建议1关于建立选拔后备班组长队伍的合理化建议

第一篇：建议1关于建立选拔后备班组长队伍的合理化建议

关于建立选拔后备班组长队伍的合理化建议

目的意义：

为适应公司快速发展的用人需要，建议公司成立班组长、一般管理人员后备队伍补习班，在全公司范围内选拔出大专及以上学历、工作积极、责任心强、沟通能力较好的一线员工45人（第一批，以后每年和选拔一次）进行重点、定向的培养，来提升公司生产一线的管理水平和降低关键岗位人员的流失率，同时降低因关键岗位人员流失对生产波动造成的影响，特提出本合理化建议。

适用范围：公司各生产一线班组。

具体运作：

1、人力资源部负责制定班组长后备人员选拔培养的政策、制度，并组织对后备人员进行筛选、选拔、培训等工作。

2、各部门负责本部门各岗位后备人员的推荐、选拔与培养，一把手负责制；

后备人员选拔：

班组长及一般管理后备人员选拔条件：热爱企业、爱岗敬业、工作积极、为人正派、坚持原则、思想稳定具有较好的沟通表达能力；大专以上学历，年龄不超过35岁，男女不限，特别优秀者学历可放宽至中专。

选拔流程：

人力资源部组织进行后备人员选拔、确定工作，各部门填推荐后备人选，经人力资源部汇总、审核后报公司领导审批；

后备人员培养：

后备人员确定后，由所在部门负责人或书记在三天内与其进行面谈，面谈内容包括发展方向，优劣势，纪律要求等，此后每月均要对后备人员进行2次面谈，谈话时间不少于一小时。

人力资源部每两周组织进行一次专业培训，每次培训建议在4-8课时，培训内容依次为，企业文化、员工全面激励或团队建设、如何当好班组长、安全生产、清洁生产、设备原理、成本分析、管理技巧、沟通技巧等内容。评价与淘汰：

1、人力资源部每年对后备人员指定评价标准并进行评价，根据评价结果，选用和淘汰。

2、后备人员在年度内不遵守保密原则或出现违反社会伦理道德、违法乱纪及严重违反公司规章制度的直接取消后备资格。

第二篇：后备班组长管理办法

后备班组长管理办法

班组长是最基础的管理人员，培养造就一支素质优良、数量充足、结构合理的班组长队伍，是加强管理团队建设的基础。工区为积极探索建立充满生机和活力的后备班组长考核评估机制，不断完善后备班组长培养机制，加大后备班组长培养力度，实现后备班组长的快速成长，特制订本办法。

一、培养原则 1.循序渐进的原则 2.学习与工作相结合的原则 3.备用结合、动态管理的原则

二、培养条件

（一）符合以下条件者，可被确定为后备班组长培养对象

1、表现特别优秀、发展潜力大的员工，可以列为后备班组长培养对象；

2、思路清晰，能够坚持原则，作风良好；

3、工作经验丰富的关键岗位或重点骨干员工；

4、具有一定的组织和协调能力，执行力强，以身作则，办事公道，有较好的群众基础；

（二）有以下情况者不适宜作为后备班组长，已经是后备班组长者应及时调整出后备名单：

1、政治思想、道德品质等方面发现问题，不宜提拔使用的；

2、工作失职，造成较大损失或者较大不良影响的；

3、工作实绩不突出、发展潜力不大的；

4、作风不实，威信不高，形象不佳，群众意见较大的；

5、年龄超过50岁的；

6、其它原因不宜继续作为后备班组长的。

三、选拔程序

后备班组长可以通过以下途径产生

（一）民主推荐。由班组主持，召开会议进行民主推荐。民主推荐票数比较分散时，可以对得票相对较多的人员进行第二轮推荐。产生名单经单位班子研究通过的，可以作为后备班组长进行培养；

（二）班长提名。班长根据班组成员日常工作开展情况，可以提名后备班组长人选，经单位班子研究通过的，可以列入培养名单；

（三）单位考察。根据日常工作表现，单位可以研究确定后备班组长人选；

四、培养过程

1、后备班组长培养对象确定后，应根据培养具备条件、所在班组情况及工作要求，制订培养计划。按照培养后备班组长培训内容分为通用管理知识、岗位应知应会、岗位实践三个部分。

2、后备班组长培养要按照制订的培养计划严格开展，不得随意减少内容

3、后备班组长考核和评估 考核和评估制度的建立和运行，能及时掌握后备班组长的发展动态，激励后备班组长积极进取，不断创新，充分发掘自己的潜能，满足管理团队人才的需求。五、培养考核办法

（一）后备班组长培养工作将作为学习成长和团队建设的重要工作建立记录实行规范管理。

（二）定期举办一次后备班组长学习交流会，交流经验，听取汇报。后备班组长阶段性考评结果应反馈给本人，帮助发扬成绩，克服缺点，总结经验。

（三）后备班组长实行动态管理。在考评的基础上，按照末位淘汰的原则，及时进行调整、补充，保持后备班组长的整体素质。

六、培养考核内容及标准

（一）考核内容: 过程考核、书面测试、单位考、领导面谈

（二）考核标准：过程考核：以平时工作学习表现考核后备班组长的学习工作态度；书面测试：以笔试的形式，考核后备班组长的学习效果，根据培训内容，适时组织专项考核；单位考察：由单位领导对后备班组长工作历练表现进行客观评价，并做出工作评定。领导面谈：经过一定时间的培养后，对后备班组长进行面试，并做出书面评定，作为后备班组长动态管理的实施依据

七、后备班组长培养机制建立及运用

（一）建立后备班组长档案：为后备班组长建立日常管理档案，包括学习记录、培训经历、考核评价等。

（二）后备班组长档案将作为后备班组长调整、竞聘、晋升的参考依据。

第三篇：后备人才选拔

后备人才选拔

为了顺应公司的发展规模不断壮大，各类人才需求也在不断提升。我司现在人才需求已内培为主，外招为辅，特进行公开内部的后备人才选拔。

一、后备人才简介

我司实行专业型和管理型后备人才双序列建库。其中专业序列后备人才库分为基层、中层、中高级，培养目标分别专业2级的骨干专业人才、专业3、4级的中级专业人才，专业5级的中高级专业人才；管理后备人才库分为基层、中层、中高层，培养目标分别为业务主管、部门副经理/部门经理层级的中层管理人才、部门经理以上层级的中高级管理人才。其中初级专业库和基层管理库统称C级后备人才库，中级专业库和中层管理库统称B级后备人才库，中高级专业库和中高层管理库统称A级后备人才库。

二、选拔对象

对不在已有后备人才库内的人员进行选拔入库，对已在后备人才库内的人员进行梳理出 库。

三、选拔标准

通用标准：

1、品格要求：忠诚正直、诚实守信、廉洁自律、爱岗敬业、具备良好的职业操守，认同公司企业文化和管理模式。

2、身心健康，精力充沛，足以承受拟任岗位的劳动强度。

3、性格特质和职业兴趣匹配岗位要求。

4、综合素质和发展潜力大。

硬性标准：

1、年龄：45岁以下

2、最高学历：本科及以上

3、公司内司龄：1年以上、在现任职级半年以上

4、职称资质：C级库不限、B级库专业性岗位有相关资质或职称证书优先、A级库专业性岗位必须有中级或以上资质或职称证书

四、后备人才选拔方式、培养流程

1、选拔以提名和自荐方式相结合。

项目行政人事部组织开展后备人才选拔宣贯会，部门内部员工可填写《后备人才申请表》进行自荐，最终由部门领导评审提名。行政人事部组织各部门负责人和分管领导进行会务评审，结合后备人才选拔标准对提名人进行匹配选拔。

五、其他说明

1、本次后备人才选拔本着实事求是的原则，无论个人自荐还是领导推荐，均需从实际出发，不搞平均主义，不做好好先生，宁缺毋滥。

2、严格按照选拔标准进行选拔，有特殊优秀人员因条件限制可说明情况特殊汇报.

第四篇：建立合理化建议长效机制

畜牧公司建立合理化建议长效机制

为进一步提高员工的工作积极性和激发员工的创造性，增强员工参与企业管理的主人翁意识，推进公司健康和谐发展，更好的实现畜牧公司目标任务和长期愿景，经公司班子研究，决定在公司范围内开展以“我为公司发展献计献策”为主题的合理化建议征集活动。

此次活动面向畜牧公司所有员工(包括管理人员、技术员、饲养员)，全年征集，每个季度汇总一次并进行评审。征集的范围涉及生产技术、生产流程、生产工具的改进；各类原材料、兽药等成本节约的措施和办法；生猪销售市场的推广；员工生活、员工待遇的提高；员工培训、人才培养等方面。

公司要求广大员工在工作中要勤于思考、善于总结，不断结合畜牧场实际去发现问题、提出问题、解决问题。通过合理化建议征集活动，使公司创新文化导向不断深入，增产节约，增效节支，搞好安全生产，发挥管理效能，为公司健康有序的发展贡献聪明才智。

第五篇：后备班组长培养管理办法

后备班组长培养管理办法

班组长是最基础的管理人员，培养造就一支素质优良、数量充足、结构合理的班组长队伍，是加强管理团队建设的基础。为完善后备班组长培养机制，加大后备班组长培养力度，实现后备班组长的快速成长，特制订本办法：

一、后备班组长选拔程序：

（1）民主推荐：由班组主持，召开会议进行民主推荐。民主推荐票数比较分散时，可以对得票相对较多的人员进行第二轮推荐。产生名单经车间研究通过的，可以作为后备班组长进行培养；

（2）班长提名：班长根据班组成员日常工作开展情况，可以提名后备班组长人选，经车间研究通过的，可以列入培养名单；

（3）区队考察：根据日常工作表现，车间可以研究确定后备班组长人选；

（4）外部调整：区队根据工作需要，可以向公司提出调整培养对象到本单位工作，经公司同意调整后，即可开展培养工作。

二、符合以下条件者，可被确定为后备班组长培养对象：

1、思想态度端正，表现优秀、发展潜力大的职工；

2、工作经验丰富的关键岗位或重点培养职工；

3、具有较高学历，思路清晰，作风良好，无不良嗜好的；

4、能够认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，具有“安全为天，质量为本”的思想和对职工生命安全高度负责精神的；

5、能够按章指挥、按章作业，熟练掌握《煤矿安全规程》、《操作规程》，《作业规程》，并具有一定的管理经验及排除事故隐患的能力。

6、热爱本职工作，身体健康，作风正直，廉洁奉公，从事本工种三年以上，有一定的现场经验，并经矿安培中心培训发证。

7、善于团结同志，积极做好班组的安全思想教育工作，在群众中有一定的威信；

8、严格执行工作标准，以身作则，带头实干，在搞好全面质量管理、确保质量体系有效运行的前提下，积极完成各项任务。

三、有以下情况者不适宜作为后备班组长，已经是后备班组长者应及时调整出后备名单：

1、政治思想、道德品质等方面发现问题，不宜提拔使用的；

2、工作失职，造成较大损失或者不良影响的；

3、工作实绩不突出、发展潜力不大的；

4、作风不实，威信不高，形象不佳，群众意见较大的；

5、其它原因不宜继续作为后备干部的。

四、培养考核办法：

（一）定期举办一次后备班组长学习交流会，交流经验，听取汇报。后备班组长阶段性考评结果应反馈给本人，帮助发扬成绩，克服缺点，总结经验。

（二）后备班组长的管理由所在班组和区队共同负责，后备班组长所在班组的队干部负责对后备班组长的培养教育工作。

（三）后备班组长实行动态管理。在考评的基础上，按照末位淘汰的原则，及时进行调整、补充，保持后备班组长的整体素质。

五、后备班组长培养对象确定后，应根据培养具备条件、所在班组情况及工作要求，制订培养计划。按照培养后备班组长培训内容分为通用管理知识、岗位应知应会、岗位实践三个部分。后备班组长培养要按照制订的培养计划严格开展，不得随意减少内容。要及时掌握后备班组长的发展动态，激励后备班组长积极进取，不断创新，充分发掘自己的潜能，满足管理团队人才的需求。