第一篇:2010-2011年第一学期电气工程及及自动化0901班主题班会计划
皖西学院 机械与电子工程系 电气工程及其自动化0901班团支部
2010-2011年第一学期电气工程及及自动化
0901班主题班会计划
秋风微拂,告别了夏日的炎热。我们站在了大二的岸边,回首这逝去的一年,我们每个人都有自己的那一份收获。而这一年的团支部也逐渐步入正轨,我们各自在各自的岗位上为着全班每一位同学服务。又是一个新的学年,拂去旧日的幼稚和疲倦,迎来崭新的大二。
2010年九月份:找寻逝去的记忆
收拾夏日的懒散,我们再一次跨入了大学校园,这一次我们是作为大二学生进来的。这里我们已经很熟悉,九月是收获的。而对于我们来说,这个暑假的放松,对学习懈怠了很多。更多的,我们根本就没有看书。九月,我们得对过去两个月以至一年做一个总结,这是每个人都必须的。
“忆往昔,峥嵘岁月稠!”回忆,是很美好的!更幸运的,我们还有这样的一个机会去回忆往昔!我们没有理由拒绝,人生路上只有一个大一,我们是怎样走过的?我们需要好好总结,仔细品味。
十月份:重温梦想,扬帆赶进
新鲜感早已经丢到爪哇国里去了,我们又恢复了往日平静的三点一线的生活。我们就是这样的成长着,还记得去年的十月吗?祖国是何等的辉煌,六十年的风雨,中国越来越强大。那久违的梦想,是否和你一起沉沦梦乡、跌进游戏?没有梦想活着的人如同行尸走肉。祖国的强大因为一个又一个的计划,活着的我们也应该有我们的计划,我们需要对我们自己的人生运筹帷幄。活着是为了自己而活着,更-1-
是为了别人更好的活着而活着!
十一月份:观六安,品皖西
运动会结束了,学校又恢复了往日的宁静。秋意更浓了。或三五成群,或呼朋唤友,我们还没有一起走走逛逛呢!秋游或许更有一番风味。
在人生的道路上,当你回首往昔的时候,没有后悔没追求的人或物,我们都曾努力过。光阴如流水,转瞬即逝。我们都懂得,四年也不过眨眼之间而已!我们留下的只有回忆,为什么不让回忆精彩一些呢?六安还有地方你想去而没去的地方吧?在最后一片落叶落下之前,想去观赏这片沃土上的草草木木吧?我们一起结伴而行,留下最美的记忆!
十二月份:交流心得,决战四级
英语,我们一起头疼的科目!然而,这个月我们都要去考四级,作为学工科的我们,都想过,也必须过!所以,一起努力吧!在即将考试之前,我们大家一起交流一下学习心得,争取通过!
2011年一月份:辞旧迎新
元旦文艺晚会,又是一次集体的娱乐。有欢笑,有汗水,更有烟花散尽的清寂和悲凉!然而,日落日升,又是崭新的一天。期末考试了,又是一年将尽!复习,是这个月的主题!没有其余的可以代替,电气0901班,需要端正学习态度。大学,我们是来学习的。纵使外界对我们的诱惑是巨大的,但是,我们得有“泰山崩于前,而面不改色”的气魄。我们得努力奋斗啊!青春不奋斗,更待何时?
我们无法预测明天即将发生什么,但是我们可以过好今天,走好自己脚下的路。
电气工程及及自动化0901班团支部
二零一零年九月十二日
第二篇:12电气工程及其自动化3班主题班会总结报告
广东海洋大学寸金学院
主题班会
策划: 2012级信息技术系电气工程及其自动化3班
2012年12月02日
一.活动背景:
为繁荣校园文化生活,创建良好班风班貌,全面提高广大同学的综合素质,展现我院大学生“团结互助、积极进取、文明礼貌、和谐有序”的精神风貌,进一步提高学生自我管理水平,促进学风建设、班风建设,营造良好的班级学习氛围。
二.活动目的及意义:
班会的意义:班会是根据学校工作要求,结合本班学生的实际情况,运用班集体对学生进行教育和开展工作的有效形式,也是学生自我教育的有效方式,班会围绕“优良班风、你我共建”的主题进行,充分发挥学生的主动性,有计划地举行一些由班委会跟学生组织的主题班会,加以引导,既可以达到提高认识,发展个性,愉悦生活的目的,又可以培养学生的民主意识,锻炼自理自治能力,从而达到巩固班级体和良好班风的目的。
三.活动主题:
优良班风、你我共建
四.活动时间:
2012年12月2号
五.活动地点:
教学楼 A102
六.活动对象:
信息技术系2012级电气工程及其自动化3、4班全体学生
七.预期效果:
围绕着主题对学生进行思想品德、心理教育,能促进正确的班集体舆论形成,推进学生自我教育、自我管理;在学生中实现更广泛的思想交流,达到撞击后的相容;能较好地利用学生从众心理;还有利于学生口头表达能力、思辨能力、组织能力,以及创造性思维的发展。
八.自查报告
讨论出以“优良班风,你我共建”为主题的具体方案
1. 加强班委的建设,增强其工作能力与效力。班委成员同时也是班级成员,对班级事务的处理也具有一定的局限性,故需要不断的学习,来增强其业务水平,更好的、高效的为同学服务;还应加强对班委成员的思想教育,作为一个班级的管理者,其自身应该具有较高的思想觉悟,应不徇私,不越权,不作反面典型,给其他班级成员起到较好的带头作用。
2. 加强班级制度的建立
俗话说没有规矩不成方圆,完备的班级制度,有利于班委团支部各项工作的开展,也让班级成员知道,班委团支部处理事情对事不对人。
3. 3 每月组织一次班级集体活动,增强班级凝聚力
活动的形式以户外拓展和集餐为主,视具体情况进行适当调节。在组织活动时应充分考虑班级成员的经济接受能力,力争每位班级成员都能参与,并注意出行的安全。
4. 开展各种文体活动,增强班级内部的协助精神
九.活动报告
班级是将大家凝结在一起的扭带,是同学们共同度过学习时光,共同经历风雨,感悟成长的的地方。能反映出整个班的精神风貌和行为作风;良好的班风能塑造一个积极向上,团结协作,朝气腾腾的班级氛围,使班级内的每一位同学都能身心受益。本次活动得到了全班同学的广泛支持和积极响应,本次主题班会的成功举行切实解决了一些存在的问题,在优化班风方面取得了良好的效果。
班会以全体成员合唱一首“朋友”开始,充分展现了我们班级的团结气氛,我们的朋友情谊之深!活动过程中,由各宿舍成员以短剧的形式,将日常生活中、班级中、班委工作中遇到的问题形象的演绎了出来,然后提出问题让同学们积极参与讨论,及解决问题。
班主任在班会做全面的概括总结,并分享自己的亲身经历和感受,提出对同学们的一些具体要求和对未来规划的宝贵建议。在此次主题班会活动开展过程中,同学们开诚布公的谈出了很多真实的想法,消除了一些隔阂,很大程度上促进了彼此之间的沟通和友谊。还有老师及班助的激励的话语,都让同学们受益匪浅,可以说此次班会意义十分深远。
班级成员在活动开展的前后都给予了很高的关注和支持,并为活动献计献策,在活动中和大家打成一片,以亲切幽默的风格增进了活动的气氛,也让大家深刻的感动。
12级电气工程及其自动化3班
2012年12月4号
第三篇:2012年第一学期主题班会计划
2012第一学期主题班会计划(供参考)9月份
一、文明教育
1、校规校纪(日常行为规范)教育
2、孝敬、感恩、礼仪教育
10月份
二、革命传统教育
1、歌颂祖国,进行“祖国在我心中”演讲、征文、黑板报评比等系列活动
2、进行“四爱”教育(爱父母、爱祖国、爱家乡、爱校园)
3、寝室文化周活动
11月份
三、法纪安全教育
1、法制教育报告会(法律知识与案例剖析)
2、绿色上网,远离有害网吧
3、饮食、用火及交通安全教育
12月份、四、成才教育
1、树立信心,争创佳绩,合格+特长教育
2、“露一手”才艺展示,结合艺术节,学生展示才华
1月份
1.期末考试复习方法指导
2.期末放假安全教育
要求:每个月交主题班会教案一个,交到政教处。
政教处2012年9月
第四篇:六年级第一学期主题班会计划
六年级第一学期主题班会计划
一、指导思想:
为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接班人是制定本计划的宗旨。学校的工作计划是本计划的基础。目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。
二、本学期工作重点:
1、努力做好学生的思想政治工作,加强德育,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年
2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。
3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们大胆创新,勇于探索,出成绩。
4、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。
三、工作措施:
1、加强德育教育:利用各种有利的时间和活动(晨际谈话、班队课、小型体育竞赛、公益劳动或活动)施加影响,对学生讲清意义,并做好总结使其真正能从中受到教育,得到启示;利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做。
2、后进生(尤其是班级中的几大金刚)工作要加强,它是班级稳定和班风建设的重要因素:关心他们的学习和生活;一帮一;善于发现他们的闪光点,经常表扬,增强其自信心;与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到良好效果。
3、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。
4、经常召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。
5、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。
四、工作安排
九月份
1、对学生进行爱国主义教育。(主题班会)十月份
1、教育学生不能离校等安全意识和德育教育。(主题班会)十一月份
1、《劳动使我快乐成长》为主题,进行一次好人好事。
(主题班会)
十二月份
1、总结本学期活动。
2、做好期末复习计划全身心投入到复习当中。
第五篇:第一学期主题班会
“感恩父母”主题班会活动方案
马春燕
一、班会课时间12月2日
二、设计理念:
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“只有爱妈妈,才能爱祖国。”因此,亲情是一切情感的基石。只有爱父母,才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界,才能永驻真爱,形成质朴健全的人性。针对本班学生个性中暴露的自私任性、自我中心的不良倾向,通过真情体验,感悟亲情,激发学生爱的情感,丰富情感积淀,把亲情回报付诸于实践。
三、教育目的:
让学生了解亲情,懂得回报亲情,学会感恩,学会感谢所有应该感谢的人,把对父母的爱付诸实际行动,从而推动学生更加努力、快乐的学习,回报家长、老师、社会。
四、活动形式
观看视频、讨论、师生互动
五、活动过程
1、FAMILY的意思:(1)家庭
(2)FATHER AND MOTHER I LOVE YOU!
2、提问:(1)哪天是母亲节,哪天是父亲节?
(2)父母生日是几月几日?
(3)父母喜欢吃什么?
让知道三个答案的学生举手,让学生反思自己作为子女对自己父母了解之少,反过来父母是怎么照顾、呵护自己的。
3、观看视频《让生命充满爱》18分钟
4、全体学生闭上眼睛回忆这十多年来父母照顾自己的点点滴滴。(播放背景音乐,教师朗读以下文字)
当你还很小的时候,他们花了很多的时间,教你用勺子用筷子吃东西。教你穿衣服,绑鞋带,系扣子。教你洗脸,教你梳头发。教你做人的道理。你是否记得,经常逼问他们你从哪里来的。所以。所以,当他们有天变老时。当他们想不起来或接不上话时。请不要怪罪他们。当他们开始忘记系扣子,绑鞋带。当他们开始吃饭时弄脏衣服。当他们梳头时手开始不停颤抖。请不要催促他们,因为你在慢慢长大,他们确在慢慢变老。只要你在他们眼前的时候,他们的心就会很温暖。如果有一天,他们站也站不稳,走也走不动的时候。请你紧紧握住他们的手,陪他们慢慢的走。就像,就像当年牵着你一样。
有一天,你会发现父母有很多过错,但他们总是尽自己所能给你最好的,所以,从现在开始,请好好爱你的父母,除了他们没人会对你更好!
5、让学生睁开眼睛,一起学习走进父母的方法:
(1)多向父母表达你爱他们;
主动承担家务;
纪念日、节日送点小礼物;
遇特别情况写一封信表达感激;
适时为父母倒杯茶、削个水果。
(2)和父母有分歧时学会换位思考,站在父母的角度上去想一想。
(3)应让父母感觉你相信他们,多交流并经常给予赞美。多向父母说说自己的情况,自己的愿望;
多倾听父母的话;
遇上烦恼,告诉父母,寻求父母的帮助。
(4)回家和外出主动给父母打招呼。
(5)时时紧记,父母只会爱孩子,决不会害孩子。只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了。
6、布置作业
1.给父母送一张卡片,表达你对他们的爱:
2.平常多为父母倒杯水或分担一些家务。
二零一三年十二月