竞聘指南:竞聘演讲时常用的四种手势(5篇材料)

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第一篇:竞聘指南:竞聘演讲时常用的四种手势

1仰手式

即掌心向上,拇指张开,其余几指微曲。手部抬高表示欢欣、赞美、申请祈求;手部放平是表示诚恳地征求听众的意见,取得支持;手部降低表示无可奈何。

2覆手式

即掌心向下,手指状态同上,这是审慎的提醒手势,演讲者有必要抑制听众的情绪,进而达到控制场面的目的,也可表示否认、反对等。

3切手式

即手掌挺直全部展开,手指并拢,像一把斧子迅速地劈下,表示果断、坚决、快刀斩乱麻等。

4啄手式

即手指并拢呈簸箕形,指尖向着听众。这种手势具有强烈的针对性、指示性,但也容易形成挑衅性、威胁性,一般是对相识的听众或是与演讲者有某种关联时才使用。

第二篇:演讲时的30种手势

演讲的手势可以说是“词汇”丰富,千变万化,没有一个固定的模式。作为一个出色的演讲者平时要认真观察 生活,刻苦训练,积极付出实践。下面介绍演讲中常用的手势三十式。

拇指式,竖起大拇指,其余四指弯曲,表示强大,肯定,赞美,第一等意。

小指式,竖起小指,其余四指弯曲,合拢表示精细,微不足道或藐视对方,这一手势演讲中用得不多。

食指式,食指伸出,其余四指弯曲并拢,这一手势在演讲中被大量采用,用来指称人物,事物,方向,或者表示观点甚至表示肯定,胳膊向上伸直,食指向空中则表示强调,也可以表示数字“一”“十”“百”“千”“万”……演讲中右手比左手使用的频率大,手指不要太直,因为面对听众手指太直,针对性太强。

食指弯曲或钩形表示9、90、……齐肩划线表示直线,在空中划弧线表示弧形、食指,中指,并用式,食指、中指分开伸直,其余三指弯曲,这一手势在一些 欧美国际与非洲国家表示省略的意思,由前英国首相丘吉尔在演讲中大量推广。我们在演讲中运用时一般表示21、20、200……

中指,无名指,小指三指并用式,表示3、30、300……

食指,中指,无名指,小指四指并用式。表示4、40、400……

五指并用式。如果是五指平伸且分开,表示5、50、500……如果指尖向上并拢,掌心向外推出,有向前,希望等意思,显示出坚定于力量,又叫手推式。

母子,小指并用式。拇指与小指同事伸出,其余三指并拢弯曲,表示6、60、600……

拇指食指并用式。拇指,食指分开伸出,其余三指弯曲表示8、80、800……如果并拢表示肯定,赞赏之意,如果二者弯曲靠拢但未接触,则表示“微小”“精细”之意。

拇指,食指,中指并用式,三指相捏向前表示“这”“这些”。用力点表示强调,也表示数字7、70、700……

o型手势,又叫圆形手势,曾风行欧美,表示“好”“行”的意思,也表示“零”

仰手式,掌心向上,拇指自然张开,其余弯曲,这一手势包容量很大。区域不同意义有别:手部抬高表示“赞美”“欢欣”“希望”;平放是“乞求”“请施舍”;手部放低表示无可奈何,很坦诚。

俯手式。掌心向下,其余状态同仰手式。这是审慎的提醒手势,演讲者有必要抑制听众的情绪,进而达到控场的目的,同时表示表示反对、否定之意;有时表示安慰、许可之意;有时又用以指示方向。

手切式。手剪式的一种变式。五指并拢,手掌挺直,像一把斧子用力皮下,表示果断,坚决、排除之意。

手啄式。五指并拢相夹相触。,指尖向上,就像一个收紧了开口的钱包,用于强调主题和重点,也表示探讨之意。

手剪式。五指并拢,手掌挺直,掌心向下,左右两手同时运用,随着有声语言左右分开,表示强烈拒绝。

手抓式。五指稍弯,分开、开口向上。这种手势主要用来吸引听众,控制大厅气氛。

手压式,手臂自然伸直,掌心向下,手掌一下一下向下压去。当听众情绪激动时,可用这手势平息。

手推式,见“五指并用式”

抚身式,五指自然并拢,抚摸自己身体的某一部分。以这种手势把手放在胸前,往往成为一些演讲者的习惯手势。双手抚胸表示沉思、谦逊、反躬自问。如果以收抚头表示懊恼,回忆等。

挥手式。手举过头挥动,表示兴奋、致意;双手同事挥动表示热情致意。

掌分式。双手自然撑掌,用力分开。掌心向上表示“开展”、“行动起来”等意。掌心向下表示“排除”、“取缔”;平行伸开表示“面积”、“平面”之意。

拳举式。单手或双手握掌,平举胸前,表示示威、报复;高举过肩或挥动或直捶或斜击,表示愤怒,呐喊等。这种手势有较大的排他性,演讲中不宜多用。

拳击式,双手握拳在胸前做撞击动作,表示示威间的矛盾冲突。

拍肩式,用手指拍肩击膀,表示担负工作,责任和使命的意思。

拍头式,用手掌拍头,表示猛醒、醒悟、顿足,表示愤恨、哀戚、伤悲。演讲中欧姑娘不太多用。

搓手式。双手摩擦,意味做好准备,期待取胜;如果速度慢表示猜疑;在冬天则表示取暖;拇指与食指或其他指尖摩擦,通常暗示对金钱的希望。

颤手式。单手或双手颤动,必须与其他手势配合才表示一个明确的含义。

第三篇:大学生竞聘指南

尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是来自x级临床医学对口1班的杨宇锋。今天能够站在这里参加临床医学系学生会干部第2轮的竞选,我感到非常的荣幸,同时也感谢在座的各位评委们对我的相信与支持。

流年似水,转眼即逝。大学三年,青春不在。暮然回首,愧色袭来。专业知识只称八两,修养素质勉强及格。掐指一算,不到一年。想想吾辈,尚需努力。在最后一年为了让自己的能力在质和量上都加上一码,经过权衡利弊的选择,我决定加入临床医学系学生会主席团成为其中的一员。关于竞选主席团,我不想再给大家更多的承诺,因为承诺在付诸实践之前都只是一纸空文。我更希望能有机会用实践来证明一切。当然,学生会的发展,还需要大家的共同努力。人无完人,我也承认,自己身上还有很多缺点和不足,我不忌讳别人提我的缺点,也真诚地希望大家能够指出我的不足,这对我自己同样也是一个帮助,相信,只要通过努力,我的缺点和不足一定会一天天减少!

作为一个团队的领头羊,他自身的能力,对待工作的责任心程度,以及自身的素质与修养将会影响到整个团队的发展与未来。因此,干好这份工作的重要性也就不言而喻了。不过凭借我在校团委一年的工作经验,我认为自己有信心,有能力,有勇气来干好这份工作。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是学生会主席,我就要成为一名出色的领航员!

言语的巨人,行动的矮子,是多么的可悲。说的好不如做的巧。再多的客套话,也只不过是一瞬间的智慧与激情,不如给我一个机会,让我用奇迹回馈给你我的精彩。各位评委老师,请相信我,你们的选择是不会错的!

我认为,我能行。我相信自己的实力,也相信自己的能力,更加相信我可以把学生会主席一职做好,一个好汉三个帮,我更需要的是各位同学的信任与支持,相信我可以。梦要靠自己去追,路要靠自己去走,选择了远方就风雨兼程。没有最好,只有更好,相信我可以做的更好,给我一个机会,我将还你一个奇迹!

马,只有跑过千里,才能知其是否为良驹;人,只有通过竞争,才能知其是否为栋梁,我很高兴能站在这里同大家参加竞选。

谢谢大家!

第四篇:演讲时什么站姿比较好_演讲时手势

演讲时什么站姿比较好_ 演讲时的手势

导读:我根据大家的需要整理了一份关于《演讲时什么站姿比较好_演讲时的手势》的内容,具体内容:演讲时怎么站,有的演讲者都觉得不自在,这怎么解决?那演讲时什么站姿比较好?你知道几种站姿呢?以下是我整理了演讲时什么站姿比较好,希望对你有帮助。演讲时什么站姿比较好...演讲时怎么站,有的演讲者都觉得不自在,这怎么解决?那演讲时什么站姿比较好?你知道几种站姿呢?以下是我整理了演讲时什么站姿比较好,希望对你有帮助。

演讲时什么站姿比较好

演讲时站姿(1)稍息式:一脚自然站立,另一只脚向前迈出半步,两脚跟之间相距约 12 厘米左右,两脚之间形成 75 度夹角.运用这种姿势,形象比较单一,重心总是落在后脚上.一般适应于长时间站着演讲中的短期更换姿势,使身体在短时间里松弛,得到休息,一般不长时间单独使用,因为它给人一种不严肃之感.演讲时站姿(2)自然式:两脚自然分开,平行相距与肩同宽,约 20 厘米为宜,太平会影响呼吸声音的表达,太迂则显得拘束.演讲时站姿(3)前进式:这种姿势是演讲者用得最多,使用最灵活的一种站姿.右脚在前,左脚在后,前脚脚尖指向正前方或稍向外侧斜,两脚延长线的夹角成 45 度左右,脚跟距离在 15 厘米左右.这种姿势重心没有固定,可以随着上身前倾与后移的变化而分别定在前脚跟与后脚上,不会因时间长而身体无变化不美观.另外,前进式能使手势动作灵活多变,由

于上身可前可后,可左可右,还可转动,这样能保证手做出不同的姿势,表达出不同的感情.以上三种站姿,都是比较稳定而又常见的,可以说都是非常好的,也容易让听众接受,所以我认为,演讲者任选其中之一即可!

演讲者站姿规范如下

(1)脊椎、后背挺直,胸略向前上方挺起。

(2)两肩放松,重心主要支撑脚掌脚弓上。

(3)挺胸,收腹,精神饱满,气息下沉。

(4)脚应绷直,稳定重心位置。

演讲站姿有以下几种

(1)前进式:这种姿势是演讲者用得最多,使用最灵活的一种站姿。右脚在前,左脚在后,前脚脚尖指向正前方或稍向外侧斜,两脚延长线的夹角成 45 度左右,脚跟距离在 15 厘米左右。这种姿势重心没有固定,可以随着上身前倾与后移的变化而分别定在前脚跟与后脚上,不会因时间长而身体无变化不美观。另外,前进式能使手势动作灵活多变,由于上身可前可后,可左可右,还可转动,这样能保证手做出不同的姿势,表达出不同的感情。

(2)稍息式:一脚自然站立,另一只脚向前迈出半步,两脚跟之间相距约 12 厘米左右,两脚之间形成 75 度夹角。运用这种姿势,形象比较单一,重心总是落在后脚上。一般适应于长时间站着演讲中的短期更换姿势,使身体在短时间里松弛,得到休息,一般不长时间单独使用,因为它给人一种不严肃之感。

(3)自然式:两脚自然分开,平行相距与肩同宽,约 20 厘米为宜,太平会影响呼吸声音的表达,太迂则显得拘束。

此外还有立正式、丁字式等。

演讲手势分为几类

演讲手势 1、抒情手势。

此手势在演讲中运用频率最多。比如:兴奋时拍手称快;恼怒时挥舞拳头;急躁时双手相搓;果断时猛力砍下。抒情手势是一种抽象感情很强的手势。

演讲手势 2、习惯手势。

任何一位演讲者都有一些只有他自己才有而别人没有的习惯性手势,且手势的含义不明确不固定,随着演讲内容的不同而体现不同的含义。

演讲手势 3、指示手势。

这种手势是用来指示具体真实形象,又可分为实指和虚指两大类。实指是指演讲者手势确指在场的人或事或方向,且均在听众的视线内。如“我”或“你们”、“这边”或“上面”、“这些”或“这一个”等。虚指是指演讲者和听众不能看到的。比如“在很久很久以前”、“在遥远的地方”。常用虚指可伴“他的”、“那时”、“后面”等词。指示手势比较明了,不带感情色彩,比较容易做。

演讲手势 4、模拟手势。

用手势描述形状物,其特点是“求神似,不求形似”。比如用双手合抱,把梨子虚拟成一个大球形,表达出人们的真情实意。模拟手势信息含量大,升华了感情,有一定的夸张色彩。

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第五篇:竞聘演讲时不可忽略的礼仪

竞选学生会礼仪队部长演讲稿

敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是五年级(38)黄靖文,开学后加入了礼仪队。对于我来说,干工作没有最好,只有更好,在平常的工作中难免会遇到一些棘手的问题,对于某些同学的强横,我选择了沉着、冷静,并面带微笑地与他们交谈,也正是这种环境才让我真正明白了微笑的内涵,以前我的工作虽有些美中不足,但对比昨天,我今天干得好,相信我的明天会更出色,我深知过去的一切已成为历史,今天,我把这些成绩复述了一遍,并非是向大家炫耀,我把它当作我人生中的一种很重要的阅历,一笔很宝贵的财富,它给予我经验、力量,可以让我一生受益,为我今天的竞选平添了一份自信。

在现在这个没有消烟的社会,要想使自己或一个团体立于不败之地,除了要自强必须要有一种整理的精神,我相信我能够团结好这个团体,也有责任为学校干一份实事,所以我要竞选学生会礼仪队部长。

如果我当上礼仪队部长,我会把握好这个机会,更加严格地要求自己,要使自己的工作更加慎密,首先要提高礼仪队成员的素质,增加团体的凝聚力,加强内部的联系,使内部达到真正的团结统一,使学生的职能得到充分的发挥,然后在平常的工作中深入到同学中去,了解他们对礼仪队的看法,认真听取他们宝贵的建议,与他们交流,使他们更加了解礼仪队,真正做到及时的发现问题,即真正做到工作从同学中来,到同学们中去,并在工作时不断实践,即在改进中工作,在工作中改进,我不会下什么决心,只会在自己的位置上实干和巧干,使自己的能力服务大家,锻炼自己。

哭过,笑过,彷徨过

输过,赢过,拼搏过

扬起嘴角,灿烂的执着

挥手告别,曾经的惘惑

铿锵的说

明天,成功的名单上

有你,有我

我的演讲完了!篇二:竞聘演讲礼仪——演讲时的七大注意事项

竞聘演讲礼仪——演讲时的七大注意事项

进入会场。几位演讲者同时进入会场,不可在门口推托谦让,而应以原有的顺序进入会场。坐下前后有人陪同,要等陪同人指示座位,并应与其他演讲者同时落座,先人而坐有失礼节。如果先进入会场,被主持人发现时给调换坐位,应马上服从,按指定坐位坐好,并表示谢意。介绍的时候。演讲前主持人常常要向听众介绍演讲者。主持人提到名字时,演讲者应主动站起来,立直身体、面向听众,并微笑致意,估计听

进入会场。几位演讲者同时进入会场,不可在门口推托谦让,而应以原有的顺序进入会场。坐下前后有人陪同,要等陪同人指示座位,并应与其他演讲者同时落座,先人而坐有失礼节。如果先进入会场,被主持人发现时给调换坐位,应马上服从,按指定坐位坐好,并表示谢意。介绍的时候。演讲前主持人常常要向听众介绍演讲者。主持人提到名字时,演讲者应主动站起来,立直身体、面向听众,并微笑致意,估计听众可以认清再转身坐下。

走上讲台。走路时上身要直立,不弯腰,不腆肚,步伐紧慢有序。目视前方,虚光看路。头要正,不偏不摇,双手自然摆动。走上讲台后要慢步自然转弯,面向听众站好,正面扫视全场,仿佛与听众进行目光交流,然后以诚恳、恭敬的态度向听众敬礼,稍稍稳定一下之后,再开始演讲。

站位和目光。站位不但要考虑演讲时活动的方便,更要考虑听众观察演讲者的方便。要讲究站立的姿势,站姿得当,会显得英俊干练,生气勃勃,给人美感。目光要散到全场,落到每位听众的脸上,听众仿佛觉得光顾到他。

走下讲台。演讲完毕,要向听众敬礼,向主持人致意。如果听到掌声,应再次上台表示谢意,然后下台回原坐位。

走出会场。演讲全部结束后,演讲者可能由主持人陪同先行退场。听众出于礼貌,或站起身来,或热情鼓掌,这时演讲者同样也要热情回报,或鼓掌或招手以致意,直至走出会场。如果听众先退出会场,演讲者应起立,面向听众,目送听众。篇三:2015礼仪部部长竞选演讲稿

2015礼仪部部长竞选演讲稿

演讲稿一:礼仪部部长竞选演讲稿

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

我是六(10)班的xx,曾经担任过班长、副班长的职务,现在是六(10)班副班长,我知道,在你们眼中,我不过是个新人,但请你们相信,我有能力做好这一切。

我是一个才艺广泛,学习优异的孩子,说、学、逗、唱,个个精通。琴、书、画、写,无一不会,钢琴、书法十级证书,画画九级证书,早已是我的囊中之物了,作文更是拿手好戏,佳作曾多次在《xx日报》《周末视点》等报上刊登,随笔一挥不是小菜一碟吗? 我,乐天派掌门,看似可爱的脑瓜里装着复杂的公式,柔弱机灵的外表下藏的是颗赤诚的心,我的宣言永远是:为人民服务!

也许你们会说我白日做梦;也许你们会笑我野心勃勃,但是,是金子总会闪出光芒,是凤凰总会一飞冲天,相信我吧!我想竞选礼仪部长兼旗手大队委,你们那一票,是投给我的吗? 谢谢大家!

演讲稿二:礼仪部部长竞选演讲稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!我是五年级(38)xxx,开学后加入了礼仪队。对于我来说,干工作没有最好,只有更好,在平常的工作中难免会遇到一些棘手的问题,对于某些同学的强横,我选择了沉着、冷静,并面带微笑地与他们交谈,也正是这种环境才让我真正明白了微笑的内涵,以前我的工作虽有些美中不足,但对比昨天,我今天干得好,相信我的明天会更出色,我深知过去的一切已成为历史,今天,我把这些成绩复述了一遍,并非是向大家炫耀,我把它当作我人生中的一种很重要的阅历,一笔很宝贵的财富,它给予我经验、力量,可以让我一生受益,为我今天的竞选平添了一份自信。

在现在这个没有消烟的社会,要想使自己或一个团体立于不败之地,除了要自强必须要有一种整理的精神,我相信我能够团结好这个团体,也有责任为学校干一份实事,所以我要竞选学生会礼仪队部长。

如果我当上礼仪队部长,我会把握好这个机会,更加严格地要求自己,要使自己的工作更加慎密,首先要提高礼仪队成员的素质,增加团体的凝聚力,加强内部的联系,使内部达到真正的团结统一,使学生的职能得到充分的发挥,然后在平常的工作中深入到同学中去,了解他们对礼仪队的看法,认真听取他们宝贵的建议,与他们交流,使他们更加了解礼仪队,真正做到及时的发现问题,即真正做到工作从同学中来,到同学们中去,并在工作时不断实践,即在改进中工作,在工作中改进,我不会下什么决心,只会在自己的位置上实干和巧干,使自己的能力服务大家,锻炼自己。

我的演讲完了!谢谢大家!演讲稿三:礼仪部部长竞选演讲稿

尊敬的各位领导、老师:

非常感谢各位老师和各位中心经理给我这个机会参加今天的部长竞选,这对我来说,是机遇,更是挑战。我将非常珍惜这次展示自己、锻炼自己的难得机会。今天我竞选的是礼仪长。

我叫xxx,今年21岁,来自xx级经济系金融与证券班。于xx年6月份竟聘为xx礼仪助教,现任于xx礼仪形体老师,并在期间获得优秀营员、优秀助教等奖项。在就业能

力超市这个大家庭中,我有幸学到了不少东西,这里教会了我如何为人,如何处事,如何工作,使我取得了很大的进步,在此向大家向在座的诸位领导表示真挚的感谢!我这次竞选有四个优势:

其一:有较强的工作能力。在日常生活和工作中,我能不断加强个人修养,以明明白白做人,实实在在做事为信条,踏实干事,诚实待人。在老师和同学们的关心帮助下,我的组织协调能力、判断能力、办事能力都有了很大提高。

其二:有乐于奉献的敬业精神。我正值人生青年,身体健康、精神旺盛、敬业精神强,能够全身心地投入所热爱的工作中去。

其三:有较强的学习能力。我会加强学习,提高素养。加强对礼仪知识的学习,不断给自己充电,提高自己的个人水平。

其四:有良好的个人性格。我个性温和,但充满激情;我做事稳重,但不张扬;我为人正直,但不固执。

在任助教期间,使我对xx礼仪中心有了较深的了解,对中心内部有了较为全面的认识,并在实践中获得了比较丰富的经验。经过半年一线工作经历,养成了我严谨细致的工作作风,也造就了我敢于面对困难的坚毅品格。认真细心的工作作风使我赢得了领导及众多助教的信任和尊重。我相信这些经历会在今后的工作中对我有很大的帮助,要想成为一名合格的经理,它不仅要有一定的专业水平、综合素质、心理素质,还要有良好的人际沟通能力,尽管我有很多的不足之处,但是我会不断加强学习,在工作中总结经验。我们会依然继承我们使命:帮助大学生成长,提升礼仪素养,为鸡大学子成功就业,xx人生而奋斗。最后,我相信,礼仪的明天会越来越好,我相信,礼仪的明天会越来越强。

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