经济学院学生工作2003工作总结

第一篇：经济学院学生工作2003工作总结

取得成绩一览学生工作总思路党建工作学风建设分团委工作本科特色工作奖研究生特色工作成绩一览校本科学生工作考评四项全优校研究生工作考评第一名（99分）第八届全国大学生“挑战杯”决赛一等奖（卫平老师为指导老师，两名学生为核心成员）2000级胡吉伟班“全国优秀班集体标兵”（全国获此殊荣的班仅十个，湖北省仅此一个）省先进班集体两个省优秀博士

论文一篇校优良学风班六个成绩一览（续）新生军训工作阅兵式全师第一、内务全师第二（全团第一）、会操全团第一校科技节英语听说大赛第二名校科技节武汉高校案例分析大赛成功组织并获第一名、第二名校科技节校英语模仿赛第一名“小灵通杯”武汉三校WTO知识竞赛第二名校科技节新生数学竞赛第二名、“优秀个人奖”校足球联赛第六名校大学生科技创新基地一个成绩一览（续）校研究生篮球赛冠军校文化节主持人大赛“最佳创意奖”校“秋田杯”拔河比赛第二名“华工杯”篮球赛女子组第五名、“精神文明奖”校田径运动会甲组第七名校科技节思维挑战赛“优秀组织奖”校优秀团支部三个院学术年会成功组织一次成绩一览（续）校“航天海鹰杯”即兴英语演讲比赛一等奖、二等奖各一项校“新生杯”书画大赛书法类一等奖校“迎新杯”书法大赛硬笔类三等奖院分团委组织部校优秀组织部校优秀学生党员一名（全校2002级仅评一人）校“十佳新生”一名校三好学生标兵两名论文一览

1、大学生就业能力培养初探.高等工程教育研究，2003（6），朱若霞为第一作者

2、借鉴员工绩效考评的原理及方法，对高校学生工作人员进行考核.亚洲教育[港],2003（5）：114-115，朱若霞为唯一作者

3、中国古代权术与现代人力资源管理.经济师，2003（1）：275-276，朱若霞为第二作者

4、杨东.齐心协力抓党建　再造辉煌创佳绩（提交校党委组织部）

5、冯昊.学习实践三个代表重要思想推进青少年思想政治工作的创新与发展（提交校党委宣传部）

6、刘雅然等.放飞希望——“胡吉伟班”先进事迹学习材料（提交校党委宣传部）

7、朱若霞.“三个代表”与我校跨越式发展（提交校党委宣传部）学生工作总思路一个中心:围绕学生成人、成才为中心两支队伍：1.辅导员队伍，要建立一支高素质，高学历，懂专业，有协调能力，年轻有为的辅导员队伍，我院基本按要求配齐了辅导员队伍：本科生专职辅导员4名，研究生兼职辅导员1名，助理2名。2.培养一批自我教育，自我服务，自我管理，能够组织广大同学开展各种有益活动的学生干部队伍。每年开学初我院对这两支队伍要进行2~3单元培训。对他们即严格要求又充分发挥他们主观能动性和聪明才智，这是抓好学生工作最根本的保障。学生工作总思路三个结合：学生的思想问题与实际问题相结合，教育与管理相结合，思想与情感相结合四个重点：1.对优秀学生重点培养，我院从2002级学生中，每班前五名中挑选三名学生，指派一名副教授教师专门进行跟踪与辅导；2.家庭困难学生重点关怀；3.心理有障碍学生重点帮助；4.学习困难和女生的教育重点关注和重点投入。党建工作本科生共829人，其中633人递交了入党申请书，占非党员学生总数的86，296年参加了党校培训并结业，发展了132名党员，占学生总数16，其中毕业班党员比例为40。博士生133人，设三个党支部，硕士生210人，设七个党支部。党员比例均达50以上，毕业班为60~65。组织建设、思想建设工作模式：四个字，二条主线，三个一四个字对入党积极分子，重在“引导”二字；对入党后的预备党员，重在“监督”二字。二条主线始终沿着加强党员及入党积极分子的政治思想素质和班级工作来开展工作，以班级工作和集体活动为舞台，评价和考核党员的先锋模范带头作用，考察入党积极分子在其中的表现。三个一读一本好书（要求写出不少于3000字读书心得）过一次高质量的民主生活会组织一次特色党日活动制度建设规范行为——学生党建手册交换思想——组织生活制度提升觉悟——定期学习制度扩大宣传——适时反馈制度密封保存——党建存档制度加强领导——支部书记培训制度日常考察——“三簿二册”制度学风建设从严格管理入手，切实加强学生在校行为的管理以二课活动为依托，切实理顺机制，促进教与学交流、对话、融合加强学生在校行为的管理

1、以端正考风为突破口，对全院各年级学生，尤其是新生，进行考风考纪教育；

2、以加强课堂秩序管理为依托，确保课堂教学效果。所有辅导员和新生班主任必须随堂听课。

3、随时跟踪无故旷课的学生，及时进行批评教育，确保学生课堂到课率。

4、加强辅导员和任课老师之间的联系。

5、全面实行班主任制。今年，我院为2003级新生7个班均配备了班主任，并制定了严格的班主任工作条例，以切实加强对新生的教育和管理。理顺机制，促进教与学交流

1、举办了五次经济论坛，五次师生经济沙龙。

2、举办了一次模拟证券交易活动，既巩固了学生所学的专业知识，也为其他院系爱好经济学的学生提供一个了

第二篇：经济学院学生工作总结

取得成绩一览 学生工作总思路 党建工作 学风建设 分团委工作 本科特色工作奖 研究生特色工作 成绩一览 校本科学生工作考评四项全优 校研究生工作考评第一名（99分）第八届全国大学生“挑战杯”决赛一等奖（卫平老师为指导老师，两名学生为核心成员）2000级胡吉伟班“全国优秀班集体标兵”（全国获此殊荣的班仅十个，湖北省仅此一个）省先进班集体两个 省优秀博士论文一篇 校优良学风班六个 成绩一览（续）新生军训工作阅兵式全师第一、内务全师第二（全团第一）、会操全团第一 校科技节英语听说大赛第二名 校科技节武汉高校案例分析大赛成功组织并获第一名、第二名 校科技节校英语模仿赛第一名 “小灵通杯”武汉三校WTO知识竞赛第二名 校科技节新生数学竞赛第二名、“优秀个人奖” 校足球联赛第六名 校大学生科技创新基地一个 成绩一览（续）校研究生篮球赛冠军 校文化节主持人大赛“最佳创意奖” 校“秋田杯”拔河比赛第二名 “华工杯”篮球赛女子组第五名、“精神文明奖” 校田径运动会甲组第七名 校科技节思维挑战赛“优秀组织奖” 校优秀团支部三个 院学术年会成功组织一次 成绩一览（续）校“航天海鹰杯”即兴英语演讲比赛 一等奖、二等奖各一项 校“新生杯”书画大赛书法类一等奖 校“迎新杯”书法大赛硬笔类三等奖 院分团委组织部校优秀组织部 校优秀学生党员一名（全校2002级仅评一人）校“十佳新生”一名 校三好学生标兵两名 论文一览

1、大学生就业能力培养初探.高等工程教育研究，2003（6），朱若霞为第一作者

2、借鉴员工绩效考评的原理及方法，对高校学生工作人员进行考核.亚洲教育[港],2003（5）：114-115，朱若霞为唯一作者

3、中国古代权术与现代人力资源管理.经济师，2003（1）：275-276，朱若霞为第二作者

4、杨东.齐心协力抓党建 再造辉煌创佳绩（提交校党委组织部）

5、冯昊.学习实践三个代表重要思想推进青少年思想政治工作的创新与发展（提交校党委宣传部）

6、刘雅然等.放飞希望——“胡吉伟班”先进事迹学习材料（提交校党委宣传部）

7、朱若霞.“三个代表”与我校跨越式发展（提交校党委宣传部）学生工作总思路 一个中心:围绕学生成人、成才为中心 两支队伍： 1.辅导员队伍，要建立一支高素质，高学历，懂专业，有协调能力，年轻有为的辅导员队伍，我院基本按要求配齐了辅导员队伍： 本科生专职辅导员4名，研究生兼职辅导员1名，助理2名。2.培养一批自我教育，自我服务，自我管理，能够组织广大同学开展各种有益活动的学生干部队伍。每年开学初我院对这两支队伍要进行2~3单元培训。对他们即严格要求又充分发挥他们主观能动性和聪明才智，这是抓好学生工作最根本的保障。学生工作总思路 三个结合：学生的思想问题与实际问题相结合，教育与管理相结合，思想与情感相结合 四个重点： 1.对优秀学生重点培养，我院从2002级学生中，每班前五名中挑选三名学生，指派一名副教授教师专门进行跟踪与辅导； 2.家庭困难学生重点关怀； 3.心理有障碍学生重点帮助； 4.学习困难和女生的教育重点关注和重点投入。党建工作 本科生共829人，其中633人递交了入党申请书，占非党员学生总数的86%，296年参加了党校培训并结业，发展了132名党员，占学生总数16%，其中毕业班党员比例为40%。博士生133人，设三个党支部，硕士生210人，设七个党支部。党员比例均达50%以上，毕业班为60~65%。组织建设、思想建设 工作模式：四个字，二条主线，三个一 四个字 对入党积极分子，重在“引导”二字；对入党后的预备党员，重在“监督”二字。二条主线 始终沿着加强党员及入党积极分子的政治思想素质和班级工作来开展工作，以班级工作和集体活动为舞台，评价和考核党员的先锋模范带头作用，考察入党积极分子在其中的表现。三个一 读一本好书（要求写出不少于3000字读书心得）过一次高质量的民主生活会 组织一次特色党日活动 制度建设 规范行为——学生党建手册 交换思想——组织生活制度 提升觉悟——定期学习制度 扩大宣传——适时反馈制度 密封保存——党建存档制度 加强领导——支部书记培训制度 日常考察——“三簿二册”制度 学风建设 从严格管理入手，切实加强学生在校行为的管理 以二课活动为依托，切实理顺机制，促进教与学交流、对话、融合 加强学生在校行为的管理

1、以端正考风为突破口，对全院各年级学生，尤其是新生，进行考风考纪教育；

2、以加强课堂秩序管理为依托，确保课堂教学效果。所有辅导员和新生班主任必须随堂听课。

3、随时跟踪无故旷课的学生，及时进行批评教育，确保学生课堂到课率。

4、加强辅导员和任课老师之间的联系。

5、全面实行班主任制。今年，我院为2003级新生7个班均配备了班主任，并制定了严格的班主任工作条例，以切实加强对新生的教育和管理。理顺机制，促进教与学交流

1、举办了五次经济论坛，五次师生经济沙龙。

2、举办了一次模拟证券交易活动，既巩固了学生所学的专业知识，也为其他院系爱好经济学的学生提供一个了解经济学的机会。

3、与任课老师配合，在多个课堂上实现了模拟商务谈判、模拟招聘等教学实践环节，受到学生的广泛欢迎与好评。

4、为学生学术刊物《先锋》提供足够得人力与物资保障，本学年出刊两期，给学生提供了一个施展才华的舞台。分团委工作 总体思路：四“化”、三“加强”、三“敢于” 制度化、精品化、效率化、网络化 加强与外院系以及其它学校的交流，加强分团委内部以及与各年级、各班的相互交流 加强包装宣传我们学院 敢于承担责任，敢于接受挑战，敢于创新 进一步完善组织建设，重视干部培训工作 “精神文明建设”和“学风建设”两手抓 联合兄弟学校和院系，开展精品活动 完善组织建设

1、在原《经济学院分团委章程》的基础上，根据实际工作的需要制定了新的《经济学院分团委章程》，并增补了《经济学院学生干部工作条例》和《经济学院学生干部考核评估条例》两项新的规章制度。

2、始终围绕班团基层组织建设开展工作，大力倡导争先创优，搞好特色团日，抓好精品团会，开好主题班会。

3、每两周召开一次经济学院分团委主席团、部长以及经济学院班长、团支书例会。

1、清明节在青年园为英雄胡吉伟扫墓，校领导、院领导、校学生会主席、“小红帽”和“吴天祥小组”都参与了扫墓活动。

2、开展了我院第一届“优秀团支部”的建设和评比工作。

3、配合学院组织策划并举行了隆重的“麦克法登——林少宫奖学金”颁奖仪式。

4、青年志愿者活动开展得有声有色。

5、组织学院精兵强将参与了第一届“共青团华中科技大学第一次代表大会”和“华中科技大学学生第一次代表大会”。

6、组建了我院大学生科技创新基地——社会经济调查基地。开展特色、精品活动

1、与武大商学院、华师经济学院联合举办了武汉三校首届“庆校庆”大型活动。

2、组织了面向全校同学的案例分析大赛和“走近企业，走向社会”模拟招聘会。

3、组织我院女生参加了武大商学院学生会举办的全武汉高校“女性职业论坛”。通过这次论坛，展现了我院女生的风采。

4、联合新闻学院、光电子系、数学系，为新生举办了大型的迎新晚会。开展特色、精品活动

5、积极稳健又富有创见性的组织院内的各种精品活动： 1）院读书活动 2）院趣味运动会 3）院师生篮球赛 4）院迎新晚会，03级新年晚会

6、积极有效的组织院内各方面精英参加校内外各大型活动，展示我院学生风采。本科特色工作奖 全校仅有三个院系获全部四项特色工作奖 学风建设（有四项为满分）科技文化活动（有三项为满分）学生工作创新（有六项为满分）学生党建工作（有四项为满分）学风建设（有四项为满分）优良学风班6个，达到班级总数(一年级除外)的35％； 全院系四级通过率为94.7%；（一年级除外）； 1???§éúòò?§?°?-òòí??§￡§éú×üè?êyμ?±è?ê?a0.12%￡? 无考试舞弊、论文剽窃等违反学术道德现象。科技文化活动（有三项为满分）在校级科技文化体育竞赛中获奖人次与学生总人数的比例达10％以上 在学术刊物上发表各种学术论文和在重大学术会议中宣读学术论文的学生人次达9人次，占院系总人数的1.1％ 精心组织校级科技文化活动或竞赛2次：分别为：武汉高校案例分析大赛以及“走近企业，走向社会”模拟招聘会。学生工作创新（有六项为满分）我院“胡吉伟班”获得“全国优秀班集体标兵”荣誉称号，其班级工作方法和工作思路值得在全校学生班中推广 学生工作组当年在国内外学术刊物上发表有关学生工作的论文2篇，其中权威刊物1篇 积极参加学校组织的培训，为学生举办相关专题讲座或训练8学时 推出两项具有开创性、系统性、实效性的创新工作，分别为：1）开展了武汉三校（华中大、武大、华师）大学生党支部交流及联谊系列活动；2）在全院学生班开展了争创“胡吉伟班”现场答辩会暨授旗仪式大型活动 引导学生关心社会、关注世界，举办有关人类生存与发展重大问题的研究、探索、宣传等活动 与专业教师配合，尝试着将实践环节引入专业课堂 学生党建工作（有四项为满分）严格按照成熟一个、发展一个的原则，毕业班党员比例达到40％，无党员违纪现象，无学生正当投诉现象 在班级党支部的领导下，我院“胡吉伟班”今年获得“全国优秀班集体标兵”称号 学生党建工作有新思路、新办法，成效显著 一名辅导员（朱若霞）参与分党校授课工作，受到学生好评 研究生特色工作 每月出一期党支部活动简报 坚持开展“三个一”活动 成功组织一次特色党日活动 成功组织师生联谊文艺晚会 坚持党员导师谈话制度

第三篇：经济学院学生党支部工作总结

经济学院学生党支部工作

总结

经济学院学生党支部

2010年12月10日

经济学院学生党支部工作总结

1、党员接待日

为响应青年马克思主义教育，宣传党的知识，以及解答同学们对入党有关疑惑，经济学院学生党支部特于2010年10月20日在17公寓前开展了“党员接待日”活动。此次活动旨在发挥党员的先锋模范作用，深入了解学生生活中存在的实际问题。以及进一步提高入党积极分子的教育，培养和考察，使更多的同学认识党，了解党，积极向党组织靠拢。

活动开始前，党支部成员井然有序的做好事先的准备工作，并积极投入到工作中去。有的学生党员在认真的整理有关党的知识材料，有的则是在布置会场，只为了能更好的为同学们服务。

参加此次活动的不仅有学生党员，还有一些普通同学。在现场，党员与党员，党员与普通同学之间坦诚相见，积极交流。部分有意向入党的同学还积极踊跃地咨询关于入党的问题。学生党员们以自身入党经历和对党和认识，耐心地解答同学们提出的问题。气氛既热烈又融洽。

2、党员示范岗

为深入开展创先争优活动，充分发挥共产党员先锋模范作用，展示良好的共产党员形象，不断提高党员综合素质，经济学院学生党支部于2010年11月26日组织了“党员示范岗”活动。

此次活动主要是由09级学生党支部成员分别带领10级的入党积极分子，为各个教研办公室打扫卫生的工作。活动中，所有党员及入党积极分子都表现出党员应有的奉献精神，不怕脏不怕累，主动积极，认认真真工作，充分展示了党员应具备的素质。每位同学都认真负责，擦玻璃，扫地擦地板等等，得到了老师的好评。

坚持求真务实，真抓实干，注重实效。党员示范岗创建工作要与开展创先争优活动相结合，从工作的实际出发，积极探索创建工作的新思路、新途径、新方法，采取得力的措施，扎扎实实地工作，确保取得“命名一个岗，树起一面旗，表彰一个岗，带动一大片”的实实在在的效果。

3、经济学院分党校成立大会暨揭牌仪式

为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《关于加强和改进新形势下全省普通高等学校党的建设的意见》，充分发挥基层党组织的教育职能，形成结构完整、分工合理的入党积极分子培养教育体系，切实加强和改进对大学生党员、入党积极分子的培养教育工作，根据《中国共产党章程》、《中国共产党党校工作暂行条例》和黑龙江省普通高校党校工作有关规定，结合学校实际，经学校党委同意，在部分学院成立党校分校。经济学院于2010年11月27日，在北校区四号楼4207教室举行了经济学院分党校成立大会暨揭牌仪式。到场的主要领导主要是宣传部李德学教授，经济学院党总支书记、副院长、分党校校长韩平

教授，经济学院辅导员孟宪弢老师，经济学院分党校班主任、07级辅导员沙靖宇老师，经济学院10级辅导员韩晶老师。

4、党校第一期党课

经济学院于2010年11月27日，在北校区四号楼4207教室，有宣传部李德学教授讲课。

参加培训的人员为07级、08级、09级拟发展成员和08级、09级、10级学生入党积极分子，共计296多人参加了大会。

在此次培训中经济学院学生党支部成员均到场，布置会场，维持党课纪律，并对到会的同学进行点名。党课结束后收他们的笔记和作业。

经济学院学生党支部

2010年12月10日

第四篇：经济学院学生工作2003工作总结

取得成绩一览sO100

学生工作总思路

党建工作

学风建设

分团委工作

本科特色工作奖

研究生特色工作

成绩一览

校本科学生工作考评四项全优

校研究生工作考评第一名（99分）

第八届全国大学生“挑战杯”决赛一等奖

（卫平老师为指导老师，两名学生为核心成员）

2000级胡吉伟班“全国优秀班集体标兵”

（全国获此殊荣的班仅十个，湖北省仅此一个）

省先进班集体两个

省优秀博士论文一篇

校优良学风班六个

成绩一览（续）

新生军训工作阅兵式全师第一、内务全师第二（全团第一）、会操全团第一

校科技节英语听说大赛第二名

校科技节武汉高校案例分析大赛成功组织并获第一名、第二名

校科技节校英语模仿赛第一名

“小灵通杯”武汉三校WTO知识竞赛第二名

校科技节新生数学竞赛第二名、“优秀个人奖”

校足球联赛第六名

校大学生科技创新基地一个

成绩一览（续）

校研究生篮球赛冠军

校文化节主持人大赛“最佳创意奖”

校“秋田杯”拔河比赛第二名

“华工杯”篮球赛女子组第五名、“精神文明奖”

校田径运动会甲组第七名

校科技节思维挑战赛“优秀组织奖”

校优秀团支部三个

院学术年会成功组织一次

成绩一览（续）

校“航天海鹰杯”即兴英语演讲比赛

一等奖、二等奖各一项

校“新生杯”书画大赛书法类一等奖

校“迎新杯”书法大赛硬笔类三等奖

院分团委组织部校优秀组织部

校优秀学生党员一名（全校2002级仅评一人）

校“十佳新生”一名

校三好学生标兵两名

论文一览

1、大学生就业能力培养初探.高等工程教育研究，2003（6），朱若霞为第一作者

2、借鉴员工绩效考评的原理及方法，对高校学生工作人员进行考核.亚洲教育[港],2003（5）：114-115，朱若霞为唯一作者

3、中国古代权术与现代人力资源管理.经济师，2003（1）：275-276，朱若霞为第二作者

4、杨东.齐心协力抓党建再造辉煌创佳绩（提交校党委组织部）

5、冯昊.学习实践“三个代表”重要思想推进青少年思想政治工作的创新与发展（提交校党委宣传部）

班主任工作条例，以切实加强对新生的教育和管理。

理顺机制，促进教与学交流

1、举办了五次经济论坛，五次师生经济沙龙。

2、举办了一次模拟证券交易活动，既巩固了学生所学的专业知识，也为其他院系爱好经济学的学生提供一个了解经济学的机会。

3、与任课老师配合，在多个课堂上实现了模拟商务谈判、模拟招聘等教学实践环节，受到学生的广泛欢迎与好评。

4、为学生学术刊物《先锋》提供足够得人力与物资保障，本学年出刊两期，给学生提供了一个施展才华的舞台。

分团委工作

总体思路：四“化”、三“加强”、三“敢于”

制度化、精品化、效率化、网络化

加强与外院系以及其它学校的交流，加强分团委内部以及与各年级、各班的相互交流

加强包装宣传我们学院

敢于承担责任，敢于接受挑战，敢于创新

进一步完善组织建设，重视干部培训工作

“精神文明建设”和“学风建设”两手抓

联合兄弟学校和院系，开展精品活动

完善组织建设

1、在原《经济学院分团委章程》的基础上，根据实际工作的需要制定了新的《经济学院分团委章程》，并增补了《经济学院学生干部工作条例》和《经济学院学生干部考核评估条例》两项新的规章制度。

2、始终围绕班团基层组织建设开展工作，大力倡导争先创优，搞好特色团日，抓好精品团会，开好主题班会。

3、每两周召开一次经济学院分团委主席团、部长以及经济学院班长、团支书例会。

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第五篇：经济学院学生工作

取得成绩一览

学生工作总思路

党建工作

学风建设

分团委工作

本科特色工作奖

研究生特色工作

成绩一览

校本科学生工作考评 四项全优

校研究生工作考评 第一名（99分）

第八届全国大学生“挑战杯”决赛 一等奖

（卫平老师为指导老师，两名学生为核心成员）

XX级胡吉伟班 “全国优秀班集体标兵”

（全国获此殊荣的班仅十个，湖北省仅此一个）

省先进班集体 两个

省优秀博士论文 一篇

校优良学风班 六个

成绩一览（续）

新生军训工作 阅兵式全师第一、内务全师第二（全团第一）、会操全团第一

校科技节英语听说大赛 第二名

校科技节武汉高校案例分析大赛 成功组织并获第一名、第二名

校科技节校英语模仿赛 第一名

“小灵通杯”武汉三校wto知识竞赛 第二名

校科技节新生数学竞赛 第二名、“优秀个人奖”

校足球联赛 第六名

校大学生科技创新基地 一个

成绩一览（续）

校研究生篮球赛 冠军

校文化节主持人大赛 “最佳创意奖”

校“秋田杯”拔河比赛 第二名

“华工杯”篮球赛女子组 第五名、“精神文明奖”

校田径运动会 甲组第七名

校科技节思维挑战赛 “优秀组织奖”

校优秀团支部 三个

院学术年会 成功组织一次

成绩一览（续）

校“航天海鹰杯”即兴英语演讲比赛

一等奖、二等奖各一项

校“新生杯”书画大赛书法类 一等奖

校“迎新杯”书法大赛硬笔类 三等奖

院分团委组织部 校优秀组织部

校优秀学生党员 一名（全校XX级仅评一人）

校“十佳新生” 一名

校三好学生标兵 两名

论文一览

1、大学生就业能力培养初探.高等工程教育研究，XX（6），朱若霞为第一作者

2、借鉴员工绩效考评的原理及方法，对高校学生工作人员进行考核.亚洲教育[港],XX（5）：114-115，朱若霞为唯一作者

3、中国古代权术与现代人力资源管理.经济师，XX（1）：275-276，朱若霞为第二作者

4、杨东.齐心协力抓党建　再造辉煌创佳绩（提交校党委组织部）

5、冯昊.学习实践“三个代表”重要思想 推进青少年思想政治工作的创新与发展（提交校党委宣传部）

6、刘雅然等.放飞希望——“胡吉伟班”先进事迹学习材料（提交校党委宣传部）

7、朱若霞.“三个代表”与我校跨越式发展（提交校党委宣传部）

学生工作总思路

一个中心:围绕学生成人、成才为中心

两支队伍：

1.辅导员队伍，要建立一支高素质，高学历，懂专业，有协调能力，年轻有为的辅导员队伍，我院基本按要求配齐了辅导员队伍：

本科生专职辅导员4名，研究生兼职辅导员1名，助理2名。

2.培养一批自我教育，自我服务，自我管理，能够组织广大同学 开展各种有益活动的学生干部队伍。

每年开学初我院对这两支队伍要进行2~3单元培训。对他们即严格要求又充分发挥他们主观能动性和聪明才智，这是抓好学生工作最根本的保障。

学生工作总思路

三个结合：学生的思想问题与实际问题相结合，教育与管理相结合，思想与情感相结合四个重点：

1.对优秀学生重点培养，我院从XX级学生中，每班前五名中挑选三名学生，指派一名副教授教师专门进行跟踪与辅导；

2.家庭困难学生重点关怀；

3.心理有障碍学生重点帮助；

4.学习困难和女生的教育重点关注和重点投入。

党建工作

本科生共829人，其中633人递交了入党申请书，占非党员学生总数的86%，296年参加了党校培训并结业，发展了132名党员，占学生总数16%，其中毕业班党员比例为40%。

博士生133人，设三个党支部，硕士生210人，设七个党支部。党员比例均达50%以上，毕业班为60~65%。

组织建设、思想建设

工作模式 ：四个字，二条主线，三个一

四个字

对入党积极分子，重在“引导”二字；对入党后的预备党员，重在“监督”二字。

二条主线

始终沿着加强党员及入党积极分子的政治思想素质和班级工作来开展工作，以班级工作和集体活动为舞台，评价和考核党员的先锋模范带头作用，考察入党积极分子在其中的表现。

三个一

读一本好书（要求写出不少于3000字读书心得）

过一次高质量的民主生活会

组织一次特色党日活动

制度建设

规范行为——学生党建手册

交换思想——组织生活制度

提升觉悟——定期学习制度

扩大宣传——适时反馈制度

密封保存——党建存档制度

加强领导——支部书记培训制度

日常考察——“三簿二册”制度

学风建设

从严格管理入手，切实加强学生在校行为的管理

以二课活动为依托，切实理顺机制，促进教与学交流、对话、融合

加强学生在校行为的管理

1、以端正考风为突破口，对全院各年级学生，尤其是新生，进行考风考纪教育；

2、以加强课堂秩序管理为依托，确保课堂教学效果。所有辅导员和新生班主任必须随堂听课。

3、随时跟踪无故旷课的学生，及时进行批评教育，确保学生课堂到课率。

4、加强辅导员和任课老师之间的联系。

5、全面实行班主任制。今年，我院为XX级新生7个班均配备了班主任，并制定了严格的班主任工作条例，以切实加强对新生的教育和管理。

理顺机制，促进教与学交流

1、举办了五次经济论坛，五次师生经济沙龙。

2、举办了一次模拟证券交易活动，既巩固了学生所学的专业知识，也为其他院系爱好经济学的学生提供一个了解经济学的机会。

3、与任课老师配合，在多个课堂上实现了模拟商务谈判、模拟招聘等教学实践环节，受到学生的广泛欢迎与好评。