团结 互助 拼搏 奋进班会总结

第一篇：团结 互助 拼搏 奋进班会总结

班会总结

为了提高同学们的纪律意识，集体意识，学习意识，提高班级综合实力，改善班级风气，让班级形成一股强大的团结力量，来克服未来班级面对的每一个难题。我班于2009年5月3日召开了以团结 互助 拼搏 奋进为主题的班会。班会虽然准备时间不太充裕，但是在众班委的群策群力下，班会圆满完成。

首先，班主任讲话，他深刻得阐述了一个班的同学班级荣誉感不强带来的不良后果，然后希望同学们各自利用自己的优势相互帮助。最后他希望所有同学，能拧成一股绳，去克服各种困难。随后班长做了上半学期的班级活动总结和五月份的班级工作计划。接着生活委员为同学们讲解了决定在本周开始执行的班规。随后到了同学们自由发言时间，同学们畅所欲言，各自说出了自己的一些看法。最后，老师做了总结，她还请了五位非学干的同学起来发言。

本次班会的会前准备充分体现了班委们的工作效率，会场的布置说明了班委们的组织能力。班主任的说话充分地加强了同学们的责任感，而班规的颁布提高同学们的纪律意识，集体意识，学习意识。自由发言也增强了同学们的沟通。本次班会达到了预期目标，圆满完成2009.5.6

第二篇：团结拼搏奋进主题班会主持词

团结拼搏奋进主题班会主持词

尊敬的老师们，亲爱的同学们： 下午好！

A:正所谓“有缘千里来相会,无缘对面不相识” B:我们有缘相识在xx学校2016级（5）班这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。

A：盼望在同学中建立深厚的友谊，找到自己的归属感。B：盼望在这个集体中展示自己的风采，发挥自己的才能。A：流沙不能凝集成塔

B：建材的团结却能建立起巍峨的大厦，而这种力量就叫做凝聚力。

AB：现在，我宣布xx2016级（5）班“团结拼搏奋进”主题班会正式开始。A：什么是团结呢？ B：哲学家说：“团结是一种精神力量，是一种结合美”。A：作家说：“团结是创意，笔、文字结合的精美诗篇”。B：舵手说：“团结是大家力挽狂澜的默契配合”。A：画家说：“团结是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。” B：将军说：“团结是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。AB：我们说：“团结就是班集体里共同拼搏奋进”。在我们的生活中，每时每刻都不离不开团结。

A：下面有请XXX同学带来故事《一滴小水珠》 „„

B：听了这个故事大家有何感受？小水珠的力量单薄，无法抵御强烈的太阳光，很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠，它们紧紧团结在一起，共同抵御太阳光，所以没有那么容易被蒸发掉。B:由这个故事了联想到人类自身，我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海他们的关系一样呢？

A： “千人同心，则得千人力，万人异心，则无一人之用”。我们整个班集体应该团结一心，不然吃亏的是我们自己啊！

B：我深有同感，这个故事让我想到了一个汉字——“人”，“人”字是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，要两个人才能写成，如果人人光想自己那一撇与一捺，那么人字永远组合不到一起，一撇一捺，相互支撑，合二为一，这才成了人！而当一群人聚在一起，就是“众”字。彰显的是团结一心，众志成城。B：那么，接下来，让我们欣赏并跟唱音乐《团结就是力量》 „„

A：是啊，团结就是力量，团结乃是成功。

B：让我们都团结起来，行动起来，使班级更加具有凝聚力。请欣赏小品《自习课》

A:团结的精神离不开大家的奉献，一个班级中同样也缺少不了这种奉献精神，而班干部是班级核心的带头人，更是这种奉献精神的化身。B:所以，我们应该对每一个为班级付出的班干部充满感激。A:俗话说，团结是成功的前提，那么拼搏就是成功的关键。B:从古至今，经过拼搏成伟绩的人不胜枚举，我们从他们的背后，看到的是拼搏，是奋斗，是汗水。下面，请欣赏诗歌《拼搏》 „„

A: 学习是一条坎坷的登山路，多少人为达到那光辉的顶点而不懈努力，取得成功后摇旗欢呼；

B:又有多少人在崎岖的山路上跌倒了就不愿爬起，只是望山兴叹，埋怨山路险陡„„

A:看，狂风折断过海燕的翅膀，可海燕继续迎着暴风骤雨搏击长空。珠穆朗玛峰曾吞噬过无数攀登者的身躯，可未能阻止登山者的行动，那强者的脚印不是又出现在了山的绝顶吗？

B:这才是学习的强者，强者的学习。

A: 现在的我们我们正值青春，让我们团结在一起，共同拼搏，共同奋进，让波涛更加汹涌、澎湃吧！展开你鹰一样的翅膀，翱翔苍空，向新时代前进！有请xxx同学为我们演讲《爬山虎的故事》 „„

B:青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展„„全包含在这两个字之中——奋斗！只有奋斗，才能治愈过去的创伤；只有奋斗，才是我们民族的希望和光明所在。

A：是的，正是因为万朵鲜花的汇聚，才成就了花的海洋； B：因为无数小溪的加入，所以成就了雄浑的大海。

AB：因为全体同学的努力，所以组成了我们温暖的班集体。AB：我们要记住温暖的集体是全班同学的执情和爱凝集起来的。

A：即使自己是一枝娇艳的牡丹，也应该明白，一枝独放不是春天，万紫千红才是春。即使自己是一棵傲然独立的松柏，也应该明白，一枝独秀不算英雄，成行成排的树林才是遮风挡沙的坚固长城。即使自己是一艘整装待发的帆船，也应 该明白，一船独行不算风景，千帆竞发才能显示大海的壮阔！请欣赏全班齐唱《众人划桨开大船》。

AB：当然大船的航行还少不了一个掌舵人-班主任陈老师，正是在班主任陈老师的指导下，我们八年（5）班才会更加茁壮成长。我们掌声有请陈老师给我们说两句。„„

AB：下面我宣布，本次主题班会活动到此结束，（面朝观众席）感谢各位领导、老师的观看和指导。请同学依次退场。

第三篇：拼搏奋进口号

拼搏奋进，永远进步。

精诚所至，金石为开。

刻苦求学，踏实做人

相信自己，战胜自己

文明勤奋，竞争超越

文明友爱，求学拼搏

青春须早为，岂能长少年。

乐学苦思，敏锐创新

细节决定成败，态度决定一切。

同舟共济，劈浪向前。

认真做事，坦荡为人

精研博学，笃行仁德。

19、播种劳动，收获成功。

21、强班强校，校荣我荣

23、顽强拼搏，勇夺第一。

25、勤奋求学，熬墨蓄势。

33、深思乐学，团结进取

35、今天的努力，明天的实力。

36、勤学守纪，踏实严谨

38、自重自信，自强不息

39、饮水思源，爱国荣校

40、同心合力，创造辉煌

41、人功不竭，天巧不传

42、勤奋学习，顽强拼搏

43、只要努力，一切皆有可能；相信自已，终能创造奇迹

44、挑战自我，突破极限。

45、博学慎思，明辨笃行。

46、严谨代替松散，行动代替愿望

47、战胜自我不服输，高考场上显身手

48、习惯决定成绩，细节决定命运。

49、勇于进取，敢于创新

50、生无所息，斗无所止。

51、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。

52、知识改变命运，努力改变结果

53、学之染人，甚于丹春。

54、直面挑战，畅享成长

55、宁静致远，厚积薄发

56、严实活新，勤奋进取

57、文明高雅，乐学善思

58、机遇偏爱有准备的头脑

59、耕耘今天，收获明天。

60、志存高远，心系天下。

61、用所有热情换回时间，让青春烈火燃烧永恒

62、班荣我容，班耻我耻。

63、良心无愧信心无畏，恒心无敌青春无悔

64、壮底气树正气

65、用线条和色彩，绘人生最辉煌

66、学在苦中求，勤中练；不怕学问浅，怕志短。

67、信心决定一切，细节决定成败

68、学习，学习，再学习；努力，努力，再努力。

69、探索智慧，启迪人生

70、和谐竞争，拼搏超越

71、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

72、NOSWEAT，NOSWEET。

73、分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。

74、遵规守纪、团结互敬。

75、学奥运精神，夺高考金牌

76、冬天来了，春天还会远吗？

77、勤学乐思，奋发向上

78、自信自律，求实创新

79、勤奋乐学，团结拼搏

80、干净，安静，团结，精进。

81、天道酬勤，宁静致远。

82、大胆挑战，世界总会让步。

83、每一个男生都应该是绅士，每一个女生都应该是淑女

84、班级兴亡，我的责任

85、拼搏创造奇迹，奋斗书写辉煌

86、信心无畏，良心无愧，青春无悔

87、人贵知足，唯学不然

88、读健康有益之书，做奋发向上之人。

89、学会生活学会学习，挑战自我直到成功

90、不比智力比努力，不比起点比进步

91、把握现在，决战今天

92、不到终点，永不放弃

93、愉快学习，健康成长

94、十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福随。

95、展现自我，争创新高。

96、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。

97、人格自尊，行为自律，学习自主，生活自理

98、汗水浇灌希望，奋斗决定命运。

99、刻苦勤奋，严格自律

100、扬理想之风帆，抵成功之彼岸。

101、讲和气，育灵气

102、学中进，搏中胜

103、团结紧张，拼搏进取

104、创最好的班级，做最好的自己

105、慎而思之，勤而行之。

106、积极人生，全力以赴

107、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。

108、服从命令，听从指挥，团结互助，争取佳绩

109、团结进取，追求卓越。

110、孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。

111、播种行为，收获命运

112、团结拼搏，争创佳绩。

113、博学笃行，自强不息

114、让今天的自己胜过昨天的自己

115、健康第一，从我做起。

116、聆听·思考·选择

117、开拓创新，争优进取

118、志在千里，壮心不已。

119、分分秒秒，构筑辉煌。

第四篇：团结,拼搏,奋进主题班会

班会记录

时间：xxx

地点：xxx

班会主题：团结，拼搏，奋进。

主持人：xxx

一、班会背景：

同学们在军训期间，刻苦训练，团结友爱，互帮互助，充满了朝气和活力，具有较强的拼搏意识和进取精神。然而，自从正式上课以来，发现一些不和谐的音符：同学之间漠不关心，大学生活迷茫，学习动力不足，学习目标不明确，迟到、早退现象严重。为了进一步加强同学之间、师生之间的沟通和交流，增强班级的凝聚力和向心力，提高同学们的集体荣誉感，找回军训中的那种感觉和自我，特开展此主题班会。

二、活动意义：

主题班会通过文艺节目及讨论的形式，充分调动每一名同学的积极性和参与意识，增强同学、师生间的互信和深厚友谊，树立健康的身心素质和积极向上的心态，明确自我价值和社会责任。从不同层次和角度使同学们认识到团结同学、努力拼搏、奋发进取的重要性，以饱满的热情和勤奋进取的姿态投入到美好的大学生活当中，形成“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。

三、活动形式：讨论和文艺相结合四、活动前准备

1、观察了解学生及班级状况，发现问题所在，寻找符合班级实际的主题。

2、召开班委团及学生代表会议，正式确定班会主题。

3、划分班委工作范围，拟写班会方案。

4、在班级进行宣传，鼓动同学们的积极性，划分活动小组准备材料和主题节目。

5、落实方案，确定活动时间、地点及活动前的准备。

五、活动过程

1、开场语

主持人：老师、各位同学，大家好！欢迎来到xxx班主题班会活动现场。

主持人：曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。”师父笑曰：“非也、非也！将它投入大海之中。”„„是啊！一滴水只有在大海中才不会干涸。我们xxx班不正是这一片汪洋大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗？一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才生发光芒。我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力！

2、团结就是力量

主持人：是的，团结是一种奋发向上的精神，团结使我们紧紧地联系在了一起„„下面首先请大家欣赏歌曲《团结就是力量》，表演者全体同学。

主持人：在同学们精彩的表演后，有一同学由衷地写下自己欣赏后的感受。

贵宁波：同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时, 当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时，当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢? 给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里，有两位特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得清，她做了王铮的眼睛；王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，扬长避短，在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功？那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱，互相协作。

张丽勇：“一滴水只有融入大海才不会被蒸干”“根根筷子只有绑在一起才坚不可摧”“众人划桨开大船”。这一句句富含哲理的话语，告诉

我们，一个人只有融入集体才不会落后。在学校，班级是我们最亲近的集体，也是最能体现“蚂蚁精神”即集体观念的集体。按时到校、自习课安静、宿舍卫生搞好、衣服穿戴整齐、说话用语文明等等，这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事，可却不曾认识到这些小事上的不到位，恰恰反映出了某些人责任意识淡薄，缺乏足够的集体主义观念。

主持人：团结的力量是多么巨大呀！团结的精神离不开大家的奉献，一个班级中同样也缺少不了这种无私奉献精神，而班级中的班干部是班级的核心的带头人，更是这种奉献精神的化身。下面听听我们班委代表是如何看的？请班委的代表魏海峰同学为我们谈谈自己内心的感受„

主持人：是啊！只要人人都献出一点爱，世界将变成一个美好的人间。

3、拼搏才会成功

主持人：如果说团结是成功的前提，那么拼搏是成功的关键。请欣赏杨炳、边超群同学的配乐诗歌朗诵《拼搏》

杨炳、边超群：成功是美好的，它能给予人优越感，卓越感，每个人都幻想着成功，但往往都忽略了成功的主要因素--拼搏。有句话说得好：“三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。”从古至今，经过拼搏成伟绩的人不胜枚举，我们从他们的背后，看到的是拼搏，是奋斗，是汗水。是啊，＂不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香＂？跳水名将伏明霞，当她在为亚特兰奥运会作准备时，大大小小的伤出现在她的身上，但是，顽强的拼搏精神驱使着她，坚强的斗志激励着她，因此，她把一切都抛于脑后，带伤训练，正是因为有了这种拼搏精神，才使得她取得了成功。由此可见：拼搏精神是一个人成功的主要因素，没有了拼搏精神，这个人，就很难有一番成就。我们相信：爱拼就会赢，肯拼就是赢！

主持人：学习是一条坎坷的登山路，多少人为达到那光辉的顶点而不懈努力，取得成功后摇旗欢呼；又有多少人在崎岖的山路上跌倒了就不愿爬起，只是望山兴叹，埋怨山路险陡„„看，狂风折断过海燕的翅膀，可海燕继续迎着暴风骤雨搏击长空。珠穆朗玛峰曾吞噬过无数攀登

者的身躯，可未能阻止登山者的行动，那强者的脚印不是又出现在了山的绝顶„„这是学习的强者，这才是强者的学习。

主持人：请本班的班委、团支书、学生代表分别上台演讲，谈谈各自的想法。

4、奋进的旋律响起来

主持人：我们正值青春，让我们团结在一起，共同拼搏，共同奋进，让波涛更加汹涌、澎湃吧！展开你鹰一样的翅膀，翱翔苍空，向新时代前进！请听陈兆祥同学为大家带来的《向天再借五百年》

主持人：倘若将我们xx班看作一条航行的大船，我们xx班的同学就是这条船上不可缺少的成员——水手，只有我们心往一处想，劲往一处使，大船才会顺利到达彼岸。众人划桨开大船，开出一片属于我们自己的天空。请欣赏男生合唱《众人划桨开大船》（表演者：乔轩张向前 赵宁宁 刘欢刘春张昆）

5、尾声

主持人：当然大船的航行还少不了一个掌舵人——班主任老师，正是在班主任燕老师的指导下，我们xxx班才会更加茁壮成长。我们请我们班主任燕老师说两句好不好？

六、班主任总结

同学们，今天的主题班会开的很成功。作为老师，我很高兴，也很欣慰。高兴的是：没想到同学们准备的这么充分，人人都有节目，人人都有感言。欣慰的是：我们xxx班的同学们又找回了军训中的那种感觉，那种团结进取的精神。“人生能有几回搏，此时不搏，更待何时！”我深信：只要我们团结一致，互相帮助，勇往直前，就一定会战胜任何艰难险阻，到达理想的彼岸。

接下来说一下希望和要求：

1、团结就是力量，是我们班级的基础。真心的希望同学们能够以此为契机，敞开心扉，包容理解对方，关键时刻伸出你、我的友爱之手。

2、拼搏是关键。爱拼才会赢，爱拼就会赢，只要生命不息，就要拼搏不止。大学期间是锻炼自己、提升自己的大舞台，我们要不断开拓创

新，锐意进取。

3、奋进是方向，是目标。任何时候，我们都要“咬定青山不放松”，具有“愚公移山”的精神。每一名同学都要“学有目标，赶有方向”，具备现代化的专业知识和技能。

同学们，没有比脚更长的路，没有比人更高的山。只要你们团结、拼搏、奋进，用科学的发展观规划自己的大学生活，就会一步一步向着自己的理想迈进！

第五篇：团结互助主题班会

一、主题：团结互助，让友谊放光辉

二、活动目的：

1.通过本次班会活动，增进学生之间的相互了解，增进友谊，营造良好的班集体氛围和学习氛围。

2.让学生学会换位思考，学会为别人着想，发现并学习别人身上的优点，学会关心别人，学会信任别人，学会团结同学，提高班集体的凝聚力。

三、活动准备：

1.了解和熟悉学生情况，如学生活跃程度，根据学生的实际情况，准备活动，安排部分学生参与准备工作。

2.编排活动，如话剧（情景剧）的角色挑选和彩排。

3.准备道具

4.提前公布活动主题，安排学生出一期关于友谊、集体的墙报，营造氛围。

5.根据活动，提前分组，让不熟悉的同学走到一起。

四、活动过程：

part1情景剧——将心比心，换位得友谊

情景一：一个同学雨天打着伞走路，不小心滑倒，踩到另一个同学，使得那位同学很生气，两个人将要吵起来了……

情景二：一个组长发书，把一本破书发给同学，这个同学不肯要……

情景三：一个同学在考试前发现忘了带笔，同桌不想把新买的笔借给他，使得这个同学可能不能参加考试……

(教师引导大家换位思考)

换位思考后的情景：

（转载自本网http://，请保留此标记。）情景一：道歉与谅解情景二：无私和理解

情景三：主动与感激

part2从别人的优点认识自己的不足

由于班会之前作了分组，大家经过几天的认识，发现相互的优点并写在卡纸上，相互介绍，与全班的同学分享。就像某某同学要赞美某同学，他该说：某同学，我要赞美你，我很佩服你的……被赞美的同学接受：谢谢你的赞美。

part3信任＋团结＝力量

全班分四组，过三关，由各组的同学安排参赛的策略，互相分工一起合作，完成比赛。比赛流程如下：

第一关：人生的导航灯——友谊

每两人为一组合，一个同学被蒙上眼睛，另一个做导航指导其前进，走过障碍，走一个来回，另一组接力……两个来回后，另外的四个同学接力。

第二关：齐心合力赛过诸葛亮

这四个同学用四根绳运送一个乒乓球，要求是绳子不可以打结，要求他们想办法，把球运到对面。

第三关：团结就是胜利

四个同学，每人派一张宽两厘米的纸条，组员一起想办法，四张纸不能同时接在一起，也不能四张同时碰到一起，把乒乓球运会起点位置，游戏结束，最快的一组为胜利。part4合唱《感恩的心》结束班会课，班主任总结活动。