四川省职业鉴定中心

第一篇：四川省职业鉴定中心

四川省职业鉴定中心

四川省,职业鉴定中心,公司:申报职业技能鉴定注意事项

职业技能鉴定，首先要根据所申报职业的资格条件，确定自己申报鉴定的等级，四川省职业鉴定中心。

如果需要培训，要到经政府有关部门批准的培训机构参加培训。

申报职业资格鉴定时要准备好照片、身份证以及证明自己资历的材料，参加正规培训的须有培训机构证明，工作年限须有本人所在单位证明，经鉴定机构审查符合要求的，由鉴定所(站)颁发准考证。

参加考试时必须携带准考证，否则不能参加考试。

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四川省鸿博企业管理咨询有限公司

鸿博咨询公司致力于为四川,贵州,云南等地政府,企业与人员的竞争力提供作出努力,从事管理培训、管理咨询及ISO9001认证,ISO14001认证,OHSAS18001认证,HACCp/ISO22000认证，TS16949认证，GJB9001A(国-军标认证)，ISO/IEC17025认证（实验室认可）,CCC认证,QS办理,ApI认证,清洁生产，生产许可证等认证咨询和企业管理咨询和企业管理培训工作！

日常鉴定证书可查询时间范围四川省职业技能鉴定指导中心职业资格证书可查询时间范围：1992年1月至2011年10月四川省职业技能鉴定指导中心官方证书查询地址：全国统考可查询时间范围 XXXX年X月-XXXX年X月 全部全国统考职业和级别 XXXX年X月 可查全国统考职业级别职业名称可查级别职业名称可查级别职业名称可查级别物流师电子商务师心理咨询师理财规划师秘书营销师网络编辑员职业指导人员企业人力资源管理师电子商务师理财规划师项目管理师企业信息管理师企业培训师

四川省级中心职业危害检测与鉴定实验室依托于四川省安全生产监督管理局、四川煤矿安全监察局安全技术中心建立，职业技能鉴定《四川省职业鉴定中心》。四川省安全技术中心是根据安全生产的需要，经中编办、国-家-安-全监管总局批准的直属于四川省安全生产监督管理局、四川煤矿安全监察局的正处级事业单位，是由四川安全生产检测检验技术研究院、四川矿山安全技术培训中心组建而成。中心实验室设有制水室、样品预处理室、干燥加热室、原子吸收室、原子荧光光度室、气相色谱室、紫外可见分光光度室、红外光谱室和天平室以及化学分析室共12间实验室，配置有各类大型分析仪器和现场采样及检测仪器共500余台/套，总价值超过300万。四川省级中心职业危害检测与鉴定实验室具备计量认证和职业卫生技术服务资质，技术人员及仪器设备满足职业危害检测与鉴定要求，依法承担着全省煤矿与其它工矿商贸企业职业危害因素的检测与评价、建设项目职业病危害评价、职业安全健康知识培训、职业安全健康研究与咨询、职业危害事故调查与分析等专业技术服务工作。

第二篇：四川省劳动鉴定中心

四川省劳动鉴定中心

四川劳动工伤律师之陈旧性工伤鉴定中的问题探讨

根据北京市劳动保障局的有关文件(京劳社工发1999年42号文件)精神，全市认真细致地组织了对于1997年10月1日以前陈旧性工伤的鉴定工作，四川省劳动鉴定中心。在陈旧性工伤劳动鉴定的工作中经常会遇到一些疑难问题，对此，浅谈些想法。

一、陈旧性工伤人员受伤时原始材料丢失问题

劳动鉴定工作中要求单位协助病伤职工向劳鉴会提供被鉴定人医治过程的全部诊治材料(包括原始材料、治疗材料和近期三个月之内的治疗及检查的材料等)。陈旧性工伤因历史原因致工伤人员原始材料丢失，给劳动鉴定工作带来了很大的困难。如，陈旧性工伤的认定工作有这样的原则：(1)对于1980年1月1日前的工伤，确实查不到相关材料的，由企业出具相关证明，内容包括事故简述、有关材料不齐全的原因、初次诊断或病历材料不全的原因等。(2)对于1980年以后工伤事故，如原始诊断证明或病例丢失的，到原就诊医院补开诊断证明(要写清于何年何月何日到该医院就诊，诊断结果是什么);重伤以上的，企业还要补填《重伤事故报告书》。

对于上述无论是由企业出具的相关证明，还是由原就诊医院补开的诊断证明，都不足以说明病伤职工当时受伤的状况和程度。十几年甚至几十年后的今天，我们要凭借这些证明材料来评定工伤职工现在的伤残等级，不仅增加了劳动鉴定工作的难度，也使劳动鉴定工作失去了它的客观性、科学性和公正性。

二、陈旧性工伤鉴定过程中并伤混淆问题

陈旧性工伤鉴定过程中，经常会遇到工伤职工要求鉴定部位的伤情是病而不是伤。认定为陈旧性工伤的职工目前大多数已是老年人，部分是中年人，这个年龄段的人即使没有受过伤也是一些常见病多发期(如：腰椎间盘突出，椎管狭窄，脑梗，头晕，手麻，高血压，心脏病等等)。一些陈旧性工伤职工会把自己目前身体所有病情全部归为工伤所致，认为只要是自己身体上的病就是工伤，无意或是有意的混淆了病与伤，给工伤鉴定工作带来不少麻烦。

——黄先生，68岁，某单位退休职工，1970年6月27日右手电灼伤，曾在北京市第六医院保守治疗。本人不能提供受伤时的诊断证明、病历等治疗材料。提供的2001年12月6日X线报告单：右手诸骨未见明显异常，骨皮质连续余(-)，诸指节指骨骨质显稀疏，关节面整齐;颈4、5、6椎体可见骨质增生，颈6、7间隙有狭窄。申请工伤鉴定范围是：腰3~腰5椎间盘脱出，合并椎管狭窄，胸、腰骶椎融合变形，压迫神经根。这些病均与当年所受工伤无必须联系，而只是老年人的常见玻

——李先生，73岁，某单位退休职工，1973年5月右足钉子扎伤，诊为破伤风。本人不能提供受伤时的诊断证明、病历等治疗材料。提供的2002年3月5日诊断：右下肢皮炎。申请工伤鉴定范围是：右小腿麻木，右下肢皮炎。这些病与当年所受工伤无任何联系。

——张先生，55岁。1989年5月7日因发生失火受工伤。当时就诊医院诊断为：急性混合烟雾吸入反应;腰椎间盘突出。本人认为其工伤还应包括：轻度微循环障碍，高血压，冠心病，双侧脑血栓，脑梗，脑出血，四肢麻木，双目偏盲，胸闷，憋气，鉴定材料《四川省劳动鉴定中心》。

三、提供鉴定材料弄虚作假问题

工伤鉴定过程中还会遇到企业或职工故意提供虚假材料的现象。

——在2002年3月27日组织的工伤鉴定过程中，专家发现某单位 工伤职工提供的诊断证明及X光片与其体征不符，劳动鉴定委员会的负责人当即决定，由该单位劳资人员陪同鉴定职工到附近专家指定的医院，进行病情检查、补照X光片，并将结果马上报送回来。一个小时后，该单位劳动资人员空手而归。面对鉴定专家精湛的专业知识和一丝不苟的工作精神及鉴定委员会严格把关的工作作风，该职工到指定医院后没有做任何检查，就向单位劳资人员承认上报的鉴定材料不是本人的。

——在2002年6月13日组织的工伤鉴定过程中，专家发现某单位工伤职工(男性)提供的X光片是一女士的，问其是否错把家人的X光片拿来了，工伤职工回答“肯定没错”。专家只能根据其提供的其它材料来进行鉴定。

这样的事例在去年上半年的工伤鉴定过程中曾发生过两次，发生原因有二：一是单位转移矛盾。单位对因病或负伤职工上报的材料不认真审核，即使审核出问题也不指出，怕与职工发生矛盾。所以单位就采取凡是职工上报的鉴定材料，不管真实与否，一律上报鉴定委员会。如发现有问题，似乎与单位无关，是职工自己的事;如果劳动鉴定不能通过，则是鉴定委员会的事，好象与单位也无关。二是单位转移经济负担。为有病职工办理病退和为受伤职工办理工伤是用工单位减轻企业负担的一种途径。所以，有些个别企业对职工在劳动鉴定中的弄虚作假行为不加制止。

四、解决问题的方法

1.根据北京市劳动和社会保障局关于进一步加强劳动鉴定工作的通知精神，对于资料不齐而申请工伤鉴定的企业，不予办理工伤鉴定。对于曾做出过贡献的陈旧性工伤职工，已经认定为工伤的，缺少材料不能鉴定或鉴定后又达不到工伤等级的，应该给他们一个伤残部位看病报销的待遇，以解决他们的实际困难。

2.对于那些缺少足够材料证明因陈旧工伤引起的疾病(包括：腰椎间盘突出，椎管狭窄，脑梗，头晕，手麻，高血压，心脏病等等)。一是要严格按照国家有关政策进行把关，不能进入工伤鉴定范围的不收取其材料;二是要求工伤职工就其有疑义的疾病进行司法鉴定，鉴定结果作为工伤鉴定的材料。

3.劳动鉴定工作一定要聘请专业水平高的有经验的专家，凭借专家高超的医学知识识别鉴定材料的真伪。对提供虚假材料的企业和职工进行通报批评，并通知其所在单位，情节严重的要追究当事人的责任。针对这些情况，劳动鉴定委员会的工作人员和鉴定专家要坚持原则，严格把关，去伪存真，不能让作弊者蒙混过关。真正让工伤职工和病重职工得到应有的待遇，切实维护他们的利益，为企业和职工服好务。

4.组织有关专家对劳动监察过程中经常出现的问题进行技术性的研讨，对有些不科学、不合理的政策或标准提出修改建议，这对我们提高劳动鉴定工作水平将起到积极的推动作用。

第三篇：四川省技能鉴定中心

四川省技能鉴定中心

全面推行职业资格证书制度，提高劳动者素质，组织、指导、协调、评估、咨询服务全省职业技能培训鉴定工作，职业培训教学研究，教材资料编印发行，审查并办理各级各类职业资格证书和职业技能培训、鉴定许可证、组织国家四川省区内和省里有关职业(工种)统一鉴定工作，四川省技能鉴定中心。

四川省职业技能鉴定指导中心(以下简称“中心”)，于1993年经四川省机构编制委员会同意成立。“中心”与“四川省高中级技术工人函授培训中心”、“四川省劳动和社会保障厅技工学校教学研究室”合署办公，一套机构，三块牌子，隶书四川省劳动和社会保障厅领导的县处级直属事业单位。“中心”以“三个代表”重要思想为指导，积极推行省委、省政府提出的“三个转变”，认真贯彻全国、全省人才工作会议精神，以职业技能鉴定工作服务于就业，服务于企业，服务于广大劳动者为宗旨，创新观念，提升层次，大力推行国家职业资格证书制度和就业准入制度，坚持“面向社会、扩大范围、完善制度、提高质量”工作方针，认真做好全省职业技能鉴定指导、咨询、服务和业务管理工作，职业技能鉴定《四川省技能鉴定中心》。十年余来，全省共组织240余万人参加职业技能鉴定，190余万人取得相应级别的职业资格证书。极大的提高了广大劳动者素质，增强了广大劳动者就业能力、工作能力和再就业能力。“中心”历年来在厅工作目标考核中名列前茅，连续三年被厅机关党委评为“先进党支部”称号，今年，还荣获省妇联等部门授予的“三八红旗单位”、“巾帼文明示范岗”。我们将以更高的标准，以“三个代表”重要思想为统领，将职业技能鉴定工作做细做好，将职业资格证书制度做大做强，热忱为广大劳动者服好务，为企业服好务，为社会经济跨越式发展作出贡献。

四川铁通将职业技能鉴定作为强化队伍技能培训的重要手段，年初进行了职业技能鉴定摸底调查和预报名，在此基础上与四川省通信管理局职业技能鉴定中心达成一致，全年以铁通专场的形式，举办各工种初、中级鉴定培训班10期，目前已完成营业员初、中级专场鉴定2期，共培训、鉴定员工91人。为激励员工积极参加职业资格技能鉴定，四川铁通同时制订下发了职业技能鉴定实施办法，出台四项激励政策：一是对技能津贴额度进行调整，拉大各岗位职业技能等级津贴的差距;二是未取得本岗位职业资格证书的劳务派遣制员工，取消评优、晋职和转制(转为合同制员工)资格;三是参加专场鉴定的员工，其培训费、场地费、食宿费由分公司统一承担;四是参加专场鉴定并取得职业资格的员工，公司给予每人200元的鉴定补助;未取得职业资格的员工，扣除公布成绩当月的绩效工资100元。

第四篇：广东省职业鉴定中心

广东省职业鉴定中心

很多学生进入大学后感到理想与现实专业的差距，在网上流传的《我眼中的各大学专业》就用夸张的配图调侃了这一现象，广东省职业鉴定中心。

大学里的其他专业主要学些什么?他们毕业后都能干些什么?经过大学生活的洗礼，也许你对所学专业的看法也会不同。在网上流传的《我眼中的各大学专业》就用夸张的配图调侃了这一现象。

这个帖子主要由一组图片组成，图片内容就是他对各种专业的看法。比如，在作者看来土木工程专业是搬砖的、园林设计专业是修草坪的、计算机专业是网吧网管、酒店管理专业是服务员等等……

大头搜索发现，该图最早于2012年5月26日22点15分出现在百度贴吧，由一名叫“就玩潜规则”的网友发布，而且比其他网站所转载的内容多一些。昨日，大头试图联系该网友，但截至发稿时，对方未给予回应。

●是娱乐，还是理想与现实差距太大？

此帖引起了在校网友的关注，很多网友都表示已然中枪。

网友“aslz”说，“太形象了!当我大二知道什么叫通信的时候就是这样理解的。”而网友“王振270868260”就是学电气自动化专业的，看到电气自动化就是在高空作业的电工，他还欣慰地表示还好他不恐高。而那些没有中枪的网友有很多都迫切希望知道自己所学专业是什么样的。

有人认为这也就是娱乐一下，有些网友则有一些反思，认为这是在大学里学不到知识的一种反映，是理想与现实的差距的体现，职业技能鉴定《广东省职业鉴定中心》。

●网友：每个专业都有特点 此帖仅供娱乐

■“qsdz88”：每个专业都有它的特点，这些东西完全没有任何意义，只是娱乐一下。

■“一个人的冷漠”：这些看着还挺有意思，不得不佩服作者的创意，不过也只是有意思而已。

■“藿香正气水”：当初满怀希望进入大学校园，兴致勃勃投入到所学的专业之中，到毕业找工作的时候却发现，与专业对口的工作寥寥无几，与专业相关的工作虽然没有图中所展现的那么夸张，但也很让人失望。估计这是这组图片出现的最大原因。

■“今日OK”：这直观地体现了在大学里学不到实用知识的现实，所以结局就成了这样。在高考临近的特殊时期，这也引起了很多即将走进大学校园的考生的注意。一位声称是高三学生的网友“肥肥”就惊叹，这大学还敢上不?不过她也表示，如果不是自己对某些专业有着比较深入的了解，这必然对她专业的选择产生影响。不过对于图中一些专业她确实没有多少了解。

学生有话说

学土木要去工地按图纸施工不搬砖头

对于这样的看法，这些专业的学生是如何看的?

西安理工大学土木工程专业的研一学生严乐告诉大头，她更多的是觉得这种说法比较有意思，有时候她和同学也会开一些类似的玩笑，不过也只是对学业辛苦的一种发泄罢了。

严乐说，“造成这种看法的原因主要是对这些专业的不了解，事实上本科学历的土木工程学生毕业后的确是要去工地，也很辛苦。不过他们的主要工作是按图纸施工一类的技术活，不会有类似搬砖这类的体力活。”当初选专业的时候她也和大多数人一样不了解。

大学所学专业和理想是否有差距?她说，“心理落差肯定多多少少会有，但没有网帖中说的这么大。虽然不太了解其他专业，但自己肯定不会像图中那样看待其他专业，太夸张了。”

第五篇：湖北省职业鉴定中心

湖北省职业鉴定中心

日常鉴定证书可查询时间范围

湖北省职业技能鉴定指导中心职业资格证书可查询时间范围：2002年1月至2012年2月

湖北省职业技能鉴定指导中心官方证书查询地址： 全国统考可查询时间范围

XXXX年X月-XXXX年X月 全部全国统考职业和级别

XXXX年X月 可查全国统考职业级别

职业名称可查级别职业名称可查级别职业名称可查级别

物流师电子商务师心理咨询师

理财规划师秘书营销师

网络编辑员职业指导人员企业人力资源管理师

电子商务师理财规划师项目管理师

企业信息管理师企业培训师

中心概况

湖北省职业技能鉴定指导中心是湖北省人力资源和社会保障厅直属处级事业单位，主要职责如下：

1、组织和指导全省职业技能鉴定工作，湖北省职业鉴定中心。

2、组织编写发行职业技能鉴定教材。

3、直接组织省直单位、部属、大专院校、军队和全省高级、技师、高级技师的职业资格鉴定。

4、负责职业技能鉴定命题、制卷。

5、论证和评估职业技能鉴定所(站)和省直管民办职业培训机构资格。

6、培训考核、管理职业技能鉴定考评员。

7、开展职业技能鉴定有关问题的研究和咨询服务。

8、组织全省开展职业技能竞赛活动。

9、负责省直管民办培训机构的日常管理。

职责任务

湖北省职业技能鉴定(考试)指导中心内设机构及职能分工

一、部门设置

共设五个部门：办公室、省直考务部、地方考务管理部、技术开发部、质量督导部。

二、领导分工黄存友：负责中心全面工作。

蔡 维：主持中心日常工作，分管省直考务部和技术开发部，职业技能鉴定《湖北省职业鉴定中心》。

叶旭辉：分管办公室和质量督导部，协管中心财务工作。

邹德洋：分管地方考务管理部，负责中心政治思想工作、党团工会工作。

三、人员安排及部门职责(一)办公室

1、负责中心精神文明建设、政工及人事管理工作;

2、负责中心文秘、档案及政务督办工作;

3、负责中心数据信息处理;

4、负责中心网站维护管理和宣传工作;

5、负责中心财务管理;

6、承担证书制作相关工作;

7、管理仓库和资料发行;

8、负责后勤保障及中心车辆管理;

9、领导交办的其它工作。

(二)省直考务部

1、负责院、校鉴定工作;

2、负责行业特有工种的鉴定管理及省部属企业的鉴定工作;

3、负责民办职业培训机构的鉴定工作;

4、承担省直鉴定的考务管理工作;

5、对省部属单位技师、高级技师组织评审;

6、领导交办的其它工作。

(三)地方考务管理部

1、负责各市(州)、县(区)职业技能鉴定考务管理和相关政策宣传咨询等服务工作;

2、负责指导各市(州)级鉴定指导中心开展高级以上职业技能鉴定考核工作，审批技师、高级技师的考核方案，组织参与技师、高级技师论文评审答辩工作，并负责核发相应职业资格证书;

3、负责各市(州)、县(区)职业技能鉴定情况动态信息管理工作，实行职业技能鉴定情况月报制度，并负责核发职业资格空白证书;

4、负责各市(州)、县(区)全国统考及省统考的组织实施工作;

5、指导各地开展专项能力认证工作;

6、承担中外职业资格证书合作项目;

7、负责领导交办的其它工作。

(四)技术开发部

1、开展全省计算机信息高新技术考试;

2、提供数控等智能化考试技术支持;

3、负责命题、制卷及题库开发工作;

4、开发职业技能鉴定资料;

5、组织计算机信息高新技术考试及命题管理、数控考试师资相关培训;

6、接受部鉴定中心信息远程处指导，开展远程职业培训;

7、利用大楼资源，开展示范性培训;

8、受理个人申请鉴定报名;

9、开展全省在线考试和智能化考试;

10、组织开展职业英语考试;

11、领导交办的其它工作。

(五)质量督导部

1、负责全省职业技能鉴定质量管理，查处职业技能鉴定违规问题和案件;

2、负责职业技能鉴定质量督导员、考评员的培训、认证、管理等相关工作;

3、负责推行全省职业技能鉴定机构质量管理体系认证工作;

4、组织全省职业技能竞赛;

5、负责专家委员会相关工作;

6、配合培训处开展职业技能鉴定所(站)的论证、评估、年检等工作;

7、领导交办的其它工作。