第一篇：关于德育论文格式规范的相关说明
关于德育论文格式规范的相关说明
各班主任：
为推进我校德育课题的顺利结题，根据学校的要求，班主任（11-12学年）要上交一篇与德育课题（中职学生参加校外教育活动有效性调查研究）相关的德育论文，为规范论文格式，现将相关要求及事项说明如下：
一、论文内容
论文选题内容应根据我校的实际情况进行撰写，特别是针对校外教育这一内容进行实践探讨，联系我校的管理工作开展研究。
二、写作要求
论文要具有科学性、创新性和实用性，立意要高远、新颖，贴近日常教育教学和管理工作实际。主题突出，层次清晰，语言准确，文风朴实，逻辑严密，有自己的观点和创新点。论文字数不少于3000字。
三、论文格式
论文格式具体要求请参考附录一。
四、其他事项
（一）论文提交时间：2012年12月11日。
（二）论文提交方式：各班主任把论文OA给陈宝华，文件名重
名为“姓名—题目”
（三）所提交的论文必须是作者独立完成，不得抄袭或弄虚作假，将评选出一批优秀论文结集印发。
附录一：
（标题，黑体，三号，加粗，居中）
——（副标题，宋体，四号，居中）
作者（姓名，楷体，四号，居中）
（单位，四号，居中）
摘要（黑体，小四号，加粗）：摘要内容一般在150-200个字，必须概括全文的中心思想。如果是调查研究，最好简述研究方法、调查人数、最后结果、分析与结论等。（宋体，小四号，居左）
关键词：一般2-4个（规格同上，彼此之间用一个空格）
（空一行）
正文部分。（宋体，小四号，1.5倍行距。）
一、一级标题（黑体，小四号，加粗）
（二）二级标题（仿宋体，小四号）
3．三级标题（楷体，小四号）
（4）四级标题（宋体，小四号）
a.五级标题（同上）
（a）六级标题（同上）
参考文献：（宋体，小四号，加粗，居左顶格）
1.书籍与专著
[序号] 作者.书名[M].版本（版本为第一版时可省略）.出版地:出版社,出 版年:引用内容所在页码.示例：
[1] 陈向明.在参与中学习与行动：参与式方法培训指南[M].北京：教育科学出版社,2003:10.[2] Tugomir Surina, Clyde Herrick.Semiconductor Electronics[M].Copyright 1964 by Holt, Rinehart and Winston, Inc:120-250.2.学术期刊论文
[序号] 作者.论文名[J].刊物名,出版年,卷（期）号:论文在刊物中的页码.示例：
[1] 张雳.论有效的教师培训原则[J].四川师范大学学报:社会科学版,2008(2):53-58.[2]鱼霞,毛亚庆.论有效的教师培训[J].教师教育研究,2004(1):14-19.[3] Colby R．S．A State Analysis of LCI fed Synchronous Motor DriveSystem[J].IEEE Trans, 1984, 21(4):6-8
第二篇：德育论文撰写规范
附件
2014届本科毕业生德育答辩论文撰写规范
德育答辩论文主题必须围绕大学期间学习成长的主线，紧密结合个人实际，自拟题目撰写，内容客观，言之有理，言之成理，文风生动，严禁抄袭拼凑，或由他人代替完成,一经发现核实，论文将以“不合格”处理。
一、内容要求
(一)总结本人大学期间各个重要阶段(如入学教育、军训、专业学习、职业规划、见习实习、社会实践、志愿服务、毕业实践、毕业论文[设计]、就业求职等环节)的收获和体验，记录大学学习成长过程的心路历程，重点梳理和涵盖以下方面的内容：
1.道德观和法纪观：包括思想道德、社会公德、职业道德、传统美德、家庭伦理、集体主义观念、感恩意识、诚信意识、规则意识，结合医学、药学和管理等不同专业特点服务人民健康和报效社会(家乡)的使命意识；学习践行社会主义核心价值观的情况；对法制纪律和规章制度、权利与义务的认识等。
2.自身综合素质及能力的发展情况：包括思想素质、心理素质、人文素质、礼仪素养，专业素质与技能，人际交往能力、书面理解与表达能力、学习习惯、能力养成等发展状况及分析评价。
3.大学教育对自身发展的影响分析：分析大学学习、生活、成长对世界观、人生观、价值观、人格养成、专业知识技能、文化修养、兴趣爱好及未来发展的影响；可谈对校训、校风、教风、学风及育人环境氛围的感受，对学校教育管理服务的评价和建议。
4.大学期间特殊、典型、重要事件，人物，活动，经典书籍读物对自身的影响、获得的思想启示及行为表现；大学期间社会活动经历及评价。
5.择业观：事业观、择业观、就业观，要求结合就业求职经历，谈如何增强综合素质和竞争力，谈对与用人单位签约承诺守信的认识理解等。
(二)要求结合思政课、社会实践及时事政策教育，谈对中国特色社会主义理论体系、道路、制度的认识；毕业生中的中共党员，应认真总结追求入党前后思想成长过程，追求理想、坚定信念的情况；入党积极分子应认真总结追求入党过程中的思想变化过程。
(三)德育论文要求写实。无论分析成长成功的喜悦、挫折失败的反思，对青春及人生的理解感悟，还是畅谈师生、学友情谊、惜别母校之情，阐述人生价值意义，拟订未来职业及人生规划，思考服务人民健康事业、奉献社会职业理想使命，或总结自身不足及努力方向，叙事说理、抒情言志，均应符合本人实际，客观真实理性。
二、形式要求
(一)题目自拟，不超过20个字，可以设正、副两个标题。
(二)可以采用总结、报告，记叙文、散文、议论文，心得体会等多种文体形式撰写德育答辩论文(诗歌体裁除外)，应包括前述内容要求，符合本人成长实际，文字精炼。
(三)字数要求在2500-5000字左右。
(四)文本格式：标题，宋体3号字，黑体；正文，宋体4号字；A4纸双面打印，页边距上下各2.5cm，左右各2.6cm，行间距1.5倍。使用统一设计的专用封面打印装订。
(五)要求答辩者将德育论文的基本内容，以PPT形式汇报，可借助视频、音乐、图片等媒介答辩。
第三篇：邮件规范说明
邮件规范说明
一、主题
一封邮件只针对一件事情，一个主题，如要多个问题，不能空白。
回复邮件时，应根据内容调整主题，不要：RERERE一大串。
二、写信开头及称谓
（一）邮件开头分为：（对内）上级领导、平级同事、所辖员工、不确定级别
1.给领导写信：xxxx职位名字您好！例如：xxx副总您好！
2.给平级同事写信：xxxx你好！例如：小美你好！
3.给所辖员工写信：xxxx你好！
4.不确定级别的同事：xxxx你好！
（对外）称谓xxx先生或者xxx女士、xxx小姐你好！
（二）关于附件
1.邮件如有附件，要在正文里说明。
2.正文里应说明附件的数量、文件名字。
3.特殊格式的附件要说明打开方式。
三、邮件内容
邮件内容要简明扼要、通顺、意思表达清楚。
涉及多行要添加编码。
要使用规范的礼貌用语：请、抱歉、谢谢等。
四、邮件落款统一格式
公司名字、部门名称、电话、传真、手机要求中英文对照格式。
五、邮件回复
1.收到邮件后必须当天回复，不能当天回复的，要邮件说明具体回复日期和理由！
2.休假不能查收和回复邮件时，要设置成自动回复，进行告知。
3.同一件事，邮件沟通3次以上，说明不能很快有结果，可以尝试别的沟通方式。
4.要根据邮件内容区分：单独回复、全部回复。
5.要区分好收件人、抄送人等情况的区别。
6.禁止发送垃圾邮件或者违法链接。
第四篇：防雷规范说明
关于水都南岸防雷装置整改工作的情况说明
一、建筑物（外部防雷）整改依据：
1、GB-50057/2010《建筑物防雷设计规范》详见：（P27)4.4第三类建筑物的防雷措施。
4.4.1 第三类防雷建筑物外部防雷的措施宜采用装设在建筑物上的接闪网、接闪带或接闪杆（避雷针），也可采用由接闪网、接闪带或接闪杆（避雷针）混合组成的接闪器。
二、建筑物（内部防雷）整改依据：
1、GB-50057/2010《建筑物防雷设计规范》详见：（P55)6.4安装和选择电涌保护器的要求。
（1）6.4.1 电气和电子系统中，除在户外进入建筑物处，LPZOA或LPZOB进入LPZ1区，按本规定要求安装电涌保护器，在其后的配电和信号线路上应按本规范第6.4.4-6.4.8条确定安装与其调配和好的电涌保护器。
2、GB-50343/2004《建筑物电子信息系统防雷技术规范》详见：（P20)5.4.6、5.4.7弱电系统的防雷与接地应符合下列规定：
（1）5.4.6置于户外的摄像机信号控制线、通讯线、各监控器的报警信号线，雷电防区交界处装设适配的线路浪涌保护器。
（2）5.4.7火灾自动报警控制系统的报警主机及联动控制盘、火灾广播等，雷电防区交界处装设适配的线路浪涌保护器。
三、关于防雷装置整改安装的相关法规及规定：
1、《防雷减灾管理办法》第35条，已有防雷装置，拒绝进行检测或者经检测不合格又拒不整改的。可处于3万元以下罚款。
2、《上海市雷电防护管理办法》第13条，已有防雷装置，拒绝进行检测或者经检测不合格又拒不整改的。可处于3万元以下罚款。
3、《上海市建设项目防雷工程设计、验收规定》，建筑物防雷装置包括：
（1）建筑物外部防雷装置须设避雷带或避雷针。
（2）电源系统内部防雷装置须设电涌保护器Ⅰ级、Ⅱ级，电子信息系统须设电涌Ⅲ级保护。
（3）弱电系统内部防雷装置须设视频信号防雷保护装置；消防联动报警信号须设视频信号防雷保护装置。
第五篇：格式规范和交卷说明
2014南昌大学第十一届数学建模竞赛论文格式规范和交卷说明
各类参赛队从A、B题中任选一题。论文（答卷）用白色A4纸，上下左右各留出2.5厘米的页边距,从左侧装订。论文第一页为承诺书，具体内容和格式见本规范第2页。论文第二页为编号专用页，用于评阅前对论文进行编号，具体内容和格式见本规范第3页。论文题目和摘要写在论文第三页上，从第四页开始是论文正文。论文从第三页开始编写页码，页码必须位于每页页脚中部，用阿拉伯数字从“1”开始连续编号。论文不能有页眉，论文中不能有任何可能显示答题人身份的标志。论文题目用三号黑体字、一级标题用四号黑体字，并居中。论文中其他汉字一律采
用小四号宋体字，行距用单倍行距。打印时应尽量避免彩色打印。较长程序一般无须打印，但应将源程序和执行文件一起附在电子版论文中以备检查。
提请大家注意：摘要应该是一份简明扼要的详细摘要（包括关键词），在整篇论文评阅中占有重要权重，请认真书写（注意篇幅不能超过一页，且无需译成英文）。评阅时对摘要和论文都会审阅。
引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料)必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中均明确列出。正文引用处用方括号标示参考文献的编号，如[1][2]等；引用书籍还必须指出页码。参考文献按正文中的引用次序列出，其中书籍的表述方式为：
[编号] 作者.书名[M].出版地：出版社，出版年
参考文献中期刊杂志论文的表述方式为：
[编号] 作者.论文名[J].杂志名，卷期号：起止页码
参考文献中网上资源的表述方式为：
[编号] 作者.资源标题.网址.访问时间（年月日）
每队在2014年5月27日下午1:30—5:00之间，将论文纸质版交到原报名地点，前湖校区的学生交到理生楼B711，同时将论文电子版以报名序号、题号和队员姓名为文件名及主题(例如：87、A、张三，李四，王五)打包后发至ncusxjm@126.com信箱。竞赛期间（2014年5月20日下午3:00 ～5月27日下午3：00）,理学院数学系数学实验室（前湖校区理科生命楼B708机房）除有课时间段外将对参赛学生开放（见文件:数学系机房开放时间表），为参赛队员提供计算机用机服务。
同学们仅对试题的疑问可向命题教师询问,A题:***;B题:***。本规范的解释权属于南昌大学数学建模竞赛组委会。
承诺书
我们仔细阅读了南昌大学数学建模竞赛的竞赛规则。
我们完全明白，在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式（包括电话、电子邮件、网上咨询等）与队外的任何人（包括指导教师）研究、讨论与赛题有关的问题。
我们知道，抄袭别人的成果是违反竞赛规则的, 如果引用别人的成果或其他公开的资料（包括网上查到的资料），必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。
我们郑重承诺，严格遵守竞赛规则，以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛规则的行为，我们将受到严肃处理。
我们参赛选择的题号是（从A/B中选择一项填写）：.报名序号是(没有或不清楚可不填):________________.参赛队员(打印并签名)：所属院系（请填写完整的全名）：
1._______________签名:_________________院系: __________________________
2._______________签名:_________________院系: __________________________
3._______________签名:_________________院系: __________________________
日期：年月日
编 号 专 用 页
评阅编号：
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