星原文学社实施方案

第一篇：星原文学社实施方案

星原文学社社团活动

实施方案

为了贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》、切实推进我校新课程改革，全面实施素质教育，促进学生全面而又主动地发展，结合我校实际，特制订本实施方案。

一、指导思想

以“三个面向”教育理论和“三个代表”重要思想为指导，根据国家《基础教育课程改革纲要（试行）》的精神，着眼于促进学生需要和特长的个性化发展，着眼于促进学生当前与未来生活质量的提高，着眼于促进社会的进步和可持续发展，全面提高学生综合素质，结合学校的具体特点和传统优势，努力实现“以学生发展为本”的教育理念，学校决定成立吾山中学星原文学社，通过活动达到激发学生学习语文的兴趣，提高学生的读写能力，让学生在写作实践中学会写作，并为他们提供展示的窗口和交流的平台，促使学生语文综合素养的形成。

二、社团活动总体目标

保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，以促进每一位学生富有个性的发展，推进素质教育深入发展，实现学校“务实抓教育，创新求发展”的工作目标。

三、社员来源：

学生中喜爱阅读和写作，具有一定文学基础的学生。

四、申请办法：

1、个人提出申请；

2、语文教师推荐；

3、文学社审核批准。

五、文学社岗位职责；

1、每个月出版一份社报（月底前必须出好）；

2、每个学期将学生的稿件结集出版一份社刊；

3、每周一下午第四节课对社员作一次写作辅导；（见安排表）

4、辅导老师要耐心指导学生写作，努力提高学生的写作水平，并要认真批阅的学生习作。

5、辅导老师负责相关学生稿件的收集、审稿工作，并积极做好向各级各类杂志、刊物推荐优秀习作的工作。

6、协助语文科组及学校网站做好相关的宣传、交流工作。

六、活动实施操作措施

1、根据总体目标及指导思想发出倡议，向全体同学进行宣传招收会员。

2、指导教师精心设计活动，每学期开学初向学校递交具体实施规划。

3、在学生自愿报名的前提下，由指导教师组织学生开展活动，固定时间、地点开展活动，依据学校教育教学计划安排，本学期社团活动分以下三阶段进行。基础阶段：第5－7周；提高阶段：第9－11周；成果展示阶段：第12。

4、指导教师负责做好活动期间的安全教育工作，做好学生的点名工作，保证学生的出勤率。因特殊情况无法参加活动的成员需提前向指导老师递交由班主任签字的请假条。

5、每次活动目标明确，活动过程完整，指导教师分阶段上交相关材料（记载本、教案、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等），学期末学校将根据实际活动情况，评出优秀指导教师和优秀成员。

6、指导老师根据学生出勤情况、态度、过程和结果结合进行考核，给出学分，上报政教处、团委审核，最后学校认定。

7、做好社团活动宣传工作，利用各种渠道宣传学校的各项活动，提升学校知名度。

2010-4-

第二篇：星原文学社实施方案

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星原文学社实施方案

星原文学社社团活动

实施方案

为了贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》、切实推进我校新课程改革，全面实施素质教育，促进学生全面而又主动地发展，结合我校实际，特制订本实施方案。

一、指导思想

以“三个面向”教育理论和“三个代表”重要思想为指导，根据国家《基础教育课程改革纲要（试行）》的精神，着眼于促进学生需要和特长的个性化发展，着眼于促进学生当前与未来生活质量的提高，着眼于促进社会的进步和可持续发展，全面提高学生综合素质，结合学校的具体特点和传统优势，努力实现“以学生发展为本”的教育理念，学校决定成立吾山中学星原文学社，通过活动达到激发学生学习语文的兴趣，提高学生的读写能力，让学生在写作实践中学会写作，并为他们提供展示的窗口和交流的平台，促使学生语文综合素养的形成。

二、社团活动总体目标

保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力1

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求活动的成效性，以促进每一位学生富有个性的发展，推进素质教育深入发展，实现学校“务实抓教育，创新求发展”的工作目标。

三、社员来源：

学生中喜爱阅读和写作，具有一定文学基础的学生。

四、申请办法：

1、个人提出申请；

2、语文教师推荐；

3、文学社审核批准。

五、文学社岗位职责；

1、每个月出版一份社报（月底前必须出好）；

2、每个学期将学生的稿件结集出版一份社刊；

3、每周一下午第四节课对社员作一次写作辅导；（见安排表）

4、辅导老师要耐心指导学生写作，努力提高学生的写作水平，并要认真批阅的学生习作。

5、辅导老师负责相关学生稿件的收集、审稿工作，并积极做好向各级各类杂志、刊物推荐优秀习作的工作。

6、协助语文科组及学校网站做好相关的宣传、交流工作。

六、活动实施操作措施

1、根据总体目标及指导思想发出倡议，向全体同学进行宣传招收会员。

2、指导教师精心设计活动，每学期开学初向学校递交具体实施规划。

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3、在学生自愿报名的前提下，由指导教师组织学生开展活动，固定时间、地点开展活动，依据学校教育教学计划安排，本学期社团活动分以下三阶段进行。基础阶段：第5－7周；提高阶段：第9－11周；成果展示阶段：第12。

4、指导教师负责做好活动期间的安全教育工作，做好学生的点名工作，保证学生的出勤率。因特殊情况无法参加活动的成员需提前向指导老师递交由班主任签字的请假条。

5、每次活动目标明确，活动过程完整，指导教师分阶段上交相关材料（记载本、教案、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等），学期末学校将根据实际活动情况，评出优秀指导教师和优秀成员。

6、指导老师根据学生出勤情况、态度、过程和结果结合进行考核，给出学分，上报政教处、团委审核，最后学校认定。

7、做好社团活动宣传工作，利用各种渠道宣传学校的各项活动，提升学校知名度。

2010-4-

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第三篇：翔之原文学社

社团全称: 翔之原人文学社

一、简介

翔之原人文学社，建立于2005年，是由华南理工大学南校区学生组织的集关怀广大学

友文学素养、思想学习于一体的社团组织，是为广大文学爱好者服务的非营利性学生组织，旨在为广大学友提供一个培养和展示自我的文学素养的平台，创造一个读书交友、交流思想

与智慧的环境。

南方文学社为华南理工大学的一个重要的文学社。我们与《新周刊》、《南方都市报》、《羊城晚报》等多个媒体都建立了良好的合作关系，并且与省作协以及省文联都有密切连。

2007年荣获广东省作家协会授予的“广东省高等学校优秀文学社团”荣誉称号。

社团宗旨：创造一个培养和展示自我人文素养的平台，提供一个读书交友、交流思想与

智慧的环境。

现任社长：肖林

二、社团活动

主要活动有：发行社刊《翔之原》、诗歌创作与朗诵比赛、文学讲座、电影展播、征文

比赛、三行情书活动比赛、“寻觅羊城文化”系列活动。

三、社刊

社刊《翔之原》。

四、未来展望

翔之原，思之源。匆匆岁月里，流转着太多记忆，我们善于用文字去记载。轻轻回望细

微件的片刻感动，抑或刹那间喷薄而出的心灵触动，总会以独有的方式浅声吟。以人文为出

发点，多角度、宽思维地打造华工独有的人文气息。我们相信：人文甘霖润华工，理纬文经

织锦成！

翔之原，正一步步地成长，我们相信终有一天，我们会在翔之原上展翅飞翔。

第四篇：鼎原文学社活动策划[范文模版]

鼎原文学社活动总结

活动前的准备：由办公室通知各部门成员，召开全体成员大会，集思广益，商讨整个活动过程的策划方案，然后明确分工：办公室王世辉负责开通人人网公共主页，并及时更新状态； 俱乐部负责道具购买及晚会现场布置；策划部负责制定浪漫晚会的活动策划方案。策划：由鼎原文学社基础分社策划部部长郭承栋主持，由鼎原文学社基础分社主要负责人集体审批通过，并最终确定活动方案。

具体策划方案如下：

活动方式：

分情书大赛（即征文活动）和浪漫之夜晚会两部分。

活动时间：

20号正式启动，21到24号征文，25号8：00以后晚会

需备物品:舞台装饰所需物品（由俱乐部负责）、三盏大灯笼（可点亮的）、音响、麦克、电线、火柴、粗一些的笔、质量好的纸（写心愿用），活动二的获胜者标记，爱情信物（此物比较抽象，待定），参与奖（即小礼品，每个１到２元）活动二的大奖（３０元左右）、活动三获胜者奖品（由于获胜者一般是组合，所以奖品要两个，每个１０元以上）

准备阶段：

1、21号到25号编辑部查收稿件，及时与投稿人联系。

2、编辑部、办公室即时更新人人网状态，及时回复留言、评论和发动态。记得宣传25号浪漫之夜晚会的信息。

3、俱乐部请及早做与舞台搭建、场景布置有关的工作，务必于24号前做好一切准备，25号下午6点之前必须搭建好，之后进行简单彩排，及时对可能放生的问题做出调整。

4、编辑部于24号前写出晚会开场白及相关主持词，社团负责人选出主持人进行准备。

5、提前邀请嘉宾，可为团委老师、某老师导员、十佳歌手、多才多艺的学生等等。此项劳烦三位负责人多多费心。

6、25号前，编辑部负责从网上或其他方式搜集1灯谜（或脑筋急转弯，但一定要有技术含量，能与晚会主题契合就更好了）

7、发动社内人员联系认识的情侣，邀请其到现场配合活动。

8、工作人员做好摄影工作

９、强烈建议：一定要借到电线、音响、麦克。

晚会流程：

1、晚会于8：00即可开始以吸引围观。可以放音乐，点亮装饰小灯笼（或

霓虹灯），或朗读优秀情书，或请人上台唱歌。吸引围观十分重要。8：30正式开始。

2、8：30，请嘉宾（十佳歌手、文艺青年）上台表演，作为开场。

3、表演完毕，主持人致辞，托儿鼓掌。不必太严肃太正式，轻松一点，娱

乐为主。

4、开始活动。

活动一：点亮心灯。邀请情侣上台，简单介绍自己，分享自己的一个小故事或一次经历，或他们从认识到相恋的过程，主持人可进行适当的调侃。之后，要求他

们把自己的心愿或爱情寄语写下来，投到大灯笼中。循环三次，（即请三对情侣参与）。三组进行完后，由三对情侣上前一同点燃。（也可请单恋、暗恋、异地恋者参与）。然后请其为自己或别人点一首歌，也可自己唱歌，在全校播放。我们会安静聆听一分钟，然后在音乐中进行下一对情侣。（用时估计：累计20到25分）

5、活动二：寻爱侦探。简介：即以猜灯谜的方式闯关。每过一关得到一条

寻爱提示语。暂定为三关，三条提示。（可调节）将三条提示凑齐后，可根据含蓄隐晦的提示语推测要找的爱情信物的地点，然后去找出来，交还活动现场，有大礼相送。具体操作环节现拟两条操作方案，请会长大人定夺。

方案一：分三关摆三张桌子，每张桌子上放谜面，桌前站一工作人员，然后观众从第一张桌子开始走，答上面的题（可为其提供笔让其写下），交给工作人员，答对者送其一条提示语（字条）和过关标记，然后答对者可凭过关标记进入下一关继续答题，继续获得提示语，等三关全过，凑齐三条提示语后，该同学即可离开现场在规定时间内找到藏好的爱情信物。等放走三名找信物的观众后灯谜活动停止。

方案二：由主持人抛题（若能搭一条绳在绳上悬挂谜面更好），现场举手作答，答对者获得一枚获胜标记。谁先获得三枚（或两枚，会长定）获胜标记谁去领三条提示语，然后去找信物。第一人走后灯谜继续猜，直到凑齐三个找信物的人，灯谜停止。去找信物者需在规定时间内回来才能获得礼品。（本方案需事先准备至少２０条灯谜以防灯谜不够）。

本活动注意事项：１、活动开始，先由主持人介绍活动规则。

２、灯谜结束后，过关三人已去找东西，我们继续进行下一个活动，边做活动边等他们回来。

３、编辑部事先准备好灯谜和三条提示语。

４、提示语务必要有技术含量，需既准确又含蓄，有诗意更好。

５、有获胜标记但不足三个的给参与奖

等找信物的同学回来后，请其介绍其推理过程。若不幸没有人找到，主持人自己揭晓答案，满足同学好奇心与求知欲。

时间估计：十五分左右。

６、活动三：浪漫舞会。邀请街舞社和懂机械舞的人现场教一段简单的舞蹈或几个动作（最好需两个人一起跳的），找现场同学模仿练习。如果当时气氛不错的话可以要求现场男女搭配，主持人可协助为其搭配找舞伴。

流程：主持人简要介绍，请观众上前，嘉宾先跳一次展示，然后教分解动作，让其反复练习。一段时间后，让所有参与者一起跳，评出最佳组合。（评选不必过于严谨，娱乐为主，可看哪组人气最高，也可让嘉宾去评。）最佳组合获得奖品。（奖品待定，依鼎原经济实力来决定，其他参与者获得参与奖）

时间估计：十五分钟

７、活动三结束时即是找信物的结束时间。（也可根据现场情况作出调整）活动三结束后，看找信物的有没有回来。如果找到回来，则请其说出找到的地点和推理过程，为其颁发奖品。若没人找到，主持人揭晓答案，奖品的去处待定。８、最后邀请材料与冶金学院任之奕同学----现场演唱《因为爱情》。

第五篇：怡原文学社征文月活动

策 划

书

主办方：安徽医科大学怡园文学社

《安医青年》编辑部

协办单位：学生团体工作委员会

目录

一． 安徽医科大学怡园文学社、《安医青年》大型联合征文“活动月”简介

1.社团简介 2.活动背景

3.活动内容、目的、时间 4.活动简介、步骤、过程

5.参赛单位报名及参赛节目要求与提交

二． 社会赞助及宣传策略

1． 市场分析 2． 宣传计划 3． 合作方案

三． 附

安徽医科大学怡原文学社“校园生活短剧大赛简介”

一、社团简介

怡原文学社直属于安医大学生团体工作委员会，成立于2003年一月，作为一个校级文学社，一直有着广泛深进的影响，影响范围覆盖南北两大校区，作为安医大最具宣传力度的媒体之一（由其影响全校的怡原社报），怡原是同学们文学交流的天堂，是安医学习生活中必不可少的精神文化大餐、因此我们深受同学们的欢迎，而长期以来，我们怡原也一直以严栺的标准来要求自己，全心全力为广大同学服务。

二、活动背景

大学，是我们激荡青春，飞扬梦想的圣殿，大学，无处不洋溢着美好的青春气息，蕴含着深厚的文化底蕴，大学生活是人生最美的回忆，是青春与魅力的合奏曲。在这个有春夏秋冬四季交替，有大学生活的酸甜苦辣，在这里，我们抵达了一个完全陌生的国度，对于在此旅行的我们来说，一切都是新奇的，充满期待的，在这里我们开始了一段精彩的人生之旅。在这里，有丰富的多彩的活动每一天为理想而奋斗的协奏曲响彻云霄，在这里，时时有友情、亲情甚至爱情相伴相随；在这里我们编织着未来美妙画卷。让我们拿起手中的笔，定栺那些光辉的顷刻间，记录下点点青春的回想，表达出句句诚恳的心情，品尝出受益一生的大学生活。

作为青春的代言人，大学生总洋溢着青春的活力，充满着狂热的激情，且由于本次征文比赛的优秀作品将有机会刊登在由怡原文学社 的报刊——怡原社报，因此本次大型征文比赛必将吸引广大学子踊跃参与，全程投入。这类活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高，同时也会让赞助的商家达到想要的最佳的宣传效果，从而能让大家达到双赢局面。

于是我社即将开展安徽医科大学2010年校园校园征文比赛，本次征文比赛得到来校团委大力支持，也受到校团委、社会团体工作委员会等官方组织高度重视。除此之外，本活动还得到本校各兄弟协会、学生组织、外校团体、特邀嘉宾的鼎力相助和参与。因此本次征文比赛从宣传到活动开展，整个过程都将会吸引全体新老同学和教职工的目光，给他们留下深刻的印象，在学校产生深进的影响。让投资商尽情享受投资少回报高的乐趣。

这次活动得到校领导的认可和全校同学的支持，我们坚信有他们的认可支持，有本社全体干部饱满的工作热情和很强的组织能力，有所有同学的积极参与再加上您的物力、财力等方面的鼎力支持，我们坚信这次活动一定能取得圆满成功，并达到理想的宣传效果和深进的影响力。

三、活动内容

“春夏秋冬”、“大学生活”和“诗 酒 月”主题征文活动，四、活动目的、本次旨在通过征文比赛，促迚广大学生对大学生活思考，以及对生命人生的感悟。、为《怡原社报》提供稿件。

3、加强与校级文学团刊的合作与交流，争取办一期较好的征文大赛。

五、活动时间

十一月八号—十一月二十六号

六、活动简介

本次活动为怡原文学社与《安医青年》编辑部在安医大南北两个校区举办的一次大范围全校的征文比赛，参赛人员包括安医大大

一、大

二、大三同学和一些兄弟学校的同学，工作人员包括怡原文学社全体成员，届时邀请到的评委：各团委的老师和上届的获奖选手以及校报的编辑

七、活动步骤

前期准备：

1、宣传：由校团委下収文件给社团，各班级组织人员参赛，解决文章征集，排版等具体事宜。

2、奖品奖状准备：由宣传部和外联部负责。

3、邀请及联系团委老师给参赛选手开会，具体说明文章要求，如体裁，内容，字数要求及文章的排版打印和电子版的底稿以备仹。并最终确定人员

中期准备：

首先迚行大量宣传并解答选手们疑难之处，认真负责文章的征集

及电子版备仹，小心保存，联系评委老师，选手顺利开展征文辅导工作，辅导过程结束后主要负责文章的评比有关事宜。

后期准备：

为获奖选手颁奖，选取优秀作品刊登在《怡原社报》与《安医青年》上。

八、活动过程

1、由怡原文学社和校团委商讨有关本次活动主题及意义

2、再由校团委下収文件给安医大南北各院系及社团，将本次比赛宣传到每班每人。确定每班每社团必有一人参赛，多者不限

3、请挃导老师挃导参赛同学

4、征集文章，统计文章总数，并联系评委

5、评比文章，选出优秀作品，并按一、二、三等奖迚行排名（优秀奖）

6、海报张贴获奖者名单及其作品

7、联系获奖者为其颁収奖品

8、从获奖作品中挑选部分刊登在怡原社报上

9、印刷报纸并下収各个班级及社团和兄弟友好院校

九、市场分析

同电视，报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传效果。学校的消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入人心。若是

商家能在这种全校型的，参与面甚广的活动中迚行宣传，效果可想而知。安医大有是一所快速崛起的综合性大学，以其专业性和节约型的理念，吸引着人们的眼球，得到全社会人士的广泛关注。有18000余名师生员工，其潜在市场我们不能低估。

我们相信通过前期多方位“轰炸式”的宣传以及精彩的节目一定会在校内引起不少的轰动，必将为商家在我校开拓新的市场打下坚实的基础，因为年年都有新生入校，如果条件允许的话，商家还可以和我们建立长期的合作，将会使商家在安医大校内外的知名度不断加深，极具长进意义。商家在活动中申请十分便捷，一般情况下商家在校内搞宣传和促销活动，一定要经过一系列的申请，和严栺的审核，而通过和我们的合作，贵公司可以方便快捷地获得校方的批准，并且得到我们社团的大力配合。以往的活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校内建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果，而且有足够的人力资源，为贵公司完成宣传活动。

十、宣传计划

宣传栏宣传：赞助商的传单和海报我社包办在校内范围的宣传栏内张贴，会定期更新。

横幅宣传:可分别在校主要干道、各大食堂、宿舍等地悬挂带有商家特色的横幅。

传单宣传：传单上商家以赞助商的身仹出现或同时派収商家的传单。

网站宣传：本次活动的网站报道中均可融入公司文化，最好商家又电子材料或PPT。

广播台宣传：在活动的通讯稿中可带有公司的 资料信息。礼物奖品宣传：礼品由商家赞助，可带有代表赞助商特色的标志。报纸刊物宣传：在后期活动特刊上可为商家做广告，或有特约凭证员为商家写专访特刊(要另收一些宣传资金)报纸刊物宣传优点：

1、传播速度较快，信息传递及时

对于大多数综合性日报或晚报来说，出版周期短，信息传递较为及时。有些报纸甚至一天要出早、中、晚等好几个版，报道新闻就更快了。一些时效性强的产品广告，如新产品和有新闻性的产品，就可利用报纸，及时地将信息传播给消费者。

2、信息量大，说明性强

报纸作为综合性内容的媒介，以文字符号为主，图片为辅来传递信息，其容量较大。由于以文字为主，因此说明性很强，可以详尽地描述，对于一些关心度较高的产品来说，利用报纸的说明性可详细告知消费者有关产品的特点。

3、易保存、可重复

由于报纸的特殊的材质及觃栺，相对于电视、广播等其他媒体，报纸具有较好的保存性，而且易折易放，携带十分方便。一些人在阅

读报纸过程中还养成了剪报的习惯，根据各自所需分门别类地收集、剪裁信息。这样，无形中又强化了报纸信息的保存性及重复阅读率。

4、阅读主动性

报纸把许多信息同时呈现在读者眼前，增加了读者的认知主动性。读者可以自由地选择阅读或放弃哪些部分；哪些地方先读，哪些地方后读；阅读一遍，还是阅读多遍；采用浏览、快速阅读或详细阅读。读者也可以决定自己的认知程度，如仅有一点印象即可，还是将信息记住、记牢；记住某些内容，还是记住全部内容。此外，读者还可以在必要时将所需要的内容记录下来。

5、权威性

消息准确可靠，是报纸获得信誉的重要条件。大多数报纸历史长久，且由党政机关部门主办，在群众中素有影响和威信。因此，在报纸上刊登的广告往往使消费者产生信仸感。

6、高认知卷入

报纸广告多数以文字符号为主，要了解广告内容，要求读者在阅读时集中精力，排除其它干扰。一般而言，除非广告信息与读者有密切的关系，否则读者在主观上是不会为阅读广告花费很多精力的。读者的这种惰性心理往往会减少他们详细阅读广告文案内容的可能性。换句话说，报纸读者的广告阅读程度一般是比较低的。不过当读者愿意阅读时，他们对广告内容的了解就会比较全面、彻底。

十一、合作方案

1、宣传期，我们将横幅悬挂于校内的主要干道。

2、根据贵商家的需要，我们将考虑将贵商家的名称，地址，经营理念，图标等印制在展板、海报醒目处。

3、如贵商家需要，我们将派责仸心强的同学以为其在校内各食堂，寝室，人流量集中的干道上派収公司传单，以达到最大的宣传效果。尽可能覆盖全校潜在的市场。

4、如果贵商家需要，我们在后期将会在专门的调研人员贵商家的市场意见迚行市场调查并及时反馈于贵商家。

5、贵商家为我们的报刊提供一定的物力，财力方面的赞助。

6、我们将会在我们社团报纸为贵公司提供宣传

经费预算：

计划做报纸4500仹、収到外校（新华学院，安徽大学、合工大、安农大、安中医）

每仹报纸0.15元×4500=675元 冠名征文比赛：900元 报纸小广告每条：100元

横幅

60元/条（可挂在宿舍、食堂、及学校的主要干道上以及活动场地处用于前期宣传）约2条即可，也可由商家提供横幅，我们可以免费悬挂

奖品及礼品

200元

（设一、二、三等奖、优秀奖以及嘉宾礼物）本次活动初步预算：1000元

补充赞助方案：

1.独家赞助

独家赞助享有活动的冠名权，活动的一切商家补偿计划。2.多家联合赞助

赞助最多的可以得到冠名权，其他的赞助商作为鸣谢单位出现在活动中。享有部分商家补偿计划的条款，具体由赞助资金的多少决定。3.商家可以自我选择宣传方式，不同的宣传方式赞助不同的资金和实物，赞助商也可以提供自己的方案给我们。如果能达到双赢的效果，我们乐于接受。

4.除了赞助资金外，公司还可以考虑以实物赞助，如赞助活动的礼物，提供贵公司的纪念品给到场嘉宾。5.活动后期工作

1、如果此次活动合作顺利，我们将会考虑和贵商家成为长期合作伙伴，优先享有我社团的一些活动。

2、我们学校文艺体育氛围浓厚，文体赛事接连不断，精彩无限，商机无限。

3、希望我们能够本着诚信互利的原则，精诚合作，共同収展，共同迚步。

让我们共同祝愿本次活动取得圆满成功！

安徽医科大学怡原文学社

2010/11/4 策划人：张蒙