第一篇：张志良 实践调查报告
张志良的实践调查报告
学号：XB2011040
实践调查报告
关于在阿热勒劳保所工作流程的调研报告
学员：张志良
学号：XB2011040
日期：2012年2月16日
关于在阿热勒劳保所工作流程的调研报告
2012年1月15日，莎车县人力资源和社会保障局在五楼会议室召开了关于赴上海培训学员假期实习宣讲工作安排会议。我分配到了阿热勒乡劳保所实习。一个月以来，在各位领导的关心和指导下，在同事的帮助下，我不断提高自己的工作能力和思维方法，提高为人民服务的思想觉悟，完成从应届毕业学生到社会人的转变，加快向一名成熟的公务人员的转变。劳动保障工作在经济发展和社会稳定大局中的重要作用不断彰显。但按照科学发展观要求，对照上级要求及群众期盼相比，基层劳动保障工作还存在一些亟待解决的问题，需要加以研究解决。
现就在实习期间，劳保所的一些现状做一下简要分析：
员工考勤：
在阿热勒乡劳保所实习期间，因为所长也是刚上任不久，员工也有些懒散，时间观念不强，总有些人老是迟到，这种状态一直持续了近二周才得以遏制，因为所长出台了阿热勒乡劳保所考勤制度规定了员工何时上班、何时下班，并对迟到、旷工等考勤问题的处理作出了具体的处罚方案。使得员工的考勤情况日趋良好。
但在这种上下班打考勤时出现，其他时间偶尔出现找不到人的情况，所长采取的是，在确保办公室里有人值班的前提下，其他员工工作时间不作具体的考勤安排，但在晨会时作出任务分工，下班前检查任务完成情况，对任务未完成或者完成比例过小的员工进行工资考核，并每日上报人事管理部门。我认为这种处理方式，在比较自己的工作期间，把自己的事情及时的处理完，有一定的自由分配感。能很大程度上的刺激员工的工作积极性。但是针对一些员工工作素质低下，成天抱有侥幸的混日子心理的员工，除了正常的说教以外，配合严厉的处罚措施，也是一个很好的解决，实在胜任不了工作岗位要求的，还可以以外借的形式进行规范约束，最后解决不了的再考虑辞退的工作思路，值得我学习。
员工素质：
因为目前在阿热乡劳保所的员工除所长外，均为公益性岗位人员，工资水平不高，员工个人学历、综合素质、工作自觉意识、服务人民等条件相对较低。
除所长外，其他人员的学历均不到大专水平，当然，这也跟我县的人才就业落实有一定的因素，因为大专及以上学历毕业生均已经参加赴沪培训、事业性编制警察等解决编制的考试或报名，留下来的人员层次不够高。并非学历是考查员工的唯一标准，但在具体操作过程中，如何吸引更能胜任工作岗位的人员到相应的岗位上去，这是我接下来要说的。
汉语水平除少数几个已经在劳保所工作有些年头的老员工外，其他汉语水平还不足以应付日常行政办公需要，翻译上级下达的文件水平达不到要求，这对及时的领悟传达上级下达文件精
神的要求还有不小的差距，建议针对这类员工能够以人事局牵头，组织全县同类工作人员进行必要的轮班的应用汉语培训。而计算机应该水平，相对来说，也是比较薄弱的，比较必要的打印排版，虽然也能勉强应用，但就长远来看，资料整理不够规范，打印要求不够统一，致使文件打印出来后格式不统一，在员工日常处理劳保所所需表格时，也不能够及时的效率的提交相关表格，建议在统一全县的文件打印格式后以文件的形式下发相关单位参考使用并将文件的电子档上传至莎车县党政信息网上，以便日后长期使用，并开展相应的计算机日常办公应用培训班，以此提高日常办公效率。
从第一天上班，就感受了所里异样的工作氛围——所长不说，从来不自觉做，所长说了，选择性的做，虽然在所长的整治下，这种情况有所转变，但是治标不治本，需要领导长时间来抓日常工作事务，这对领导来说，无疑无法将更多的精力用到其他非领导所不能及的事情上去，员工轻闲、领导很忙的情况在这里便出现了，如何提高员工的主人翁精神，我想目前所长正在使用的方法便是：分工明确，发展“下线”，重点培训几名员工，用员工来管理员工也许也是阿热乡劳保所的一种新鲜模式吧。但是激励措施却并没有。是否应在经费上适当拨出一点来激励他们。
在我实习期间，每次有农民来办公大厅时，办公室却无人应话，这一点每次都要所长话询问工作人员，工作人员才上前询问有什么事，这种被动的服务人民的意识，不利于取信于民，公务
员是用来服务人民的，不是在人民面前作威作服的。我认为办公室值班人员首先应该从农民进门开始就应该积极主动的询问有什么需要帮助的，其他再迅速帮助他们排忧解难。这点应该规范到员工日常行为管理里去。让员工的服务意识不断加强，才能更好的为人民服务，拉近政府与人民的距离。
日常办公：
在日常的失业证发放、养老保险证发放及同类的事务处理过程中，应该本着服务于民，方便于民的态度，将发放前期准备好。等农民来到之后，能够及时迅速的领取，而不是像现在这种“等、翻、找”领一个证要好久，工作人员的时间不宝贵，农民的时间是宝贵的。后面还是在所长听取员工建议并组织监督实施下，才改变了这一工作繁琐的状态。值得借鉴。
下村宣讲：
在实习期间，我参加宣讲一次，虽然未成功参加，但对组织形式有些看法，在此分析一下，首先，阿热乡除农场外，均为民族大队，我身为一名不懂少数民族语言的实习生，把我拉下去作宣讲，这种迫切希望改变农民现状的想法我可以理解，可是让我去给少数民族同胞作汉语言宣讲的用处还不如让我在办公室里整理资料用处大。这与我党的事实求是的工作精神不符，应该改进。建议日后除了给群众作宣讲时，县级组织部门应该每月或每季准备一场有效的图文并貌的报告，其他的可以以传单、标语、广播、电视等形式进行宣传，现在这种没事就把村民集合开会做
动员，时间久了怕是群众心里也有不少抵触吧。
劳动培训：
我去监督过3次在大队进行的劳动技能培训，并对些也有些想法，首先，场地不规范，砌筑工的场地、器材等硬件条件薄弱。黑板、粉笔等教学用具还是所长打了报告后再批下来的。这等教学基础设施的准备一点也不专业，不知道这种培训态度是不是与县里下达的相关文件相符。农民的参加积极也不够高，这种培训的实施方有一定的关系。政策宣传跟进了，但是到场后亲身感受了培训情况后，怕是也会伤心吧。希望有关部门能够引以重视，切实的将这项服务于民，促进农民劳动致富的技能培训长期有效的开展下次。
第二篇：丁良志县级优秀班主任事迹材料
2012勉县优秀班主任事迹材料
勉阳中学 丁良志
我叫丁良志，男，出生于1980年11月，中共党员，2000年参加工作，是勉县勉阳中学的一名普通教师，担任班主任12年。在这12年的班主任工作中深知班主任工作既要有宏观的群体管理经验，又要有客观的个性发展；既要有强烈的前瞻性，又要将工作细致地落实到位。因为班主任所面对的是朝气蓬勃、有思想、有感情、有个性的孩子。所以作为一名年轻班主任，我深深地知道自己肩负的责任重大，育人工作不敢有丝毫的怠慢。
一、以自己的人格魅力来影响学生
一名班主任要不断地加强自身的品德知识修养，要注意自己的言行，以自己的人格魅力来影响学生。因此我对自己提出了高标准要求，凡是要求学生做到的，自己首先做到，而且要比学生做得更好。如自己从不迟到、早退、坚持每一节课都认真对待，善始善终，不应付，坚持跟班上早操与自习，大扫除时，亲自动手和学生一起干；班级里看见垃圾，主动捡起；桌椅不整齐，主动排放„„,学生在我的影响下逐渐养成了良好的行为习惯和道德品质，我利用言传身教的手段把德育教育落到了实处。
二、用足够平等的姿态关注“每一朵花”的微笑
其实，每一个学生都是一朵花，班主任感受一朵花的微笑只需要一个平等的姿态，一个宁静的时刻。所以，我力争做到：一是尊重每一个学生，为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间；二是善待
每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改过，努力使其达到卓越。对于后进生，不歧视他们，善于发现他们身上的闪光点，激励他们一步一步的走向自我完善。
今年我班中一个叫谢天琪的学生学习成绩不近如人意，上课不认真听讲，作业经常不交，课上、课下纪律不能保证，是典型的后进生。对于这个的孩子如果只是批评、指责，他的自信心肯定会越来越少，甚至还会自暴自弃。发现他的值日生工作认真负责，拖地的工作干得毫不马虎。于是我就适时鼓励他，如果在学习上能像值日生工作那么专注，学习成绩一定会取得很大进步。对于他身上的每一点进步，我都及时发现，并且及时予以鼓励，培养他的自信心。我还动员周围学习好的同学帮助他们，带动他们把学习成绩提高上去，组成一帮一学习互助小组。经过大家的共同努力，谢天琪有了很大的进步。
三、在潜移默化中开展教育、在班主任工作中，我不断探索新的班级管理模式，通过制定《家规》、《班级公约》、班歌、班训等，在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象；充分发挥班干作用，建立完全自主要式的班级管理模式。通过一系列的创新管理，所代班级在纪律、学习、卫生等方面都取得了很大进步。、家书抵万金——架起心灵的桥梁。每次家长会前，我都要求孩子给家长写一封信；家长会后，再请每位家长给自己的孩子回一封信。我认为孩子和父母是天然的朋友，是血缘关系，这爱是无法代替的，但是为什么孩子表现出逆反呢？这是因为我们家长忙于工作等原因疏忽了，不了解孩子的心理，没有和孩子成为真正的朋友，要求家长用平等的姿态和足够的时间了解自己的子女，然后给班主任老师写一封信，介绍孩子的经历，谈谈对孩子的教育期望，以帮助班主任更多的了解孩子，便于老师能把全年的工作计划做到位，做具体。
3、寓教于乐——在快乐中学习，在快乐中成长。我带领学生积极参加学生各项活动，如拔河比赛、朗诵比赛、学校运动会等活动，在各项比赛中，学生都获得好成绩，获过学校运会男子组团体总体第一，朗诵比赛一等奖。让学生根据自己的特长和学习成绩制定学习阶段计划和中考目标。通过组织丰富多彩的活动，在潜移默化中培养学生的凝聚力和集体荣誉感，逐步形成一个健康向上，团结协作的集体。
付出了辛苦就会有收获，几年来我先后四次被评为校级、镇级优秀班主任，并在2008年参加了市级骨干班主任培训。连续几年，我带的毕业班在中考中都取得了优异的成绩。
总之，在班主任工作中我就是这样以情感教育为基石，以爱和责任为突破口，将我的满腔热情化作春风化作雨的倾注给学生，在学生心灵的沃土上播撒春雨，送去缕缕春风，催发一颗颗希望的种子茁壮成长。
第三篇：孙志良先进事迹
先进事迹
“沉得住气，稳得住神，要做就要做到最好”，这是公交一公司保修厂维修一班的孙志良师傅常挂在嘴边的话。说到孙师傅，同事们无不翘起大拇指称赞他工作兢兢业业，大家都知道他有三个“不怕”，即：不怕脏、不怕苦、不怕累。
孙师傅2005年进入常州公交集团公司第一汽车公司保修厂从事公交车维修工作。从事车辆维修工作近十年来，他不懈努力、刻苦钻研、勇于攻坚，在生产工作中严格遵守企业的规章制度、安全技术操作规程及工艺流程，以忘我的工作精神和娴熟的修理技艺，赢得了同事及驾驶员们的一致赞许，并多次获得集团公司及分公司”先进工作者”等称号。
多年来，孙师傅深深体会到：公交车辆的修理工作是一项特殊的服务工作，需要修理人员用最短的时间排除故障，用最扎实的技术保证车辆的正常运营，修理工在公交企业中扮演着普通但又不可缺少的角色。
有这样一群人找不到华丽的语言来形容，因为他们既普通也平凡，他们就是公交修理工。午夜的酷寒和冷风中，手指被冻的发麻发硬，极低的气温下，修理工可能还在为修复路面上的故障车辆努力工作着。有时遇到一两个小时都启动不了的汽车，修理工只能一点点的排查和解决，“不管有多大的困难，也要保证车辆的正常运行。”这是一名修理工最常说的话。爬冰卧雪用在修理工身上真的是再恰当不过了，在没有地沟的情况下他们只能躺在冰冷的雪地里修理车辆，雪水和汗水湿透了他们的衣背。
清晨的公交站边已经挤满了等车的人们，他们的目光穿透薄薄的雾光，焦急的盯着车来的方向。正因为如此，公交修理工们必须在公交车每次出车前仔细的检查车辆，因为他们真正面对的不是冰冷没有生气的车辆，而是小小车厢里万千乘客和公交司机的平安。他们没有周末的假期，没有光鲜亮丽的轻松工作。他们一年到头都穿着脏甚至因为修理时不小心刮破的工作服，日子久了他们身上或许都是机油的味道。他们是平凡人，并在努力做好自己的平凡事。公交修理工正是因为有你，公交车才能在城市里如鱼一样的穿梭，载着乘客们去上下班。
“因为我爱公交车，才选择修公交车这一工作。”这是孙志良曾经对大家说过的一句话。不管是处理日常修理工作，还是突击加班、外出抢救车辆，他都能勇挑重担，充分发挥自己的一技之长。多年以来，他从未旷过一天工，早退过一天班，每天都是整个维修一班最早来、最晚走的人。
在认真做好日常车辆维修的基础上，针对日常维修工作中经常出现的故障，孙志良及时收集做好记录，为以后修复同样故障减少了作业时间；对于修理过程中无法解决的故障，他积极思考，大胆尝试，勇于创新，维修工作总能起到事半功倍的效果。
通过他的学习和努力，在自身取得很大进步与提高的基础上，也推动了实际工作，解决了许多修理难题，让同事们充分体会到了知识带来的实惠。在他持之以恒的学习精神带动下，车间里的许多青年员工也积极投身到专业知识学习的热潮中，逐步形成了爱学习、肯钻研的良好风气。
孙志良，用满腔热情投入工作，用精湛的技术做好车辆维修，用榜样的力量感染着班组成员，用实际行动为公交发展添砖加瓦，在平凡的岗位上谱写着一曲动人的青春之歌。
第四篇：河南麦佳食品有限公司董事长张志良简介
河南麦佳食品有限公司董事长张志良同志事迹简介
张志良，男，1976年12月25日出生。1995年考入河南财经学院工业经济管理系，于1998年毕业，在郑州河南思达集团做业务管理。1998年下海经商，获得创业第一桶金，2001年从郑州回新蔡老家创办河南麦佳制粉有限公司。在经营麦佳公司期间，一直坚持以质量求生存，以效益求发展，树立品牌意识，使企业不断发展壮大。
2001年8月张志良同志加入中国共产党，学习中国共产党的章程，贯彻执行党的指示，拥护党的政策，努力做一名优秀的共产党员。
2006年10月，张志良同志被县委评为“招商引资有功人员”，同时当选为全县工商联合会副会长，2007年被市委、市政府、市委宣传部授予“驻马店市首届十佳项目建设青年’’。同年9月，河南麦佳制粉有限公司所生产出的产品在我县首家成功通过了ISO9001-2000国际质量体系认证。被驻马店市工商局授予“重合同、守信用”企业，被县工商局授予“文明诚信企业”和“四大兴农工程示范企业”。2007年3月，河南麦佳制粉有限公司被市委市政府授予“农业产业化市重点龙头企业”，6月，被县委、县政府授予“县重点保护企业”。
致富不忘乡邻，2007年5月，张志良出资3万多元给孙召乡沿106国道集镇上安装1公里多路灯。7月，我县遭受了有史以来特大洪涝灾害，张志良通过县统战部、县民政局、孙召乡政府捐资2万元现金，36000斤面粉，分别支持了孙召乡特别严重的袁庙村委、董庄村委、杨王庄村委。担当了社会责任，做出了社会贡献。
张志良2008年被驻马店市委授予市劳动模范、共青团驻马店市委授予青年五四奖章。2009年被评为河南省科技拔尖人才。2010年被新蔡县人民政府授予“新蔡县功臣”，2011年被县人民政府评为“2010安全生产先进工作者”。
张志良同志现任河南麦佳食品有限公司董事长，驻马店市工商联常委，新蔡县人大常委会常委，新蔡县工商联副主席等职务。
第五篇：丁良志中一述职
述职报告
本人2000年参加工作，2008年1月取得中教二级职称，今年欲评中教一级职称，现做如下述职。
一、思想品德表现——敬业是本
作为一名人民教师，我非常感激党和国家对我的培养，无限忠诚党的教育事业，认真学习和贯彻落实“三个代表”的思想，注重加强自身的思想品德修养，有强烈的责任感和事业心，有良好的师德，以“爱岗敬业，教书育人”为已任，勇于迎接挑战，吃苦耐劳，与同事团结协作，与人为善，服从安排。
二、学识水平——提高是根
在教学工作中，我虚心主动地向老教师请教，学习专业技能和教学方法，培养自己严谨的教学态度。在教学过程中，我精心设计每一节课，上好每一节课，在教学实践中，摸索体会教学方法。从教十二年来，始终积极探索和学习，教学相长，与时俱进，努力攻关，把成为研究型的教师作为自己的目标，在自身素质方面进行了坚持不懈的强化提高。我树立起“终身教育”的观点，一直坚持阅读中学数学学科教育理论的一系列杂志，通过广泛阅读，吸收先进经验和优秀成果，在理论与实践结合的层面上，我的视野逐渐开阔了。同时，利用丰富的网络教学资源带给我新鲜的源头活水，让我的备课方式教学手段有了新的起色，用多媒体教学，创设审美情境，我力争让每堂数学课都能“有声有色”，让我的课上有阳光和彩虹。
任现职以来，我一直担任两个班的数学教学工作和一个班的班主任工作，所带班级数学成绩一直处在年级的前茅，教书不忘育人，特别是担任班主任以来，平时教育坚持“先成人、后成才”的校训，重视班干部的培养工作，几年来培养了不少优秀干部和三好学生；对待学生，不论是优生，还是差生，我都待之以真诚，平时我十分注意从报纸、刊物、书籍中搜集思想教育的素材，随时将思想教育穿插在班会、课堂教学之中。200 被评为优秀班主任。
三，教研教改
积极投身于教研教改当中
作为一名教师，注定要走一条艰辛而多磨砺的路。但在这条路上，我要说：“如果我有追求，那就是我的事业；如果我有企盼，那就是我的学生。”我会不断超越自己，超越昨天，创造明天。
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