净明小学学生入学教育方案

第一篇：净明小学学生入学教育方案

净明小学学生入学教育方案

根据随县教育局文件精神，为确保学生的思想道德建设和精神文明建设,为确保学生在新的学年里认真学习,为确保学生在新学年安全学习,特制定净明小学学生入学教育方案。

一、指导思想

为了加强学校的安全管理，教育学生遵纪守法，提高学生自我防范和保护意识，自觉抵制不良行为对学生人身和财产的侵害，引导学生遵守学校纪律，提高防范意识，养成良好的生活习惯，结合我区创建教育强区的要求。

二、入学教育活动内容和时间安排

（一）、加强爱国主义教育，要尊敬国旗，培养学生升国旗时要立正敬礼的习惯，激发学生热爱祖国，热爱学习的感情。

开学第一天，由少先队部进行国旗下的讲话，教育学生要热爱祖国，珍惜学习生活，开展安全教育周系列活动。

1.讲传统——就是从增强爱国情感做起，以弘扬和培育民族精神为主线，引导中小学生了解中华民族优良传统和中国革命传统，把传统教育纳入中小学德育工作的全过程，努力使中小学生具有爱国之心，报国之志。

2.讲诚信——就是引导中小学生了解诚信的内容、诚信的意义，增强学生的诚信意识、规则意识和法律意识，树立守信光荣、失信可耻的道德观念，提高守信、守规、守法的自觉性，使中小学生从自己做起，在努力营造诚信氛围中，学会立身之本，做人之道和处事之策。

3.讲守则——就是按照新颁布的《小学生守则》、《小学生日常行为规范（修订）》和《小学生日常行为规范（修订）》要求，引导学生在熟知、熟记的基础上，从现在做起，从小事做起，培养优良的道德品质，养成文明的行为习惯。

4.道德实践——就是充分发挥学生的主体作用，引导他们积极参

与各种可以满足兴趣爱好，充实精神生活，熏陶思想感情，升华道德境界的实践活动，使学生在实践中获得道德体验，培养高尚情操，养成道德习惯。

5.创新实践——就是通过引导小学生自主策划、设计集体活动方案，开展科技小发现、小发明、小制作活动，以及多种形式地展示富有个性和特色的创新成果等方式，培养学生的进取精神、创新精神和科学精神，增强学生的自主能力，动手能力和实践能力，努力提高学生的综合素质。

（二）、结合近期“安全教育周”活动，做好学生的卫生食品、防溺水、交通安全等教育，此外，加强学生的消防、用电安全教育。

（三）、进行小学生文明礼貌规范教育，通过少先队宣传小组、高年级向低年级学生进行文明礼貌宣传教育，内容包括（向老师、同学打招呼，如何认识新老师、认识新同学，如对待新朋友，如何对待上级领导的检查等）。

（四）、进行“关爱生命 安全出行 交通安全 从我做起”安全教育活动。

针对我校与316国道仅距一步之遥，大多数学生上学放学均要走很远的一段公路，为进一步深化“交通安全宣传进学校”活动，把交通安全教育工作纳入中小学生综合素质教育，提高中小学生的交通安全法制和安全意识，我校高度重视学生的安全教育工作，在学期初，学校开展一次大规模的中小学生交通安全教育活动。先由学校少先队宣传小组张贴有关安全出行的图片展览，接着集中全体师生进行“交通安全，从我做起”的安全教育活动，再组织高年级学生向低年级学生讲解交通安全规则，（怎样看马路标志，怎样过马路，怎样防止交通事故的发生，怎样在马路边行走等等），最后让学生回到家里向父母亲讲述自己在学校所学到的有关交通安全的知识，把安全教育的活动效应扩散到社会。

（五）、进行法制教育和学校各项规章制度的宣传教育，通过班主任召开班会，向学生进行教育，内容包括预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》等内容，提高自我保护能力；《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生课堂纪律》、《学校文明班行为规范》等制度的学习，要求低年级会记会背《守则》、《规范》和《课堂纪律》，高年级在《守则》和《规范》的基础上，明确学校的各项规章制度。目的让学生一进入学校，就能按学校的要求进行学习和生活，养成良好的学习和生活习惯。

（六）、结合教师节的到来，对学生进行“尊师重教”教育，让学生懂得不但要爱祖国、爱父母、爱集体、爱学习，还要爱老师，尊重老师。要求各班结合教师节的主题出好一期墙报，小抄报。

三、入学教育的目标

（一）、心理素质 ：

1．学习热情高，能积极主动参与学习，努力争取获得成功和进步； 明白“小疑小进，大疑大进，不疑不进”的道理；

2．性格开朗，遇到困难和挫折时，有一定自我控制能力；

3．能分辨是非，有了错误敢于承认，并勇于改正；

4．了解自己的优缺点，能虚心向其他同学学习；

5．能够自己管理好自己，做事善始善终；

6．在学习活动中获得体验，有战胜困难的意志；

（二）、品德行为 ：

1.热爱学校，热爱家乡，热爱祖国；

2．能主动为班级体做好事，爱护公物，爱护环境，爱护班集，爱护学校；

3．会使用礼貌用语，关心父母，尊敬师长，团结同学；

4．关心他人，爱护幼小，尊敬长辈；

5．诚实勇敢，不说慌话，拾到东西主动交公；

6．生活节俭，不挑吃穿，不乱要和乱花零钱；

7．遵守班级和学校的纪律，遵守交通规则；

8．积极参加学校和班级组织的活动，为集体争荣誉；

9．养成良好的生活和学习习惯；

（三）、课堂学习行为

1．课前课后能按要求作好准备和整理的工作；

2．听讲，书写，读书等的坐姿端正

3．上课时能勤于思考问题，敢于质疑；

4．能独立完成各项作业，书写工整；

5．积极参与课堂活动，遵守活动规则；

6．乐于与人交流，并坚持说普通话；

7．能积极发表自己的意见，养成课堂上发言先举手示意的习惯；

8．能认真倾听他人的说话，并做出评价；

9．能尝试着创造性地发现问题，提出问题，解决问题；

10．能对自己的学习过程和结果进行反思。

2013-8-31

第二篇：职业学院2016级学生入学教育方案

安徽医科大学成人教育学院2016级专升本新生入学须知

一、报到时须交验以下材料：

1、入学通知书(从网上下载打印)；

2、身份证原件，身份证复印件一份；

3、由学信网上下载的专科学历证明一份；

4、近期免冠彩照一寸、二寸各一张。

二、报到时间： 2016年1月16日(周六)—1月17日(周日)报到

三、收费标准：学生报到时须交纳费用2300元，其中：

在教学点报到上学的新生，报到现场刷卡缴费或现金交款。携带现金务必注意安全。

四、护理专业新生注意: 我院在淮北教学点、黄山教学点、安庆教学点和校本部四地均设有专升本护理专业，本着就近、自愿的原则，专升本护理专业新生可任选一处报到上学。

五、报到地点：

校 本 部：合肥市梅山路81号，安徽医科大学体育馆内

淮北教学点：淮北市东岗楼朝阳医院南500m路东，淮北卫校北校区

黄山教学点：黄山市屯溪区学院路1号，黄山职业技术学院

安庆教学点：安庆市宜秀区大龙山镇集贤北路1588号，安庆医药高等专科学校

六、特别提示：

1、请新生从安徽医科大学成人教育学院网站用a4纸下载打印《2016级新生登记表》并核对本人录取信息，亲笔填写后并贴上近期证件照片（二寸），在报到时交给班主任老师。

2、请新生从安徽医科大学成人教育学院网站用a4纸下载打印《专升本学生提供有效毕业文凭保证书》一份，亲笔填写后在报到时交给班主任老师。

3、因报到时要办理一系列新生入学手续，如学生本人确有要事需委托他人代为报到的，须本人写委托书，并带齐全部报到所需材料及被委托人的身份证明。不得集体代报名。只缴费但不递交入学材料的新生，将不予注册学籍。

4、因特殊原因不能按期报到者，请在报到期一周内办理有关手续，逾期将取消入学资格。

5、本次报到，先发教材和教学安排材料，不直接授课，报到后当天即可返回。

七、联系电话：

1.校本部：0551-65172107，65167839，65161097 2.黄山教学点：0559-2596978，2596979 3.淮北教学点：0561-3153403，3153408 4.安庆教学点：0556-5822480

八、安徽医科大学成人教育学院网站：/cjy/或cjy.ahmu.edu.cn/ 安徽医科大学成人教育学院

2015年12月20日篇二：2015级新生入学教育方案

中职校--农学学科2015级新生入学教育方案

为让新生三年在校学习生活开好头、起好步，为今后的人生远航奠定坚实的基础，经学校研究决定，由学工处组织，于9月2、3日开展新生入学教育活动。现将有关事项作如下安排。

一、指导思想

入学教育紧紧围绕学校的人才培养目标，通过讲座、实地参观等方式，让新生尽快了解校园生活，了解学校，了解专业，适应环境，转变学习方法，确立奋斗目标，设计好三年学习生活蓝图。引导新生逐步学会学习、学会生活、学会做人、学会技能，成为德智体美全面发展的高素质技能型人才。

二、时间安排 9月2、3日两天

三、主要内容

爱校教育、校规校纪教育、专业思想教育、就业指导教育、适应性教育、安全卫生教育等。

(一)爱校教育

1、校史介绍;

2、介绍我校近年来取得的主要成绩;(二)专业思想教育

专业思想教育是新生入学教育的核心，要让新生充分了解学校的办学特色、学科专业情况，了解本专业知识结构、能力结构、学习方法和专业发展前景，帮助新生端正专业思想，增强对专业学习的信心

和动力，提高学生的学习兴趣。其内容主要是专业设置、专业发展的现状、前景等内容的介绍。

(三)适应性教育

适应性教育是新生入学教育的重要内容之一，要让新生熟悉校园，熟悉所处的环境，从而尽快地适应学校生活。

1、生活适应性教育。帮助新生减少孤独感，生活上多关心体贴，使其不因进入一个新的环境而在情感上引起波动。其教育内容主要包括:生活设施介绍，便于学生自理生活，合理安排作息;教学设施设备介绍，为新生提供上课指南;学校生活一般规律介绍，如作息制度、宿舍管理制度、安全管理制度等，教育学生做一个诚实守信的文明职校生。

2、学习适应性教育。帮助学生尽快适应学习，尽快掌握学习方法，端正良好的学习态度。其内容主要为教与学的方法、特点介绍，如何做好实训等。(四)校规校纪教育

通过组织学生学习我校制定的《中职学生一日常规》、《学生管理手册》各项管理制度，让新同学熟悉学校各项规章制度的内容，明确遵守纪律的重要性，提高遵纪守法的自觉性，进而为形成良好校风、班风和学风，顺利完成学业提供纪律保证。(五)安全与卫生教育

通过人身安全、财物安全、消防安全、个人卫生、宿舍卫生、公共场所卫生等教育，让新同学认识安全稳定与卫生问题的重要性，使

新同学尽快地熟悉新的学习、生活环境，树立艰苦奋斗精神，遵守有关规定，确保校园安全稳定。

(六)职业生涯规划教育

开展职业生涯规划教育，有利于学生树立正确的人才观和成才观;有利于引导学生对自己未来从事的职业进行正确定位，及早树立正确的职业理想，职业生涯规划教育的内容主要有五个方面:

1、职业理想教育。职业理想教育应引导学生明确职业理想的内涵、职业理想对职业生涯发展的作用以及如何根据个人需求与社会需求树立正确的职业理想。

2、专业概况介绍。专业概况介绍就是让学生了解该专业的培养目标、学习内容、就业领域和发展方向、职业的发展前景等，培养学生的职业兴趣，为学生职业生涯发展打下基础。

4、职业生涯规划意识与技能的培养。即要培养学生自主进行职业生涯规划的意识，帮助学生提高收集信息、分析信息、处理信息、制订方案、做出决策等能力，指导学生掌握制订适应社会需求、符合自身职业潜能特点和发展需要的职业生涯规划方法。

5、指导学生撰写职业生涯规划方案。职业生涯规划方案是以书面形式表现的学生职业生涯远景描绘与近期行动计划，具体包括学生自己的基本情况、相关分析、发展目标、时间进程、具体措施等。规

划方案应做到:各项分析要客观、可靠;各项目标要明确、切合实际;各项计划和措施要具体、有可行性。

五、活动方式

1、举行开学典礼;

2、相关专业介绍;

3、班主任组织学生开展各种形式的入学教育活动;

4、组织学生参观本专业实习车间及多媒体教室等教学教育场所;

六、具体安排(见附件)

七、工作要求

1、新生入学教育要增强针对性和实效性。新生入学后，各班要进行认真的调研论证，分析新生的不同特点，了解新生的特点，掌握新生的实际需求，明了现实环境对新生产生的影响。根据不同层次、不同专业学生的特点，有针对性地对他们开展教育活动。

2、务必认真组织学生学习，重点部分如学籍管理、安全知识等要认真讲授，并认真组织学生写好学习心得体会，心得体会于9月15日前交学工处。

吐市中职校----农学学科 2015月8月25日 附件：

吐市中职校--农学学科2015年新生入学教育议程

一、时间：2015年9月2、3日

二、地点：北校区教学楼阶梯教室

三、人员：2015级畜牧兽医全体新生、学校领导、班主任、农

学科全体老师

四、主持：阿迪力主任

五、仪程：

1、何校长致欢迎辞

2、阿迪力主任介绍学校情况及专业设置、各专业特点及升

学就业前景。同时做了学校《中职生一日常规》、安全

教育

3、何校长讲话

吐市职业技术学校农学学科2015年8月25日篇三：2014-2015新生入学教育实施方案 2014级新生入学教育实施方案

新生入学教育是整个大学教育的起点，是新生入学后大学生涯的第一课，是新同学尽快了解大学，适应大学学习和生活，树立新的奋斗目标的重要一环，是一项十分重要的基础性工作，同时也是加强和改进大学生思想政治教育的重要载体和手段，起着成才发展的“导航”作用。为了全面、正确地贯彻执行党的教育方针，加强大学生的思想政治教育，切实做好新生入学接待及教育工作，展现珠海城市职业技术学院良好形象，为新生提供优质服务和教育，确保新生安全、有序入学，同时也为了帮助新生尽快适应大学的学习和生活，顺利完成从中学到大学的角色适应和角色转变，使他们从入学初就能步入科学的发展轨道，为成长、成才、成功打下坚实的基础,根据学校的统一部署，结合经济管理学院及本专业的实际情况，特制定2014级新生入学教育实施方案。

一、入学教育时间：2013年9月15日—12月31日

二、入学教育的主要内容及时间安排：

（一）9月15日—9月19日，开学典礼、新生专业教育、学生制度汇编学习、安全教育、如何适应大学生活教育、班级建设等。

1、开学典礼

时间：9月15日（周一上午），地点待定

2、专业教育大会

时间：9月15日（周一下午），地点待定

内容包括：

① 专业总体情况介绍，主要包括专业的发展历程与现状、专业在国家社会

经济技术发展中的地位与作用、近期毕业生就业情况、该专业开设的主

要课程与重点教学环节、学好该专业应具备的知识与能力等。通过专业

介绍，使新生从整体上认识自己所学习的专业，帮助他们端正专业思想，增强对专业学习的信心和动力，提高新生的学习兴趣。同时要帮助新生

分析大学研修与中学学习的差异，帮助他们尽早掌握大学研修的特点，选择恰当的学习方法，激励新生刻苦学习，并培养他们追求真理、求实

创新、严谨精确的治学精神。引导新生制定个人学习的学期目标和阶段

目标，发挥目标导学的作用，帮助他们不断明确学业发展方向，不断增

强学习动力，并以考试、考级、考证、考研为抓手，充分开发学习潜能，提高学习的自觉性和有效性，切实做到制定好一个目标，营造好一种氛

围，使学业发展规划取得成效。

②介绍专业师资情况、课程设置、专业特色、就业率和就业前景

③参观实训室

3、主题班会

a、入学主题班会 时间：9月16日，地点待定

内容包括：

①进行初步的班级建设，组建临时班委，采取一些方式促进新生之间的认识和了解；

②帮助新生熟悉校园，以及与自身联系密切的服务机构和职能部门的地理位置和主要职能。

③爱校教育：全面介绍学院发展的历程，宣传学院的办学理念以及学院党团组织、校园科技文化活动情况，使新生了解学院的历史、社会影响和发展前景，增强新生对学院的归属感、认同感和自豪感，激发爱校热情，培养爱校情结。b、学院规章制度学习主题班会

时间：9月17日，地点待定

内容包括：

①向学生详细宣讲学院的各项规章制度，包括学生管理方面，教学管理方面以及安全制度方面的相关知识，并讲解奖惩条例。使新生充分了解、认真的学习学院的规章制度以及奖惩条例，顺利完成三年的大学学业。

②组织学生自学《学生手册》，辅导员重点讲解学生近期需要掌握和了解的相关内容，包括：请假制度、助学贷款、勤工助学、素质培养、能力锻炼、社团发展等；

③学籍、学分获得、毕业、结业、肄业、退学等方面各种教学规章制度、政策的解读、指导；各种奖、惩条例的解读与指导；

④督促新生遵守校规校纪，养成良好的学习、生活习惯。c、安全教育主题班会

时间：9月18日，地点待定

安全教育是对新生可能出现的安全隐患进行预警、提出忠告、加强自身防范能力的有效措施。新生入学前后是发生诈骗、盗窃等案件的高发期，通过安全教育和管理，可以减少和避免此类事故的发生，保证新生的学习、生活、交通等各项活动的顺利进行。内容包括： ①教育学生掌握安全常识，提高安全防范意识；

② 增强防火、防盗、防诈、防骗和防事故的能力，保障学生自身的人身安

全和财产安全，预防各种事故的发生；

③ 运用典型安全事故案例敲响警钟并教会学生应急处理方法，教育学生对

发生的安全事故要及时通报、正确处理；

4、辅导员、班主任走访宿舍。了解学生生活中遇到的各方面问题，并及时给予疏导、解决；认真做好工作日记，通过聊天、个别谈心等方式，全面掌握学生各阶段的思想学习生活状态。时间安排：除新生入学第一周每天都深入到新生宿舍了解情况，第一个月应比较勤密的走访宿舍，此后则应有针对性的走访宿舍了解情况。

（二）9月22日—9月30日 党团学教育、心理健康教育

1、党团基本知识教育

内容包括：组织新生学习《党章》，提高学生对党团的认识，了解党的执政理念和宗旨，增强学生爱党、爱团的意识。引导新生学习团的基本知识，说明入党、入团的基本程序，党、团组织的关系，为党组织的发展壮大培养优秀人才。

2、组建班级的团学组织。

内容包括：指导班、团干部开展班级事务工作，指导学生参加各种社团活动、社会实践活动以及加强学生学习方法教育等 3、2014级新生思想状况、家庭经济情况、心理状况调查。

内容包括：组织问卷调查、召开座谈会、个别谈心

4、新生入学心理健康教育。

内容包括：在新生入学的第一个月辅导员对新生中需重点关注的学生进行约谈并进行谈话记录，特别是特殊结构家庭学生，如单亲家庭、孤残学生等。建立重点关爱学生档案并上交学校心康中心，如发现有心理危机学生或有家族精神病史的学生第一时间上报。

（三）10月8日—10月31日，具体内容如下：

1、专业内部继续结合专业教育情况，通过多途径加强专业教育。

2、开展职业生涯规划教育。

3、开展入党启蒙教育，引导学生向党组织靠拢。

4、道德行为规范教育：大力开展学生精神风貌、文明养成教育。对学生着装不得体、染发、乱扔垃圾、随地吐痰等不良行为进行批评教育和督促整改。开展“道德讲堂”主题活动。通过主题班会、讲座、视频、宣传报道等形式在新生中大力宣传道德知识、普及道德规范增强学生道德判断力和道德荣誉感。

（四）11月1日---11月30日，具体内容如下：

1、动员新生，特别是入党积极分子参加党课培训初级班（主要面向2014级新生）暨第八期团学干部培训班

2、动员专业新生参加第九届新生辩论赛。

（五）12月1日——12月31日，具体内容如下：

1、动员专业新生参加经济管理学院职业生涯规划大赛。

2、动员专业新生参加学校组织的其他活动，如迎新晚会。

3、组织新、老生交流活动

（六）2015年1月，具体内容如下：

1、组织新生军训；

2、指导学生准备、参加期末考试。

第三篇：净明小学三月份安全卫生自查报告

净明小学三月份安全卫生自查报告

根据工作安排，3月份，净明小学对全学校安全管理工作进行督促检查。现将本月安全卫生检查情况汇报如下：

一、检查基本情况：

1、我校已建立了安全责任制和相关规章制度，同时利用国旗下讲话、主题班会、法制讲座等形式，加强对学生进行安全教育。

2、各班均进行了食品卫生、食堂管理、消防设施、饮水、用电设施等方面重点检查，发现的问题马上进行了整改。

3、学校定期为师生开展安全教育讲座，各班认真落实了每周安全课，提高师生安全防范意识。

4、对后勤工作人员进行食品安全及卫生培训达三次，确保师生饮食卫生。

二、存在的主要问题

1、个别班级还存在管理上的疏漏，已作整改三处。

2、个别班级对排查出的安全隐患整改力度不够大，或者没有整改（如教室日光灯个别不亮现象）。

3、学校的校园外交通标志缺少，需要及时标示。

4、学校大门前排水不畅，师生出入不便。

三、整改措施：

1、增强意识，尤其是增强各班班主任及课任教师对安全工作的重视意识，彻底克服麻痹思想和侥幸心理。

2、将查出的问题上交镇综合治理办公室，彻底整治校园周边不安全因素。

3、进一步要求各班要加大管理力度，不留任何管理死角，发现问题及时反馈相关领导，做到立查立改，发现一处改正一处，确保不出任何问题。

在今后的工作中，我校一定会正视各班各岗位安全工作存在的问题，克服麻痹思想，始终保持清醒的头脑，以对学生生命和健康高度负责，以对人负责对己负责的态度和工作作风，切实增强紧迫感、责任感和使命感，明确目标，理清思路，切实将学校安全工作的各项措施真正落到实处。

净明小学

2012年3月29日

第四篇：净明小学十分注重校园文化建设

净明小学十分注重校园文化建设，整个学校人文气息浓厚，大到整个学校的布局、各种色调的搭配，小到教室、寝室、餐厅的每一个角落，都进行了精心的安排，都能给人以全新的不同的熏陶，使学生在潜移默化中受到教育。

第五篇：入学教育方案

入学教育方案

根据学校开学工作安排，为使学生熟知学校相关管理制度，做到遵循制度的同时，成为一个讲文明、懂礼貌、爱学习的好学生，结合我校实际情况，特制定本方案。

一、组织领导

组长：朱非墨

副组长：张海云

成员：杨淑萍及全体班主任

各班班主任作为本班入学教育具体负责人，应会同副班主任、任课教师，结合本班实际情况，认真组织学生进行学习。

二、授课内容：

1年级：小学生一日常规、课堂常规、安全制度、“三项”评比细则等。2—6年级：《综合素质评价手册》重点：目录第2、5、9、20和22项。

三、具体时间：正月十八、十九（周一、周二）

四、具体要求：

1、各班教师应带领学生认真学习《综合素质评价手册》相关内容，并结合学校实际情况，对学生加强安全及行为习惯养成教育。学习期间，班主任及教师可采取多种形式让学生对相关制度熟知并理解。

2、各班将入学教育的具体安排（节次安排、学习内容、到班教师、组织形式）在正月十六日上交少先队大队部。

3、学校将在入学教育期间对各班组织情况进行检查评比。

海尔希望学校

2014-2-13