第一篇:英才集团学校规章制度
班主任工作职责
一、认真做好“五查”工作。
五查:检查内务整理、督查清洁卫生、查早操、查早起晚寝、清查每日班级人数。
二、制定班主任工作计划,并认真组织有计划的教育活动,指导学生逐步提高整体素质。
三、认真组织和建设好班级集体,形成良好的班风。积极处理好班内外发生的各种事件,尤其要解决、调解好学生间的矛盾纠纷。
四、做好班委会、团支部的组建和指导工作,努力提高班级管理水平。
五、认真做好辅优补差、转化后进生工作。
六、努力发挥学生的主观能动作用,培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束能力。
七、努力协调科任教师的教育教学工作,保持教育的一致性、连续性。
八、密切关注学生的思想动态,认真做好本班学生思想政治工作和思想品德评定及有关奖惩工作。
九、认真做好“控流保学”工作。
十、认真做好家长及社会有关方面力量的联系工作,构筑学校、家庭、社会三结合的教育网络。
十一、加强纪律、安全教育,教育学生认真遵守学校的安全制度,树立正确牢固的安全意识,引导学生开展健康、安全、向上的学习和娱乐活动。预防学生违纪事件和重大安全事故发生。
十二、班主任组织学生外出参加活动,必须向学校请示,批准后方可离开,并做好外出活动的一切安全教育工作,否则,后果自负。
十三、严禁体罚或变相体罚学生。不得挖苦、讽刺、打骂学生。
十四、保持良好、正常的师生关系,注重师德师风,不得与学生发生越轨行为。
十五、做好学生各项费用的清算和收缴工作。
十六、配合学校各处室完成好其它工作。
班级是学校进行教育、教学工作的基本单位;班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校实施教育、教学工作计划的得力助手,望各班主任认真履行班主任工作职责。
德育处
2014年2月18日
卫 生 制 度
一、讲究公共卫生,按时打扫教室、寝室和公共卫生区,注意经常保持学校环境整洁,要坚决做到六不准。即:
1、不准乱丢果皮、纸屑。
2、不准随地吐痰,随地大小便。
3、不准乱泼水,乱倒垃圾。
4、不准在墙壁和门窗上乱写、乱画和乱踩脚印。
5、不准乱扔破鞋、脏袜和脏衣服等物。
6、不准乱丢镘头、包子和饭菜。
二、讲究个人卫生,要勤洗澡、换衣、勤剪指甲,勤洗晒被子、垫单。不使用他人碗筷、茶杯、牙刷和桶子。
三、注意饮食卫生,不吃生冷和不干净的食物,不暴饮暴食。
四、注意保护眼睛,不在光线强烈和暗淡的地方看书、写字。注意做到看书、写字脊椎不弯曲,眼睛与书本要保持三十公分的距离,用眼时间不能过长。
五、各班要切实加强卫生管理,要成立卫生监督岗,对教室、寝室、公共卫生区卫生要加强监督。随时保持好本班卫生清洁。尤为周休的卫生要妥善安排打扫保持清洁。
六、政教处要督导学生会卫生部严格卫生制度,要定期检查评比,每周一次,平时还要不定期的检查。学生会卫生部干部分工要明确,确实搞好检查、督导、评比工作。评比结果纳入班级评比并与班主任工资挂钩。
七、学生会卫生部要进一步强调,督查周休的卫生检查工作,加大奖罚力度,确保周休的卫生质量。
德育处
2014年2月18日
寝 室 制 度
一、在校就寝学生必须服从学校管理人员、班主任和寝室长的管理和安排。
二、学生必须按时就寝,起床。上课自习和假日,寝室要关门落锁,无特殊情况任何人不得进入寝室,需要进入寝室必须得到寝室长同意,寝室钥匙由寝室长保管,按时开关寝室门。
三、就寝铃响后,学生要各就各位,安静入睡,熄灯后不准做与入睡无关的事或说话吵闹。
四、要保持室内清洁,一天三小扫,一周一大扫,打扫任务由寝室长统一安排。寝室内务任务按统一要求各自办理,生活用具摆放一致,被褥折放要点线分明,轮廓清楚。严禁从楼上向下泼脏水,扔脏物;严禁在寝室内洗头、洗衣。
五、星期六早自习时寝室长要填好“双休日”留校学生名单,送生活辅导员处备查。寝室长按时查铺,并将查铺情况向生活辅导员汇报。
六、学生直系亲属来校探亲,需要留校住宿者,先由学生提出申请,经班主任同意,报德育处备案,办好登记手续后方可带入寝室就寝。留宿亲属必须遵守学校有关规章制度。非直系亲属一律不得留宿。
七、防火工作,人人有责。寝室内不得生火,不准将易燃易爆物品带入寝室,如发现火灾隐患,学生有责任立即向德育处和学校报告,并及时处理。
八、不准在寝室内吸烟、喝酒、打牌。
九、加强防盗、防意外事故发生的工作。晚上学生上厕所回寝室后必须随手关门,如发现被盗和意外事故必须立即向班主任和德育处报告,并及时处理。在处理事故的过程中学生必须听从学校指挥,不得擅自行动。
十、男生不得进入女生寝室,女生不得进入男生寝室,男女生不得利用通讯工具相互在寝室内扯谈。
十一、学校领导、班主任、生活辅导员要按时检查,指导学生做好寝室管理工作,创造一个良好的生活环境。
十二、寝室内不准乱挂衣服。
德育处
2014年2月18日
学生安全防范管理规定
为了加强校风校纪建设,确保全体学生安全,强化管理,防范于未然,特制定本规定,望全校学生严格遵照执行。
1、所有走读生都必须由家长申请、班主任同意、德育处审核、校长办审批方可走读,并在上学与放学路上及非上课时间在校外发生的一切安全事故校方概不负责。
2、未正式办理请假手续,私自翻爬围墙或哄骗、强行门卫外出的学生,一切事故校方概不负责。
3、严禁在教室、寝室内乱拉乱接电源、乱使用电炉、热得快等电器设备,一旦造成触电事故,校方概不负责,并由肇事者赔偿其损失。
4、防火防盗,人人有责。在校园内,特别是在教室、寝室内生火、吸烟引起火灾造成严重后果者,追究其责任。造成个人伤亡,校方概不负责。
5、学生一律不许攀爬窗台、楼梯间扶手、栏墙(特别是站在栏墙上晾晒衣服)及上楼房楼顶。一旦造成安全事故校方概不负责。
6、学生一律不许私藏管制刀具、打架斗殴、持凶器行凶,若造成严重后果者,送公安机关处理,追究其刑事责任。
7、学生一律不准带易燃、易爆及有毒物品入校,若因此造成后果者,送公安部门追究其刑事责任。
8、双休日在外不遵纪守法,触犯刑法或造成伤亡事故者,校方概不负责。
9、与他人发生矛盾时,坚决不骂人、更不能动手打人,一定要及时报告班主任老师或德育处、学校进行处理。
10、严禁学生吸烟、酗酒、赌博、旷课、逃学、进三室两厅两吧。
11、严禁学生与社会不法分子结伙闹事。
12、禁止学生私自下河游泳。
13、外出注意交通安全,禁止学生违章横道、强行拦车。严禁学生在校园内骑车。
14、严禁学生进入基建工地。
15、禁止学生由高处向低处坠跳。
16、禁止学生进入学校厨房,特别是锅炉重地。
注:凡违反以上条例者,按有关规章进行处分处罚。
德育处
2014年2月18日
学生严重违纪处分条例
为了加强校风、校纪建设,强化管理,保证学校各项工作的正常运行,造就良好的学习、生活环境,根据上级有关指示精神,特制定学生严重违纪处分条例。
一、有以下情形之一者,一律予以开除学籍:
1、聚众打架,持械打架,造成严重后果者。
2、敲诈勒索,不论金额大小。
3、偷窃他人财物,手段卑鄙,数额较大者。
4、私自外出下河游泳者。
5、私藏管制刀具,带管制刀具入校者。
6、攀爬围墙达三次以上者。
7、无故旷课累计达60节以上者。
8、故意损坏学校公物,情节严重者。
9、殴打教职工和执行公务的学生干部造成恶劣影响者。
10、其它违法乱纪行为,被依法追究刑事责任者。
二、拉帮结派、讲哥们义气,与社会不法分子来往勾结肇事者,视情节轻重予以严重警告以上处分,屡教不改者,开除学籍。
三、打牌赌博者,没收赌资,第一次给予警告处分,第二次记大过处分,第三次开除学籍。
四、吸烟、酗酒、翻围墙者,第一次警告处分,并罚款20元。第二次记过处分,并罚款50元。屡教不改者,开除学籍、留校察看或劝其退学。
五、谈情说爱、道德败坏者,由班主任和学校领导进行教育,必要的通知家长配合教育,情节特别严重者劝其退学。
六、对学校教职工和执行公务的学生干部顶撞、侮辱、刁难、威胁者,视情节轻重予以警告、记过、记大过处分,屡教不改者,开除学籍。
七、扰乱公共秩序,损坏公共财物(花草树木)者,视情节轻重和金额大小予以警告、记过、记大过乃至开除学籍处分。
八、触犯国家刑事法律者,送公安机关处理。
凡因违反以上规定受到处分的学生政教处一律全校通报批评,记大过以上处分的学生班主任要通知家长配合教育,学生在毕业时没有撤销处分的,毕业时不负责推荐工作。予以开除学籍、留校察看的学生毕业时未撤销处分者,学校不予发放毕业证书,更不负责推荐工作。开除劝退的学生由学校遣送或家长来校领人,并随即取消学籍。
德育处
2014年2月18日
请 销 假 制 度
1、学生请假必须持学校正式的请假条(一式二份,一份交政教处备查,一份作门卫放行依据),写明请假原因、请假起止时间,请假去向,经学生家长电话同意及班主任同意签字并注明人数,再到政教处审核签章同意生效,门卫方可放行。
2、学生请假理由必须充分、真实,班主任根据情况不能批假时要向学生说明情况,学生必须听从老师安排,绝对不许与老师争吵。
3、假期期满返校后,要及时到班主任处办理销假手续,如不及时办理销假手续,其延误的时间作旷课处理。
4、如因特殊情况需要延假者,先必须电告班主任,返校后持有关证明到班主任处说明情况,再到政教处办理补假手续。
5、政教处严格按照学校精神严格控制请假人次,每超过请假一人次扣班级分5分。并将请假次数纳入班级评比,同时与班主任工资挂钩。
6、双休请假外出,必须在晚9:30前返校。
7、学生不假外出,不假外宿,无故超假,因正当原因超假不办理补假手续者,均按无故旷课处理,学生一期因累计旷课达60节时,开除学籍。
8、学校正常放假(暑假、寒假、月假含国家法定节假日)未经校方允许留校的学生一律不准提前返校。
9、未尽事宜,按有关规章制度处理。
10、办理请假手续的时间:早上7:00到8:00;下午14:30到15:30。其他时间,除特殊情况外,概不办理。
德育处2014年2月18日
第二篇:快递集团规章制度
快递集团规章制度
一个集团的实力及战斗力的体现,关键在于这个集团的纪律严明。为加强公司的正规化管理,完善各项工作制度,促进公司发展壮大。提高经济效益,更好的为大众服务。根据国家相关法律、法规及公司章程的规定,特制定本规章制度。
一. 公司全体员工必须遵守公司司章程,遵守公司的各项规章制度
和决定。
二. 上班时间每天早上8点30分上班,8点35分点名。迟到罚款
按每十分钟5元计时。
三. 委托他人打卡或代人打卡,自行填卡者,经查属实,每一次罚
款100元。
四. 贪污挪用公款者,经查处属实,一次罚款贪污金额的十倍,警
告处分。屡次再犯者,直接开除无工资,严重者送公安部门处理。
五. 公司允许员工特殊情况下请假,请假应事先填写请假条。先向
行政主管审批。在向胡经理批准签字。在同意后方可,在不得以的情况下应提前报告,上班后,及时补办请假手续,请假一天100元,除此以外,算旷工,每天罚200元。
六. 以防工作需要,员工在休息期间不可关机,发现一次罚款100
元。
七. 为维护公司形象,上班期间一律穿工作服,戴工作证,不遵守
者,一次罚款20元。
八. 工作期间,不干与工作无关的事,严禁串岗,不与别人闲聊。
打闹嬉戏,大声喧哗,打瞌睡等,尽职尽责做好本职工作。
九. 员工离职时,所有工作服,证件,必须清洗干净交回公司,离
职必须提前一个月打离职申请,如自动离职,公司将扣除其全部劳动报酬。
十. 无特殊情况下,每周星期一上午开例会,开会期间规定全员立
即集合,形成队伍,手机全部调成静音,直到例会结束,不许东张西望,交头接耳,听从指挥员口令,令行禁止。
十一. 严禁打架斗殴和散播不利团结的言语,相互之间搞好公司
内部人际关系。
十二. 爱护公物,立行节约,不得盗窃或故意毁坏公司的公物,损坏照价赔偿,不乱倒剩饭,剩菜,食堂应保持卫生清洁,不乱丢烟头,纸屑,抽烟应远离货物,严防火灾。
十三. 不干违法乱纪的事,遵守国家的各项法律法规。
第三篇:英才学校2010年工作总结
英才学校2010年工作总结
2010年11月
2010年,我校按照公用事业服务总公司“精细化管理”的工作方针,认真落实“三项常规”和“有效教学”基本要求,积极参加以“四强、四优、四好、四提升”为主题的创先争优活动,开展了实效性很强的各种教育教学活动,工作取得明显进步。
一、加强教师队伍建设。
1.学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等,从法规层面上引领教师。
2.不断丰富、完善各种规章制度、管理制度,从制度层面上约束教师。
3.在各种场合表扬好人好事,在榜样层面上引导教师。4.在教师大会上,用发自内心的感悟做成“心灵的鸡汤”,引导教师追求教育真谛,激发共鸣,提升层次。从感情、追求层面上引导教师。
5.建立健全教师业务档案。检查教案6次,共160本次,检查教师手册6次,共160本次,检查听课记录本4次,共200本次,检查作业批改记录4次,共126本次,检查教研组长工作手册4次,共计36本次。对于检查中发现的问题,通过教师大会通报和个别谈话等形式,及时加以解决。学期末,教导处将一学期教师业务检查结果汇总在一起,每人一份清单,让老师确认签字,促进老师纠正不足,及时提高。
二、重视教师业务学习。
1.给每人配备一个学习记录本,要求每位教师至少要读一本人文类、教育类书籍,做好读书笔记。学校定期检查教师自学情况。
2.鼓励班主任老师尽快读完2009年初给每位班主任配发的书籍,从中寻找教育思想和教育智慧。
3.安排班主任老师参加西安、咸阳等地的学习班、讲座
人次。2人去咸阳参加计算机软件的学习。6人去西安参加经验交流会。
4.安排11名老师到河南永威学习取经,将学来的“先学后教、当堂训练”教学模式在本校展示,引导老师们不断学习,不断提高。
5.坚持上好每人1节公开课并及时组织评课。来不及评课的利用小组业务学习时间进行评课、提高。全年共上80人次公开课。
6.引导各教研组坚持面向学生推出以拓宽视野,丰富知识,培养能力为目的的各种知识讲座。全年共开展讲座15次。
7.重视纠错、重视课后辅导。领导值班记录中每天及时记录下加班加点、纠错辅导的老师,在会上表扬好人好事,引导教师关注每一个学生,做好扶优培差的工作,为大面积提高学生平均成绩打下坚实基础。
三、重视安全工作。
全体教师树立“生命至高无上,安全重于泰山”的观念和“一身双责”的意识,牢记“安全第一”的思想,完善校园安全措施,充实了门禁制度,增加了校警巡视校园的次数,细化了放学排队环节,成立了护校队,每天上、放学时间值周领导、值周教师、护校队员、校警在校门口执勤。学校安全工作已形成制度化、常态化。
四、好的做法与经验。
抓住突发事件、上级检查工作等机会,进一步完善和规范各种制度与做法,进一步提升学校的形象与素质。上半年我国发生了多起校园伤害事件,但我们变不利为有利,借此机会狠抓校园安全管理,完善安全预案,落实值周制度、接送学生车制度,成立护校队,争取有限公司和区教育局的技防投入,确保校园安全保卫工作向前迈出一大步。
对于10月份的咸阳双创迎检工作、11月份的家长会,我们都采用同样的思路,把它们看作是学校发展的机遇,是大幅度改善学校面貌的机遇,是做好学校工作的一种契机,因此,我们动员全校师生干净、彻底打扫校园卫生,从而大大提升了学校面貌,提高了全员素质。
在这些活动中,学生积极参与,这是对学生进行养成教育的好机会。也让老师们知道,教师要树立“大教育”观念,除了教学之外,还有很多是属于教师的事情需要做,从而培养了老师的责任感。
再比如,我们对每年一届的春季运动会、秋季广播体操比赛,还有临时性的“国学诵读”、“演讲比赛”、唱“红歌”比赛等等活动,都是把它看作是发展自我、提升自我的好机会。
五、取得的成绩。
1.学生文明素质情况。现在,学生讲话文明,行动也文明了,乱扔乱丢的现象减轻了。在从校门口到公司大门口这段路上,以及两边草坪上,维护得较好。
2.教书育人成绩。经过毕业班师生的努力,今年初考我校名列渭城区第4名,中考名列第6名。
3.隆重举行了第26个教师节庆祝活动。公司总经理张建军、党委书记欧阳廷亮等几位领导到校亲切看望并慰问了全体教职员工,使全体教师深受鼓舞,老师们干劲百倍,教书育人的责任心更加坚定。
4.成功举办春季运动会、六一儿童节庆祝活动、秋季广播体操比赛。
5.作品发表情况。全年共在《华商报》、《咸阳日报·教育周刊》等刊物上发表作品42篇。
6.师生渐渐养成了人走灯熄的习惯,及时关闭水龙头的习惯。继续配合生活公司开展修旧利用,维修课桌凳60余套,节约资金近万元。
7.组织“心系舟曲,情满人间”捐款活动。
第四篇:英才学校军训感受
三天的军训已经结束,回想这三天的生活,真的是难以忘怀,这三天紧张而又充实,有苦也有甜,在此有一点点感想与大家分享一下:
曾记得小时候,我很想成为一名军人,每次看到穿着绿色军装的人简直是羡慕、嫉妒、恨,呵呵,到现在还很后悔没有能去参军,所有现在一直很喜欢看一些现代军旅方面的电视剧,特别喜欢《士兵突击》、《雪豹》、《冲出亚马逊》等等,很崇拜里面的主角,他们有一种不屈不挠的精神,雷厉风行做事风格。
在我们第一天刚到学校,每个人发一套军训服装的时候,心里特别的高兴,心想虽然说在18岁的时候没有能去参军,当一名真正的军人,这次也算是圆梦,了我一个小小的梦想,抱着军训服舍不得放下,呵呵。
到了军营才知道,现实和梦想有很大的差距,严格的军律压得我难受,每天重复同样的事情,吃饭、训练、紧急集合、内务整理等,还有吃饭时不准说话,以前觉得自己已经不算是懒人了,但到这里才知道,我还差得很远,第一天觉得特别累。特别是一天训练已经很累了,还要时时刻刻准备着半夜的紧急集合,稍微慢一点就要受到惩罚。当时就在想很庆幸自己没有去参军,这才是短短的三天,如果是三个月的话,估计我就会是逃兵,哈哈哈,可能是说的有点过了,估计也不会,呵呵。要不然的话,国家谁来保卫。
在这三天里,我们学会了叠被子、唱军歌、打军体拳、走正步等等,三天来每个人都能找到一点点军人的气质,眼睛中也有了那么一点点的杀气,但最多的是倦意,哈哈。其实,在短短的三天过后,还真的有点喜欢上了军营,喜欢军人那种无拘无束的豪迈,特别是看到那些真正的军官们,真的特别羡慕,呵呵。其实每个人只要想认真的做一件事,一定会做好的。每一个人都是从走路开始的,来到军营我才知道我的路已经走错了很长时间,才知道什么叫执行,以前总以为自己对执行力理解的很透彻。在企业里面,我们如果完不成任务,会有很多的借口,可是,在部队里面,从来不找借口,哪怕是刀山火海,也要勇往直前。李云龙说过一句话“哪怕前面是一只老虎,我也要崩掉它几颗牙来”,这就是不服输的精神,这就是亮剑精神。如果能把这种精神转化为企业的一种文化,还能有什么做不到的,订的目标越高,希望就越大。我以前就最怕订目标,总是想把目标订的自己能完成的范围之内,这样就能很容易的完成,可是这能叫目标吗?充其量只是叫目的。一个人如果对自己的事业充满了热爱,并选定了自己的工作愿望,就会自发地尽自己最大的努力去工作。如果一个人一生中没有任何目标,那他最终就会迷失自己。所以我们要订一个比较高的目标,这样才有活着的意义,才不会迷失自己,找不到方向。狭路相逢勇者胜!要有军人的那种精气神,为了共同的目标,勇往直前!为了我们共同的目标加油吧!冲!冲!冲!
第五篇:安顺英才学校2010
安顺英才学校
2010一2011学第一学期工作计划
一、工作理念
坚持“以人为本”,树立服务意识,相互尊重,构建和谐校园;坚持科学发展观,认真落实党的教育方针,实施素质教育,培养创新型人才;管理民主化、教育人性化、实施真爱为核心的亲情教育,真正做到“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切孩子;”营造浓郁的文化氛围,开展丰富多彩的文体活动,把校园办成孩子的乐园;以养成教育为主线,开展对学生进行安全教育、文明礼仪教育、守法教育;实行量化管理、绩效考核、过失问责,衡量成绩既看过程、方法,又看实效、结果。
二、工作目标
1、管理目标:加强学校规范管理,管理思路简洁明晰:落实逐层负责制和岗位责任制,增强教师的责任意识。、队伍目标:增强领导干部的服务意识,提高学校管理水平;逐步提高教师的专业化水平。
3、实施《教师全面工作量化考核方案》目标:加强教师工作的科学管理,督促和激发全体老师不断完善自我,做到教书育人,为人师表,认真履行职责,形成强烈的竞争意识,开创我校工作的新局面。
4、德育目标:坚持育人为本、德育为先,把社会主义核心价值体系融入学校教育全过程,认真落实党的十七大精神进教材、进课堂进学生头脑的总体要求。
5、教学目标:培养学生主动学习的能力,养成良好的学习习惯。抓好校本培训,提高教师教育科研的能力,优化课堂教学,提高课堂教学的效益。
6、特色工作目标:从普通话和才艺展示入手围绕“理思路、抓管理、树形象、促质量、创特色”的工作要求,积极创建“特色学校”、“品牌学校”。
三、工作重点、一个中心:
在巩固现有教学优势的前提下,充分挖掘学校工作的非智力因素,提高教学质量和追求学校的可持续性发展。、两个提高:
立足“实际、实在、实效”的工作作风,加强学校规范管理实施,加强《教师全面工作量化考核方案》顺利实施,提高学校管理水平;
讲求教师政治学习、业务学习的实效,提高教师的专业化水平。
3、三个重心
——严格控制流生率;
——提高教育教学质量;
——加大寝食的管理力度,特别是女生园、四个加强:
——加强师德建设和教师业务建设,积极构建学习型教师群体;
——加强班主任队伍建设和学生心理健康教育,注重德育常规管理的规范、有效;
——加强教学常规管理,注重教学质量的全程管理。
四、具体工作和措施
(一)加强干部队伍建设,树立“管理就是服务”的观念,提高管理水平、增强管理干部的责任意识、大局意识、服务意识,并进行量化考核。以身作则,吃苦在前,享受在后,自觉接受广大师生的监督,不断增强行政工作的凝聚力,充分发挥集体智慧和团队精神,努力做到个体合格、群体合拍、整体优化。、加强理论学习,切实提高执行教育教学法规的意识和自觉性,不断增强学校工作的透明度,努力提高服务质量。
3、加强后备干部的培养,让本职岗位有成绩,工作有干劲、思想过得硬的青年教师走上管理岗位。
(二)理清德育工作的渠道,把握德育工作的实施途径,切实加强德育工作的针对性、实效性和主动性,努力开创德育工作的新局面、做好德育管理常规工作,加大管理常规的力度和措施,结合“三风(校风、学风、班风)建设”及《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,对学生进行基本的道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育。先在认知,重在体验,变他律为自律,促进文明行为习惯的养成。、开展形式多样的主题教育,重视学生思想道德建设,加强学生民族精神教育、法制教育以及行为规范的养成教育。突出以爱国主义教育为主旋律,以弘扬和培育民族精神为主线的德育教育。要以活动为载体,结合法定节日、重要人物、重大事件纪念日,有针对性的组织思想道德教育活动,在活动中引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。、努力做好学校、家庭、社会三结合工作。召开家长工作会,通报学校办学情况,商讨家庭教育与学校教育相结合的办法。通过家访、家长会、学生社会实践、家校联系平台、校园网专栏等途径,宣传正确的教育观,争取社会与家长的支持,努力为青少年健康成长营造良好的发展环境。、重视学生心理健康教育,每位教师都要高度重视学生的心理疏导工作,主动帮助学生解决在成长过程中的心理困惑和心理障碍。、积极构建以班主任队伍为主体、全体教师积极配合的德育工作队伍,确立“全员育人、全程育人、全面负责 ”的理念。定期组织班主任培训,加强班主任队伍和学生干部队伍建设,召开师徒结对工作研讨会,抓好班集体验收工作。、开展丰富多彩的校园文化活动,活跃学生身心健康,切实做好传染病的宣传与防治工作。关注特殊学生(后进生、学困生),定期召开特殊学生座谈会,建立后进生档案,实行定期家访制度。
(三)修师德、练师能并重,推进教师队伍建设
1、推进教师制度改革。对不能胜任教学的教师采取转岗、培训等方式,对现有教师资源进行适当整合。
2、继续抓好师德建设,增强教师的履责意识、师表意识和爱生意识。开展“评教评学活动”,组织丰富多彩的活动,关心教师的身心健康,充分调动和发挥教师工作的积极性和主动性。
3、引导广大教师自觉践行胡锦涛总书记对教育工作提出的“四点希望”,努力把自己打造成为受学生爱戴、让人民满意的教师。
4、积极做好校本培训,实行“全员培训与分层次培训”相结合,积极开展切实有效的“校本教研”活动,提高教师的业务素质和业务能力。
5、召开“青蓝工程”阶段性工作研讨会,拟定具体措施,加强骨干教师的培养,加快青年教师的成长。
(四)重视常规,抓好评估,落实制度,提高教育教学质量、召开全校教师期末考试质量分析会,对三个年级教学现状进行分析,并对本学期学校教学工作进行布置。、召开初三中考教师会,制订中考计划,研究中考策略,制订出台《2011年中考成果奖励办法》。、加强学校电子备课室的管理,引导教师运用现代化手段提高教学效率。、坚持常规检查,做到督促到位,反馈及时,整改有效。领导、教师坚持深入课堂,重点开展对薄弱学科的调研活动,教职工按教育局规定完成在本校的听课节数。抓好随机听课、评课工作,并纳入学校管理和教师教学常规考核。、加强课堂教学的研究。实施“目标管理”,立足课堂,面向全体,夯实基础,向45分钟要效益。追求起点低,切口小,容量大,气氛活,学习积极性高的课堂教学模式。使课堂成为融知识内容,、能力训练,又有创造性开拓的师生学习的主阵地。不断进行教学反思,从实践中学习,在反思中进步。要注重平时教学得失的积累,要坚持写好教后感。、积极探索中小学教学衔接的研究,增强相互交流活动,顺利完成从小学阶段向初中阶段学习与生活的过渡。
(五)安全工作
开学前及开学初安全工作
(1)做好开学前校舍(设施)安全检查工作。组成校长带队的安全检查小组,开学前对学校校舍、室内外教育、教学设施,厕所、围墙进行全面检查,发现问题及时处理。决不能让校舍(设施)带病开学。
(2)开好安全法制第一课。开学第一堂课对学生进行一次全面的安全教育。
(3)制定好各种安全工作计划。包括:学校安全工作计划、安全教育计划。班级安全工作计划、安全教育计划。
(4)签订好各种安全责任书。包括:学生、教师、班级、任课教师、处室等有关安全责任书。
(六)加强规范管理,积极构建“和谐校园”、加强教育收费政策的宣传,坚持依法办学,不违规收费。、推进学校网站的建设。加速学校办公自动化进程,成立学校电教中心组,明确分工,形成卫星网、因特网、校园网“三网合一”,做到学校信息畅通,更新及时,并把其作为校务、政务公开的重要平台。、修改、制订《教师个人论文获奖 / 发表、赛课、大型公开课、辅导学生获奖的奖励办法》、《电子备课室的管理及处罚条例》、《教师责任追究制度》、《功能教室教师使用与管理制度》。、结合区教育局工作部署,明确《区学校管理规范》的内容、特点和基本要求,提高思想认识,高度重视并认真贯彻执行。、结合学校实际,抓住重点,突破难点,分期推进,分步实施,现有功能室管理到位,台帐清晰,资料齐全。
6、认真抓好“绿色学校”创建工作。
(七)、进一步加强后勤管理,充分发挥服务保障功能
1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。
2、加强安全用电教育,定期检查控水、节电、网络、广播系统,确保正常使用;要加强财物管理确保学校各项教学工作正常运行。
(八)信息宣传工作
学校和个人既要将工作干好,还要善于总结、提炼,将特色工作宣传出去,随着和谐社会构建和教育的规范发展,信息宣传工作已经成为打造品牌学校、提升学校办学品位、推出名师队伍的重要手段,各部门、各级部、各班主任都要充分重视此项工作。
(九)信访稳定工作
正视问题、正确对待、正常反映,逐级上报,及时研究,妥善处理。
(十)档案建设工作
各部门、各级部、各教研组、课题组、各兴趣组、班主任、任课教师,都要有档案意识,从一定角度讲,工作干得好不好,有没有经验与特色,都需要档案来呈现、记载说明,可以说档案体现了一所学校的历史和厚度,体现了一所学校文化纹理,也是一名教师成长的最真实、最鲜活、最清晰的足迹,是一种有力的客观反映。这是学校今后一个时期重点抓的工作。