参观博兴“三校”学习有感

第一篇：参观博兴“三校”学习有感

参观博兴“三校”学习有感

2011年11月10日，我们宣章屯镇中小学校长及骨干班主任在教委杜主任及县教育局有关领导下，一行18人到了博兴县实验小学、京博希望小学和吕艺镇中学进行了参观学习。回来之后，反思总结，感触颇多。

“博兴县实验小学”的办学特色是教学质量是生命线、体育传统项目为龙头、信息技术为突破口、突出双语教学、开发校本课程。在“质量立校、管理强校、科研活校、特色兴校”的教学理念下，各项工作开展的都比较好。

一进入校门，我就被实小浓厚的文化氛围感染了：迎门墙上“爱岗敬业、团结奉献、求真务实、勇于争先”的学校精神赫然可见；楼顶“文明礼貌、求实创新；厚德、乐学、合作、致强”的校风校训给人一种激励感；到了香驰天下五谷乒乓球俱乐部，看到世界冠军曹臻的“拼搏”雕塑和许多乒乓球训练设施，这里成为世界冠军产生的摇篮，是多么让人羡慕呀！

给我印象最深的还是参观校史馆，它建在教学楼底下，里面有名人“着眼于未来、着眼于素质”、“特色学校”等题词;有校歌《我们的骄傲》曲谱；有历年来学生毕业合影、历任领导介绍；有大张的中国地图和世界地图，启示学生胸怀祖国、放眼世界；有博兴实验小学视察指导、校本课程、校园文化、对外交流的介绍；有教育教学篇（特色立校、多维育英才）、校史历程篇（沃土育英、史韵流清芳）、校园人文篇（多彩校园、书苑荡欢音）的展示；有很多炫目的奖杯、奖牌、锦旗、艺术陶瓷，还有本校自编的《杏坛》《海燕心语》《品味经典》《小学生习惯养成教育读本》《生活与数学》等多种校本课程书籍。。。真让我开了眼、长了见识，我多么希望将来我们学校也同样拥有一个有相当规模的校史馆啊！

另外我们还参观学习了教学楼内家委会组织材料，使我认识到家委会工作要真抓实干才行，要有计划、有组织、有记录、有创新。实小每班都有自己的家委会，在此基础上产生级部和校部的家委会。家委会成员可定期或随时到校检查工作：如校内卫生、教师教学、学生礼貌、纪律等，还可以带头参加或组织学生活动。这些都是我们可借鉴的！

学习中我最感兴趣的是实小的楼道文化：每一楼层及台阶上的温馨提示如“上下楼梯靠右行、轻声慢步靠右行”等，既规范了学生行为、又给人一种温暖感；每班门口外墙壁上都有一块明示牌，上面注明班级、班风，还有班级简介、任课老师、班主任寄语、课程表，给人一种规范感;还有各班家委会活动剪影、好习惯培养寄语（告诉学生行走姿势、课前礼仪，还有《宽容》《责任心》《礼貌》《诚信》等美文启示陶冶着学生）；每班设计的壁报也别具匠心：光古诗就有“诵唐诗宋词”“与经典同行”“韵语诗香”“古诗乐园”等栏目；还有“缤纷世界”“蓓蕾初绽”“海阔凭鱼跃．天高任鸟飞”“爱的舞台”“才艺角”“好习惯”等向我们展示了学生五彩的学校生活，它帮学生留住美好的回忆，也激励着学生再努力再创辉煌！

最后，我们观看了实小学生做课间操，每班从楼梯上走下来很

有秩序，排的队横竖斜都成一条线，操前操后的整队口号为课间操增添了规范和活力。这也是值得我们学习并且我们能办到的地方！

京博希望小学的主要特点是充分利用了当地民间资源：一是吕剧进课堂，二是发扬剪纸艺术。这两点对我们“家校一体”特色的发展很有启发，我们可以挖掘学生家长或老师的特长让学生开展一些实践活动，提高学生各方面的能力，为孩子插上腾飞的翅膀。“家校一体”特色不光在学习上帮助学生，还可以把路子拓宽，只要是家校合体所做的工作对学生发展有利的，我们都可以做！

另外京博希望小学的“京博少年”八章评选制度我很欣赏：这八章包括孝敬章·礼仪章·卫生章·强体章·艺术章·书写章·学习章·普通话，每班设立“京博少年”争章台，我想可以很好地督促学生不断地追求慧美真善强健弘毅。

关于吕艺镇中学，我们主要参观学习了他们的家校一体和部分常规材料，家委会办公室里制度齐全：家委会培育交流．组织建设．职能履行及现场会工作掠影都有展现；吕艺镇中学家委会工作基本起步走上常规，在执行中更注重实际：如开展家庭教育讲座让家长有所得．家长值班自愿报名让家长领会学校的通情达理。吕艺镇中学的部分常规材料基本实现电脑操作打印：如学期教学计划＼老师学期读书计划＼读书心得感悟，且一个年级同一科的同用一个计划，这样不劳民伤财也更注重了实效；还有吕艺镇中学继续发展学生的吕剧爱好和剪纸艺术，使学生从小学建立起来的兴趣和才艺得以传承和发展。吕艺镇中学还花很大代价设计了１００多面名著简介文化墙，学生读到

简介后喜欢哪一篇，就到图书馆去借来读，促使学生读名著爱名著的好习惯，这也是我们应该发扬的！

求真务实的领导团队，积极进取的教师团队，才能带出慧真善美的学生团队！现在全国上下都认识到了学校家长和社会联合发展教育的重要性，要求各学校成立家委会。我们宣章教育积极开展“家校一体”的教学特色，得到了县里及市里领导的好评和重视，形势把我们推上了改革创新的风头浪尖，我们要开拓创新．求真务实．群策群力．踏踏实实的走好每一步。

今后三年规划：第一年我想可以从发展校园文化入手，宣章镇中心小学可以创设出自己的校徽＼校歌；将我们学校的教学理念＼教学精神＼校风＼校训＼学风＼办学目标＼办学特色等明确展现出来；增设标语牌，让每一面墙说话，每一个班创新发展实用缤纷的教室文化；督促家长委员会成员进一步明确自己的职责，定期召开家长会，向每一位家长宣传我们“家校一体”的教学特色，让家长明白它的重要性和其中一些属于自己应做事情的做法。

第二年我建议为镇小老师配置统一工作服，让学生穿统一校服，配发教师及学生牌，让学生去除攀比思想，养成简约进取的好习惯。另外进一步规范办学，开全课程．上足课时，每一位老师带一门自己力所能及的活动课，学校积极组织教师开发适合我们学校学生的校本教材，且有才艺家长＼家委会也可以参与进来，让学生真正活动起来，挖掘和发展学生各方面的兴趣和能力，我们要去除功利思想，实验创新过程中可能会影响学生学习成绩，但学生学习好不是学生成才的唯

一桥梁，只要有利于发展学生素质．提高学生能力，我们就去做，如何搞好活动课的同时抓好教学学习成绩仍是我们重点研究的方向！

第三年，我企盼我们的“家校一体”的教学特色进行的如火如荼，并且取得了一定成效：家长委员会真正起到了它的作用，能自觉地参与学校的管理，在家长面前＼社会公众面前宣传我们的教育，积极的．设身处地的为学校发展献策献力！

宣章镇中心小学孙丰芹

２０１１年１１月

第二篇：参观博兴一小幼儿园有感

参观博兴一小幼儿园有感

今天去博兴县第一小学幼儿园参观，感触颇深。

博兴县第一小学幼儿园有两处，内园和外园。我们上午到外园参观，一进门看到的是“民族传统教育与礼仪教育”的展板。展板上呈现出孩子、家长、老师参与活动的身影，让我知道了这所幼儿园是多么重视民族节日教育、礼仪教育以及各种社会活动的开展。

通过李园长的汇报我知道了这所幼儿园的办园理念、办园目标及各种管理体制，让我觉得在这里工作的老师一定很成功、很幸福！

步入活动室，精美的、古朴的、民俗的等等各种主题的环境创设让我目不暇接。“漂亮的民族服饰”、“大好河山”等墙壁布置让我看到了老师的智慧与理念；手串的辣椒、蒲编的小筐、拖鞋等挂饰让我感到了老师的勤劳与灵巧！早操从动作到音乐的编排、选择上科学、合理，让我看到了老师的努力与用心！

亲子课老师给我们带来了一堂完美的亲子活动课程，老师的亲和力、控制力及活动的设计都无可挑剔。我想专业的培训还没有，肯定是好学的老师自己下了很多功夫，我真得好好学习！

下午校内园又向我们展现了丰富多彩的户外活动，一箱箱的自制玩教具摆在那里，孩子们在老师的带领下有秩序的开展着跳绳、拍球、滑梯、钻爬、沙包、飞盘、梅花桩等等活动，让我大开眼界。

在这一天的时间里一小幼儿园向我们展示了幼儿园的管理、户外、环境创设等等各个方面，带给我的是很多的震撼和感动。我可以想象出老师们为此付出了多少的努力！有时候还为自己的一点点进步而沾沾自喜，今天一看，别人也在进步，而且“步子”比自己的大的多！

我深刻的感受到自己工作中的不足，在以后努力做到：

一、档案管理：务必做到细致、详实，各种计划齐全，活动方案及过程材料及时收集归档，注重原始材料的积累；

二、家长工作：各班成立家长委员会，深挖家长资源，成立助教团，真正做到家园共育。也许我们的家长没有高深的专业知识和技能，但是我们能让孩子感到家长对自己浓浓的爱；

三、各种活动的开展：以后各种节日，不管中国的外国的还是国际的，老师要及时收集信息，老师要注重这方面的知识积累，开展各种活动对孩子及时教育。我们无法带孩子去消防队和德克士，但是我们一样可以让孩子了解社会开阔眼界；

四、注重户外活动的开展及礼仪教育

：其实我们也有很多自制玩教育，但是就是没有一小幼儿园做得深入、宽泛，从而也没有真正利用起来没有开展起来；

要做到这些，最首要的是提高自己的素质，“不进步就是落后”，时刻有危机感，争取做到不掉队不落后，提高自己及幼儿园的工作，让我们的爱为孩子做主!

第三篇：新县参观学习有感

学习先烈精神，永保共产党员先进性

新县位于河南省最南端，大别山腹地，鄂豫皖三省结合部。新县是红色的土地，将军的摇篮。她是“黄麻起义”的策源地，开辟了大别山区的第一块根据地，是鄂豫皖苏区的中心和首府。红四方面军、红二十五军、新四军第四支队和中原野战军等在这里诞生。红军的第一架飞机“列宁号”从这里飞上蓝天。当年不足10万人的小县，有55000人为革命献出了宝贵的生命。邓小平、董必武、徐向前、刘伯承、李先念等党和国家领导人在这里工作和战斗过。新县先后出了43个将军，革命先烈强烈的爱国情怀和无私无畏的革命精神深深的感动了我，使我受到了一次非常深刻的爱国主义教育。

我怀着对革命胜地的向往和对革命先辈的敬仰来到这里参观学习，每到一处，我无不被每件家具实物及革命先辈英勇事迹所感染。为了革命事业的成功，为了新中国的诞生，先辈们浴血奋战，前仆后继，作出了巨大的贡献和牺牲。是烈士们用鲜血和生命换来今天幸福生活，更加感到中国共产党的光荣、正确、伟大。

参观过程中还安排了重温入党誓词的活动，全体党员举起了紧握的右手高声诵读了入党誓词。牢记党的宗旨，牢记作为一名党员应该如何真正按照党员标准去做，才能把自己锻炼成符合时代要求的合格的共产党员。这次学习活动时间很短，但我从中学到的信念和精神将激发我的工作热情和干劲，长久地影响未来的学习、工作与生活。我想无论在战争年代还是今天，共产党人为人民服务的宗旨是永恒的。我们要扎扎实实地树立为人民服务的思想。立足岗位，做好本职工作。模范地履行一个共产党员的职责，努力做到求真务实，用实际行动为党旗增添光彩。要善于学习，掌握工作的本领，不断地更新知识，丰富自己的工作技能，善于在工作中开拓创新。坚持与时俱进，多参与组织生活，进行党性教育，保持共产党员的先进性与模范性。

第四篇：学习考察参观有感

学习考察参观有感

------羽毛球馆 2012年12月20日，我们中心几位领导带领经营部门除外考察参观学习，参观共有三个地点，一个是崇文区的龙潭湖体育馆，一个是丰台体育场，还有一个是北京工业大学。

通过走访参观，了解各场馆的真是经营情况及在运营中遇到的同类问题进行了有效沟通和交流，结合本部门的经营情况有一些值得借鉴和改进的地方，例如：

第一、我们场馆在管理结构上需要改进的问题就是，将场地的控制灯组系统全部由配电室改进到前台附近，这有利于工作人员对场地灯组的控制，减少不必要的能源浪费。

第二、在节约用水方面，我们感觉工大对洗浴的有效控制比较到位，既节约了用水，又有效控制了人员占用有限资源，我们也想在此方面进行改进，增加先进的电子读卡设备，减少人力资源的浪费，增加自动化设备的运用，对场馆进行有效控制。

第三、文化对每个行业来说都是重要的，通过参观，深有感触，资料文献见证了一个场馆的发展历史和不同时期的改变，让人更深刻的了解她，认识她，更深刻更生动的留在人们的印象里，这就是文化的魅力，我们也应该去建立我们的品牌效应，赋予她更多有内涵的东西，让他在岁月的长河中留有一笔。

第五篇：教师参观学习有感

20年前,我第一次走上讲台,望着孩子们那一双双渴望的眼睛,我就想,孩子心灵的空地,多么需要播种耕耘啊！于是,我满腔热情地投入到工作之中。

校园里的天空纯净美丽，和孩子们在一起的日子似乎也是无忧无虑。但这样的快乐并没有持续多久，工作的新鲜感很快消失得无影无踪。每天要批改的作业无休无止，课堂上猫捉老鼠的游戏没完没了，自己千篇一律的说教，学生一成不变的保证，这样的生活让我找不到自己。朋友聚会，我惊讶别人生活的丰富，而我却被小事淹没。朋友们的高谈阔论让我无言以对，微薄的工资使我囊中羞涩。我怀疑自己的选择，苦苦思索我的价值在哪里？

XX年恰逢xx教育整合，我来到了xx高中，认识了任教地理的xxx老师。相处的两年中，我亲眼目睹了她对教育事业的满腔热情。每天早晨，当我踏入校园时，她已经吃过早饭去教室了；当我吃过早饭时，却见她已将自己的电脑打开，开始了一天平凡又伟大的工作。课间，当我们为工作的琐碎牢骚满腹时，她却抽出时间帮孩子们解疑答难、交流谈心。寒冷的冬天，当我们缩手缩脚时，她却埋头在教案和学生的练习本里。仿佛浑身有使不完的劲儿。要知道，她的儿子也才13、4岁，正是需要妈妈关爱的时候。而她一狠心把孩子送到了寄宿学校，只是利用课余时间看望孩子。不论学校布置了什么任务，她永远是第一个完成，我们总是笑着称她“老黄牛”。可“老黄牛”终究不是铁打的，满负荷的工作让她劳累过度，她病倒了。看着她每天一大把一大把地往肚里吞药，我们都于心不忍，建议她休假，可她却说：“学生怎么办？我等放假再去治也不迟。”

放假归来，我看着她仍然站在开学第一天的升旗队伍里，尽管她的脸上写着虚弱，但她不屈的意志还是那么坚强。那一刻，我心中盘桓已久的问题终于找到了答案，那是因为她对讲台对学生爱得太深啊!为了这份爱,为了托起明天的太阳，我们的教师可以奉献出自己的青春、热血、甚至生命！

教师也是普普通通的人，过着平凡的生活，有欢笑，也有泪水。但因为有了一个光荣的称号：人类灵魂的工程师。从此，肩上多了份沉甸甸的爱与责任。这份爱与责任，在最关键的时刻绽放出夺目的光芒。

不是吗？深藏记忆中的汶川大地震又一次让我们想起那些舍生忘死保护学生的老师！在灾难降临的那一刻，在生死抉择的一瞬间，我们的教师用血肉之躯挡住垮塌的钢筋水泥块，把生存的机会留给了自己的学生。他们用生命托起了祖国的太阳，他们用青春热血浇灌出最绚美的花朵。

如果说，他们带给我们的是深深的震撼，那么，我身边的许多老师带给我的是深深的感动。

xxx老师因为长期担任毕业班的教学,工作的辛劳，使她的嗓子严重嘶哑。长久的伏案工作又让她患上痔疮，医生多次叫她动手术，可她怕耽误学生的学习，忍受着病痛的折磨，坚持工作。

数学组的xxx老师身在医院，心在学校。软磨硬缠硬是逼着医生同意她出院，带着瓶瓶罐罐的一堆药驻扎在学校。校长让她在家修养一个星期,可她却说:“一点小毛病不算什么，我能坚持。”

年轻的xxx、xxx老师挺着即将临产的肚子，硬是坚持到学期结束，她们表示不能因为自己的一点困难给学校和他人增加麻烦。尤其是信息教师钱小莉，由于怀孕连续在公交车上晕倒三次，也没向学校叹过一次苦，喊过一次屈。

在我们的临江校园，这样的老师很多很多，她们的故事宛如平常一段歌，但它却奏响了教育工作者生命的最强音，抒写了春风化雨、霞蒸日出的诗篇，唱响了一曲曲动人的《爱的奉献》！

我感谢这些老师，他们让我明白了：爱是以高尚的人格示范学生，用父母般的情怀关心学生，将渊博的知识传授给学生。我感谢讲台生活，它使我懂得了怎样做一个人类灵魂的工程师。我终于明白了教师的内涵是奉献，用热心、爱心和耐心来奉献自己，为学生的生命成长奠基。

我知道，我选择了教师，选择了奉献爱的事业，我无怨无悔！也许在投身教育的求索道路上，青春会过早的被皱纹和白发所占领；也许，在追逐梦想的人生旅途中，健康会过早的被病痛折磨；也许,会一辈子清贫，但我的心中将永远跳动着幸福的火焰。“蜡炬成灰泪始干，春蚕到死丝方尽”。我将穷尽毕生的精力，与我的同事们一起，用爱书写未来的辉煌。

谢谢！