政教工作总结(09-10上)（共5篇）

第一篇：政教工作总结(09-10上)

政 教 处 工 作 总 结

（2009——2010学年第一学期）

灯塔市柳河子镇九年一贯制学校（小学部）

2010年1月15日

本学期我校以加强和改进未成年人思想道德为主线，以提高学生思想水准为工作出发点和落脚点，以养成教育为抓手，不断更新观念，勇于开拓创新，努力探索新形势下德育工作的新路子，充分发挥德育工作在学校教育改革发展中的作用，我校主要从以下几方面着手。

一、加强德育队伍建设，提高德育管理水平。

1、重视班主任队伍建设，提高班主任队伍素质与工作能力。班主任是学校开展德育工作的生力军，我校继续做好班主任的培训工作，政教处不定期检查，每月召开一次班主任交流会，交流“传帮带”经验工作，为德育工作顺利开展奠定基础。其次，与每位教师签订目标责任书、承诺书，增强服务意识，树立了新的德育理念。

2、各班加强了学生干部队伍建设。各班主任注重培养好班干部，发挥学生自我管理能力，让学生参与管理，加强锻炼，班内通过定期召开班会，促进学生组织能力、自控能力，对表现突出的学生进行表扬，受益非凡。

二、培养学生良好习惯。

1、每周一升旗仪式，规范“升国旗，奏国歌”，国旗下讲话，每周有主题，贴近学生的思想实际，对学生进行了思想教育。

2、对照学校规章制度认真学习，做到“严、细、实”。用《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》和校内《常规要求》，让学生养成良好学习习惯、良好行为习惯。

3、利用好黑板报阵地，每周三，各班出一期板报，有主题，提高学生的思想道德，营造良好的教育氛围，政教处定期检查，作为考

核班主任的一项工作。

4、养成良好的讲卫生习惯。学生每早晚整理一次外，每一大周学校组织学生洗一次澡，在此中间，低年级老师再组织学生利用活动课进行一次大清洗，全校学生几乎无人不做，好习惯逐步形成。

5、学习习惯开始形成。每天吃过饭，由低到高年级，几乎没有学生在教学楼前活动，知道该干什么。每班的纪律也比以前有好转，学生的作业较前有很大变化，字迹工整，作业认真，教师评语有进步，这是我校的一大亮点。

三、开展丰富多彩的活动。

1、开展班与班的队列广播操比赛，刚开学，学生来自“五湖四海”。大多数学生不会走路、不会做操、通过比赛，规范了动作、整顿了队伍，让散漫的学生，变得有精神，有朝气。

2、开展校园集体舞训练。在校内进行了每班培训，提高了学生的文化生活，学生们积极参加，在校内形成了人人参与、人人学跳，积极锻炼，劳逸结合。

3、从低年级到高年级进行了一次踢毽跳绳比赛，锻炼了学生的身体，又提高了学生的团队精神意识，把学校规定的学生每天坚持一小时锻炼也落实到位了，丰富了文化生活。

4、从10月份至今，我校开展了一项“我行、我强、我最棒”活动，活动的开展，让师生们认识到只有最棒的我，才有最棒的学校，学生知对错、明是非。对照标准要求，查找问题，写出整改措施，让班风大有好转，让学校焕然一新。活动以来，涌现出许多优秀教师、优秀学生、优秀班级，好人好事层出不穷。

四、狠抓纪律不松懈，学校纪律大有转变。

为了抓好纪律，我校开展了许多活动，还每天建立督查岗，让违纪学生无空可钻，每位教师发现问题及时制止，且每班订出计划，制订措施，对针对性的学生采取不同方法，让他们明是非、知对错，有矛盾及时处理，使教学秩序顺利进行。至今，全校一千多学生，无违纪现象发生，确保了学生和教师学习工作的顺利进行。

为了确保安全，全校进行了三个多月的“我行、我强、我最棒”活动，人人对照标准，严格要求，班风、学风大有好转，为了确保学生安全活动，无事故发生，我校又设立安全督查岗，每天一报一总结，及时解决问题。

餐厅吃饭，本学期，在校领导的管理下，在制度的约束下，学生进入餐厅，无乱跑的、无喧哗的，无安全事故发生，吃饭特别安静，就一、二年级学生也知道为班级争光。

宿舍休息，每下自习，学生能及时整洗，无人在宿舍内高声说话、喧闹，无人乱跳乱蹦，能够按时休息，等到查岗时，全部休息。

总之，各班为了搞好班内纪律，班主任教师采取了方方面面的措施，有奖励小红花，有奖罚计分的，有定制度的，使学校的纪律也有好转，真是有了最棒的班级，就是最棒的学校，一学期内无事故发生。

五、努力做好社会、家庭、学校三结合。

为了给学生营造良好的社会环境、学习环境，建立了家校联系制度，特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭教育工作，使用“家校联系卡”和“记实记录”，定期与家长联系。利用班会教育，让学生感觉到学校、班级的温暖，让他们积极参加学校组织的文娱活动，丰富了生活、陶冶了情操。在参加活动过程中结合学生的实际，重视过程管理和教育效果，不断完善学校、社会、家庭“三位一体”的教育，形成独具特色的开放型德育新体制。

总之，本学期，在校领导和全体教职工的配合努力下，我校政教工作取得可喜成绩，安全无事故发生，纪律有大的转变，卫生方面让全体在校人员赞叹不绝，成绩是肯定的。在今后，我们将紧紧围绕学校中心工作，与广大教师团结一致，群策群力，真抓实干，为和谐校园建设再上新台阶而不断努力。

第二篇：2016-2017上政教工作总结

2016—2017学年上学期政教工作总结 —姜华

本学期，我在学校主抓政教工作，现将四个多月的工作总结如下：

一、养成教育

1、制订了“养成教育评价内容体系“根据学生年龄特点制订了不同学段的养成教育内容要求，各班根据方案要求进行了细化制订出符合自己本班实际的实施学生自主管理方案及评价细则。特别是在领导班子的齐抓共管下，彻底解决了师生的剩饭问题。

2、班级文化建设。

9月11日开会要求班主任对自己的班级进行布置，着力建设“班级文化氛围”，经过10月13日检查发现，各班教室的面貌焕然一新，使教室成为学生成长的乐园，成为学生的精神家园。

3、学校卫生。划分各班级担当区卫生区域，楼道卫生执行轮流制，定期由值周教师进行检查评分，办公室卫生由组长负责，自主与督促为主，促进养成良好的卫生习惯。校园卫生得到了极大地改善。

4、家长学校，在校长的领导下，在各部领导的支持下，在全体师生努力下，于11月5日成功创办了家长学校，家校形成合力，为孩子吃好、住好、学好打下坚实基础，也为孩子健康成长营造良好的环境。

5、升旗，从学生养成教育实际出发抓好升旗仪式，充分发挥教育的主阵地的作用。

6、关注留守儿童工作，通过爱心爸爸、妈妈小手拉大手活动，可以看出教师采用打电话、面谈等多种形式进行家访活动及时了解学生学习、生活情况。

二、班主任工作。1、10月16日制定出《班主任工作考核方案》和《班主任工作考核细则》以全票通过，现正在应用考评细则对班主任进行考核，同时让全校师生监督，真正体现公平、公正、公开的原则。在学期末，根据每个班级本学期的总分进行学校文明班级的评选，使评比工作有据可查，真正地让事实说话。

3、经验交流。

本学期组织四次班主任经验交流，通过交流，不断提高管理水平，并找出在班级管理中的困惑及先进经验，力争使班级管理更上新台阶。

4、定期召开班主任会议，加强与班主任之间的沟通，发现问题及时解决，使班主任工作更加的富有成效。

三、安全工作

1、开学初，组织相关人员认真排查学校内外存在的安全隐患地方，发现隐患马上做出整改。

1、进行安全卫生讲座，制定了学校安全疏散紧急预案，并进行了演练，大大地提高了学生的组织纪律性和自我安全保护意识。

2、制度齐全，分工明确，责任到人，层层签订责任书，并认真落实旗教育局安监办安全要求，本学期无重大安全事故发生，确保安全万无一失。

四、校园活动，丰富校园文化生活，提高德育效果，本学期利用广播、板报、班队会等多种渠道，举行内容丰富、形式多样的德育活动，开展的大型活动情况如下：

1、开展了主题班会（养成教育“光盘行动”、感恩活动、交通安全、法制教育、防火安全教育、安全小报等活动），活动中各班都能精心准备，活动质量高。

2、加强法制和安全教育。12月4日利用班级电视对学生进行法制教育，使学生的安全意识、法制意识和自我保护的能力得到明显的提高。

3、为了丰富学校学生的文化生活，根据旗教育局提出的“六园建设”精神，结合学校实际，制订了相关的实施方案，效果一般，但是给全体同学提供了一个展示自我机会，展示能力的平台，同学们展示后的快乐，也是我们最大的快乐，更是同学自我锻炼、自我陶冶、自我教育的有效途径。

4、组织了全校学生跳绳、踢毽子两次体育活动，庆元旦文艺汇演活动，感念师恩庆祝教师节活动，大大提高学生参与比赛的热情。

五、其他工作

1、学生资助，深入班级和调查家庭贫困学生的情况，积极向上级汇报学生的贫困情况，并完成144名学生住宿生补助工作。

2、由于学校喇叭线陈旧，多次组织教师进行维修。

一学期以来，工作中虽取得了一点成绩，但还有一些不足，如汇报工作不及时、不到位；领导怎么说，就怎么干，缺少工作创新。学生管理的精细化程度不够；工作方法的创造性不够。总之，在领导的支持关怀下，在广大教师的大力配合下，圆满完成了一学期来的工作，相信在团结和谐的工作氛围中，我校的明天将会更加辉煌！

工作设想：

1、养成教育

开学第一周定为养成教育周，重点抓以下几个方面：

1、课间继续强化上下楼纪律。

2、课上要求学生读、写姿势的培养。

3、眼间操做到必须规范、整齐，有一人不合格全班重做。

4、文明礼仪：能自觉使用“请”、“您好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。能主动、自然大方问好，吃饭行进间不必问好，在家尊敬长辈。

5、课间活动要有组织、有目的的活动。

6、感恩教育，体会父母、长辈的艰辛，每周周六、日在家能主动给老人洗脚、捶背、夹菜等，主动替父母干一些力所能及的家务活，写出体会。

7、宿舍内务强化卫生、行李的叠放管理。

8、卫生：教室、办公室和担当区卫生做到日检，月汇报，列入考核。

9、就餐就寝纪律，如有违纪行为，本班一起受罚，树立全体团结意识。

10、要求各班级严格按照野猪沟寄宿制学校《学生养成教育内容体系》设计班级活动历以及具有本班特色的德育校本教材。

2、安全工作

安全工作是学校的头等大事，学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。本的安全工作，仍以提高全体师生的安全意识为主旨，以避免各类事故的发生为目标，层层签订责任书，职责明确，责任到人。

3、师德工作

开学初签订师德保证书，通过学习李镇西的先进典型事迹，增强广大教师的事业心、责任感，使教师热爱学生，爱岗敬业，严谨治学，团结协作，廉洁从教，为人师表。6月份开展师德标兵评选活动，培树“学为人师、行为世范”的师德典型，弘扬主旋律，彰显正能量，以影响和带动更多的教师进德修业，“做最好的教师”。

4、班主任工作

1、制定出符合实际的《班主任工作考核方案》和《班主任工作考核细则》并进行严格的考评，做到公平、公正、公开的原则。做到日检、周评、月公布的班主任工作考核制度。

2、班主任要在3月14日组织召开家长会要按学校要求完成任务，并做好落实及记录工作。

3、组织开展好形式多样、有内容、有教育意义活动队会、班会活动。请示上级组织一次放风筝或野炊春游活动，同时开阔学生视野，陶冶情操，写好春游体会。

4、开展各类评比活动，诸如：文明餐桌、文明宿舍、学习之星、卫生之星、纪律之星等等，做到天天有活动有评价、有评比。

5、六园建设

根据教育局有关文件精神，进一步全面提高学生的思想道德、科学文化、人文素养、艺术修养和身心健康水平，促进学生生动活泼的发展，积极构建和谐校园，努力提高教育质量，拟定“六园”建设实施方案，认真组织、落实，并创新开展工作。

6、其他工作

服从领导，听从分配，顺利地完成上级交给的各项任务。

2017年1月9日

第三篇：政教上学期工作总结

政教上学期工作总结 副校长 谢彦波

本学期，政教处在学校领导带领下，本着德育为首，育人为本的宗旨，积极开展德育工作,切实维护校园安全,建设校园文化,加强法制教育和健康教育,为促进了学校教育教学质量的全面提高付出了积极的努力。

一、加强学习，不断提高自身素质

为更好的完成工作，我认真学习“三个代表”的重要思想和党的十八精神，不断提高自身的政治素质。在德育管理上，我不断学习各地先进经验，坚持深入管理一线，凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题，努力当好校长的帮手，以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。

二、加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平。

班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队，具体来说，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设：

1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。结合我校以往班级管理中发现的问题，修改完善了《林甸一中班主任量化考核实施细则》，对班主任考核公开化，一方面强化班主任在班级教育，班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常规明确，管理具体，实效显著。9月中旬召开了全体班主任工作会议，会上公布了政教处工作计划、班主任考核细则，并就本学期班主任工作提出了要求。政教处还统一印发了班主任工作手册。在班主任队伍培养方面，我们采取循序渐进的办法，每年在青年教师

中寻找新人，实现班主任队伍的梯队化，通过每学期一次班主任经验交流会，促使年轻班主任的快速成长，让年轻教师们触摸到了教育规律，为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。

2、坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明了学校政教工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。

3、及时进行经验总结，并形成材料。针对教育工作中的典型现象或典型问题，从学困生的转化、新时期班级建设方略和校园伤害事件等方面组织班主任撰写德育论文，推动班主任努力摸索教育规律，不断将自己的感性认识上升为理性思考，进行个案分析和广泛交流，互相借鉴，集思广益，逐渐形成自己富有个性的教育风格，丰富了育人途径，提高了育人实效。

4、组织一年一度的“优秀班主任”评比活动。通过评比，在班主任中倡导一种对教育的热爱与忠诚，倡导一种班主任工作的细致深入和扎实高效，从而，在班主任队伍中形成了一种积极向上的工作氛围，既推动了教育工作的发展，同时有利于班主任的成长。

三、德育常规工作 1、1、2011年9月上旬,组织高一新生进行了为期一周的军训,结束时进行了汇报表演,对新生进行了国防教育,加强了新生的组织性、纪律性。

2、坚持开展好每周一集体升国旗和国旗下讲话活动, 由学校领导结合传统节日和学校重大活动精心组织国旗下讲话，使之成为学校对学生进行爱国主义教育、理想教育、人生观教育的重要阵地。

3、坚持开展每周一第9节主题班团会活动, 学期初就制定了详细的班团会计划，并设有专人负责检查，力争通过班团会活动，激发学生的积极性，使学生基本形成良好的理想、信念和崇高的爱国主义精神。这项德育活动有计划、有检查、有

反馈,并做好文字档案的保管。

4、集思广益，充分发挥家长会的作用，配合学校做好学生思想教育。9月上旬政教处统一组织召开了高一年级家长会，高

二、高三年级也分别在期初考试后以班级为单位召开了家长会。10月下旬，各班期中考试后也按照政教处要求召开了部分学生家长会。

5、组织开展了丰富多彩的德育教育活动

一年来，我们在学生德育教育方面陆续开展了 “文明礼仪教育”活动、“诚信教育”活动、“养成教育”活动、“爱国主义教育”活动、“法制安全教育”活动。各班以这些活动为主旨，召开相应的主题班会教育活动； 9月初组织了高三年级篮球赛；为提高我校间操质量，缓解操场面积小的压力，政教处还组织体育教师培训学生健美操，并举行了主题为“魅力课堂、动感课间”的健美操比赛，让我校间操发生了很大的变化，学生参与性提高主动性增强；9月末，和其他部门配合成功的举办了我校秋季运动会，运动会上的大型体操表演更是让所有与会人员振奋；10月份，组织高三师生“多人多足”游戏比赛；通过这些活动加强了师生交流与沟通，增强了班级凝聚力和向心力；不仅丰富了我校师生的精神文化生活，而且促进了学校精神面貌的改善，浓郁了学风、校风，为进一步营造良好的育人环境做好了扎实的铺垫工作。

6、加强卫生管理和纪律教育

根据我校实际，形成了以政教处专人负责，学管办主任、班主任、学生会共同检查相结合的卫生管理运作模式，从而有力地促进了全校和各班卫生工作的开展，校园面貌有了较大的改观，得到了各界的好评。10月末政教处组织全体工作人员对高一年级进行了一次仪容仪表的检查；11月末组织高一学生观看了艾滋病宣传教育影片；纪律方面我们坚持从学生思想工作入手的原则，加大教育力度，加大检查评比力度，各年级学生会都在政教的各项检查中发挥了很好的作用。对各班级之间进行评比打分，月末颁发纪律卫生流动红旗。为教育教学工作的开展扫清了道路。

四、安全工作 1、2011年9月份,开展了安全教育活动,利用校园广播、班会、校园橱窗等媒介开展安全知识教育,并组织了一次逃生演练活动,进行了一次安全大检查。

2、加强了安全，法规、法纪教育

贯彻落实县局关于预防传染病的工作，9月初我们组织观看了爱国主义教育片11月初组织观看了艾滋病宣传片、开展了拒绝毒品的宣传工作；配合后勤部门召开了安全教育大会，使安全教育成为班主任工作中的常规工作；组织学生听法制教育专题讲座，提高了学生的法制意识，使他们自觉在行动上严格要求自己，使学校教育达到了既教书又育人的目的。

五、校园文化建设 1、9月份，以校医室为主体开展纪律卫生手抄报评比； 2、12月，成功举办了我校高一高二“百万青少年上冰雪”活动“堆雪人”比赛； 3、12月份，开展以“防艾，从我做起”为主题的手抄报展览，进行评比.六、宿舍管理 ： 加强了对住宿生的管理工作

1、我校住宿生人数较多，因而住宿生管理的好坏成为影响我校安全管理工作的一个重要方面，为此，政教处结合实际制定了《林甸一中住宿生管理办法》，由于制度明确，落实到位，使我校一年来在学生住宿方面没有发生一起不安全事故，从而保障了教育教学工作的顺利进行；

2、严查夜不归宿,整顿就寝秩序,坚持日检查、日反馈和日公布制度。对严重违纪和屡教不改者及时发现,严肃处理。

虽然2012年的工作取得了一定的成绩，但也存在以下不足：一是政治学习坚持的不够；二是有时对自己要求不够严格。这些问题在以后工作中要加以整改，力争做到“百尺竿头，更进一步”，不辜负领导和组织的信任。以上所述，不足之处，恳请大家给予批评指正。

第四篇：政教工作总结

2010--2011第二学期八年级政教工作总结 八年级以学校总体工作思路为指导，认真落实学校政教工作计划，全员参与，积极配合，顺利完成本学期前半学期各项任务，现总结如下：

一、计划执行情况

1、开学初专门召开班主任会议，集体商议制定本学期年级组政教工作计划和班级计划，计划切合实际，落实情况较好。

2、如期召开尖子生学习启动、动员会，使的学生的竞争意识明显增强，示范效应突出。

3、充分发挥班组的作用，两个班合作组织学生进行春游活动，学生的凝聚力、集体荣誉感明显增强。

4、积极配合目前“习惯养成教育”活动方案，有效召开以安全教育(校外住宿生)、养成教育(语言文明礼仪做事)、法制教育主题班会。

4、工作落实情况

1、不定期召开班主任会议，及时了解各班学生动态，传达、落实学校各种精神，总结经验，布置工作。

2、细化教师值日工作，各值日教师都能按时到岗，认真值日，就发现问题及时制止、解决，实效性很强。

3、注重对问题生的教育，对问题生经常性谈话，及时调整教育的对策，制定短期目标，抓住问题生的示范及转化教育。

4、强化学生行为规范训练、以班级精细化管理为重点，培养学生文明习惯，提高学生品德素养。

5、利用课间操、中午课前，进行红歌传唱，班级的凝聚力明显增强，学生的集体荣誉感、竞争意识得到激发。

三．工作亮点、典型。

1、牢固树立“安全责任重于泰山”“没有安全就没有教育”的思想。加强安全教育，安全问题得到万无一失。

2、加大了校外住宿生的检查力度，摸清所有学生校外住宿情况，对户主、家长进行安全责任订正，管理力度明显增强。

3、抓安全教育宣传活动，充分利用班会课、活动课时间，对学生进行交通、饮食卫生、水、电和财物保管等方面的安全教育。

4、注重培养学生的养成教育，加强学校文化建设，各班主任积极配合，有序的开展各项工作，效果良好。

四、突出问题及其原因

1、学生的日常行为与《中学生日常行为规范》的要求尚有一些差距,乱抛乱扔现象时常出现，有待进一步规范，常规检查的力度还有待于进一步提高。

2、班会的形式还不够新颖，有些班不能利用好班会课对学生进行思想教育，有些班级班风不太好。

3、晚自习学生学习效率不是很高，学生的学习和行为习惯养成教育有待进一步加强。

4、零食问题还没难彻底解决，需寻找更为可行的办法。

5、学生中上网现象较为严重，屡教不改者较多，需积极探讨有效的引导方式、方法。

6、课外活动的开展，心理教育咨询等方面的工作，有待大力探索。

7、班级量化考核工作有待加强。五．今后措施

1、期中考试后，重点进行文明教育，规范学生行为，提升文明素养。

2、利用家长会做好宣传工作，让家长配合做好学生的教育工作，培养学生良好的习惯，共同提升学生的素质。

3、继续发挥文明监督小组的作用，以正面积极宣传为主，弘扬文明行为，大力表扬好人好事，利用板报、班会、培养学生高尚情操。

4、注重班干部的培养，特别是小组长管理能力的培养，提升学生自我管理意识，实现学生自我管理。

5、关注各班学习能力和自我约束能力相对较弱的同学，多与他们谈心，了解学生内心世界。

6、年级组加强管理力度，继续强化安全教育，规范请假制度，特别是晚自习的管理制度。

八年级年级组 二0一一年五月九日

第五篇：政教工作总结

房县实验小学2009—1010学第一学期

政 教 工 作 总 结

本学期，我校政教工作紧紧围绕学校工作目标，以创建平安校园为载体，突出抓好安全工作；以养成教育为抓手，落实学生一日常规；以筹备“十堰市中小学德育工作研讨会”为契机，增强德育工作的主动性和实效性，促进我校德育工作再上新台阶。现将工作总结如下。

一、以创建平安校园为载体，突出抓好安全工作。

为实现学校确定的“抓安全，实现校园安全责任零事故”工作目标，政教处多措并举，狠抓落实。通过一学期的努力，学校无安全责任事故发生更，保障了教育教学正常进行。

1、提高认识，统一思想。利用教师例会、班主任工作例会对全体教职工统一要求，并结合我校校园面积小、学生人数多、安全系数低的特点，要求所有教职工牢固树立“责任重于泰山”的意识，以对党和人民高度负责的精神，切实重视学校安全工作，增强防范意识和责任观念，将学将安全工作抓紧、抓实，确保每一位师生的生命财产安全，打造平安校园。利用校会、年级晨会、班级班队会对学生进行安全防范教育，提高学生安全意识和自我防范能力。

2、加强安全排查，消除安全隐患。

各班经常性对门窗、玻璃、桌凳、日光灯等设施进行排查，发现损坏，按照程序上报学校，学校及时予以检修。

各处室密切配合，集中力量以校舍、楼梯间、电线等教育教学设备设施和学生食堂为重点开展安全排查，确保学生安全。

政教处在全校范围内先后开展了“收缴管制刀具”等危险品活动和学生间矛盾排查活动，将学生间的矛盾化解在萌芽状态。12月21日我校以六年级为重点，在全校开展矛盾大排查。六年级各班在人人检举的基础上，进行排查，班与班之间互通情况，排查出了四个小团伙。六年级于12月24日放学后召开全年级教师会，通报矛盾排查情况，提出化解矛盾的具体措施。并要求教师密切关注学生动向，及时化解新矛盾。

通过定期进行安全排查活动，从根本上杜绝了安全事故的发生。

3、大力开展安全教育，增强学生防范意识。

学校利用校会、晨会、班队会和专题讲座等形式对学生开展安全教育活动，增强了学生自我防范意识。据统计，我校本学期利用各种形式开展的安全教育活动共计10次。

9月17日我校请城关派出所指导员在操场以举案说法的方式对四至六年全体学生进行法制教育，我校龚校长就校园安全进行知识培训。

9月18日，利用校园广播举行《甲型H1N1流感防控知识》讲座；同时举办《甲型H1N1流感知识宣传》橱窗；

12月12日我校利用各班班队会，针对如何防止拥挤、踩踏事故的发生进行大讨论，让学生在讨论中充分认识事故发生的主要原因、严重后果及防范措施。了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。

12月21日，学校利用校会对全校四千多名学生进行了“防止冰雪灾害，保证人生安全”的专题培训，从预防意外伤、冻伤和取暖时的煤气中毒三个方面告知学生如何保护自己。同时各班利用墙报宣传安全知识。

12月28日、2010年1月4日利用校会分别就交通安全、饮食安全、意外伤害等方面对学生进行专题培训。

元月4日至7日，年级利用晨会、各班利用班队会结合各年级、各班实际具体要求落实。

4、多措并举，狠抓落实，严防安全事故发生。

12月7日湖南湘市育才中学发生楼梯间拥挤踩踏事故，给我们敲响了警钟，我校于12月9日下发了《关于进一步加强学校安全工作，严防学生拥挤踩踏事故的紧急通知》要求全校教职工明确责任，狠抓落实，确保学生安全。

对照要求，明确职责。各处室、年级组、各位教师，认真对照《房县实验小学安全卫生工作责任书》、《各处室（岗位）安全工作职责》、《房县实验小学关于“关注特异体质学生，保障学生安全”的通知》等文件的要求，进一步明确各自职责。

加强楼梯间管理，严防拥挤踩踏。针对我校班级多，学生多现状，适当延长了课间操、集会的时间（10分钟），各班学生由班主任护送、整队下楼，当天值日教师在楼梯间负责维持秩序。不上课间操年级（注：由于操场面积小，我校课间操分年级进行）延长两分钟下课，错开时间。

加强门卫管理，确保校园安全。严禁校外人员进校园，确有要事进校一律实行实名登记制，说清事由才能放行，上课时间学生一律不得外出，如学生生病则要求教师送、家长接。严格作息时间，早上7：00以前，中午1：30以前学生一律不得到校。

加强安全监管，打造平安校园。学校设安全卫生专职教师两名，课间、课余时间加强巡逻，发现隐患及时制止，年级每天安排安全值日教师，早上7：00，中午1：30到校，负责各年级学生安全。大队部值日干部每天深入到班级监督检查学生一日常规，对不良言行进行登记，全校通报，并与班级考核挂钩，中午放学，各班护送教师将学生沿着专用通道护送到指定位置。形成了立体、无缝隙的安全网络，确保了学生安全。

二、以筹办“市中小学德育研讨会”为契机，增强德育工作的主动性和实效性。

09年10月30日，“十堰市教育学会德育专业委员会换届暨中小学德育工作研讨会”在我县举行。根据县教育局统一安排，我校承担部分工作任务。为配合全县搞好会议的承办工作，展示我校德育成果，促进我校各项工作再上新台阶，我校创造性的开展工作。

1、制定科学的《筹备方案》。学校成立了筹备工作领导小组，制订了《筹备“十堰市中小学德育工作研讨会”方案》。方案将筹备工作细化为7个工作小组，确定了工作职责，提出了具体要求，制定了任务完成进度表，为会议的筹备进行了科学的安排。

2、加强筹备工作的督办力度。学校先后召开各类专题会议共计5次，各工作小组也召开会议，安排布置工作。各小组定期向学校汇报筹备进展情况，学校按照《方案》及时督办，采取措施督促各工作小组按照计划进度完成任务。

3、各小组积极谋划，狠抓落实，达到预期效果。

各小组拟定了详尽的工作计划，依据计划抓落实。学生习惯养成训练组制定了《学生一日常规》，通过一段时间的检查、监督、通报、考核等措施，学生行为基本规范。筹备期间，“十堰市小学数学优质课竞赛”在我校举行，来自全市各学校的老师对我校课间操整齐的队伍、有序进退场赞叹不已。对我校洁净的校园、学生良好的行为习惯给予好评。

通过会议筹备，巩固了学生生活卫生习惯，进一步规范了两操和集会行为，更重要的是让学生感受到了自己的一言一行都有规范，要自觉遵守。

三、以甲流感防控为重点，全面落实卫生管理工作。一是制定《防控甲型H1N1流感实施方案》。开学初，我校针对甲流感快速蔓延的趋势，先后下发《防控甲型H1N1流感实施方案》、《关于进一步加强甲流感防控工作的紧急通知》等文件，并切实有效开展工作。

二是举行《甲型H1N1流感防控知识》专题讲座；举办《甲型H1N1流感知识》宣传橱窗；

三是认真落实晨（午）建制度，和班级、年级零报告制度。四是坚持每天放学后安排专人对教室等公共场所消毒制度。五是先后发出两份《致家长的一封信》宣传甲流感防控措施。六是组织学生进行季节性流感疫苗接种和甲型H1N1流感疫苗接种。

七是狠抓环境卫生的整治。清除了教室杂物，要求各班及时清倒室内垃圾。学校经常对室内外卫生进行检查、督促。

通过多措并举，实现了校园无流行疾病发生。

四、以关注学生健康为目标，加强对特异体质学生管理。针对我校特异体质学生较多，存在安全隐患的现状，11月初，我校利用家长会、《致家长的一封信》等形式摸清了各年级各班特异体质学生，学校进行统计、归类后请疾控中心专家分类给出了《指导意见》。学校于11月26日下发《关于“关注特异体质学生，保障学生安全”的通知》，要求各班班主任、体育教师、其他任课教师及各处室相关人员加强对这些学生的跟踪管理，多一份关心和耐心，经常与家长沟通了解情况。要对特异体质学生做到心中有数，因材施教。尤其是体育活动和校外实践活动，要按照专家的《健康指导意见》开展教育教学活动，有科学的保护措施，以保证学生的人身安全。

五、开展了丰富多彩的德育活动。

一是9月28日组织五年级学生参加县委宣传部组织的“爱国歌曲大家唱”活动获最佳组织奖。

二是开展了房陵文化进校园活动。12月2日组织学生参加全县“房陵文化进校园文艺演出”活动，我校舞蹈《喜讯》获得一等奖，我校同时获得最佳组织奖。

三是推选夏雪晴老师创编的小品《理解》参加“湖北省第八届黄鹤美育节”十堰赛区演出获第一名，被选送参加“湖北省第八届黄鹤美育节”闭幕式表演并获一等奖。

四是开展了“送温暖、献爱心”捐款活动。全校学生积极响应，纷纷拿出零花钱，共计捐款17900.30元。

五是组织学生参加了书信大赛活动和市道路交通安全作文竞赛活动。

六是组织学生开展了“红领巾爱心书屋捐书”活动，我校共捐出各类图书3413本。配合团县委举行了“庆祝少先队建队60周年暨红领巾书屋捐赠仪式”。

七是在少先队建队日组织了新队员入队仪式。共有340名学生成为新队员。

八是开展了反邪教警示教育活动。

通过一学期的扎实工作，在德育方法途径、学生的行为习惯、校园安全卫生工作等方面取得了可喜成绩。我校被十堰市教育局授予“卫生工作先进单位”、“安全工作先进单位”、“德育工作先进集体”荣誉称号。同时被市爱卫会命名为“卫生工作先进单位”。张校长被提名申报“湖北省的域名校长”，张瑛波、张先让分别荣获“十堰市德育教育先进工作者”、“十堰市班主任工作先进个人”等荣誉称号。

房县实验小学政教处 二0一0年一月十五日