第一篇：能源与材料工程学院城市热能与应用技术专业学生就业情况回顾
能源与材料工程学院
2011届城市热能与应用技术专业毕业生就业情况回顾
根据国家人事部最新全国普通高校本科毕业生就业基本情况统计分析，不同行业单位，不同省市地区对专业人才的需求有所不同，科研设计单位接受毕业生最多的10种专业是：土木工程，机械设计制造及其自动化、电子信息工程、自动化、计算机科学与技术、建筑学、电器工程及其自动化、通信工程、测控技术与仪器、热能与动力工程。
能源与材料工程学院自通过开设城市热能与应用技术特色专业以来，引来不少企业预先定制人才，解决了毕业学生的就业难题。专业首次招生以来，课程以60%的课堂学习和40%的企业培训为主，教师结合实际操作与学生互动。举办“工学结合一体化”课程教学大赛，能材学院对教学大赛高度重视，认真准备，成立教学大赛检查小组，制定教学大赛评价标准和相关细则，制订了“以产品带训练、以技能应大赛”的项目内容。教学大赛完全按照教改方式布置，完全按照项目教学六个步骤进行，历练了学生技能，提升了学生团队协调能力、沟通能力、工作能力，提高了学生综合职业素质。训练了学生技能，整改了教学内容，明确了今后课改方向，实现了工学一体化教学的模式，学生们对大赛表现出了极高的兴趣，打造出一批职业能手，提高市场竞争力。
一、注重实训教学，合理利用实训设备资源。
充分利用实训室，满足学生基本能力训练，顶岗能力训练，以手工焊接训练为核心，同时进行埋弧焊、气体保护焊等自动焊训练。热能实训室，以锅炉设备运行操作虚拟训练为目的，打造学生掌握锅炉运行操作技能，锅炉设备故障检修技能等综合能力训练。
二、高度重视学生顶岗实习，学生到达，哈尔滨兴隆特种设备厂、哈尔滨永安锅炉厂等企业进行顶岗实习工作后，完全按照企业的生产要求，分组编到锅炉组装、炉排组装、锅炉弯管、锅炉检验等生产小组，和师傅一起在岗位上工作。指导教师定期检查学生顶岗实习情况，组织教师到访哈尔滨兴隆特种设备厂，企业管理部长、生产车间主任、车间岗位负责人及时了解掌握学生顶岗实习情况。该厂企业管理部长及生产岗位负责人对我校培养的学生给予了高度评价“学生们能吃苦、知识全、技能强、上手快、每个生产岗位都抢着要”。目前，大部分学生已经适应了企业的生产环境，他们正以崭新的主人翁姿态迎接企业的各种技术工种的挑战。
三、加强实训教学指导和调研，扩宽就业渠道有条不紊做好就业工作。组织教师到黑龙江建筑职业学院、哈尔滨团结锅炉集团、哈尔滨红光锅炉集团、哈红旗锅炉厂、双城市晟瑞热力供应有限公司、佳木斯市鑫城物资贸易有限公司、哈尔滨市东龙自动化技术有限责任公司、等多家单位调研，更好的为学生就业创造机会。为学生创造良好就业环境。学生毕业前组织教师、班子成员积极走访企业，密切配合学院就业办工作，积极开展对毕业生就业教育和指导。积极联系企业，邀请哈飞集团、哈锅炉厂、哈电机厂、哈团结锅炉集团、哈红光锅炉集团、哈红旗锅炉厂、哈尔滨永安锅炉厂、哈尔滨兴隆特种设备厂等多家企业来学院现场招聘，2011届城市热能应用技术专业毕业生共29人,我学院根据市场需求和企业需要，不断调整专业方向，并与多家大、中型企业签下学生就业协议，2011届毕业学生初次就业率均在90%以上，哈尔滨兴隆特种设备厂王厂长说：“学生们适应能力强,并没有说工作艰苦就不干了, 9个实习生全部留下了,企业希望学生毕业就能上岗,他们就符合这个条件。”并给予了很高地评价。
四、存在的主要问题
1.班子成员有时工作思路不太开放，调查研究少。
2.热能系招生存在专业人数极不均衡的问题。
3.热能系专业群建设有待于进一步完善。
能源与材料工程学院二〇一一年十二月五日
第二篇：热能与动力工程专业就业方向与就业前景个人分享
热能与动力工程专业就业方向与就业前景
工资待遇
截止到 2013年12月24日，40878位热能与动力工程专业毕业生的平均薪资为4824元，其中0-2年工资3261元，3-5年工资4577元，应届毕业生工资6082元，8-10年工资6853元，6-7年工资6999元，10年以上工资7999元。
就业方向
热能与动力工程专业学生毕业后可在国民经济各部门从事动力机械（如热力发动机、流体机械、水利机械）和动力工程（如热电厂工程、水电动力工程、制冷及低温工程、空调工程）的设计、制造、运行、管理、研究、开发、营销等方面工作
就业岗位
热工工程师、热能工程师等。
城市就业指数
热能与动力工程专业就业岗位最多的地区是北京。薪酬最高的地区是锡林郭勒。
就业岗位比较多的城市有：北京[32个]、武汉[15个]、上海[13个]、西安[6个]、南京
[5个]、天津[4个]、广州[4个]、青岛[4个]、厦门[3个]、朝阳[3个]等。
就业薪酬比较高的城市有：锡林郭勒[12499元]、淄博[11975元]、青岛[10699元]、鄂尔多斯[9284元]、朔州[8999元]、赤峰[6999元]、北京[6200元]、天津[6153元]、盐城[5515元]、乌海[4999元]、上海[4468元]等。
同类专业排名
热能与动力工程专业在专业学科中属于工学类中的能源动力类，其中能源动力类共10个专业，热能与动力工程专业在能源动力类专业中排名第4，在整个工学大类中排名第101位。
在能源动力类专业中，就业前景比较好的专业有：工程物理，核技术，能源工程及自动化，热能与动力工程，核工程与核技术，能源与环境系统工程，能源动力系统及自动化，风能与动力工程，核化工与核燃料工程等。
第三篇：热能与动力工程专业与锅炉的不解之缘
热能与动力工程专业与锅炉的不解之缘
摘要：热能与动力工程是以工程热力学为主要理论基础，研究能量转化等方面的自控制技术。锅炉作为一种主要的能源转换装置被广泛的研究和应用，笔者分别先介绍热能与动力工程专业，锅炉相关知识，后结合自己生活学习经验，由浅入深，条理清晰全面的解释了二者之间的联系和区别。深刻揭示了在现代大学生生活中对热能与动力工程专业的误解和这热动专业在现实生活中所起到的不可替代的作用，让人们对它有了更深层次的理解。
关键字：热能转换、锅炉原理、动力、能源
一、热能与动力工程专业
1、定义：以工程热物理学科为主要论文基础，以内燃机和正在发展中的其他新兴动力机械及系统为研究对象，运用工程热力学、机械工程学、自动控制、计算机、环境科学、微电子科学的学科的知识和内容，研究如何把燃料的化学能和液体的动能安全、高效、低污染地转换成动力的基本规律和过程，研究转换过程中的系统和设备的自动控制。
2、专业方向：
（1）以热能转换与利用系统为主的热能动力工程及控制方向(含能源环境工程、新能源开发和研究方向)；
（2）以内燃机及其驱动系统为主的热力发动机及汽车工程，船舶动力方向；
（3）以电能转换为机械功为主的流体机械与制冷低温工程方向；
（4）以机械功转换为电能为主的火力火电和水利水电动力工程方向。
3、就业方向：主要分以下几个方面
（1）热能方向: 电厂热能（电厂锅炉）——属于电力行业、核能——属于核动力行业、冶金热能（加热炉、热处理炉）——属于冶金行业等
(2)动力方向：船舶动力（涡轮机）——船舶制造业、电厂动力（汽轮机）——电力行业，汽车、火车动力（内燃机）——机车行业，等
(3)制冷方向：压缩机、空调——家用、商用电器业等
二、锅炉
1、定义：锅炉是一种能量转换设备，向锅炉输入的能量有燃料中的化学能、电能，锅炉输出具有一定热能的蒸汽、高温水或有机热载体。锅的原义指在火上加热的盛水容器，炉指燃烧燃料的场所，锅炉包括锅和炉两大部分。锅炉中产生的热水或蒸汽可直接为工业生产和人民生活提供所需热能，也可通过蒸汽动力装置转换为机械能，或再通过发电机将机械能转换为电能。提供热水的锅炉称为热水锅炉，主要用于生活，工业生产中也有少量应用。产生蒸汽的锅炉称为蒸汽锅炉，常简称为锅炉，多用于火电站、船舶、机车和工矿企业。
三、热能与动力工程专业与锅炉
以上给出了热能与动力工程专业和锅炉的定义和其他的就业方向等，明显看出，热能与动力工程专业是有很大关连的，但不能曲解成热能与动力工程专业出来就是烧锅炉。
高考报志愿时，没有想过那么多，看着什么高大山，看着有兴趣，分又够就报了，根本没有考虑过以后会怎样，我想着大多数的高中毕业生都有这样的想法，等到志愿下来，稍微有些迷茫就平复下内心被录取的小激动继续欢度人生中第一次大解放，当然也为后来入学时被学长们调侃埋下了伏笔。
热能与动力工程专业现如今的就业形势十分乐观，用供不应求的话有点夸张，但就重庆大学这个专业来说根据往年统计就业率一直在全校前3，考研的考研，剩下的基本都就业了，就全国这个大环境下，火力发电占了发电总比重的71.5%（国家能源局2013年公布），虽然这个比重逐年在下降，但在未来几十年内依旧是主要发电来源，所以热能与动力工程这个专业的就业大环境是不错的，大部分称自己是专业就是烧锅炉的主要是大一新生，大二大三的学长学姐都不这样在自居（既是说了也是为了自谦），正是应为才是大一的我们没有真正了解
这个专业的精髓，还没开专业课并且确实锅炉跟我们这个专业息息相关（有锅炉的地方就有我们的存在），导致不少同学产生了误区，就直接吧烧锅炉跟热能与动力工程之间画等号啦!事实上，这两者之间存在不少的差异，我们不简简单单的从事所谓的烧锅炉，我们这个专业从设计、制造到运行锅炉都是可以的，是包含了很多工程热力学、流体力学、传热学、低温技术原理与装置、现代电站锅炉、现代电站汽轮机、发电厂自动化及计算机利用、动力设备与系统、计算机技术（硬件、软件、网络、应用）、计算机控制系统、能源与环境保护、制冷与空调等知识的。
现在在学生中普遍流传了我们是锅炉工、锅炉帝、锅炉神等神意向的称呼，锅炉方面只是专业中的一较大的方面，热能与动力工程专业除了锅炉还有核动力、涡轮机、汽轮机、内燃机、压缩机、空调等方向，就业面很广，单独说我们就是锅炉工时片面的。
将近一年的学习时间，让我从迷茫到清楚，从单纯的从事到喜欢，我也深刻的认识到热能与动力工程专业与锅炉的不解之缘，97%的就业率让我相当满意，充实的学业，可爱搞笑的同学，舒适美好的生活环境让我深感生活是如此的美好。在这样一个大环境内学习生活，我感到前途是无限的光明（即使出去烧锅炉），正像重大校训所说的那样“耐劳苦、尚俭朴、勤学业、爱国家”，尽己所能，报效祖国，服务社会，这正是“中国梦，我的梦”。怀抱梦想，扬帆起航，新的社会等着我们去开创，我们必将披荆斩棘，开创美好未来。
第四篇：长沙理工能源与动力工程学院专业介绍
能源与动力工程学院专业介绍（2011年9月）
时间： 2011-09-19 08:54:47｜ 作者: ｜
动力工程及工程热物理
Power Engineering and Engineering Thermophysics
学科代码：0807学科级别：一级
动力工程及工程热物理一级学科以能源的开发、生产、转换和利用为学科背景，针对国家能源战略目标及社会经济发展重大需求，紧跟能源科技前沿，结合能源动力工程实际开展人才培养与科学研究，其研究涵盖了能源动力、能源化工、能源环境等领域。
“动力工程及工程热物理”具有一级学科硕士学位授予权，是长沙理工大学重点建设的八大一级学科之一，其中的“动力机械及工程”二级学科为湖南省重点学科，“热能工程”二级学科正作为省重点预备学科正在建设，“热能与动力工程”为国家I类特色专业及省重点专业。经过多年的建设，本学科取得了以下重要进展：
拥有一支长期从事能源动力工程人才培养、科学技术研究与应用的高水平学术团队——有教授11人，副教授24人，博士24人；团队中有湖南省优秀中青年专家1人，湖南省121人才工程人选1人；享受国务院特殊津贴专家1人，湖南省后备学科带头人2人，湖南省优秀教师2人，校级教学名师2人。
形成了特色明的研究方向——燃烧理论与高效清洁燃烧技术、动力机械及设备安全可靠性理论与技术、传热传质理论及工程应用、新能源技术与能源材料、流动过程的数值模拟与流体机械的优化设计、节能理论与新技术等。
建成了一批高水平特色学科与研究平台——“能源高效清洁利用”省高校重点实验室、“可再生能源电力技术”省重点实验室、燃料分析与燃烧测试及实验系统、综合流动与换热实验台、综合数值模拟系统、汽轮发电机组转子实验台、风力机叶片强度及桨叶动力学实验台等，已成为中南地区能源动力工程高新技术研究开发与人才培养的重要基地。
完成了一批有影响和产业化前景的科研项目——获得国家级及省部级以上科研课题20多项，各类横向项目40余项。总科研经费一千多万，在境内外学术期刊上公开发表高水平论文100多篇，出版专著与教材14部，申请和获得国家发明专利15项，申请和获得国家实用新型专利20项。
取得了一批高水平应用成果——锅炉煤种负荷通用技术（2004年获湖南省科技进步一等奖）、燃煤锅炉卫燃带的设计理论与方法及新技术（2010年获湖南省科技进步二等奖），多燃料高效混合燃烧技术、动力机械关键部件状态监测与故障诊断系统、新型传热元件及换热器优化设计系统、先进泵阀技术等，已在能源动力与火力发电行业得到广泛应用，产生了良好的辐射效应与社会经济效益。
国民经济的持续快速增长、化石燃料为主的能源结构及节能减排与低碳经济新兴产业的发展要求，为本学科提供了难得的发展机遇；与发电企业间形成的产学研良好互动机制，为本学科的人才培养、能源动力工程新技术研究、成果转化及工程应用提供了有力的支持；五十余年的积累及在人才培养、科学研究、国际交流与合作上的绩效和经验形成了本学科自己的特色与优势。
动力工程
Power Engineering
专业领域代码：085206
动力工程硕士专业学位研究生培养依托“动力工程及工程热物理”一级学科，主要研究能源转换、传输和利用过程中的相关理论问题和支撑技术，重点是如何提高能源利用率，减少一次能源消耗和污染物质排放，推动国民经济的可持续发展。
该领域主要培养从事能源转换、传输与利用、过程节能和污染物质排放控制领域从事科学研究与开发应用、工程设计与实施、技术攻关与技术改造、新技术推广与应用、工程规划与管理等方面的高级工程应用技术人才和工程管理人才，涵盖的领域及对象包括热力发电、冶金、发动机制造、锅炉及换热设备制造、工业炉窑制造、材料工程、石油化工、机械制造等能源动力部门，特别是火力发电厂的生产运行技术人员、高级管理人员，电力施工企业的技术骨干、高级管理干部，电力科研院所与设计单位的研发人员，电力设备修造企业的工程技术人员等。
该领域覆盖的学科研究领域包括：工程热物理、热能工程、动力机械及工程、流体机械及工程等。目前我院“动力工程及工程热物理”是长沙理工大学重点建设的八大一级学科之一，其中的“动力机械及工程”二级学科为湖南省重点学科，“热能工程”二级学科正作为省重点预备学科正在建设，“热能与动力工程” 为国家I
类特色专业及省重点专业。
我院目前在该领域的学术团队中有教授11人，副教授24人，博士24人；团队中有湖南省优秀中青年专家1人，湖南省121人才工程人选1人；享受国务院特殊津贴专家1人，湖南省后备学科带头人2人，湖南省优秀教师2人，校级教学名师2人。建成了一批高水平特色学科与研究平台。如“能源高效清洁利用”省高校重点实验室、“可再生能源电力技术”省重点实验室、燃料分析与燃烧测试及实验系统、综合流动与换热实验台、综合数值模拟系统、汽轮发电机组转子实验台、风力机叶片强度及桨叶动力学实验台等，已成为中南地区能源动力工程高新技术研究开发与人才培养的重要基地。
学术团队在动力工程领域形成了特色明的四个研究方向：燃烧理论与高效清洁燃烧技术、动力机械及设备安全可靠性理论与技术、传热传质理论及工程应用、新能源技术与能源材料、流动过程的数值模拟与流体机械的优化设计、节能理论与新技术等。
多年来，学科团队取得了丰硕的科研成果，获得国家级及省部级以上科研课题20多项，各类横向项目40余项。总科研经费一千多万，在境内外学术期刊上公开发表高水平论文100多篇，出版专著与教材14部，申请和获得国家发明专利15项，申请和获得国家实用新型专利20项。学术团队与湖南大唐分公司、湖南电力公司、长沙锅炉厂、湖南汉联国际有限公司、湖南弘龙能源科技有限公司、湖南三锦能源环保科技有限责任公司、湖南泰通电力科技有限公司、湖南鸿远阀门有限公司等建立了产学研合作关系，在动力工程领域开展了多方面的合作，取得了良好的辐射效应与社会经济效益。
供热、供燃气、通风及空调工程
Heating, Gas Supply, Ventilation and Air Conditioning Engineering
学科代码：081404学科级别：二级
供热、供燃气、通风及空调工程是土木工程一级学科下的二级学科，本学科以工程热物理为主要理论基础，主要研究为满足人类生产及生活所需的各种人工环境的理论与工程应用，并研究为创造和实现上述目的所需的采暖通风和空调系统，与之相应的冷热源及能量转换设备、建筑环境检测与控制、建筑节能以及燃气、蒸汽、冷热水输送系统等。本学科具有博士和硕士学位授予权。
学院设置了与本学科相关的“热能与动力工程”、“(热工过程)自动化”、“建筑环境与设备工程”、“风能与动力工程”等本科专业，其中“热能与动力工程”为国家I类特色专业及省重点专业、“建筑环境与设备工程”为省重点专业；目前拥有“动力工程及工程热物理”一级学科硕士学位授予权、“供热供燃气通风及空调工程”博士及硕士学位授权，其中，“动力机械及工程”学科为湖南省重点学科，“热能工程”二级学科作为省重点预备学科正在建设，“动力工程及工程热物理”一级学科是学校重点建设的八大一级学科之一。
学院拥有一批水平较高、颇具特色的实验室及实验系统，如省高校重点实验室——能源清洁高效利用与转换实验室、省科技厅重点实验室——可再生能源电力技术实验室；国家级示范教学中心——能源系统与动力工程实验教学中心、省级基础课示范实验室——热工基础实验室、校重点实验室——振动与噪声实验室、以及人工环境实验室、流体计算实验室、数值模拟实验室、集散控制系统（DCS）实验室、制冷空调设备检修实验室、高效换热试验台等一系列体现本学科特色的实验室。
本学科拥有一支以教授、博士为核心，中青年教师为骨干，为人师表、兢兢业业、辛勤耕耘、团结奋进的学术团队。其中教授8名，副教授18名，获博士学位的20名。团队中有湖南省优秀中青年专家1人；湖南省121人才工程人选1人；享受国务院特殊津贴专家1人；湖南省后备学科带头人2人；湖南省优秀教师2人；校级教学名师2人。
本学科目前已形成了较为突出的学科特色和优势。主要研究方向：（1）可再生能源应用与建筑节能技术；（2）新型制冷空调技术的研究与开发；（3）暖通空调故障诊断技术与系统优化。
本学科近年来在教学、科研、学科建设、人才培养等方面取得了一系列令人瞩目的成绩。近年来共承担完成国家自然科学基金、省部级以上科研课题20多项，并广泛积极地开展横向科研课题的研究，完成各类横向项目30余项。多项研究成果达国内领先，国际先进水平。并获多项省科技进步奖。申请和获得国家发明专利及实用新型专利20项。在核心期刊上公开发表学术论文共70余篇，出版专著6部，出版全国统编教材4部。
第五篇：热能与动力与工程专业认知实习论文
热能与动力与工程专业认知实习论文
实习目的生产实习是本专业学生的一门主要实践课程。是学生将理论知识同生产实践相结合的有效途径，是增强学生的群众性观点、劳动观点、工程观点和建设有中国特色社会主义事业的责任心和使命感的过程。特别对于我们热能专业的学生来说，通过生产实习，可以学习和了解锅炉从原材料到成品批量生产的全过程以及生产组织管理等知识，培养学生树立理论联系实际的工作作风，以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。并培养调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力，为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。通过生产实习，拓宽知识面，增加感性认识，把所学知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识，激发学生向实践学习和探索的积极性，为今后的专业学习和将从事的热能工作打下坚实的基础。
实习内容
从6月16号起，我们开始了为期两周的认知实习。实习中实习中主要参观了河北工业大学锅炉房、天津宝成机械集团有限公司锅炉制造厂、河北工业大学节能楼中央空调实验室。
专业认识
一、锅炉 锅炉是一种能量转换设备，向锅炉输入的能量有燃料中的化学能、电能、高温烟气的热能等形式，而经过锅炉转换，向外输出具有一定热能的蒸汽、高温水或有机热载体。锅的原义指在火上加热的盛水容器，炉指燃烧燃料的场所，锅炉包括锅和炉两大部分。锅炉中产生的热水或蒸汽可直接为工业生产和人民生活提供所需热能，也可通过蒸汽动力装置转换为机械能，或再通过发电机将机械能转换为电能。提供热水的锅炉称为热水锅炉，主要用于生活，工业生产中也有少量应用。产生蒸汽的锅炉称为蒸汽锅炉，常简称为锅炉，多用于火电站、船舶、机车和工矿企业。
《特种设备安全监察条例》所定义的锅炉是指利用各种燃料、电或者其他能源，将所盛装的液体加热到一定的参数，并对外输出热能的设备。其范围规定为容积大于或者等于30L的承压蒸汽锅炉；出口水压大于或者等于0.1MPa（表压)，且额定功率大于或者等于0.1Mw的承压热水锅炉；有机热载体锅炉。摘自中华人民共和国《特种设备安全监察条例》。
1、锅炉可由锅炉本体和辅助设备两大类。
锅炉本体是锅炉的主体，主要包括锅筒汽锅、炉子、蒸汽过热器、省煤器、空气预热器和炉墙构架等。辅助设备是为了维持锅炉的正常运行而设置的，辅助设备包括通风设备、运煤、除灰渣设备、制粉设备（煤粉燃烧锅炉）、给水设备、水处理设备，以及烟气除尘、脱硫和脱硝设备以及仪表和控制等设备等，它们分别由相应的管路或机械、电子装置与锅炉本体相连接，构成各自的工作系统。
2、锅炉主要部件及作用
（1）炉膛:其作用是保证燃料燃尽，并使出口烟气温度达到对流受热面能安全工作的温度。
（2）汽锅：它由布置在炉膛四周的水冷壁、横置的上下锅筒以及连接其间的对流管束构成，起着热交换器的作用。通过汽锅受热面，锅内的水被高温烟气加热，进而沸腾汽化而产生具有一定压力和温度的蒸汽。
（3）炉子：由炉膛、炉排和炉排下的风室组成。燃料在其中燃烧放热，并生成高温烟气。
（4）燃烧其它设备:将燃料和燃烧所需空气送入炉膛，并使燃料着火稳定、燃烧良好。
（5）水冷壁:这是锅炉的主要辐射受热面，吸收炉膛辐射热加热工质，并用以保护炉墙。后水冷壁管的拉稀部分称为凝渣管用以防止过热器结渣。
（6）过热器:将饱和蒸汽加热到额定过热蒸汽温度。生产饱和蒸汽的蒸汽锅炉和热水锅炉无过热器。
（7）省煤器:它实际上是一个给水预热器。利用锅炉尾部烟气的热量加热给水，以降低排烟温度，节约燃料。
（8）空气预热器:加热燃烧所用的空气，以加强着火和燃烧；吸收烟气余热，降低排烟温度，提高锅炉效率；为煤粉锅炉制粉系统提供干燥剂。
（9）炉墙:这是锅炉的保护外壳，起密封和保温作用。小型锅炉中的重型炉墙也可起支承锅炉部件的作用。
（10）构架:支承和固定锅炉各部件，并保持其相对位置。
省煤器和空气预热器也是锅炉的辅助受热面，因设置于尾部烟道里，故又名尾部受热面。可见，在锅炉本体中，除了汽锅和炉子这两个主要的组成部分外，其他辅助受热面都可根据实际需要而选择增设。如工业锅炉一般较少设置蒸汽过热器，而省煤器已是一一种能够作为节能装置被普遍装设的尾部受热面。
3、锅炉的辅助设备及其作用
（1）燃料供应设备：用于贮存和运输燃料。
（2）磨煤及制粉设备：对于煤粉锅炉，需要将煤磨制成煤粉，并输入燃用煤粉的锅炉燃烧设备中进行燃烧。
（3）送风设备：由鼓风机送空气送入空气预热器，加热后输往炉膛及磨煤机。
(4)引风设备：由引风机和烟囱将锅炉排出的烟气送往大气。(5)给水设备：水处理设备是用以除去水中杂质，保证给水品质而设置的。经处理的锅炉给水，借助给水泵提高压力后流经省煤器送入锅筒。
(6)除灰、除渣设备：在烟道尾部装除尘器或烟气脱硫装置，将灰渣并运走从锅炉和烟气中除去。改善环境和减少烟尘污染。
(7)汽、水管道：为了供应锅炉给水、输配蒸汽和排放污水，敷设由各种汽水、管道，如给水管、主蒸汽管和排污管等。
(8)自动控制设备：自动检测、程序控制、自动保护和自动调节,科学地监控锅炉运行。
二、中央空调
中央空调系统由冷热源系统和空气调节系统组成。制冷系统为空气调节系统提供所需冷量，用以抵消室内环境的冷负荷；制热系统为空气调节系统提供用以抵消室内环境热负荷的热量。制冷系统是中央空调系统至关重要的部分，其采用种类、运行方式、结构形式等直接影响了中央空调系统在运行中的经济性、高效性、合理性。
1、中央空调制冷原理
液体汽化制冷是利用液体汽化时的吸热、冷凝时的放热效应来实现制冷的。液体汽化形成蒸汽。当液体（制冷工质）处在密闭的容器中时，此容器中除了液体及液体本身所产生的蒸汽外，不存在其他任何气体，液体和蒸汽将在某一压力下达到平衡，此时的汽体称为饱和蒸汽，压力称为饱和压力，温度称为饱和温度。平衡时液体不再汽化，这时如果将一部分蒸汽从容器中抽走，液体必然要继续汽化产生一部分蒸汽来维持这一平衡。液体汽化时要吸收热量，此热量称为汽化潜热。汽化潜热来自被冷却对象，使被冷却对象变冷。为了使这一过程连续进行，就必须从容器中不断地抽走蒸汽，并使其凝结成液体后再回到容器中去。从容器中抽出的蒸汽如直接冷凝成蒸汽，则所需冷却介质的温度比液体的蒸发温度还要低，我们希望蒸汽的冷凝是在常温下进行，因此需要将蒸汽的压力提高到常温下的饱和压力。
制冷工质将在低温、低压下蒸发，产生冷效应；并在常温、高压下冷凝，向周围环境或冷却介质放出热量。蒸汽在常温、高压下冷凝后变为高压液体，还需要将其压力降低到蒸发压力后才能进入容器。
液体汽化制冷循环是由工质汽化、蒸汽升压、高压蒸汽冷凝、高压液体降压四个过程组成。
2、制热原理
压缩机吸入低压气体经过压缩机压缩变成高温高压气体，高温气体通过换热器把水温提高，同时高温气体会冷凝变成液体。液体在进入蒸发器进行蒸发，（蒸发器蒸发的同时也要有换热媒体，根据换热的媒体不同机器的型号结构也不同。常用的有风冷和地源。）液体经过蒸发器后变成低压低温气体，低温气体再次被压缩机吸入进行压缩。就这样循环下去，空调侧循环水就变成45-55度左右的热水了。热水经过管道送到需要采暖的房间，房间安装有风机盘管把热水和空气进行热交换实现制热目的。
热泵 热泵将低温热源的热量转移到温度高于环境温度的物体，从而获得热量的机器和设备。在空气调节设备中热泵的工作过程与制冷机相仿，但它是向高于环境温度的物体供给热量,例如向建筑物供暖、供应生活或某些生产过程用的热水等。热泵的低温热源最常用的是环境介质（空气或地面水）的热量，也可用地热或生产过程中排出的废汽、废水和废油等的热量。
热泵(Heat Pump)是一种将低温热源的热能转移到高温热源的装置，也是是全世界倍受关注的新能源技术。它不同于人们所熟悉的可以提高位能的机械设备——“泵”；热泵通常是先从自然界的空气、水或土壤中获取低品位热能，经过电力做功，然后再向人们提供可被利用的高品位热能。
心得体会
此次实习时间虽然很短，但却获益匪浅。通过车间部门及校锅炉房的参观，以及天津宝成锅炉厂工作人员悉心的讲授，我了解到了锅炉的具体构造、设备组成、作用及工作原理、锅炉的生产流程及分类等内容，还了解了工厂的管理，安全理念，以及工厂文化。通过校节能楼中央空调的参观及本院老师的细心讲解，我了解到了空调的工作原理、具体构造、设备组成、远程控制等内容。
通过这段时间的实习,让我了解到书本所学的东西与实际生产的差距,我们热能专业作为动手性要求高的专业不仅需要我们学习到扎实的理论知识,也需要在实践中不断地提升自己的能力,平时在实验室里做实验是远远不够的,能够亲身进入如锅炉厂这整个生产空间,详细地考察生产线的每一环节让我们对热能工作具体内容有了更加感性的认识。实践中获得的经验经验使我终身受益，并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证。
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