班组激励机制（定稿）

第一篇：班组激励机制（定稿）

班组建设激励机制方案

一 目的为充分调动车间全体员工的积极性、创造性，发挥员工智慧和才

能，塑造高效率、高绩效、高目标的优秀团队,建设适应公司发展需

要的优秀人才队伍。

二、适用范围

——生产车间

三、激励原则

车间采取以公司绩效考核为基础的激励原则，通过车间绩效考核

小组，以公平、公正、公开的考核方式进行绩效评比；以全方位的科

学绩效考评，体现每位员工的自身价值及个人能力，促进车间班组建

设的全方位、多样化发展。

四、激励评比方式

1、绩效突出团队评比

2、优秀机台评比

3、明星员工评比

4、技术传、帮、带评比

5、劳动竞赛评比

6、操作技能评比

7、修理技能评比

五、激励措施

1、薪酬激励

⑴、根据员工当月绩效考核指标总体完成情况进行合理性调整，兑现当月绩效奖金，不断促进员工的激励作用。

⑵、通过当月绩效考核，当月生产品牌成品率都达到公司优秀指标，评选为当月优秀机台，机台人员质量指标加分项上调%。①、当月生产品牌废品率未超耗，达到规定标准。

②、各生产品牌废品率平均节约50%以上，所生产的产量达到生产计划规定标准或最高者。

③、机台设备、现场、安全检查达到公司规定标准，无不合格项。（月检查同一问题超过3次为不合格项）

⑶、各机型团队当月绩效考核成品率都达到公司优秀指标，单月

基本绩效无不合格项，评选为当月绩效突出团队，机台人员质量指标加分项上调%。

①、团队当月所生产品牌成品率考核都达到公司优秀指标99.2%以上。②、团队当月设备、现场、安全检查达到公司规定标准，无不合格项。（月检查同一问题超过3次为不合格项）

⑷、向车间提出合理化建议，提出技术创新等并得到有效实施的员工，被评选为当月明星员工。

①、服从车间管理，能自发向车间提出建议，并得到有效推行，成绩效果显著的员工，如：车间管理、班组建设、质量控制等方面意见。②、生产工作中能以身作则，善于团结同事，得到机台或团队推荐的员工。

③、车间工作个人完成表现出色和为车间赢得荣誉的员工。

ａ、团队工作开展出色，超出或达到车间预期要求的团队负责人。ｂ、民主管理小组工作开展个人能力突出，并取得一定成效的团队负责人。

ｃ、车间巡检工作到位，工作积极主动，能提前发现和预防车间存在问题及时上报得到有效解决的员工。

ｄ、不定期向公司简报投稿并得到刊登及对公司有突出贡献的个人。④、连续两月评为明星员工的人员，自动评选为季度明星员工。⑤、当月明星员工候选人达2人以上，由车间民主管理小组通过民主评议，评选出当月明星员工。

⑸、负责新员工培训指导的员工，按新员工试用要求期限内完成各项培训及技术传授指导工作，受培训人员个人能力达到转岗要求或掌握基本操作能力，培训期间培训人月基本绩效上调%。

2、物质激励

⑴、定时开展车间劳动竞赛，对竞赛期间获得荣誉的团队或个人给予劳动用品及其他生活用品的奖励。

⑵、劳动竞赛当月生产品牌单号的完成率、成品率的评比，提取成绩优秀的团队或机台进行奖励，对成绩落后的团队和机台给予一定的鼓励，激发其工作积极性。

⑶、操作技能的评比，通过以装版、校版等形式开展不同岗位级别人员的评比，以此激励个人技能的提升，增强自信心。

⑷、修理技能的评比，通过设备关键部位的调节及故障修复；辅助设备如车、铣床、电、氧焊的操作使用，增强员工自身综合技能的提高。

⑸、利用班组活动的开展，组织一些相应的朗诵及棋牌比赛，对获得前三名的员工进行奖励，充分调动员工的积极参与意识。

3、精神激励

①、利用班前班后会，对当天工作成绩表现优秀的机台、员工进行通报表扬，肯定和鼓励其阶段性的工作业绩，对存在的不足进行帮助引导

②、根据当月绩效考核结果，做好当月绩效突出团队、优秀团队、月度明星员工的评比，并在车间范围内进行表彰通报。

③在兑现绩效奖励的同时并做好车间的宣传及通报表扬，以增强员工的集体荣誉感和个人成就感。

4、关心激励

①、建立车间员工生日情况表、签发员工生日贺卡，对困难员工关心慰问，充分体现公司对员工的关怀。

②、做好车间B岗以下员工的技术指导及培训工作，对接受适应能力快的员工进行多种方式的鼓励，如：岗位调整或通报表扬等。

5、培训机制激励 ①、通过考核，对成绩优秀员工提供各种内部培训和外派培训的机会，通过培训不断提升员工的工作能力，促进员工个人发展和公司发展相结合。

②、同时，对绩效表现不佳者，公司也提供岗位适应性再培训，通过培训改善员工工作态度和提高员工工作能力，促使绩效表现差的员工也能适应并达到岗位要求。

③、半年内绩效考核达到优秀的B岗和A岗以上的员工优先提供岗位晋升机会。

④、年内工作业绩达到优秀的员工优先获取年度优秀员工荣誉称号，并得到公司优先外派培训的机会。

9、职位晋升

通过全方位绩效考评，对绩效突出、素质好、有创新能力的优秀员工，通过岗位轮换、个性化培训等方式，从素质和能力上进行全面培养，随着公司发展，需要补充和调整人员时，优先予以提拔重用。

第二篇：班组人员激励机制

班组人员激励机制

1、班组建立班组成员激励机制，充分发挥班组成员工作的积极性和创造性，超常发挥班组成员的聪明才智，为完成工作任务而努力工作。

2、班组应对班组成员生产技能进行综合考核，对技术高、完成任务好的成员，予以奖励，鼓励其工作积极性，在全班形成一个赶、学、比、超的良好氛围。

3、班组分配充分利用经济的杠杆作用向技术难度大、安全责任大的岗位倾斜。

4、班组每月应根据班组成员在安全素质、技术素质、完成任务等方面综合考核后，评选出优秀员工进行适当奖励。优秀员工连任的在第二个月中给予加倍奖励，并且把优秀员工评选次数纳入评优、选先依据之一。

5、班组在评选优秀员工的同时，每月评出一名最差员工，最差员工要给予适当处罚，连续三个月被评为最差员工将给予停工学习处理。学习结束上岗后，仍被评为最差员工的班组应劝离工作岗位，交回矿人力资源办公室重新分配工作。

6、班组建立技术、安全一对一结对活动。在班前会上由当班班长宣布结对 情况，并且明确结对双方责任与义务。结对原则是老师傅与新师傅结对、技术好与技术差结对、细心人和粗心人结对、急躁人和谨慎人结对，充分保证班中生产安全顺利进行，班后进行总结，根据具体结对情况进行劳动分配。

7、对工作中的一专多能人才，在工资分配、评优等活动中予以优先评选。

第三篇：班组建设激励机制材料（范文模版）

班组建设激励机制材料

一、班组简介

XX班组担负着XXX等的工作，是一支技术成熟、踏实肯干、具有强大的团队凝聚力并充满激情的队伍。在工作中兢兢业业，立足岗位，精益求精是每一个员工对自己的要求。

二、班组激励机制的构建

XX班组始终把加强班组建设、夯实基础管理作为重要工作和基础工程，在坚持完成本职工作的基础上，对班组激励机制进行了构建，做到合理取舍，重点突出，丰富发展班组建设内涵外延，推动班组建设激励机制创新和发展，为实现维护人员的技术能力提高奠定了良好的基础。

(一)目标激励

创建学习型班组，紧紧围绕“精细化管理+安全”展开工作，始终不忘记是一个团队，加强团队成员之间的交流。班组工作形式灵活，以主要负责专项工作的员工为主，互相学习工作经验以及应急情况处理技巧，并在处理故障后形成书面材料，互相学习，使每一个员工不仅在自己的专项方面不断进步，在其他项目上也能做到承揽基础维护工作。在员工的培训上，一是理论方面，利用每日早间以及下午下班后的时间互相交流本日工作经验，共同交流、培训、学习，当日问题当日解决；二是实践方面，网管班组建了实验网，大家有问题先讨论，讨论后在实验网上验证测试。班组成员直接参与业务配置及故障处理，并对参与项目进行核查、修正，在老员工的指导下，新员工放手去做，并实行一人执行一人核查，提高了工作的完成质量，同时也提高了大家的工作能力，在最大程度上起到了传帮带的效果。

(二)制度激励

班组的规范化、科学化建设，是班组建设持续有效发展的有力保障。在制定班组建设制度过程中，吸收以往成熟做法，借鉴其他单位的现金经验的基础上，进行梳理，优化、规范和完善，确定了晨会、周会制度，确定每日、每周目标，整理前一天、前一周的工作完成情况，进行总结；根据不同的业务分工，制定了考核标准，增强了班组考核的针对性和规范性。

(三)情绪激励

通过强化感情交流沟通，协调领导与员工的关系，让员工的情绪上得到满足，激发员工工作积极性的一种激励方式。及时了解员工的思想动态，使员工感受到集体的温暖、增强员工的归属感

(四)荣誉激励

每月根据工作完成情况，评选本月优秀员工，并在班组会议进行表彰，予以奖励，并将此纳入年底考核中，鼓励员工工作积极性，在班组形成一个赶、学、比、超的良好氛围。

(五)培训激励

班组骨干员工拥有较强的综合素质，在基础工作中，形成以骨干员工为核心的培训小组，循序渐进的提高员工的业务技术水平，鼓励员工参加各类技术考试，检测培训效果。

(六)文化激励 班组文化是企业文化的重要组成部分。按照企业文化建设的总体安排，大力推进班组文化建设，努力打造安全型、创新型、高效型班组。同时开展各类活动，增强职工的表现力和感染力。

第四篇：班组合理化建议与创新激励机制

班组合理化建议与创新激励机制

为加强安全队班组的团队管理，提升班组成员的协作精神，保证班组的高效运作，特制定本队班组合理化建议与创新激励机制。通过班组成员的充分沟通、集思广益，使班组目标与成员目标保持高度一致，实现班组和员工共同发展我们确定了口号、标识和团队日。

本班组的口号是：活力无限，动力无限 本班组的标识是：我为班组争荣 本班组的团队日是：每年的5月1日

二、制定有效的沟通机制，鼓励多提合理化建议

1、本班组要建立班长和员工之间的开放、自由、充分的沟通机制，鼓励多提合理化建议。

2、本班组内部沟通需达成的目的：一是相互沟通，取长补短，共同进步：二是互帮互助，凝聚团队，营造氛围。

3、本班组沟通制度的具体形式有：

3.1直接沟通方式。班组长直接找员工进行谈话。在每季度进行一次面谈，了解员工目前的工作情况和个人想法，对该员工近期表现做出中肯评价，帮助员工进行自我提高。

3.2月会沟通方式。在每月召开的月会上，了解员工本月的工作情况和工作进展，并提出自己对该员工下个月的要求。

3.3通过集体活动及互联网等方式与员工进行沟通。

三、制定班组激励

1、激励的目标：通过建立完善的激励制度，使员工看到、并得到实现目标后的利益。在班内形成良好的工作氛围，提升班组的团队能力，提高工作效率。

2、激励的形式：

2.1岗位晋升激励：在班组内选出表现优秀的员工，提升为小组长，通过岗位的提升，肯定该员工的表现。

2.2物质激励：在月度例会上，对当月工作完成较好的员工提出表扬，首先使员工的付出获得肯定，同时在绩效分上进行一定的嘉奖：对出色完成指标的员工，采取一定的物资奖励。

2.3荣誉激励：在每季度的评先中，当选的优秀员工的成绩通过在部门板报中进行宣传，达到鼓励优秀员工不断努力自我提升。

2.4情感激励：班长与员工之间通过沟通思想、排忧解难、慰问家访、交往娱乐等，班长做到真正关心体贴、尊重爱护激励对象，满足员工自身的荣誉感，达到情感激励的目的。

3、制定奖励和考核

3.1、奖励：对于班组团队建设中的好人好事，在年终统一予以物质或精神方面奖励，在班组全体会议上进行表彰，并将其事迹上报综合部，让能力强、素质高的员工独树一帜，增强他们的使命感和自豪感。

3.2、考核：对于班组团队建设中的负面行为予以考核。凡出现破坏团队和谐、故意不合作、恶意诋毁他人等行为，将视其

轻重程度给予相应的惩罚。

四、班组创新管理制度 创新是企业不断发展壮大的原动力，为激发班组成员的创新能力，积极参与公司举办的各项创新活动，提高员工创新积极性。

1、班组创新管理主要指对创新活动的管理，旨在树立全方位创新理念，建立创新机制，倡导学习和提升个人工作技能，利用资源配置上的倾斜，加强班组成员创新方面的训练，提升员工创新技能。

2、班组创新实施的时间和频次 班组创新活动应渗透于班组活动的每一时刻，贯穿班组项目工作、日常工作的始终。配合公司开展的创新活动，班组创新活动应与公司创新活动保持同步，开展季度或创新激励行动。

3、班组创新的适用对象 班组创新适用对象为班组全体成员，每个班组、每个员工都负有创新的使命。班组长(或班组长指定的成员)、班组创新管理员负责引导班组的创新文化和成员的创新理念。

4、创新的目标 本班组建立创新管理制度，旨在建立人人有创新、时时有创新、事事有创新的创新制度，争取做到每人每季度有一条创新提案；班组每年向公司申报一个创新成果。

5、积极参加公司创新活动

5.1、公司创新活动目前主要有技术创新、业务创新和管理创新活动。各类创新活动根据所处阶段又可以分为创新提案、创

新项目和创新成果。公司员工可以通过创新活动管理系统、电子邮件等多种方式申报创新提案。创新提案提交后，将进入评选、孵化阶段，优秀的创新提案经过完善、优化和孵化后，可以形成成熟的创新项目，即进入实际实施阶段，经过推广应用、取得一定效益(包括经济效益、社会效益、管理效益等)后，形成了创新成果，即可参加省市公司组织的创新成果申报。

5.2、班组的创新活动一方面表现在积极参加省公司、各地市公司创新活动，做好创新的培训、宣贯和辅导。另一方面，班组内部也可以举办一些创新比赛和创新活动评比活动。

5.3、创新提案的数量、质量可以直接与班组个人绩效挂钩。

6、创新工作开展方式

6.1、全系班组成员要解放思想，勇于打破常规，在各项工作中能认真总结找出可创新改革之处。

6.2、认真学习各种创新经验和创新工具方法，用心思路、新工具、新方法的工作方式。

6.3、每周召开一次创新例会，在会议中大家可以畅谈创新，互相学习，互相补充，互相完善。

6.4、设立一名创新激励员，负责评审本班组的创新题案，并激励班组创新活动的顺利、持续开展。

6.5、每个季度最后一天上交创新题案。

7、奖励和考核

7.1.积极参与班组建设，积极对班组建设和发展提出自己的意见和建议，班组将根据其日常表现，奖励当月绩效分2-4分；

7.2.关心班组建设，对班组建设提出合理化建议，得到公司认可并采用的，班组将根据公司意见，给予一定的物质奖励，或奖励当月绩效分2-4分。

五、班组质量管理制度

1、本班组质量管理的目标

实现班组质量管理最稳定化、最优化。

2、质量管理实施的时间和频次

质量管理是一个持续改进的过程，需要全体班组成员日常工作中紧紧围绕班组标准化工作即流程规范化、产品标准化、管理标准化这个中心。

3、班组质量管理的适用对象。

班组质量管理适用班组全体成员，班组长（或班组长指定成员）要求全体成员日常工作中严格按照班组质量管理流程、制度执行，并对执行的情况进行打分，适当给予奖励。

4、班组质量管理的主要内容

4.1、对班组成员进行质量管理方面的日常培训，树立班组成员的正确意识；

4.2、维护班组质量管理建设，保证班组日常工作的正常进行；

4.3、爱护公共卫生，营造一个舒适洁净的办公环境； 4.4、对外来人员的接待体现移动特色，不卑不亢，谦和大

方。

5、班组质量管理的要点

5.1、掌握质量要求。班组成员必须熟悉公司各项规章制度，按质量要求执行，特殊情况应上报领导决定处理办法。

5.2、质量流程记录填写和维护。班组应当对于本班组负责的流程环节所应填写的工作记录，班组应当制定专人完成记录填写工作，并做好记录的整理和维护。

5.3、质量指标统计、分析和评估。对于班组负责的工作质量指标，结合部门要求和工作实际需要，进行定期定量化统计、分析和评估。利用每月班会，由组长主持开展质量分析改进会，根据质量目标及报表、采用鱼骨等工具，分析各周期质量情况，有负责人制订改进方案，在班会上讨论确定并实施。

5.4、改善质量达标情况。对于流程执行中出现的问题和工作质量不达标的情况，班组应当分析原因，提出改进方案。必须时填写纠正预防措施通知单。

5.5、充分运用QC小组等质量管理工具。班组可以成立QC小组进行攻关或创新以达成目标或提出解决方案。QC小组定期对难题进行集中攻关，逐渐形成“人人为事，能者为师”的班组氛围。QC小组定期与班组进行技术交流，共同发现、解决问题，不断改进质量。

5.6、工作质量总结。充分运用QC小组等质量管理工具班组可每半年开展一次立项对标挥动，对工作进行总结，对理想中班

组的工作质量进行对比分析，研究差距与不足，并在工作计划中制定改进计划，并完成一篇PDCA案例，促进自身工作质量的不断提高。

山西煤炭运销集团沁水 峪煌煤业有限公司

班 组 合 理 化 建 议 与 创 新 激 励 机 制

第五篇：机电队班组自主管理考核激励机制

机电队班组自主管理考核激励机制

为确保安全生产有效的进行，激发职工积极处理问题解决问题，能有效的实现安全生产零事故，发生事故零效益，操作过程零失误的目标，并将各类隐患、“三违”以及各类事故消灭在萌芽状态，特制定机电队班组自主管理考核激励机制。

一、成立班组自主管理考核激励机制领导小组

组

长：马守经

副组长：翟奎

组

员：杨

龙、李宝强、尹庆旺、李坤、郭昌德及各班组班组长。班组自主管理考核激励机制领导小组组长全面负责本队的安全生产管理工作，是本队的安全生产管理第一责任人；

班组自主管理考核激励机制领导小组副组长，直接负责落实班组自主管理考核激励机制。

班组自主管理考核激励机制小组成员要认真贯彻、执行队制定班组自主管理考核激励机制及各项安全管理制度。

二、班组自主管理考核激励机制内容

（一）35kv变电所：自主管理考核激励机制

1、每日按时核算，上报供电状况。上报电量一次奖励1分/人；上报电压一次奖励1分/人。

2、每月按计划投切运转设备，按时切换主变一次奖励2分/人；按规定切换无功补偿一次奖励1分/人；做好切换记录一次奖励1分/人。

3、当月无“三违”人员每人奖励3分；“手指口述”考核合格一次奖励1分/人；企业文化考核合格一次奖励1分/人；着装合格每班奖励1分/人； 1 持证上岗每班奖励1分/人；变电所大门口卫生打扫合格一次奖励1分/人；主控室6kv、35kv大院内主变四周5米外监区变卫生打扫合格加3分/人；电容器室卫生打扫合格一次奖励1分/人；主变四周5米环境卫生及草坪修理合格一次奖励2分/人；绿化树修理合格一次奖励5分/人；所内门窗卫生清扫合格一次奖励3分/人；设备每一间隔卫生清扫合格一次奖励5分/人；设备按时计划检修每台奖励5分/人；保障设备可靠运行每台奖励3分/人。

（二）锅炉房：班自主管理考核激励机制

1、设备、环境卫生干净整洁，能做到窗明机净奖励1分/次。

2、运行设备处于完好状态，无隐患存在奖励1分/次。

3、及时排污达标有记录，及时水处理，保持水位奖励1分/次。

4、及时向软化水 盐罐中加盐。及时化验水质，并有记录奖励1分/次。

5、水处理室、化验室干净、卫生整洁奖励1分/次。

6、煤炭充足，供气准时奖励1分/次。

7、消防设施齐全，干净奖励1分/次。

8、各种配件摆放整齐全，干净、挂牌奖励1分/次。

9、每次检修记录填写真实、不漏填，各种记录填写规范、不涂改、不少页奖励1分/次。

（三）外线班：自主管理考核激励机制

1、当月无“三违”人员每人奖励3分；企业文化考核合格一次奖励1分/人；

2、协助队派工作每人每次2分，协助矿派工作每人每次奖励3分/人。

3、自查自纠隐患一条奖励3分，如及时处理好每人每次奖励5分/处理 2 人。

4、每月按时巡回线路每次奖励5分/人。两天巡线奖励10分/人；抢修奖励50分/抢修人员一人次。

（四）加工维修班：自主管理考核激励机制

1、加工2寸—3寸法兰盘一个奖励0.4分/次，加工4寸—6寸法兰盘一个奖励0.6分/次，3、加工700*2000牌板架奖励6分/次。

2、焊接一辆矿车连接销奖励0.7分/次，加工一房梁架5m奖励20分/次，加工一防破碎装置奖励50分/次，加工一预埋铁200*200一个奖励1分/次。

3、检修一节槽子帮坏、销掉奖励20分/次，多级泵大修奖励120分/次。

4、主扇前后轴承保养一次奖励15分/次。

5、水泵、瓦斯轴承一台保修5分/次，更换一台潜水泵奖励20分/次，检修一台减速机奖励120分/次。

6、处理一处漏风水班中奖励10分/次，下班后奖励20分/次，更换一闸阀奖励15分/次。

（五）净水站：自主管理考核激励机制

1、窗明机净，设备环境干净卫生，没有污水横流奖励1分/次。

2、运行设备台台处于完好状态，没有跑、冒、滴、漏现象奖励1分/次。

3、及时放板框煤泥，3天两板框，药剂及时稀释，打药及时奖励1分/次。

4、处理水停，药剂泵及时停奖励1分/次。

5、农用水及时送出，及时处理生活污水奖励1分/次，各种消防设施齐 3 全、干净奖励1分/次，及时处理生活污水奖励1分/次。

6、每次检修设备记录填写真实、不漏填，各种记录填写规范、不涂改，不少页奖励1分/次。

（六）空压机房：自主管理考核激励机制

1、窗明机净，设备环境干净卫生，没有油污，没有烟头奖励1分/次。

2、co传感器不超标奖励1分/次，冷却池水位软水不外溢，坚持使用软化水，各种保护齐全有效奖励1分/次。

3、每次检查主动背岗位描述、手指口述且流畅，主动让检查人员签字奖励1分/次。

4、每次检修记录填写真实、不漏填，各种记录填写规范、不涂改，不少页奖励1分/次。

5、各种配件摆放整齐消防设施齐全、干净、挂牌奖励1分/次。

（七）瓦斯抽放站：自主管理考核激励机制

1、窗明机净，设备环境干净卫生，没有油污，认真交接班奖励1分/次。，2、运行设备的各种水位在正常范围内（泵水位不低泵轴1/2，防爆桶水位不低1/5），各阀门灵活可靠奖励1分/次。

3、高位水池水不外溢，与泵机水池水位保持平衡奖励1分/次。

4、各种设备完好牌干净整齐，班中不干私活奖励1分/次。消防设施齐全，干净奖励1分/次。

5、每次切换瓦斯泵要有切换记录，每次检修设备记录真实，不漏填。各种记录填写规范不涂改，不少页奖励1分/次。

6、软化水每两天，最多不超过三天化验一次，盐罐保持盐位记录真实 4 奖励1分/次。

7、每次检查主动背岗位描述、手指口述且流畅+1，主动让检查人员签字奖励1分/次。

（八）主扇房：自主管理考核激励机制

1、窗明机净，设备、环境卫生干净整洁，无油污奖励1分/次。

2、运行设备的各种参数在规定范围内(轴承温度不超过80度，振动不超过50)奖励1分/次。

3、运行设备上风门严密不漏风奖励1分/次，各种保护齐全可靠奖励1分/次。

4、值班室内录音电话有录音奖励1分/次，各种消防设施齐全、干净奖励1分/次。

5、每月备用风机有试运行记录奖励1分/次。

6、每次检修记录填写真实、不漏填，各种记录填写规范、不涂改奖励1分/次。

7、每次检查主动背岗位描述，手指口述且流畅，主动让检查人员签字奖励1分/次。

（九）电工班：自主管理考核激励机制

1、平时每天的绩效分为：（1）当天工作任务完成打5分。（2）按时上下班打1分。（3）所包设备检查检修打2分。（4）点名换工作服的打2分。

5（5）主动去处理临时工作的按工作量大小加5---10分。

（九）中变、采变：自主管理考核激励机制

1、平时每天的绩效分为

（1）填写好各种工作记录、交接班签字打2分。（2）室内卫生打扫干净打3分。

（3）按章操作设备打3分。

（4）按时上下班打2分、总共10分组成。

（十）皮带班：自主管理考核激励机制

1、平时每天的绩效分为

（1）对按时参加点名的人员每次打8分。

（2）对于加班人员每次打10分、加班超过1个小时的20分/次

（3）完成工作任务的每次打10分。