中心学校2011年团队工作安排意见

第一篇：中心学校2011年团队工作安排意见

洪关苗族乡中心学校2011年团队工作

安 排 意 见

乡属各学校：

为进一步开展好学校团队工作，加强中小学生的思想道德建设，本年度的团队工作以“重在队伍建设，培育民族特色，促进学生全面发展，力求得到实效”为原则，努力营造人文气息浓厚的有利于青少年健康成长的环境，促进素质教育，全面提高青少年学生素质。以开展丰富多彩的活动为载体，努力提高学生的思想道德素质，使学生学会做人，学会求知，学会劳动，学会健体，学会审美，把他们培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。根据《共青团遵义县委2011年工作要点》遵县青发[2011]2号文件，结合我乡学校实际，现将2011年团队工作作如下安排：

一、指导思想

高举发展、团结、奋斗的旗帜，深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实党的十七届五中全会、团的十六届四中全会和县委十一届四次全会精神，以开展“三个建设年”活动为契机，围绕全县“全力增比进位，率先转型跨越”的总体要求，以青少年思想引领、基层团组织建设工作为重点，开拓进取，带领广大团员青年为我乡经济社会又好又快、更好更快发展作贡献。1

二、加强青少年思想道德教育，提升团队的引导力

1、以养成教育工作为主线，加强青少年思想道德教育。继续开展“三关工程”，少先队员雏鹰争章、争做“四好少年”（争当热爱祖国，理想远大的好少年；争当勤奋学习，追求上进的好少年；争当品德优良，团结友爱的好少年；争当体魄强健，活泼开朗的好少年）等主题教育，引导广大青少年在良好的行为习惯中健康成长，提高青少年的综合素质。

2、以“三.八节”为契机，组织学生召开主题班、队会活动，以打一次感恩电话、写一封感恩信、做一件力所能及的家务事来回馈要感恩的人，培养学生学会感恩，学会回报。

3、以庆祝建党90周年、清明节、五.四青年节、七.七纪念日、九.一八纪念日、一二.九纪念日为契机，加强学生的爱国主义教育和继承革命先烈优秀品质教育。学校要组织学生观看抗日影片，充分利用校园广播站、班队会等形式大力宣传革命先烈抛头颅、洒热血，为建立新中国立下的丰功伟绩（两间九年一贯制学校在五.四青年节和一二.九纪念日要组织学生开展相关的主题教育）。有条件的学校要组织全校师生开展清明节扫墓“祭英烈”活动，引导广大青少年树立正确的世界观，人生观，价值观，积极参与爱国主义教育活动，继承和发扬革命传统美德。

4、深入贯彻落实栗战书书记在省第五次少代会上的讲话精神，各校要广泛开展“学党史、知党情、跟党走”、“红领巾心向党”、“立志、立德、勤学、上进——争做推进跨越预备队”

等活动，引导广大青少年坚定跟党走的理想信念。

5、认真开展和组织好“六.一”国际儿童节，通过开展庆祝“六.一 ”活动，积极为青少年创设更多展示自我的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让青少年能够健康快乐成长，同时也向家长、社会展示我们教育的成果，塑造学校的良好形象和办学特色。

6、深入开展创先争优活动

各校的团队组织要增强组织活力，强化团队员意识，发挥模范带头作用，学校要以争创“优秀团组织”，团队员要以争当“优秀团、队干部”、“优秀共青团员”、“优秀少先队员”等评选表彰活动，树立典型，突出示范作用，在团、队员中形成学先进、比先进、争先进的良好氛围，进一步增加团队组织的吸引力和凝聚力。

三、强化基层组织建设，提升共青团组织的生命力

1、切实履行好“团建带队建”的工作职责。加强少先队基层组织建设，注重党、团、队组织意识的衔接，进一步巩固和活跃全县少先队工作，指导少先队组织以养成教育、体验教育为基本途径，开展丰富多彩的活动，促进少年儿童健康成长。着力建设好少先队辅导员队伍，为少先队工作创造良好的政策环境。

2、深化党建带团建工作机制。一是进一步规范团员发展的审批注册程序，认真做好团员年度团籍注册、组织关系接转工作。

选拔道德品质好、工作能力强、带动作用大的团队员担任团队干部，充分发挥团队干部的积极作用，增强团队工作的力量。

四、扎实推进养成教育工作，培养学生良好的道德行为习惯 各校要根据本校的实际情况，按照中心学校养成教育工作安排意见和要求，认真拟定养成教育工作方案，并认真贯彻和落实。通过入学教育、主题活动、常规评比、表彰奖励等途径，认真组织学生进行学习，加强学生的管理和同学间的监督，培养学生良好的道德行为习惯。

五、强化青少年法制观念，切实维护青少年合法权益

1、加强对青少年的法制教育、自护教育和心理健康教育，要在广大青少年学生中开展学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《义务教育法》、《学生伤害事故处理办法》、《互联网上网服务营业场所管理条例》和《刑法》的有关内容等法律法规知识的学习，强化青少年学生的法制意识。要继续发挥法制副校长及学校关工委老同志的作用，每学期至少要作1次法制教育报告，增强青少年自我保护意识，提高青少年自我保护能力。对有犯罪倾向青少年纳入教育、管理和服务范围，做到生活上解困、学习上帮忙，行为上纠正。

2、要继续认真贯彻《公民道德建设实施纲要》精神，大力弘扬“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范精神，要通过每周的国旗下讲话、主题班（团队）活动等形式，加强青少年学生的思想道德建设。

六、高度重视信息宣传工作。

建立健全共青团信息定期报送制度、信息单项考核制度、信息一票否决制度，各校每月28日前至少报送1篇与团队工作有关的信息到中心学校（邮箱：410232035@qq.com），中心学校将把信息宣传和上报工作情况作为学校团队组织或者个人评优评先考核的重要依据。加强团队工作信息交流，促进我乡团队工作的顺利开展。

洪关苗族乡中心学校

2011年3月30日

第二篇：学校团队工作考核意见

关于印发《滕州市教育局关于

进一步加强学校团队工作实施意见》的通知

滕教字„2010‟ 号

各街道教委办、市直及民办各学校：

现将《滕州市教育局关于进一步加强学校团队工作实施意见》印发给你们，望认真贯彻执行。

附件：

1、学校团队工作考评标准

2、奖励加分内容

二〇一〇年三月三十日

滕州市教育局

关于进一步加强学校团队工作实施意见

为深入贯彻党的十七届三中、四中全会精神，进一步推动全市未成年人思想道德建设，激励全市学校团队组织以更加求真务实的精神和作风，全面推进团队各项工作，推动我市学校团队事业实现跨越式发展，采取以考核促工作落实，特制定本考核意见。

一、考核对象

考核对象为各街道教育团委，少工委，市直及民办各学校团队组织。

二、考核内容

以综合考核各单位全年团队工作的完成情况、交办事项、创新成果、自身建设等为主要内容。

三、考核办法

考核采用“一票否决+重点工作+奖励加分”的办法。重点考核各单位完成全市学校团队整体工作的情况，分项目进行打分，总分值为100分（见附件1）。奖励加分包括包括政策评选表彰、工作承办、典型推广、新闻宣传等内容，总分值为35分（见附件2）。

一票否决。以下情况实行一票否决：团的工作被全团通报批评、重大情况不上报造成严重后果、发生侵害青少年权益的 2 重大事件、违背规定乱收团费、团费上交达不到规定标准和违反计划生育的。

四、奖励办法

年终由市教育局思政科组织专人对各镇街及各学校进行考核，镇街教育团委所属中学团总支都在考核范围内，考核镇街少工委除中心小学必查外，另查1-2处少先大队。局团工委将依据考核分值，评定共青团工作红旗单位、先进单位，少先队工作红旗单位、先进单位，给予隆重表彰，并择优推荐申报市共青团和少先队各种奖项评选。年底按照一定分值权重，实际得分的一定比例记入教委办、学校年终千分制考核量化。

在考核年内，如出现本《考核意见》规定之外的其他事项，由局团工委研究后报相关领导审定。

附件1

学校团队工作考评标准

一、基础性工作（100分）

（一）组织建设（25分）

1．团员、少先队员发展工作（5分）。中学认真做好发展新团员工作，发展程序规范，实行团籍注册，编号准确（2分）。团员组织关系转接、离退团记录明确，档案对应完备。团的统计工作全面、准确、及时掌握团员、团干部和团组织的变动情况（2分）。每年至少发展两批团员，发展团员占学生数比例要达到初中30％，高中70％（1分）。小学少先队建队率、入队率、中队辅导员配备率、红领巾、队徽和队干标志佩带率达100%（3分）。中队辅导员熟悉少先队章程，掌握主题队会议程（2分）。

2．团费收缴与管理工作（3分）。按时依据团章收纳、上交团费，团费有专人管理，帐目清楚，收支得当，按时上报团费收支情况。

3．支部建设（2分）。中学做到初一有团员、初二以上班班有支部、教工有团支部，学校有团总支（2分）。小学设有大队、中队，有稳定的校外辅导员队伍，并经常参加队活动，有工作制度和活动记录（2分）。

4．团队干部队伍建设（4分）。要选好、配强团队干部，镇街要配备教育团委书记、少先队总辅导员，小学要配备大队辅导员，初中学校要至少配备一名专职团的工作和少先队工作 4 的负责人，高级中学要至少配备一名专职团的工作负责人（2分）。学校重视队团队干部的培养，积极发挥他们的先锋模范作用，选拔任用中学团总支正、副书记、少先大队辅导员，应按学校中层部门正、副职的条件配备。团委书记、少先队总辅导员应参加学校校长办公会。（2分）。

5．团员管理（2分）。团员管理有制度，重视做好每年一次的团员民主评议和团员证注册工作，年底前注册率达100％以上；创造性地开展星级团员管理活动，不断增强团员意识。

6、办公场所及活动经费（4分）：学校团队组织有固定的办公地点和相对稳定的团员活动室等场所，日常工作经费要根据在校生人数按照一定的标准拨给（2分）。有20平方米以上的大队部办公室，有会议室、团（队）旗、团（队）徽、团（队）歌、誓词等，布局合理（2分）。

7、档案管理（3分）。有档案，并且类别分明，保存完整，摆设美观整齐，实现档案资料入电脑。

8、“双推优”工作（2分）。做好推荐优秀少先队员入团和优秀团员入党的工作，成立团校，对优秀少先队员进行团知识教育，优秀团员进行党知识教育（初级中学不考核推优入党的工作）。

（二）思想建设（7分）

9、信息宣传工作（2分）。有自己的宣传阵地，及时报送有关信息，做好宣传报道工作。

10、上团课（3分）。各团委每学期组织上三次团课，团员上团课人数应占团员人数的80％以上。小学建立辅导员例 5 会制等制度，优化对辅导员的管理

11、理论学习工作（2分）。深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十七大精神三中、四中全会精神及有关文献。

（三）阵地建设（19分）

12、学生社团工作。小学、初级中学至少有2个学生社团，高级中学至少有3个（3分）。

13、有宣传阵地（6分）。主持黑板报的评比工作（2分），参与或主持、校刊、校报的编辑出版工作（2分），建有学生记者站（2分）。

14、充分利用学校现有的功能室、场所，为团队工作服务（3分）。有完备的鼓号器材，有一支训练有素的鼓号队，能原地和行进中演奏出旗、行进、欢迎、退旗4个曲目（5分）。

15、建有社区实践基地1个以上（2分）

（四）活动开展（43分）

16、主题教育（6分）。针对中学未成年人特点，以团队活动、仪式教育为基本形式，引导未成年人弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养。依据活动情况，酌情计1-6分。

17、道德实践活动（6分）。发挥共青团实践育人的优势，以志愿者活动为载体，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。依据活动情况，酌情计1-6分。

18、青少年文化活动（6分）。开展有针对性和实效性的 6 校园文化娱乐活动，展示青少年优秀文化成果、生产优秀的文化作品、营造良好的文化环境。依据活动情况，酌情计1-6分。

19、未成年人维权活动（5分）。深入开展法律宣传教育、自护教育、心理教育等活动，普及法律知识，增强维权意识。依据活动情况，酌情计1-5分。

20、市局组织开展的“生态环保教育”活动、青少年科技创新大赛等各项活动，各校积极响应，每项活动依据活动效果酌情计1-3分，没开展不得分。（20分）

（五）学生会、教工团支部工作（6分）

21、学生会工作（3分）。中学学生会组织健全（1分）；学生干部的推选民主，定期召开学代会（1分）；在学校的教育教学管理中发挥作用，能为学生服务（1分）。小学每周一次中队会，每月一次队活动，每学期有两次以上大队会；队会有记录。（3分）。

22、教工团支部建设（3分）。重视教工团支部建设（1分），活动经常开展，受青年教师欢迎（2分）。

二、制度执行（10分，扣完为止）

凡上级团委统一组织的活动应参加而未参加的，每次扣 2分。召开会议，无故不到会的，每次扣 2分；自行找人替会的，每次扣 1分；因非团内工作理由请假而无人到会的，每次扣 0.5分。应上报的各类材料超过规定限期，延迟一天扣 0.5分，贻误全市汇总上报和使用的，每次扣 2分。

三、有关说明

1、年终对各镇街、学校团队组织进行考核，考核时各单位应提供各类考核依据，经常性活动部分，必须提供每项活动的“方案、操作、总结（包括活动图片）”等文字图片材料。

2、考核结束后，根据考核总分从高分到低分排列，由市教育局按照比例和位次高低，授予相关荣誉并向上级推荐申报有关荣誉。

3、年终按照一定分值权重记入教委办、学校考核量化。

附件2

奖励加分内容

奖励加分包括政策评选表彰、工作承办、典型推广、新闻宣传等内容，总分35分。相关证明材料由各单位年终考核时统一提报，由市教育局思政科认定。

一、评选表彰。开展团队活动效果好，根据获奖等次，集体受全国、省、市、县表彰的，分别加8分、5分、3分、2分；团队工作者或学生受全国、省、市、县表彰的，分别加4分、3分、2分、1分。团队活动或工作被上级党委政府或上级团队组织相关领导批示、通报表扬或召开专题会等，每项酌情加加1-2分。最高得分10分，加满为止。

二、工作承办。市教育局采取工作项目承办制，全年部分重大活动交由各单位承办，顺利完成交办的工作任务，根据活动难易程度、活动规模和活动效果，加2-3分。最高得分10分，加满为止。

三、典型推广。被全国、省、市、县团委下发文件推广的，分别得8分、5分、3分、2分，在全国、省、市、县工作会议上作经验交流的，分别得4分、3分、2分、1分，被全国、省、市、县团（少工）委以简报形式刊发的，分别得4分、3分、2分、1分。工作被全国、省、市、县少工（团）委以其他形式推广的，酌情加分。最高得分10分，加满为止。

四、新闻宣传。开展团队活动在中央、省、市、县级党报党刊、电台、电视台新闻宣传媒体上每发表一篇稿件或报道，分别加6分、4分、2分、1分，在市级以上政府网站、教育主管部门每发表一篇稿件或报道加0.5分，在局网站上每发表一篇稿件加0.2分。在全国级、省、市、县级团队刊物每发表一篇稿件分别加4分、3分、2分、1分。其它媒体、网站报道不予认可。最高得分5分，加满为止。

第三篇：学校期末工作安排意见（推荐）

东 皇 镇 第 二 小 学

2010—2011学第一学期期末工作

安排意见

2010年秋季学期即将结束，为使期末各项工作有序开展，全面完成各项工作任务，根据上级有关文件规定，现就有关工作安排如下，请全校教师遵照执行。

一、工程日程 1、2010年12月20日前各科结束新课，全面转入复习，非统考科目随堂进行考试，考试成绩及卷面分析交教务处统计归档。2、2011年1月2日上午8:30到东皇镇中学领取试卷，教务处做好保密工作。

3、教务处必须严格按文件要求认真做好考务安排，12月20日前书面报东皇镇中学教研处。4、1月3日至5日进行中小学教学质量检测，教师必须提前半小时到达考试地点，准备考试。5、1月6日早上8:00在东皇一小集中评卷，1月6日晚上7:00在东皇中学统计登分，1月7日—8日汇总成绩，各班填写成绩通知书和素质报告册，1月9日完善期末各项考核。6、1月10日上午10点举行散学典礼，发放成绩通知书，假期从1月11日开始，如遇中学成绩统计排名推后，散学典礼时间照例推迟，另行通知。

7、下学期开学时间为2011年2月26日，3月1日正式上课，如有变动，另行通知。

8、部门工作总结于2011年1月8日前必须交办公室张耕处，期末装档并报送中学。

9、元旦放假时间为2010年12月30日至2011年1月1日，2011年1月2日上午全校上课，各班安排落实好有关考试事宜，下午布置考场。

二、期末相关工作及要求

1、期末教学质量检测工作

①教务处要严格执行习水教育科技局及东皇镇2010—2011秋季教学质量检测文件精神，全校教师按教务处安排意见执行。

②期末考试管理和纪律要求，遵照上级文件及绩效考核方案执行，特别要强调的是必须遵守考试规定，一、二年级本校教师认真念题，念一题学生做一题，考生未做满一小时不能交卷，监考教师不得收卷，如果收卷将视为早退，严肃处理。

2、教务处、政教处、后勤处及各班2011年1月2日清交财产，1月2日下午教务处布置考场。

3、各班要切实抓好考试期间师生安全工作，政教处及后勤要做好安全排查，消除隐患，并建立登记台帐。

4、政教处和各班要切实抓好考试期间的卫生和财产管理工作，制定切实可行方案，把考试期间的卫生

和财产管理工作纳入第五学月班级考核。

5、各部门做好档案清理归档工作，自行装订归档，提前准备迎接县镇考核，检查并纳入部门管理人员的绩效考核。

6、加强师德师风建设，严禁乱订乱购资料，严禁有偿补课，严禁违规办酒，违者严格按纪委和教育科技局有关文件精神严肃查处。

7、认真抓好事业单位人事制度改革工作，加强政策宣传，稳步推进。

8、认真做好好旧教学楼拆迁和2号新教学楼立项改建工作。

9、期末和假期中人人必须保持通讯畅通，并按时做好上级和学校安排的阶段性工作和临时性工作，加强自身政治和业务学习。

10、认真抓好“两基”巩固提高工作，确保巩固率、入学率。

11、假期中，教职工要积极参与有益的社会活动，凡学校抽调人员，必须按时到达，禁止参与“黄、赌、毒”等违法违纪活动，违者严肃查处。

12、按上级安排专门组织学习，加强师德师风教育。

13、认真做好维稳工作。

三、期末应交资料 汪 雄：学校工作总结

颜永华：支部工作总结、教学工作总结

裴晓勤：教务工作总结、教研工作总结、小继教工作总结、普及实验学校工作总结。

张 耕：综治、禁毒、精神文明建设工作总结、计生工作总结、考勤考核汇总、“两基”巩固提高工作总结

张绍学：德育工作总结、政教工作总结、远教教育工作总结、班级管理工作总结，负责年终班主任工作考核。

胡 坤：创卫暨整脏治乱工作总结、安全工作总结 冯 焰：工会工作总结、教代会工作总结。黄吉勤：财务决算报告

杨世万：校产清理登记、财务工作总结、图书管理工作总结 罗仕渝：少先队工作总结、“三关”工作总结、关心下一代工作总结 穆 梅：课题工作总结、科技工作总结 袁 英：教学课改工作总结

穆 荀：语文教研工作总结、语文课改工作总结 汪 莹：数学教研工作总结

以上工作总结一式二份，涉及到的工作部门和老师必须在2011年1月8日前一份交办公室张耕处登记归入学校档案，另一份自行收入自己管理的档案。

教师教学资料按教务处要求收交教务处毕世平处归档，班主任班级管理资料按政教处要求统一交政教处胡坤归档，少先队活动资料交罗仕渝处归档。每缺一项扣绩效分10分，并纳入期末绩效考核。

东皇镇第二小学 2010年12月20日

第四篇：学校纠风工作安排意见

2010年9月贝林中心学校纠风工作

安排意见

为全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻博乐市2010廉政工作会议精神，全面贯彻落实科学发展观，根据市纠风办的安排，结合我校实际，现就2010年下半年我校纠风工作提出如下安排意见：

一、指导思想

2010年的纠风工作，要全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照《惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》的要求，坚持标本兼治、综合治理、纠建并举、注重预防的方针，围绕保增长、保民生、保稳定目标，以“强化宣传教育、促进依法行政、积极整改塑形、转变机关作风、提高工作效率、创建文明行业”为目的，进一步加强部门作风建设，不断深化民主评议政风行风工作，坚决纠正损害群众利益的行为，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，巩固已开展的专项治理成果，确保新的专项治理取得阶段性成效，为促进社会稳定、构建和谐阜康提供坚强保证，以新的实际成效取信于民。

二、总体目标

继续巩固和扩大行风建设成果。今年纠风工作要着重抓好作风建设、制度落实、惩防并举、监督检查四项重点工作，要在巩固、深化、提高上下功夫。通过一年的努力，力争达到文明执法、优质服务意识更加浓厚，队伍素质、服务水平、工作效率明显提高，监督政务公开范围扩展，群众满意度有新的提高。

（一）加强领导、完善机构、落实责任

首先要切实加强组织领导，严格落实纠风工作责任制。严格用制度办事，用制度管人、用制度束权。明确纠风工作责任，细化任务，制定措施，抓好落实。其次，根据“谁主管谁负责”和“管行业必须管行风”的原则，认真开展纠风专项治理工作，采取有效措施，切实纠正损害群众利益的突出问题。严格考核，有效保证纠风工作的质量。第三、建立健全组织领导机构，加大责任追究力度，进一步抓好落实是工作的重点。为此，我局特成立纠风工作领导小组，成员如下： 组 长：王建华 副组长：叶尔登才次克

成 员：王明益 陈维刚 丁雪丽 邓永明

（二）提高行政执法效能，进一步加强作风建设

1、要加强制度建设，确保制度执行、责任落实，从解决利益驱动问题入手，铲除不正之风滋生的土壤，围绕执行政策规定、加强内外监督、纠正违规问题等重点环节，建立纠正和防范不正之风的长效机制。要增强工作的预见性和主动性，对出现的倾向性、苗头性问题，及时采取有效措施加以治理，防止成风

三、主要工作

力争作到：下好“及时雨”在发现问题苗头时，及时提醒；打好“预防针”就是要有直言不讳的指正；敲响“当面锣”对违纪违法问题，要旗帜鲜明地敲当面锣。围绕提高执政能力、建设服务型司法行政队伍的要求，进一步加强行业作风建设，提高执法队伍素质，自觉地把“为民、务实、清廉”作为行为准则，树立起良好的行业新风。

2、全面落实科学发展观，加强政风、行风的建设。要树立廉洁、勤政、务实、高效的行业作风，开拓创新，扎实工作，牢固树立执政为民的思想，切实转变工作作风，增强服务意识。要继续巩固去年纠风成果，进一步改进服务态度，认真解决和查处工作作风“生、冷、横、硬、拖”和行政执法工作中“吃、拿、卡、要”现象及利用职权以权谋私等问题。要使爱民、为民、便民、利民的思想真正付诸于工作实际，使群众观念和公仆意识得到明显增强。

3、要进一步推进职能转变，认真做好以下几项工作：一是减化办事程序、热情服务，提高办事效率；二是增强工作透明度，不断规范公开的内容和形式，完善公开工作机制，监督经常性政务定期公示，阶段性政务分段公示，临时性政务随时公示。将办事程序、收费依据、收费标准、承诺内容在醒目处予以公开，主动接收社会和服务对象的监督。三是杜绝工作中的“四不”行为（即不文明、不公正、不廉洁、不作为）和服务态度“生、冷、横、硬、拖”；四是进一步深化民主评议行风活动，把民主评议与纠风专项治理相结合，以评促纠、以评促建。要充分发挥行风监督员的作用，经常与他们联系，征求意见，了解情况，要定期召开行风评议会，对行风监督员的意见建议，认真对待，及时研究，采取有力措施，确保监督员的有益建议得到落实，促进政风行风进一步好转。

四、工作内容

（一）加强法律服务行业规范化管理，不断提高法律服务水平

（二）进一步转变机关作风，提高服务意识

（三）严格监督，规范服务，积极营造透明、公开的法律服务环境。

（四）要以创建“行风建设示范”窗口为抓手，推动行风建设

（五）加强学习教育，促进纠建并举

（六）深入推进政务公开，树立司法廉洁形象。

五、落实措施

（一）落实纠风工作责任制。按照“谁主管、谁负责”的原则，明确纠风目标责任，层层抓落实，一级对一级负责，纠风工作与党风廉政建设、业务建设、落实目标管理责任制紧密结合，同安排、同检查、同考核。坚持业务工作开展到哪里，纠风工作就做到哪里。

（二）紧密结合“规范执法行为、促进执法公正”、社会主义法治理念教育活动等，强化宗旨意识教育、职业道德教育、依法行政意识教育，确保广大干部和法律服务工作者始终坚持“党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上”，切实做到“党在心中、人民在心中、法在心中、正义在心中”。

（三）严格监督检查。一是开展专项活动督促检查，对“规范执法行为、促进执法公正”、社会主义法治理念教育等活动开展阶段性督查、检查，对突出问题切实抓好整改。二是充分发挥纠风评议员、义务监督员的作用，加强沟通协作，及时做好信息收集和落实整改。

贝林哈日莫敦中心学校

2010年9月

第五篇：2018学校安全工作安排意见

义 城 完 小 2018年学校安全安排意见

为进一步搞好学校安全工作，把学校建成最阳光、最安全的地方。根据《阳城县教育系统 2018 年安全工作安排意见》（阳教安字〔2018〕18号）文件精神，特对我校工作安排如下：

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实各级安全工作会议和文件精神，按照“安全第一、预防为主、综合治理”的方针和“党政同责、一岗双责、失职追责”的要求，牢固确立“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”的工作理念，以“三化三建设”、学校安全文化建设和安全素养提升为抓手，认真落实学校安全管理目标责任制，坚决遏制校园重特大安全事故发生，确保全校平安、稳定。

二、工作目标

1.全面完成上级的各项工作任务，杜绝学校群体性安全事件，遏制和减少一般性安全事故，力争学校重大安全责任事故零发生。

2.加强校园安全文化建设，增强安全教育实效性，不断提高安全教育水平和师生自救自护能力。

3.进一步完善学校安全防范管理体系，强化“一岗双责、全员管理”责任制，全面落实学校安全岗位管理实名制，创新安全隐患前置处理办法，实施学校安全管理问责制，推进安全制度有效落实，确保安全措施不空转。

4.推进安全教育制度化、常规化建设。落实安全教育进课堂要求，确保课程、课时、教师、教材、教研和考核“六落实”，增强师生生命意识和安全意识，提高学生生存成长能力。

5.进一步健全完善学校安全隐患排查整改机制，台账规范完备，隐患整改或有效控制率100%。

6.进一步提升校园“三防”建设水平，加强学校保安人员的聘任与管理，实现学校视频监控全覆盖及与公安机关联网。

7.积极配合综治委认真履行校园及周边治安综合治理专项组牵头职责，建立部门联动的校园安全专项整治工作机制，及时消除校园及周边安全隐患，确保学校平安、师生安全。

三、组织机构 成立安全工作领导小组 组 长：杨云鹏 副组长：杨晓绍 郭扭雄

组 员：张敏丽 李晶晶 卫丽芳 姬毓珊 尹宣平何昭霞

四、工作措施

(一)明确责任分工，落实责任追究

加强对《中华人民共和国安全生产法》的宣传学习。建立健全管业务必须管安全、党政同责、一岗双责、齐抓共管的学校安全管理机制，全面落实学校安全管理主体责任和教体局安全监管责任，层层签订“安全目标责任书”，全力构建校园安全“一把手”负总责、分管领导和责任部门抓落实、教职员工共同参与的全员安全工作格局。加大学校安全工作经费投入，并列入学校经费预算。每周召开一次安全例会，分析、研究、部署学校阶段性安全工作，全体成员要本着对学校负责的思想，各司其职，增强工作主动性，认真做好安全工作，落实安全工作责任追究制和“一票否决”制。

(二)建立安全制度，完善应急预案

1.加强工作责任制度。认真落实“一岗双责”，建立一支专职和兼职相结合的学校安全工作队伍，组织师生积极参与，共同做好学校安全工作。

2.落实定期检排查制度。要严格按照“及时排查、各负其责”的工作思路，把检、排查作为做好安全工作的一个重要方面，学校每周和重大节假日前必查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。

3.执行请示报告制度。坚持每月安全报告制度，重大问

题及时上报。

4.规范档案管理。学校安全档案是学校安全工作真实具体的原始性记录，安全档案资料是研究处理问题、开展工作、领导决策以及实施学校安全工作目标考核、追究事故责任的重要依据。将进一步规范各类档案资料的收存、归档工作，做到数据实、情况清、信息明、资料全。坚决杜绝平日不存事后补、甚至为迎查而突击造假的行为。

5.完善安全考核制度。对安全工作成绩显著或有特殊贡献的教职员工应予表彰奖励，凡因工作中出现安全责任事故的，坚决实行“一票否决”制，取消评优资格，并按情节轻重程度给予相应处分。

6.完善安全预案。以自然灾害、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件，结合学校实际，认真制定各类事故应急预案，做到内容充实、实用。完善保障措施，健全处置机制，确保一旦发生突发性事件，各项应急工作能有条不紊地展开，把危害和损失控制到最低限度。

(三)加强安全教育，提升安全意识。

1.营造浓厚的安全宣传氛围。要充分利用各种宣传渠道，创设校园安全文化宣传阵地，及时充实、更新安全宣传内容，确保安全宣传不低于整个宣传内容的30%；校园内外、楼内门厅、走廊显要位置以及重点防范部位，都要张挂安全标语、挂图、知识牌、提示语及警示标志等，时时处处提醒

师生注意安全；要开展灵活多样、内容丰富的安全文化活动，努力营造浓厚的校园安全文化氛围。

2.认真学习《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规，充分发挥法制副校长和课任教师的作用，将安全法制教育纳入教学内容，帮助学生牢固树立安全法制意识。

(四)加强安全管理，抓重点领域，实施精致管理

1.加强门卫安全管理和上下学期间安全管理。采取有效措施，严格落实门卫工作制度，把好校园入口关。严格门卫询问登记制度，非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园，对不能说明情况的人员应责令其离开学校。加强学生上下学交通安全管理。班主任要对学生乘坐的汽车、摩托车、电动车进行摸底，确保不出现三无车辆。上下学时要加强巡逻，防止意外交通事故发生。

3.加强食堂饮食卫生安全管理防止食物中毒发生。要严格执行《食品卫生法》规定，严把从业人员健康体检、饭菜留样等各个环节，确保不发生食物中毒事件。做好传染病预防知识的宣传教育。要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯，发现异常情况应及时报告妥善处置。

5.做好校园电子监控系统的检修，使其处于备用状态，建成人防、物防、技防相结合校园治安防控网络，加强对重点部位的管理。严格落实教职工值班和教干带班制度，值班人员应按时到岗，做好值班记录。

6.加强校园消防安全管理。依据《消防安全法》规定，加强校园内消防设施建设，完善疏散标志，加强维护管理，确保消防安全。每学期组织师生开展消防演练1-2次，有序组织师生撤离。

7.加强课堂和课间各类活动的安全管理。加强课堂、体育课、实验课、大课间操、课间活动及午休的组织管理，严格执行作息时间规 定，严 禁学校和教师利用节假日违规组织补课，严禁教职工体罚或变相 体罚学生，严禁上课上自习教师离岗脱岗。确保在课间、上下操、升旗、放学、晚自习等重要时段，都能有 效预防发生拥挤踩踏事故。

8.加强住校生的管理。要切实落实相关人员职责，高度重视学生休息，严格执行学生就寝点名制度，严禁外人在宿舍住宿，管理制度上墙，防止各类事故的发生。

(五)做好入保工作，转移教育风险

为有效防范和妥善化解安全事故风险，维护学校和学生利益，解除家长后顾之忧，继续做好学生平安保险及校方责任保险工作，让更多的学生享受到保险保障。

(六)配合安全职能部门，整治校园周边环境。

积极配合公安、交警等部门，大力整顿学校周边的交通秩序，合理规划交通线路，确保校门及周边地区良好的交通秩序。

(七)加强食堂食品卫生安全管理。

严格执行《食品安全法》《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》《餐饮服务食品安全操作规范》等法律法规，加大资金投入，积极改善学校食堂卫生设施与条件，严格落实各项食品安全管理制度，健全食堂食品安全工作责任制。学校食堂必须取得食药监管理部门核发的餐饮服务许可证，严把从业人员资格审查关和学校食堂原材料采购关，落实索证索票、台账登记、食品留样、餐饮具消毒等管理措施，加强厨房饮用水管理，严防食源性疾病、食物中毒等公共卫生安全事件。

(八)严格防范拥挤踩踏事故。

建立健全预防学生拥挤踩踏事故管理制度，加强对教学楼楼梯、扶手和楼梯间照明设施的检查与维护，确保各类设施符合安全要求，学生在校(园)期间要确保教室前后门都能随时打开，便于紧急情况及时疏散。加强学生日常上下楼梯常规安全指导和教育，严禁在楼道、楼梯做危险动作。严格落实楼道、楼梯及校园重点部位值班管理制度，课间休息和放学时间在各楼层实行定人、定岗负责看护疏导学生，确保上下学时段、集会、课间操等集体活动期间学生安全。

(九)严防学生故意伤害。

加强学生纪律教育和法制教育，重视特殊学生群体的安全管理，认真做好各类特殊学生的摸排，及时发现、化解学生间的矛盾、纠纷，加强对行为有偏差及特异体质学生的心

理干预和疏导，教育引导学生树立正确的人生观、价值观、是非观，严防学生之间的故意伤害。要加强校园重点部位安全防范基础设施建设，不断提升技防建设水平，有效监控和减少学生违规违纪行为。

(十)加强教学活动安全管理。

严格落实“谁在岗、谁负责”原则，认真组织各类教育教学活动，严禁教师在组织教学活动中脱岗，严防意外伤害责任事故。严格落实大型活动审批制度。建立并规范学生健康档案，限制特异体质的学生参加不适宜的运动或活动。

(十一)加强防溺水教育管理。

把握节点，做好提前教育预警，开展专项排查行动和针对性强的防溺水安全警示教育，突出做好学生课间、双休日及节假日前的排查和教育，提高学生安全意识，自觉做到防溺水“六个不”。加强与学生家长、相关职能部门协调联系，做好危险水域安全警示和管理，督促学生家长切实承担起学生离校期间的安全监管责任，及时消除安全隐患。

(十二)加强校园周边治安综合治理。

在综治委领导下，积极争取公安、食药监、城管、工商、文化执法等职能部门的支持帮助，查处非法接送学生车辆，科学设置交通警示标识和交通安全设施，清理、整顿非法经营和占道经营流动摊点，营造良好的校园周边环境。

(十三)继续深入开展平安和谐校园创建活动。

进一步健全安全管理制度，加强安全工作组织领导，科学制定创建平安和谐校园工作计划，主动查找自身不足，深入思考创建工作的新举措、新方法，标本兼治、整体推进。加强学校安全工作的严肃性、重要性。

2018年3月23日

义 城 完 小

2018年安全常规主要工作安排

一月：

1.假期安全教育

2.制定2018年安全工作计划。

二月：

1.做好春节期间的安全保卫工作。

2.做好开学前安全隐患排查整改工作。

三月：

1.开展新学期“安全教育宣传周”活动，上好“开学安全第一课”。

2.开展春季学校安全工作检查。

3.结合3月21日“世界森林日”进行森林防火宣传教育。

4.做好“全国中小学生安全教育日”专题教育活动。

四月：

1.开展“清明节”森林防火安全宣传教育。

2.防雷电知识教育。

3.结合4月30日“全国交通安全反思日”开展交通安全教育。

五月：

1.开展5.12防灾减灾日教育活动。

2.加强安全管理，迎接校园安全检查。

3.对师生安全知识技能进行抽查。

六月：

1.组织开展全国“安全生产月”主题宣传教育。

2.做好防汛工作，开展校园防汛应急检查活动。

3.集中开展防溺水安全专题警示教育。

4.开展“食品安全教育周”活动。

七月：

1.对学生进行暑期安全教育。

2.做好暑期校园安全隐患排查整治，加强值班保卫工作。

八月：

1.做好开学前安全排查和隐患整改。

2.做好汛期安全工作。

九月：

1.开展新学期“安全教育宣传周”活动，上好秋季开学安全第一课。

2.开展校园安全检查，落实学校安全责任制执行情况。

3.做好中秋节、国庆节期间学校安全工作。

十月：

1.国庆长假前安全教育。

2.开展森林防火宣传教育、用电安全教育。

3.举行安全课教育课堂教学赛讲活动 十一月：

1.开展“消防宣传月”主题教育。

2.开展校园消防安全专项检查和消防应急演练。

3.做好秋冬季食品安全宣传教育安全工作。

十二月：

1.开展“12.2”交通安全日宣传教育活动。

2.冬季安全教育（防火、防冻、防一氧化碳中毒）

3.做好“元旦”假期安全教育。

4.搞好工作总结。做好年终各项迎查工作。5.做好校方责任保险的投保续保工作。