第一篇：筏头中心学校班主任工作计划
筏头中心学校班主任工作计划
姓名：孙旗森班级：801班日期： 2012.2.8
新学期即将开始，我将继续狠抓班风建设，主要通过班会时间，进行教育；同时多给学生一些时间，班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情，增加学生们自觉管理班级的责任感，使学生们在自我反思和自我批评的过程里，更能明确是非黑白，实现自律；继续抓好常规工作，健全和完善班级制度。具体如下：
一、班级情况分析
（一）班风方面
我们的一班是一个团结、向上、活泼的班级体，并培养了一批班干部和科代表，成为老师工作的好帮手；形成了良好的班级舆论导向，学生较明事理；常规工作成绩很好，继续保持。
（二）学生方面
经过努力，尖子生的培养初见成效，班级前十名稳定，且居年级前列，并能自觉、主动的学习。中游学生较有上进心，能在比、学、赶、帮、超中不断前进，但缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。而学习较吃力的学生数量增加是三班在新学期进步发展的一大问题。他们普遍基础薄弱，上进心不强，问题较突出。
二、新计划新目标
本学期，我计划把我假期进修的理论尽快运用到班主任工作中来，并结合一班的基本情况和自身特点，从以下几个方面入手：
（一）班级管理方面
(1）作业收发制度：每天到校后放于桌角，早自习前10分钟，统一收齐，并于课前交给各科老师，同时如实上报作业的完成情况。
（2）安全制度：针对初二具体情况，再次集体讨论班级安全公约，要简约易行，不走过场，落到实处。
（3）卫生制度：八个小组，每组值日一周，组长负责制，分工到人并制定奖惩措施，组长和卫生委员每天检查，班主任抽查，特别楼下卫生区和教室门、墙、死角等。
（4）班级布置：板报每月一期，内容不要盲目，而是针对当阶段的班级不同情况，真正起到教育学生的目的。使学生们一近教室就能看到，并不断加深印象和理解。
首先，培养和利用好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确，责任到人，并形成定制，使班级工作能按部就班的完成。其次，利用好团组织的吸引力。大力树立已选的3位团员的榜样，利用他们的带头作用，使更多的学生积极向团组织靠拢，结交入团申请书。然后对准团员们加强引导教育和管理，入团选用及照片张贴上墙，接受每一位同学和老师的监督。同时建立每月团员评议的制度，既能对团员同学加以督促，更能使准团员同学注意平时表现。而以每次成绩的累积来决定下一批团员的名单，比起一次性投票，也更公平、更民主。
（二）思想教育方面
初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。部分学生压力不足，容易放松，而部分后进生则由于功课变难，而开始放弃努力，这些都不
利于学生成长和班级的管理工作，因此思想教育工作必须时刻注意。
1尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动，随时关注每一个学生的思想波动和成绩起伏。多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态，以便于更全面的了解学生，而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。
3、利用好班会，对学生加强思想教育，但要注意避免单纯的说教，尽可能寻找适当话题，引发学生兴趣，让学生参与进来，以期收到更好的教育效果。其他根据当时情况，设计和进行。尽力做到班会不盲目，学生堂堂有收获。
4、通过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通，了解学生在家情况，并及时反馈学生在校情况。同时通过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助。双方配合，以达到最佳教育效果。
（三）学习方面
1、通过班会、谈话等方式进一步端正学生的学习态度，提高学习兴趣。
2、通过开学之初对升学目标、竞争伙伴的选择，使学生树立较高目标和竞争意识，以增加学生的学习动力。
3、通过班会等形式引导学生活学活用别人的经验，逐渐形成适合自己的学习方法和习惯。教会学生制定计划，使之能真正实现“日日清、周周清、月月清。”
4、在班内开展多种形式的学科竞赛，增强学生的紧迫感，形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围。
5、让学生重视每一次小测验，并在测验后，帮助学生分析成绩，更重要的是分析差距与原因，以便于尽快查漏补缺。
6、常与任课老师联系，了解各科情况，并尽量抽时间帮各科老师紧抓知识的落实工作。
7、常与家长联系，请家长配合检查基础知识的落实情况。
初二下学期的钟声已敲响，我将带领一班的全体同学，继续进步，争创佳绩。
第二篇：筏头中心学校学校体育设施对外开放管理规定
筏头中心学校学校体育设施对外开放管理规定
1.学校在不影响学校正常教学秩序、保证学校教学与训练活动需要的前提下，学校体育设施对社区居民实行开放。应充分利用现有体育设施，服务社区、服务市民，活跃社区居民体育文化生活。
2.县教育局负责对学校体育设施对外开放进行指导和监督。
3.学校对学校体育场地设施对外开放实施统一协调与管理。
4.学校体育设施的开放时间为：
双休日、节假日及寒暑假开放：上午8：00-11：00，下午2：00-5：00。
5.进入校园进行体育活动的人员应遵守学校的规章制度，服从学校管理人员的安排，按指定的地点停放车辆。
6.任何单位和个人不得使用学校体育设施从事以下活动：
（1）不健康的活动；
（2）伪科学的活动；
（3）危险的运动项目：如拳击、散打等；
（4）其他非法活动。
7.在学校体育场馆内活动，应爱护体育设施。对体育设施造成损坏的，依法承担相应的法律责任。
8.本规定从2010年2月27日起施行。
第三篇：筏头中心学校体育设施对外开放通告
筏头中心学校体育设施对外开放通告
为方便群众体育锻炼，促进全民健身运动，我校决定暑假期间向社区居民开放有关体育设施。为规范开放活动，合理利用学校资源，确保校园安全和公共财物不受损坏，现将有关事项通告如下：
一、开放时间：
双休日、节假日及寒暑假开放：上午8：00----11：00，下午2：00----5：00。
二、开放地点：
学校室外篮球场、排球场、运动场。
三、注意事项：
1．参加活动的居民必须持有效证件（身份证、工作证、学生证等）进入学校参加活动,并按规定自觉登记；
2．活动参加人员必须在指定场所、指定的时间内开展活动，不得进入教室等未开放的地点；
3．活动器具自备；
4．爱护公物，自觉维护校园环境卫生；
5．讲究社会公德，团结友爱，服从工作人员管理；
6．确保安全，宠物、车辆一律不得进入校园；
7．不得从事危险活动，12周岁以下的未成年人参加活动必须有监护人陪同。
筏头中心学校
2010.2
第四篇：筏头中心学校2010学年课外活动活动东措施
筏头中心学校2010学年课外活动
实施措施和管理制度
为规范学校文体活动，不断提高活动质量与效益，强化管理，使管理科学化、系统化、规范化，根据《中小学课外文体活动实施方案》文件精神，制定以下制度：
一、分 工
组长参与活动的规划、实施、管理与评价工作，确保对课外活动工作的全程监督，保证活动始终平稳有序地开展。
体艺组教师要系统安排各自专业活动的内容体系和评价体系，直接参与体育艺术“2+1活动”的组织和指导工作，担任学生活动辅导工作，确保每一位辅导员到岗到位。
班主任认真组织本班学生参与各种体育艺术科普活动，检查、监督、管理本班能够学生参与活动情况，保证出勤率，并亲自参与活动，增强学生积极性和活动热情。
二、文体活动教学管理制度
1、指导教师认真组织好每次活动，注重文体活动的互动性、趣味性、创造性。
2、每次活动前必须做好充分的准备工作，活动时要充分激发学生的兴趣，调动学生学习的积极性，提高活动质量。
3、教师要认真做好指导工作，耐心辅导，关心每一位学生，让学生在活动中得到相应发展。
4、学期结束，认真总结，积极参加汇报、展示活动。平时倡导教师写好课外文体活动教学反思，及时积累课外文体活动指导经验。
5、严格按规定时间开设课外文体活动，不得任意改动。
三、师生点名制度
1、要求教师一般情况下不请假，一般事项均以文体工作为重。如遇特殊原因，教师需提前向教导处请假，并由教导处安排相应代理教师，以保证课外文体活动发正常运作。
2、学生必须按时参加活动，不早退，如有特殊情况应向班主任和指导教师请假。
3、每次开展活动前，活动指导教师必须点名，并把缺席的情况向班主任反馈。班主任老师对缺席的学生要查明原因，及时与家长取得联系。
四、档案管理制度
1、各班主任造好学生名册，明确“2+1”项目，指导教师上交评价方案。各类课外文体活动计划、评价总结等相关资料齐全。
2、教导处设置课外文体活动专用档案（包括活动计划、活动安排表、活动总结），规范装订，并按要求及时上交相关资料。
五、考核评比制度
各类文体活动指导，负责老师制定合理、科学的评价标准，进行阶段性分层评价。
六、安全制度
1、指导教师对本班学生要进行全程管理，做到上课时间不离开培训所在场所。
2、值周教师加强校园安全巡视，以保证学生课外文体活动的安全。
3、如有安全事故，应马上采取应急措施，并在第一时间向校领导汇报。
筏头中心学校
2010.9
第五篇：关于举行筏头中心学校2013年教职工迎新年登山比赛的通知
关于举行筏头中心学校2013年教职工迎新年登山比赛的通知 各教职工：
为了活跃教职工文化体育生活，充分调动广大教职工的健身积极性，不断增强教职工的身体素质。筏头中心学校2013年教职工迎新年登山比赛。比赛规程如下：
一、比赛时间：
2013年12月29日（星期日）下午13：30
二、比赛分组及年龄：
比赛共分四组：青年男子、女子组；中年男子、女子共4个组。具体分组如下
青年男子、女子组（1973年1月1日后出生者）
中年男子、女子组（1972年12月31日前出生者）
三、比赛具体时间：2013年12月29日（星期日）下午 13：30青年男子组、女子组
14：50中年男子组、女子组
四．比赛路线：
1.青年男子、女子组：（约3500米）
起点：武康森林公园北大门牌坊-------森林公园山顶
2.中年男子、女子组：（约3500米）
起点：武康森林公园北大门牌坊-------森林公园山顶
五．报名条件：
凡我校工会会员，有一定运动基础，身体健康状况符合长跑条件的均需参加，身体健康状况不合格者担任后勤保障工作。
六.报名要求及时间：
1.各部门要认真组织、积极动员，各级领导要带头报名参加比赛。
2.根据身体健康状况量力而行，坚持重在参与的原则。
3.各分工会要认真审核各年龄组参赛队员年龄。如发现有以小充大者，将取消参赛资格和优秀组织奖。
七.奖励办法：
1.青年组男女各录取前8名，中年组男女各录取前8名。
2.凡参加比赛并跑完全程者，均颁发纪念奖。
八．比赛工作分工：
1.体育组负责编排、裁判、器材、场地等工作。
3.校医务负责医疗、救护工作。
3、请各部门认真做好比赛的组织和安全保卫工作，确保比赛的圆满成功。
九．未尽事宜归院工会解释
筏头中心学校2013年12月11日
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