2013-2014年第一学期第三学部工作总结

第一篇：2013-2014年第一学期第三学部工作总结

2013-2014年度第一学期

第三学部工作总结

本学期以来，我们第三学部在学校、政教处和教务处的双重领导下，在学校各级部门的大力支持和配合下，认真领会学校的教育教学精神，以“学会做人”为主线，以爱国主义教育为主旋律，以安全教育为根本，以主题班会、文化活动、创建平安文明校园活动为有效载体。重视学生的政治思想教育，强化常规管理，强化安全教育，培养学生良好的行为习惯，注重心理健康教育，进一步抓好社会实践活动，丰富学生的文体生活。以教学为中心，狠抓学生的行为规范和养成教育，全面发展学生素质；以“对每个学生负责，助每个学生成功”为教育宗旨，扎扎实实地搞好教育教学和教科研工作；努力探索学部管理规律，全面提高工作质量和管理水平，认真贯彻学校的工作思路，落实各处室的工作安排，在全体教师的共同努力下，我们第三学部的工作顺利开展，并取得了较好的成绩。现将本学期工作总结如下：

1.加强学生的自我管理和发展，以班长为中心，形成了学部教师、值周学生干部联查小组，细化常规检查。学部教师组织学生干部对两操、早晚自习纪律等进行督察，并将检查结果纳入班级考核。

2.狠抓楼道内打闹、厕所内抽烟现象。通过各班主题班会，认真组织学生学习《学生一日常规》和《中学生日常行为规范》，在厕所内张贴“吸烟有害健康”的宣传标语，正面引导教育学生遵守学校的规章制度；同时通过强化值日教师的巡查力度和对违纪学生的批评

教育等方法，取得了很好的成绩，楼道内吵闹现象没有了，厕所内抽

烟的学生没有了。

3、认真落实好《学部工作职责》，做好在日常教育教学活动过程

中的检查、督促、协调、考评工作，真正做到“检查到位、督促及时、协调有方、考评严格”，切实将全天候、全员化、全方位的“三全”

管理落到实处。

4、严格执行学校和主管处室的决策。积极完成学校和主管处室

布置的各项任务。

5.召开了不同层次的学生代表座谈会，听取了学生的意见和建

议，对各班存在的不良风气和安全隐患进行了摸底排查，防患于未然，有效地防止了恶性事件的发生。

6、依据《班主任工作考核细则》,积极指导和督促班主任管好班

级，做到日考核严正、周汇总准确、学期总结实在，并将日考核和周汇总成绩作为评选文明班级和优秀教育工作者的重要依据。

7、做到了“三勤”、“四跟”、“五到位”，即口勤、腿勤、耳勤；

跟课间、跟早操、跟课外活动、跟自习；思想到位、责任到位、管理

到位、检查到位、教育到位。管理人员深入实际、深入课间、深入学

生，随时掌握违纪学生的思想动态，积极地、主动地、创造性地开展

工作，发现问题，及时解决，并做好记录。

8、加强对学生的养成教育，大力开展“两个习惯”（学习习惯、行为习惯）的教育。在认真贯彻落实《中学生守则》及《中学生日常

行为规范》的基础上，加强督促与检查，高度重视养成教育的过程管

理，加强宣传，树立典型，以 “道德讲堂”实践活动为契机，通过

广泛开展“四有”教育（穿有样、坐有相、行有规、言有范）、“五心”

教育（忠心献给祖国、爱心献给社会、孝心献给父母、诚心献给他人、信心留给自己）、“六知”教育（知回报、知礼仪、知珍惜、知是非、知协作、知自我）、“十会”教育（会感恩、会尊重、会问候、会谦让、会敲门、会道歉、会微笑、会鼓掌、会拒绝、会道别），规范学生的行为习惯，努力改变学生的不良心态。使大部分的学生养成良好学习

和行为习惯。对学生进行行为习惯养成的教育从学生的认知情感出

发，按照先入为主的规律，并将开学的第一周定为常规养成教育宣传

周。

9、加强学生心理健康教育，提高学生自我管理情绪的能力。与政

教处配合，在学生当中搞好心理健康教育工作。通过出板报、专题讲

座、开展知识竞赛等丰富多彩的教育活动，使学生进入特定的心理氛

围，爱到感染。如针对中学生参与意识强、表现欲强的特点，可使学

生在有益的文化熏陶中提高文化素养，陶冶高尚情操，养成健康心理

状态。

7.加强与学生家长的联系，形成教育合力。为使家校合力促进学

生学习，本学期成功召开了的学生家长会，明确了管理的要求，达成了教育的共识

8、认真组织开展了集体汇操活动。体育组积极配合学部认真开

展了此项活动，并对活动的开展情况进行检查、评比和考核，将考核

结果记入班级考核之中。

9、扎扎实实开展了道德讲堂活动。十二月份组织开展一次“用

孝心撑起一个家”为主体的道德讲堂系列活动，通过唱一首歌曲、看

一部短片、讲一个故事、诵一段经典、学一门礼仪、作一番点评等系

列活动对学生进行了思想道德教育，取得了很好的效果。

10、加强对违纪学生的教育和处理。学部、班主任，对学生进行

层层管理，对自控力差的学生进行了耐心的思想工作，处处渗透有情的德育和德育的有情，对严重违纪的学生，依据《永昌职中违纪学生

处理办法》给予了相应纪律处分。处分不是目的，教育学生才是根本，本着这一点，学部配合班主任重点做好学生的思想教育工作，将违

纪事件降到了最低点。

11.积极开展课外活动，丰富学生的课余生活。本学期成功组织

了高二年级学生男子排球比赛、女子乒乓球比赛、学生手抄报评比展

评活动，极大的丰富了学生的课外活动，提高了学生的主人翁意识和

班级凝聚力。

需要进一步改进的工作

本学期在学校各级部门的正确领导下，虽然取得了一定的成绩。

但是还存在许多问题，需要在下一学期进一步改进：

一是学生违纪事件仍然发生了好几起，说明对违纪事件的发生还

没有一定的预见性，学部管理工作还需要进一步强化和完善；

二是课外活动还不够丰富。本学期虽然也举行了几次有意义的活

动，但由于各种因素的限制和影响，学生的课外活动仍然不够丰富，需要进一步加强；

三是各班教学团队的协作和沟通还需要进一步加强，形成教育

合力。

四是对违纪学生的处理还没有形成有效合理的办法。

第三学部

2013-12-20

第二篇：第三学部2013-2014第二学期工作计划

第三学部工作计划

（2013-2014第二学期）

一、指导思想

以政教处下发的《永昌县职业中学2013—2014学年第一学期政教处工作计划》和教务处下的《永昌县职业中学2013-2014学年第一学期教务工作计划》为指导，认真贯彻落实县教育局《关于进一步加强中小学生思想道德建设的实施意见》的文件精神，加强学生思想教育，培养学生良好的行为习惯，强化教育教学管理，全面提高教学成绩，努力把学生培养成为德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

二、措施和方案

（一）抓常规管理

加强楼内秩序的监督检查力度。学部人员，充分利用一切有效时间，针对性地对学生进行管理，严密控制学生在楼内打闹，堵绝抽烟、喝酒等一切不良行为。加强对厕所、楼道拐角等地方的检查力度。防止一切不良行为的发生。

加强“两操一活动”的管理。学部对两操尽量做到全跟，全方位管理，并配全班主任和课任教师做好学生学生课余活动的安排、组织和管理，丰富学生的业余生活，拓展学生的知识面，开阔学生的视野。重视安全教育，做好安全防范工作。学校工作安全为重，学部人员每时第刻都不能放松对安全的要求。从校内到校外，学部要大力提倡安全教育，让学生从小事，从身边的第一个细小的地方去注意。教

育学生用宽容的心态去面对发生的一切事情，正确面对学生间发生的点点滴滴，绝不用武力解决问题，明白尊重他才是尊重自己的道理，堵绝发生违法乱纪事件，为学生创造良好的学习和发展间。

严肃学生考勤管理。学部与班主任结合，严密监督，让迟到早退等现象将到最低。

（二）狠抓学生的习惯养成教育

教育学生去尊重与欣赏老师，热爱自己的学校，关心身边的人和事，注重仪容仪表，养成自习主动学习和积极思考的习惯；上课专心听讲的习惯；主动获取知识的习惯；客观评价一切事物的习惯；真诚待人，和睦共处的习惯。

（三）加强对教师教育教学过程的管理力度

监督检查教师上课的各个环节，对教师上课情况做认真的分析和跟踪。及时检查教师上课情况，对教师不到课现象做出及时查明原因，安排学生有序上课的处理，并对不到教师做明确记载，报请学校处理。堵绝教师在校园内抽烟，在课堂内接听电话等不良行为。

（四）配合政教处，教务处和总务处做好各项工作 学部尽力配合政教处、教务处和总务处做好安排的一切工作，为学生学习创造良好、和谐、优美的学习和生活环境，也为学校各项工作的顺利开展提供帮助和支持，为达成学校的教育目标面努力。

（五）做好汇操和道德讲堂活动

本学期，学部要抓好学生的汇操工作，进而全面提升学生的两操质量和水平上一个新台阶。

做好道德讲堂活动，以此为契机提高学生的道德水平，纯化校园环境。

（六）组织好学生的名项职业竞赛活动

高三毕业班在这一学期面临大量的省市组长职业技能竞赛，学部要尽全力配合学校教务处、课任教师做好这方面的工作，为学生的高考做好一切可进的准备工作。

（七）做好高三学生高考动员工作

本学期离三学生面临高考这一决定学生前途的重大时刻，学部要做好学生思想工作，督促班主任召开高三学生动员会。通报2014年对口高考相关信息，分析高考形势，对如何端正学习态度，确定学习目标给出指向，从学习方法、答题技巧等方面给出指导，并面向未来，从如何去做给出指引。让学生树立信念，并让学生的信念插上激情的翅膀，让学生热血澎湃。相信通过学生动员会，学生能够更好地进入高考复习状况，学校也一定能够在2014年对口高考中再创佳绩。

（八）加强对学生的心理健康教育和考前心理辅导 随着素质教育的深入开展，中学生特别是高中生的心理健康问题日益引起各方面的重视、研究与探讨。中学生的心理健康问题是德育工作的新课题，关注高中生的心理健康并对其进行有效地疏导，已成为我们工作的重要组成部分。一个心理健康的人，可以在学习、工作和生活中不断取得进步。他可以用坚强的意志战胜困难，用坚定而乐观的心态面对挫折与失败；他会在任何顺境中一路领先，也会在任何逆境中奋勇崛起，取得事业的成功。当代高中生将面临着激烈的竞争

和挑战。要想发展成为时代需要的人才，不仅要具备广博的知识、良好的能力结构，而且要有健康的心理素质。高中生正处于青春发育的高峰期，生理上的显著变化和心理上的急剧发展给他们带来许多新的问题。随着高考体制的改革，高考考生资格的放宽，竞争日趋激烈。高中生普遍面临着巨大的升学压力，沉重的课业负担；加之多数孩子都是独生子女，心理承受能力差，挫折意识不强。如果这一阶段缺乏引导，很容易导致心理疾病，影响学生的健康成长。因此加强心理健康辅导势在必行。

（九）丰富学生的课余生活，激发学生的学习热情 开展好各项活动，调动学生参与的积极性，发挥他们的特长。在活动上能够克服困难尽最大所能多次取得好成绩。丰富学生的课余生活，激发学生的学习热情和求知欲望。本学期要做好书画比赛活动、开展好兴趣小组活动，借助学校橱窗这块阵来展示学生的创造才能。

2014-2-27

第三学部

第三篇：13-14学年第一学期中学部工作总结

精华学校中学部2013—2014学年第一学期工作总结

本学期，精华学校中学部坚持落实发展转型观念，认真贯彻董事会、校委会发展改革精神，以重实际，抓实事，求实效为教育教学工作的基本原则，以培养师生创新精神和实践能力为重点，推行了逐级包干层层责任制。加强了德育及教学常规管理，强化了学生一日常规，落实了教学常规和教学改革措施，鼓励教师大胆管理课堂，向课堂要质量。现简要总结如下：

一、狠抓师生思想道德建设，提高师生思想素质

1、加强学部思想道德建设从抓教师的思想入手。

教师是学校思想道德建设的具体组织者和实施者。为做好教师思想工作，学部从以下几方面狠抓了教师师德建设，一是利用每周例会时间加强集中学习和分散自学，让老师学习有关学校转型理念，要求教师写出学习笔记及体会；二是坚持新老教师工作述职评价，由学校领导结合学校实际情况对老师提出具体要求，老师们一言一行、事事处处都为学生做出榜样；三是实行学生评价教师工作体系，让教师明白自己工作中的得与失，进而扬长避短，完善自我。

2、多措并举，积极对学生进行思想纪律教育。

从学生一开学，学部就多措并举，积极对学生进行思想纪律教育。特别是独具特色的养成教育、常规教育、感恩教育，取得了明显的效果。

首先从思想教育入手，充分利用升旗、班会、广播等形式，对学生灌输良好的切合实际的思想教育，教育他们从讲文明、懂礼貌、守纪律、爱学习、爱集体等入手，要求他们以学校优秀学生为榜样，人人争做成才的标兵。其次确定了学期思想教育主题，那就是抓实学生的日常行为习惯教育。如纪律、卫生、两操等等。通过检查给各班量 1

化赋分，对于违犯学校规定的学生给所在班扣分，对做出好人好事的学生给所在班适当加分，这样既激励了各班的竞争意识，也为准确地进行班级评估提供了第一手数据，达到了树立良好校风的目的。三是充分利用重大节日、重大活动及时对学生进行思想教育，国庆节前夕，元旦前夕，住宿生每周回校之后德育处均及时教育，提高了学生整体素质；四是落实级长负责制，由级长牵头分年级分时间对学生进行纪律教育，本学期七八九年级集中教育1次，自主教育多次，通过这些活动的开展，强化了学生的纪律意识，收到了较好的效果；五是按计划进行家访，加强家校联系，动员家长协助我们教育学生，本学期6次在周二晚上由德育处牵头组织教师家访，并于18周召开一次全校性的家长会，深入贯彻了我们的育人理念，培训了家长的教育思路，从而起到了教育学生的目的。

二、加强教科研活动，努力提升教师业务素质

（一）加强理论学习，树立新的理念

理念是先导，学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念，让所有教师的教育理念提升到一个新的层面，本学期，我们十分重视和加强教师的理论和业务学习，每周各科组采用集体与自学相结合的办法，组织广大教师学习新的教改精神，交流教研体会，让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务，特别是教科研中心14、15、16周来校讲座，教学处严格要求，各位教师认真学习，写出心得体会。

（二）狠抓教学常规工作，重务实，重实效

1、认真抓好教学检查工作。及时进行教学常规的检查，保证了教学常规的落实。本学期的教学常规检查加大了力度，每月进行月常规检查，期末进行期末大检查。检查内容包括备课、听课、作业批改、教科研活动、单元检测等几个方面。教学处组织科组长认真检查并对

检查结果及时进行反馈，总结优点，指出存在的缺陷，以便教师及时纠正。

2、加强对教学质量的监控工作。本学期，组织了2次大考，1次期中考试，1次期末调研考试，每次考试从学校到学部再到教学处均全程监控，精细要求，考试后,教学处安排各科组及时召开教学质量分析会,认真分析总结每次考试中成败得失，写出了教学质量分析表，提出整改措施，及时调整教学内容和方法，提高教学效率。

3、发挥集体备课的作用，互帮互学、互相促进，提高合作意识。本学期加强了集体备课的力度，每周以学科组为单位进行集体教研、备课，每次集体备课都有中心发言人，其他教师进行补充，取得了明显的成效。

4、毕业班工作抓得早、抓得实。今年的中考，我们着手很早，早在7月中旬，我就制定了中考培优方案、师资调配方案、学生分流方案等一系列的前期方案方法，更要感谢的是董事会、校委会、校办、安全办、后勤服务中心等各部门给予了我们工作的大力支持，你们的支持是我们工作得以落实的重要保证！同时中考培优工作稳步推进，在校长室的直接关心下，我们走访了实验学校，咨询了龙岗区、宝安区的部分中考做得较好的学校，结合我们自己的实际，稳步安排我们的进度、我们的考试、我们的作息等；并且在落实各项举措的过程中我们丝毫不敢马虎，每项工作力求实实在在，共进行了大型考试五次，小型考试若干次，每次考试都做到了重点分析、因材辅导。师生的紧迫意识应该说空前提高，元旦汇演、家长会，我们都没有让九一班半点分神。当然，在提高学习效率方面、合理安排学生作业方面、重点学生薄弱学科强化提高方面我们还有很多不足，还有很长的路要走。我们会集团队力量，广纳大家意见，继续摸索改进。

（三）通过丰富多彩的教研活动，提高教师的教学能力

1、公开课展示。本学期每个教研组都开展了学部内公开课展示比武活动，它为广大教师，特别是中青年教师提供了一个展示教学技能技巧的舞台，他们互相学习切磋，更新思想，转变观念。通过这些活动的开展，全体教师有了较高的认识，能取他人之长补自己之短，并对自己的课进行自评，对他人的课谈出听课体会，使教育教学工作水平有所提高。

2、教师对教学工作做好反思。“在研讨中发展，在反思中成长。”这是上学期学部对广大教师提出的目标。我们加强了个人教学反思，教师每周都要对自己本周的某节课进行反思，同时将反思的收获记录在业务学习笔记上。教师通过对自己教学工作的反思，总结经验教训，从而走上在学习中研讨，在实践中总结，在总结中提高的成长历程。

三、重视安全工作，确保师生安全

安全工作是学校工作的重中之重，为确保师生生命安全及学校财产安全，本学期中学部坚持不懈地常抓、狠抓安全工作。

1、狠抓学生安全教育。学校充分利用班会、团会、例会对学生进行安全教育。使学生增强了安全意识，掌握了自我保护的本领。

2、坚持行政值日监督和教师值岗制度。包括课间值班、楼梯口、节假日值班等，保证了师生生命安全及学校财产不受损失。也较好地预防了学生意外事故的发生。

3、层层签定安全目标责任书。学期初，德育处及时同年级长、班主任、配班教师等签定了安全目标责任书，使他们增强了安全意识，确保了安全工作得以实施。

4、各年级和各班也充分利用其它业余时间确定安全主题，组织形式多样的安全教育活动，使全学部师生人人懂安全、人人讲安全。学部还积极配合学校不定期举办一些安全教育活动，像灭火演练、火灾逃生自救、交通安全知识竞赛等。

四、理顺年级组管理，推行级长负责制，级组管理水平上新台阶从开学至今，我们不断探索年级组管理的方方面面。通过努力，年级组管理在学部管理中发挥的作用越来越大。年级组的工作开展的有声有色。目前各年级教师精诚团结，有着极强的凝聚力、战争力。

五、齐心协力，多项工作顺利开展

加强学部领导班子建设。学部领导班子成员，率先垂范，分工协作、职责明确、独挡一面，每一个成员，都把各自分管的工作，当成促进学部发展的事业来做，从而能主动地、创造性地去设计和组织自己的分管工作。建立了一支模范、高效、奉献的学部管理干部队伍，班子团结，民主评议满意率高，班子成员真正成为全学部师生的楷模，为学部教育事业的规范、健康、和谐发展提供强有力的组织保证。

六、存在的问题

本学期，在董事会及校长室的指导和支持下，在全体师生的共同努力下，学部工作虽然取得了一些成绩，但我们也清醒地认识到，我们的工作距离要求，还有一定的差距，主要有以下几点：

1．学部的教育教学质量有待于进一步提高，教师整体水平需提高；因为诸多原因教师队伍不够稳定，制约了我们的发展。

2．教师业务素质以及基本功还需要进一步提高，课堂的效率还需要进一步提高，有些教师对自己课堂的控制力还远远不够；

3．师生读书活动的常规性和积极性需要进一步提高

4．校本教研还需继续深入，扎实开展，教师的教科研意识需要进一步提高；

6．学部的班主任管理水平还需要进一步提高；

7．学部的各项管理工作需要进一步科学化、制度化、精细化。今后，我们将进一步加强学部行政队伍的自身建设，努力提高行政队伍的管理水平，建立健全各项管理制度，加强学部日常管理。在做好常规工作的前提下锐意进取，大胆改革。我们相信，在董事会及校长室的正确领导和大力支持下，在学部全体师生的通力合作下，精华学校中学部的明天一定会更美好！

精华学校中学部

2013年12月28日

第四篇：2016学年第一学期农商学部工作总结

2016学年第一学期农商学部工作总结

本学期，在学校领导、各科室的领导和支持下，农商学部全体老师本着严谨认真的工作态度，求实创新的工作作风，围绕泰顺职教中心学期工作计划和学部学期工作计划，以培养学生的综合能力为核心，以校风学风建设为重点，积极探索中职学生的教育管理模式，学部工作稳定推进。为了更好地总结经验，今后不断提高，现就本学期工作的开展情况总结如下：

一、学生教育管理工作

1、培养学生综合能力。在掌握专业知识的前提下，我学部积极组织学生参加校组篮球赛、元旦文艺汇演等活动，提高他们的综合素质。

2、配合学校完善学生自主管理制度。推荐优秀学生参加校学生会和自管会，鼓励他们胸怀大志，通力合作，持之以恒地为学生会和自管会建设出谋划策。

3、严格学生上课考勤制度和课堂无手机管理制度。通过对无故旷课、迟到学生和未按要求将手机带入课堂的学生进行批评教育、严厉处理，以保证学生的正常教学和生活。

4、安全稳定工作。教育学生在努力学好专业知识的同时，自觉加强自己的思想道德修养，学会通过理智的方式和途径处理好各种矛盾和冲突。同时，由学部课任老师担任德育导师，一对一有针对性的加强对问题学生和困难学生的关怀，疏导情绪，解决问题；并对学生进行防盗、防火等安全教育，提高学生的安全保护意识，维护校园稳定。

5、针对学生仪容仪表、吸烟及恋爱等方面进行专项教育。对于男生长发、怪发、染发、戴耳钉以及女生染发、化妆等情况进行多次检查，发现不符合规定的学生，采用说服教育的方式，使其改正。

二、教学工作

1、做好常规教学管理工作

学部全体教师能严格遵守教学工作规范，按照教学计划和教学大纲制定教学进度，认真撰写教案、上课和批改作业，按要求完成听课任务。学部教研组密切配合教务科开展各项教学常规工作检查。

2、开展各项教学活动

（1）、“旅游系第四届导游技能大赛”顺利圆满举行。报名人数为校生人数一半以上，经过初赛，有12名学生进入决赛。本次技能大赛组织有序，形式较前三届有所创新，学生专业素养和职业技能表现均超以前，该活动提高了学生的各方面能力，展现了学生的风采，受到师生的好评。

同时，我们还号召学生积极投入到英语演讲、科技创新等活动，不断培养自身的综合能力，适应未来社会的需要。

（2）、多次开展讲座：我系邀请靖江百盛餐饮集团孙宁副总经理，市旅游局领导到校为学生开展专题讲座，扩展学生的视野，丰富他们的专业认识。

（3）、就业/实习经验交流会：我系安排成功校友和优秀毕业生多次与在校生交流就业/实习经验，激发他们的学习热情，了解专业发展情况，学习相关专业知识。

4、有序、创新的开展教学实践活动(1)、实习概况：

本学期，我系310旅游班和508酒店班共80名同学于4月28日离校实习，实习期至8月底，有45名同学安排在常州中天凤凰大酒店（四星）、靖江百盛餐饮集团、海安锦龙国际大酒店（四星）、苏州马可孛罗（五星）等酒店实习，35名学生在旅行社实习，由于实习工作组织安排有序，目前以上学生实习情况均良好。

5、配合教务处做好各项教学工作

我系严格履行系部职责，认真完成教务处布置的有关工作任务，做好各项考试工作的组织与安排，完成教学调查、听课和评课等多项教务活动，每周定时召集旅游系专业系教师和工作人员进行工作例会，传达上级精神，督促教师端正态度，尽心尽责完成各自授课及工作任务，始终把主要精力放在提高教学质量中。

同时，配合教务处做好教师管理工作，对教师坐班出勤进行控制，检查教师的教案、教学进度以及迟到早退等现象，确保教学质量。做好各项考试工作：我系按照教务处的要求，良好的组织学生参加大学英语等级考试、计算机等级考试、普通话考试。对于期末考试，我系严把教师出卷质量关，根据教务处的考试要求，排好监考表，要求班导师在考前召开有关考试纪律的主题班会，严肃考风考纪。系部召开监考老师工作会，要求从严监考，发现作弊行为，一经查处，该课程记为重修，学生给予相应的纪律处分。

6、本学期教学工作取得的部分成绩(1)学院教学四项建设评审结果

我系《导游服务技能》被评为优秀课程建设立项；任艳霞为评为学院教学名师；旅游管理教学团队建设立项；旅游管理专业作为学院重点专业立项。虽然我系在学院教学四项建设评审中取得了一定的成绩，但接下来的工作会更加繁重，我系应集中力量，结合新一轮的评估要求，使建设立项的相关项目有序开展。

（2）、本学期，我系曹伟、陆孟夏老师指导的大学生实践创新计划《小型城市旅馆经营模式分析与研究》已基本完成，准备结题。曹伟、胡强盛老师指导大学生实践创新计划《江苏省淮安市乡村旅游从业人员培训研究》已经申报成功。

（3）、我系陆孟夏老师在学院青年教师授课比赛中获得二等奖。（4）、我系教师职称更加合理化：胡强盛、陆孟夏、高强三位老师在本学期被评定为讲师，我系教学团队中现有2名副教授，5名讲师，2名助教，教师职称比例更加合理化。

三、存在问题

我系各方面工作虽然取得了一定成绩，但仍存在很多不足： 1.科研一直以来都是我系比较薄弱的环节，这与我系教师繁重的教学任务和学生管理工作有关，也与教师思想上没有充分重视有关，我系要鼓励教师结合教学、科研以及学生毕业论文设计的任务，不断提高自身科研能力，重点培养学生实践能力和创新能力。2.教学改革是高等教育发展的需要，教学质量还需进一步提升，教学内容和课程体系改革仍然是今后工作的重点和难点。

3、教研室的活动还略显单调，有待改进。

4、我系部分老师专业实践操作能力还需进一步加强和提高，教学中还应进一步加大实践操作的力度，切实提高学生的专业素质和技能水平。

5、系部缺乏辐射全校的学生和教学活动，在学院影响较小。

6、党支部工作还需进一步加强。

本学期，我们在学院党政领导班子的领导下，在全体师生的通力协作下，共同努力，积极投入，无私奉献，做好系部各项工作。在今后的工作中，我们将不断总结过去的经验，本着“从小事做起，做好每一件小事” 的认真工作态度，努力学习，以时俱进，以更饱满的热情投身到各项工作当中去，为学校和谐、快速发展倾注全力！我们有信心在学校各位领导的带领和各部门的支持下，持续推动旅游系建设的新发展。

最后，他鼓励广大参训学生要学习人民军队的优良传统，刻苦训练，提高自身的身体素质。希望同学们在军训中要服从纪律、服从指挥，积极培养坚强的意志及独立自主能力，学习建立合作意识。，10月27日，县职教中心迎来了本次新生篮球赛的冠亚军争夺战。来自农商学部1607农业设施班和建工学部1615建筑的球员同场竞技，年轻的生命力在此激情绽放。

第五篇：2012至2013学第一学期九年级学部工作总结

2012至2013学第一学期九年级学部工作总结

九年级学部

卢兴林

为了使我们年级的教育教学工作很快地步入正常的轨道。从本学期开学的第一周始，我们就投入了紧张的日常教育教学工作。一个学期以来老师们很辛苦、很累但高度的责任感和无私的奉献精神使大家紧密的团结在一起，做到了相互理解和体谅，积极的配合，广大老师们牺牲了自己的利益，以工作为重，使得全年级教学工作井然有序。在此我对大家的辛勤付出和对全年级工作的支持和理解表示感谢。现将本学期的工作总结如下：

一、狠抓教学质量，提升教学成绩

教学是学校工作的核心，成绩是学校的生命线，对于我们毕业班尤其如此，因此我们的工作必须围绕这一核心。

1、加强教学管理，提高课堂效益。强化质量意识，优化课堂教学结构，着力提高课堂效率，向45分钟要质量；要面向全体学生，不歧视任何一个学生；课堂上做到精讲多练，课后认真做好培优补差工作。;

2、发扬协作精神，统一教学进度。积极发挥集体智慧，打好团体战。备课老师要做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”。

3、加强优生辅导，指导差生补缺。统筹安排各班的教学工作，加强对优等生的指导及学习困难生的拉差补缺工作，使优等生更优、学习困难生能跟上班级学生的学习步伐。

4、进行学法指导，提高学习效率。召开学习经验交流会，指导学法，帮助学生提高复习效率。

5、培养学生应考能力，学会考试，促进学生心理、生理健康发展。学期内班主任进行学生心理、身心调节、思想动员，每周都要进行。

6、通过班会、主题团队活动，加强对学生的安全教育、心理健康教育等，培养学生逐步养成健康向上的个性品质。各班充分利用学习园地加大（中考动态、典型试题、应试对策、学习方法、心理调节、青春期教育、安全教育等）宣传。

7、加强组内教师的交流合作，形成全员育人，健康向上的工作环境。统一思想，提高认识。组内教师团结、合作的意识不断提高，全员育人，健康向上的工作环境逐渐形成，形成了服从学校、年级组大局，班主任与科任教师紧密配合的良好局面。

8、加大了对薄弱学科的指导、时间方面的倾斜，努力促使各学科均衡发展，实现双赢局面。

9、加强教师敬业精神、责任心、事业心、师德师风建设，认真落实“抓教风，带学风，促校风”的德育工作思路。增强工作纪律，树立服务意识，坚决杜绝违反师德师风行为的发生。加强班主任的工作责任心，关心学生生活，加大对学生就餐、住宿的指导和教育，培养学生良好的生活、卫生习惯。树立学生财产保护意识、安全防范意识，各班根据学校相关规定制定本班财产保护法，坚决杜绝一例不安全事故发生。

10、加强学校与家庭的联系，结合期中考试定期召开家长会和家访活动，加强思想不稳定学生的思想教育，及时向家长了解、汇报学生思想、学习、生活等情况，切实落实家校联系渠道，努力形成了学校、家庭协调配合、共同育人的良好局面。

11、召开教学质量分析会。通过分析会，我们可以及时诊断，及时反思，及时研究制定调控方案，并在教学中及时解决。以期中考试为例，在考前主要是抓状态，抓动员，让每一位学生定下自已的计划和目标，考试中主要是抓考风、学风及提升学生的应试能力，考后主要是抓分析，级组进行分析总结，各教研组进行教学分析诊断会，各班也以班为单位进行班级质量分析为主题的主题班会。目的只有一个，最快最有效的找出问题，提高教学质量。

12、强化教学纪律，严格教学要求。班主任及级部主任对每天的课堂纪律和晚休实行“两查一巡”。

二、加强德育工作，教书先育人

1、加强班主任队伍的管理。各班主任工作必须做细、做实、做活，提倡班主任早到校，晚离校，必须每天到位。

2、加强学生的仪容仪表管理。在仪容上，我们一直坚持学生的外在形像和内在的传统美德必须谐调统一，为此在开学初，级部就针对学生的仪容加强管理，通过政教处和年级检查，班主任动员，使得学生的仪容仪表有较大的改观。

3、定期召开各班班长、学习委员会议。通过这些会议，一方面对班长、学习委员进行培训，以期更大的发挥他们的榜样示范作用，另一方面，了解阶段时间的班级管理及学习状况，借此优化级部管理。

4、开展理想、信念德育教育活动。通过级部大会、主题班会等德育教育阵地，抓学生的思想教育；重点开展好“心在云上，路在脚下”的理想系列德育教育活动，以此激励学生，使学生树立信心，鼓足勇气。

5、坚持制度第一的思想，对一些较为严重的违纪者进行了严肃有效的处理，很好的教育了一些潜在的违纪者，稳定了整体和大局。同时，级部也能时常站在制度的对面，对一些普通的违纪者以激励方式为手段，改变对学生进行冷冰冰的纪律要求，以情感化学生，也收到了较好的效果。

6、关注后进生，稳定后进生。我们初三年级的教师要在情感教育上多下功夫，要对后进生做到有爱心、细心、耐心；要善于挖掘他们的闪光点，扶植起步点，把握反复点，促进飞跃点；对待后进生不歧视，从而有效地保证后进生提高，稳定班级大局。、加强青春期心理、生理卫生健康教育。通过主题班会、个别心理辅导、等形式加强该项教育，减少心理压力，杜绝问题出现。

8、在体育教研组的紧密配合下，利用一周多的时间，完成了拔河比赛，赛出了成绩，也赛出了风格。

9、加强安全教育，严格住宿管理。重点抓好对各宿舍长的管理和文明宿舍行为的养成教育，每天晚上组织教师按时查宿舍，对出现的问题，及时的和班主任取得联系。

三、存在的主要问题

指出存在问题，目的在于改进我们的工作，并非是对教师工作的否定与贬低。

1、管理学习不够、没有创新，工作中缺少力度，方法欠缺，缺乏耐心。

2、不能充分发挥年级组的宏观调控作用，学科发展相对不大平衡，影响了学科合格率。

3、不能充分调动每个教师工作的积极性、热情，个别教师仍存在集体观念不够、合作意识单薄，大局意识不强，不能认真完成年级组布置的临时性任务，安排的工作推委扯皮。

4、学生教育重点不突出，个别学生思想教育流于形式，不能追究根源，仍存在部分学生学习目的不明确。

我们年级组将齐心协力,在以后的工作中团结奋进,争取在中考时取得优异的成绩!

2012年12月二十六日