2013年名校名师初中物理中考总复习

第一篇：2013年名校名师初中物理中考总复习

2013年名校名师初中物理中考总复习(人教版)2013年中考名校名师物理总复习资料

2013中考名校名师物理复习提纲

2013中考名校名师物理复习资料初中物理易错点汇总 淘宝网，联系旺旺：

whg6162

第二篇：中考必备-初中物理总复习笔记精简版

初中物理总复习笔记精简版

班级：________

姓名：________

学号：_______

1、声音是由____________产生的。一切正在发声的物体都在________。

2、声音的传播需要_________。真空不能传播________。

3、声音在空气中的传播速度约______m/s。声音在____体中传播最快,在___体中传播最慢。

4、声音的特性包括______、_______、__________。

5、音调是指声音的_______。______决定音调。________越高，音调就越高。

6、响度是指声音的_______。_______决定响度。_______越大，响度就越大。

7、________用来分辨不同物体发出的声音。

8、噪声是发声体做_______________时发出的声音或影响人们工作、学习、休息的声音。

9、控制噪声途径：防止噪声_______；阻断噪声的______；防止噪声________。

10、声音可以传递_______和_______。

11、光在________________中沿直线传播。

12、光沿直线传播实例：_____、_____、月食、________、_______、瞄准

13、光在真空或空气的传播速度是宇宙间最快的速度，约为____________。

14、色散现象说明白光是由_________组成的。（例：彩虹）

15、色光的三原色是___________；颜料的三原色是____________。

16、反射定律：_______角=______角；光路是______的。

17、镜面反射：光线入射到_________的表面时，只能在反射光线的方向看到光。

漫反射：光线入射到__________的表面时，会把光线向着四面八方反射。

18、镜面反射和漫反射都遵守_________规律，黑板的反光是________反射。

19、平面镜成像特点

（1）像与物体大小 ；像和物体到镜面的距离（2）像与物体的连线与镜面 _，且物和像以镜面为轴是 的。20、平面镜成像是由光的_______形成的虚像。平面镜还可改变光的___________。

一切为了学生的发展

一切为了家长的心愿

21、水中倒影形成原因：_______成像（平静水面相当于平面镜）成_____像。

22、光的折射特点：

（1）光从空气斜射入水或其他物质时，折射光线向_________方向偏折。

光从水或其他物质斜射入到空气中，折射光线向_______方向偏折。

（2）垂直入射时则光线_________。光在折射时光路是_________的。

23、海市蜃楼是一种由光的_______射产生的现象。

24、凸透镜：中间____，边缘______；凹透镜：中间____，边缘______。

25、凸透镜对光有_______作用；凹透镜对光有_______作用。

26、凸透镜成像规律：当u＞2f时成__________________ 应用：__________。

当2f>u>f时成__________________ 应用：__________。当u

27、近视眼用_____透镜矫正；远视眼用______透镜矫正。

28、温度是指物体的__________。单位是________，符号℃。

29、常用温度计是根据液体_________的性质制成的。

30、量程：所能测的最____温度和最____温度；分度值是______所代表的值。

31、体温计量程：____℃—_____℃ ； 分度值：0.1℃

32、冰水混合物温度规定为___℃；沸水温度规定为_____℃

33、熔化是物质从_____态变成____态的过程；凝固是物质从_____态变成_____态的过程。

34、_______是有固定的熔化温度的固体。如冰，各种______，荼

_______是没有固定熔化温度的固体。如____，松香，沥青 晶体在熔化过程中虽然不断 __，但温度。晶体在凝固过程中虽然不断____，但温度______。同种晶体的熔点和凝固点______。

35、汽化：物质从____态变为_____态；液化：物质从_____态变为_____态。

36、汽化两种方式

（1）沸腾：在液体内部和表面发生，在_____温度下发生，是比较_____的。

一切为了学生的发展

一切为了家长的心愿

（2）蒸发：只在液体___面发生，在_______温度下发生，是比较______的。

37、影响液体蒸发快慢的因素：

液体的______越高，_______越大，表面上的______越快，则蒸发就越快。

38、液体在沸腾过程中，虽然不断，但温度。

39、液体在蒸发时要___热，能起到_______的作用。

40、液化的方法：______和在一定温度下______。气体在液化时要______热。

41、大气压越低，水的沸点越_____。

42、升华：物质从____态直接变成____态；凝华：物质从_____态直接变成______态。

43、冬天冰冻的衣服可以变干、卫生球变小是______现象；玻璃窗上冰花的形成、灯泡用久了变黑是_______现象；升华要____热，凝华要____热。

44、总结：雾、雨、露、“白气”、“白烟”都是______现象，霜是_____现象。

45、电荷的_________形成电流。

46、电路的组成：________、________、________、_________。

47、电流的方向：“______→________→_______”

48、善于导电的物体叫做______。例：_____、石墨、人体、____、大地、________。

49、不善于导电的物体叫做________。例：______、玻璃、____、油、纯水、______。

50、电源是___________的装置；用电器是____________的装置；________是输送电能的装置；开关是控制电路________的装置。

51、串联电路：将用电器________连接起来的电路，只有_____条回路。并联电路：将用电器________连接起来的电路，有____条或____条以上回路。

52、电流的单位是______，用字母A表示。1A=____mA 1mA=_____μA

53、使用电流表注意事项

（1）电流表要_____联在被测电路中

（2）把“___”接线柱连接到靠近电源正极的那端，让电流以“___”接线柱流入电流表，从“____”接线柱流出。

一切为了学生的发展

一切为了家长的心愿

（3）被测电流不要超过电流表______。

（4）任何情况下都不能使电流表直接接到电源的两极，否则会______电流表。

54、串联电路中_______________________。

55、并联电路中_________________________________。

56、在发生触电时，应及时______开关。如果不能及时找到开关，要迅速用_______挑开导线且做好抢救工作。

57、家庭电路中灯泡与开关_____联的，用电器和插座是_______联的。

58、开关接在_____线和灯泡之间，因为开关断开后，电灯与火线完全脱离，可以减少____的危险。

59、大型家用电器都有接___线，把用电器____壳和________连接起来。这样可减少因用电器漏电导致的________事故。

60、得到持续电流的条件：一是_________；二是___________。

61、电压用____表示，单位是_____（用___表示），还有_______、________。

1KV=______V； 1V=_______mV 62、家庭电路的电压是_______V；对人体安全的电压_______V；一节干电池的电压是________V。63、电压表是__________的工具。64、电压表使用的注意事项：

（1）电压表应跟被测电路____联

（2）电压表“+”接线柱靠近电源_____极，“—”接线柱靠近电源______极。

（3）被测电路电压___________电压表量程 65、串联电路中_________________________。66、并联电路中_________________________。

67、电池含有许多_____，如____、____等，对人体有害，故不能乱扔并且要回收废旧电池。

68、电阻用____代表，单位是______，用______表示 1KΩ=________Ω 1MΩ=________KΩ

一切为了学生的发展

一切为了家长的心愿

69、电阻是导体本身的一种____，电阻的大小决定于导体的____、_____、______、_____。

70、导体的长度越长，电阻越___；导体的横截面积越大，电阻越____。71、在一定温度下_________的材料叫超导体。

72、导电性能介于__________之间的材料叫半导体；常见的半导体有硅、锗。73、滑动变阻器是通过改变电阻丝在电路中的_____来改变电阻的。74、滑动变阻器使用注意事项：①要与被控电路___联②一____一____③接通电路前应调到________，起到_____电路作用④作用是_____电路中的_____和_____。⑤通过滑动变阻器的电流______超过它的最大允许值。75、欧姆定律：导体中的电流，跟导体_________成正比，跟导体的_______成反比。

76、表达式：I=____ U=_____ R=_______ U代表_____，单位是______（V）

Ｉ代表_____，单位是______（A）R代表_____，单位是______（Ω）

77、欧姆定律理解：①R不变时，____与_____成正比（对同一电阻）

②U不变时，____与_____成_____比（对两个电阻并联）③I不变时，____与_____成______比（对两个电阻串联）78、伏安法测电阻的原理是R=______ 79、实验前，开关要_____，滑动变阻器应调到最大电阻值，测量时要逐次降低电压。

80、电阻一定时，电压越大，产生的电流就越____，所以电压就高，对人体的危险就越大。

81、电压一定时，电阻越小，产生的电流就越___。人的皮肤潮湿时电阻就___一些。所以不能用湿手触摸电器。

82、电能的单位是_____，简称____，其他单位还有_______（kw·h）,又称为“____”。83、1 kw·h=__________J 84、电功率是表示消耗电能_____的物理量。用____表示，单位是____，简称 一切为了学生的发展

一切为了家长的心愿

瓦，符号是__。

85、电功率定义式：P=____ W代表____，单位___；t代表___，单位___；P代表____，单位是_____。86、1千瓦时是功率为______的用电器使用____小时所消耗的电能。87、电功率的测量公式：P=______ 88、额定功率是用电器在______电压下正常工作时的功率；实际功率是用电器在____电压下工作时的功率。P额=I额U额；P实=I实U实。89、由铭牌中的额定电压、额定功率可求出电阻R =_______。

90、灯泡的明暗程度取决于灯泡的____功率。当U实>U额，则P实___P额，灯泡很亮，可能烧毁；当U实=U额，则P实___P额，灯泡正常发光；当U实

91、伏安法测电功率的实验原理是P=___ 92、电流通过导体时电能要_________，这个现象叫做电流的热效应。93、电能转化成热时的功率跟导体的_____成正比，跟电流的_____成正比，表达式为P=___。根据W=Pt，电流通过导体产生的热可写为Q= ________。94、P=_____=______=______= ____/_____ P代表_____，单位是_____（___）； W代表______，单位是______（___）t代表_____，单位是______（___）；U代表______，单位是______（___）I代表_____，单位是______（___）；R代表______，单位是______（___）95、I=P/U，电压U=220V，总功率越大，电流就越____。故家庭同时使用的用电器不能_____。

96、家庭电路中电流过大的原因：一是______，二是________________。97、保险丝是用熔点____、电阻_____的______合金材料制作的。过粗的保险丝不能起到有效的保险作用，更不能用铜丝、铁丝代替保险丝。98、能够吸引____、____、钴、镍一类物质的性质叫做_____性。具有磁性的物体叫做_____。

99、磁体两端吸引钢铁能力最强的部分叫做____。同一磁体都有两个磁极，叫___极和__极。

100、同名磁极相互_____，异名磁极相互_____。

一切为了学生的发展

一切为了家长的心愿

2101、用一些带箭头的曲线，可以方便、形象地描述磁场，这样的曲线叫做_____线。磁感线的方向总是从_____极出发，回到_____极。

102、地球是一个巨大的______。地磁的南极在地理的_____极附近，北极在地理的___极附近。

103、奥斯特实验说明________________，磁场的方向跟________的方向有关。这种现象也叫电流的磁效应。

104、安培定则：用___手握住螺线管，让弯曲的___指所指的方向与____方向一致，那么大拇指所指的方向就是螺线管的_____极。105、把带有铁芯的通电螺线管叫做_______。

106、通电螺线管的电流越__，线圈的匝数越__，电磁铁磁性就越强。插入铁心，磁性变__。

107、电磁铁的优点：①磁性有无可以由______来控制②磁性强弱可通过_______或_______来控制③南北极可通过______的方向来控制。108、电磁继电器是利用__电压、__电流电路的通断，间接控制__电压、__电流电路的装置。

109、电磁继电器是利用______来控制工作电路的一种_____。

110、扬声器是把___信号转换成___信号的一种装置。扬声器是利用______制成的。

111、通电导线在磁场中要受到____的作用，力的方向跟_____的方向、_____的方向有关系。

112、电动机工作原理：________________________________________。113、电动机是将____能转化为________能的机器。它是由_______和______组成。

114、______电路的一部分导体在磁场中做______磁感线运动时，就会在导体中产生_____的现象，叫做___________现象。

115、发电机是把_____能转化为_____能的装置。发电机的原理是___________。

117、导线中电流的迅速变化会在空间激起______。电磁波的传播不需要_____。在真空中电磁波的传播速度是___________m/s。

一切为了学生的发展

一切为了家长的心愿

118、c=_____；λ代表_____，单位是_______；f代表______，单位是_______，还有____和 _______；c代表______，单位是________。频率越高，波长就越短。

119、可见光是一种________。

120、宇宙是由______组成的，物质处在不停的_______和发展中。121、物质是由____组成的。_____是保持物质原来性质的最小粒子；分子是由_____组成的。

122、原子是由_______和________组成的；原子核是由_______和_______组成的。

123、物质处于什么状态与构成物质的分子的________有关。1nm=______m。124、物体所含物质的多少叫做________。

125、质量的单位是_____，符号_____；1t=103kg=106g=109mg 126、质量不随物体的_____、_____、______、_____的改变而改变，是物体本身一种属性。

127、单位_____的某种物质的_____叫做这种物质的密度，用___表示，单位是____和_____。

128、ρ= ____ ；m代表____，V代表____。水的密度=__ g/cm3= 103kg/m3，它的物理含义是每立方米的水的质量是________。

129、密度是物质的一种____；物质的密度与该物质组成物体的质量、体积、形状、位置____，但与物质的种类、状态、温度、压强______。130、量筒是以____为单位，1ml=_ cm3。读数时要与液体的凹面底部或凸面顶部_____。

131、______是宇宙中的普遍现象。

132、物体位置的变化叫_____运动。被选作标准的物体叫______。133、物体的运动和静止是_______的。

134、如果物体与参照物之间有相对位置变化，则说物体是______的，反之就是______的。

135、速度是表示物体_______的物理量。136、v=___

一切为了学生的发展

一切为了家长的心愿

s代表____，单位是____(m)；

t代表

____，单位是_____(s)； v代表______，单位是_____(m/s)137、1m/s=_____km/h；物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动，每时每刻的速度都相同，运动状态不变。

138、减小误差的方法：（1）选用更精密的_______（2）采用更合理的_____（3）______求平均值。

139、力的作用效果是：力可以______________；力可以__________________。140、力的单位是______，简称_____，符号是_____。

141、力的三要素是：力的____、_____、____。力的作用_____与力的三要素有关。

142、力是物体对物体的_____。谈一个力时，一定有___力物体，也一定有施力物体。

143、物体间力的作用是_______的。

144、牛顿第一定律：一切物体在________时，总保持_______状态或_____________状态。

145、牛顿第一定律理解：物体不受力时，原来静止的物体将永远保持_____状态；原来运动的物体将永远做__________运动，速度的大小和方向都不改变。

146、物体保持________不变的特性叫惯性。任何物体在任何情况下都有惯性，物体的惯性大小是由物体的________决定。

147、力不是使物体产生运动或维持物体运动的原因，而是_______物体运动状态的原因。

148、物体处于_______或做________时处于平衡状态，那么它受的力一定是平衡的。

149、二力平衡的条件：______、_______、______、_______。

150、弹簧测力计的制作原理：在弹性限度内，弹簧的_______跟受到的______成正比。

151、由于地球的______而使物体受到的力叫____。_____的大小叫做重量。152、物体所受的重力跟它的_____成_____比。

G=___；

g=9.8N/kg 153、重力的方向总是__________的，重力的施力物体是_________。

一切为了学生的发展

一切为了家长的心愿

154、滑动摩擦力的大小跟作用在物体表面的____力和接触面的_____程度有关。____力越大，摩擦力越大；接触面越_____，摩擦力也越大。155、增大有益摩擦的方法是增大压力和把接触面弄得粗糙些。减少有害摩擦的主要方法是用____动代替_____动和加_____油。

156、杠杆的平衡条件是：_____×______臂=_____×______臂。157、杠杆的应用分为三种情况：

①省力杠杆：动力臂___于阻力臂，使用时可以___力，但____距离。如：撬棒。

②费力杠杆：动力臂___于阻力臂，使用时虽然___力，但____距离。如：船桨。

③等臂杠杆：动力臂___于阻力臂，使用时既不省___，也不省_____。如：天平。

158、使用定滑轮时，不省____也不省距离，但可以改变力的____。159、使用动滑轮时，能省_____力，但要多费______的距离，不能改变力的方向。

160、物体单位面积上受到的压力叫做______。

P=F/S P

代表______，单位是____；F代表______，单位是_____；S代表受力_____，单位是_____。

161、增大压强的方法：______压力或_____受力面积。162、减少压强的方法：______压力或_____受力面积。

163、液体内部朝各个方向都有______；在同一深度，各方向压强____；_____增大，液体的压强增大；在深度相同时，液体______越大，压强也越大。164、液体在某一深度的压强公式是：p=_____ ；p代表液体的_____；ρ代表液体的____；h代表液体的______。深度是指某点到液面的竖直距离。165、__________实验首次证明________的存在；__________实验是测量大气压的著名实验。166、1标准大气压=________Pa=______mmHg 167、大气压随着高度的升高而_____。气压越高，液体的沸点越高。168、在气体和液体中，流速越大的位置压强越_____。

一切为了学生的发展

一切为了家长的心愿

169、浮力的方向总是竖直向___的。

170、用弹簧测力计测量浮力：浮力=在空气中的重量－在液体中的重量 171、阿基米德原理：浸在液体中的物体所受的____，大小等于它排开的液体__________。公式：F浮=G排=ρ液V排g ρ液代表液体的密度；V排代表物体排开液体的体积。

172、物体的浮沉条件： ①当F浮G物或ρ液>ρ物时，物体______；③当F浮=G物或ρ液=ρ物时，物体______即物体可停留在任何深度处。

173、漂浮或悬浮：F浮=G物；轮船和密度计都是_____体。

174、做功的两个必要因素：一是作用在物体上的____；二是受力物体在该力的_____上移动的_____。

175、W=____W代表____，单位是____（J）；F代表____，单位是______（N）；S代表_____，单位是_____（m）；1J=1N·m 176、功的原理：使用任何机械都________。

177、利用机械做功时，对人们有用的那部分功叫做_____功。

178、机械工作时，总是存在摩擦，以及机械自身重力作用而不得不做的功叫_____功。

179、有用功和与额外功之和叫做_____。

180、有用功和总功的_____叫做机械效率。η=W有/W总。机械效率永远小于____。

181、斜面的η=_______；滑轮组的η=Gh/FS=_______；起重机的η=_______。182、提高机械效率的方法：改进结构，使它更合理、更轻巧，定时润滑，减小______。

183、功率是表示物体_______的物理量。P=____

P代表____，单位是____（W）；W代表_____，单位是______（J）；t代表______，单位是_____（S）。

184、物体由于______而具有的能叫动能。_____越大，_____越大，则物体的动能就越大。

185、物体由于_____而具有的能叫重力势能。物体被举得越___，____越大，一切为了学生的发展

一切为了家长的心愿

重力势能越大。

186、物体由于______而具有的能叫弹性势能。弹性形变越____，弹性势能就越___。

187、重力势能和弹性势能统称为____能。188、动能和势能之和称为______能。

189、动能和势能可以相互____；如果只有动能和势能相互转化，机械能的总和_____。

190、单摆上升过程是_____能转化为_____能，下降过程是______能转化为______能。

191、当卫星从近地点向远地点运动时，________能转化为________能。192、_______现象说明：一切物质的分子都在不停地做无规则的______。温度越高，分子运动越______。193、分子间既有____力又有斥力。

194、物体内部所有分子热运动的____能与分子势能的总和叫______。195、一切物体不论温度高低，都具有___能。同一物体，温度越高，内能就越_____。

196、在热传递的过程中，传递内能的多少叫做_______。一定要有热传递的过程才有热量可言，说“一个物体含有多少热量”是无意义的。197、_____和_________可以改变物体的内能。功、能、热量的单位都是_________。

198、外界对物体做功，物体的内能_______，________能转化为_______能；物体对外做功，物体的内能_______，________能转化为_______能。199、单位______的某种物质温度升高1℃所吸收的热量叫做这种物质的________。

200、比热容是物质的特性之一，物质的比热容与质量、形状、体积、温度_______。

201、比热容的单位是焦每千克_______，符号是J/(kg•℃)。202、水的比热容____，一定质量的水，升高或降低一定温度时，吸热或放热很大，因此在生产生活中常用水作______剂或________。

一切为了学生的发展

一切为了家长的心愿

203、热量计算公式：Q=_________。

204、热机是把_____能转化为_________能的机器。

205、内燃机的四个冲程：①______②______③_______④_______；把内能转化为机械能以及获得动力的冲程是__________冲程。

206、1千克某种燃料完全燃烧放出的热量叫这种燃料的_____，单位是焦每千克（J/kg）。

207、燃料放热公式：Q放=qm 燃料放热=燃料热值×燃料________。208、能量守恒定律：能量既不会凭空____，也不会凭空____，它只会从一种形式______为其他形式，或者从一个物体______到另一个物体，而在转化和_______的过程中，能量的总量保持_______。

209、煤、石油、天然气被称为______能源；人类从自然界直接获取的能源叫_______能源。无法从自然界直接获取，必须通过______能源的消耗才能得到的能源叫_________能源。

210、可以在自然界源源不断地得到的能源叫________能源；不可能在短期内从自然界得到补充的能源叫__________能源；由生命物质提供的能量称为_______。

211、较重的原子核分裂成较轻的原子核，释放出核能的反应叫_________；较轻的原子核在超高温下结合成较重的原子核的核变化叫做_________，也叫热核反应。

212、地球上的风能、水能、生物质能、化石能源都来源于________。

213、直接利用太阳能的方法：①用_______把水加热②太阳能电池把_____能转化为___能

214、太阳能属于可再生能源，取之不尽，用之不竭，能长期______，获取_____，无须开采和运输，安全、______、无污染。

215、三次能源革命：第一次是_______，以_______为主要能源；第二次是_________的发明，以煤、石油、________为主要能源；第三次是________的发明，以铀为能源。

一切为了学生的发展

一切为了家长的心愿

初中物理公式表

1、速度公式：v=_____； s代表____，单位是_____； t代表____，单位是_____； v代表______，单位是_____；速度表示物体运动的_______。（变形：s=_____；t=_____）

2、密度公式：ρ= ______；ρ代表____，m代表____，V代表____。（变形：m=____；v= ______）。

3、重力公式：G= ______；G代表____，m代表____，（变形：m=_______）

4、固体压强公式：P=______ P代表______，单位是_____或者是_____；F代表______，单位是_____；S代表________，单位是_____。（变形：S=_____；F=_____）

5、W=____=___t 功=____×_____=_____×时间 1J=1N·m=1w·s

6、斜面的η= ______；滑轮组的η=Gh/FS=______；起重机的η=______。

7、热量公式：Q=_______； 吸收（或放出）热量=______×______×________；（变形：c=_______；m=________；△t=________）

8、燃料放热公式：Q放=_____ 燃料放热=燃料_____×燃料_____（变形：q= _____；m= _______）

9、欧姆定律公式：I=____ 变形公式： U=_____ R=_______

一切为了学生的发展

一切为了家长的心愿

第三篇：中考物理总复习交流材料

中考物理总复习交流材料

尊敬的各位领导、老师：

大家好！

今天很荣幸有这样一次与大家一起交流学习的机会，在中考的中，可谓是“八仙过海，各有神通”。今天就中考物理复习谈一下我个人的一些感受和我们团队的一些做法向大家进行汇报，不当之处希望大家批评指正。

物理总复习是物理教学十分重要的一个环节，是系统总结初中物理两年的教学内容，指导学生进行知识之间的联系，从而建立一个较完整的初中物理知识体系的过程，也是查漏补缺，弥补教学环节的一项工作。总复习的时间紧，任务重，有效的复习方法对提高总复习的整体效果起着至关重要的作用。现就本人初中物理总复习的一些肤浅认识整理如下，仅供商讨。

一，要以课标为纲，以本为本，把握正确的复习方向。

物理教学，课标是本，课本是依据，物理总复习就是立足根本，依据教材，把主要的精力放在课本上，依据大纲，充分挖掘教材，决不能舍本逐末，好高骛远，把精力花费在各种名目繁多的复习资料和练习册上。

二，总复习要立足课本，但不是课本内容的简单重复，初中物理新教材是按照先现象后本质，向宏观后微观，先部分后整体，的结构形式编写的，这样的按排符合初中学生的心理特征和接受能力，便于新课教学，但是，到了复习阶段，就应该从知识的整体性方面 来考虑，指导学生把章节中零散单一的知识点重新进行归纳，整理，将已学过的物理概念，定律，公式等联系起来，利用分类列表和框图形式，串联成网，从而形成有机联系的，较完整的认识，进一步理解和辨别概念之间的相互联系区别，进而在更高的层次上把握课本内容。

三，要因材施教，分层次制定中复习教学目标

总复习要从学生的实际水平出发，使之具有针对性，到了总复习阶段，学生

成绩必然层次不齐，要是每一个学生通过总复习阶段的教学都能在原有的基础

上，使之有所提高，则教师在制定教学方案时就要考虑到能适应不同程度的学生

水平。

四，重视物理实验内容的复习和物理知识的实际应用

物理总复习时要十分重视实验，特别要抓住两点：一是要学生掌握各种基本

仪器和测量工具的使用；

二是让学生弄清有关物理量的测量方法。

物理教学的最

终目的势要

“学以致用”，任何知识只有通过实际应用才能加深理解和熟练掌握，并得到进一步的发展，所以，要引导学生善于应用所学的知识，解释物理现象，解决实际问题，尤其是生活中的一些实际问题。

五，正确处理讲与练的关系，在精字上多做文章。

总复习离不开教师的讲与学生的练，怎样把讲与练有机地结合起来，是一个

关键性的问题。讲

要体现教师的主导作用，练要突出学生的主体作用，教师不

能满堂灌地一味讲，也不能放任自流只交学生练，可以边讲边练，可以先讲再练。

讲要精，精讲不是少讲的意思，而是要求教师课前要充分准备，把握住教材

中主要的内容，抓住重，难点，抓住学生难以理解的，普遍存在的共性的问题。通过讲解，达到释疑解惑，指点迷津的效果。不仅要讲清基本的物理规律，也要 讲典型问题的解题思路，方法，和技巧，可利用一题多变，一题多解，来拓展学 生的思路，培养学生的能力。

练要精练，避免搞成“题海战”，要针对教材中的知识点，按照大纲的要求，把对知识点的考查归纳为若干类型的问题，精心编制习题组，所编习题要具有代

表性，系统性，是复习内容习题化，知识巩固具体化。让学生通过必要的巩固练习，牢固掌握课本知识，加深概念和规律的理解；

通过不同类型问题的分析和求

解，培养学生的解题技巧，总结出同类问题的解题方法，从而提高应试能力。

总之，对我们23中物理组的老师们而言：面对2012中考将是一个同甘共

苦、思想灵动的过程；展望2012中考成绩，也必将是令人期待并更值得反思的物理组经验交流 未来。希望在座领导和各位同行，能对我们的工作和体会多提改进意见，帮助我校努力提高物理学科成绩，也希望各位老师将各自在中考复习过程中的经验 体会拿来分享，使我们共同提高。

第四篇：中考物理总复习经验交流材料

中考物理总复习交流材料

物理总复习是物理教学十分重要的一个环节，是系统总结初中物理两年的教学内容，指导学生进行知识之间的联系，从而建立一个较完整的初中物理知识体系的过程，也是查漏补缺，弥补教学环节的一项工作。

总复习的时间紧，任务重，有效的复习方法对提高总复习的整体效果起着至关重要的作用。现就本人初中物理总复习的一些肤浅认识整理如下，仅供商讨。一，要以课标为纲，以本为本，把握正确的复习方向。

物理教学，课标是本，课本是依据，物理总复习就是立足根本，依据教材，把主要的精力放在课本上，依据大纲，充分挖掘教材，决不能舍本逐末，好高骛远，把精力花费在各种名目繁多的复习资料和练习册上。

二，总复习要立足课本，但不是课本内容的简单重复，初中物理新教材是按照先现象后本质，向宏观后微观，先部分后整体，的结构形式编写的，这样的按排符合初中学生的心理特征和接受能力，便于新课教学，但是，到了复习阶段，就应该从知识的整体性方面 来考虑，指导学生把章节中零散单一的知识点重新进行归纳，整理，将已学过的物理概念，定律，公式等联系起来，利用分类列表和框图形式，串联成网，从而形成有机联系的，较完整的认识，进一步理解和辨别概念之间的相互联系区别，进而在更高的层次上把握课本内容。三，要因材施教，分层次制定中复习教学目标

总复习要从学生的实际水平出发，使之具有针对性，到了总复习阶段，学生成绩必然层次不齐，要是每一个学生通过总复习阶段的教学都能在原有的基础上，使之有所提高，则教师在制定教学方案时就要考虑到能适应不同程度的学生水平。

四，重视物理实验内容的复习和物理知识的实际应用

物理总复习时要十分重视实验，特别要抓住两点：一是要学生掌握各种基本仪器和测量工具的使用；二是让学生弄清有关物理量的测量方法。物理教学的最终目的势要“学以致用”，任何知识只有通过实际应用才能加深理解和熟练掌握，并得到进一步的发展，所以，要引导学生善于应用所学的知识，解释物理现象，解决实际问题，尤其是生活中的一些实际问题。

五，正确处理讲与练的关系，在精字上多做文章。

总复习离不开教师的讲与学生的练，怎样把讲与练有机地结合起来，是一个关键性的问题。讲 要体现教师的主导作用，练要突出学生的主体作用，教师不能满堂灌地一味讲，也不能放任自流只交学生练，可以边讲边练，可以先讲再练。

讲要精，精讲不是少讲的意思，而是要求教师课前要充分准备，把握住教材中主要的内容，抓住重，难点，抓住学生难以理解的，普遍存在的共性的问题。通过讲解，达到释疑解惑，指点迷津的效果。不仅要讲清基本的物理规律，也要讲典型问题的解题思路，方法，和技巧，可利用一题多变，一题多解，来拓展学生的思路，培养学生的能力。

练要精练，避免搞成“题海战”，要针对教材中的知识点，按照大纲的要求，把对知识点的考查归纳为若干类型的问题，精心编制习题组，所编习题要具有代表性，系统性，是复习内容习题化，知识巩固具体化。让学生通过必要的巩固练习，牢固掌握课本知识，加深概念和规律的理解；通过不同类型问题的分析和求解，培养学生的解题技巧，总结出同类问题的解题方法，从而提高应试能力。

中考物理总复习交流材料

魏

须 仪 皋兰四中

第五篇：2013年初中物理中考总复习知识要点

2013年初中物理中考总复习知识要点

试卷结构：物理试卷全卷满分为100分，考试时间为120分钟。试卷知识内容所占分值的分布情况为：力学、声学约40分 ； 光学约10分

；热学约15分 ；

电学约35分；

试卷的试题难易程度所占分值的分布情况为：较易试题约60分 ； 中等试题约20分 ； 较难试题约20分

试卷题型所占分值的分布情况为：单项选择题 24分 多项选择题12分；填空题14分；实验与探究题34分；计算题16分

物理考试内容和要求：

（一）考试目标物理学科考试既重视考查初中物理基础知识和基本技能，也重视考查观察能力、实验探究能力、初步的抽象概括能力和运用物理知识解决简单问题的能力。根据教育部制订的《全日制义务教育物理课程标准（实验稿）》的精神和要求，上述各方面的考试目标分述如下。

1．基础知识基础知识包括物理现象、物理事实、物理概念和物理规律。基础知识的考试目标分为了解和理解两个层次。两个层次的具体含义如下。了解：再认或回忆知识；识别、认识、辨认事实或证据；举出例子；描述对象的基本特征。理解：把握知识内在逻辑联系；进行解释、推断、区分、计算；提供证据；整理信息等。

2．基本技能基本技能包括测量、读数、作图、实验操作等方面的技能。其考试目标用“会”表述。会：会按照要求作图，会使用简单的实验仪器和测量工具，能测量一些基本的物理量。

3．基本能力基本能力包括观察能力、实验探究能力、初步的分析概括能力、运用物理知识解决简单问题的能力，具体含义分别如下。观察能力：能有目的地观察，能辨明观察对象的主要特征及其出现的条件。实验探究能力：会根据探究目的和已有条件设计实验，会正确使用仪器，会正确记录实验数据，会从物理现象和实验事实中归纳简单的科学规律，会用科学术语、简单图表等描述实验结果。初步的分析概括能力：能从大量的物理现象和事实中区分有关因素和无关因素，找出共同特征，从而得出概念和规律。运用物理知识解决简单问题的能力：能运用物理知识解释简单的物理现象，能运用观察、实验手段解决简单的实际问题，能运用有关的数学工具解决简单的物理问题。

（二）基础知识双向细目表考知识点分项细目考试目标了解理解

质量和密度质量

1．质量是物体的属性

2．质量的单位及单位换算 3．根据日常经验估测常见物体的质量

密

度

1．密度的概念

2．密度的单位及单位换算

3．水的密度

4．运用密度公式解决有关问题

运动和力的概念

1．力是一个物体对另一个物体的作用

2．物体间力的作用是相互的3．力的单位

4．力的三要素

5．力的作用效果

重

力

1．重力

2．重力与质量的关系

摩

擦

1．影响滑动摩擦力大小的因素

2．摩擦在实际中的意义

同一直线上二力的合成

1．合力的概念

2．同一直线上二力的合成

二力平衡

1．二力平衡的条件

2．运用二力平衡条件解决有关问题

运动和力长度测量

1．长度的单位及单位换算

2．根据日常经验估测常见物体的长度

3．测量有误差，误差和错误的区别

机械运动

1．运动和静止的相对性

2．匀速直线运动、变速直线运动

3．速度的概念 4．速度的单位及单位换算

5．运用速度公式进行简单计算

惯性及牛顿第一定律

1．物体的惯性

2．牛顿第一定律

压强压力与压强

1．压力

2．压强的概念

3．压强的单位

4．运用压强公式解决有关问题

液体内部压强

1．液体内部压强的规律

2．运用液体内部压强公式解决有关问题

3．连通器的应用

大气压强

1．大气压现象

2．托里拆利实验

3．大气压随高度增加而减小√流体的压强与流速流体的压强与流速的关系

浮

力

1．浮力

2．浮力产生的原因

3．阿基米德原理

物体的浮沉条件

1．物体的浮沉条件

2．运用物体的浮沉条件解决有关问题

简单机械

杠

杆

1．杠杆

2．力臂的概念

3．杠杆平衡条件

√4．运用杠杆平衡条件解决有关问题 滑

轮

定滑轮、动滑轮和滑轮组的作用√ 功和能功

1．做功的两个必要因素

2．功的单位

运用功公式解决有关简单问题

功

率

1．功率的概念

2．功率的单位及单位换算

3．运用功率公式解决有关问题

机械效率

1．有用功、额外功、总功

2．机械效率

3．运用机械效率公式解决有关问题

机械能

1．动能、重力势能、弹性势能

2．机械能

3．动能、势能的相互转化

声现象声音的产生和传播

1．声音的产生

2．声音传播

乐音与噪声

1．乐音的三要素

2．噪声的危害与控制

光现象光的直线传播

1．光的直线传播条件

2．光在真空中的传播速度

光的反射

1．光的反射现象

2．光的反射规律

3．镜面反射和漫反射

平面镜成像平面镜成像特点及应用

光的折射光的折射现象

光的色散白光是由色光组成的 透

镜

1．凸透镜、凹透镜对光的作用

2．凸透镜的焦点、焦距和主光轴

透镜成像及应用

1．凸透镜成放大、缩小的实像和虚像的条件

2．照相机、幻灯机和放大镜的原理

3．近视眼和远视眼的矫正

热现象

温

度

1．温度表示物体的冷热程度√ 2．摄氏温度√

熔化和凝固

1．熔化和凝固现象

2．晶体、非晶体熔化和凝固的区别

3．晶体的熔点

4．熔化过程中吸热、凝固过程中放热

汽化和液化

1．蒸发现象

2．影响蒸发快慢的因素

3．蒸发过程中吸热及其应用

4．沸腾现象

5．沸点、沸点与压强的关系

6．沸腾过程中吸热

7．液化现象

8．液化过程中放热

升华和凝华

1．升华和凝华现象

2．升华过程中吸热、凝华过程中放热

内能和热量分子动理论分子动理论的基本观点

内能

1．物体的内能

2．改变内能的两种方法 热

量

1．热量的概念

2．热量的单位

3．燃料的热值

比热容

1．比热容的概念

2．比热容的单位

3．运用比热容解释有关现象

4．物体吸、放热的简单计算

热

机

1．热机的能量转化

2．四冲程内燃机的工作原理

3．热机的效率

能的转化与守恒

1．能量守恒定律

2．日常生活中的能量转化

简单电现象导体和绝缘体常见的导体和绝缘体

电

路

1．电路的组成及各部分的基本作用

2．通路、断路、短路及短路的危害

3．常见电路元件符号

4．串联电路和并联电路

电流定律

电

流

1．电流的形成2．电流的方向

3．电流的单位及单位换算

电

压

1．电压的作用

2．电压的单位及单位换算

电

阻 1．电阻的概念

2．电阻的单位及单位换算

3．决定导体电阻大小的因素

4．滑动变阻器的原理

欧姆定律

1．欧姆定律

2．运用欧姆定律解决有关问题

电阻的串联和并联

1．串联电路和并联电路中的电流关系 2．串联电路和并联电路中的电压关系

3．串联电路和并联电路中的电阻关系

电功和电功率电

功

1．电功的概念

2．电功的单位及单位换算

3．运用电功公式解决有关问题

电功率

1．电功率的概念

2．电功率的单位及单位换算

3．用电器的额定电压和额定功率

4．运用电功率公式解决有关问题

焦耳定律

1．焦耳定律

2．运用焦耳定律解决有关问题

家庭电路家庭电路

1．家庭电路的组成2．家庭电路的电压值

3．家庭电路的总电流增大的原因

4．保险丝和空气开关的作用

安全用电 1．安全电压

2．安全用电常识

电磁现象磁体和磁极

1．磁体有吸铁性和指向性

2．磁极间的相互作用

磁场和磁感线

1．磁体周围存在磁场、磁场具有方向性

2．磁感线

3．地磁场

电流的磁场电流周围存在磁场

电磁铁

1．电磁铁的构造

2．电磁铁的工作原理及应用

磁场对电流的作用

1.磁场对通电导体的作用力

2．直流电动机工作原理和能量转化

电磁感应

1．电磁感应现象

2．交流发电机工作原理和能量转化

电磁波

1．光是电磁波

2．电磁波在真空中的传播速度

（三）基本技能

1．会用刻度尺测量长度。2．会用钟表测量时间。

3．会调节托盘天平，会使用游码，会用托盘天平测质量。4．会用量筒测体积。5．会用弹簧测力计测力。6．会作力的示意图。7．会查密度表。

8．会组装简单的滑轮组。9．会画杠杆力臂。

10．会根据光的反射规律画光路图。11．会用液体温度计测温度。12．会查熔点表和比热容表。13．会用电流表测电流。

14．会用电压表测电压。15．会读电能表的示数。

16．会画简单的串联、并联电路图。

17．会连接简单的串、联电路和并联电路。18．会用滑动变阻器改变电流。19．会读电阻箱的示数。

20．会用右手螺旋定则判断通电螺线管的磁极或电流方向。

5.一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声停止.6.声音靠介质传播, 声音在15℃空气中的传播速度是340米/秒, 真空不能传声.热学

7.物体的冷热程度叫温度, 测量温度的仪器叫温度计, 它的原理是利用了水银、酒精、煤油等液体的热胀冷缩性质制成的.8.温度的单位有两种: 一种是摄氏温度, 另一种是国际单位, 采用热力学温度.而摄氏温度是这样规定的：把冰水混合物的温度规定为0度, 把一标准大气压下的沸水规定为100度, 0度和100度之间分成100等分, 每一等分为1摄氏度.－6℃读作负6摄氏度或零下6摄氏度.9.使用温度计之前应:(1)观察它的量程;(2)认清它的最小刻度.10.在温度计测量液体温度时, 正确的方法是:(1)温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中;不要碰到容器底或容器壁;(2)温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿, 待温度计的示数稳定后再读数;(3)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中, 视线与温度计中的液柱上表面相平.11.物质从固态变成液态叫熔化(要吸热), 从液态变为固态叫凝固(要放热).12.固体分为晶体和非晶体, 它们的主要区别是晶体有一定的熔点, 而非晶体没有.13.物质由液态变为气态叫汽化(吸热), 气态变为液态叫液化(放热).汽化有两种方式: 蒸发和沸腾.沸腾与蒸发的区别是: 沸腾是在一定的温度下发生的, 在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象, 而蒸发是在任何温度下发生的, 只在液体表面发生的汽化现象.14.要加快液体的蒸发, 可以提高液体的温度, 增大液体的表面积和加快液体表面的空气流动速度.15.液体沸腾时的温度叫沸点, 沸腾时只吸收热量，温度不变，有时因为液体中含杂志沸点会有适当变化，水的沸点是100℃.16.要使气体液化有两种方法: 一是降低温度, 二是压缩体积.17.物质从固态变为气态叫气化(吸热), 从气态变为液态叫液化(放热).光学

18.光在均匀介质中是沿直线传播的.光在真空(空气)的速度是3×100000000 米/秒.影子、日食、月食都可以用光在均匀介质中沿直线传播来解释.19.光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面内, 反射光线与入射光线分居法线两侧, 反射角等于入射角.20.平面镜的成像规律是:(1)像与物到镜面的距离相等;(2)像与物的大小相等;(3)像与物的连线跟镜面垂直，（4）所成的像是虚像。21.光从一种介质斜射入另一种介质, 传播方向一般会发生变化, 这种现象叫光的折射.22.凸透镜也叫会聚透镜，如老花镜.凹透镜也叫发散透镜, 如近视镜.23.照相机的原理是:凸透镜到物体的距离大于2倍焦距时成倒立、缩小的实像.24.幻灯机、投影仪的原理：物体到凸透镜的距离在2倍焦距和一倍焦距之间时成倒立、放大的实像.25.放大镜、显微镜的原理是：物体到凸透镜的距离小于焦距时，成正立、放大的虚像.26.天文望远镜分托普勒望远镜和伽利略望远镜。托普勒望远镜的原理是目镜焦距小，物镜焦距大，物镜呈倒立缩小的实像几乎在焦点上，从而显倒立缩小实像，目镜在此基础上呈放大的虚像，即f1+f2。伽利略望远镜目镜呈放大虚像，即f1－f2.力与运动

2.长度的测量工具是刻度尺, 主单位是米.3.物体位置的变化叫机械运动, 最简单的机械运动是匀速直线运动.4.速度是表示物体运动快慢的物理量,速度等于运动物体在单位时间内通过的路程.用公式表示: V=S/t ,速度的主单位是米/秒.26.物体中含有物质的多少叫质量.质量的国际主单位是千克，测量工具是天平.27.天平的使用方法：(1)把天平放在水平台上，被测物放在左盘里，砝码放在右盘里.28.某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度.密度的国际主单位是千克/米3 , 计算公式是ρ=.密度是物质本身的一种属性，它不随物体的形状、状态而改变，也不随物体的位置而改变.一杯水和一桶水的质量不同，体积不同，但密度是相同的.1升=1分米3，1毫升=1厘米3，1克/厘米3=1000千克/米3.29.水的密度是1.0×103千克/米3, 它表示的物理意义是：1米3的水的质量是1.0×103千克.30.用量筒量杯测体积读数时，视线要与液面相平.31.力的作用效果：一是改变物体的运动状态, 二是使物体发生形变。

32.力的单位是牛顿，简称牛.测量力的工具是测力计，实验室常用的是弹簧秤.弹簧秤的工作原理是：弹簧的伸长跟所受的拉力成正比.33.力的大小、方向和作用点叫力的三要素。用一根带箭头的线段表示力的三要素的方法叫力的图示法。

34.力是物体对物体的作用，且物体间的力是相互的。力的作用效果是①改变物体的运动状态，②使物体发生形变。

35.由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的施力物体是地球。

36.重力跟质量成正比，它们之间的关系是G=mg，其中g=9.8牛/千克.重力在物体上的作用点叫重心，重力的方向是竖直向下.37.求两个力的合力叫二力合成。若有二力为F1、F2，则二力同向时的合力为 F=F1+F2，反向时的合力为F=F大－F小。

1.一切物体在没有受到外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，这就是牛顿第一定律.2.物体保持静止状态或匀速直线运动状态不变的性质叫惯性.所以牛顿第一定律又叫惯性定律.一切物体都有惯性.3.利用惯性解释：①先描述物体处于什么状态，②再描述发生的变化，③由于惯性，所以物体仍要保持原来的状态..两力平衡的条件是：①作用在一个物体上的两个力，②如果大小相等，③方向相反，④作用在同一直线上，则这两力平衡.两个平衡的力的合力为零.5.两个相互接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，在接触面上产生一种阻碍相对运动的力叫摩擦力.摩擦分为滑动摩擦和滚动摩擦，滚动摩擦比滑动摩擦小.滑动摩擦力的大小既跟压力的大小有关，又跟接触面的粗糙程度有关.我们应增大有益摩擦，减小有害摩擦.6.垂直压在物体表面上的力叫压力.压力的方向与物体的表面垂直.压力并不一定等于重力.只有物体水平放置且无其他力时，压力才等于重力。

7.物体单位面积上受到的压力叫压强.压强的公式是 P=.压强的单位是“牛/米2”，通常叫“帕”.1帕=1牛/米2，常用的单位有百帕（102帕），千帕（103帕），兆帕（106帕）.8.液体对容器底和侧壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强.液体的压强随深度增加而增大.在同一深度，液体向各个方向的压强相等；不同液体的压强还跟密度有关.用来测量液体压强的仪器叫压强计.9.公式p=ρgh 仅适用于液体.该公式的物体意义是：液体的压强只跟液体的密度和深度有关，而与液体的重量、体积、形状等无关.公式中的“h”是指液体中的某点到液面的垂直距离.另外，该公式对规则、均匀且水平放置的正方体、园柱体等固体也适用.10.上端开口、下部相连通的容器叫连通器.它的性质是：连通器里的液体不流动时，各容器中的液面总保持相平.茶壶、锅炉水位计都是连通器.船闸是利用连通器的原理来工作的.11.包围地球的空气层叫大气层，大气对浸入它里面的物体的压强叫大气压强.托里拆利首先测出了大气压强的值.之后的11年，即1654年5月，德国马德堡市市长奥托·格里克做了一个著名的马德堡半球实验，证明了大气压强的存在.12.把等于760毫米水银柱的大气压叫一个标准大气压，1标准大气压≈1.01×105帕（P=ρgh =13.6×103千克/米3×9.8牛/千克×0.76米≈1.01×105帕）.1标准大气压能支持约10.3米高的水柱，能支持约12.9米高的煤油柱.13.大气压随高度的升高而减小.测量大气压的仪器叫气压计.液体的沸点跟气压有关.一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高.高山上烧饭要用高压锅.14.活塞式抽水机和离心式水泵、钢笔吸进墨水等都是利用大气压的原理来工作的.15.浸在液体中的物体,受到向上和向下的压力差.就是 液体对物体的浮力(F浮 =F下—F上).这就是浮力产生的原因.浮力总是竖直向上的.F浮 G物 物体下沉；F浮 G物 物体上浮； 物体悬浮、漂浮时都有F浮 =G物，但两者有区别（V排不同）.16.阿基米德原理：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力.公式是F浮 =G排 =ρ液gV排.阿基米德原理也适用于气体.通常将密度大于水的物质（如铁等）制成空心的, 以浮于水面.轮船、潜水艇、气球和飞艇等都利用了浮力.17.一根硬棒，在力的作用下如果能绕着固定点转动，这根硬棒叫杠杆.分清杠杆的支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂.18.杠杆的平衡条件是：动力×动力臂= 阻力×阻力臂 公式是F1L1=F2L2 或 =

19.杠杆分为三种情况：①动力臂大于阻力臂，即L1 L2，平衡时F1 F2，为省力杠杆；②动力臂小于阻力臂，即L1 L2，平衡时F1 F2，为费力杠杆；③动力臂等于阻力臂，即L1 = L2，平衡时F1 = F2，既不省力也不费力，为等臂杠杆，具体应用为天平.20.许多称质量的秤，如杆秤、案秤，都是根据杠杆原理制成的.21.滑轮分定滑轮和动滑轮两种.定滑轮实质是个等臂杠杆,故定滑轮不省力,但它可以改变力的方向;动滑轮实质是个动力臂为阻力臂二倍的杠杆,故动滑轮能省一半力,但不能改变力的方向.22.使用滑轮组时，滑轮组用几段绳子吊着物体，提起物体所用的力就是物重的几分之一.且物体升高“h”，则拉力移动“nh”，其中“n”为绳子的段数.23.力学里所说的功包括两个必要的因素：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离.功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积.公式是W=FS.功的单位是焦，1焦=1牛·米.24.使用任何机械都不省功.这个结论叫功的原理.将它运用到斜面上则有：FL=Gh.或：F= G.25.克服有用阻力做的功叫有用功，克服无用阻力做的功叫额外功.有用功加额外功等于总功.有用功跟总功的比值叫机械效率.公式是η=.它一般用百分比来表示.机械效率总小于1。

26.单位时间里完成的功叫功率.公式是P=.单位是瓦,1瓦=1焦/秒，1千瓦=1000瓦.另

外，P= = = F·v, 公式说明：车辆上坡时，由于功率(P)一定，力(F)增大, 速度(v)必减小.初中物理总复习提纲

（二）机械能 分子动理论 内能

1.一个物体能够做功，我们就说它具用能.物体由于运动而具有的能叫动能.动能跟物体的速度和质量有关，运动物体的速度越大、质量越大，动能越大.一切运动的物体都具有动能.2.势能分重力势能和弹性势能.举高的物体具有的能叫重力势能.物体的质量越大，举得越高，重力势能越大.发生弹性形变的物体具有的能，叫弹性势能.物体弹性形变越大，它具有的弹性势能越大.3.动能和势能统称为机械能.能、功、热量的单位都是焦耳.动能和势能可以相互转化.分子动理论的基本知识：①物质由分子组成，分子极其微小.②分子做永不停息的无规则运动.③分子之间有相互作用的引力和斥力.4.不同的物质在互相接触时，彼此进入对方的现象，叫扩散.扩散现象说明了分子做永不停息的无规则运动.5.物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，叫物体的内能.一切物体都有内能.物体的内能跟温度有关.温度越高，物体内部分子的无规则运动越激烈，物体的内能越大.温度越高，扩散越快.6.物体内大量分子的无规则运动叫热运动，内能也叫热量.两种改变物体内能的方法是：做功和热传递.对物体做功物体的内能增加，物体对外做功物体的内能减小；物体吸收热量，物体的内能增加，物体对外放热，物体的内能减小.7.单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的热量叫这种物质的比热容，简称比热.比热的单位是焦/(千克·℃).水的比热是4.2×103焦/(千克·℃).它的物理意义是：1千克水温度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的热量是4.2×103焦.水的比热最大.所以沿海地方的气温变化没有内陆那样显著.8.Q吸=cm(tt)；或合写成Q=cmΔt.热平衡时有Q吸=Q放即c1m1(tt).9.能量既不会消失，也不会创生，它只会从一种形式转化成为其他形式，或者从一个物体转移到另一上物体，而在转化的过程中，能量的总量保持不变.这个规律叫能量守恒定律.内能的利用中，可以利用内能来加热，利用内能来做功.10.1千克某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值.热值的单位是：焦/千克.氢的热值(最大)是1.4 ×108焦/千克，它表示的物理意义是：1千克氢完全燃烧放出的热量是1.4 ×108焦.电 学

1.摩擦过的物体有了吸引轻小物体的性质，就说物体带了电.用摩擦的方法使物体带电，叫摩擦起电.2.自然界存在着两种电荷，用绸子摩擦的玻璃带正电；用毛皮摩擦的橡胶棒带负电.同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引.3.电荷的多少叫电量.电荷的符号是“Q”，单位是库仑，简称库，用符号“C”表示.4.摩擦起电的原因是电荷发生转移.电子带负电.失去电子带正电；得到电子带负电.5.电荷的定向移动形成电流.把正电荷移动的方向规定为电流的方向.能够提供持续供电的装制叫电源.干电池、铅蓄电池都是电源.直流电源的作用是在电源内部不断地使正极聚

集正电荷，负极聚集负电荷.干电池、蓄电池对外供电时，是化学能转化为电能.6.容易导电的物体叫导体.金属、石墨、人体、大地以及酸、碱、盐的水溶液等都是导体；不容易导电的物体叫绝缘体.橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等是绝缘体.导体和绝缘体之间没有绝对的界限.金属导电，靠的就是自由电子导电.7.把电源、用电器、开关等用导线连接起来组成的电流的路径叫电路.接通的电路电通路；断开的电路电开路；不经用电器而直接把导线连在电源两端叫短路.用符号表示电路的连接的图叫电路图.把元件逐个顺次连接起来组成的电路叫串联电路.把元件并列地连接起来的电路叫并联电路.8.电流强度等于1秒钟内通过导体横截面的电量.“I”表示电流, “Q”表示电量, “t”表示时间，则 I=.1安=1库/秒.1安（A）=1000毫安(mA)；1毫安(mA)=1000微安(μA)；

9.测量电流的仪表叫电流表.实验室用的电流表一般有两个量程和三个接线柱，两个量程分别是 0～0.6安和 0～3安；接0～0.6安时每大格为0.2安，每小格为0.02安；接0～3安时每大格为1安，每小格为0.1安.10.电流表使用时：①电流表要串联在电路中；②“+”、“－”接线柱接法要正确；③被测电流不要超过电流表的量程；④绝对不允许不经用电器而把电流表直接连到电源的两极上.11.电压使电路中形成电流.电压用符号“ U”表示，单位是伏，用“ V”表示.1千伏(kV)=1000伏(V);1伏(V)=1000毫伏(mV)；1毫伏(mV)=1000微伏(μV).一节干电池的电压为1.5伏，电子手表用氧化银电池每个也是1.5伏，铅蓄电池每个2伏，家庭电路电压为220伏，对人体的安全电压为不超过 36伏.12.测量电压的仪表叫电压表.实验室用的电压表一般有两个量程和三个接线柱，两个量程分别是 0～3伏和 0～15伏；接0～3伏时每大格为1伏，每小格为0.1伏；接0～15伏时每大格为5伏，每小格为0.5伏.13.电压表使用时：①电流压表要并联在电路中；②“+”、“－”接线柱接法要正确；③被测电压不要超过电压表的量程.14.导体对电流的阻碍作用叫电阻.电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定导体的材料、长度和横截面积.电阻的符号是“R”，单位是“欧姆”，单位符号是“Ω”.1兆欧(MΩ)=1000千欧(kΩ)；1千欧(kΩ)=1000欧(Ω).15.变阻器的作用是：改变电阻线在电路中的长度，就可以逐渐改变电阻，从而逐渐改变电流.达到控制电路的目的.16.导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比.这个结论叫欧姆定律.用公式表示是:I=.17.电流在某段电路上所做的功，等于这段电路两端的电压、电路中的电流和通电时间的乘积.公式是W=UIt.电功的单位是“焦”.另外，1度=1千瓦时=3.6×106焦, “度”也是电功的单位.18.电流在单位时间内所做的功叫电功率.公式是P=UI.用电器正常工作时的电压叫额定电压，用电器在额定电压下的功率叫额定功率.如“PZ220V 100W”表示的是额定电压为220伏，额定功率是100瓦.19.电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比，这个结论叫焦耳定律.公式是Q=I2Rt.热量的单位是“焦”.电热器是利用电来加热的设备.如电炉、电烙铁、电熨斗等.20.家庭电路的两根电线，一根叫火线，一根叫零线.火线和零线之间有220伏的电压，零线是接地的.测量家庭电路中一定时间内消耗多少电能的仪表叫电能表.它的单位是“度”.21.保险丝是由电阻率大、熔点低的铅锑合金制成.它的作用是：在电路中的电流达到危险程度以前，自动切断电路.更换保险丝时，应选用额定电流等于或稍大于正常工作时的电流的保险丝.绝不能用铜丝代替保险丝.22.电路中电流过大的原因是：①发生短路；②用电器的总功率过大.插座分两孔插座和三孔插座.23.测电笔的使用是：用手接触笔尾的金属体，笔尖接触电线，氖管发光的是火线，不发光的是零线.24.安全用电的原则是：不接触低压带电体；不靠近高压带电体.特别要警惕不带电的物体带了电，应该绝缘的物体导了电.电 磁

1.永磁体包括人造磁体和天然磁体.在水平面内自由转动的条形磁体或磁针，静止后总是一端指南（叫南极），一端指北（叫北极）.同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引.原来没有磁性的物质得到磁性的过程叫磁化.铁棒磁化后的磁性易消失，叫软磁铁；钢棒磁化后的磁性不易消失，叫硬磁铁.2.磁体周围空间存在着磁场.磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生磁力的作用, 因此可用小磁针鉴别某空间是否存在磁场.3.人们为了形象地描述磁场引入了磁感线(实际并不存在)。（采用了模型法）磁感线的疏密表示该处磁场的强弱，磁感线的方向（即切线方向）表示该处磁场方向。在磁体外部磁感线从北极出发回到南极，在磁体内部磁感线从南极指向北极。磁感线都是闭合曲线。

4．可以用安培定则（右手螺旋定则：右手握住导线，让伸直的大拇指方向跟电流方向一致，那么弯曲的四指所指的方向就是磁场方向）来判定电流产生的磁场方向。对于通电螺线管，用右手四个手指的环绕方向表示螺线管上的电流方向，则大拇指指向即为通电螺线管的N极。

5．电磁铁与永磁体相比有很多优点，它可以通过调整电流的有无、强弱、方向，达到控制磁场的有无、强弱、方向。利用电磁铁做成的电磁继电器（电铃）在自动控制和远距离操纵上常有应用。

6．通电导体在磁场中会受到力的作用，受力方向跟电流方向和磁感线方向有关。

7．直流电动机就是利用通电线圈在磁场里受到力的作用发生转动而制作的。在这一过程里把电能转化为机械能。在直流电动机里利用换向器改变线圈中电流方向，使线圈在磁场力作用下持续沿同一方向转动。

8．闭合回路的一部分导体，在磁场中作切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流，这就是电磁感应现象。产生感应电流的条件是：一是电路闭合；二是导体做“切割”磁感线运动，即导体运动方向不能与磁感线平行。

9．发电机是利用闭合线圈在磁场中作切割磁感线转动时，产生感应电流的原理制成的，它是把机械能转化为电能的装置。

10.电池分化学电池（正极是铜帽碳棒）、水果电池、伏打电池（有里程碑意义，是真正意义上的电池）、蓄电池（有铅和硫酸，污染大）、太阳能电池（无污染，利用可再生能源），燃料电池

发电厂发电有以下几种方式：火力发电，水利发电，风力发电，核能发电，潮汐发电等。

回答者：机械故障-魔法学徒 一级 2-19 01:36

------------------

初中物理总复习提纲

（一）声学 5.一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声停止.6.声音靠介质传播, 声音在15℃空气中的传播速度是340米/秒, 真空不能传声.热学

7.物体的冷热程度叫温度, 测量温度的仪器叫温度计, 它的原理是利用了水银、酒精、煤油等液体的热胀冷缩性质制成的.8.温度的单位有两种: 一种是摄氏温度, 另一种是国际单位, 采用热力学温度.而摄氏温度是这样规定的：把冰水混合物的温度规定为0度, 把一标准大气压下的沸水规定为100度, 0度和100度之间分成100等分, 每一等分为1摄氏度.－6℃读作负6摄氏度或零下6摄氏度.9.使用温度计之前应:(1)观察它的量程;(2)认清它的最小刻度.10.在温度计测量液体温度时, 正确的方法是:(1)温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中;不要碰到容器底或容器壁;(2)温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿, 待温度计的示数稳定后再读数;(3)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中, 视线与温度计中的液柱上表面相平.11.物质从固态变成液态叫熔化(要吸热), 从液态变为固态叫凝固(要放热).12.固体分为晶体和非晶体, 它们的主要区别是晶体有一定的熔点, 而非晶体没有.13.物质由液态变为气态叫汽化(吸热), 气态变为液态叫液化(放热).汽化有两种方式: 蒸发和沸腾.沸腾与蒸发的区别是: 沸腾是在一定的温度下发生的, 在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象, 而蒸发是在任何温度下发生的, 只在液体表面发生的汽化现象.14.要加快液体的蒸发, 可以提高液体的温度, 增大液体的表面积和加快液体表面的空气流动速度.15.液体沸腾时的温度叫沸点, 沸腾时只吸收热量，温度不变，有时因为液体中含杂志沸点会有适当变化，水的沸点是100℃.16.要使气体液化有两种方法: 一是降低温度, 二是压缩体积.17.物质从固态变为气态叫气化(吸热), 从气态变为液态叫液化(放热).光学

18.光在均匀介质中是沿直线传播的.光在真空(空气)的速度是3×100000000 米/秒.影子、日食、月食都可以用光在均匀介质中沿直线传播来解释.19.光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面内, 反射光线与入射光线分居法线两侧, 反射角等于入射角.20.平面镜的成像规律是:(1)像与物到镜面的距离相等;(2)像与物的大小相等;(3)像与物的连线跟镜面垂直，（4）所成的像是虚像。

21.光从一种介质斜射入另一种介质, 传播方向一般会发生变化, 这种现象叫光的折射.22.凸透镜也叫会聚透镜，如老花镜.凹透镜也叫发散透镜, 如近视镜.23.照相机的原理是:凸透镜到物体的距离大于2倍焦距时成倒立、缩小的实像.24.幻灯机、投影仪的原理：物体到凸透镜的距离在2倍焦距和一倍焦距之间时成倒立、放大的实像.25.放大镜、显微镜的原理是：物体到凸透镜的距离小于焦距时，成正立、放大的虚像.26.天文望远镜分托普勒望远镜和伽利略望远镜。托普勒望远镜的原理是目镜焦距小，物镜焦距大，物镜呈倒立缩小的实像几乎在焦点上，从而显倒立缩小实像，目镜在此基础上呈放大的虚像，即f1+f2。伽利略望远镜目镜呈放大虚像，即f1－f2.力与运动

2.长度的测量工具是刻度尺, 主单位是米.3.物体位置的变化叫机械运动, 最简单的机械运动是匀速直线运动.4.速度是表示物体运动快慢的物理量,速度等于运动物体在单位时间内通过的路程.用公式表示: V=S/t ,速度的主单位是米/秒.26.物体中含有物质的多少叫质量.质量的国际主单位是千克，测量工具是天平.27.天平的使用方法：(1)把天平放在水平台上，被测物放在左盘里，砝码放在右盘里.28.某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度.密度的国际主单位是千克/米3 , 计算公式是ρ=.密度是物质本身的一种属性，它不随物体的形状、状态而改变，也不随物体的位置而改变.一杯水和一桶水的质量不同，体积不同，但密度是相同的.1升=1分米3，1毫升=1厘米3，1克/厘米3=1000千克/米3.29.水的密度是1.0×103千克/米3, 它表示的物理意义是：1米3的水的质量是1.0×103千克.30.用量筒量杯测体积读数时，视线要与液面相平.31.力的作用效果：一是改变物体的运动状态, 二是使物体发生形变。

32.力的单位是牛顿，简称牛.测量力的工具是测力计，实验室常用的是弹簧秤.弹簧秤的工作原理是：弹簧的伸长跟所受的拉力成正比.33.力的大小、方向和作用点叫力的三要素。用一根带箭头的线段表示力的三要素的方法叫力的图示法。

34.力是物体对物体的作用，且物体间的力是相互的。力的作用效果是①改变物体的运动状态，②使物体发生形变。

35.由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的施力物体是地球。

36.重力跟质量成正比，它们之间的关系是G=mg，其中g=9.8牛/千克.重力在物体上的作用点叫重心，重力的方向是竖直向下.37.求两个力的合力叫二力合成。若有二力为F1、F2，则二力同向时的合力为 F=F1+F2，反向时的合力为F=F大－F小。

1.一切物体在没有受到外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，这就是牛顿第一定律.2.物体保持静止状态或匀速直线运动状态不变的性质叫惯性.所以牛顿第一定律又叫惯性定律.一切物体都有惯性.3.利用惯性解释：①先描述物体处于什么状态，②再描述发生的变化，③由于惯性，所以物体仍要保持原来的状态..两力平衡的条件是：①作用在一个物体上的两个力，②如果大小相等，