谈刘德树体会

第一篇：谈刘德树体会

学习《刘德树总裁2012年中会议上的总结讲话》体会 2012年中工作会议于7月23-24日在北京召开，刘德树在会议客观的总结2012年上半年整个中化集团发展状况，总的来说，2012年上半年，中化集团受外界环境变化的影响颇大，为了能在逆境中保障公司运营的稳定，实现既定的战略目标，公司在上半年采取一系列的措施，并取得很好的成绩；其中有许多有效地措施在2012年的下半年中值得学习并且借鉴。

针对2012年下半年的发展，以及面临一些严峻的挑战和机遇；刘德树总裁在会议给了我们回应。尤其是一些很好的建议和措施，我们将引进到来，在他的基础上我们将继承与发展。主要体现以下几方面：

1、狠抓生产安全；针对生产安全，我们车间提倡：严格要求自己，重视安全问题，相互监督，相互提醒；对于一些违规操作的员工，我们将会进行批评、教育、引导；让每一个员工有高度的安全意识；从而达到很好的避免安全问题。

2、增强员工责任心；针对部分责任心不强，有投机倒把想法的员工，我们将设定巡检牌，一方面督促员工勤于巡查，另一方可能将员工巡查内容放入绩效考核的内容，利用这种方式来慢慢培养员工责任心，从而营造良好的氛围；

3、进一步加强员工的技能培训；以前车间的学习都是师傅带徒弟，保留这一种传统式的经验传递过程；这种方式很局限，一旦师傅在某一操作错误，这种操作方式将会遗留到徒弟身上；因此为了克服这一种传统方式；我们下半年将具有一定难度的“应知应会”题发放到每一个工段，让班长到普通新员工参与讨论，积极的思考，来增加员工的理论知识与技能，作为我们车间一种知识技能；交流的平台，全民参与；在计划某一时将对员工进行考试，来提高员工的技能。

4、开源节流、降本增效；针对原料的消耗，最主要保持生产连续，尽量减少停车的次数，一方面我们督促班长员工要积极参与对一些故障的处理；加强对设备的维护和保养；另一方面我们也加强对车间生产状况的监督、巡查，提倡员工反应生产中存在的问题，一起参与解决。从而达到降耗的目的；

5、推进工艺的改进；这对炉尾的改进，我们部门全力配合各部门，尽快的实现炉尾工艺的改进的进度。为炉尾的改进贡献一份微薄之力。

所以，在今后的工作中，我们将端正思想、明确责任、鼓足干劲，在公司事业发展中贡献出更大的智慧和力量。

第二篇：谈德育工作的点滴心德体会

谈德育工作的点滴心德体会

安化县职业中专曾剑锋老师

从2003年到安化县职业中专工作以来，我认为我一直在做的就两件事：一是教学；二是德育。在德育方面，我从做寄宿生的生活管理员，到班主任，再到专业科长。以下是我在从事德育工作中，总结的点滴经验，在这里与大家交流，希望大家给予指正： 首先，学生的德育工作是一份具有很强挑战性的工作；

做什么事最难？与物打交道，物是死的，人是活的，物的发展是有规律的，应该比较好办。与本人打交道就难多了，俗话说“人心叵测”，人是多样的，也是多变的，人的心理更是复杂难以预测的。做学生的德育工作就更难了。首先，我们的学生处在于幼稚与半成熟之间，即容易受到伤害，也很容易去伤害别人。其次，做德育工作不仅是与学生相处，而且要让学生接受你的思想教育，改变学生的人生观、世界观、价值观的，这与一般的与人打交道大不一样，难度更大。

现在的家庭多为独生子女，两个家长教育一个小孩，就经常报厌孩子不听话很难管，而我们教师们面对的是几十个孩子，再加上孩子的家长，这难度有多大是可想而知的。但是，越是困难的工作，就越具有挑战性。知难而上，这是我们二职校人的精神。今天，坐在这里的老师们都是德育工作“冲浪者”，勇于面对德育的海洋，是二职校人的骄傲。

二、德育工作的形式简单，但其实质是复杂的、系统的工作。

学生德育工作的形式无非就是几种：开班会布置学校的任务、处理学生的日常行为琐事，迟到、早退、旷课、染发、寄拖鞋等等，但是，仅仅做好这些工作就是能把德育工作做好吗？我们不能仅把德育工作停留在水面上、形式上。德育工作是教育学生的工作，是与学生进行心与心的对话，是存在着情感交流的一种心理活动的过程。人的感情丰富多彩，有喜、怒、哀、乐，而且也变化摸测，要与学生在情感上产生交流和共鸣，的确是不容易的。情感浅吧，师生情谊不“牢固”，情感深吧，师生“混同”也有不妥，如何把握“度”的问题，需要我们在实践中把握。

德育工作的实质是重要的，但形式和手段是不可缺少的。没有形式和手段，实质的工作就无法开展，在进行形式的工作时，要用心去做，切实把实质的工作渗透进去。

三、德育工作要善于发现学生的“闪光点”。

在工作中经常有老师在唠叨说：学生很坏，怎样怎样的。但请试问，我们的学生怎样“坏”了吗？他们杀人、放火了？没有。那就并非是真正的“坏”，对于杀人、放火的罪犯人，社 1

会还在于予以尽最大可能的挽救教育，并非一“毙”了之。何况是并非真正是“坏”的学生，我们能弃之不管吗？

为什么会产生这样的认识？我们的观念是否与时俱进，看待问题是否从多个角度进行观察、分析。“横看成岭侧成峰”，从不同的角度看同一事物，会得到不同的结果。要善于发现学生身上的闪光点，多一分的关怀的眼神，多一句的赞赏语言，也许将改变他们的一生。

四、德育工作要与教学工作紧密结合，相互渗透，共同发展。

“教”和“育”合在一起方才构成“教育”一词，从这不难看出“教”与“育”是相辅相成的。教学与德育是并行的铁轨，缺其一，则路难行。教师上课要备课，备课即要“备”教材，更要“备”学生。了解学生、研究学生，才能知道学生想什么、需要什么，才能材施教，做好教学工作。而德育工作做的正是了解学生，研究学生，教育学生的工作。所以，德育与教学要紧密结合，相互渗透，相互促进，才能共同发展。

五、德育工作要言传身教，身体力行。

德育工作是件付出巨大，收效甚微的“力气活”，德育工作的效率，是应当引起我们足够的重视。我们教育学生要怎样做，我们就应该首先做到。例如：教育学生要爱护卫生环境问题，一面我们要求学生要爱护卫生、保护卫生环境，一面我们却在做破坏卫生的行为，这样的教育能取得怎样的效果，是显而易见的。言传身教，身体力行，才能使我们的德育工作事半功倍。

六、德育工作要勤于记录。

我们勤勤恳恳，但“百密终有一疏”，如何来预防这“一疏”给我们带来的不利后果？要勤于记录，将日常的工作，无论繁琐和大小，都记于工作本中，形成书面的证据，这将成为我们面对责任的盾牌。

七、德育工作要有奉献精神。

德育工作繁杂而细致，老师付出很大，不但要在时间上付出更要在精力是付出，甚至在物质上也要付出。例如：今天班里学生突然发生点事，我们很担心也很着急，赶急放下手中的事，急赶到学校，即要第一时间联系家长，又要向政教处汇报，同时联系相关的其他老师。其它的不说，但电话费就不少。用电话每次跑政教处，这可能吗？

今天我们选择了教师这份职业，也许注定我们将清贫一生。为人做事情不一定要图财图利，不要将因德育工作的付出与收获的巨大差异而产生的不平衡心理带到工作中来。既然我们今天担当了这份任务，就应当做好。与其应付了事，不如认真尽力而为，不求完美，但求更好，这才是我们教师的本份，付出终究会有收获。二职校的明天会更美好了，我们明天也会更美好！

第三篇：刘图德谈企业文化建设策略

企业文化建设越来越引起业界的重视，企业老板都在谈企业文化，企业文化专家、企业高管、企业普通员工都在谈企业文化，行业内的南郭先生也在谈，好象再现唐宋时期的诗文兴盛时代，总之，是一片欣欣向荣的谈文景象。如此，也促成了一些具有前瞻性企业的成功，但有大部分正在成长过程中的企业，对企业文化的认识不够，首先是定位不准确，将企业文化定位于思想教育类的工作，仅由人力资源部担此重任；其次是缺乏策略，总把企业文化当作是强制性执行的东西，这有点象我国初期的填鸭式教育模式，这首先就违背了企业文化的形成规律，然不知企业文化是企业在长期的经营生产过程中逐步形成的精神。如果采取强迫性文化，可能没等企业文化形成，企业就不复存在了。本人就以上问题谈谈个人看法。

一、别把企业文化放在人力资源部

本人到过很多民营企业，发现绝大部分企业将企业文化放在人力资源部或行政人事部，当问及缘由时，发现大都对企业文化的作用不太了解。把企业文化放在人力资源部的企业首先就暴露了企业组织战略的错误，很多企业的企业文化都是人力资源部或者行政人事部自己整弄出来的文化，企业老板不知道自己应该打造什么样的企业文化，自己的思想在企业文化中占多大比率？大家首先要明白，企业文化属现代化的企业管理理论，属企业组织战略的范畴，如果将企业文化放在人力资源部，这种定位首先就是对企业文化作用的不了解，进而犯的一个错误。因职定位，因位而尽责，如果你定位都错啦，还谈何企业文化打造。

有人说企业文化就是老板文化，我认为企业文化至少有60%是老板文化，既然如此，老板文化的打造与整合，就属企业组织战略上的事，而企业文化的建设与打造应属公司战略行为，应由负责战略策划或者战略执行的部门来做，而不应由人事部或人力资源部来打造。我不可想象让人力资源部打造出的企业文化将是什么样子，至少作为人力资源部的职责与功能来说，它不可能将企业文化的真正功能完全表现出来，仅仅是配合企业战略做点培训而已。从人力资源部门的职责功能来说，它不可能影响其它重要部门，正所谓高度决定其定位，职责体现权力，人力资源部的号召力限制了企业文化功能的有效发挥。企业文化的五个软功能，没有哪一个功能可以完全由人力资源部打造出来，鉴于此，将企业文化的打造放在人力资源部，就象我们的教育者将大学课文内容放在小学教材里一样。

二、企业文化建设要上下两其手

我们已经明确了企业文化是企业组织战略方面的事，当然需要有很好的执行战略。我们有很多企业老总都喜欢用企业文化来忽悠人，好表现自己很懂企业文化似的。其实企业文化在打造的过程中，要根据公司特性，员工思想素质来确定企业文化的打造策略，并不需要对员工反复强调是企业文化，你是在执行企业文化策略，因为企业文化是通过长时间的坚持与着意打造而形成的，并不是一年半载就能形成。

就象一个员工路有拾遗而交还给失主，公司在表扬此员工时，言过其实，让其戴上虚无飘渺的帽子，着意强调这一主动是新时代的活雷锋，社会主义培养出来的好公民，公司文化打造出来的优秀员工等之类的赞美之辞，让本来很不错的一个举动，弄得反而别扭。所以企业文化在执行当中，无需给每一行动都要戴上文化的帽子。

企业文化是处于一定经济社会背景下的企业，在长期生产经营过程中逐步形成和发育起来的日趋稳定的独特的企业价值观、企业精神、行为规范、道德准则、生活信念、企业风俗、习惯、传统等，以及在此基础上生成的企业经营意识、经营指导思想、经营战略等。鉴于此，企业文化的建设并不是让所有人知道，你在执行企业文化建设，所以企业文化的建设与打造只要企业战略执行部与企业老总知道就行，对于下面的人无需其明白深奥而没法理解的文化打造策略，因为你越告诉他，他反而认为在搞一些虚浮遥不可及的东西。

企业文化建设并不需要全面告知。例如，企业要执行“实事求是”的办事风格，在分解这个理念中至少要强调，所谓实事求是的原则与作用，即只要下面的人认为不正确的观点或方案，可以直面领导的指挥错误。在这个环节中，如果领导率先垂范，抓好员工典型，狠抓培训工作，并加强制度培训的配合，在这每一个环节都要强调实事求是，象这样的做事作风，我们只知其行，不必言其意，特别是生产一线的工人，文化素质相对较低的普通员工，采取对高层管理者一样的执行策略，肯定是行不通的。可能会导致让当前不大了解企业文化的员工，认为企业文化是一个虚幌子的人，反生一份抗拒心理。

三、企业文化建设要学会借势

凡战者，以正合，以奇胜，故善出奇者，无究于天地，不竭于江河。企业文化建设要学会借势，这是事半功倍的事。但如何借势，可以从二个方面的来借势，第一是借外势；第二是借内势。在借外势方面，首先可以借大环境之势，即国家政策法规出台，重大节日，社会上当前广为关注的固定活动，所在市的重点活动，这些都是大势所趋的活动都可以作为借势之招；因为这些大势所趋的活动是社会文化的集中体现，能很好的将大家的心力集中起来，不需要花太多的精力去做宣传，只要将公司的文化理念中某个与其进行有机结合，就可以达到事半功倍的效果。

如某公司创导的企业精神是“诚信、奉献、创新、超越”，这个理念其实有很多企业提倡，但如何将这八个字表现出与众不同的特色，并且还能将其深植员工心中，可利用国人所关注的节日做文章，如进行一场创新奉献活动比赛，在假日前，提倡大家过一个具有创新奉献的快乐节日，要求大家在节日前提供具有创新奉献的节日方案，供大家参考。不管什么样的活动内容，一定要有创新奉献的精神融入其中。这样从生活中培养，从娱乐中提倡企业与众不同的创新文化氛围，这首先就体现了公司的创新奉献文化，在日积月工累中逐步形成，使企业的企业精神有效发挥。这本身就是一种文化。

其次是借当地及全国各地的突发事件之势，如上次某地区的洪灾，组织员工做一次与众不同的捐款活动；如给当地贫困小学生做一次捐款；借内势方面，首先借公司重大活动之势，如公司庆典活动，公司重要人物升职仪式，公司重大项目成功庆祝晚宴，新年开

第四篇：刘树的春天

农家书屋演讲稿

刘树的春天

作者：内江市市中区沱江乡龙门村 易小东

尊敬的各位领导，评委，朋友们：

大家好。我是来自沱江乡龙门村的参赛选手易小东，我今天演讲的题目是《刘树的春天》。

俗话说：“富了不读书是暂时富，穷了不读书要永远穷”。作为龙门村农家书屋的一名忠实读者和见证者，我切身感受到农家书屋带给我们村的巨大变化，亲眼目睹了一个个靠书屋发家致富的鲜活的例子。

若是您有空到到我们村的书屋看看，定会被眼前的场景感染：数量多达1000余册的图书整齐摆放在五个大书架上，还有光盘100多张，报刊30多种，可谓门类丰富，应有尽有。书屋内前来借阅书的有戴着老花镜的老大爷，也有自带字典的中年妇女，还有刚刚放学归来的孩子们，大家都在专心阅读适合自己的书籍。这不，村里养羊的刘树手捧着《农家书屋必备书——羊的养殖》兴冲冲的从书屋内走出来，一边走就一边迫不及待的翻看起来。看他那一副认真劲儿，您能想象到他一年前还是麻将桌上的赌客，一个见钱眼开，唯利是图的茶馆的老板么？您又能想象到今日门庭若市的书屋在两年前那般门可罗雀，无人问津的景象么？

2010年书屋开办之初，图书管理员小陈把书屋内外打扫干净，满怀期待的等着借书的人群，可是，他坐等了一天也没见个人来光顾，倒是见人络绎不绝地走进了书屋对面的麻将屋，这麻将屋的主人，就是被村民称作“鬼头精”的刘树。

刘树是村里的名人，早些年南下打工，他凭借精明的头脑赚了些钱，回家盖起了小楼，做起来茶馆的生意，他夫妻俩能说会道，为人热情，到他那里打牌的人越来越多，村里的风气也就越来越差了，一家接一家平静的日子被争吵声打破，村里的干部几次劝阻他，他却傲然地说：“我一不偷，二不抢，我这是丰富乡亲们的娱乐生活。再说了，他们不到我这儿来能去哪儿打发农闲时间呢？”

因为无人管教，刘树十岁的儿子在他的耳濡目染下无心学习，沉迷于电子游戏机，还对同学炫耀说：“读书有什么用？你看我老爸没文化一样能挣钱给我买好吃的好玩的。”气得刘树直跺脚，边打孩子边骂道：“老子就是吃了没文化的亏，不然，早就没呆在这穷山沟里了。”因为这孩子的管教问题，他们夫妻俩也没少吵架。

小陈看到书屋的冷清，四处问询才知道村民们不知道这儿办了农家书屋，他便想办法在村委的帮助下在书屋的外墙上树了个大大的招牌，上面详细公布了管理员信息及开放的时间。每天到书屋，仔细打扫，并将书屋内的电视机打开，音量调得大大的，这招挺管用，日子久了，就有人带着好奇心进来看看，一见人来了，小陈就主动迎出门去，问问要不要免费借书，村民都是朴实的，看到小陈的热忱，盛情难却，犹豫的脚就踏进书屋，成了书屋的第一批读者。

农家书屋的书贴近农民的生产生活，实用性强，许多人来过第一次就爱上了这地方，种梨的王大爷依靠种梨的农技书成功将自家的梨

树品种改为“三季梨”获得丰收后，在村里引起了巨大反响。星星之火，可以燎原，书屋的名气大了，前来借阅的人逐渐多了起来，其中就有些是平日里喜欢喝酒赌钱的人。眼瞅着生意一天比一天清淡，刘树心中只能干着急，加之祸不单行，他们的宝贝儿子因为纠纷，在学校把同学的鼻梁打断了，这让刘树几年的积蓄全部都打了水漂。都说贫贱夫妻百事哀，当正常的生活都变得艰难的时候，两口子吵架打架便成了家常便饭，年前他老婆一气之下回了娘家，刘树的日子彻底萧条了，他的生活也进入了人生的寒冬。

再回头，以前麻将桌上的常客张麻子家种的西瓜长势喜人，丰收在望，李二娃家养的彩色金鱼销路紧俏，内江的老板已经亲自上门订货，即便是只有小学文化的李大嫂子通过阅读养猪的书籍，自学成才，科学养殖，2011年的就获得了8万多元收入。刘树终于心动了，他悄声问我：“小东，农家书屋里的书真的管用么，你看我这把年纪了，大字不识几个，能否从书屋找到点路子？”

刘树的真诚的目光，充满了渴求，这机会难得，我赶紧将书屋的各种好处告诉了他，并鼓励他凭借他的聪明一定能从书屋里找到致富的道路，刘树不好意思的挠挠头，让我带他得到书屋看看。小陈一看刘树来了，有些惊讶，随即便热情的招呼他，一听说刘树有养殖的想法，小陈就把很多养殖方面的书找个他看，经过我们几人一周的仔细琢磨，思考，刘树决定养羊。

今春，刘树关掉了他多年的麻将屋，购买了三只种羊，八只小羊仔，走上了他的养羊道路，由于刚开始从事养殖业，很多知识技术都

不懂，他便成了书屋的常客，他说，读第一遍的时候，读不懂，多读几遍就明白些道理了。在他的细心照料下，前些日子，两只种羊已经顺利产下了七只小羊羔，刘树别提多高兴了，至于他那个淘气的宝贝儿子，现在是成天跟在他老爸后面，往书屋里钻，经常听到刘树这样教育他的儿子说：“没文化，爱因斯坦也生不出一个子儿来。”惹得书屋内读书的人们哈哈大笑。这其乐融融的场景，真是“农家书屋小举措，和谐社会大作为”啊！

农家飘溢书香，田野充满希望。伴着夕阳西下，炊烟升起，村口“咩咩”的羊叫声此起彼伏，恰似一曲耐人寻味，悠远绵长的乡村音乐，欢唱着刘树的幸福生活，赞美着像柳树一样靠农家书屋勤劳致富的龙门村人。

我们有足够的理由相信：刘树的春天，已经来了。

【本文获四川省内江市中区第四届“农家书屋”演讲比赛一等奖】

第五篇：心德体会

阀门展览观后感

“第三届中国（上海）国际泵管阀展览会”于2014年6月25日—27日在上海世博馆隆重召开，这是第一次我参加阀门展会，还是第一次参加，说实话有点累，因为展位太多了。不过还是觉得值得，因为真的能学到很多东西。作为公司的新员工，这是一个难得的机会，让我尽快融入集体。感受大千氛围，同事间相处融洽，工作起来却又显得如此地专业。

这次展会我虽然收获不是很多，但还是有的。就阀门来讲，是一次特别的经历。从观察－认识－了解－领会这整个过程都有很大的学问。以下是我就这次的展会得到的几点体会。

一、关于展会

既然是新人，作为公司的一员，对阀门又不熟悉，就更应该提前做好功课，以备后患。果然，在我去之前，我虽然准备了，但是准备的不充分，而是很不充分。去之前我只是大概的列了个提纲，并不是很放在心上。等到了现场之后才知道，那是提纲丁点儿用都没有。展会中的阀门跟我平时看到和能想到的完全不一样，就算想要了解它们，也不知道如何下手，更别提问题了。所以，对我来说这是一个教训，以后做事再也不能这么草率了。机会是给有准备的人。

二、关于阀门

虽然准备不是很充分，但是会场中许多奇怪而又高大上的阀门还是吸引了我的注意力。比如，刀弄闸阀、膜片阀、调节阀等许多经常不能接触到的阀门，还有许多常规阀门，如球阀，蝶阀等阀门。此次展会规模较大，许多国内外知名厂商都来参展，BSK、XYLEM、连城等商家。除了阀门之外，还有泵、气动元器件、执行器等相关设施的展览。个人对SMC的膜片阀感到很好奇，但是由于结构太复杂，再加上我想问又不知从何问起的原因，所以我就放弃了。还看到了有手背的蝶阀，据说可以上锁，为什么它要上锁？还有专门制造暗杆的闸阀厂。

三、关于交流

会沟通和交流很重要。无论是对于参展商还是对于观众来讲都很重要。里面的展位很多，但是大部分的人都没有很认真的去对待这样一件事，每个人都在玩手机。不玩会死吗？手机上有你想要的信息吗？这样做对观众真的礼貌吗？其次作为我来说，问题更加严重，好学和好奇的心有，但是真不知从何开口，感觉那些东西都不认识。所以说还是有问题，好不容易问了个人，那人就跟我讲了个蝶阀，其它啥都没讲。当然主要的问题在我，反正类似这种事情数不胜数。一上午看了半天，表示很心酸。所以说还是要化被为主动，这也是一个教训，把基础搞扎实，把阀门吃透后估计在这里才能够游刃有余。

四、总结

首先，虽然这次的结果不是很好，学到的东西也不是很多，但我还是知道阀门的应用领域众多，不仅有化工、航空、电力、天然气、水处理、石油、造船、造纸、核能、建筑等行业，一般的生活也离不开阀门。阀门产业虽然前景很好，但竞争也还是很激烈的。需要时间的研磨以及耐心的支撑。其次，就我个人而言，真的还有许多需要学习的地方，无论是阀门的专业知识还是社会的沟通，实际经验都还很浅，我真的需要下很大的功夫去学习。