念上最大的变化。就业压力的增大，使得学生们对未来就业前景增加了几分担忧。但是，我院学生心理状态基本上是比较健康的，对于前途有着自己理性的打算，79%的学生由于金融危机而感到一种就业压力，另外21%的学生则表示无所谓。55%的学生认为只有在校期间努力学好专业知识，提高自己的能力，加大自己就业的砝码才能解决自己在金融危机下的就业难问题。有25%的学生则认为自己的社会交往能力以及各种处理事情的能力在今后就业中较为重要，只要练好了这些能力，就不怕金融危机带来的就业难问题了。为了避免毕业后就出现“结构性失业”以及未来的“就业难”，我院有很多学生选择专升本——继续深造学习，来解决这个棘手的难题，这是一个好的现象，说明我们学院学生对自己的未来有很大的信心。而更多的学生则是在努力修炼自己的专业技能，在学习专业知识的过程中适当地找几份兼职工作，更早地接触社会，为以后工作积累经验。正在考取相关证书准备从事其他行业的学生也是很多的，从卷面调查中我们了解到，我院有超过10%的学生现在正在考取比如会计资 格证等方面的资格证书，有10%的学生正在考取汽车驾照，这些都说明学生们的择业观

念是多样化的，对未来就业有自己的选择和安排。

内蒙古科技大学能源与环境学院

2010-9-16