第一篇:重读西游记的体会
冲读西游记的体会
《西游记》经无数民间艺人和作者付出巨大劳动之后,由明代小说家吴承恩编撰而成。是中国古典四大名著之一。故事叙述的是孙悟空、猪八戒、沙和尚保护唐僧西天取经、历经九九八十一难的传奇历险故事。是一部优秀的神魔小说,也是一部规模宏伟、结构完整、用幻想形式来反映社会矛盾的巨着。
孙悟空是《西游记》中第一主人公,是个非常了不起的英雄。他有无穷的本领,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。在中国文化中已经成为机智与勇敢的化身。是封建社会的叛逆者和反抗者,它好动,调皮,武艺高强,勇敢机智,疾恶如仇。与一切困难敢斗,决不退却低头。它一路保护唐僧去西天取经,打败妖魔,把师傅从危难中救出来,但唐僧却有些看不清事实,被妖怪伪装成的善良表面所蒙蔽,责怪悟空杀了他们,念紧箍咒,甚至把它赶走,但它还是对唐僧非常忠心,一路保护着,经历九九八十一难,终于师徒四人到达西天雷音寺,取得真经。孙悟空终于修得正果,加封斗战胜佛。
猪八戒的本事比孙悟空差远了,更谈不上什么光辉高大,但却也是不可缺少的人物之一,它有着一身毛病,好吃懒惰,爱占小便宜,怕困难,总是退缩,它相对来说小脑筋比较多,我很清晰记得有一集,某条河流结了冰,但这样马就不容易前行了,当大家都在困扰之时,猪八戒立即就说可以给马蹄裹上布,增加摩擦力。但在妖魔面前,担着保护师傅的重任之下,他也会扛起他那把九齿钉钯,勇敢的与妖魔作斗争。它就是这样,虽好吃懒做,却是孙悟空的左膀右臂。虽然自私,却讨人喜欢,虽然喜欢拨弄是非,一遇到困难就打退堂鼓,但对师傅却很忠诚。所以令读者不但不觉得很讨厌它,还觉得它有几分可爱之处。
沙和尚的本领更比悟空,八戒是弱一些。他淳朴憨厚,忠心耿耿,从电视剧里他喊“大师兄”那种厚重的声音和真诚的眼神可以看出来。他不象孙悟空那么好动调皮,也不象猪八戒那样好吃懒做,他一心跟着唐僧,正直无私,任劳任怨,谨守佛门戒律。总是挑着行李默默跟在身后,任劳任怨,憨厚和淳朴的形象生动的展现出来。
师傅唐僧勤敏好学,悟性极高,在寺庙僧人中脱颖而出。最终被唐朝皇上选定,前往西天取经。在取经的路上,唐僧先后收服了三个徒弟:孙悟空、猪八戒、沙僧。他诚实善良,一心向佛,但胆小怕事,鉴别能力差。虽然没有高强的武艺,但是却有很大的毅力,坚持不懈的一直向西走去,不被困难所抵挡,直到达到目标才肯罢休。在此之前绝不半途而废。《西游记》有着栩栩如生的艺术形象以外,还有着引人入胜的情节。众多情节中,我记忆最清楚的是《三打白骨精》这回。
《三大白骨精》中,悟空三次打死变为人形的白骨精,而被师傅气的念紧箍咒,唐僧鉴别能力差,容易被表面所蒙蔽,所以他并不知道那是妖怪,悟空的解释他完全不听,而是念他的紧箍咒,疼的孙悟空满地打滚,最后唐僧还要和孙悟空断绝师徒之情,孙悟空被迫无奈,只好又回到花果山。但是孙悟空心理并没有怨恨师傅,更没有去报复师傅的想法,他把委屈全都藏在心理,而且心理总是想着师傅的安危,可见他对是师傅的真心,最后还是就了师傅。这些情节都非常精彩。
《西游记》除却本身引人入胜的情节外,还包含了许多道理和启示比如唐僧盲目地接受别人的帮助,有时不听孙悟空的好心劝告,掉入妖怪的手中。这足够说明了遇到麻烦的事情要动脑筋,如果不动脑筋,听了别人不好的意见,反而会更糟糕。
再比如,看起来没什么用的人,在关键时刻也是能力挽狂澜的,就像猪八戒那样。沙僧和小白龙还使我明白了,班级中同样不能没有默默奉献者,也许他没什么能力,但是如果一个班级没了他们默默无闻的工作,同样是出不了成绩的。
从唐僧身上我还知道了,要有明确的目标,并且坚定不移的执行下去。然而,师徒四人都有自己的长处和短处,我们要吸取他们的长处,如果自己也有他们的短处则要改正。这些看了《西游记》的启示使我终身受益,这也使我明白了读好书,读名著的重要性。
第二篇:重读《西游记》读后感2014.2.14
重读《西游记》
刘玉顺
上学期的名著导读有《西游记》,在指导学生的学习中发现仅仅凭借很久远的印记和电视上的荧屏形象很难真正的品析小说的真正滋味。于是,假期又重新拿起书本,再次对这部书进行重读。
《西游记》是我国四大古典名著之一,是神魔小说的代表作。它的故事是在我国妇孺皆知的,影响力波及海外。在世界上有着自己独特的魅力和地位。尤其是电视剧《西游记》的播出和无数次的复播,更是使这部书比之其他三部书有着更广泛的人民群众基础。书中的主要人物形象更是深入人心。可以说,《西游记》是和人们最为贴近的一部名著。
再次读起《西游记》,刚开始时感觉不是在读一部非常熟悉的书。总感觉和自己有隔阂。后来想想,自己的头脑中总是在用电视中的形象、画面、情节,甚至是服饰、环境与小说进行比较。这种比较,让我有两种感触。一是,现代的视觉形象真的是对文字想象力的一种毁灭。在读其他书时,书中说不应让孩子沉迷于视觉的形象太早,这样会影响孩子的想象力 的形成。通过自己的这次重读,我有了深深地体会。我都会被脑海中的形象干扰,何况是孩子们。所以,怎样培养学生的文字想象能力,确实是一个不小的问题。因为在语文中,学生必须把无生命力的文字,利用自己想象转化成为自己脑海中区别于他人的独一无二的形象。只有完成这样的转换,学生(读者)才是完成了阅读,再结合自己的生活经验体悟作品中的思想。这样才能动过阅
读提升自己的思想意识。二是,书籍文字和影视作品是不一样的,我们要怎样传承祖国的优秀文化。虽然,影视作品是改编于书籍原著,但是受制于诸多因素,他们所呈现出来的和原著还是有很大的不同的。仅就故事的情节上就有很多的不同之处。影视剧删改添加了很多情节,只为迎合现代人的一种喜好,甚至知识出于营销或者仅仅是改编者个人的喜好(尤其是最近重拍的两个版本)。这样,就更凸显出阅读原著的必要性和重要性。学生无论在学习或者作为传承祖国优秀文化时,他们不是把原有的传承下去,而是把别人改了样子的所谓名著传承了下去。他们就认为《西游记》的内容样子就是那样的。这样我们民族的优秀文化,还怎样往下传呢?所以要让学生重视阅读书籍原著,让学生先要知道最早的样子面貌,然后再去做出他们这一代人的取舍。
阅读过程中的另一个感触是所谓名著用现在的审美去评判,它还是有自己的不足的。任何一部作品都不能说只有优点没有缺点或者不足。《西游记》也是如此。在我看来,它的文字水平不是一样的,有的章节写的十分精彩,有的地方就略逊一些。在孙悟空保唐僧取经之前是文字水平最高的地方。在取经的过程中,也有精彩的地方,像是“三调芭蕉扇”、“大战红孩儿”、“车迟国斗法”等。有些地方,书中的文字反而不如后来人们精加工的故事,比如最著名的“三打白骨精”,我就觉得它不如后来人们的改变精彩。当然我们不能用现在的标准去完全衡量苛求《西游记》。在五六百年前,吴承恩完成这样一部文学作品是具有开拓意义的。
重读《西游记》,让我又一次回味了作品内容给我带来的无穷快乐和享受。同时也让我在阅读中又重新认识思考了关于名著导读的重要意义。接下来,我应该在名著导读的教学探索上在进行实践,让名著导读,读书真正成为学生的一种习惯。让学生在文字阅读中提升读书的能力,在文字的阅读中提升对于中国传统文化的认同和传承。
2014.02.11
第三篇:重读《西游记》有感
重读《西游记》有感
大部分的人都读过《西游记》这部书或者看过电视剧,看过的人都知道唐僧师徒之中孙悟空不论法术和武功都是最厉害的。而最没有特色的就是唐僧了,连最基本的自保本领都没有,随便一个妖魔小怪都可以吃了他,这样一个弱者怎么能够带领三个都很有本领的徒弟到达西天取经的?我很困惑,但是在一次重读《西游记》这本书时,我发现了其中的奥秘。
奥秘是什么?就是唐僧虽然没有什么本领,但他有一颗坚强之心。那么多的困难、险境他都能坚强的挺过来。那么多的诱惑、陷阱,他的心从来没有动摇过。取经之中的这十万八千里,九九八十一难,就像是无尽头的长跑,如果意志软弱者,就会半途而废。虽然面对妖怪时能力固然重要,但是信念才是真正的决胜因素。唐僧没有武器,并且给人看似一种无能软弱的感觉,但是他的强大是内在。就如长跑运动员,他们在短跑中往往失败,而长跑时他们永远是胜利者,虽然慢,但决不放弃的信念,使他们不服输,摔了又摔,爬起再来,就算摔上成千上万的跟头,最后还是顽强的站起来直到目的地。这种人是不言败的。利剑虽然轻巧锋利,但是受到太多的压力时必定会折断;钝剑虽然笨拙,但是难折难断。这就像生活中一样,人的聪明智慧虽然重要,但是不能坚持,就难以有作为。人生就像一场无尽头长跑,只有坚持才能成功,如果你不能坚持,就必定会没有作为的。
在现实生活中,我们都很聪明,但是很少有人能够充分的利
用自己的聪明到学习中去,很少有人能够坚持下去,只把自己的聪明用在一时,应付下眼前的事情。下一次在做同一件事时,可能两次结果会大不相同,让人难以置信。但是如果我们坚持了,冠军的宝座定是属于坚持的人,因为他们努力了,用坚持创造出了自己的时代。
成功难道只是靠你一时的努力吗?不是的。世界上每一个成功者,他们都靠的是坚持,再加上自己的聪明才智。就如一句话:“总统之所以成为总统,不再于智力,而在于意志力和决断能力能否经得起考验。”唐僧的取经成功,就是在于他的那颗坚强不屈、坚持的心,这就是他最完美的武器。
第四篇:重读三国体会
重读三国体会
——09应化班蒲学昌
三国演义作为我国四大名著,其中包含了诸多的内涵及意义。比如在军事上,在经济上,在政治上,在文化上,在为人处事上等等诸多方面均有指导性意义。因此我将其视为瑰宝,反复研读,作为指导我的人生。
第一:勤于学习,善于思考;《三国演义》中的重要人物——千年奇才诸葛亮,知识渊博,上知天文,下晓地理,不仅是一位卓越的政治家、军事家,更是一位杰出的科学家。他能有如此才华和他一生苦学、勤学是分不开的。正如一位伟人说过,天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。在知识信息爆炸的时代,学习是适应新形势、迎接新挑战、解决新问题的必然要求,也是开拓思想新境界、提高自身修养的主要途径。一个人不学习,思想就缺乏灵气,讲话就缺少底气,行动就缺乏朝气,工作就缺少锐气,就会出现“本领恐慌病”。学习不仅意味着多读书、读好书,学习也是一种工作,也是一种责任,也是一种必备的素养。一般而言,一个肯读书、肯学习的干部,总会给人以彬彬有礼、豁达雅量、涵养深厚的印象,其工作态度、工作能力、精神境界,与不学习的干部相比,往往有明显的区别。一个不学习的干部,决不可能做到理论上和行动上的清醒与坚定,决不可能在复杂多变的形势面前明辨是非、把握自己,决不可能在不断涌现出来的新情况、新问题面前思深虑远、处变不惊,也决不可能拥有良好的人文素养和非凡的人格魅力来积聚人气、开拓事业。
放眼于当今世界,有太多的东西值得我们去思考,自中国改革开放三十多年来,虽然我国取得了长足的进步,但是我们也得清楚地意识到我们国家所处的环境是多变的,复杂的,一直都处于西方帝国主义的包围中。因此我们不可以掉以轻心,作为一名有理想有抱负的年轻人,作为一名光荣的中国共产党党员,努力学习党的基本知识,各项方针政策,学习马克思列宁主义,毛泽东思想,以邓小平理论,三个代表重要思想以及科学发展观为指导,学习贯彻十八大精神,要大力发扬理论联系实际的学风。这是学习和贯彻十八大精神的根本保证,只有学以致用,坚持用十八大精神指导实践,同时在实践中不断加深对十八大精神的理解,才能真正把十八大精神落到实处。在专卖管理方面,联系实际就是要运用十八大精神指导和推动专卖各类规章制度的不断改革完善,以提高对经烟户的走访服务质量;加强专卖队伍的作风建设,保障人民群众的合法权益不受侵犯;增强公司的竞争活力, 不断适应日趋竞争激烈的卷烟市场,以更好的为广大人民群众提供方便、快捷、优质的服务。真正将“科学发展观”重要思想所提出的“人民群众的根本利益”落实在为人民服务的工作实践当中。十八大报告提出“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措”深化改革要做到“三个坚决”即“一切妨碍发展的观念都要坚决冲破,一切束缚发展的做法和规定都要改变,一切影响发展的体制弊端都要坚持革除”。专卖管理要坚决遵循这些教导,认真研究社会主义市场经济条件下专卖管理发展规律,不畏艰险,解放思想,实事求是,与时俱进,开创进取。
第二;严格自律,以身作则; 一次战争途中,正值麦熟,曹操发令严禁将士践踏麦田,有违者斩首。然而,曹操之马却被一斑鸠惊入麦中,踏坏了一大块麦田。操立刻唤来行军主簿,拟议自己践麦之罪,并掣剑欲自刎,郭嘉极力劝住曹操,操便割发以代首,于是三军悚然。古人是不会轻言割发的,因为当时观念认为头发受之于天地和父母,神圣之至,若发与体相离,则意味着身首异处或弃尘缘而去。正是因为曹操严于律己的作风为全军将士立下了军纪严明的榜样,为日后的统一三国打下了基础。俗话说:“高飞之鸟,死于美食;深水之鱼,亡于诱饵。”面对种种诱惑、各类考验,领导干部不能因一时侥幸而饮恨终身,不能因盲目攀比而心态失衡,不能因不拘小节而以身试法。要时刻坚守道德防线,时刻绷紧法纪之弦,自重、自醒、自警、自励,恪尽职守,率先垂范,管住自己,管住身边人,维护自身形象,维护党的形象。
自建党以来,我当经历了从无到有,由弱到强,最终一同全国,解放全国人民,建立了人民当家做主的中华人民共和国,正是由于我党有着这一精神,才克服了种种困难,建设了当下的社会主义国家,取得了现在辉煌的成就。
第三;胸襟豁达,摆正心态;曹操击败袁绍以后,原谅营中和袁绍暗通款曲之人:“当绍之强,孤亦不能自保,况他人乎?”曹操是一代奸雄,他很清楚地知道,如果要清算和袁绍有来往的人,恐怕自己的手下有一半都保不住。何况当时敌强我弱,有些人不一定是勾结
袁绍,可能只是给自己留条后路罢了。相反的例子,周瑜虽然很能干,但心胸狭窄,诸葛亮三次用计,便把他气死了。为此,身为领导干部必须具备豁达的胸襟、宽容的心态,一定要开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,努力具备更加广阔的眼光、强烈的责任意识和为大局服务的全局意识。
去年,我们组织通过学习十八大会议精神,感触颇深。这是一次胜利的大会。十八大总结了党的十七大以来5年的工作,回顾总结了改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。胡锦涛同志在党的十八大报告中从历史和时代的高度出发,科学地总结了过去5年的工作和党的十三届三中全会以来基本经验,深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题,对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署,是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。在十八大报告中,胡锦涛同志的报告高屋建瓴,立意高远,内涵丰富,重点突出,思想深刻,是一篇马克思主义的纲领性文献。报告全面系统总结基本经验,是我们党理论创新的重要成果,标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识水平的进一步提高,对于党和国家事业的发展具有长远的指导作用。
第四;前事不忘,后事之师;《三国演义》中的政治家、军事家诸葛亮,“鞠躬尽瘁,死而后已”,可谓家喻户晓,人人敬仰,是历史上少有的治国良才,但他在任用人才上却不尽人意。当年,他高卧隆中
时,整日与均有经天纬地之才、治国安邦之能且具有远大抱负的崔州平、石广元、盂公威等人谈天说地,然而,诸葛亮在获刘备任用的时候,却忘记将这些人推荐为刘备所用,让其老死荒郊。在他担任关键职位的时候,对下属总是不放心,所有的事情都由自己统管起来,形成一种“事必躬亲”的习惯。他常排斥魏延等一些智勇双全的将领,人家屡出奇谋也得不到采纳。马超英勇盖世,在归附刘备后,也一直戍守边关,得不到完全发挥自己才能的机会。正是由于诸葛亮在用人方面的失误,造成了蜀中人才缺乏、后继无人的局面,待五虎大将纷纷亡故,蜀中竟然找不到一个胜任先锋的大将了。即使后来选中姜维为其接班人,但最终也落了个独木难支、难以为继的地步,最终导致苦心经营几十年的蜀汉王朝灭亡。
诸葛亮手下强兵匮乏的现象,对于我们每个人,尤其是领导者有很大的启示意义。常言道:“强将手下无弱兵。”然而,现在常听到一些领导干都抱怨自己身边能独当一面、挑大梁的人才太少了,常常出现自己一个人在台上唱“独角戏”,其他人在台下看的不正常现象„„分析其原因,主要有三点:一是对强兵不能放手使用。他们对部属的工作过于统揽,总感到自己如果不亲自动手,就会出差错,事必躬亲,久而久之,助长强兵的依赖心理,缺乏主动性和创造性,能力素质逐渐弱化。二是对强兵求全责备。对部属过于求全,不能正确对待其缺点和弱点。心理上不能包容部属,不善于用其所长,补其所短,怕个人承担责任,没有用长远发展的眼光善待人才,使部属的优势很难得到发挥。三是对强兵不能唯才是举。在用人上没有真正坚持公开、公
正、公平的原则,而是任人唯亲,迁就照顾,致使优秀人才受压制,其长处难以发挥,产生不满和失望心理,要么不尽心不出力,要么“孔雀东南飞”。
我党历来的传统就是任人唯贤,能者居之,德者居之,才使得我党在种种困难中不断发展壮大,一路走来,我党现在已是有党员八千万余的大党,可谓人才济济。而这些人才在我当日后的发展中随着能力的不断提升会有自己的一席之地。为此,作为光荣的共产党员,我会继续努力学习,提高自己的各项能力,在日后的学习,工作和生活中好好的表现自己,以实现自己最大的价值。
第五篇:读西游记体会
读《西游记》的心得体会
光明小学五(2)班 刘思锐
《西游记》这部作品是我国的四大名著之一,想必大家都不陌生。在部文学作品中,我最喜欢的人物是孙悟空,因为每次师傅和师弟遇险的时候他都能出手相救,并降妖除魔,而且他的七十二变和腾云驾雾的本领让我佩服得五体投地。在《西游记》所有的故事中,我最喜欢的故事是《三打白骨精》。白骨精使用各种阴谋诡计,想要吃唐僧的肉,但都被孙悟空的火眼睛睛识破,他使用七十二般武艺,想法设法打跑了狡猾的白骨精,保护好了师傅唐僧。
《西游记》的作者吴承恩有高超的写作能力,在他的笔下,孙悟空的身上有性情急躁的特点,是个急性子。但他身上所体现出来的机智勇敢、疾恶如仇、是非分明、惩奸除恶的精神,让我们肃然起敬。猪八戒好吃懒做,贪吃贪睡,不喜欢运动,又多了一些可爱。这些人物,外貌上似人非人,但又完全有人的精神和行动,使这部作品不再枯燥,平添了几许趣味。通过阅读这部文学巨著,我发现其中蕴含着很多人生的道理。在生活中,有人想要一生顺利,不流泪,不疼痛,不危险。不过,这是不可能的。即使可能,那么,人的一生也就没有什么意义了。其实困难、挫折就像生活的调味品,有了他们,我们的生活才变得五彩缤纷。人们常说,办法总比困难多,正如“条条大路通罗马”那样,只要我们勇敢去面对困难和挫折,用不同的方法去尝试,一切困难都会迎刃而解;只要我们坚持不 懈,努力奋斗,总会有实现理想的那一天。
读《西游记》这部文学作品,我受益匪浅!篇二:读西游记的感受和体会
读西游记的感受和体会
三点感受:
1、义气害死人。妖怪们都太讲义气,抓到唐僧总是要等哥们、姐们一起来吃,结果是耽误了时间,事没办成。
2、不要太讲程序。妖怪抓到了唐僧非要先烧水,再把他洗干净,然后再吃,结果效率太低,丧失了机遇。
3、别把上级不当回事。孙悟空再能,也逃不脱如来佛的手心。四点体会:
1、领导都是肉头。以唐僧为代表的不辩忠奸,不辩是非,腻腻歪歪,优柔寡断。
2、能干的人都有紧箍咒。孙悟空能干,必须有办法管着。
3、捣乱的人都是上面派来的,结果还没啥事。妖怪都是天上来的,折腾了个够,最后都回去了。
4、老同志的事情一定要办好。唐僧因为没有把通天河老乌龟交办的事情当回事,最后翻了船,这就是轻视老同志的代价。
心得总结:
1、虔诚善良的人最容易被吃掉。
2、好吃懒做的人得到实惠最多。
3、紧箍咒专戴在能人头上。篇三:西游记读书心得
《西游记》是我国古代四大名著之一,它的影响力可谓深远,影响了很多的人,它是著名小说家吴承恩的巨作,讲述了孙悟空携手猪八戒和沙僧保护师傅去西天取经的故事,途中历经九九八十一难的惊险故事给人以震撼,《西游记》的电视剧版相信大家都看了无数遍我有何尝不是,但是《西游记》这本书我只读过一遍,但是其中所蕴含的哲理是电视剧版所无法表达的。
《西游记》中我最喜欢的就是孙悟空了,他机智、勇敢、善良、活泼、机灵、直率、幽默和做事的执着。在师徒四人中孙悟空的武功最好,他总是第一个发现妖怪,并且能够在很短的时间内消灭妖怪,他神通广大,法力无边,为了保护唐僧取得真经立下了汗马功劳。孙悟空的行为也激起了我内心隐藏已久的对自由的渴望,孙悟空破土而出骨子里天生带着一份灵性,他不勉于高官厚禄,不安逸于世俗的平庸,他追求的是一种自由自在的生活,他是自由的代表是自由的化身,他崇尚自由,为了自由而奉献自己的热血青春,他最突出的优秀品格就是敢于为了自己所追求的事情而放弃一切东西,这种无拘无束不在乎世俗的品质是值得我们每个人去追求的,而我们现在却受到了世俗的冲击,当今社会的残酷罪恶却扼杀了我们渴望自由的幼小的心灵,我们没有太多的时间去做自己喜欢的事情,我们整天在疲惫和劳累中度过,我们忙碌于我们的学业,忙碌于整日的奔波当中。我们面对很大的压力 我们把一生的时间都投入到了工作当中,我们的生活失去了太多的自由,但是我们也没有足够的能力去改变这样的现状,我们只能去慢慢适应,我们完全可以不必在乎社会,我们要追求自己的自由,我们可以不必在乎这个分乱的世界。就我个人而言我还是比较喜欢沙僧这个人的,沙僧的老实让我深受感动,沙僧在西天取经的路上扮演了一个很重要的角色,他虽然没有太好的功
夫,也没有过人的机智,但是他任劳任怨、甘于奉献,如果《西游记》中缺少了沙僧这个角色就显得残缺不全了。沙僧这个人给我最大的感慨就是坚持正理,既没有孙悟空的莽撞,也没有猪八戒的油嘴滑舌,更没有唐僧的软弱无能,沙僧在遇到事情时总是能平静下来,公正的处理师徒之间的矛盾,他很讲理,即无偏袒,也不退缩,我认为坚持正理、正义对我们来说还是很重要的,失去了正义和正理我们将会一事无成,我们更要学习沙僧的勤勤恳恳、任劳任怨。她不甘于寂寞只懂奉献的精神深深的打动了我。他的老实对我来说是一种智慧的体现!
最后来说说师傅唐僧吧,这个人给我的整体印象很不好啊,既没有本事又不通人情,而且固执不讲理,但是他品行端正有坚定的信念,心中充满了善意,可以说他的慈善事业做的很好,给予困难的人以帮助,不杀害小动物,他的善良是有目共睹得,我认为这点是值得我们大家每一个人去学习的,善良的人总会结交好的朋友更容易让人接受,也更符合人类的发展趋势,善良是一种和谐。但是除此之外我觉得唐僧做的很不好,遭到麻烦时不动脑筋盲目的接受别人的帮助,而且不听劝告,固执无比。由此想到生活中我们应该懂得一些生活常识,不轻信别人的一面之词。正所谓“害人之心不可有,防人之心不可无”,我们要善于吸取教训多听听别人的意见和建议,另外做人也不能过分的善良,那样的话会很糟糕的,我们会上当受骗的,就像唐僧毫无防备之心而被妖怪玩弄于鼓掌之中,时刻保持警惕不轻易相信别人才是我们应该做的。师徒四人的形象特色各有特点每个人都是一个典型的代表,他们代表的是一个时代不同类型的人,我们会在他们身上发现我们自己的影子,他们身上折射出的是一种不同的东西,这些东西值得我们学习和借鉴,有些甚至有给我们以警示,我们要善于从他们身上发现问题,并寻求解决这些问题的方法,相信通过《西游记》我们的各方面能力都会得到很大的提高的,我们会对这个世界有一个更加深入的了解,它会增加我们的判断力,让我们更加适应这个世界,这就是对于我们来说最大的帮助了。
每当我看见孙悟空和唐僧之间发生矛盾时,我就十分气愤。唐僧总是被那些假扮善良的人所欺骗,孙悟空将他们打死后,却要被念紧箍咒,有时竟然把孙悟空撵走,这是很令人气愤的,孙悟空虽然很气愤但是还是得遵从使命,但一听说师傅遇难,孙悟空却还是义无反顾,不计较矛盾,从花果山来救师傅,这点是最令我佩服的,我认为那些人是罪有应得的,我们不该放任他们出去做坏人,将他们放走之后,他还是回去害别人的,这样的话岂不是有更多的人遭受到他们的迫害,这点唐僧做的很不好,不仅阻挠还责怪孙悟空,我甚至觉得悟空很冤枉,明明不是自己的错却还是要遭受这样的不公平的待遇,这是很令人费解的。
有人说《西游记》很没意思,对我们来说已经没有多大的溢出了,但是我认为不是这样的,他对于我们的益处还是很大的,因为经典毕竟是经典
吗?这里的人物很有魅力、很吸引人。对于《西游记》我还是有很多非常深的感触的,曲折离奇的故事情节,他们那可贵的经历,我感觉印象很深,这些情节吸引了广大读者的心,我们对此都非常向往,读《西游记》就是读人生啊!这里塑造的四个伟大形象,唐僧——心诚却固执,悟空——理智灵敏,沙僧——任劳任怨、安于天命,八戒——油嘴滑舌、懒惰好吃,却又不缺乏善意。这四人形象栩栩如生,活灵活现,性格也各不相同,恰好形成了鲜明的对此,刻画形象的技术更是高超,作者对此也下了很大的功夫,这些都是值得我们学习和深思的。
唐僧师徒的执着,不放弃取经的信念使我浮想联翩,当今社会上有很多人都因为坚持不到底而最终失败了,我又何尝不是啊!其实很多人都曾半途而废,有始无终,很多人也都因此而感到惭愧和不安,也许这是人们所共同表现的,只要我们能坚持把一件事情做好,不论成功与否,只要我们积极而为,对得起自己就足够了。读《西游记》让我明白了很多人生哲理,我们应该不畏艰险、勇往直前积极乐观的面对困难,我们要善于分辨生活中的真假善恶,不要被生活中的假象所迷糊,只有擦亮眼眸,保持镇定,才能揭开生活本来的面目,同样让我知道任何一件事都不是那么容易完成的,想想容易做起来难啊!因此无论是以后的工作还是学习和生活,我们都应该积极面对困难,这样才不会被打败。
读书使人明智,读《西游记》让我深深感受到了社会所给予我们的压力,当今社会的纷乱复杂和《西游记》中的描述的确有一点像,也许那就是我们即将面临的世界,因此我们在步入社会之前,做好准备,从现在开始积累宝贵的经验,因为经验能让我们有很少的弯路,另外我们也要学习丰富的科学文化知识,因为二十一世纪是知识经济的时代,我们不应该止步不前。我们不该像八戒那样没有一点知识而遭人嘲笑,知识是力量的源泉。除此之外,我们也应该借助身边的事物或人,天时地利人和才能让我们更好的走向成功,就像《西游记》中孙悟空搬救兵化险为夷一样。读《西游记》的的确确让我收获了很多我所不知道的东西,这种收获主要是体现在精神层次上面的,这种需求在当今社会被无情的抹杀掉了,总之我认为当代人缺乏的就是一种开拓进取、积极向上的奋发精神。我认为《西游记》中一定蕴藏更深的哲理,等待着我们去发现,它之所以传承至今也是一定有他的理由的,这是前人留给我们最好的礼物,因此我们要发扬《西游记》中的精神,开拓进取,从自身做起,从点滴做起,从现在做起,争取把自己各个方面都做的最好,只有这样我们才能得到很大的提高,才能在社会当中立足,《西游记》永远是我们的终身伴侣,永远是我们的警钟,和《西游记》做朋友,我们会受益一生的!篇四:西游记阅读心得
去年寒假,我读了中国古代四大名著。使我映象最深得数《西游记》了。相信大多数人已经都看过好几遍了吧,这本书我们应该细细品位!《西游记》的主要内容是:唐僧和他的三个徒弟——神通广大的孙悟空,力气强大的猪八戒,忠诚老实的沙僧,他们克服了种种困难,历尽了九九八十一难,终于取得了真经。在取经过程中,三个徒弟他们互相合作,打败了一个又一个的妖魔鬼怪。这使我懂得了:团结就是力量!
这本书中的一个故事我记得很清楚:他们师徒四人离开乌鸡国后,唐僧叫猪八戒区找吃的,猪八戒遇到了花豹精,被孙悟空救了。可是贪心的花豹精让三个小妖分别引走了唐僧的三个徒弟,自己抓走了唐僧。当猪八戒发现妖怪变出来的唐僧,信以为真,便痛哭流涕。看到这里,我感觉到猪八戒平时好吃懒惰,可他对师父是多么的忠心啊!正当猪八戒的沙僧哭的非常伤心时,孙悟空救出了真的师父.猪八戒和沙僧又惊又喜.最后,他们三人一起打败了花豹精。这使我想七了一句话:正义能战胜邪恶。
看完整本书,我深深地明白了一个道理: 什么时一开始都很难,可只要有足够的信心和勇气,不受诱惑,坚持不懈,勇往直前,就能成功.这也使我深信了一件谚语: 勤于思考,勤于跋涉的人,又更多成功的机会。每当我看到这本书时,就会想起这个道理。这本书会让你看不厌的,没看过的同学来看看吧,你一定不会后悔的!《西游记》是我国古代四大名著之一,也是我国伟大的神魔小说。虽然已经读了好几遍,但是每次拿起这部小说还是舍不得放下。最近又读了一遍,深有感触,体会也更为深刻,文中虚幻的神魔世界、人物形象、曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历,给我留下了深刻印象。
《西游记》主要讲述了唐僧师徒一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,我每次阅读都无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。然而,任何一部文学作品都是一定社会的反映,都是一定社会的缩影。当然,《西游记》也不例外。从《西游记》的魔幻世界中,我们处处可以看到现实社会的投影。在《西游记》中的人物,我最喜欢的是孙悟空,喜欢他的善良、调皮、机智、灵活、法力无边,对各天神说话时的直率,打妖怪时的执着和对兄弟、师傅和猴子猴孙的情谊。孙悟空是《西游记》中的第一主人公,是一个非常了不起的英雄。他有无穷的本领,天不怕地不怕,总是第一个发现妖怪。在现实社会中,孙悟空代表了一种正义的力量,他的精神反映了人民的愿望和要求。就像当今现实社会中的纪检部门和反贪局一样,而妖魔鬼怪就像当今现实社会中的贪官污吏一样。孙悟空降妖除魔,就像纪检部门和反贪局清查并挖出贪官污吏正法一样。孙悟空是一个善恶是非观念十分鲜明的人物形象,和唐僧形成了鲜明的对比。唐僧虽然说是取经队伍中的领导,但是常常人妖不分,善恶不明,而且还常常冤枉孙悟空,就像一个没有主见、昏庸无能的领导一样。
猪八戒是一个喜剧形象,他憨厚老实,有力气,也敢与妖魔做斗争,是孙悟空的得力助手。但他又有一身的毛病,贪吃,爱占小便宜,而且好女色,怕困难,常常打退堂鼓,心里总是想着高老庄的媳妇;他有时还爱说谎,经常挑拨唐僧念紧箍咒,让孙悟空吃点苦头,正像现实社会中一个单位里喜欢搬弄是非的小人一样。沙僧和白龙马虽说没有什么大本事,但是都勤勤恳恳,任劳任怨,甘心当好后勤,不好出风头,现实社会中这样的人占大多数,他们兢兢业业,对工作负责任,只懂付出,不求回报。
总之,从《西游记》中可以体会到当时社会思潮和社会生活的折射,更能让人体会到当今社会存在的一些问题。从孙悟空的身上,体会到了一种越战越勇,勇敢机智,积极乐观,爱憎分明,见义勇为的高尚品格。从孙悟空的身上也反映出了超时代的精神,淋漓尽致的反映出了我们民族高尚品格精华。篇五:读《西游记》有感
读《西游记》有感 在我的成长路上,《西游记》始终陪伴着我,不论是电视剧还是动画片,虽然看了一遍又一遍,但还是百看不厌。
记得幼儿园时,看过《西游记》的动画片。妈妈问我,看了这个动画片,最大的收获是什么。我回答说,妖精太可恨了,连人肉都吃。渐渐长大了,我读了《西游记》。记得妈妈笑着问我:“你看完《西游记》,有什么感受啊?觉得书好还是动画片好呢?”我想都没想就说:“最大感受就是他们师徒四人中,孙悟空最厉害,猪八戒最懒,沙僧太老实,唐僧太善良。书要比动画片好看一些,书中讲的内容丰富一点。”现在想起来,我那时还没有真正走进书中。
现在,当我再次捧起这本书,心中又涌起不同的感想。我觉得书中的每个人物都值得我学习。孙悟空本领高强、正直勇敢,我要向他学习,勇敢无畏;唐僧坚持不懈,意志坚定,我要向他学习,不能放弃;猪八戒虽有些懒,可为人十分忠厚老实,我要向他学习,诚实守信;沙僧话虽不多,但却吃苦耐劳,不喊一声“累”,我要向他学习,肯吃苦,不怕累。
唐僧师徒四人西天取经,一路上,他们历尽磨难,却始终没有放弃,这种精神难道不值得我们每个人学习吗?
再想想自己,不知从哪天开始,我握笔的姿势变得又难看又别扭。每当爸爸妈妈提起,我总是说:“太难改了,改不掉。”和唐僧师徒比起来,我这点小困难算得了什么。难道连这么小的困难都克服不了吗?所以,我决定,从现在起,努力改掉握笔姿势。