青年教师李军事迹材料

第一篇：青年教师李军事迹材料

呕心化春雨 倾情撑蓝天

－－原平崇实学校青年教师李军事迹材料

李军，男、1985 年出生、中国共产党党员、本科学历现任原平崇实学校政教副主任、初三 79 班、80 班班主任兼历史教师。他热爱教育事业，对工作执着的追求，在党的教育下迅速的成长。对工作充满激情，对学生充满爱心，把安心留给家长。从教几年来，勤勤恳恳、兢兢业业、团结同事，深受学生、家长、领导的好评，在崇实学校不断走向辉煌有他的一份功劳。

2006 年、2007 年、2010 年获优质示范课教师，2009 年获优秀班主任称号，2010 年被原平市团委评委青年岗位能手，同年撰写 3 万余字的《班工作随笔》等。

一、锤炼思想 提高境界

作为一名教师，他深知学习是终身的事，只有不断的学习才能在思想上与时俱进，在业务上强人一筹，才能做一名合格的中华人民共和国教师。在工作中他一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，在大是大非面前主场坚定，旗帜鲜明，与党中央时刻保持一致。作为一名共产党员，我更是严以律己，在三尺讲台上，他认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人的工作。志存高远、爱岗敬业、乐于奉献。自觉履行教书育人的神圣职责。

二、爱岗敬业 精心施教

对工作精益求精，勇于开拓创新，努力探索新形势下教学的新途径。在教学工作中，认真掌握教学大纲，刻苦钻研教材，精心设计教学，因材施教。自参加工作以来，始终以一名优秀教师的标准严格要求自己，为了让学生全面健康的发展，特制定了“ 20 分考核制”。依据“以人为本的教学思想，提高学生学习兴趣的教育理念，合作学习的教育理论”，树立了以教师为主导，以学生为主体的教学意识。故所代历史与班成绩每次均名列前茅，师德高尚、爱岗敬业、勤奋努力、成绩卓著深受学生、家长和社会各界的广泛赞誉；并努力探索素质教育新途径，在教中研，研中改，积极实践新课程标准，形成了自己的特有教学风格。

三、积极探索 锐意进取

教师的自我成长需要艰苦磨砺，俗话说：“冰冻三尺，非一日之寒”的确，要想在教学上去的成绩并非一蹴而就的事情。在几年的工作中与教学中，力求创新，勇挑重担，认真思考他人的教学及管理办法，勤于探索，进而努力使之融合。同时把有利于开展教学工作的经验都记录下来，并且在实际工作中、学习中不断自我完善，于 2010 年自己把所积累的知识撰写成 3 万余字的《班工作随笔》。

勤勤恳恳工作，踏踏实实做人，是他的一贯作风。始终坚持学习，不断提高自己的教学水平，在努力做好本职工作的同时，既是教育者又是学习者，有计划的参加业务进修，2010 年取的了本科学历。

四、春分化雨 爱心无限

他从开始教师生涯的第一天起，立志要用真挚的爱去对待每位学生。爱是打开学生心灵的钥匙，爱是教育的核心；只有爱学生，才能教好学生，才能赢得学生的爱。作为班主任更应注意渗透道德，教育严格要求学生，帮助学生养成严肃认真、一丝不苟的良好学习习惯；诚实守信、乐于助人的健全品格和健康人格。经常组织学生召开“八荣八耻”“感恩父母”“感恩老师”“励志”等主题班会

作为班主任更的有高度的事业心与责任感，他一直认为“一朵鲜花不是春，万紫千红才是春”老师应用真挚的情、浓浓的爱去感染每位学生，使每个学生健康成长。一般人看来，政教主任、班主任总是扮演“ 黑脸” 的角色，但是，学校学生似乎很喜爱这位“ 黑脸”，受着他的训斥却很“ 开心”。其实他的好人缘全都来自他对学生的恰当关爱。在学业和做人上，李老师从来不向学生妥协，无论是谁，只要有违正道，他都严格教导。但他又真心替学生着想，教导之时，非常注意方法，非常顾及孩子的自尊心和承受能力。作为政教副主任、班主任李老师不仅能严格要求别人，更能以身作则，比学生起的早，比学生睡的晚，对全年级、全班学生情况了如指掌，做到对学生的行为规范严格要求、对学生的心理焦虑耐心开导、对学生的实际困难尽力相助，尤其是对家庭条件比较困难的学生，更是经常给与援助，因此，不仅赢得了学生的尊重，更被不少学生视为知己朋友。

班上新转来一位学生叫任轩伟脾气暴操，不思进取、随意迟到早退，回到家中上网、抽烟、打架，在校经常与同学发生冲突，李老师发现后马上找他谈话，以平等的关系与他交朋友。了解到他自己觉得反正考不住高中，别人全说自己不好，索性一坏到底，李老师慢慢地引导他树立正确人生观，叫其到自己办公室吃饭，帮助他扬起理想的风帆，使他变得热情、关心别人、学习认真，成绩考到全年级前 30 名。初三毕业时，往往会有一些学生出现各种各样的心理疾病，应对人生第一考，承受能力也必须特别强。李老师从未忽视这一问题，重视关注学生，加强个别心理辅导，把握住学生细微的心理变化。在出现心理困惑时及时对症下药，加强联系，不放过任何蛛丝马迹。从工作以来，李老师一直在默默关注那些家庭条件困难的学生。或组织学生为家庭困难者捐款、捐衣服等，解决学生的生活费用用，或帮助困难学生设法减免各项学习费用，多次向困难学生赠送学习资料；在他看来，尽最大的努力帮助需要关爱的人，是他莫大的荣耀。

作为班主任更应该知道教书育人的核心是育人。为了使学生树立正确人生观、价值观、道德观，李老师更时刻注意自己的一言一行、严以律己、以身作则，用自己的模范行到影响和感染学生。

五、肩挑双担 朴实做事

他身为学校政教副主任，初三两个班班主任兼任三个班历史，加上班里要搞很多团委活动，白天工作很满，几乎没有休息时间，备课和判作业只能是晚上进行，但从未叫过苦，喊过累。每天早上要比学生起的早，晚上要比学生睡的晚。由于是寄宿制学校，基本上是学生在校多少天，李老师在校多少天。有人问李老师你累不，他只是说孩子们上学不容易，初中学生自觉性不强，需要老师多检点。他病了也要带着疲惫的身躯去为学生辅导，学生曾在他书里夹着“老师你辛苦了，你注意身体，注意休息”。由于初三毕业班他怕孩子们考不好，哪怕再累他都坚持着。有家长感动的送来旌旗“德才兼备 爱生如子”也有的说来崇实是缘分来李老师班是运气等等。在很高的赞誉下，作为年轻人李老师没有骄傲，仍然在重复着平凡的工作，谱写自己青春的乐章。

六、再接再厉 再创佳绩

在李老师带领下的 班级是一个纪律严明、班风正、学风浓、积极进取的集体，已取得了可喜的成绩：连续五学期被评为“先进班集体”、“卫生先进集体”，在 2008 年、2010 年迎新年歌咏比赛中分别获得了一等奖、个人朗诵一等奖、指挥一等奖，校拔河比赛中获团体总分第一名；连续两次全校班务考核第一名，2009 学年又被评为“优秀班集体”、他被评为优秀班主任；班成绩均为第一，学生学习成绩优良，学年评上全优生的有：一等奖学金 5 人、二等奖学金 18 人、成绩优秀生 60 余人。

成绩只能代表过去，李老师仍将默默地耕耘着，无私地奉献着，孜孜地追求着，用自己的青春谱写着辉煌的篇章…

二 0 一一年四月十六日

第二篇：李军同志事迹

李军同志事迹

李军，1986年参军，1990年退伍，现纳雍县武装部职工。

2008年8月，李军“纳雍社区”论坛（“爱心纳雍”论坛前身）组织发起了第一次公益活动，募集善款8400元，购买图书、工具书507册，书包、文具盒各178个以及篮球、羽毛球、乒乓球拍等，组织7名义工送到未通公路的纳雍县龙场镇四新小学，建成第一个村级小学爱心图书室。

随后的日子，依托“爱心纳雍”，李军将业余时间放在爱心事业上，以无私奉献、热情执着、低调务实的人格魅力感动了身边亲人、朋友、同事，感动了网络上素未谋面的许多陌生人，使爱心志愿活动越做越大。从2008年8月至今，历时二年半，志愿者增加到78人，为纳雍县境内26个乡镇的52所村级小学以及境外六盘水市水城县保华乡黄屯小学、双营小学，双噶乡河沟小学等4所小学建成56个爱心图书室，总价值543600元，惠及阅读学生23000人。

2009年9月，与广东爱心企业——安华.理达律师事务所合作实施了纳雍县锅圈岩乡平坝小学蓝球场铸水泥硬化装蓝板项目，投入28753元。

2010年8月与纳雍县团委合作实施“爱心纳雍圆梦大学”项目，整合助学金998262元，资助160名贫困学子读大学。

筹资26万元修建了纳雍县昆寨乡杨家丫口小学、金竹林小学、碓窝河小学三所希望小学。

2010年12月与社会各界爱心人士合作募集资金185228.97元，为纳雍县羊场乡等的9所小学和5个教学点的2321名小学生购买了成套冬装。

与爱心人士合作，启动纳雍羊场乡场坝小学240名学生、保卫小学学生247人的免费午餐项目，2010年一个学期耗资85322元。

第三篇：李志军道德模范事迹

道德模范事迹

仓储部 李志军，一名仓库管理员，于06年入职，现在是仓储部包材组组长，安全员，海利尔工厂后备干部，海利尔义工团成员。入职以来，他严格遵守公司的各项规章制度，积极参加公司组织的各类活动，并努力完成各项任务。

作为仓储部组长和后备干部，在工作中认真扎实，团结友爱同事，部门中起到积极带头的作用。并帮助新员工熟悉了解仓库，帮助五金仓库整理配件等，主动向新员工讲解不懂的业务知识，在车间生产过程中积极配合车间提料，从不拖延，推诿。对待工作责任心很强，领导交与的任务能够及时完成任务，从不拖拉。

兼任仓储部安全员，下班前能够自觉巡检仓库。发现问题，及时上报整改，每月对仓储部人员进行一次安全培训。自安全之路开展以来，先后获得过两次三等奖、一次二等奖、一次一等奖。

其次，生活方面朴素，有良好的生活习惯和作风，不攀比、不盲目消费，勤俭节约。做人坚持诚信为本，和朋友之间以诚相待，在家孝敬父母，家庭十分和谐。

仓储部 李志军 2011-12-14

第四篇：最美乡村教师事迹材——李彦军

满腔热血育桃李丹心一片献山村

——关于推荐两当县最美乡村教师李彦军同志事迹材料 李彦军，男，汉族，1960年出生，1980年被录用为民办教师，1996年转正，小学高级教师，曾任教杨店学区颜河小学，现任教杨店学区灵官教学点。在从教35年中，他在平凡的岗位上，辛勤耕耘、默默奉献，用热血和汗水书写着自己平凡的人生，获得了丰硕的成果，得到了各级组织的认可。先后多次荣获优秀教师、先进教育工作者，骨干教师等荣誉称号。

“学校就是我的家”

1980年春，他怀着无比激动的心情迈上了新的工作岗位。来到杨店乡颜河小学这个离县城较偏僻的村学，当时教室是一座破烂不堪的古庙和四面透风的旧仓库，大部分学生坐着缺胳膊少腿的破桌凳上课，看着一双双求知若渴的眼睛，他暗下决心：“我要把学校当成自己的家”。就这样，他像一颗种子把根深深地扎在远离他家的这块土壤里，一干就是十年，十年中他主动与村干部协商，维修了教室和教师宿舍，后来又组织全校师生勤工俭学，利用这些有限资金添加了二三十套新桌凳，还制作了篮球杆，爬杆，挖了跳远沙坑等，使学校面貌焕然一新。1986年他又主动与乡政府领导协商，在村民的大力支持下，把旧仓库教室拆除了，1987年5月，一所崭新的学校竣工了。1990年初，他又被乡教管会和学区领导调至本乡灵官小学任教，当时，校舍破烂不堪，他通过各方面协调争取资金，经过一年时间，一所崭新的学校建成。没有体育教育教学用具，他就组织师生勤工俭学，利用勤工俭学筹得资金购木板和师生自伐木头做篮杆，带领全体师生利用劳动课坚持两个多月，取土铺操场，自倒两副乒乓球台，学校设施俱全，灵官小学成了全乡一流村学。每年“六一” 儿童节，他都动员组织

师生积极排练文艺节目，在节日上给父老乡亲献上了一曲曲纯真的赞歌，受到了与会领导、群众的好评。为了感谢上级领导和群众的大力支持，他严抓学校和教学管理，制定各项规章制度，整顿校风和学风，使灵官小学的教学质量步步提高，连续多年毕业班升学考试成绩名列前茅。1993年毕业班双科合格率100%，受到市委、市政府表彰和奖励，多次受到县委、县政府和乡党委、乡政府的奖励，获得了县级示范学校荣誉称号。

学生就是我的孩子

人们常说：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”。在学校他既是校长又是家长，学生吃喝拉撒，大大小小的事他都得管。冬天，他给一二年级学生生火；夏天，他怕离家较远的学生喝生水、吃干馍拉肚子影响学习，就每天给学生烧开水喝，小学生脸脏了，他动手洗。每当开学时，他就走东家串西家，动员学生及时返校，使学龄儿童及时入学，决不让一个孩子辍学。在他的努力下，学校入学率达到100%。35年来，他所到学校没有一个学生因各种原因而辍学。

在孩子眼中，他既是班主任，又是父母。在学习上，他对每个学生都严格要求，在生活上，他总是无微不至的关怀，视学生如同自己的孩子。在灵官小学任教期间，闫林林同学早年丧失母亲，父亲在外打工，家庭生活非常困难，孩子衣服破烂不堪，冬天来了，就用麻绳系在腰上，有时来学校没有馒头吃，他看在眼里，急在心里，他不忍心看着孩子受苦，自己给闫林林同学缝补衣服，每天将自己的饭菜分一份给他吃，帮他买课本、学习用具等，这一行为感动着这个孩子。后来闫林林同学写给他一封信，为了报答李彦军老师对自己的关爱，认他做了干爸。2003年非典期间，他天天坚持给学生量体温，熬白蒿水喝，教室消毒等。有一次，四年级学生

陈英发高烧，他立即给上级领导和有关部门打电话，并守护陈英同学直到医用车将她送进医院做检查治疗，事后，家长向他感谢，他谦虚地说：“这是我应该做的”。他用自己赤诚之心赢得了家长和学生的好评。

一方水土养育一方人，每到一所学校，他都能受到学生的爱戴，家长的尊敬。正如学生家长多说：“你既是学生的家长，又是学生的父母，把孩子交给你，我们放心”。

质量就是学校的生命

35年来，他勇挑重担，年年担任主课授课任务，每周授课量不少于30节，始终将质量当做学校的生命。在33年的村学校长工作中，他总是将教育教学及学生安全当做学校的中心工作常抓不懈。他常对教师说：“质量是学校的而生命，我们要将质量时刻记在心上，挂在嘴上，抓在手上，要不愧于学生，不愧于家长”。

这位农村的儿子，以他宽广的胸怀，用心用热血塑造和培养着下一代，他认真分析，潜心研究，针对学校教学现状，确定了“向课堂教学要质量，向教学改革要质量”。为此他率先垂范，积极投身到教育教学研究和改革中，坚守工作岗位，爱校如家，为其他教师做了表率。他在2004年寒假中，砍柴不小心砍伤脚，去医院治疗缝合四五针。2005年春开学，他的脚伤没有完全治愈，为了不耽误学生上课，他拄着拐杖坚持上课。当时学区校长下村学检查工作时发现，并准假让他休息，他却说：“只要能走，就能上课，找人代替我上课，我不放心。”一直坚持到学生放假，这一行动感动了学生和家长，也感动了学区校长，为此得到了师生的尊敬和家长的爱戴。

高度的责任心，出色的教学成绩，使他受到学生欢迎，家长的称赞，灵官小学曾获得市委、市政府表彰，个人曾多次受到县委、县政府奖励，获得杨店乡党委、政府表彰数十次，面对成绩，他从不骄傲自满，教学上的高尚品德和治学态度，为师生做出榜样。他忠实地履行着人民教师的神圣使命和光荣职责，灵官小学的巨大变化都倾注着他的心血和汗水。

春夏秋冬，寒来暑往，35年来，他迎来送走了一批又一批展翅高飞的小鸟，也赢得了如潮的鲜花和掌声，谱写着山村教师动听的乐章。

杨店乡九年制学校

二〇一四年五月十二日

第五篇：李军先进事迹

从中专生到总经理

——上海市大众工业学校1998届毕业生李军同志先进事迹

李军同志1999年毕业于上海市大众工业学校，现任上海市嘉定区南翔镇团委副书记、上海南翔市政建设工程有限公司总经理、嘉定区建设工程安全质量监量监督站行风督察，同时是国家注册二级建造师。

1998年李军同志从学校毕业后来到了上海市嘉定区南翔镇人民政府筹建组工作，他身上有着与同龄人不同的稳重和踏实，工作勤恳，态度认真，很快就赢得了上级的信任和同事们的喜爱。一年的实习期结束后，他被分配到在南翔市政公司，担任出纳工作。在学校里李军学习的是汽修专业，面对陌生的财会工作，李军通过业余时间自学了财会知识，在短时间里就取得了会计上岗证，在6年左右的时间里从一名普通的出纳成为业务骨干，被提拔为财务科副科长、科长、经理助理，展现出高度的敬业精神和出色的工作能力。

2002年起他担任了嘉翔工业开发有限公司的团总支书记，他认真研究新时期团工作的特点和趋势，积极组织团员参加志愿者活动，开办了“南翔镇阳光青年俱乐部”活动，不断增强团组织的凝聚力，为南翔镇的共青团工作尽心尽力，为南翔青年树立了良好的榜样，被评为2003上海市嘉定区新长征突击手。2006年当选为上海市嘉定区南翔镇团委副书记。

2006年李军被调到南翔镇动迁办公室工作。面对复杂的农村征地和居民动迁工作，他认真研究国家的动迁政策，怀着对人民深厚的感情，依法办事、有情处理，有效地完成了上海轨交11号线、京沪高铁等重大项目的动迁工作，赢得了群众的信任和称赞。

2007年3月李军被组织上派到南翔镇永丰村做副书记挂职锻炼，成了一名名符其实的“村官”。为创建国家级卫生城镇，南翔镇开展了大规模的环境整治工作。李军所在永丰村也要开展拆除违章搭建，开展环境整治，这个任务落到了李军的身上。“拆违”是上级布置的硬指标，可村民的不理解、不配合也让李军感到“头大”。可是他迎难而上，挨门逐户地宣传，细致入微地解释，政策讲到位，宣传做到家，态度谦和，最终得到了村民们的理解，顺利地完成了“拆违”任务。2007年12月李军担任上海南翔市政建设工程有限公司总经理，在新的工作岗位上，他展现出更大的组织才华，取得了优异的工作成绩。建筑行业是一个竞争激烈市场，李军在建筑市政施工管理和建筑企业管理中，认真负责，具有高度的事业心和责任心，使管理水平不断提升，经济效益不断提高，实施了品牌战略，打造了精品工程，为本地区建筑业的发展和经济发展尽职尽责。

上海南翔市政建设工程有限公司在李军同志的带领下，理念不断更新、意识不断增强、强化制度管理，狠抓队伍建设，使公司连续被评为嘉定区优秀施工企业、嘉定区先进制造业银奖企业、嘉定区文明单位。李军同志个人被评为2008嘉定区先进制造业优秀经营者。