05任务_0003

第一篇：05任务_0003

1、教育权与受教育权是相互联系的，虽然两者的主体不同，但来源则是相同的。错误

2、教育法的正式解释主要有立法解释、司法解释和学理解释。错误

3、按照《教育法》的有关规定，设立学校，应当符合国家教育发展规划，符合国家利益和社会公共利益，不得以营利为目的。正确

4、公平责任原则，是指一方在对另一方造成损害有过错的情况下，由法院（法官）根据公平概念，结合当事人财产状况及其他条件，确定一方对另一方的损失给予适当的补偿的法律责任。错误

5、民事诉讼的起诉要件可分为实质要件和形式要件。正确

1、我国颁布的第一部教育法律为（《中华人民共和国学位条例》）。

2、《学生伤害事故管理办法》属于（规章）。

3、教育法律规范的结构通常包括假定、（处理）和奖惩。

4、教育法律关系是指教育法律规范在调整（教育社会关系）中所形成的人们之间的权利与义务关系。

5、教育立法程序一般分为：法律议案的提出、法律草案的审议、法律草案的通过、法律的（公布）。

6、凡年满（15）周岁以上的文盲、半文盲公民，除丧失学习能力的以外，不分性别、民族、种族，均有接受扫除文盲教育的权利和义务。

7、教师是履行教育教学职责的（专业人员）。

8、学校保险属（商业）保险性质。

9、就现行法而言，对学生伤害事故的归责，主要采取（过错）责任原则。

10、学生申诉方式属于（非诉讼救济）方式。

1、《教育法》中规定，“维护（ABD）的合法权益”是学校应当履行的义务。

A.受教育者B.教师C.学生监护人D.其他职工

2、《预防未成年人犯罪法》所称的“严重不良行为”是指严重危害社会，尚不够刑事处罚的 违法行为，包括（BD）。

A.旷课，夜不归宿B.纠集他人结伙滋事，扰乱治安C.携带管制刀具D.多次拦截殴打他人或者索要他人钱物

3、社会教育包括（ABD）。

A.大众传媒教育B.校外教育C.终身教育D.社区教育

4、法律责任具有以下特点：（BCD）

A.法律责任以社会舆论为基础，具有广泛性 B.法律责任是由法律规范所规定的，具有法定性C.法律责任与违法行为和法律规定的事实相联系，具有条件性 D.法律责任由国家强制力保证实施，具有国家强制性

5、行政诉讼和行政复议作为两种不同的行政救济制度，其区别主要表现在以下几个方面：（ABCD）。

A.裁决机关不同B.审查范围不同C.适用程序不同D.法律效力不同.1.如何理解学校的法人地位。

】(1)学校的法人地位是指学校只要具备法人条件，并经批准设立或登记注册就能取得法人

在民事活动中依法享有民事权利，承担民事责任。(2)对学校的法人地位可从以下几个方面理解：

① 学校取得法人资格是有条件的。学校应符合《教育法》规定的设立学校、取得法人资格的条

件。② 学校取得法人资格是有限制的。作为特别法人的学校的民事权利能力要受到必要的限制。

③ 学校取得法人资格是有程序的。具备法人资格的学校，并不当然地取得法人地位，还要依法

履行相应的手续。

2.简述教师专业化的内涵和意义。

】（1）教师专业化主要是指教师职业从实然状态走向应然状态的距离缩短历程。（2）教师专业

化是提高学校教育质量的必由之路。《教师法》第三条中明确规定：“教师是履行教育教学职责的专业人员”。这一规定以法律的形式确立了教师职业的属性，并以教师资格制度、教师职务制

度、教师聘任制度作为相应的法律制度，确保教师专业化的实现程度。

1.结合实际，谈谈你对《教育法》中所规定的学生应当履行的义务的理解和认识。

1.《教育法》中对学生应当履行的义务作出明确规定：（1）遵守法律、法规义务。作为国

家公民，学生要遵守国家的法律、法规，这是其作为公民必须履行的基本义务。法律、法规是国

家、社会组织和公民一切活动的基本准则，任何组织和公民都必须遵守。若有不遵守国家法律、法规的行为，应当依法承担相应的法律责任，受到应有的法律制裁。（2）养成良好品德义务。这是指学生应当履行“遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯”的义务。

这是我国培养学生成为在德、智、体等方面都得到发展的有社会主义觉悟的有文化的社会主义事

业的建设者和接班人的教育方针的具体要求。对不同层次和类型的学校履行这方面义务的标准是

不同的。例如，在《小学生守则》、《中学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中学生日常 行为规范》、《中小学德育工作规程》、《高等学校学生行为准则》等相关法律法规中，对不同 层次和类型学校学生的相关义务都有具体规定。（3）努力学习义务。这是指学生应当履行“努 力学习，完成规定的学习任务”的义务。也是学生区别于其他公民的一项特定义务。这项义务的具体内容主要是指学生应该明确学习目的，刻苦认真学习；遵守课堂纪律，按时到校，不迟

不早退，不无故缺课；上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，积极回答教师的提

问；认真复习，按时独立完成各科作业；遵守考试纪律，考试不作弊；完成各个阶段的必修课程，努力取得优良成绩等。不同层次和类型学校的学生的义务有所不同。（4）遵守学校管理制度的义务。这是指学生应当履行“遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度”的义务。学校为了保

证教育教学工作的顺利进行，需要制定有关的管理制度。学校管理制度包括学校教学、科研、德

育、劳动、体育等各项工作的管理制度。对这些管理制度，学生有义务遵守。学生遵守这些管理

制度，与遵守国家法律法规在实质上是一致的。从广义上说，学校的管理制度是国家法律法规的具体化。学生如果违反其所在学校的管理制度，将会受到批评教育或相应的处分。2．在论述过

程中，要求学生结合实际对有关问题进行说明。

学生被教师赶出教室案

【案情】

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某中学初二（）班学生薛某，因平时学习成绩不太好，上课总是不遵守纪

律，老师们都不太喜欢他，尤其是语文老师。这天，语文讨论课上，老师让同学 们自由发言进行争论。薛某起身回答问题时，由于他的观点与老师的观点不一致，因此老师很不高兴，并用刻薄的语言训斥薛某，说他“笨得像猪”。薛某听了以

后很不服气，就顶了老师一句，说“你才像呢”。老师一气之下就把薛某赶出了

教室，并说，“既然我像猪，以后你就不要再来上我的课了！”。

试分析：

．本案中所涉及的法律关系主体有哪些？

．当事人违反了什么法律？应当承担什么责任？

．本案对我们有哪些启示？

1．本案中所涉及到的法律关系主体主要有教师和学生。2．教师的言行违反了《教育法》、第6页

教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》的有关规定，侵犯了学生的受教育权和人身权。（1）我国《教师法》中明确规定：教师应当履行“遵守宪法、法律和职业道德”，“关心、爱护学生，尊重学生人格”的义务。《未成年人保护法》中也明确规定：“学校应当关心、爱护学生，对品

行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视。”“教职员应当尊重学生的受

教育权。”不得对未成年人实施“侮辱人格尊严的行为。” 而该语文老师却未能尽到教师“关 心、爱护学生，尊重学生人格”的义务，用刻薄的语言训斥、辱骂学生薛某，显然是对薛某的歧

视和人格侮辱，侵犯了他的人身权。（2）《教育法》中明确规定，学生享有“参加教育教学计

划安排的各种活动，使用教学设施、设备、图书资料”的权利。《义务教育法》中也明确规定：

“国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。”而语文老师将学生

薛某赶出教室的行为，违反了相关法律规定，侵犯了学生的受教育权。为此，教师应承担相应的行政法律责任，向学生薛某赔礼道歉，并让其继续听课。3.学生薛某的行为也违反了《教育法》的有关规定。《教育法》中明确规定，学生应当履行“遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯”义务。本案中，学生薛某面对老师的训斥与谩骂，也同样辱骂了老师，侵犯了教师的人身权。为此，薛某也应向老师赔礼道歉。4．由本案引发的思考为：（1）教师应

切实履行《教师法》中所规定的义务，加强自身的道德修养；尊重学生的人格以及各项合法权利。

（2）学生应自觉遵守课堂纪律和学生的行为规范，尊敬师长。当其合法权利受到侵害时，应学

会正确运用法律武器，维护自身的合法权利。（3）学校应加强对教师的管理，及时发现、制止

和处理个别老师的不良行为，确保学生的合法权利不受侵犯。

第二篇：05任务

时间：11月29日——12月18日

05任务——0006

一、辨析题（共 2 道试题，共 20 分。）

1.内部结算中心、厂内银行与财务公司都是企业内部组织，业务范围仅限于企业内部，因而不具有法人资格。

参考答案：

这种说法是错误的。说明理由。

2.计算机会计系统一般包括岗位有计算机会计主管、软件操作、审核记账、计算机维护、计算机审查、数据分析和档案保管等工作。

参考答案：

这种说（做）法正确。说明理由

二、论述题（共 2 道试题，共 40 分。）

1.青岛啤酒股份有限公司内部转移价格按成本（包括税金）加上小额利润制定，由财务部门和销售部门共同计算。

试分析这属于哪一种内部结算价格，并分析其优缺点。

参考答案：

是以选定的成本作为定价基础，加上一定比例的内部利润作为内部转移价格。参考教材分析优缺点。

2.Ｗ公司下设Ａ、Ｂ、Ｃ三个销售部，共同销售本公司生产的同一种产品，公司将其分别确认为利润中心，产品的销售地区不受限制，销售人员的工资水平由各销售部自行决定，公司会计核算采用单轨制模式。Ａ、Ｂ、Ｃ三个销售部均发生如下业务：实现产品销售收入；结转产品销售成本；发生工资费用；分摊公司总部的管理费用。相关会计科目及所属明细科目均应能够提供分别反映三个销售部经营业绩的数据。

试分析指出该利润中心的贡献毛益、营业利润的计算公式，并说明公式中所需数据的来源。参考答案：

①贡献毛益＝主营业务收入―主营业务成本―营业费用

②营业利润＝贡献毛益－应负担的管理费用

③资料来源为：分别从“主营业务收入”、“主营业务成本”、“营业费用”、“管理费用”四个账户中的“A销售部”、“B销售部”、“C销售部”明细账取得。

三、作品题（共 1 道试题，共 40 分。）

1.结合所学知识，设计企业利润中心责任报告，并说明其设计要点。

第三篇：画皮任务

以下是小编的回答：

1.带狐女回自己别院 1.1留下来饮酒谈心 1.1.1去找一张人皮 1.1.1.1不理道士 1以身相许

1.带狐女回自己别院 1.1留下来饮酒谈心 1.1.1去找一张人皮 1.1.1.2相信道士 2来生再会

1.带狐女回自己别院 1.1留下来饮酒谈心 1.1.2去找一张兽皮骗她是人皮 1.1.2.1这道士支支吾吾，不能相信 3狐显原形

1.带狐女回自己别院 1.1留下来饮酒谈心 1.1.2去找一张兽皮骗她是人皮 1.1.2.2相信道士 4生死两难

1.带狐女回自己别院 1.2还是先回去 1.2.1要棉衣并去找道士请护符 1.2.1.1不使用护符 5感恩戴德

1.带狐女回自己别院 1.2还是先回去 1.2.1要棉衣并去找道士请护符 1.2.1.2使用护符 6无地自容

1.带狐女回自己别院 1.2还是先回去 1.2.2要狐蝶并去找道士请护符 1.2.2.1不使用护符 7人妖有别

1.带狐女回自己别院 1.2还是先回去 1.2.2要狐蝶并去找道士请护符 1.2.2.2使用护符 8以德报怨

2.带狐女回家和妻子商量 2.1既然有危险，我还是去看看吧 2.1.1找道士帮忙 2.1.1.1我岂能找一个乞丐帮忙 9痛失爱妻

2.带狐女回家和妻子商量 2.1既然有危险，我还是去看看吧 2.1.1找道士帮忙 2.1.1.2乞丐会比道士法力高？去问问好了 10投桃报李

2.带狐女回家和妻子商量 2.1既然有危险，我还是去看看吧 2.1.2继续在这里呆一会 2.1.2.1逃跑 11灭门之祸

2.带狐女回家和妻子商量 2.1既然有危险，我还是去看看吧 2.1.2继续在这里呆一会 2.1.2.2留下来 12回头是岸

2.带狐女回家和妻子商量 2.2好吧，你也别过于紧张了 2.2.1还是找个道士来看个究竟吧

2.2.1.1还是请道长再想想办法 13疏不问亲

2.带狐女回家和妻子商量 2.2好吧，你也别过于紧张了 2.2.1还是找个道士来看个究竟吧

2.2.1.2乞丐会比道士法力高？去问问好了 14齐人之福

2.带狐女回家和妻子商量 2.2好吧，你也别过于紧张了 2.2.2令狐儿是妖怪？你不会看错吧

2.2.2.1月卿她，难道真的。15人言可畏

2.带狐女回家和妻子商量 2.2好吧，你也别过于紧张了 2.2.2令狐儿是妖怪？你不会看错吧

2.2.2.2两个人都这样说，我该相信谁 16喜新厌旧

3.带狐女回父亲家和父亲商量 3.1将令狐儿托付给好友贺公子 3.1.1嘱托贺公子周到照顾少女

3.1.2.1希望令狐姑娘能够快乐的生活 17成人之美

3.带狐女回父亲家和父亲商量 3.1将令狐儿托付给好友贺公子 3.1.1嘱托贺公子周到照顾少女

3.1.2.2想知道事实 18沧海桑田

3.带狐女回父亲家和父亲商量 3.1将令狐儿托付给好友贺公子 3.1.2嘱托少女不要给贺公子添麻烦 3.2.1.1唉，这要怎么办才好呢 19左右为难

3.带狐女回父亲家和父亲商量 3.1将令狐儿托付给好友贺公子 3.1.2嘱托少女不要给贺公子添麻烦 3.2.1.2我爹不能容你，你还是安心留在这里 20祸水外引

3.带狐女回父亲家和父亲商量 3.2给令狐儿一些银两让她自己离开 3.2.1既然令狐姑娘这样说，我去救助她 3.2.1.1奇怪，那个乞丐似乎知道我家的事 21同享天伦

3.带狐女回父亲家和父亲商量 3.2给令狐儿一些银两让她自己离开 3.2.1既然令狐姑娘这样说，我去救助她 3.2.1.2原来还有这样的一段往事 22远走高飞

3.带狐女回父亲家和父亲商量 3.2给令狐儿一些银两让她自己离开 3.2.2乞丐怎么能和令狐姑娘比呢 3.2.2.1难道她真的是妖 23长亭送别

3.带狐女回父亲家和父亲商量 3.2给令狐儿一些银两让她自己离开 3.2.2乞丐怎么能和令狐姑娘比呢 3.2.2.2这不会是真的 24玉石俱焚

第四篇：成长任务

安徽省2013年选拔选调生公告

为引导和鼓励优秀高校毕业生到基层一线锻炼成长，建立来自基层一线党政领导干部培养选拔链，根据《公务员法》、《公务员录用规定（试行）》和中组部《关于进一步做好选调应届优秀大学毕业生到基层培养锻炼工作的通知》等有关规定，省委组织部、省委教育工委、省人力资源社会保障厅、省公务员局决定，2013年继续选调优秀高校毕业生到基层培养锻炼。现将有关事项公告如下：

一、选拔对象和数量

（一）选拔对象

1．应届毕业生

省内普通高校全日制大学本科以上学历应届毕业生，省外重点普通高校全日制大学本科以上学历应届毕业生，省外其他普通高校全日制硕士研究生以上学历应届毕业生。无户籍和生源限制。

2．服务基层人员

由安徽省统一组织到农村基层服务的高校毕业生，具体包括安徽省选聘工作办公室组织选聘的“大学生村官”、安徽省教育厅组织招聘的“特岗教师”、安徽省“三支一扶”工作协调管理办公室组织招聘的“三支一扶”人员和安徽省大学生志愿服务西部计划项目管理办公室组织招募的“西部志愿者”等项目高校毕业生。

（二）选拔数量

计划选拔610名，其中面向应届毕业生选拔400名，面向服务基层人员选拔210名。

二、报考条件

（一）应届毕业生

1．思想政治素质好，为中共党员或预备党员。

2．组织协调能力强，在大学本科或研究生期间有一年以上学生干部任职经历。

3．能如期毕业，获得相应学历和学位。

4．学习成绩优秀，在大学本科或研究生期间获得下列奖项之一：校级“三好学生”称号；校级“优秀学生干部”称号；校级二等以上“优秀学生奖学金”。

5．本科生不超过24周岁（1988年3月15日以后出生），硕士研究生不超过27周岁（1985年3月15日以后出生），博士研究生不超过30周岁（1982年3月15日以后出生）。

6．身体心理健康，符合公务员录用体检标准。

“985工程”、“211工程”院校的应届本科毕业生，报考急需专业职位的毕业生符合上述第1、2、3、5、6项条件即可报考。

（二）服务基层人员 1．思想政治素质好，为中共党员或预备党员。

2．在参加项目前获得普通高校全日制大学本科以上学历和学士以上学位，由省级毕业生就业主管部门签发了就业报到证。

3．目前在岗（未入事业编和行政编），其中“大学生村官”、“三支一扶”人员和“西部志愿者”服务年限满2年以上，“特岗教师”服务年限满3年以上（均截至2013年9月30日）。

4．工作表现好，考核均为称职（合格）以上等次。

5．年龄比应届毕业生相应放宽3岁。

6．身体心理健康，符合公务员录用体检标准。

凡在校学习或工作期间受过处分的，或有《公务员法》等法律法规规定不得录用为公务员情形的，不得报考。

三、报考程序

采取自愿报名与组织推荐相结合、考试与考察相结合方式进行，具体包括动员部署、报名与资格审查、笔试、资格复审、面试、体检和考察、公示和分配等步骤。

（一）职位查询

报考人员可通过安徽先锋网（www.xiexiebang.com）、安徽教育网（www.xiexiebang.com）、安徽省人力资源和社会保障厅网（www.xiexiebang.com）、安徽省人事考试网（www.xiexiebang.com）等媒体查询招考职位。其他有关政策和信息陆续在安徽先锋网上发布。

（二）报名与资格审查

1．网上报名

本次考试采用网络方式报名，报名网站为安徽省人事考试网，提交报考申请时间为2013年3月15日9:00至3月20日24:00。报考人员应仔细阅读报考指南并签订诚信承诺书，按照要求填写报名登记表，上传本人电子照片（近期免冠正面证件彩色照片，照片底色为淡蓝色，JPG格式，尺寸为295×413像素，大小为20-100kb）。

报考人员所填写的信息应当真实、规范、完整。每位报考人员限报一个职位，报名与考试时使用的身份证必须一致。

2．资格审查

各市委组织部负责服务基层人员的资格审查，省内各有关高校党委组织部负责本校应届毕业生的资格审查，省委组织部公务员处负责省外高校应届毕业生的资格审查。资格审查在安徽省人事考试网上进行，3月22日16:00前结束资格初审工作，3月22日18:00前结束改报名人员的资格初审工作，3月27日9:00-16:00进行因招考职位取消而改报其他职位人员的资格再审工作。资格审查工作贯穿选调生选拔过程，省选调生主管部门实行全程监督。

3．报名确认

报考人员应于报名后至3月22日16:00前随时登录安徽省人事考试网查询资格审查结果。通过审查的，不能再报考其他职位；尚未审查或未通过审查的，在3月22日16:00前可以改报其他职位。通过资格审查的报考人员应于3月25日16:00前登录安徽省人事考试网通过网上支付工具（工商银行的牡丹灵通卡、e时代卡、信用卡、贷记卡、理财金账户，或建设银行的储蓄卡、生肖卡、信用卡、双币种贷记卡）缴纳笔试考务费用（80元/人），进行报名确认，并于4月9日至4月11日从该网站自行下载打印准考证。逾期未缴费的视为自动放弃报考资格。

报名截止后，省委组织部对各职位报考情况进行审核确认。普通专业职位的开考比例（职位确认报考人数与招考计划的比例）不低于5:1，急需专业职位及研究生学历职位的开考比例不低于3:1。对达不到规定开考比例的职位，取消或者相应核减该职位的招考计划。取消和核减的职位招考计划一般调整到急需专业及研究生学历等职位上。取消招考职位的报考人员，可于3月27日9:00—16:00改报其他职位。

农村特困人员和城市低保人员，可以享受减免考务费用的政策。这部分人员报名后，先上网缴纳笔试考务费用，然后于4月12日至4月14日到安徽省人事考试院（合肥市徽州大道与太湖路交口恒生阳光城8号写字楼四楼）办理费用减免手续。办理减免手续时，农村绝对贫困家庭的报考人员应提供家庭所在的县（市、区）扶贫机构出具的特困证明和特困家庭基本情况档案卡（复印件），城市最低生活保障家庭的报考人员应提供家庭所在的县（市、区）民政部门出具的享受最低生活保障的证明和低保证（复印件）。上述人员还要同时提供能够证明其与家庭所属关系的相关证明材料（如户口簿等）。

（三）笔试

1．笔试科目和内容

笔试考公共科目，包括行政职业能力测试和申论两科，有关情况参照《安徽省2013年考试录用公务员笔试考试大纲》公共科目部分，其中申论科目为A类。

本次考试不指定考试辅导用书，不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。

2．笔试时间和地点

笔试时间为4月13日，具体安排为：

上午 09:00—11:00 行政职业能力测试

下午 14:00—16:30 申论A 本次考试在安徽省16个省辖市设置考场，报考人员可在报名时自主选择笔试地点。参加考试时，报考人员应按照准考证上确定的时间和地点，同时携带准考证和身份证入场，缺少证件的不得入场。

3．笔试成绩

笔试后，按行政职业能力测试和申论各占50%加权计算笔试成绩，并在安徽先锋网上公布。

（四）资格复审

省委组织部根据职位招考计划的规定比例（职位面试人选与招考计划的比例），按照笔试成绩从高分到低分的顺序确定各职位进入面试的人选。招考计划为6人以上的，按2:1比例确定面试人选，招考计划为4-5人的按10人确定面试人选，招考计划为3人以下的按3:1比例确定面试人选。不足规定比例的按实际人数确定面试人选。最后一名有多名考生笔试成绩相同的，一并确定为面试人选。对资格条件相同、因招考人数较多而拆分成两个以上的有关职位划定统一笔试合格分数线，面试人选不足时通过调剂从有关职位笔试人员中按照笔试成绩从高分到低分的顺序补充人选。调剂职位及调剂相关事宜通过安徽先锋网面向社会公布。考生有一科无成绩的，取消进入下一环节的资格。

进入面试的报考人员须按照有关规定和要求参加资格复审，提供相关证明材料。应届毕业生提供报考资格审查表、党籍证明、学生干部任职证明，“三好学生”、“优秀学生干部”和二等以上“优秀学生奖学金”证书原件复印件、身份证原件复印件等相关证明材料。服务基层人员提供报考资格审查表、党籍证明、毕业证书和学位证书原件复印件、身份证原件复印件等相关证明材料。报考资格审查表从安徽省人事考试网上下载打印，应届毕业生经所在院系党组织审核盖章，服务基层人员经所在县级项目主管部门审核盖章；党籍证明、学生干部任职证明按照规定式样填写并加盖相关单位公章。省内高校应届毕业生将相关证明材料报送所在高校党委组织部复审，省外高校应届毕业生将相关证明材料（报考资格审查表须加盖高校党委组织部公章）报送省委组织部公务员处（地址：合肥市庐阳区长江中路39号，省委大院北楼一楼，电话：0551-62609726，邮编：230001）复审，服务基层人员将相关证明材料报送市委组织部复审。

资格复审时间为5月6日9:00至5月8日16:00。各资格审查单位按照职位报考资格条件的要求，认真核验报考人员提供的相关证明材料与报名时提交的照片和信息，防止和查处作弊行为。凡与报考资格条件要求不符的，或不能提供规定证明材料的，或不在规定时间接受资格复审的，取消其参加面试的资格。因报考资格条件不符等出现面试人选缺额的，在规定时间内等额递补。通过资格复审的面试人选应按规定缴纳面试考务费用（70元/人），已经审核确认的农村特困人员和城市低保人员可以减免考务费用。

（五）面试

面试采取结构化面试的方法进行，主要测试报考人员的综合分析、计划组织、人际沟通、应急处置等能力。

面试定于5月18日-19日在合肥市举行，具体安排另行通知。

面试后，按笔试成绩占60%和面试成绩占40%加权计算考试综合成绩，并在安徽先锋网上公布。

（六）体检和考察

省委组织部根据职位招考计划的规定比例（职位考察人选与招考计划的比例），按照考试综合成绩从高分到低分的顺序（考试综合成绩相同的，按照笔试成绩、行政职业能力测试成绩高低顺序确定名次）确定各职位进入考察的人选。急需专业职位按1.4:1比例确定考察人选，普通专业职位按1.2:1比例确定考察人选。考察人选名单在安徽先锋网上公布。因体检、考察不合格等出现招考职位人选缺额的，一律从考察人选中按照考试综合成绩从高分到低分的顺序递补。

体检和考察工作与资格审查工作分工范围相同，分别由各市委组织部、有关高校党委组织部和省委组织部公务员处负责，并按照先体检后考察的顺序进行。

体检工作按照《公务员录用体检通用标准（试行）》（国人部发〔2005〕1号）、《公务员录用体检操作手册（试行）》（国人厅发〔2007〕25号）和《关于修订〈公务员录用体检通用标准（试行）〉及〈公务员录用体检操作手册（试行）〉的通知》（人社部发〔2010〕19号）等规定组织实施。体检应在当地市级以上综合性医院进行，医院应出具“合格”或不“不合格”的结论性意见，并加盖体检专用公章。

考察工作按照德才兼备、以德为先标准，采取多种形式，全面了解被考察对象的政治思想、道德品质、遵纪守法、自律意识、能力素质、工作态度、学习和工作表现以及需要回避的情况等，并对考察对象的报考资格作进一步审查，确认其报名信息是否真实、规范、完整。

（七）公示和分配 省委组织部根据考试成绩、考察情况和体检结果择优确定拟录用人员名单，并在安徽先锋网上公示。公示内容包括拟录用人员姓名、性别、准考证号、毕业院校或服务单位等，同时公布举报电话，接受社会监督，公示期为7天。公示没有问题或反映的问题不影响录用的，按照选调生有关政策进行分配。

选调生原则上分配到乡镇、街道、开发区等单位工作，博士研究生根据专业特长分配到县（市、区）直综合部门和国家级开发区培养锻炼。省内高校应届毕业生由省大中专毕业生就业指导中心按照分配方案派遣到市委组织部报到；省外高校应届毕业生由高校所在地省级毕业生就业主管部门按照分配方案派遣到市委组织部报到，或者先派遣到安徽省大中专毕业生就业指导中心报到，再改派到市委组织部报到；服务基层人员按照分配方案直接到市委组织部报到。拒不服从组织分配或不按规定时间报到的，一律取消其选调生录用资格。

中共安徽省委组织部

中共安徽省委教育工作委员会 安徽省人力资源和社会保障厅

安徽省公务员局 2013年3月7日

安徽省2013年选拔选调生院校分类名单

“院校1”：包括中国科学技术大学、合肥工业大学、安徽大学、安徽师范大学、安徽农业大学、安徽医科大学、安徽财经大学、安徽工业大学、安徽理工大学、安徽工程大学、淮北师范大学、安徽建筑工业学院、安徽中医学院、皖南医学院、蚌埠医学院、安庆师范学院、阜阳师范学院、安徽科技学院等省内普通高校。

“院校2”：包括合肥学院、合肥师范学院、皖西学院、淮南师范学院、铜陵学院、黄山学院、巢湖学院、宿州学院、滁州学院、池州学院、蚌埠学院、安徽大学江淮学院、安徽师范大学皖江学院、安徽农业大学经济技术学院、安徽财经大学商学院、安徽工业大学工商学院、安徽工程大学机电学院、安徽建筑工业学院城市建设学院、安徽医科大学临床医学院、阜阳师范学院信息工程学院、淮北师范大学信息学院、河海大学文天学院、安徽新华学院、安徽三联学院等省内普通高校。

“院校3”：包括北方工业大学、北京大学、北京第二外国语学院、北京工商大学、北京工业大学、北京航空航天大学、北京化工大学、北京交通大学、北京科技大学、北京理工大学、北京林业大学、北京师范大学、北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院、北京体育大学、北京外国语大学、北京邮电大学、北京语言大学、北京中医药大学、长安大学、长春理工大学、长沙理工大学、大连海事大学、大连理工大学、大连医科大学、大庆石油学院、电子科技大学、东北财经大学、东北大学、东北大学秦皇岛分校、东北林业大学、东北农业大学、东北师范大学、东华大学、东南大学、对外经济贸易大学、福州大学、复旦大学、广东外语外贸大学、广西大学、广西医科大学、广州大学、广州中医药大学、贵州大学、国防科学技术大学、国际关系学院、哈尔滨工程大学、哈尔滨工业大学、哈尔滨工业大学(威海)、哈尔滨医科大学、海南大学、杭州电子科技大学、河北工业大学、河海大学、河南大学、黑龙江中医药大学、湖北大学、湖南大学、湖南科技大学、湖南师范大学、华北电力大学(保定)、华北电力大学(北京)、华东理工大学、华东师范大学、华东政法大学、华南理工大学、华南农业大学、华南师范大学、华侨大学、华中科技大学、华中农业大学、华中师范大学、吉林大学、暨南大学、江南大学、江苏大学、江苏科技大学、江西财经大学、兰州大学、辽宁大学、辽宁工程技术大学、内蒙古大学、南昌大学、南方医科大学、南京财经大学、南京大学、南京工业大学、南京航空航天大学、南京理工大学、南京林业大学、南京农业大学、南京审计学院、南京师范大学、南京信息工程大学、南京邮电大学、南开大学、南通大学、宁波大学、宁波诺丁汉大学、宁夏大学、青岛大学、青岛科技大学、青岛理工大学、青海大学、清华大学、山东大学、山东大学威海分校、山东科技大学、山西医科大学、陕西科技大学、陕西师范大学、汕头大学、上海财经大学、上海大学、上海对外贸易学院、上海海事大学、上海交通大学、上海交通大学医学院、上海金融学院、上海理工大学、上海外国语大学、上海中医药大学、深圳大学、沈阳工业大学、沈阳建筑大学、沈阳农业大学、沈阳药科大学、石河子大学、石家庄铁道学院、首都经济贸易大学、首都师范大学、四川大学、四川农业大学、苏州大学、太原理工大学、天津财经大学、天津大学、天津工业大学、天津医科大学、天津中医药大学、同济大学、外交学院、武汉大学、武汉科技大学、武汉理工大学、西安电子科技大学、西安工程大学、西安建筑科技大学、西安交通大学、西安科技大学、西安外国语大学、西安邮电学院、西北大学、西北工业大学、西北农林科技大学、西北政法大学、西交利物浦大学、西南财经大学、西南大学、西南交通大学、西南科技大学、西南政法大学、厦门大学、湘潭大学、新疆大学、新疆医科大学、延边大学、燕山大学、扬州大学、云南大学、浙江大学、浙江工商大学、浙江工业大学、浙江理工大学、浙江师范大学、郑州大学、中北大学、中国传媒大学、中国地质大学(北京)、中国地质大学(武汉)、中国海洋大学、中国计量学院、中国矿业大学、中国矿业大学(北京)、中国民航大学、中国农业大学、中国青年政治学院、中国人民大学、中国人民公安大学、中国石油大学(北京)、中国石油大学(华东)、中国药科大学、中国医科大学、中国政法大学、中南财经政法大学、中南大学、中山大学、中央财经大学、中央民族大学、重庆大学、重庆医科大学、重庆邮电大学等省外普通高校。

“院校4”：省外其他普通高校。

安徽省2013年选拔选调生招考职位表

第五篇：七项任务

一、党员组织关系集中排查工作情况

二、党代表和党员违纪违法未给予相应处理排查清理情况

三、基层党组织按期换届专项检查情况

四、党费收缴使用管理工作专项检查情况

五、推进非公企业和社会组织党的组织覆盖和工作覆盖情况

六、抓党建促脱贫攻坚工作情况

七、机关党员干部学习教育情况

一、党员组织关系集中排查工作情况

(一)主要做法

党员组织关系集中排查工作开展以来，我区对此项工作高度重视，成立了党员组织关系集中排查工作机构，专门召开会议安排部署。要求区直各党委严格按照上级文件要求认真进行筛选清理。分“六步走”深入推进：一是通过查阅党员人事档案，核实了党员身份信息，重点核实了入党时间、转正时间及党员档案存放情况;二是对我区所有党员进行了清查，掌握了解其现状;三是及时健全完善支部党员管理台帐，基层党委进行了审核备案;四是对近年来党员组织关系接转的情况进行了排查;五是对没能取得联系的党员持续跟进联系，经多方努力确实无法取得联系的，了解掌握其基本信息及与组织失联时间、情形和原因，并做好相关记录。六是对具备处置条件的不合格党员进行处置。2015年，我区清退不合格党员14名，今年取消预备党员资格2人，限期改正3人，警告8人。

经前一阶段集中排查，我区目前无法取得联系党员196名，其中女性94名;年龄35岁及以下53人，46岁至60岁35名，61岁及以上90人;学历初中及以下79名;失去联系时间1年至5年128名;失去联系原因外出务工经商23名，居住地改变98名。能取得联系的流动党员245名。对无法取得联系的党员待上级要求明确后进行处置。

(二)失联原因

一是党性不强，理想信念薄弱，没能积极与组织取得联系。二是年龄偏大，身体状况差，随子女到外地定居。三是在外务工，忙于生计，忽视与组织联系。四是文化水平低，联系渠道不畅。五是部分党组织“找党员”工作不到位，导致党员失联。

(三)对策措施

要创新“三个机制”。一是创新党员联通机制。在传统联系渠道的基础上，充分利用QQ、微信等网络社交平台，广泛宣传，积极吸纳，搭建党员与组织的良好互动平台。二是创新党员教育机制。进一步丰富党内组织生活，在坚持“三会一课”的前提下，改善组织生活简单枯燥的状况，做到形式求新，内容求实，努力提高党员教育管理的实效性和针对性。三是创新处置不合格党员机制。严格按照民主评议党员、支部调查核实、基层党委预审、组织部门审核、支部大会讨论处置等工作程序，确保处置得当。

二、党代表和党员违纪违法未给予相应处理排查清理情况

按照上级文件要求，我区及时对党代表和党员违法违纪未给予相应处理情况进行集中排查清理。经排查，未发现区党代表中因违法违纪应终止代表资格未终止现象，未发现已终止人大代表和政协委员资格的党员未给予党纪处分现象，未发现受到行政处罚和刑事责任追究的党员没有受到党纪处分和组织处理的现象。

(一)具体做法

一是根据相关资料“系统查”。按照存疑必核、“两代表一委员”必核的原则，各基层党委对所属党员及“两代表一委员”中的党员，通过登记人员信息、查阅档案资料、分类梳理汇总，系统开展排查工作，保证了数据真实有效，做法有理有据，有章可循。

二是结合组织关系“集中查”。以党员组织关系集中排查为契机，在全区范围内进行全面排查，对发现违法违纪的党员，逐一核实是否存在排查清理的重点问题，将可能存在未处理问题党员的基本信息登记在册。

三是联合相关单位“一起查”。联合区人大、政协、纪检委、检察院、法院等单位(部门)全方位开展排查清理工作，尽可能做到有处罚就有记录，有记录就要统计，确保数据不重不漏。

四是依照法律法规“认定查”。根据排查情况，重点对17名终止资格的人大代表和政协委员进行认定核查，经查应受纪律处分的5人全部给予了纪律处分。

五是建立规章制度“长期查”。为巩固排查成果，做到防患于未然，我区建立了分部门分党委定期排查工作制度，确保及时发现问题，及时解决问题。

(二)存在问题

一是违法违纪信息没有互联互通，信息不共享，给组织部门和基层党委排查工作带来困难。二是对违法违纪相关处理周期较长，违法违纪处理与终止代表委员资格对接不及时。三是组织部门工作任务千头万绪，对主抓业务之外的一些工作协调推动力不从心。

(三)对策思路

一是建立健全机制，实现信息共享。建立完善相关单位信息核查、信息通报、协同处理工作机制，实现无缝隙对接，避免集中组织排查费时费力。二是按步骤分层次开展清理工作。需调查的要及时调查，需处理的要依规依纪及时处理。该基层党委办理的，基层党委负责办理;该纪委处分的，纪检委负责处分;组织部应该处理的，组织部给予组织处理。做到多管齐下，协同推进，避免眉毛胡子一把抓。

三、基层党组织按期换届专项检查情况

我区按照上级文件精神，分层分类扎实推进基层党组织换届工作。2015年全面完成25个行政村的42个村党组织和80个社区的119个社区党组织换届，今年全面完成乡镇党委和区委的换届。与此同时，我们通过专项检查推进，403个机关企事业单位党组织实现按期换届。

(一)具体做法

在各领域基层党组织换届工作中，我区始终坚持“1234”换届工作举措。

夯实“一个基础”。做稳基础：对党组织换届前发现的问题通过学习教育、“四必谈”、人事调整予以妥善处理。“紧盯基层”：选优配强换届工作指导督查组，全程跟踪督查。同时，按照“三级示范抓引领”工作要求，结合我区“五城联创”包联工作，建立基层党组织换届和党代表选举工作“一对一”包联制度。

做好“两种宣传”。一是“线下宣传”：通过报纸、横幅、标语、座谈会等多种渠道，加强宣传教育。印制发放2000余份基层组织换届《学习材料》，悬挂1000多条醒目横幅，各级党组织召开学习培训会800多场次。二是“线上宣传”：通过集宁党建网、山城先锋E站手机信息平台、集宁智慧党建微信平台进行无缝隙信息递送，在《集宁新闻》频道开辟基层组织换届宣传专栏。

把严“三道关口”。一是把严代表产生关。在乡镇党委、区委换届工作中，通过充分酝酿协商、全面考察公示、五部门联审、基层党委确定、差额选举的程序，产生区、乡两级党代表。比例结构均符合规定。二是把严委员选任关。经过上下酝酿讨论，形成基层党组织委员候选人初步人选。基层党委召开党委会，对初步人选进行审议。经上级党委研究批复，差额选举产生基层党组织委员会委员。三是把严选举程序关。制定严格的选举流程，充分发挥上级督查组和选举工作组作用，保证了会议选举严谨规范。

筑牢“四条防线”。一是筑好思想“防火墙”。通过新闻媒体、专题会议、标语展板、短信微信、发放知晓卡等方式，提高换届纪律知晓率。二是守好纪律“生命线”。开展了党员干部、党代表、候选人预备人选和换届工作人员“四类承诺”，引导党员干部模范遵守换届纪律。三是划好违纪“警戒线”。将换届纪律作为换届工作督查组第一任务，对换届选举纪律全程跟踪监督。四是建好查处“隔离带”。充分利用专用举报平台，并通过手机短信举报、换届考察意见征集等方式，接受群众举报。

(二)存在问题及下步打算

一是在工作人员力量配备、统筹推进工作方面有待进一步加强;二是在引导广大党员参加组织生活，增强参与换届选举积极性上，还需探索一些有效方法措施;三是在做好党代表身份认定和识别，改善基层党员结构类型方面需进一步加大力度。

对此，我们将进一步发挥基层党组织换届领导机构和工作机构的职能作用，做精、做细、做好将要届满的基层党组织换届各项工作。进一步做好基层党组织换届宣传教育引导工作，增强广大党员参加组织生活和参与换届选举的积极性，并不断改善基层党员队伍结构。进一步强化换届纪律跟踪监督，确保基层党组织换届持续健康完成。

四、党费收缴使用管理工作专项检查情况

(一)基本情况

2010年底党费账面结存335,581.08元。2011年至2015年底，区管党费总收入5,994,616.79元。5年来，我区党费共支出5,848,714.05元。其中，上缴市委组织部901,000.00元;党员干部教育培训费开支321,250.35元;订阅和购买党报、党刊资料、音像制品和设备以及印刷党员学习资料费等开支1,607,703.64元;党内表彰开支73,664.00元;慰问、补助老党员及贫困党员费用开支1,108,643.00元;下拨基层组织建设和活动经费开支1,832,798.00元;银行手续费开支3,655.06元。截止2015年12月31日，收支相抵后，我区党费共结存481,483.82元。5年来，党费使用均符合上级有关规定。

(二)特色做法

我区通过“三项措施”切实加强党费收缴、管理和使用工作。

一是明确要求，确保收缴管理使用规范化。按照中组部《关于中国共产党党费收缴、使用和管理的规定》，自下而上、自上而下进行核查。通过对照各党(工)委党员花名册、党费核定表，党员工资表、党费证和未交党费情况说明，确保党费收缴不缺不漏、应缴尽缴和按时足额上缴。同时对缴纳时间、缴纳方式、缴纳标准、宣传方式、工作机制进行“五个规范”。

二是细化标准，确保收缴管理使用制度化。建立党费收缴公开制度;严格党费使用流程，坚持先审批、后使用的原则，按规定程序报批后使用;严格按照培训、慰问补助、表彰等列支范围，明确使用项目和补贴对象，确保党费支出专款专用，补贴发放准确。

三是增强自觉，确保收缴管理使用常态化。坚持把党员自觉交纳党费教育作为党内组织生活、党员日常教育管理、新党员培训和入党谈话的重要内容;坚持把党员能否按时足额交纳党费作为党员个人和单位党组织考核评价的重要方面;坚持把党员党费交纳情况作为党组织关系转接过程中的检查范畴，同时建立贫困党员台账，从日常组织关系管理工作中抓好党费的收缴工作和困难党员关怀帮扶工作。

(三)存在问题及下一步打算

一是个别基层党组织对党费收缴工作重视不够，不能按时上缴党费;二是部分党员对交纳党费认识不足，有拖欠党费现象;三是个别基层党组织党费收缴制度有待进一步健全完善。今后，我们将继续教育引导各级党组织进一步提高对党费收缴管理工作的认识，严肃认真地贯彻执行上级相关规定，健全党费管理制度，加强定期检查指导，及时总结经验，解决存在的问题，切实搞好党费的收缴、使用和管理工作。

五、推进非公企业和社会组织党的组织覆盖和工作覆盖情况

我区以非公企业和社会组织党组织单独组建率、应建已建率和党的工作覆盖率达到三个100%为目标，按照“无组织抓组建、有组织抓规范、已规范抓创新”的工作思路，积极探索党建工作的新机制和新方法，通过“六项举措”有效扩大了非公企业和社会组织党组织覆盖和工作覆盖。

一是夯实组织基础。去年以来，通过单独组建，在维多利商场、国际皮革城个体商户、志愿者协会等多家符合组建条件的企业和社会组织建立了党组织，基本实现应建组织全覆盖。截止目前，集宁区非公企业和社会组织共建党组织66家(其中社会组织10家)，下设2个党委，2个总支，75个支部。同时，按照“一员一企”“一员多企”的方式向没有党组织的非公企业和社会组织选派党建指导员80多名，覆盖全部未建党组织的非公有制企业和社会组织。

二是搭建党建平台。以“两学一做”学习教育和庆祝建党95周年为契机，普遍开设了学习园地和专栏，定期举办理论政策、职业技术培训班。在党员中广泛开展“爱企业、献良策、做贡献”、“我是党员我争先”、党员示范岗、党员责任区、党员公开承诺等实践活动。充分发挥企业党组织思想政治工作优势，认真听取职工的意见和建议，切实帮助企业职工解决生产和生活中的困难问题。

三是选树先进典型。今年七一期间，中共北京格雷维尔集宁电器厂党委书记刘金兰被自治区党委评为优秀共产党员。联营商场党支部书记赵小燕、泰吉电子公司党总支组织委员袁思红被区委评为优秀党务工作者，皮革城党支部书记郭凤军、民丰种业党支部副书记袁智海被评为优秀共产党员，朝聚眼科医院党支部被评为先进基层党组织。

四是促进党企和谐。企业党组织对企业文化进行专题研究，通过举办“企业文化节”、“企业文化论坛”，开展专题培训等形式，着力打造企业发展的“软实力”。指导和鼓励企业主动承担社会责任，积极参与爱心助学、扶贫济困等各项社会公益事业。近年来，全区非公企业党组织组织职工捐款捐物达100多次、200多万元，参与各类公益事业300多次。

五是创新组建模式。在商业企业，由原来的一个党支部分设为企业和工商户两个党支部，企业支部负责商场工作人员中党员的组织管理，主要对企业运行发展产生影响力;工商户党支部负责工商户党员和流动党员的组织管理，书记由工商所所长担任，工商户党支部和工商所对商户形成影响合力，有效解决了工商户党员管理活动难题，提高了商业企业中的组织覆盖和工作覆盖。

六是实施“党建引领社团”工程。研究制定《关于培育发展社区社会组织的实施方案》，实行社区社会组织登记备案双轨制，在组织社区社会组织的同时组建党组织，通过加强政府购买服务，社区提供场地支持，提升了社会组织党建工作影响力和服务社区的工作水平。目前，朝聚眼科医院、广场舞协会、爱心车队以及志愿者协会党组织已成为集宁区社会组织党建工作的典范，开展各类无偿和低偿活动上百次，赢得了广大群众的普遍赞誉。

六、抓党建促脱贫攻坚工作情况

(一)基本情况

集宁区一乡一镇完成贫困人口建档立卡215户、455人，按照“一人一策或一人多策”的扶持措施，发展生产112人次，教育扶贫52人次，政策兜底279人次，医疗扶持233人次，危房改造110户。目前各项工作正在有序推进中，年内确保全部贫困人口实现稳定脱贫。我区在自治区建档立卡贫困村8个，党组织书记和第一书记全部配齐配强，经费保障落实到位，活动场所全部达标，2个村启动了集体经济建设，到明年实现全部脱贫，其中软弱焕散党组织1个(大十号)，年内实现转化升级。

(二)特色做法

我区着眼于实现率先脱贫、辐射带动和引领致富，通过“2345”工作模式，把党的政治优势和组织优势转化为脱贫攻坚的强大动力。

依托“两大优势”：一是依托中心城区的经济发展优势。借助集宁区的区位交通、产业基础、政策支持优势，增强中心城区的集聚力、吸引力和影响力。二是依托中心城区的社会服务优势。通过不断完善教育、医疗、卫生、住房等公共服务体系，加快推进城乡一体化进程，使贫困人员、外来务工人员平等享受公共资源。

打造“三支队伍”：一是打造村支部书记队伍。从优秀乡镇干部、高校毕业生、外出和本地人才中多渠道选派村党组织书记。目前一乡一镇25名村党组织书记中，有10人是在去年换届前后调整，有8人由乡镇下派。二是打造驻村第一书记队伍。从机关企事业单位后备干部中择优选派了25个驻村第一书记，让他们成为农村脱贫攻坚的新动力。三是打造致富带头人队伍。在场地、技术、服务等方面，创造条件给予他们大力扶持。目前一乡一镇共有各种致富能人、致富带头人370多人。

抓住“四个关键”：一是压实党建责任。将推动农村脱贫致富作为农村党建的一项硬任务，通过召开党建工作例会、党建工作述评会、党建工作现场观摩考评会，使党建工作由虚变实，让扶贫攻坚任务得落实和推进。二是干部包联、驻村服务。结合“三级示范抓引领”，采取机关单位包村、党员干部包户的方式，抽组105名干部组成25个驻村扶贫工作队，派出228名党员领导干部“一对一、一对多”包扶贫困户。三是强化扶贫考核。建立抓党建促脱贫攻坚考核评价机制，对基层组织实行评星定级，加大在脱贫攻坚主战场考察识别和使用干部的工作力度。四是抓好服务阵地建设。对全区25个村级办公活动场所全部进行新建改建，有场所议事问题高标准解决。

推行“五种模式”：一是企业引领模式。充分利用集宁区现有的22家农牧业产业化龙头企业，积极推行“村两委+农户+合作社+基地+企业” 合作模式，带动集宁区及周边旗县农户脱贫增收。2015年，全区龙头企业累计提供各类就业岗位15000个。二是项目带动模式。项目建设优先安排贫困人口就业。目前仅国际皮革城、国际商贸城、蒙元文化博览园、皮件产业园几个项目，在建期间使用农民工1.6万人，建成后能安排就业8000多人，带动上下游产业就业1万余人。三是就业扶贫模式。去年以来，通过“金蓝领”职业技能培训和发放创业担保贷款，带动周边近2000人实现就业;通过中心城区创业就业园区共吸纳2.8万人实现就业(其中周边旗县人员8137人)。近年来，中心城区市政设施类工程及房屋建筑类工程累计使用集宁及周边旗县农民工4万余人。四是公益保障模式。积极开发城管、园林等公益岗位，累计辐射带动集宁及周边旗县1.5万人就业。五是无土搬迁模式。以集宁现代物流园区和皮件园区为依托，在物流园区规划建设移民小区，引导周边生态脆弱地区贫困人口1000户、2978人迁入园区，并实现全部就近就业。

(三)存在问题及下步打算

存在问题主要是村级集体经济薄弱、在村人员老化、创新和进取意识不强等，制约了脱贫攻坚取得更大成效。下一步我们将实施“村级集体经济品牌创建工程”、“农村组织输血造血工程”，以此强化脱贫攻坚工作，不断放大工作成效。

七、机关党员干部学习教育情况

今年以来，集宁区以努力建设高素质干部队伍为目标，积极而富有成效地推进机关党员干部“两学一做”学习教育。

(一)主要做法

一是“学”重在“全”和“活”。学习范围全面覆盖。将学习任务落实到全区所有机关党委、党组、总支、支部，对各级机关党组织书记、党务工作者和广大党员进行系统培训，共计5000余人次。学习形式灵活多样。大力推进定期集中学习、系列培训、领导讲党课、党员自学评比和流动课堂，创造性地开展“充电十分钟”宣讲、两学一做“故事分享”、“爱心相约”定向送学等活动。目前，我区机关党组织开展各类学习活动2000多次，利用短信平台、微信公众号推送信息2万余条，发放学习资料5000余套，设置两学一做“充电墙”、“榜样的力量”专栏200多处，编发工作简报1000多期。

二是“做”重在“准”和“实”。立足实际，精准施策，务求实效。在机关单位党组织自身建设方面，通过开展党员示范岗、党员责任区、“三亮三比三评”活动，让每一名党员都发挥应有作用。在服务社会方面，开展千人宣誓践诺活动，3000多名在职党员到社区(村)报到服务;市区两级220多个机关企事业单位包联80个社区、553个居民小区、1532单体楼栋;建立区域化党建联系会议制度，覆盖民政、城管、文化、公安、司法、住建、卫生、食药等与街道社区密切相关的机关单位，每月召开包联共建工作协调推进会或现场办公会，有针对性的研究解决包联共建工作任务。

三是“学做”重在“带”和“严”。“两个带动”让学有方向，做有模样。领导干部亲自带：区委常委领导率先参加支部学习，到联系点开展活动，带动全区处级领导在“三级示范抓引领”中推进“两学一做”学习教育，形成以上率下带动效应。模范典型示范带：按照“四讲四有”的标准选树机关干部先进典型25个。表彰58名优秀机关干部、15个先进机关集体，让先进人物和先进事迹发挥了带动影响作用。“两个严格”让学有标准，做有成效。严格督导：抽调精干力量组成调研指导组，将“两学一做”学习教育细化为13个方面的具体内容，对科局党委(党组)定期逐项督导。严格通报：对不按要求上报情况、工作进展慢、发现问题不及时整改的机关党组织和“一把手”在全区通报，限期整改。

(二)存在问题及下步打算

一是学做融合不好、结合不紧问题某种程度还存在;二是个别党组织创新意识不强，学习教育形式呆板，吸引力、凝聚力不强;三是一些机关党组织学习教育中补短板意识不强，扬长不避短，问题整改力度还不够。

为此，我们下一步将推进机关学习教育品牌创建工程，让每一个机关党组织都创建一个学习教育特色品牌。二是进一步推动各级领导干部深入联系点进行调研指导，同时加强督导工作。三是要求机关党组织深入查摆问题，列出问题清单，制定整改措施，明确完成时限。四是要求机关党支部先行召开组织生活会，为年底科级领导班子召开专题民主生活会，开展批评与自我批评奠定基础。