识记与理解8：论语警句[范文大全]

第一篇：识记与理解8：论语警句

《论语》名言警句

1.学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎?

2.巧言令色,鲜矣仁!

3.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?

4.君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。5.不患人之不己知,患不知人也。

6.吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。7.温故而知新,可以为师矣。8.学而不思则罔,思而不学则殆。9.知之为知之,不知为不知,是知也。10.朝闻道,夕死可矣。11.君子喻于义,小人喻于利。12.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。13.君子欲讷于言,而敏于行。14.德不孤,必有邻。15.敏而好学,不耻下问。

16.子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”

17.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

18.知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静。知者乐,仁者寿。19.默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?

20.不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。

21.饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。22.其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。23.三人行,必有我师焉：择其善者而从之,其不善者而改之。24.君子坦荡荡,小人长戚戚。

25.鸟之将死,其鸣也哀；人之将死,其言也善。26.士不可以不弘毅,任重而道远。27.不在其位,不谋其政。

28.子在川上，曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜!”

29.后生可畏,焉知来者之不如今也?四十,五十而无闻焉,斯亦不足畏也已。30.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。31.岁寒,然后知松柏之后凋也。32.知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。33.过犹不及。

34.己所不欲,勿施于人。

35.死生有命,富贵在天。君子敬而无失,与人恭而有礼。四海之内皆兄弟也——君子何患乎无兄弟也?

36.君子成人之美,不成人之恶。小人反是。37.其身正,不令而行；其身不正,虽令不从。38.欲速则不达,见小利则大事不成。39.言必信,行必果。

40.君子和而不同,小人同而不和。41.君子泰而不骄,小人骄而不泰。

42.志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。43.工欲善其事,必先利其器。44.人无远虑,必有近忧。45.君子求诸己,小人求诸人。46.君子不以言举人,不以人废言。47.小不忍,则乱大谋。48.过而不改,是谓过矣。49.君子忧道不忧贫。50.当仁,不让于师。51.有教无类。52.道不同,不相为谋。

53.不患寡而患不均,不患贫而患不安。54.既来之,则安之。

55.君子之过也,如日月之食焉:过也,人皆见之；更也,人皆仰之。

第二篇：小学生识记名言警句

1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

2、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

3、学习永远不晚。——高尔基

4、为中华之崛起而读书。——周恩来

5、知识能改变命运。

——美国 爱默生

6、自己的命运应由自己创造。

——俄国 契诃夫

7、当我活着的时候，我要做生命的主宰，而不做它的奴隶。——美国 惠特曼

8、生当作人杰，死亦为鬼雄。

——李清照

9、谁虚度年华，青春就要褪色，生命就会抛弃他们。——法国 雨果

10、生命的价值不在于活了多少天，而在于我们如何使用这些日子。——法国 蒙田

11、最值得高度珍惜的，莫过于每一天的价值。

——德国 歌德

12、即使跌倒一百次，也要一百次地站起来。——张海迪

13、困苦永远是坚强之母。

——英国 莎士比亚

14、有理想的人，生活总是火热的。

——苏联 斯大林

3、你们的理想与热情，是你航行的灵魂的舵和帆。——黎巴嫩 纪伯伦

1、冬天到了，春天还会远吗？

——英国 雪莱

1、信心，是命运的主宰。

——美国 海伦·凯勒

3、世上无难事，只要肯登攀。

——毛泽东

4、锲而不舍，金石可镂。

——荀况

1、A＝X+Y+Z

A代表成功；X代表艰苦的工作；Y代表休息；Z代表少说废话。

2、成功的秘密在于永不改变既定之目标。——法国 卢梭

4、轻敌，最容易失败。

——鲁迅

3、应当把荣誉当作你最高的人格的标志。——英国 牛顿

要想摘一朵冰雪中的雪莲，就要有爬上高山不怕严寒的勇气。——黄药眠 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——德国 海涅

2、天才，那就是一分灵感加上九十九分的汗水。——美国 爱迪生 友谊就是力量。

——苏联 高尔基

2、笨鸟先飞早入林。

2、边学边问，才有学问。

——法国 卢梭

1、学而不思则罔，思而不学则殆。

——孔子

2、知识能改变命运。

——美国 爱默生

4、书读百遍，其义自见。

——匈牙利 裴松之

2、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅 20．有志者事竟成。——《后汉书·耿弇列传》 41．不怨天，不尤人。——《论语·宪问》

42．天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。—

《孟子·告子下》

49．眼前多少难甘事，自古男儿当自强。——李咸用《送人》 57．与朋友交，言而有信。——《论语·学而》 60．言必信，行必果。——《论语·子路》果：果断 61．一诺千金。——《史记·季布栾布列传》

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74．人孰无过？过而能改，善莫大焉。过而不改，是谓过矣。：有了错误而不改正，这便真叫错误 84．忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。——《增广贤文》 89．己所不欲，勿施于人。——《论语·颜渊》

106．千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。——《淮南子·兵略训》

145．学而时习之，不亦说乎？——《论语·学而》 174．三思而后行。——《论语·公冶长》

189．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——《三国志·蜀书·先住传》

●驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

●只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。

●只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。

●生活可以是甜的，也可以是苦的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。

●生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场.●骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天.这两者都是成才的大忌.●不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。

●只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。

●在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。

●愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。

●努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影？

●不安于现状，不甘于平庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。

●只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。

●懒惰包含着永久的失望。

●希望是美好的，她令人神往、追求、但是希望伴随着风浪。贪图安逸的人，他的希望不过是一带道路、一种幻境，只有敢于和狂风巨浪拚搏的人，希望才会开出鲜花，结出硕果。

●眼睛里没有追求的时候，一定是心如死灰的时候。

●勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。

第三篇：论语与名言警句2

《论语》二十三则

1.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？ [今译] 孔子说：“学习并且不断温习，不是很愉快的事吗？有朋友从远方来，不是很高兴吗？人家不了解我，我也不怨恨，这样的人不是君子吗？” 2．子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

[今译]孔子说：“温习旧的知识，进而懂得新的知识，这样的人可以做老师了。”

3．子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

[今译]孔子说：“只读书而不深入思考就会茫然无所知；只是空想而不读书就会产生疑惑。

4．子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

[今译]孔子说：“看见贤德的人就要想着向他看齐，看见不贤德的人就要自己内反省是否有和他一样的行为。”

5．子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

[今译]孔子说：“对于任何事情了解它的人不如喜爱它的人，喜爱它的人不如以它为乐的人。”

6．子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”

[今译]孔子说：“把所学的东西默默地记下来，不断学习而不厌烦，教导别人而不感到疲倦，这些我做得怎么样呢？”

7．子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”

[今译]孔子说：“三个人一起走路，其中一定有值得我为师学习的人；我选择其中好的并且向他学习，看到其中不好的就改正过来。” 8．子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”

[今译]孔子说：“君子胸怀宽广坦荡，小人永远局促忧愁。” 9．子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”

[今译]孔子说：“统治者自己要行得正，不用命令百姓也能照着做，自己身行不正，虽然发号施令，百姓也不会听从。” 10．子曰：“人无远虑，必有近忧。”

[今译]孔子说：“一个人如果没有长远打算，一定会有眼前的忧患。” 11．子曰：“君子求诸己，小人求诸人。”

[今译]孔子说：“君子事事严格要求自己，小人事事严格要求别人。” 12．子曰：“巧言乱德。小不忍则乱大谋。”

[今译]孔子说：“花言巧语能败坏德行。小事不能忍耐就会败坏大事情。” 13．子曰：“道不同，不相为谋。”

[今译]孔子说：“主张不同，不能在一起相互谋事。”

14．孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损 矣。”

[今译]孔子说：“有益的朋友有三种，有害的朋友有三种。结交正直的朋友，诚信的朋友，知识广博的朋友，是有益的。结交谄媚逢迎的人，结交表面奉承而背后诽谤人的人，结交善于花言巧语的人，是有害的。”

15、子曰：“己所不欲，勿施于人。”

[今译]孔子说：“自己所不喜欢的，不要强加给别人。” 16．子曰：“人而无信，不知其可也。”

【今译】孔子说：“一个人不讲信誉，不知道他怎么可以立身处世。” 17．子曰：“知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。”

【释义】孔子说：“聪明的人喜欢水，有仁德的人喜欢山。聪明的人活跃，有仁德的人沉静。聪明的人生活快乐，有仁德的人容易长寿。” 18．子曰：“过而不改，是为过矣。”

【释义】孔子说：“有了错误而不改正，这才是真正的错误呢。” 19.子曰：“君子成人之美，不成人之恶。小人反是。”

【释义】孔子说：“君子喜欢成全别人的好事，不喜欢促成别人的坏事。小人却与此相反。

20．子曰：“工欲善其事，必先利其器。”

【释义】孔子说：“工匠要搞好他的工作，一定要事先修好他的工具。” 21．子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信”

【释义】孔子说：“少年子弟平时在家要孝顺父母，出门要敬爱兄长，做事要谨慎，说话要讲信用。”

22．子曰：“吾十有五二志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十二从心所欲，不逾矩。”

【释义】孔子说：“我十五岁开始立志做学问，三十岁上立身处世站稳脚跟，四十岁上学识多起来遇事不致迷惑，五十岁上知道了上天赋予我的使命，六十岁上对听到的言论能辨别真假是非，七十岁上怎么想就能怎么做，而不会越出规矩。”

23.欲速则不达,见小利则大事不成。

24．子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”（《论语·雍也》）3．周任有言曰：“陈力就列，不能者止。”（《论语·季氏将伐颛臾》）（2004湖南）——周任说过：“能施展其才能，则就其职位，不能这样做，就不就其职位” 25．子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《论语·子罕》）（2005江苏）——孔子在河边说：“那消逝的时间，就像眼前这河水，日夜不停（地流）。” 26．子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”（《论语·子罕》）（2009全国）——孔子说：“聪明人不会迷惑，有仁义的人不会忧愁，勇敢的人不会畏惧。”

27．丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。（《论语·季氏将伐颛臾》）

——不怕（东西）少而怕分配不均，不怕贫困而怕不安定。财物平均分配则无所谓贫；上下能够和好共处则无所谓寡；上下相安无事则国家就无倾覆之患。

28．己所不欲，勿施于人。（《论语·卫灵公》）——凡是自己不喜欢的，也不应该强加给别人。

29．君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。（《论语·学而》）

——君子不讲究吃，不讲究住，做事勤快，说话谨慎，亲近有道德的人虚心求正，就算的上是好学的人了。

30.《论语》中孔子所说的“见贤思齐焉，见不贤而内自省也 ”两句用在党员身上，就是要向先进典型学习，加强自身修养，而对于反面典型要对照反省，引以为戒。

一、背诵《论语》《礼记》的名句 1言必信，行必果。(论语·子路)2朝闻道，夕死可矣。(论语·里仁)3是可忍，孰不可忍。(论语·八佾)4敏而好学，不耻下问。(论语·公冶长)5己所不欲，勿施于人。(论语·颜渊)

6君子求诸已，小人求诸人。(论语·卫灵公)7人无远虑，必有近忧。(论语·卫灵公)8知之为知之，不知为不知，是知也。(论语·为政)9当仁，不让于师。(论语·卫灵公)10仰之弥高，钻之弥坚。(论语·子罕)11往者不可谏，来者犹可追。(论语·微子)12三军可夺帅，匹夫不可夺志也。(论语·子罕)13知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。(论语·子罕)14学而不厌，诲人不倦。(论语·述而)15不愤不启，不悱不发。(论语·述而)16我非生而知之者：好古，敏以求之者也。(论语·述而)17岁寒，然后知松柏之后凋也。(论语·子罕)

名言警句

1.星星之火,可以燎原。(尚书)2.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

3.笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(唐—杜甫)

4.博观而约取,厚积而薄发。(宋—苏轼)

5.不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》)

6.不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。(西汉—司马迁)

7.不入虎穴,焉得虎子？(后汉书)

8.不塞不流,不止不行。(唐—韩愈)

9.不识庐山真面目,只缘身在此山中。(宋—苏轼)

10.不以规矩,无以成方圆。(战国—孟子)

11.不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。(宋—王安石)

12.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(唐—罗隐)13.大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。(北齐书)

14.察己则可以知人,察今则可以知古。(《吕氏春秋》)

15.差以毫厘,谬以千里。(《汉书》)

16.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(唐—李白)

17.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(唐—刘禹锡)

18.吃一堑,长一智。(古谚语)

19.尺有所短,寸有所长。(战国—屈原)

20.出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。(唐—杜甫)

21.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(唐—李商隐)

22.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。(唐—孟郊)

23.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(唐—叶绍翁)

24.春宵一刻值千金。(宋—苏轼)

25.从善如登,从恶如崩。(《国语》)

26.读万卷书,行万里路。(宋—刘彝)

27.多行不义必自毙。(左传)

28.丹青不知老将至,富贵于我如浮云。(唐—杜甫)

29.但愿人长久,千里共蝉娟。(宋—苏轼)

30.当断不断,反受其乱。(汉书)

31.当局者迷,旁观者清。(新唐书)32.光阴似箭,日月如梭。(明《增广贤文》)

33.东边日出西边雨,道是无晴却有晴。(刘禹锡)

34.读书百遍,其义自见。(三国志)

35.读书破万卷,下笔如有神。(唐—杜甫)

36.防民之口,甚于防川。(国语)37.物以类聚,人以群分。(易经)

38.夕阳无限好,只是近黄昏。(唐—李商隐)

39.出淤泥而不染,濯清涟而不妖。（宋代—周敦颐（爱莲说）40.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(宋—范仲淹)

41.非学无以广才,非志无以成学。(三国—诸葛亮)

42滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。(《三国演义》)

43.风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。(《战国策》)44.海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。(古诗诗话)

45.海内存知己,天涯若比邻。(唐—王勃)

46.海上生明月,天涯共此时。(唐—张九龄)

47.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(唐—岑参)

48.会当凌绝顶,一览众山小。(唐—杜甫)

49.兼听则明,偏信则暗。(《资治通鉴》)

50.江山代有才人出,各领风骚数百年。(清—赵翼)

51.金玉其外,败絮其中。(明—刘基)

52.近水楼台先得月,向阳花木易为春。(宋—苏麟)

53.近朱者赤,近墨者黑。(西晋—傅玄)

54.鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮《后出师表》)

55.老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。(唐—王勃)

56.老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。(魏—曹操)

57.梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。(唐—晏殊)

58.路漫漫其修远今,吾将上下而求索。(战国—屈原)

59.路遥知马力,日久见人心。(元曲·争报恩)

60.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(唐—王勃)

61.满招损,谦受益。(尚书)

62.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香

63.莫等闲,白了少年头,空悲切！(宋—岳飞)

64.木秀于林,风必摧之。(旧唐书)

65.浓绿万枝红一点,动人春色不须多。(宋—王安石)

66.皮之不存,毛将焉附？(左传)

67.其曲弥高,其和弥寡。(战国—宋玉)

68.前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。(唐—陈子昂)

69.前车之覆,后车之鉴。(汉书)

70.前事不忘,后事之师。(《战国策》)

71.锲而不舍,金石可镂。(荀子·劝学)

72.青,取之于蓝而青于蓝。(荀子)

73.青山遮不住,毕竟东流去。(宋—辛弃疾)

74.清水出芙蓉,天然去雕饰。(李白)

75.穷则变,变则通,通则久。(易经)76.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(宋—文天祥)

77.人谁无过,过而能改,善莫大焉。(《左传》)

78.仁者见仁,智者见智。(《周易》)

79.塞翁失马,焉知非福？(淮南子)

80.三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐—颜真卿)

81.绳锯木断,水滴石穿。(宋·罗大京)

82.莫等闭,白了少年头,空悲切。(宋—岳飞)

83.山不厌高,水不厌深。(魏—曹操)

84.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。(宋—文天祥)

85.身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。(唐—李商隐)

84.山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。(唐—刘禹锡)

85.生当作人杰,死亦为鬼雄。(宋—李清照)

86.绳锯木断,水滴石穿。(宋·罗大京)

87.智者千虑,必有一失;愚者千虑。必有一得。(《晏子春秋》)

88.盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。(东晋—陶渊明)

89.十年树木,百年树人。(《管子·权修》)

90.山高月小,水落石出。(宋—苏轼)

91.世事洞明皆学问,人情练达即文章。(《红楼梦》)

92.书到用时方恨少,事非经过不知难。(宋—陆游)

93.疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。(宋—林逋)

94.水至清则无鱼,人至察则无徒。(《礼记》)

95.它山之石,可以攻玉。(《诗经·小雅》)

96.踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。(明—冯梦龙)

97.桃李不言,下自成蹊。(史记)

98.千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。（唐—白居易）99.同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。（唐—白居易）100.天下兴亡,匹夫有责。(明—顾炎武)

101.玩物丧志。(书经)

102.文武之道,一张一弛。(礼记)

103.文章合为时而著,歌诗合为事而作。(唐—白居易)

104.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。(南唐—李煜)

105.问渠那得清如许,为有源头活水来。(宋—朱熹)

106.我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。(清—谭嗣同)

107.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(唐—杜甫)

108.无意苦争春,一任群芳妒。(宋—陆游)

109.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。(刘备)

110.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(宋—晏殊)

111.知己知彼,百战不殆。(孙子兵法)112.有志者,事竟成。(后汉书)

113.玉不琢,不成器;人不学,不知道。(《礼记》)

114.欲加之罪,何患无辞。(左传)

115.曾经沧海难为水,除却巫山不是云。(元稹)

116.言者无罪,闻者足戒。(毛诗序)117.张而不弛,文武弗能也;弛而不张,文武弗为也,一张一弛,文武之道也。(《礼记》

118.业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。(唐—韩愈)

119.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。(宋—欧阳修)

120.穷则独善其身,达则兼善天下。(《孟子》)121.得道者多助,失道者寡助。(《孟子》)

122.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。(孟子)

123.一日暴之,十日寒之,未有能生者也。(《孟子》)

124.天时不如地利,地利不如人和。(《孟子》)

125.君子之交淡若水,小人之交甘若醴。(《孟子》)126.不以规矩，不成方圆。(《孟子》)127.生于忧患，死于安乐。(《孟子》)128.鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼。(《孟子》)。129.老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。(《孟子》)130.千里之行,始于足下。(老子)131.知无不言,言无不尽。(苏洵)

132.祸兮,福之所倚;福兮, 祸之所伏。(《老子》)

第四篇：识记与理解4：修辞2

句式的选择

一、常式句与变式句

变式句与常式句语义基本相同，只是突出了被移动的成分，从而起到强调的作用。

体会下列变式句不同的表达效果。

1、水生笑了一下。女人看出他笑得不像平常，“怎么了，你？”（孙犁《荷花淀》）常式句应该是“你怎么了”，主谓倒装表达水生嫂想了解原因的急迫心理。

2、“雷峰夕照”的真景我也见过，并不见佳，我以为。（鲁迅《论雷峰塔的倒掉》）将“以为”的宾语提前，强调突出了其语义内容。

3、她一手提着竹篮，内有一个破碗，空的。（鲁迅《祝福》）

将定语“空的”后置，突出了已经沦为乞丐的祥林嫂凄惨的处境。

二、长句与短句

长句结构复杂，表意精确、周详、细致、严密，一般用于精确地叙述事物或严密地说理论证。短句词语少，结构简单，表意简洁、明快、有力，一般用于表达欢快、激动、愤怒的感情，渲染紧张、激烈、恐怖的气氛，或画龙点睛地下结论。

1、体会划线句由前面的六字句变为四字句的表达效果。

“舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。”

节奏短促、感情跳荡的四字句更好地表达出陶渊明回到田园欢欣畅快的心情。

2、找出句子的主干，并体会枝叶成分对语句表情达义的作用。这个人的逝世，[对于欧美战斗着的无产阶级]，[对于历史科学]，[都]是（不可估量的）损失。（单句）主干：逝世是损失。

三个状语表明造成损失的范围之大，对革命实践和革命理论都造成损失。定语“不可估量的”表明损失程度之深，这句话是恩格斯对马克思杰出贡献的概括。

三、整句与散句

整句形式整齐匀称，读来朗朗上口，句子气势贯通，意义鲜明。散句灵活多变，飘逸自然，生动活泼。整散结合能使语言表达错落有致、婀娜多姿。

1、从整句与散句运用的角度鉴赏《兰亭集序》第一段的语言特色。

如：此地有崇山峻岭，茂林修竹；又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。

是日也，天朗气清，惠风和畅，仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游

目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。

既有骈文精整工巧之美，又有散文自由抒写之长，整散结合，行文错落

有致，读来琅琅上口，有一种自然潇洒的韵味。

词语的色彩

一、词语的感情色彩

即词语的褒贬色彩，词语可分为褒义词、贬义词和中性词。用褒义词表示贬义，或用贬义词表示褒义，能收到很好的效果。请举一例说明。

1．我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。(《我的老师》)

“狡猾”一词本是贬义词，意为诡计多端，不可信任。此处则贬词褒用，既表现了顽皮而淘气的孩子对老师的深刻理解和爱戴，又表现了老师对学生的诚挚的爱，可谓一举两得。

2）我喜欢海、溺爱着海，尤其是潮来的时候。(《听潮》)

“溺爱”一词本是贬义词，意为过分地无原则地爱。此处用作褒义词，深刻地揭示出作者对大海的赞美之情，称赞潮来的时候为“伟大的乐章”，揭示出作者赞美大海的雄壮美的一片深情。

二、词语的语体色彩

口头遇通俗活泼，书面语庄重典雅。有时候，为了取得某种修辞效果，特意在口语语体作品中，插入书面语语体色彩很强的词语；或者在书面语语体作品中，插入口语语体色彩很强的词语。要根据表达的需要，用得协调，否则会显得不伦不类。

1、胡锦涛总书记在中共十一届三中全会30周年纪念会上说：只要我们不动摇、不懈怠、不折腾，坚定不移地推进改革开放，坚定不移地走中国特色社会主义道路，就一定能够胜利实现这一宏伟蓝图的奋斗目标。“不折腾”成为《咬文嚼字》杂志社认定的“2008年十大流行语”之一。请从词语的语体色彩的角度分析“不折腾”流行的原因。

第五篇：论语警句说说

关于论语警句说说（精选40句）

1、子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”——《论语·述而》

2、子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”

3、择其善者而从之，其不善而改之

4、子曰：“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也，于予与何诛？”

5、见利思义，见危授命。

6、益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善，友便佞，损矣。（季氏）

7、君子耻其言而过其行。（宪问）

8、夫仁者，已欲立而立人，已欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已。（雍也）

9、夷狄之有君，不如诸夏之无也。

10、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？

11、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

12、子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？子曰知而不愠，不亦君子乎？知而不愠，不亦君子乎？

13、子曰：“君子不以言举人，不以人废言。”——《论语》

14、始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行。——《公冶长》

15、四海之内，皆兄弟也。——《颜渊》

16、小不忍则乱大谋。——《卫灵公》

17、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——《雍也》

18、因材施教。——《论语·为政》

19、闻一以知十。——《论语·公冶长》

20、未知生，焉知死？ ——《论语·先进》

21、毋意，毋必，毋固，毋我。出处：《论语》

22、君子和而不同，小人同而不和。出处：论语

23、仰之弥高，钻之弥坚。出处：论语子罕

24、孔子语录：见利思义，见危授命，久要不忘平生之言，亦可以为成人矣。

25、不降其志，不辱其身。出处：论语

26、富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。

27、君子不可小知而可大受也，小人不可大受而可小知也。

28、君子患而不费，劳而不怨，欲而不贪，泰而不骄，威而不猛。出处：论语尧曰

29、有则改之，无则加勉。作者：朱熹 出处：四书论语集注

30、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。小不忍，则乱大谋。出处：《论语》

31、言未及之而言，谓之躁；言及之而不言，谓之隐；未见颜色而言，谓之瞽。

32、吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。出处：论语卫灵公

33、日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也已矣。

34、或曰：以德报怨，何如？子曰：何以报德？以直报怨，以德报德。

35、《诗》三百，一言以蔽之，曰：“思无邪。”—— 论语

36、可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也。—— 论语

37、文质因其宜，繁约适其度。—— 论语

38、夫水行不避蛟龙者，渔夫之勇也陆行不避凶虎者，猎夫之勇也白刃交于前，视死若生者，烈士之勇也知穷之有命，知通之有时，临大难而不惧者，圣人之勇也。

39、子曰："饭疏食、饮水、曲肱而枕之，乐亦在其中矣！不义而富且贵，于我如浮云。

40、有颜回者好学，不迁怒，不贰过。