岔河中心完小2011—2012学年工作计划

第一篇：岔河中心完小2011—2012学年工作计划

岔河中心完小2011—2012学年工作计划

一、指导思想

2011至2012学年中心完小工作的指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，以人为本，按照县教育局和岔河中心小学总体要求，结合实际，强化“三力”（执行力、创新力、凝聚力）建设，齐心协力，真抓实干，竭尽全力完成工作目标，办好人民满意的教育。

二、主要工作

（一）视质量为生命，努力提高教育教学质量

1、坚持育人为本，将德育教育贯穿教育教学全过程

抓好学生的思想道德教育是确保教育教学工作顺利开展的重要前提和保障。学生的道德品质如何，直接决定着学校育人的质量。因此，全面加强学生的思想道德教育是学校的首要任务。

（1）把课堂教学作为德育工作的主阵地，将思想品德教育有效渗透于各学科教学之中，用德育工作引领学校管理工作

（2）强化学生行为习惯的养成教育。坚持育人为本、德育为先，把社会主义核心价值体系融入教育全过程，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，把立德树人作为教育的根本任务。根据《云南省中小学德育分年级实施意见》要求，持之以恒地贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。认真开展优秀班级评比活动。深入贯彻科学发展观，进一步落实胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，继续开展优秀班级创建活动，广泛组织开张“知荣辱、树新风、我行动”道德教育实践活动，让学生学习伟人风范，从身边的点滴小事做起，践行道德规范，增强道德意识，培养高尚的道德情操，养成良好的文明行为习惯、学习习惯和遵规守纪习惯，具有健康的心理和健全的人格。

（3）认真开展专题教育。充分发挥少先队作用，利用队活动，对学生开展国防教育、民族团结教育、法制教育、禁毒防艾教育、节能减排教育、交通安全教育、消防安全与森林防火教育、防震减灾教育、应对突发事件教育、道德纪律教育、卫生习惯和健康生活方式教育，使学生进一步增强国防意识、民族团结意

识、纪律法制意识、安全防范意识和预防疾病意识，真正成为社会合格公民。

（4）扎实开展主题班会。一是要科学确定班会主题，做到贴近学生、贴近生活、贴近时代，能够引起学生共鸣，有利于引导学生健康成长；二是要结合实际，寓教于乐，对学生开展感恩、爱心、荣辱、美丑、时间、生命、环保、团结、互助、诚信、规范、安全、合作、理解、青春期、心理健康、学习方式、考试技能等教育，促使学生健康成长和全面发展；三是要创新形式，采用演练、文艺节目表演、参观访问、社会调查、实践体验等多种形式，不断提高主题班会的水平。

（5）切实组织开展好传统节日庆祝活动。利用“元旦”、“五一”、“六一”、“国庆”等节日庆典的机会，切实开展好丰富多彩的庆祝活动。通过组织开展文艺晚会、学校传统节目演出、体育活动等，使学生接受爱国主义教育、集体主义教育、革命理想信念教育，锻炼意志，陶冶情操，健全品格。中心完小将在2010年“元旦”节组织小学生第三界冬运会。

（6）加强校园文化建设。做校园文化建设工作，要动静结合，体现人性化，展现人与自然的和谐共处。在校园内醒目的地方悬挂校风校训和班风，有专门的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》专栏，教室、实验室、图书室等学习场所适当粘贴名人画像和格言警句。师生动手，科学规划，合理布局，以当地树种为主，突出自己的特色，彰显学校绿化美化和靓化的内涵，使人文景观和自然景观相得益彰，形成独具特色的校园文化。

2、以教学为中心，努力提高教育教学质量

（1）继续坚持校本研训制度。按中心小学的要求，认真组织开展好校本研训。校本研训要以解决教学实际问题、释疑教师教学困惑、提高教师教学能力、促进学校发展为目的，围绕新教材的使用和教法、学法，充分运用现代教学设备及资源开展教学研讨，重视现代教育技术在教学中的运用，尤其是远程教育设备及资源的运用，促进教师发展和教学质量的提高。研训主要围绕以下内容进行：开展教学常规学习交流、督导检查；结合远程教育，开展新的教育教学理论、先进教育教学经验学习及优秀课堂教学实录观看；开展新课程教材教法学习、说课及利用多媒体资源进行课堂教学创新研讨；开展课题研究交流研讨以及对新教师、代课教师或教学能力较弱、质量较低的教师进行指导培训。

（2）推进教学创新。全面推广语文 “四读一练”、数学“六步四练”课堂教学

方式，按照“创设情境—引出问题—解决问题—练习运用—拓展延伸”的模式，充分运用远程教育资源进行备课及课堂教学实践，组织课堂教学研讨，不断推进课堂教学改革创新，提高课堂教学效率和教学成效。学年内，组织开展语文 “四读一练”、数学“六步四练”说课实践及其优质课评比活动，进一步深化对语文 “四读一练”、数学“六步四练”课堂教学方式的推广运用。教科室要早计划，早安排。

（3）扎实抓好毕业班工作。要高度重视小学毕业班工作，强化过程管理督导。一是要安排有实践经验且年富力强的骨干教师当班主任并承担重点学科教学；二是要加强对小学毕业班各学科的教学研究，力求通过教学，使学生有效掌握知识训练点，并强化巩固应用；三是要切实保证教学时间，做到适当提前结束课程，在全面系统复习基础上，强化重点，答疑解难，认真组织多轮模拟统侧，进行强化训练；四是要加强学生考试方法和考试心理辅导，对重点人员进行重点培养，使毕业班工作有新的突破。

（4）充分运用现代教学设备及资源。进一步加强实验室建设及管理，完善内部设施建设，按课程标准开齐开足实验课，确保年内实验教学普及达标。加强图书室管理，提高书刊借阅率，使学生通过课外阅读，不断丰富自己的学识。重视现代教育技术手段在教学中的运用，尤其是远程教育设备及资源的运用，促进教师发展和教学质量的提高。

（5）开展课题研究。围绕解决学生厌学辍学问题，从教学观、质量观、学生心理健康教育、课堂教学中的差异性教学等方面开展研究与探索，想方设法解决学生厌学辍学问题，实施有效教学。

（二）采取有力措施，全面做好入学巩固工作

1、明确责任，实施有效监控。把入学巩固工作作为重点工作抓紧抓落实，要利用各种媒体广泛宣传《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等教育法律法规和政策，宣传读书学习对脱贫致富和谋生的重要性，强化家长的供书意识，使他们自觉依法送子女入学。切实加强监控，建立学生到校档案，做到底子清、情况明。若有学生流失，要及时反馈，迅速组织人力找回。

2、“找、济、改”相结合，最大限度地减少学生流失。平时要加大入学巩固工作力度，在学年和学期开学要集中找回流失学生。要切实落实“希望工程”、“两

免一补”、“农业人口独生子女补助”等相关政策，开展“献爱心”、“结对帮扶”等活动，对特困学生给予必要的费用补助，确保每一位学生不因贫困而辍学。注意分析学困生的成因，改进教学方法，实施分层教学，因材施教，发现其闪光点，激励他们克服厌学情绪，找回自信，在学习中充实自我，找到快乐，学有所得，学以致用。使他们进得来，留得住，学得好，不因学困而辍学。

（三）大力发展学前教育

学前教育要重视启发幼儿心智、初步培养幼儿良好的学习习惯和生活习惯，要精心组织幼儿在玩中学、在玩中提高，为进入一年级打下较好的学习基础。要多种形式办学，促进幼儿教育发展。中心完小要积极协调，争取中心小学的支持，办好学前班，扩大招生数量。

（四）加大培训力度，全面提高教师素质

（1）强化师德教育，紧紧围绕“爱岗敬业、为人师表、爱校爱生、尊规守纪”这一主题，认真组织学习《中小学教师职业道德规范》、《师德师风建设“十个做到、十个禁止”》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等相关的法律法规，不断提高全体教师的职业道德水平和依法从教意识。

（2）抓实教师培训，提高教师专业化水平。通过学历进修和业务知识的培训学习，不断提高专任教师的学历层次和专业化水平。

（五）以学校安全为重点，努力提高管理整体水平

1、全面落实创建平安和谐校园。着力抓好学校安全工作，杜绝不安全事故的发生。要认真贯彻落实《云南省教育系统安全管理办法》和上级有关学校安全工作的指示精神，加强校园安全管理，层层签订责任状，建立完善应急、考评、上报制度。加强对学生的管理，注意了解学生的思想动态，密切家校联系，做好学生的心理疏导和思想政治工作。对教室、宿舍等重要场所和上课、下课、放学、吃饭等重要时段进行全面监控，做到学生在校期间随时都有人管理。坚持安全工作“零报告”制度，做到安全工作规范有序，不留盲点和死角。在做好安全专题教育的同时，对师生开展经常性的安全教育，提高他们的安全防范意识和能力。随时对校舍、电路、水源、实验室、食堂、小卖部、建校施工场地等容易存在安全隐患的重点部位进行检查，发现问题及时整改。继续开展好“平安校园”创建活动，有效确保学校和师生安全。要特别在意细节问题，要把安全工作要做细做到

位，千万不能麻痹大意。安全工作要达到“九无”标准，即：无重大校舍安全事故，无重大火灾事故，无重大交通安全事故，无群体性食物中毒事故，无学生群体性斗殴，无“黄、赌、毒、邪”问题发生，无校园内刑事及违纪案件发生，无群体上访事件，无乱收费现象。

2、扎实开展“三力”建设，提升领导班子整体水平。中心完小将在学校领导班子中广泛开展“执行力、创新力、凝聚力”建设（简称“三力”建设），进一步领导班子的执行力、提高创新力、增强凝聚力。通过开展“三力”建设主题实践活动，要把增强“执行力、创新力、凝聚力”真正落到实处，使领导班子思想更加统一、能力更加提高、行动更加有力、工作更加扎实。

3、抓实教学常规，强化教学管理。继续坚持一手抓教学常规，一手抓改革创新的教学教研工作指导思想，按《课程方案》要求开齐科目、开足课时，以教学为中心，重点抓好新教材研讨，精心备课，悉心教学，努力提高课堂教学效率，及时改评作业，做好学生成绩记录。培养学生主动预习、自觉复习、独立完成作业等良好学习习惯。努力完成教学质量目标任务。

4、实施《学生体质健康标准》。要建立“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念，认真实施好《学生体质健康标准》，并按要求上报测试数据。身体是本钱，要注重体质训练。

5、从细处着眼，全面提升学校办学水平。推动学校工作全面开展，提高学校的管理水平和综合办学水平。管理过程中，在各种法律法规的框架下，建立健全各项管理制度，强化规范化管理，真正做到依法治校，努力把学校办成秩序井然、健康发展的和谐校园。

三、主要措施

1、加强学习，解放思想，更新观念，不断提高政治理论水平和业务能力。学校要按建立学习型单位的要求，建立健全学习制度，组织开展有效学习，对教职工有明确的学习内容要求，使教师在学习中真正得到提高。

2、充分发挥主人翁的作用，促进科学化、民主化、规范化管理。

3、明确目标要求，努力进行工作。以良好的教风和学风，以过硬的工作作风取得人民群众的信赖，达到以扎实开展教学赢得好业绩的目的。

4、加强宣传，营造良好的教育发展环境。学校要进一步加强信息宣传，营

造良好的舆论氛围，为教育改革与发展宣传鼓劲。使社会关注教育，了解教育，支持教育。要积极协调各部门，争取相关部门的理解、配合与支持，努力营造全社会关心、支持教育改革与发展的良好社会环境和舆论氛围。

2011至2012学年，目标明确，任务光荣而艰巨，让我们在县教育局、中心小学的领导下，全体教职员工齐心协力，尽职尽责，真抓实干，争取在新的一年里创造出更好的业绩。

岔河中心完小

2011年9月1日

第二篇：岔河文山完小班级养成教育考评办法

岔河文山完小班级养成教育考评办法（试行）

班级是学校的基本单位，班级养成教育是直接关系到校风建设，关系到教育教学质量提高，关系到学生良好行为习惯养成的重大问题。为进一步调动班主任工作的责任心和积极性，加强班级管理，激发学生的集体荣誉感，促进良好行为习惯的养成，特制定本细则。

一、工作思路

在完小领导带领下，通过值周教师公正客观地随时检查，及时发现，及时反馈，由班主任或搭班教师带领学生及时矫正，从而形成严格要求，齐抓共管的良好局面。

二、组织机构

值周教师领导下设生活组、卫生组、学习组、体育组、纪律礼仪组、宿舍管理组等六个考评小组，组员由班队干部组成，由值周教师（宿舍管理员）负责带领检查。

（具体安排详见附表）

三、各考评小组考评内容及标准

（一）生活组

（1）按指定地点分组就餐，违反一人次扣0.5分。

（2）按顺序排队打饭，不插队，非特殊情况不代打饭菜，打饭过程中不大声喧哗，违反一人次扣0.5分。

（3）就餐过程中不大声喧哗，不敲打碗筷，违反一人次扣0.5分。

（4）不乱倒剩饭剩菜，无意打翻的饭菜要及时打扫，违反一人次扣0.5分。（5）桌椅摆放整齐、抹洗干净，地面干净，违反一次扣0.5分。

考评要求：三餐由值周教师带领生活考核组学生进行考核，每天考核3次：早上 6: 50，中午：11:30，晚上17:30。

（二）卫生组

1、室外公共区域卫生：

（1）地面、花坛、水沟内外、墙角无纸屑、杂物，一项不合格扣 0.5 分。

2、厕所卫生：

（1）地面清洁、无纸屑、树叶等杂物、无积水，一项不合格扣 0.5分。（2）墙体卫生、无乱写乱画痕迹、无蜘蛛网，一项不合格扣 0.5 分。(3）大小便槽无污迹，一项不合格扣 0.5 分。

3、宿舍楼楼道卫生：

（1）瓷砖表面无污渍，瓷砖口、灭火器无较多灰尘，房顶无蜘蛛网，一项不合格扣 0.5分。

（2）地上无垃圾、纸屑、无积水，一项不合格扣 0.5 分。（3）楼梯下无垃圾、纸屑，一项不合格扣 0.5分。

（4）楼梯扶手、护栏、窗台、窗体无灰尘，一项不合格扣 0.5分。（5）洗漱台上下无垃圾，无积水，一项不合格扣 0.5分。

（6）走道上的小水池内外无垃圾或杂物，包括扫把拖把等卫生工具，一项不合格扣 0.5分。

4、教学楼卫生（劳动课单周彻底打扫教室、楼道）教室：

（1）每晚6点30分拖教室、楼道，不拖楼道、教室各扣0.5分。

（2）地面无脏物，桌面无灰尘，黑板框内无较多粉尘，差一项扣0.5分。（3）讲台、课桌、凳子摆放整齐、无杂物，一项不合格扣0.5分。（4）扫帚、垃圾筐等有序摆放指定的地点，及时倒除垃圾，一项不合格扣 0.5 分。

（5）抽屉、书桌内的书籍摆放整齐，一项不合格扣 0.5分。

（6）教室内外、窗台、窗体、滑槽无灰尘、屋顶无蜘蛛网，墙体及门无脚印等污迹，一项不合格扣 0.5分。

楼道卫生：

（1）楼道、灭火器无较多灰尘，屋顶无蜘蛛网，一项不合格扣 0.5分。（2）地上无垃圾、纸屑、无积水，一项不合格扣 0.5分。（3）楼梯上下无垃圾、纸屑，一项不合格扣 0.5分。

考评要求：公共区卫生由值周教师带领卫生组学生进行考核，每天检查3次：早上 9: 30，中午：15:10，晚上 18:50。

（三）学习组

1、按时进入教室进行早读，声音宏亮，不准嬉闹、约伙闲聊或做与早读无关的事,每发现违反一人次扣 1 分。、按时到校、按时进入教室、无迟到、早退、缺席现象，每发现违反一人次扣 1 分。

备注：早读情况由值周教师带领学习组学生干部进行检查，每天早上7: 30考核。

（四）体育组

1、早操：

（1）按时参加早操，不迟到、不缺席，迟到一人次扣0.5，缺席一人扣1分。（2）队伍整齐、动作到位、口号洪亮，一项不合格扣 0.5 分。（3）不推拉、不乱跑、不讲话、违反一人次扣0.5分。

2、课间操：

（1）按时入场，违反一班次扣1分。

（2）入场队列整齐，口号洪亮，不打闹、不讲话、不乱走、乱跳，违反一人一项不合格扣0.5分。

（3）做操认真，不讲话、不打闹，不东张西望，违反一人次扣0.5分。

（4）做完操后，向中靠拢，声音洪亮，队形整齐，不推拉，不乱跑，不讲话，一项不合格扣0.5分。

（5）不按时参加课间操的班级扣1分。

3、眼保健操：

（1）按时做操、做操认真，闭眼，动作规范，不讲话、不打闹，违反一人次扣 0.5分。

（2）不按时做眼保健操的班级扣1分。

备注：三操由值周教师带领体育考核组对各班学生进行考核，每天考核3次：早上 6: 35，上午：9:30，下午：15:10。

（五）礼仪纪律组： 礼仪：

（1）穿戴要清洁整齐，不穿拖鞋，要佩戴红领巾，红领巾干净整洁，队干部还要戴好职别标志。

（2）见到老师、外宾主动行队礼，叫声“老师好”。纪律：

（1）严禁在校园内随地吐痰，扔果皮、杂物及纸屑；严禁乱刻乱画，乱倒污 水、垃圾。

（2）爱护花草树木，不践踏草地、花台，不在校园绿化区内玩球，采摘花草，攀折树木。

（3）不损坏水电、消防及其他安全设施。

（4）爱护公物，保护校园设施。不用脚踢门窗或其他各种设施；不在墙壁、黑板、玻璃、门窗等处留下污痕或脚手印。

（5）节约用水，用完后及时扭紧开关。

（6）不准聚众斗殴，欺负小同学，不准领校外闲杂人员到学校游玩，不准损坏校内外公共设施。

（7）不准带任何动物、手机、MP3、游戏机、刀具到校，不翻越门窗、阳台、球架等。

（8）禁止骑自行车上学，禁止学生谈恋爱。

（9）不在教学区域、走廊上从事体育活动、追逐、游戏、打球等，不在楼梯扶手上溜滑等；不在不合适的时间、地点进行体育活动。

（10）未经学校同意，不得在教室举办晚会等影响他人学习的活动。（11）不准在校园内掷砖块、石块、打弹弓、放鞭炮等。

（12）禁止学生在任何场所抽烟、喝酒、赌博、偷窃、玩火，禁止学生私自到河流、水坝、水池等地游泳。

（13）禁止学生带瓜子、泡泡糖、口香糖到校吃，禁止任何学生使用涂改液。（14）禁止学生窜班。

（15）校会、队会遵守会议纪律，不讲话、不打闹，按次序入场、退场、不乱跑、乱跳。

（备注：①以上任何行为一经发现视情节轻重每项一人次扣 0.5 —5 分、重大违纪行为还将进行违纪处分;②由值周教师带领纪律礼仪组对各班学生随时随地进行考核记录。）

（六）宿舍管理组（劳动课双周彻底打扫宿舍卫生）

1、学生内务：

（1）床上除床上用品外不允许摆放杂物（如书、衣物等）；枕头放被子上，然后紧靠床头中间；乱放杂物一件扣0.5分；床单、被子、枕头和枕巾明显不齐一件扣0.5分。

（2）屋顶、墙壁、窗户做到无蜘蛛网、无灰尘、无脚印、无污渍，其中一项不合格扣0.5分，无划痕、无乱粘乱贴乱涂现象，其中一项不合格最少扣0.5分。

（3）窗台、窗体无灰尘、饭粒、杂物、窗框滑槽无灰尘，其中一项不合格扣0.5分。

（4）毛巾、漱口口缸、饭碗、牙膏、牙刷、用餐筷（勺、叉）香皂盒、鞋子、桶、盆、箱子等统一整齐摆放，明显不齐一件扣0.5分。

（5）扫把摆2把，置于室内门后，不得多或少，撮箕和垃圾箩摆放要整齐，撮箕和垃圾内的垃圾不得过多，其中一项不合格扣0.5分。

（6）打扫不彻底一次扣0.5分，不倒垃圾一次扣0.5分，不打扫一次扣1分。（7）被子、床单无灰尘、杂物，无异味，地面保持干净，坚持每天三扫，无积水、口痰，不合格一项扣0.5分。

2、宿舍纪律：

（1）按班级指定的宿舍床位就寝，不得随意变动床位，按时午睡、晚睡、按时关灯睡觉，按时起床，无迟到、早退现象，不合格一项扣0.5分。（2）午睡、晚睡不讲话、不打闹，不做影响他人的事情，午睡时间，未经教师同意，不准上厕所或跑出跑进，违反一人次扣0.5分。

（3）不留宿他人，不乱窜宿舍，发现有外来人员来宿舍内乱窜，及时汇报给老师，违反一人次扣0.5分。

（4）课间休息不得进入宿舍，除上体育课换衣鞋外，发现一人次扣0.5分。（5）不节约用水、用电一人次扣0.5分。

（6）严禁向窗外乱扔垃圾、倒水，严禁攀爬门窗、阳台，发现一人次扣0.5分。

（7）禁止在宿舍内吃饭、吃零食，发现一人次扣0.5分。

（8）发现故意破坏宿舍公物现象，每一人次扣2分，并限期维修、赔偿。（9）不准把火柴和打火机带入宿舍，不得在宿舍内安装电灯、点蜡烛，不在宿舍内吸烟、喝酒、赌博、偷窃、打架、玩火，每发现一人次扣5分。

（10）未经老师同意，不得在宿舍内举办晚会，违反一人次扣2分。（11）严禁在教室、宿舍内吃东西，发现一人次扣0.5分。备注：内务由宿舍管理员组织少先队宿舍考核组进行考核，每天检查3次：早上 7 : 30，中午：14:20，晚上 18:50。

四、附加分：

1、学生举报违纪情况一次，视情节轻重当周加班级分1—3分。

五、评分办法：以100分为基准分，采取扣分法、附加分的方式进行考核。（备注：每周每月由完小对优秀班级进行表彰奖励）

附件1：分组实施细则： 三餐 +公共区域卫生 一、三餐：

（一）考评要求：三餐由值周教师带领生活考核组学生进行考核，每天考核3次：早上 6: 50，中午：11:30，晚上17:30。

（二）评分细则：

（1）按指定地点分组就餐，违反一人次扣0.5分。

（2）按顺序排队打饭，不插队，非特殊情况不代打饭菜，打饭过程中不大声喧哗，违反一人次扣0.5分。

（3）就餐过程中不大声喧哗，不敲打碗筷，违反一人次扣0.5分。

（4）不乱倒剩饭剩菜，无意打翻的饭菜要及时打扫，违反一人次扣0.5分。（5）桌椅摆放整齐、抹洗干净，地面干净，违反一次扣0.5分。

二、公共区域：

（一）考评要求：室外公共区卫生由值周教师带领卫生组学生进行考核，每天检查3次：早上 9: 30，中午：15:10，晚上 18:50。

（二）评分细则：

1、室外公共区域卫生：

（1）地面、花坛、水沟内外、墙角无纸屑、杂物，一项不合格扣 0.5 分。

2、厕所卫生：

（1）地面清洁、无纸屑、树叶等杂物、无积水，一项不合格扣 0.5分。（2）墙体卫生、无乱写乱画痕迹、无蜘蛛网，一项不合格扣 0.5 分。(3）大小便槽无污迹，一项不合格扣 0.5 分。

3、宿舍楼楼道卫生：

（1）瓷砖表面无污渍，瓷砖口、灭火器无较多灰尘，房顶无蜘蛛网，一项不合格扣 0.5分。

（2）地上无垃圾、纸屑、无积水，一项不合格扣 0.5 分。（3）楼梯下无垃圾、纸屑，一项不合格扣 0.5分。

（4）楼梯扶手、护栏、窗台、窗体无灰尘，一项不合格扣 0.5分。（5）洗漱台上下无垃圾，无积水，一项不合格扣 0.5分。

（6）走道上的小水池内外无垃圾或杂物，包括扫把拖把等卫生工具，一项不合格扣 0.5分。

4、教学楼卫生（劳动课单周彻底打扫教室、楼道）

教室：

（1）每晚6点30分拖教室、楼道，不拖楼道、教室各扣0.5分。

（2）地面无脏物，桌面无灰尘，黑板框内无较多粉尘，差一项扣0.5分。（3）讲台、课桌、凳子摆放整齐、无杂物，一项不合格扣0.5分。（4）扫帚、垃圾筐等有序摆放指定的地点，及时倒除垃圾，一项不合格扣 0.5 分。（5）抽屉、书桌内的书籍摆放整齐，一项不合格扣 0.5分。

（6）教室内外、窗台、窗体、滑槽无灰尘、屋顶无蜘蛛网，墙体及门无脚印等污迹，一项不合格扣 0.5分。楼道卫生：

（1）楼道、灭火器无较多灰尘，屋顶无蜘蛛网，一项不合格扣 0.5分。（2）地上无垃圾、纸屑、无积水，一项不合格扣 0.5分。（3）楼梯上下无垃圾、纸屑，一项不合格扣 0.5分。（备注：以上情况较严重的可酌情加重扣分）早读 +卫生（教学楼）+ 晚睡

（一）考评要求：

A、教室卫生、早读情况由值周教师带领学习组学生干部进行检查，每天考核3次：早上 9 : 30，中午：15:10，晚上 18:50。

B、晚睡由值周教师协助宿舍管理员进行检查，值周教师检查时间（21:10至22:30），检查情况记录在宿舍管理组记录册上。

C、劳动课单周彻底打扫教室、楼道由值周教师带领学习组进行考核、记录、反馈，检查时间16:00。

（二）评分细则：

1、两读情况：（1）、按时进入教室进行早读，声音宏亮，不准嬉闹、约伙闲聊或做与早读无关的事,每发现违反一人次扣 1 分。（2）、按时到校、按时进入教室、无迟到、早退、缺席现象，每发现违反一人次扣 1 分。

2、教室：

（1）每晚6点30分拖教室、楼道，不拖楼道、教室各扣0.5分。

（2）地面无脏物，桌面无灰尘，黑板框内无较多粉尘，差一项扣0.5分。（3）讲台、课桌、凳子摆放整齐、无杂物，一项不合格扣0.5分。（4）扫帚、垃圾筐等有序摆放指定的地点，及时倒除垃圾，一项不合格扣 0.5 分。（5）抽屉、书桌内的书籍摆放整齐，一项不合格扣 0.5分。

（6）教室内外、窗台、窗体、滑槽无灰尘、屋顶无蜘蛛网，墙体及门无脚印等污迹，一项不合格扣 0.5分。

3、楼道卫生：

楼道卫生：

（1）楼道、灭火器无较多灰尘，屋顶无蜘蛛网，一项不合格扣 0.5分。（2）地上无垃圾、纸屑、无积水，一项不合格扣 0.5分。（3）楼梯上下无垃圾、纸屑，一项不合格扣 0.5分。

4、晚睡检查：

(1)按班级指定的宿舍床位就寝，不得随意变动床位，不合格一项扣0.5分。(2)按时关灯睡觉，无迟到、早退现象，不合格一项扣0.5分。

(3)晚睡铃响后，马上安静下来，不再讲话、打闹，不做影响他人的事情，违反一人次扣0.5分。

(4)不留宿他人，不乱窜宿舍，发现有外来人员来宿舍内乱窜，及时汇报给老师，违反一人次扣0.5分。

(5)不得在宿舍内安装电灯、点蜡烛，不准把火柴和打火机带入宿舍，违反一人次扣0.5分。

(6)未经老师同意，不得在宿舍内举办晚会，违反一人次扣0.5分。

(7)晚睡时间，未经教师同意，不准上厕所或跑出跑进，违反一人次扣0.5分。（备注：以上情况较严重的可酌情加重扣分）三操 + 午睡

(一）考评要求：

A、三操由值周教师带领体育考核组对各班学生进行考核，每天考核3次：早上 6: 35，上午：9:30，下午：15:10。

B、午睡由值周教师协助宿舍管理员进行检查，检查时间（12:30至14:00），检查情况记录在宿舍管理组记录册上。

（二）评分细则：

1、早操：

（1）按时参加早操，不迟到、不缺席，迟到一人次扣0.5，缺席一人扣1分。（2）队伍整齐、动作到位、口号洪亮，一项不合格扣 0.5 分。（3）不推拉、不乱跑、不讲话、违反一人次扣0.5分。

2、课间操：

（1）按时入场，违反一班次扣1分。

（2）入场队列整齐，口号洪亮，不打闹、不讲话、不乱走、乱跳，违反一人一项不合格扣0.5分。（3）做操认真，不讲话、不打闹，不东张西望，违反一人次扣0.5分。

（4）做完操后，向中靠拢，声音洪亮，队形整齐，不推拉，不乱跑，不讲话，一项不合格扣0.5分。

（5）不按时参加课间操的班级扣1分。

3、眼保健操：

（1）按时做操、做操认真，闭眼，动作规范，不讲话、不打闹，违反一人次扣 0.5分。

（2）不按时做眼保健操的班级扣1分。

4、午睡检查：

（1)按班级指定的宿舍床位就寝，不得随意变动床位，不合格一项扣0.5分。(2）按时睡觉，无迟到、早退现象，不合格一项扣0.5分。

（3）午睡铃响后，马上安静下来，不再讲话、打闹，不做影响他人的事情，违反一人次扣0.5分。

（4）不留宿他人，发现有外来人员来宿舍内乱窜，及时汇报给老师，违反一人次扣0.5分。

（5）午睡时间，未经教师同意，不准上厕所或跑出跑进，违反一人次扣0.5分。（备注：以上情况较严重的可酌情加重扣分）纪律、礼仪组

一、考评要求：

A、由值周教师带领纪律礼仪组对各班学生随时随地进行考核记录。

（二）评分细则：

礼仪：

（1）穿戴要清洁整齐，不穿拖鞋，要佩戴红领巾，红领巾干净整洁，队干部还要戴好职别标志。

（2）见到老师、外宾主动行队礼，叫声“老师好”。纪律：

（1）严禁在校园内随地吐痰，扔果皮、杂物及纸屑；严禁乱刻乱画，乱倒污水、垃圾。

（2）爱护花草树木，不践踏草地、花台，不在校园绿化区内玩球，采摘花草，攀折树木。

（3）不损坏水电、消防及其他安全设施。

（4）爱护公物，保护校园设施。不用脚踢门窗或其他各种设施；不在墙壁、黑板、玻璃、门窗等处留下污痕或脚手印。

（5）节约用水，用完后及时扭紧开关。

（6）不准聚众斗殴，欺负小同学，不准领校外闲杂人员到学校游玩，不准损坏校内外公共设施。

（7）不准带任何动物、手机、MP3、游戏机、刀具到校，不翻越门窗、阳台、球架等。

（8）禁止骑自行车上学，禁止学生谈恋爱。

（9）不在教学区域、走廊上从事体育活动、追逐、游戏、打球等，不在楼梯扶手上溜滑等；不在不合适的时间、地点进行体育活动。

（10）未经学校同意，不得在教室举办晚会等影响他人学习的活动。（11）不准在校园内掷砖块、石块、打弹弓、放鞭炮等。

（12）禁止学生在任何场所抽烟、喝酒、赌博、偷窃、玩火，禁止学生私自 到河流、水坝、水池等地游泳。

（13）禁止学生带瓜子、泡泡糖、口香糖到校吃，禁止任何学生使用涂改液。（14）禁止学生窜班。

（15）校会、队会遵守会议纪律，不讲话、不打闹，按次序入场、退场、不乱跑、乱跳。

（备注：以上任何行为一经发现视情节轻重每项一人次扣 0.5 —5 分、重大违纪行为还将进行违纪处分）宿舍管理组：

（一）考评要求：

1、内务由宿舍管理员组织少先队宿舍考核组进行考核，每天检查3次：早上 7 : 30，中午：14:20，晚上 18:50。

2、午睡晚睡纪律：值周教师协助宿舍管理员完成。

3、打扫宿舍时间：第一次晨扫时间；第二次午睡后；第三次晚读前。

4、打扫要求：（1）个人每次整理自己的床铺；（2）值日生每次抹洗碗柜，拖地板，倒垃圾；（3）值日生每次打扫时，摆好各种生活用具；（4）劳动课双周彻底打扫宿舍卫生，由宿舍管理员带领宿舍管理组检查、记录、反馈，检查时间16:00。

（二）扣分项目：

1、学生内务：

（1）床上除床上用品外不允许摆放杂物（如书、衣物等）；枕头放被子上，然后紧靠床头中间；乱放杂物一件扣0.5分；床单、被子、枕头和枕巾明显不齐一件扣0.5分。

（2）屋顶、墙壁、窗户做到无蜘蛛网、无灰尘、无脚印、无污渍，其中一项不合格扣0.5分，无划痕、无乱粘乱贴乱涂现象，其中一项不合格最少扣0.5分。

（3）窗台、窗体无灰尘、饭粒、杂物、窗框滑槽无灰尘，其中一项不合格扣0.5分。

（4）毛巾、漱口口缸、饭碗、牙膏、牙刷、用餐筷（勺、叉）香皂盒、鞋子、桶、盆、箱子等统一整齐摆放，明显不齐一件扣0.5分。

（5）扫把摆2把，置于室内门后，不得多或少，撮箕和垃圾箩摆放要整齐，撮箕和垃圾内的垃圾不得过多，其中一项不合格扣0.5分。

（6）打扫不彻底一次扣0.5分，不倒垃圾一次扣0.5分，不打扫一次扣1分。（7）被子、床单无灰尘、杂物，无异味，地面保持干净，坚持每天三扫，无积水、口痰，不合格一项扣0.5分。

2、宿舍纪律：

（1）按班级指定的宿舍床位就寝，不得随意变动床位，按时午睡、晚睡、按时关灯睡觉，按时起床，无迟到、早退现象，不合格一项扣0.5分。

（2）午睡、晚睡不讲话、不打闹，不做影响他人的事情，午睡时间，未经教师同意，不准上厕所或跑出跑进，违反一人次扣0.5分。

（3）不留宿他人，不乱窜宿舍，发现有外来人员来宿舍内乱窜，及时汇报给老师，违反一人次扣0.5分。

（4）课间休息不得进入宿舍，除上体育课换衣鞋外，发现一人次扣0.5分。（5）不节约用水、用电一人次扣0.5分。

（6）严禁向窗外乱扔垃圾、倒水，严禁攀爬门窗、阳台，发现一人次扣0.5分。

（7）禁止在宿舍内吃饭、吃零食，发现一人次扣0.5分。（8）发现故意破坏宿舍公物现象，每一人次扣2分，并限期维修、赔偿。（9）不准把火柴和打火机带入宿舍，不得在宿舍内安装电灯、点蜡烛，不在宿舍内吸烟、喝酒、赌博、偷窃、打架、玩火，每发现一人次扣5分。

（10）未经老师同意，不得在宿舍内举办晚会，违反一人次扣2分。（11）严禁在教室、宿舍内吃东西，发现一人次扣0.5分。（备注：以上情况较严重的可酌情加重扣分。）附加分：

1、学生举报违纪情况一次，视情节轻重当周加班级分1—3分。

五、评分办法：以100分为基准分，采取扣分法、附加分的方式进行考核。（备注：每周每月由完小对优秀班级进行表彰奖励）

第三篇：2011年岔河中学团支部工作计划

2011年岔河中学团支部工作计划

一、指导思想

在团县团委、教育团委的领导下，结合我校本学年的工作中心，从实际出发，切实开展我校团的工作。以加强团员队伍建设，增强团员意识，调动团干部积极性，增加团组织的凝聚力，全面提高团员青年素质工作，树立优秀的示范群体为重心，促进团组织自身建设，更好地发挥共青团组织的作用，为学校的发展和学生的进步创造良好的空间。

二、工作思路

1．做好校党支部的助手，以争创五四特色团组织（团员常规管理）为抓手，抓好团员的行为规范要求。通过各项活动的开展，增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。

2．坚持以青少年思想教育为核心，加强团组织的育人功能。利用学校各级宣传阵地加强对青年学生的引导，创造良好的舆论氛围和导向，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

3．加强团组织自身建设，认真实行评比考核制度；严格管理，向管理要质量。加强学生团干部班干部的培训，使他们提高思想认识和工作能力，发挥榜样作用。

4．加强青年志愿服务活动的开展。

三、具体工作

（一）班子建设方面

1．工作踏实，作风扎实，开展活动集体决策，分工负责。

2.学生干部团结友爱，相互合作，积极进取，在团员中具有较高威信。3．科学地管理学生干部，不断提高学生干部队伍的素质，提高他们的管理能力、协调能力、创新能力等等。

4．结合学校的实际情况，开展学生干部培训工作。

（二）主题活动方面

1．继续开展常规的主题教育。

2．结合五·四青年节和“一二·九”学生运动纪念日发展新团员，评选优秀团支部，优秀团员工作，配合政教处进行“学雷锋、树新风”教育，使学校校风和学生的精神面貌有较大突破。

3．落实校团委对团员进行的注册工作，加强对延缓注册团员青年的引导，以此作为对团员进行思想教育的有利条件。

4．继续做好非团员同学的思想引导工作，切实做好我校新团员的发展工作。5．配合学校开展社区德育基地实践活动，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

（三）组织建设方面

1．强化团员的管理和各支部的评比制度，充分激发各支部自我管理、自我创造和自我发展能力。

2．继续做好团员档案的整理和团员发展工作。

3．认真组织填写《团支部工作手册》，做到月月有检查，平时有抽查。4 ．落实团干部例会和团干部培训制度，做到隔周一次团干部会，一月一次支部团员会，使团的工作落实到实处。

四、每月大致工作安排 一月份：

1、欢庆元旦活动。

2、组织学生团干部培训工作。

3、做好2011校级优秀团干部、优秀团员和先进团支部的评比工作，召开全体团员大会，总结表彰。

4、布置寒假事宜。二月份：

1．做好学校开学宣传工作。

2．检查各团支部寒假工作完成情况，并及时总结。

3．召开团委、学生会委员会议，总结上学期工作经验，讨论本重点开展工作，制定2011年学生会各部门的工作计划，做好开学的准备工作。

4.召开团支部书记会议，布置新学年工作，并根据各班实际情况制定工作计划，组织开展各具特色的团队活动。

5．做好信息工作：组织校园广播和校园网及时报道同学们的社会实践活动、好人好事等；准备开通实验中学团委博客，加强团园之间的交流。

三月份：

1.结合“三五”学雷锋纪念日，进行系列活动。2.对入团积极分子进行团课培训。四月份：

1．组织团员积极分子深入学习团的知识并进行入团前的测试。2．组织一次青年志愿者社会实践活动。五月份：

1．开展纪念“五四”青年节的活动。2．团员团课培训及新团员发展。六月份：

1.召开团员座谈会、团员民主生活会，总结学期工作，研究暑假工作。4．做好团籍注册工作。七月份、八月份：

1、做好毕业生的团籍转出工作。

2、布置好暑假期间的社会实践活动。九月份：

1．做好学校开学宣传工作。

2．检查各团支部暑假工作完成情况，并及时总结。

3．根据团委制定工作计划，布置各支部工作。针对新的学生团干部做好上岗培训工作，开展“一帮一”的活动。

4.召开学生会、各班团干部全体会议，规范本学期组织管理。5．学生会制定工作计划，做好开学的准备工作。

6．对学生会、团委、年级干部及班级主要干部进行培训。

7．学生会宣传部出海报，宣传同学们暑假的先进事迹；广播电视台及时报导学生暑假的社会实践活动。

8．开展为教师庆祝活动，在9月10日这天送上学生们的祝福。10月份：

1．对我校各班级主要干部进行培训，提高大家的工作组织能力，为更好做好我校各项学生工作打下基础。

2.开展我校高三学生18岁成人宣誓仪式。

3．集合党的相关活动，进一步开展“我与祖国共奋进”红色诗篇我来读，红色歌曲我来唱等主题团日活动。

4．积极配合体育组做好校运动会的宣传，服务工作。11月份：

1．继续落实团的各项日常工作，并对各班团的工作督促，检查。2．举行我校第二期团校开学典礼仪式。12月份：

1．在落实好团的各项日常工作的基础上，认真做好所有团员的民主评议活动。

2.对我校各班级团支部工作总评。

3．认真做好做好新团员的发展工作，把积极要求进步，各方面表现突出的学生吸收到团组织当中来。

共青团恒兴中学委员会

2011年1月6日

第四篇：三岔河中心小学社会治安综合治理工作计划

甲山中心小学社会治安综合治理工作计划

为扎实推进“平安校园”创建活动，切实解决我校当前影响安全稳定的突出问题，积极推动学校教育改革和发展，努力创造稳定和谐的社会环境和公正高效的法治环境，保证我校教育持续、协调、健康、快速发展，特制定甲山小学综合治理和创安工作计划。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六大、十六届四中全会精神，落实《教育局社会治安综合治理目标管理责任书》，以保一方平安为目的，以创建“平安校园”为载体，积极推进“以法治校”的进程，紧紧围绕学校中心工作，进一步落实社会治安综合治理的领导责任制，积极开展普法教育，着力提高教职工和学生的法制意识和守法观念，加强治安管理和防范，为学校创造安定的环境,巩固我校综治稳定成果。

二、工作目标：

实现“五无”工作目标，即：无校园内刑事案件，无造成严重影响或严重后果的重大群体性事件，无造成严重影响国家安全或政治稳定的重大事件，无引发系统恐慌的重特大恶性案件或社会治安案件，无造成严重影响或严重后果的师生伤害事故，努力探索学校综合治理和创安工作的新路子、新经验，逐步实现学校综合治理和创安工作的制度化、规范化，着力构筑矛盾化解、治安防控、综治责任三大体系，为学校教育改革和发展创造稳定和谐的社会环境和公正高效的法治环境。

三、主要工作

1、统一思想，提高认识，切实加强综治工作

（1）认真落实综治工作责任制。综治工作是学校工作的重要组

成部分。各处室要充分认识综合治理工作的重要性，自觉承担起保一

方平安的责任，切实做好本处室的综合治理工作。要进一步明确综治

工作责任制，将综治工作列入学校、各处室的重要议事日程，层层落

实责任制，实行责任追究制，努力形成全体教职工参与综治工作的良

好局面，为学校教育改革与发展创造良好的环境。

（2）深入开展矛盾纠纷排查工作。进一步建立健全矛盾纠纷排

查调处稳定工作机制和制度，真正形成“校长挂帅、部门联动、依托

基层、各方参与”的矛盾纠纷排查工作格局。要坚持“调防结合、以

防为主”的方针，确保学校不发生严重影响社会稳定的重大问题，最

大限度地确保社会稳定。认真做好矛盾纠纷排查工作，掌握第一手资

料。要畅通信息报送渠道，凡发现教师家长上访、火灾、重大交通事

故、食物中毒和严重疫情等等，在最短时间里报告校长及相关领导，发生重大事件将在一小时内报局办公室。

2、强化社会治安防控机制，落实各项治安防范措施

要加强校园治安防范工作，深入开展“平安校园”创建活动，进

一步健全和完善学校各项管理制度，严格管理措施。

（1）增强治安保卫力量。学校成立由校长任组长，副校长、副

书记任副组长，各分管领导及村小领导为组员的综合治理工作领导小

组，建立健全学校综合治理工作的各项规章制度，落实各项安全防范

措施，建立相应保障制度，切实增强学校的治安保卫力量。

（2）提高技防水平。要切实将人防、物防和技防三者有效结合起来，加强对计算机的安全管理工作，防止偷盗事件的发生，加强对

财务室、危险化学品存放室和微机房等重要部位的安全管理，确保学

校安全。

（3）整治校园及校园周边治安环境。要加强学校及周边地区治

安环境的综合治理，依靠公安、文化、工商等有关部门的大力支持，防止网吧和淫秽书刊对少年儿童的侵害，净化校园周边环境，努力形

成关心少年儿童健康成长、预防和减少违法犯罪的良好氛围。要发挥

好法制副校长的作用，切实加强对青少年学生的法制教育、道德教育

和日常行为规范教育，增强法律意识。要充分发挥班主任的作用，抓

好学生的日常行为管理工作。要认真总结校园和周边治安环境整治的经验，积极探索综合治理的工作方法，建立保持学校校园和周边良好

治安环境的长效管理机制，努力为师生员工创造良好的学习和工作环

境。

（4）采取有力措施，为师生和学校财产安全提供保障。

要强化学生管理工作，要加强师生食品卫生的检查和管理，加强

门卫工作，严格登记制度，落实防盗措施，贵重物品落实专人保管。

建立安全隐患检查制度，要经常检查、维护、维修校内的设施、设备，及时消除安全隐患。校内建筑物、围墙、门窗、防护设施、消防设施、交通工具等必须符合安全要求，师生饮水、水源必须符合卫生标准和

规范，报警求助、应急处置设备和安全通道必须齐备，确保安全有效。

坚持值日值宿制度，加强学生上、放学校车的管理，节假日建立值班

制度，同时向家长发出有关安全方面的告家长书，重大活动都建立安

全预案。节假日值班值宿安排及时上报教育局办公室。

3、采取有效措施，预防和减少在校学生违法犯罪

要加强学校德育工作，充分利用法制副校长、德育基地等教育资

源，开展形式多样的学生法制教育活动，充分发挥在预防未成年人犯

罪教育方面的教育和引导作用。

（1）继续加强师生道德教育、法制教育，强化自护教育。要大

力加强道德教育、法制教育和心理健康教育，增强学生法制观念，提

高遵纪守法的自觉性。要把预防青少年学生犯罪教育纳入学校法制教

育计划，做到教学计划、教材、课时、师资“四落实”，要加强与法

制副校长的联系，每学期请法制副校长开展法制讲座，并利用校园广

播、黑板报等形式宣传法制知识和预防犯罪常识，增强学生法制观念

和自我教育、自我保护能力，使法制、预防犯罪教育活动真正收到实

效。对学生进行法律启蒙教育和自护教育；增强法制观念，提高自我约束、自我保护能力。深入开展对青少年学生“珍爱生命、远离毒品”

主题教育，做好“全国中小学生安全教育日”和 “安全生产月”

宣传教育活动。进一步规范学校、师生的行为，切实杜绝教职工违纪

违法行为，不断提高师生的思想政治素质、法制观念、政策水平、道

德水准，在社会上树立教师良好的形象。

（2）加强校园内互联网络的管理。要做到制度健全，责任到人。

深入开展“热爱生命、珍惜时光、拒绝网吧、做文明学生”系列主题

教育活动，广泛开展学生互联网道德教育，教育学生自觉遵守互联网

管理规定，不看不传反动、淫秽出版物，坚决抵制网上各种有害或不

良信息的侵害。进一步落实校园互联网信息安全管理责任制和监控措

施，抵制各种有害信息侵蚀，筑起一道防淫秽、迷信、反动信息的“防

火墙”；建立和完善“学生远离网吧”联控联防的长效管理机制，确

保校园的安全稳定，优化育人环境。

（3）加强安全警示教育和防范活动。要经常开展各种适合不同

层次学生的安全教育活动，丰富学生安全知识，增强学生安全意识，培养学生自护自救的能力。要经常开展“防火、防盗、防中毒、防爆

炸、防诱发不稳定因素”的“五防”教育活动。加强对学校门卫、食

堂、教学楼、专用室等重点部位的管理和治安防范，严格重大节日和

重大活动的安全保卫工作，严密防范群死群伤事件和各种违法犯罪案

件的发生，确保学校正常的教学、生活秩序，确保师生的人身财产安

全。

（4）加强思想后进生的帮扶工作。要建立健全学校德育工作网

络，不断完善学校德育工作考评方案，改进对学生品行评估、记录制

度，培养学生良好的思想道德品质。要大力倡导“爱心”教育，树立

“转化一个后进生与培养一个优秀生同样光荣”的观点，要通过专人

负责、动态管理、定期家访，结对帮扶等措施，切实开展好思想后进

生的帮扶工作，并积极配合有关部门打击侵害学生合法权益的违法犯

罪行为。

综合治理工作是学校工作的重要内容。抓好学校综治工作，不仅

是维护学校正常教育教学秩序的需要，而且是保一方社会和政治稳定的大事。我们要进一步认识“综合治理”工作的重要意义，要根据上

级有关要求，切实做好我校综合治理工作，切实维护校园的稳定，为

我校持续的发展保驾护航。

甲山中心小学

2011年3月

第五篇：岔河小学六月份教学工作计划

岔河小学六月份教学工作计划1、2、3、4、5、6、教学常规检查。对教师的宽正平台及网易博客进行检查评比。做好六年级期末质量检测工作。迎接县镇教学专项评估。迎接县蓓蕾读书专项督导。做好非毕业班期末复习工作。