第一篇：以安全文化铸就本质安全型朔黄(20120926)
以安全文化铸就本质安全型朔黄
孔祥先
摘要：作为安全系统工程和现代安全管理的一种新思路、新策略的安全文化是企业事故预防的重要基础工程。深入开展安全文化建设，充分发挥其所具有的导向功能、激励功能、约束功能等特殊优势，借助文化的持续影响力、广泛渗透力和长久扩张力，使铁路运输企业营造出一种人本安全的氛围，使“安全在自己，安全为自己”的理念得到充分体现和自觉执行，推动企业实现本质安全，从而为铁路运输安全的基本稳定、有序可控和长治久安奠定扎实的基础。
关键词：安全文化；安全管理；建设；朔黄铁路
安全作为朔黄铁路公司的基本理念，是公司持续稳步发展的基础。朔黄铁路公司自运营以来就本着“深化安全基础建设，确保运输安全稳定”的原则，从改进安全管理和提升装备技术水平两方面入手，将自主创新与集成组织相结合，形成了运输安全保障综合技术，强力提升安全管理水平。对企业来说，安全生产是基业长青的基础、前提和保证。对人来讲，安全是人生的第二需要。虽然安全不能代表一切，但没有安全就没有了一切。国内外的研究表明：80%以上的事故原因与人的行为和心理因素相关，即人通过生产和生活中的行为、心理直接或间接地与事故发生联系。探究行为安全管理，推进安全文化建设，是实现安全生产的现实需要。
1安全文化建设要树立全新的理念
对铁路运输企业而言，安全管理是其经营管理的重要组成部分，安全生产管理水平直接关系到企业的经济效益和社会效益。
安全文化作为安全管理的“母体”，是统率安全管理工作的灵魂，代表了当代铁路安全管理的发展方向。深人开展安全文化建设，充分发挥其所具有的导向功能、激励功能、约束功能等特殊优势，借助文化的持续影响力、广泛渗透力和长久扩张力，可充分调动人的主动性和积极性，促使员工树立起良好的安全理念，增强安全意识，自觉规范安全行为，使铁路运输企业营造出一种人本安全的氛围，使“安全在自己，安全为自己”的理念得到充分体现
1和认真执行，推动企业实现本质安全，从而为铁路运输安全的基本稳定、有序可控和长治久安奠定扎实的基础。
随着朔黄铁路扩能改造、集疏运系统建设以及发展重载技术等一系列战略举措的实施，朔黄铁路的安全管理面临新的挑战。迫切需要在已有的安全流程梳理、危险源辨识等工作的基础上，对影响运输安全的各要素进行系统整合，以风险预控为指导思想，优化安全管理流程与制度，将神华集团本质安全管理的先进理念融入到安全管理各环节中，落实朔黄公司“强化安全管理、创新管理模式、推行风险预控、实现本质安全”的管理思想，对安全管理的体制、机制和方法手段进行全面创新。另外，在安全管理过程中，有必要正视以下情况：一是在行车密度快速增大，安全保障难度越来越大的情况下，在长时间安全无事故良性运转的同时，存在形成麻痹心理的倾向。二是员工对良好福利待遇、发展机遇等心理预期的逐渐适应，存在工作激情减弱、责任心下降的趋势。三是不同用工形式的员工对朔黄的认同感存在差异，对公司整体安全状况的关心程度也不尽一样。不排除少数员工存在纯粹只为薪酬，工作质量、工作效率过得去就行，甚至有的敷衍了事的心态。基于此，必须在日常安全管理中长期强化安全生产理念，使其感染员工、鼓舞员工、约束员工，多角度地规范员工的安全行为和推动安全管理质量的提升，从而增强员工重视安全生产、遵守安全生产规则的意识，消除不安全行为的心理倾向，逐步内化为正确的安全生产理念，最终实现本质安全。
（1）树立“以人为本”的理念。安全生产的核心是对人的管理，因此要把重视人的生命放在第一位，充分发挥员工在运输生产每个环节中的安全主体地位和作用，教育员工珍惜生命，善待他人。
（2）树立“安全发展”的理念。发展是硬道理，但是发展不能以牺牲员工和路外人员的生命健康为代价。“安全发展”的本质，就是要把发展建立在安全保障能力不断增强、安全生产状况持续改善、员工生命安全和身体健康以及沿线公民的生命安全得到切实保证的基础上。
（3）树立“安全就是效益”的理念。安全既然是朔黄基业长青的基础，那就必然就是经济效益的基础。安全这个基础不仅能给公司带来间接的效益回报，还能产生直接的效益。只有生产安全了，才能减少事故带来的经济、信誉损失和由此产生的负面影响，公司才能获得更大的经济效益和社会效益。
（4）树立“运输安全统一体”的理念。在朔黄铁路公司中，联合运输单位和劳务输入单位员工占员工总数的50%以上，并且绝大多数都位居一线，这些员工虽然从法律角度讲不属于公司的员工，但从安全运输来讲，又是朔黄不可或缺的一个重要组成部分，他们的安全生产意识和行为对公司的整个安全运输起着极为关键的作用。需督促联合运输单位和劳务输
入单位从朔黄发展与本单位的发展、朔黄安全运输生产与本单位安全运输生产、提升朔黄安全管理水平与提高本单位经济效益和社会信誉以及员工收入等方面对员工长期开展教育，使他们克服与已无关的错误认识，牢固树立起“朔黄的安全就是我们自己的安全”的意识，从而真正从员工意识上巩固“运输安全的统一体、经济效益的共同体”。
2建设有朔黄特色的安全文化
朔黄铁路公司始终把安全生产放在突出、重要的基础地位，完善的规章制度，健全的监督管理网络，先进的设备和安全投入的逐年加大，为确保运输生产安全高效进行，确保员工的安全与健康奠定了坚实的基础。但是，在安全生产的硬件和软件等安全保障水平都有了较大提高的情况下，事故隐患依然不能杜绝。客观来讲，任何一个企业只要存在经营生产活动，就存在发生安全事故的可能，绝对安全的企业是不存在的，存在“如临深渊、如履薄冰”的感受也是正常的。但从管理发展的角度看，技术方面的措施只能实现运输生产的基本安全，管理和法制的措施也只能实现较高层次的安全，要实现根本的安全，最终的出路还在于安全文化。只有超越传统安全管理的局限，用安全文化去塑造员工，从更深的文化层面去激发员工“关注安全、关爱生命”的强烈意识，才能确立安全生产的长效机制，实现安全生产的长期稳定。
（1）逐步建立起切实可行的安全方针以指导用于提升员工安全意识和改善工作场所的健康、安全和环境状况的工作。并且要求全体员工，不管是管理层还是操作层，不管是自管员工还是联合运输单位和劳务输入单位的员工，在工作中都必须加以遵守。
（2）在通过科技投入让员工切身感受公司重视安全生产的同时，多管齐下，利用自办杂志、网络等平台开展安全教育，宣传安全生产典型人物、通报不安全行为；用员工能理解的语言向他们解释安全管理，用日常工作中的事例向基层单位和员工宣讲安全管理。使员工切身感受到公司在安全生产管理方面的正确导向。
（3）管理层率先垂范，让员工能够体验他们是如何执行安全管理方针的，从而提高自身行为安全的主动性和自觉性。
（4）在定期或不定期召开安全分析会,对阶段性安全生产情况进行总结，对典型案例专题分析讨论的同时，结合公司运输生产中的典型事例和经验教训编写成安全案例教材，供员工学习借鉴。
（5）提高员工的操作技能，增强员工的自信心。众所周知，操作不熟练、经验缺乏的员工，其心理紧张度要比操作熟练、经验丰富的员工高，而心理紧张是导致不安全行为次数增多的重要因素。因此，通过提高员工技能来降低员工心理的紧张程度，有利于减少不安全行为发生的频率。
（6）管理重心下移。操作层员工是执行安全规程和各项规章制度的主体，是贯彻实施各项安全要求和措施的主体，是生产过程中的具体操作者。因此，有必要在提高操作层员工的安全素质和突出班组在安全管理中的主体地位上下功夫，使安全生产管理从少数领导者和管理人员的事变为每个员工自己的事，真正夯实安全生产的基础。
（7）明确责任。建立一套系统的安全管理体制，把安全责任落实到生产过程的每一个岗位，使各环节、各部门、各岗位都切实负起应负责任，建立起一条至上而下、环环紧扣的“责任链”，形成纵向到底，横向到边，全员、全面、全过程的严密的安全生产责任网络。并对安全管理绩效量化考核，以保证安全生产的每一个环节的责任都落到实处。
（8）大力开展百日安全无事故、安全生产月、演讲比赛以及安全生产合理化建议、安全警句征集等活动，通过员工的切身体会来讲述安全生产，拉近安全管理与员工的心理距离。3安全文化建设要突出重点，增强针对性
每个员工在企业中所处的位置不同，加之个人的理解能力、文化水平和工作职责的差异，导致他们对于不同的事或同样的事都会有不同的认识，产生不同的思想或心理动因，对安全生产工作的认识同样也会呈现出多样化的特征。因此，在安全文化建设过程中，既要强化共性文化的建设，还应注意针对员工个体的特点，有重点地进行。
（1）分层进行。对中层管理人员，着重应在树立科学发展观，统筹协调处理好安全与企业效益、安全与企业发展的关系等方面下功夫，使他们明晰公司的安全管理思路，并以此指导安全管理工作。对安全管理人员，着重在于使他们认清责任，不辱使命，加强对企业安全生产措施、安全生产责任、安全生产设施设备等环节的监管，推动安全生产标准化管理和安全生产标准化运作。对操作人员，重点应放在让他们自觉履行岗位职责和遵守各项操作规程上，提高他们的安全防范意识和安全素质，使他们具备必要的安全生产知识和操作技能，熟悉并自觉执行安全生产的各项规定，通过他们落实公司安全生产标准，把“自上而下”要求安全生产变为“自下而上”自觉追求安全生产。
（2）预防为主，增强工作的预见性，掌握工作的主动性。员工出现一次不安全行为，不一定就会发生事故，造成伤害。然而不安全行为，一定会导致事故。美国海因利希工程师根据大量统计资料得出著名的1∶29∶330法则：即在330件同类的错误行为中有300件错误行为事件中不产生伤害，有29件产生轻伤，有1件产生重伤。这个法则说明一件事故的发生是多次错误行为累积的结果。因此，管理者特别是基层管理者在和员工日常接触中，有必要及时掌握员工的心理动态，及时注意员工中存在的低沉、紧张、急躁、抵触、厌倦等心理问题。在此基础上，定期或不定期地召开安全分析会，通过对不安全行为的总结，推断、预测员工可能存在的影响安全的心理状况，并及时采取措施化解或消除，把不利于安全生产的心理动因解决在发生之前，避免累积效应的发生。
4安全文化建设工作要不断创新
安全文化要发挥有效作用，必须要不断创新其建设的方式方法，以适应不断变化的安全生产形势的需要。
（1）提高认识。意识决定心理，心理决定行动，对安全管理的认识程度是抓好行为安全管理工作的先导。因此，对于安全管理，需彻底转变仅将其看作是一时一地的人员伤亡或财产损失的观念，从坚持科学发展观、构建和谐朔黄、维护企业长远发展大局，维护员工根本利益的高度看待安全管理，开展安全生产。只有树立起这种理念，工作起来才会有紧迫感、责任感、使命感和自觉性。
（2）适时修订安全管理规章制度、程序等等，形成合理、系统的标准。标准既是员工生命的“保护神”，同样也是打造百年朔黄的保障。这个道理也许不难理解，但难的是一丝不苟的执行。所以，安全管理标准应该上升为录用员工的条件之一，得到理解和强制执行。否则员工就会用自己的方法开展工作，降低安全管理的有效性。
（3）安全文化建设与解决实际问题同步推进。在解决思想层面问题的同时，也应重视解决物的不安全状态。如：要求员工在施工前认真检查工器具，不符合安全要求一律不准上岗；把安全文化建设与推行现代安全技术、追求生产过程本质安全相结合，积极鼓励员工革新工作方法，并给予一定奖励；进一步改善员工工作环境、切实保障员工在劳动生产过程中的安全与健康；帮助员工解决面临的实际问题等。
5结束语
在全面落实科学发展观、建立和谐社会的今天，企业作为安全管理的重要主体，要使生产进入安全高效的良性状态，不论是提高安全管理水平，还是提高职工的安全素质，安全文化都是最根本的基础。在强化日常安全管理的同时，有必要加强行为安全管理的研究，探索安全文化建设的新途径，不断提升安全管理的层次，全面打造本质安全型企业。
第二篇：以安全文化打造本质安全型职工
以安全文化打造本质安全型职工
打造特色安全文化，创建本质安全型企业是一项理论化、系统化的工程，是贯穿于安全生产的一条主线，是企业和职工利益的保障体系。寻求安全文化管理的内在规律，发挥安全文化的强大优势，是我们搞好安全生产的重要任务。
一、坚持正向引导教育，唱响生命无价主旋律。传统的安全管理模式是自上而下，职工被动接受而不是主动参与，没有切实解决好内在动力问题。某矿在对传统安全管理进行剖析、反思的基础上，从坚持“以人为本，文化领先”的角度入手，突出“以我为中心”的安全管理理念，注重引导、培植广大职工对安全与健康的自愿、自需、自求意识，教育职工在从事各种安全生产时，都会带着这样一种思维：这样做是否违章?是否威胁我的生命安全与身体健康?从而使看似狭义、实则广义的 “我”的安全与矿井安全紧密结合在一起，并及时把这一安全新理运用在安全教育工作中去，创新实施“正向引导教育”。运用这一全新安全教育形式，教育职工时刻关心“自我”，围绕“本质安全、珍爱生命”这个主题，开展了一系列极具“人情味”的教育命题，比如：“我要维护我的身体健康和生命安全”、“我不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害”、“不珍惜自己的生命是对家人的犯罪”、“本质安全才是真正的爱”等。在对职工进行正向引导教育过程中，突出五个特点：一是教育活动自下而上进行，从工人到班组、区队逐级进行座谈，充分谈思想、谈认识，让每一个职工都来关心“自我”并成为每个人的自
觉行为。二是辅之以必要的教育形式，先后开展了“亲情规劝”座谈、“安全系万家”和“我对安全负什么责任”、“我不违章是不是会少出炭，少进尺”大讨论等活动，通过系统追问不断强化职工对生命价值极端重要性的认识，进一步明确“我”在安全工作中的权力和义务。三是正向引导教育与各专业、区队、班组及每个职工的本职工作相结合，从每一个岗位、每一道工序、每个生产环节上对照规程和标准，进行深入细致的分析，因人而异、因岗而异地采取相应的措施，切实让正向引导教育产生作用。四是正向引导教育与抓好职工安全培训相结合，坚持标本兼治，分阶段、分层次制定实施了培训计划，同时，抓好职工对《安全生产法》、新版《煤矿安全规程》和安全业务技能知识的学习并严格考试考核，有效地提高了员工的综合素质。五是正向引导教育与严格奖惩相结合，不断加大对“三违”人员和事故责任者的惩罚力度，先后推行了“三违”治理每旬履职督导谈话制度等，谁完不成“三违”治理指标就是履职不到位，谁就要丢面子、丢票子，严重地还会丢位子。自去年8月份集团公司开展 “三违”治理活动以来，全矿已有5名科区级领导干部因“三违”治理不力、安全效果不明显被解聘或免职。正向引导教育开启了职工固有的安全需求思维，改善职工安全心智模式，引导职工将其本能性的安全要求固化在生产实际操作之中，使“自己的安全自己管”成为每个职工的迫切愿望和需求，实现了安全管理的无为而治，它是亲情管理，也是“本质化”管理，更是安全“文化”的体现。
二、坚持“4TS”管理，精细化引领新思路。近年来，某某矿全面推行以“思想标准化、语言标准化、行为标准化、操作标准化”为主要内容的“4TS”管理，建立标准分析、标准制度、标准学习、标准执行工作流程，实现了标准闭环、定位到人，创造了全新的安全、生产、人文、生活环境。在标准化管理的基础上，为实现企业精细化管理，在全矿范围内推行“精细化”作业、创建“精品工程”，大力倡树做标准人、上标准岗、做标准事、干标准活，考核从严从细，工程精益求精。今年以来，某某矿还坚持因势利导，组织广大干部职工系统学习《细节决定成败》等管理书籍，注重安全生产管理细节，做到“时时、处处、人人、事事”有标准、有考核，使标准化管理向精细化管理延伸，在全矿推行了952工作面、2601溜子道现场观摩考评等活动，抓好创建试点，推动创建工作的整体推进。我们根据基层单位的现状，选出采煤五区、采煤七区、掘进六区等单位作为创建安全学习型区队的试点单位，努力培育成为管理理念先进、学习力、创新力强、组织结构科学合理，具有一定推广价值的示范样板，积累经验，全面推进。采煤七区在创建过程中，从建立安全学习制度、完善激励机制、形成愿景体系等方面，精心构建 “1041”体系及“六个一”活动，“1041”体系即“10项安全学习制度、4项工作载体、1套愿景体系；“六个一”学习活动即：一月一考试、一月一座谈、一月个人一小结、一日一题、一人一笔记本、一季一人一建议，都是很好的做法，进一步推动了全矿创建工作向纵深发展。近两年来，我们还大力推行准军事化管理，先后举办了3期基层干部品行习练集训班，6期职工品行习练集训班，全部请部队现役官兵当教官，受训干部职工总人数达1099 名，通过品行习练规范行为，养成良好习惯，使干部职工在“标准化”、“精细化”、“规范化”的氛围中文明操作、文明行事、文明做人，以高品质人品出产品精品，打造本质化安全矿井的目的。
三、坚持“以案说法”，奏响警示教育最强音。防止事故的发生，人是第一要素，要实现持续的安全生产，必须解决人对“事故”的了解、认识和掌握问题。事故也是一种蕴含着大量信息的有待挖掘的宝贵“资源”，通过对这一“资源”的学习和利用，客观地总结导致事故发生的因素和规律，对安全生产大有裨益。为此，我们矿把向事故学习列入安全学习的重要议事日程。一是结合事故案例学习，将建矿40年以来所发生的工亡事故案例进行认真整理，编写印发了事故案例汇编材料，为广大职工提供一本向事故学习的好教材。二是借助各种活动学习，充分利用周五安全学习日、每月一次的安全电视大课、每季度一次的“不忘昔日教训，把握今日安全”事故案例展，还利用安全知识竞赛、安全宣传站等形式向事故学习。三是利用宣传阵地学习，利用“一台、一站、一刊、一栏”等宣传教育、舆论工具，介绍本矿发生的重大事故，起到“每日一提醒、天天学事故”的作用。四是结合安全工作中出现的各类问题及违章实例，开展大讨论，举一反三，吸取教训。我们先后开展了“没有压力是最大危机”、“不违章能不能干好工作、多出炭”“对违章人员执行铁的纪律是爱还是害”专题大讨论，自己的问题自己讨论，自己的错误自我纠正。五是在对职工进行安全技术培训的过程中，增设了“事故案例专题课”，根据不同工种、不同岗位、不同人员，选用不同的事故案例进行培训学习。通过学习起到警戒和防范的作用，让员工远离事故。目前，我们矿广大职工已经感受到安全管理工作的温暖感和亲情感，逐步营造出心态、行为、景观、物态等多层次、全方位的安全文化，突出体现了人的主观能动性在安全生产过程中的作用，用知识和文化的力量整合人的思想，规范操作行为，塑造安全生产环境，为打造“本质安全型”企业奠定了坚实基础。
第三篇：本质安全型矿井安全总结
煤矿安全管理是一项系统工程，需要各级管理者的尽心尽责，全体员工的广泛参与，更需要资金、技术的支撑和法律法规的保障，煤矿安全生产涉及到方方面面，物的不安全状态，人的不安全行为，环境的不安全因素，以及管理上的缺陷，是影响煤矿安全生产的四大因素，只要其中一个环节断链，随时都有可能发生事故。
安全管理是一项基础工作，需要有一整套完整的制度和机制去加以约束和激励，并在生产实际中加以落实，并严格兑现。通过不断实践，我们认为：安全管理的精细化离不开安全生产规章制度的完善和创新、员工作业行为的不断规范化和标准化，以及现场监督检查的经常化和具体化来实现。
一、不断健全和完善各种安全生产规章制度
企业制度是企业的宪章，是企业的治本之策，也是企业员工的行为准则，它具有规范性，同时，更具有强制性和约束力，是企业安全生产的保障。健全的规章制度和完善的安全生产岗位责任制，可以很好地形成全方位管理、全过程控制和全员性参与的安全管理格局，真正实现从上到下一级抓一级、从下到上一级对一级负责。
按照“安全、提升矿井质量标准化水平，全力打造平安、和谐、稳定”的工作思路，制定全年的安全目标管理规划。制定了安全管理精细化实施细则，就安全质量标准化检查验
收、安全质量结构工资考核、严重“三违”人员的处置和安全管理等四个方面作了具体规定，成为全年安全管理的纲领性文件。
强化制度化建设，进一步完善落实各项规章制度、班前会安全学习制度、质量标准化检查验收制度，作为三项制度并严格考核，提高全员的安全质量责任意识。不定期的对地面，井下单位进行动态检查，每月进行通报考核。真正从源头上确保“人人、事事、时时、处处”都有严谨、规范的制度来约束。相反，如果没有完善的管理制度，必将在安全管理中出现这样那样的漏洞和不足，定会给安全生产带来不利的影响。
二、规范员工作业行为，提高矿井质量标准化水平，大力夯实安全基础工作
安全质量标准化工作是煤矿安全生产的基础，是建立煤矿安全长效机制的根本途径。搞好安全质量标准化工作，当然离不开有严格的检查验收标准、具体的目标管理、完善的考核办法等等。但是，加强员工业务技能培训，规范员工现场作业行为，增强员工质量标准化意识尤为重要。坚持以人为本，切实使每个职工由“要我安全”向“我要安全”的思想理念转变。
加强安全技能培训，增强三个能力，即有计划地抓好文化知识培训，全面提高职工掌握安全知识和安全技术技能的能力；抓好安全基础知识、三大规程、安全技术和典型经验的学习培训，使井下职工人人熟记安全知识，精通安全技术、做到准确判别和预测现场安全隐患，提高自我防护和互保能力；切实抓好质量标准、岗位作业标准、技术规范和技术标准的贯彻培训，做到上标准岗，干标准活，提高职工规范化管理和标准化操作的能力，真正把安全质量问题消灭在萌芽状态。
为了丰富培训内容，创新培训载体，在采掘、辅助单位利用班前会、开展“每日一题”、“每周一案例”、“每月一考”、“每季一评比”的“四个一”活动，严格考核，检查制度。对取得优胜的单位给予一定的奖励，提高了广大员工的安全技术素质和安全责任意识，为打造一支“精
一、会
二、通三”的员工队伍奠定基础。
强化现场安全质量管理，消除临时、突击达标观念，牢固树立“安全第一，质量为本”的思想，以井下环境治理为突破口，提高员工按章操作的自觉性。合理优化、量化施工工艺流程，在采掘区队现场悬挂作业流程图板，每一道工序都有具体的规定说明，每一道工序都有规定的时间段并可根据不同的地质条件进行调整，真正做到细化、量化、安全生产的全过程。精细到每一项工作、每一个岗位都有章可循、有量可计、有质可考。
在井下采煤、掘进专业实施区队长“亮点”工程培育，大力推行井下“超市”，采煤两巷管理，掘进头面“五点六线”管理等，以及各生产单位的斜巷设施、管线吊挂，硐室设施、风筒管理、通风设施编号管理等，通过实施，起到了以点带面的作用、有力地推动了矿井质量标准化水平。相反，如果我们不重视提高职工操作水平，不重视规范职工作业行为，不重视增强职工安全质量责任意识，有的职工就会持有经验主义、侥幸心理，就会埋下安全隐患；将给安全生产带来各种不安定的因素，最终酿成各种事故。
三、强化现场监督检查，促进安全管理精细化工作深入实施
加强现场安全监督检查，及时发现并消除现场存在的各类安全隐患，是抓好安全生产的关键环节。进一步强化领导干部带班及现场跟班干部，跟班的时间、汇报的地点明确规定。跟班干部与工人同上同下、跟班到点，做到及时发现并处理现场出现的安全隐患，将事故消灭在萌芽状态。
加大动态检查力度，不定期对井下各生产系统、采掘头面进行动态抽查，查出的问题及时通报，以安全隐患排查表的形式下发到责任单位限期进行整改。另一方面，安质科与劳动人事部门联合对干部现场跟班、特种作业人员上岗情况进行查岗。另外，安质科充分利用节假日、零四点班时间，组织安全管理人员对井下各个系统进行突击检查，对查出的“三违”行为给予严厉打击。
为真正实现“控制全过程，班班达标准”，强化班组安全管理，落实安全生产责任制，在采掘区队每周周四、周日下午十九时三十分开展安全风险评估分析会，及时对安全隐患做出预测预知，进一步提高区队现场管理水平，强化现场跟班区队长及班组长的安全质量意识，真正实现在现场消灭安全质量事故，在源头上杜绝安全隐患。重点对特殊岗位工种现场交接班、区队当班工程质量验收、现场存在的安全隐患整改情况进行检查，另一方面对收集上来的安全隐患通知，对照安检员监察手册记录，井口信息站进行综合、评定，筛选存在的问题每天早上碰头会上及时通报。
加强安全巡回检查工作，严格控制生产全过程。为此，矿专门印发了《安全质量精细化管理实施细则》、《安全质量精细化管理实施细则考核办法》、《金华山煤矿重大隐患和严重“三违”辨识处置程序及责任追究办法》文件，并将《安全质量精细化管理实施细则考核办法》、《金华山煤矿重大隐患和严重“三违”辨识处置程序及责任追究办法》打印成册，每个干部职工人手一册，要求干部职工认真学习，熟练掌握，严格对照标准要求，认真履行自己的岗位职责。《实施细则》分别就岗位工种的岗位标准、应知应会、各专业必查项目及要求、基本行为、工作程序、工程质量评比考核等六个方面的具体标准进行了规范。另外，安检员每班下井随身携带本专业检查验收表，对沿途及各自头面的安全质量情况进行检
查，发现问题及时联系落实整改，现场不能马上整改的及时反馈，下发“隐患整改通知书”限期进行整改，并跟踪落实整改情况，做到隐患闭合管理。
通过对现场管理定量规定和全过程监控，使我矿的安全生产形势有了持续稳定的发展。总之，安全是煤矿永恒的主题，是煤矿最大的政治，是职工最大的福利。安全工作是煤矿各项工作的重中之重，是抓好煤矿各项工作的前提，我们只有进一步完善管理、做到以人为本，细化、量化各项安全指标，并认真进行落实实施，才能更好地促进煤矿安全生产。
第四篇：建设本质安全型矿井
浅谈建设本质安全型小庄矿井
赵华[1]
（陕西彬长小庄矿业有限公司陕西彬县713508）
摘要:本文由生产事故产生的根源分析，针对事故根源提出通过建设人的安全化、机械设备安全化、标准化生产环境以及企业文化四个方面的努力，最终把小庄矿井建设本质安全型矿井。
关键词：生产事故 本质安全
0引言
煤矿行业是我国最危险的行业之一，也是我国安全管理工作的焦点所在，虽然近几年煤矿事故与伤亡人数有所下降，但与发达国家相比，我国煤矿事故起数和人身伤亡仍是触目惊心。2011年是“十二五”规划开局之年，是彬长公司“工作落实年”，亦是小庄矿井建设关键的一年。全面落实国发23号文件，以工作落实年为契机，科学管理，严格控制，全面提高小庄矿安全管理水平，实现“人—机—环”高度协调，和谐统一，对于小庄矿井本质安全型建设具有至关重要的作用。
1生产事故的根源
生产事故是指生产经营单位在生产经营活动中，突然发生的伤害人身安全和健康或损坏设备设施或造成经济损失，导致原生产经营活动暂时终止或永久终止的意外事件。即生产过程中，由于人、机械、环境三者在安全系统工作流程中出现意外，导致系统正常工作受到阻碍，致使人员伤亡、机械设备损坏、环境遭到破坏。因此，为把小庄
矿建设成为本质安全型矿井，我们着手从以下四个方面努力进行：人的行为管理、机械设备本质安全化、生产环境、人文环境标准化、企业文化沉淀与熏陶。
2建设本质安全型矿井途径
2.1提高生产系统中人的素质，建设人的本质安全
据研究统计，企业中70%以上的事故都是由于人的不安全行为所造成的，因此，遏制事故的主要工作在于规范人的行为。
目前，小庄矿井正处于二期施工阶段，临时系统较多，工程点多面广，战线长，且各施工单位管理水平参差不齐，作业人员素质普遍偏低，因此建设人的本质安全，我们从管理者与作业者两方面同时入手，以人为本，根据不同人员进行针对性培训。
对于管理者，可通过以下三种方法进行教育培训：
① 通过安全文化熏陶，改善其安全意识形态
思想转变是一个长期的过程，因此利用安全文化，安全教育，安全宣贯等方式方法对所有管理者进行长时间的熏陶，让安全理念深入人心，通过这种潜移默化的改变，提高管理者的安全意识，在意识本质上由“要我安全”向“我要安全”进行转变。
② 通过安全技术培训，提高其安全技能
安全技术具有专业性，提高所有管理者的安全技术能力，专业的安全技术培训是必不可少的，通过安全技术培训及平时应急演练，从而提高应急能力，让所有管理者都能清楚事前做什么，事后做什么以
及如何去做，从根本上解决非专业管理人员安全技术上的难题。
③ 通过组织管理，提高其安全责任心
目前，我国安全管理工作缺陷并非安全技术不高，安全资金投入不到位，而是所有参与者的安全责任心不强。加强安全工作的组织管理，以制度落实，分区责任落实，促进管理到位、检查到位、复查到位、措施到位的闭环落实机制，切实提高参与者的安全责任心。
对于一线操作人员，着重通过以下两点进行安全培训：
① 矿业专业技术人才缺乏，从业人员素质偏低是我国煤矿普遍性问题，小庄矿井正处于二期建设阶段，一线职工大多数是农民工、合同工、临时工，文化水平低，安全意识差，小庄矿点多面广，战线长给安全管理带来了很大不变。因此，必须从根本上提高从业者安全意识，通过安全宣传与事故案例使其充分认识到安全的重要性与必要性，同时指导其进行标准化作业，因避免盲目蛮干而引发不必要的事故，让其在根本上理解“不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害，同时保护他人不受伤害”。
② 通过岗位培训，规范其作业标准
通过岗位教育、培训和班前会，明确制定各工种，各岗位操作标准，促进作业规程标准化，让每一个作业者都能熟练掌握岗位操作基本知识，正确操作设备，明确岗位职责，从根本上杜绝“三违”，促进作业流程安全进行。
同时，在公司全体职工中继续推行“岗位描述”和“手指口述”工作法，积极开展“每日一题、每周一课、每月一考”活动，充分发
挥熟练工人的“传、帮、带”作用。通过“双述”等一系列活动的开展，达到工作规范化、程序化、标准化、有效促使每位职工都养成干标准活、上标准岗。
2.2提高矿井设备的安全性，保证设备的本质安全
先进的设备是构建本质安全型矿井的基本前提，也是重要前提。矿井技术装备水平的高低，很大程度上决定着矿井生产的安全系数高低。设备设施的安全系统必须具有自我保护能力，当其发生故障时能自动消除故障部件或实现安全制动并发出警示，从而保证矿井安全生产。同时，建立矿井设备安全监测制度，对设备运行进行实时监控，并做好定期维护与检修，确保设备安全运转。
2.3建设合理，标准化的生产环境，改善作业环境
良好的作业环境能给予人愉悦的心情，促进劳动者更加积极地投入工作当中，在作业区域推行文明化，标准化，洁净化和有序化生产已成为小庄矿的一大特色。实行人性化管理，能有效地凝聚职工的力量，促进人，机与环境更加协调，和谐地融合在一起，保证生产系统安全，高效地运行。
2.4企业文化沉淀与熏陶
企业文化是一个企业的灵魂，是一个企业能够取得稳定，和谐，快速发展的不竭动力。不断总结、凝练和创新在以往的企业文化实践中积累下来的优秀做法及所沉淀的文化理念是企业文化的源泉。安全文化建设是彬长集团2011年企业文化建设的重点工作，更是小庄矿
在企业文化建设上最重视的重点环节，通过以安全文化为主的企业文化宣传，使得企业文化深入人心，统一广大职工思想，共同认知、维护企业文化，并将企业文化进一步宣传贯彻，最终使企业文化成为一种道德文化，以文化理念的形式沉淀于每个人内心，从而形成一种行为习惯，每个人都能自觉遵守。
3结束语
小庄矿井的安全建设与管理工作还有很长的路要走，创建本质安全小庄矿井是公司领导及广大职工的共同愿望，紧紧围绕人、机、环及企业文化为主线，着力构建安全生产长效机制，不断探索，不断创新，不断提高，最终把小庄矿井建设成为本质安全型矿井。
浅谈建设本质安全型小庄矿井
小庄矿业有限公司
赵华
第五篇：浅谈本质安全型班组建设
浅谈本质安全型班组建设
班组是电厂安全生产的主体，运维工作是技术和人才密集工种，运维人员必须24小时对发电机组各项参数进行监视、调整、分析等操作，同时还要及时消除设备存在缺陷；这样日复一日的重复，其目的是从本质上确保全厂设备安全、经济、稳定运行。为了达到目的我认为应该从建设本质安全型班组抓起。
我认为建设本质安全型班组可以从如下几个方面入手：
一、完善班组规章制度，实行班组安全管理目标化
制定出班组安全生产目标，发挥班组安全目标责任制的管理作用，实现班组安全与生产目标积极对应，在此过程中，必须注重安全目标的制定、实施、考核环节。安全目标责任的制定一定要切合实际，根据电厂生产目标，形成个人向班组、班组向科室、科室向电厂逐级负责的安全责任管理。班组安全管理工作，重在防微杜渐，要不断提高精细化管理水平。一要，重视超前控制，要有超前意识，要抓好苗头性问题的处置，发现违章违纪的苗头，必须予以坚决制止；二要，严厉打击习惯性违章行为，一但发现习惯性违章就进行考核，防止“习惯成自然”的将违章行为常态化；此外，我们还应举一反三，从不同角度查找安全管理漏洞，确保班组安全目标得以实现。
二、加强岗位培训，提高人员的作业安全技术水平
明确了班组安全生产责任制的重要性，那么我们应该怎么做呢？首先，专业素质过硬、安全意识强的设备管理队伍是岗位技能要求的主要内容。这些内容都是与实际紧密相连的，所以在岗位培训在内容上，应注重从实际出发，突出个性，因人而异，加强各专业的业务知识培训学习、运行操作规程、检修规程的学习等等；开展经常性的职业技能培训，提高职工技术素质，使职工能够熟练掌握安全知识和操作技能，能够熟练正确地传达、执行操作指令，使作业活动、程序化、规范化，从而从源头上避免“三违”现象和误操作事故的发生。
三、理性做事，感性做人，以人为本抓安全
制度面前人人平等，没有“特殊人，特殊事”，对违章、违规行为要认真分析，坚持“四不放过原则”，依规从严管理、依规从严考核，安全管理要体现狠。在安全方面存在侥幸心理的人，要给予严肃的批评教育，并且利用一切可利用的机会，举一反三，使大家深深懂得安全生产，稳源于严、溃始于宽的道理。
安全生产主要是由人去实现的，要确保安全，就要抓住人心，只有抓住人心，安全才有保障。因此，在工作中，我们要时刻本着对同事负责的态度，随时了解、掌握同值员工的思想动态，化解心中的“杂念”，以耐心、爱心帮助他们，以心换心，触及到灵魂的深处，使每个人都真正融入到班组中来，共同出力建设本质安全型班组。
点击咨询 