第一篇：磁县一中政教处工作计(草稿)
政教处工作计划（草稿）
一、指导思想
在学校领导下，强化内部管理，继续坚持管理育人，活动育人两条主线，大力开展平安校园、和谐校园创建活动，以抓良好学习习惯、良好行为习惯的养成教育为重点，以学会负责为中心，进一步开拓新的德育工作特色，使我校政教工作充满生机与活力，教育与教学和谐发展，以良好的班风、学风、校风，促进教育教学质量的全面提高，开创我校工作的新局面，再创学校新辉煌。
二、工作目标
1、加强德育管理人员和班主任队伍的总体素质，使班级学校德育管理的水平上升到一个新的高度，并逐渐形成特色。
2、提高学生思想品德，综合实践素质，养成良好的行为规范。
3、开展丰富多彩的校园文化活动，营造浓厚的校园文化氛围，达到环境育人，活动育人的目的，艺术周活动开始恢复正常。
4、杜绝校园安全事故的发生，增强学生遵纪守法的自觉性，校园犯罪率为零。
三、主要工作措施
（一）加强德育队伍建设，发挥指导者和引路人的作用
1、认真落实政教处德育工作人员的工作职责，定期检查、认真指导，积极协助有关人员作好本职工作。在每学期开学之前，召开政教处德育工作会议，完善政教处内部人员职责分工，并将职责分工安排告知全体教师员工，以便监督实施，提高政教处工作人员的责任心和工作效率。另外要通过不同形式的培训提升政教处工作人员的业务素质及工作能力，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有实效。
2、加强年级主任班主任队伍的建设，发挥德育工作的核心作用。
（1）布置和指导班主任制定工作计划，定期召开班主任工作会议，交流班主任工作的经验，进一步提高班主任的事业心和责任感。开展 1
班主任“以老带新”结对子活动，促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。指导班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对后进生的转化和优秀生的培养，抓两头，带中间；四是沟通家庭、学校教育，家校联合，共同努力。
（2）继续执行班主任量化评比方案，考评中力求公平、合理，提高班主任工作的积极性和主动性。量化考评由各科室以及值日班级负责，一天一统计，一周一公布，一月一评比，考评结果存档，年终作为模范班集体、优秀班主任评定的重要依据，此外，对重大违纪违法事件的班级，评优评先实行“一票否决”。
（3）对评定的“模范班集体”、“优秀班主任”，要加强宣传工作。弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹，树立典型，以榜样引路，营造良好的班级、年级、学校教育的舆论和氛围。主要通过三种渠道：一是，在每年教师节给予表彰。二是，在学校宣传栏展示优秀班级、班主任的风采；三是，利用磁县一中校园网展示优秀班主任、模范班集体的风采。
（4）引导全体教职员工深刻认识高中教育激烈竞争的态势，增强危机意识和责任意识。坚持全员、全方位、全过程的大教育观，明确全体教职员工都是学校的德育工作者，要让每一节课，每一项活动，每一次与学生谈话都渗透德育因素，真正做到“教书育人、管理育人、服务育人、劳动育人”。
（５）重视德育科研，加强德育信息化建设。充分利用本校网站资源，面向德育工作人员以及班主任队伍，以“学习、服务、创新、建设”四大理念为指导，宣传政策，反映动态，交流研讨，打造德育工作人员及班主任培养交流的平台。另外要求班主任每学期要撰写有一定质量的德育论文1-2篇及1个班主任工作成功案例，并作好汇编工作。
3、加强对学生会和班干部的培训、培养工作，充分利用学生资源参与管理。
（1）本学期政教处将继续培训学生会成员，对学生会成员进行具体分工，明确学生会干部的职责，组织卫生、纪律督导队，每天对校园进行检查。切实发挥学生会各职能部门的作用，在实际工作中提高学生自我管理和自我教育的能力。
（2）定期开展对班干部的培养，使之成为班级管理有力助手。班干部作为班级日常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力量，班主任要敢于放手班级工作，加强指导和培养，让班干部组织班级活动，安排班级事务。
（二）加强学生德育系列教育，全面提高学生行为习惯的文明程度
1、要切实抓好全体学生，高一年学生的基础文明习惯教育。利用各种形式和活动，督促学生养成良好的文明言行习惯，利用班会时间对全校学生进行新的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《磁县一中一日行为规范》《磁县一中学生管理条例》的教育，规范学生的行为习惯。
2、坚持升国旗教育。
组织学生参加每周一次的升旗仪式，根据国旗下讲话的主要题内容，对学生进行文明习惯，艰苦朴素教育，爱国主义教育，日常行为规范教育，诚信教育，法制、安全教育，感恩教育，公民意识和社会责任感教育，如何做人的教育。
升国旗时的几点要求：（1）．集合速度。要求从音乐响起到音乐结束的时间里，各班必须在指定位置站好，做好升旗准备。（2）．从开始集合到退场结束，必须保证绝对的肃静。（3）．学生会的学生负责检查人数，同时要站在班级后面认真做操。
3、精心安排和组织主题班会。班会要有重点、有记录，充分发挥班委会在学校德育工作中的积极作用，政教处工作人员将进行巡查，并做好记录和根据班主任工作考评条例进行量化考评。
4、依法抓好特殊学生的教育和管理。建立和完善特殊生档案，并对特殊生进行跟踪教育。
（１）政教处、年级主任、班主任，要对学生层层管理，对自己约束不强的学生要做耐心的思想工作，处处渗透有情的德育和德育的有情，对违纪学生要正确批评教育，对严重违纪的学生，要依据《磁县一中学生管理办法》给予处分，对学生的处分程序是：政教处、年级主任、班主任共同商议——确定处分等级后报领导组研究决定——审批——将处分决定存政教处。（对警告以上，记过以下的学生政教处只作记录，记大过以上的原则上要进行全校性公布，并记入学生档案）
（2）对处分学生的跟踪办法。被处分的学生，班主任和政教处应密切关注，随时跟踪。被处分的学生期末结束时要到政教处领取一份《被处分学生跟踪签定表》，期末回家后将本人的自我检讨，家长意见写入表中，在下学期报名时交原任班主任评定，再送交政教处，政教处确定是否取消其处分。取消处分决定的仍要经领导组审批后复印，存政教处，没有取消处分的有关材料由政教处继续保留。如果直至学生毕业仍未取消处分的，而该生又还在校读书，则由政教处出面找该谈话，并确定是否缓发其毕业证。
5、加强法制教育。通过法制专题讲座和报告，观看法制教育片，举办专题班会，开辟法制教育专栏（板报）等系列活动，增强学生遵纪教育法和自我保护意识，把普法教育和遵规守纪教育结合起来。
６、利用校园网和黑板报，开展德育教育。一是设立《德育园地》版面，宣传校园内外的好人好事，寻找师生们的闪光点，以表扬为主，充分调动师生的兴奋点，增加他们工作学习的积极性。二是展示先进个人的风采，树立典型，使广大师生学有榜样，追有目标，促使广大师生追求更高的人生价值。
7、本学期开始要大力整顿携带手机、MP3/MP4等进入校园，在校期间必须穿校服，不得留长发、不得染发。
8、构建“学校、家庭、社区”三位一体的教育网络。要设立家长开放日，邀请家长走进校园、走进课堂，对教师的教育教学工作进行评议，并提出意见和建议。各年级每学期要举行2次以上家长座谈会或教育方法交流会，一学期中班主任家访或与家长电话沟通覆盖必须
达到100%。要加强学生的法制观念教育，聘请专家担任法制副校长，每学期要召开法制报告会。
9、继续完善“校园之星”的评选，在学生中树立各种榜样，用榜样、模范激励人，教育人。
（三）建设丰富多彩的校园文化环境，以健康活跃的气氛感染人。
１、继续办好文化长廊宣传栏、黑板报，校园广播站等，繁荣校园文化，表彰好人好事，鞭挞丑恶现象，营造浓厚的德育氛围。２、认真开展重大纪念日主题教育，教师节开展“尊师感恩”教育活动，国庆节开展“爱国爱校”等教育活动。
３、突出德育工作的针对性、时效性、实效性，开好几个大型主题班会，如学期初的日常行为规范教育，考试前的诚信教育等，将学校的办学理念和规章制度进行内化，规范学生的行为。
4、继续开展双爱好活动和素质教育，搭建展示平台，让学生充分展示自我，促进学生全面发展，帮助学生树立正确的审美观、价值观，培养学生高尚情操。
总之，本学期学校德育工作要做到“有布置、有落实、多检查、勤通报”,杜绝形式主义，以收取实效为工作的出发点和归宿点。同时，从我校实际情况出发，积极探索新思路、新方法，增强德育工作的实效性，努力开创我校德育工作的新局面。为优化学校内部育人环境，树立外部良好形象，在与兄弟学校的竞争中处于优势地位，实现磁县一中新的跨越做出最大的贡献。
第二篇：(草稿)党支部工作计1
2012年党支部工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导、深入贯彻学习党的十七大精神、牢固树立和全面落实科学发展观、进一步加强党的思想建设、组织建设、党风廉政建设、加强党员管理、加强师德师风建设、发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用、为构建和谐校园、办人民满意的教育提供有力的思想保证、政治保证和组织保证。
二、强化支部建设、健全支部工作制度，提高支部工作有效性
1.加强政治理论学习。健全党支部工作制度、特别是二会一课制度。加强理论学习、深入学习党的十七大精神，深刻领会“以人为本、全面、协调、可持续”的科学发展观精神实质、以科学发展观来知道学校工作。原则上保持每周两次教职工学习、每月一次党支部活动、学习当前时事政治和教育教学理论和师德理论、党员每年一次民主生活会。坚持集中学习与党员自学相结合、开展党员读书活动，推荐研读书目、撰写读书心得、形成良好的学习风气、提升党员内涵。
2.加强师德、作风建设。加强党员干部的党风廉政建设、不断强化艰苦奋斗和廉洁勤政教育、增强廉洁自律意识、树立正确的价值观、权力观、提高拒腐防变的能力。党员干部实行重大事项报告制度。进一步完善各类规章制度、保证党支部监督保障作用、在校长负责制下、党支部参与学校重大事项的决策、积极贯彻民主集中制、深入推进依法治校。规范教育收费、杜绝如何形式的乱收费行为、坚决杜绝商业贿赂行为。围绕“教书育人、爱岗敬业、为人师表”这一师德核心、提党员先进性意识、充分发展党员教师的示范作用、推动师德建设。
党支部要从思想上、工作关心青年教师成长。关心贫困学生、学习困难学生和行为偏差
学生、鼓励党员教师与学生牵手、在问题学生转化、帮助困难学生等方面突出党员带头作用。
3.认真做好组织工作。做好党员发展工作、积极支持群团组织做好推优工作、鼓励教师积极向党组织靠拢、制订好发展规划、落实好培养措施、坚持标准、严格程序，把优秀的教师吸收进来、11年做好一名预备党员的转正工作。加强对入党积极分子的教育考察。建好支部档案、记录号台帐、做好党费收纳工作。
4.推进精神文明建设。以创建“和谐校园”为抓手、进一步推进学校精神文明建设、提高校园文明化程度。积极营造积极向上、富有文化内涵的校园环境、班级环境、提高学校、班级文化水平。
三．加强队伍建设.规范监督保障制度.提升民主管理水平
1.重师德、促成才、加强队伍建设。办好学校关键在教师、党组织牢固树立科学的人才观、加大力度、形成悦纳人才、培养人才、重视人才的良好氛围。党支部要密切联系群众、深入教育教学第一线、为青年教师、骨干教师的成长搭建舞台、鼓励教师成才、激励优秀教师脱颗而出。
狠抓师德建设、继续贯彻执行师德规范八条、开展师德集中教育和经常性教育。注重典型的树立、开展师德好教师的评选、用榜样来激励全体教师。抓实抓好学生德育工作、针对学生实际、着重做好学生行为规范和学习习惯的养成。
2.规范教代会、校务公开制度、落实民主监督与保障。进一步规范教代会制度、提高教代会参与学校管理的能力、提高学校管理民主程度。重大事项会必须提交教代会讨论、规范会议形式、流程、会议材料齐全归档。实行学校工作定期向教代会汇报制度和听取教代会建议制度、听取教代会对学校各项工作的建议、保障教代会民主管理与监督职能。进一步完善校务公开制度、规范公开程序、合理扩大公开面、公开内容在原有基础上作适当拓展、让教职工、学生及时了解要关事项。拓宽公开渠道、规范公示栏，公式事项要醒目。
四、重视工、青、妇等群体团工作，努力提高工作实效
充分发挥工会职能、引导教师民主参政，依法从教，不断增进民主意识。关爱教师，创建合格教工之家，丰富教工生活，活跃身心，以更健康的身体，更良好的心态投入教育教学工作。支持学校团委开展丰富有意义的活动，切实加强学生思想道德教育。做好病退体党员管理工作，增强党组织的凝聚力和向心力。
1、党员管理长效机制。建立了党员目标管理制度，把组织的制约性与党员的自觉性有机结合起来，使党员人人身上有目标、人人身上有压力；建立了党员责任落实制度，进一步完善党员示范岗、党员责任区、党员结对帮扶等制度。
2、党员思想教育长效机制。一是建立了党的基本理论教育制度。把经常性教育和适当的集中教育有机结合起来，使党员始终保持思想上的先进性。二是建立了理想信念教育制度。通过各种主题教育，不断坚定广大党员建设中国特色的社会主义信念和远大的共产主义理想。三是建立了社会主义荣辱观教育制度。用制度的形式保证广大党员按照“八荣八耻”的要求，自觉保持先进性，树立良好形象。
3、党员学习长效机制。一是坚持已有的行之有效的学习制度。通过已有制度的坚持，不断提升党员队伍素质。二是建立了培训内容更新制度。以提高能力为核心，坚持理论学习和实践锻炼相结合、专业知识和业务技能相结合、提高能力和促进工作相结合，与时俱进地更新学习内容。三是建立学习质量提高制度。借鉴“以调促学、以讲代学、以干活学、以联帮学、以查督学”的“五学教育法”，提高了党员干部学习的自觉性和主动性。
4、党员监督约束长效机制。一是健全了党员党内监督制度。建立了综合监督协调制度、监督的运行与规范机制、监督的预防与惩治机制。二是健全了党外监督制度。健全了民主党派监督、社会团体监督、舆论监督、群众监督等制度，拓宽了监督渠道。三是建立了自我监督约束制度。建立了党员自我教育、自我检查、自我完善、自我提高等制度，增强了党员的自律意识。
5、党员考核评价长效机制。一是按照党员“五个好”的要求，科学设定考核评价内容。二是根据党员的岗位、行业分布特点和地域差别，建立了系统科学、针对性强的党员先进性评价标准体系。三是合理界定参与评价的范围。
6、党员队伍自我纯洁长效机制。严把党员入口关，从源头上提高党员的先进性素质；狠抓党员转化，提升后进党员的能力素质；建立了不合格党员处置制度，畅通了“出口”。具体工作中，制订出台了《关于在县级党员干部和领导班子中实行“十带头”的意见》、《县乡机关干部“五不准”》、《关于进一步加强和改进干部作风建设的若干规定》、《关于进一步深入开展部门包村干部联户活动的实施意见》、《县直机关工作人员日常行为规范（试行）》和《关于实行规范化管理争创“五型”机关的实施意见》等文件规定。结合农村实际，开展了农村无职党员“设岗评星、联户帮带”活动，建立了农村党员发挥先锋模范作用的有效载体和长效机制；推行了“为民服务代理制”，建立了转变乡镇政府职能，有效服务群众的平
台；出台了《关于建立农村党支部建设长效机制的意见》，指导乡村重点建立健全了党支部班子选配，村干部、党员培养教育管理，村级经济发展等6个方面的工作机制；编写了《新时期村级组织建设的指南针》一书，分党支部、村委会和党员队伍建设三部分，共健全规范各项制度35条，为村级组织依法办事、按章操作提供了规范和依据。
（二）认真学习、遵守、贯彻和维护党章，增强党员意识
在新的历史条件下，增强党员意识是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。通过学习贯彻党章，牢固树立党员意识，永葆党员的先进本色，在落实科学发展观、构建和谐社会中做出表率和贡献。及时把新党章发放到每一名党员，并提出了学习过程中要坚持“四个结合”，取得了较好成效。
一是坚持把学习贯彻党章同学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观结合起来。教育党员树立终身学习的思想，一贯坚持认真学习马克思主义理论，坚定对马克思主义的信仰，用马克思主义理论武装自己的头脑，学会运用马克思主义的立场、观点和方法观察问题和分析问题，始终保持思想上的科学性。
二是坚持把学习贯彻党章同树立理想信念结合起来。通过学习党章，使每个共产党员都树立起坚定的共产主义理想信念，自觉成为为共产主义事业奋斗的共产主义者，正确认识在改革和发展中遇到的各种矛盾和问题，始终保持政治上的清醒和坚定。
三是坚持把学习贯彻党章同努力实践党的宗旨有机结合起来。大力弘扬党的宗旨，引导广大党员树立全心全意为人民服务的思想，自觉坚持立党为公、执政为民，一切言论和行动都自觉以中国最广大人民群众的根本利益为出发点和归宿，始终为实现和维护最广大人民群众的利益而努力奋斗。
四是坚持把学习贯彻党章同立足岗位，发挥好先锋模范作用有机结合起来。要求党员牢记自己是时代先锋，应时刻走在时代前沿，注重发挥先锋模范作用。在日常生活、工作中，说话、做事既要对上负责，更要对下负责。自觉服从大局、维护大局，求真务实，开拓创新。
（三）提高发展党员质量，优化党员队伍结构
结合实际，按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的原则，注重提高党员队伍整体素质，优化党员队伍结构，积极在生产一线和农村致富带头人中发展党员，极大地增强了基层党组织的生机与活力。
第三篇：2017秋季政教处工作计1
2017秋季政教处工作计划
一、指导思想：
二、德育为首，育人为本，注重实效。以“三个代表”的重要思想为指导，以落实科学发展观为方向，以养成良好行为规范为教育基础，以学生健康发展为中心，依照《中学德育大纲》，进一步落实《中学生日常行为规范》，坚持“德育为首，育人为本”的原则，切实抓好思想教育和常规管理两个环节。进一步拓宽德育空间，提高德育实效，巩固德育工作特色，为我校教育教学质量的提升保驾护航。
三、二、工作目标：
四、规范约束与感恩教育有机结合。抓过程重落实，抓细节突出重点，抓习惯养成突出道德实践，抓成人成才，突出典型效应，形成守纪乐学的校园气氛，促进学生健康发展，巩固德育工作的特色。
三、工作思路：(一)加强德育队伍建设，提高德育工作水平
1、明确目标，提高政教工作人员综合素质新学期，我们政教全体工作人员要认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。多接触学生、多研究学生，明确分工，密切配合，抓好全校的德育工作。担子到肩，责任到人，工作到位，起到龙头作用。政教干事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、餐厅管理等事宜，日常检查评比工作的记录、汇总等事宜，每人身兼几项工作。因此，既要有责任心，又必须能吃苦，在管理过程中发挥自己的聪明才智，找出最佳的管理办法，同时还要团结协作，群策群力，才能创造佳绩。
2、抓住关键，提升班主任工作能力
学校是一个整体，班级是这个整体的基本单位，班主任又是这个基本单位的组织者、领导者，是学生思想品德形成和发展的指导者，对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。因此，我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。
(1)定期召开班主任培训会，以会带训，学习先进的教育理论，树立先进的教育理念，指导他们的工作。同时，阶段性地总结情况，听取反馈，布置工作。
(2)帮助班主任分析班级学生的思想状况，有的放矢地进行教育。指导和帮助青年班主任掌握班级工作 策略和方法，学习先进经验，走进学生心灵，大力加强后进生的转化工作。
(3)定期召开班主任经验交流会、座谈会，研究讨论学生的思想发展变化过程，研究探讨新的教育方法。互相学习，共同进步。
(4)尽量寻找机会组织班主任走出去，到外校参观考察，学习先进经验。
(5)加强对班主任工作的考评和奖惩，完善班主任考核制度，把五姿、凳子归位、书本摆放、列队、餐厅止语纳入考核范围。
(6)本着从严、从实、从细的原则，加大反馈力度，增加透明度，使班主任工作扎实地开展起来。
3、切实做好班干部培训工作
本学期，我们要从班干部工作的主动性、积极性、协调性等方面，以及班干部如何处理学习与工作的关系，如何处理同学间的关系等方面进行培训。提高学生干部参与管理的能力和热情，充分发挥学生在学校管理中的积极作用，让学生干部在行使权力的过程中，自觉地约束自己，自觉地影响、带动周边的同学。
4、进一步健全社会参与机制，进一步发挥家长会、以及要建立的家长委员会的作用，形成教育合力，共同培养下一代。
(二)进一步强化基础文明养成教育，着力提高学生的文明素养。
习惯形成个性，个性影响命运。良好的习惯一经养成终身受益。为此，我们要进一步狠抓基础文明养成教育，特别重视文明礼貌、卫生习惯、爱护公物的良好品德和责任意识的教育和培养。在“内化”上下功夫，在“养成”上做文章。
1、营造文明向上的校园环境
认真学习和宣传《中学生行为规范》，组织开展“遵守校规校纪，争做文明学生”的六要六不要(要礼貌待人，不讲粗话脏话;要团结友爱，不打架、不与校外不良青年来往;要勤奋学习，不迟到、不早退;要自尊自爱，不进营业性网吧;要勤俭自律，不在生活上攀比;要美化校园，不乱扔垃圾废物)教育活动。
2、落实文明习惯的常规训练
具体从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口，全面抓好学生的管理工作。
3、实施量化管理，有效地开展“流动红旗“评比工作
十几年来，“流动红旗“的评比工作一直对班级管理起着重要的推动作用。本学期将实行”流动红旗“评比，根据本学期的具体要求，严格校规校纪，加强领导值班、干事检查，与其他几处密切配合，严查、严管，争取达到最佳效果。
4、做好心理健康教育，明确学校心理健康教育的目标、任务。设有专职心理教师和心理咨询室，定期辅导，随时咨询，保证学生心理健康发展。
5、加强宿舍管理
宿舍是学校的窗口，管理的好坏，直接影响学校的形象。住宿生自理能力差，管理人员少，所以，宿舍管理一直是政教工作的一个难点。加大对宿舍检查评比的力度，继续开展文明寝室评比活动，日检查、日通报、月末总评。同时加强宿舍文化建设，建立健全管理制度，及时做好学生的思想工作，关心他们的生活，使之养成良好的生活习惯，成为我校的一个亮点。
四、加强体育卫生工作
(一)体育工作：
1、开展群体性体育竞赛
本学期根据学校的统一安排和学生的实际情况，举行校田径运动会、会操表演、跳绳、踢毽、拔河等小型比赛。
2、保证课间操的质量
抓好早操、午操，规范动作，提高质量，落实检查工作，多方努力，使早操、午操再上新台阶。
(二)卫生工作：
抓好学校环境卫生，设专人负责，对班级室内、外卫生和学生个人卫生进行检查评比，列入班级评比当中，使学校的卫生做到定班定人负责，确保学生有一个整洁的学习环境。
五：增设读书和写字的项目。（具体方法另作计划）
政教处工作日程表：
二月：
1、入学教育。
2、制定班主任工作计划。
3、安全排查、值日学生培训。
4、开学典礼。
5、召开班主任会议，研究部署本学期工作;各班以稳定、安全、常规管理为重点，用好微信群。三月：
1、安全教育班会。
2、召开学生会干部会议
3、落开展做文明学生一系列活动。重点抓学生的行为习惯、仪表仪容、文明礼仪等。
4、养成教育大检阅。
5、重抓学生学习常规管理工作
四月：
1、加强校园安全管理，2、出一期班刊
3、《让生命充满爱》留守儿童亲情电话活动。
4、防雷防电安全教育
5、班级文化评比活动。出一期班刊
五月;
1、“关爱生命，防传染病”主题班会
2、班主任工作会议，汇报情况，交流经验，出一期班刊。
3、进行一次全校性的安全排查
六月：
1、做好溺水安全教育
2、学生成长记录袋的评比工作。
3、筹备假期学生家访工作，布置班主任老师假期家访任务
4、评出星级学生、进步学生、优秀学生干部。
5、评出优秀班级。
6、评选优秀班主任。
7、学生评语和差生转化记录检查。
七月：
1、政教处工作总结，班主任工作总结。
2、学校财产安全自查。
九月份：
1、校园环境卫生整治(包括宿舍卫生)
2、七年级军训拉练
3、七年级班主任培训
4、工作三年以内教师培训
5、教师节(尊师重教)主题班会
6、七年级新生学前教育——行为规范的贯彻落实
7、教室、寝室美化布置
8、班主任经验交流会
9、舍务教师及政教干事培训会
10、卫生知识讲座。
十月份：
1、庆国庆——爱国主义教育活动
2、重阳节尊老敬老教育活动
3、问题学生会
4、班主任学习会
5、政教干事、舍务教师工作阶段性总结会
6、七年级学生家长会
7、全校汇操表演
8、观摩班会
9、卫生知识讲座
十一月份：
1、期中常规工作总结(班主任、政教干事、舍务教师
2、问题学生培训会
3、法治教育讲座
4、跳绳、踢毽比赛)
5、青年班主任观摩班会
6、初中篮球赛
十二月份：
1、交通安全知识讲座
2、拔河比赛
3、班主任座谈会(听取意见)
4、政教干事、舍务教师会
5、各类优秀评选
6、上交-班主任工作总结
7、假前教育
上学期政教处工作计划2017-05-13
#2楼16:01 |
一、指导思想：
本学期以“社会主义核心价值观”为指针，紧扣常规、质量、特色三大主题，进一步提升德育队伍素养为措施，强化常规管理，创新德育机制，积极探索学校政教工作的新途径和新方法，提高工作水平，增强工作效果。特制定本学期政教处工作计划。
二、工作目标：
1．以创建“星级文明班级”为抓手，建设一批班风正，学风浓的班级体。
2．以“八礼四仪”为重点开展文明礼仪养成教育，使学生努力成为文明有礼、遵纪守法的文明小学生。
3．加强家、校、资源的整合，增强与有关部门的联系形成育人的合力。
4．抓住重大活动、重要时间节点，围绕民族复兴、中国梦等精心组织主题教育实践活动。
三、工作及措施：
（一）及早准备，做好开学工作。
1.参加各级会议，认真学习新学期学校工作计划，制订好我校德育工作计划，召开好班主任培训会议，明确工作思路，使开学工作走上正轨。
2.9月1日学生报到，各班主任及时统计学生报到人数做好学生 的基本情况登记工作。
3.明确各班级卫生范围，采用承包制，强化主体责任意识；卫生效果形成比照，相互竞争。
4.教室环境布置整洁，四表上墙。做好第一次墙报，主题是“我爱红领巾”；上好第一次班会课，加强文明礼貌、守纪教育，各班自查学生仪容仪表。
(二)牢固树立“安全第一，预防为主”的观念，配合安监办完善和落实各项安全工作，切实加强安全教育。
1.按照“一岗双责”要求，落实安全工作目标责任制，层层、人人签订责任状。
2.各班主任应积极开展心理健康教育，培养学生健康心理，珍惜生命，做阳光少年。
3.重视并抓好课间活动、技能活动、住宿等校内安全细节。还要重视校外交通安全教育。
（三）加强德育队伍建设，提高育人水平。
1、以班主任基本功竞赛为载体，大力培养德育骨干队伍，按照相关要求积极评比“优秀班主任”“优秀班集体”活动，增强班主任队伍后劲，促进班主任专业化发展。
2、认真落实班主任工作制度，促进班级日常管理工作。
3、认真落实“南店完小班主任工作考核·”制度，加强常规工作督促检查，进一步提高德育工作的实效性。
（四）创新班级管理方法，培养学生自主管理能力。组织学生参与
到对学生的综合素质考核与评价。
1.挑选有能力的学生担任班干部，加强对学生一日常规的执行情况进行检查并考核。在班级形成人人会管理，人人被管理的班级管理模式。经常召开班干部会议，指导学生自主管理方法，建设优良班风。
2.真正落实“三评”要求，把学生自评、互评、教师评落到实处，并把评价纳入学生素质评价结果。分期中、期末两次将评价结果填写在《班主任工作手册》上。
（五）开展养成实践教育，把培育和践行社会主义核心价值观融入学生学习成长全过程
1.加强爱国主义教育活动和民族传统教育。
①以国庆节为契机，组织开展主题性国旗下讲话和班会课活动，图片展览，阅读一本优秀抗战历史图书、观看一部抗战题材优秀影视剧，开展纪念抗战征文等活动。
②利用重大时间节点，加强中华优秀传统文化教育和民族精神教育。如“教师节”“国庆节”“公祭日”“一二九”“元旦”。
2.开展“八礼四仪”文明礼仪养成教育实践活动。
①抓实学生文明习惯：环境卫生、文明礼貌、爱护公物、文明就餐。
教室卫生应达到六面光的效果，课桌摆放应做到纵向成列、横向成线视觉效果，教室无人时，凳子放在桌子下面；培养学生的保洁意识，努力做到“三管住”；学生见到师长主动问好的习惯；注意课间文明休息、礼让他人。
文明就餐要做到：①打饭分菜桌长负责制，做到有序无声；②必须人人节约粮食，做到光盘行动，多余的饭应分开保存或送到窗口。③值日生应提高责任心，认真清理餐桌，统一清洗餐具。④就餐完毕一道有序离开餐厅，不允许有抢时间、抢速度、抢离开的现象。(六)深化法制教育和禁毒教育，保障学生健康成长
1.扎实抓好学生法制教育和安全教育。采用多样化的形式对学生进行教育，如法制教育大课堂、观看法制警示片、主题班会课等形式，对青少年学生进行法制宣传教育，帮助中小学生从小树立法制观念，使学生知法、懂法、守法。
2.开展禁毒专题宣传教育活动。开展符合学生实际的禁毒教育工作，把禁毒预防教育与心理健康教育结合起来，培养学生积极、乐观的生活态度。
（七）抓好评比活动，促进班风校风转优。
①开展“周流动红旗”“星级文明班级”评比活动。以“讲、评、练、促”为方法，落实班级管理常规。通过这些活动规范学生行为，养成良好行为习惯，形成良好班风，促进校风转优。
②开展“我的宿舍，我的家”评比活动，创建舒适和-谐的就寝环境。严格寄宿生的住校纪律。整队进宿舍，原则上只进不出；就寝、卫生、摆放要求做到“快、静、洁、齐”。早起及时起床，铃响准时到班晨读。
③开展“我爱红领巾”活动，发挥“红领巾督查岗”在培养学生文明习惯中的引领作用。
(八)整合德育资源，完善“三位一体”工作体系在德育中的作用。①借少先队各中队的力量，丰富学校业余文化生活。②尝试开展“德育大课堂”活动。③建立家长委员会，开好家长会。德育工作安排：
九月份
1、各班检查学生仪表，并落实整改。
2、“庆祝教师节”活动，出好新学期黑板报。
4、各班抓好文明就餐、文明就寝等纪律教育。
5、创新班级管理方法，组建“红领巾志愿岗”，建设校园“红领巾督查岗”
十月份
1、“庆国庆，放飞中国梦”演讲比赛。
2、禁毒专题教育黑板报。
十一月份
1、开展“俭以养德，从我做起”主题教育。
十二月份
1、利用“公祭日”（将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日）开展教育活动。
2、各班开展迎元旦文娱活动。
元月份
1、开展“行善、守诚、立德、树人”活动
2、学生综合素质评价和评优活动。
第四篇：含山县仙踪中学政教处工作计1
含山县仙踪中学政教处工作计划
（2012—2013学第一学期）
一、指导思想
以《关于加强和改进中小学德育工作的意见》为指导，坚持“以人为本”的教育理念，强化“自主德育”作用，全面加强和改进学校德育工作。本学期政教处将结合当前的学校实际，以学校工作计划为指针，进一步加强和完善我校规章制度，全面加强班主任工作，落实常规管理，以务实、创新的精神，保持政教工作的连续性和稳定性，提高德育工作的针对性、灵活性、实效性，巩固上学期德育工作的成果，为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。
二、工作重点
1、加强班主任队伍建设，做好“新老结对”工作。进一步落实工作方法和奖惩办法，不断总结经验，完善可持续发展的、具有我校特色的班主任培养体制，着力培养优秀班主任。
2、把校园文化建设与学校的德育、养成教育结合起来，下大力气抓班级常规管理，组织学生学习学校的各项管理制度，在日常工作中落实各项管理制度，抓卫生、着装、礼仪、两操、升旗、主题班会、课堂秩序、各种活动等外部形象，形成学生优良的学习和生活习惯。抓好学生日常行为规范管理的工作，利用常规管理工作成果，树正气，促进校风的提高。
3、抓好对学生和班级的常规检查工作，协助教务处做好对教师、班级、班主任的考核工作，准确、及时的做好各种数据的统计、汇报和公示，在抓好过程管理的同时为学校决策提供第一手材料，促良好师风、学风形成。
4、通过班会、活动、宣传栏、黑板报、手抄报等加强对学生的主题教育：政治思想教育、中华传统教育、励志教育、情感教育、心理成长教育、诚信教育、法制教育、安全教育，搞好学生自我管理工作。
三、主要工作措施
（一）强化德育队伍建设，发挥德育工作人员的管理作用。
1、完善政教处内部人员职责分工，并将职责分工安排告知全体教师员工，以便监督实施，提高政教处工作人员的责任心和工作效率，提升政教处工作人员的业务素质及工作能力，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有实效。
2、实施值日工作制度，发挥每位教职工参与管理学校的主人翁精神。
3、加强班主任的培训，通过培训，提高班主任的管理水平。（1）加强班主任队伍建设，定期召开班主任工作例会，根据实际安排工作，使班主任的工作更有针对性。
（2）理论与实践相结合的校本培训。举办班主任工作研讨会，为班主任创设一个交流学习的平台，提高班主任的工作能力，从而促进我校班主任队伍整体素质和工作水平的提高。
（3）要加强德育工作的前瞻性。信息技术的发展使当代中学生接受知识的途径和速度大大增多、加快，很多新情况、新问题不断涌现，因此学校、班级的德育工作无论是观念还是内容形式都要走在时代的前列，否则我们的德育就会滞后于学生发展的实际。班主任和任课老师要经常交流情况，互通信息，未雨绸缪，早做工作，防患于未然。
（4）推广典型经验。请有经验的班主任介绍管理班级的先进经验和成功做法，加以推广，使全校班主任都能分享他们的成功经验。同时各年级根据各年级的情况也可以经常开展班主任工作的研讨活动，互相交流，提高班主任工作的效率。
4、修订和完善班主任的评价机制，加强对班主任的工作业绩考核。考核中力求公平、合理，提高班主任工作的积极性和主动性。
5、重视德育科研，加强德育科研。充分利用各种资源宣传政策，反映动态，交流研讨，打造德育工作人员及班主任培养交流的平台。另外要求班主任每学期要撰写有一定质量的德育论文1-2篇及1个班主任工作成功案例。
6、加强对学生会和班干部的培训、培养工作，充分利用学生资源参与管理。
（1）指导团委做好学生会干部的选拔和培训。
（2）本学期政教处、团委将继续加强对学生会的管理及发挥学生会参与学校管理的作用，对学生会成员加强工作上的指导，明确学生会干部的职责，组织卫生、纪律督导队，不定时对校园各方面的工作进行检查。（3）定期开展对班干部的培训，使之成为班级管理有力助手
（二）强化常规管理工作，保持常规管理工作的连续性和稳定性。
1、严格宿舍管理。
（1）实行更加规范管理，把每个宿舍学生名单、床位、透明化，统一张贴在门口规定的位置，便于检查。
（2）根据《学生公寓楼管理规定》及宿舍评比制度，继续实行宿舍内务（物品摆放、卫生）评比，同时要求各宿舍要提升宿舍文化。
（3）加强对住宿生缺勤的管理，对出入宿舍的请假、出入宿舍的规定时间、晚休熄灯的时间要严格管理。
2、做好入学教育，9月份定为“行为习惯培养月”，要求班主任组织学生认真学习每一项具体规定，并要求学生落实到行动中。
3、加强文明礼仪规范教育、规范学生的仪表仪容。
班主任在平时要经常检查、督促、提醒，对个别特别难处理学生，要积极争取家长配合，讲究工作的方法和策略，耐心一点，细致一点，对他们的进步要及时表扬，使学生的仪表仪容得到进一步改变。
4、加强外宿生管理。不定期走访检查，避免学生安全事故发生。
5、加强对教室的规范化管理。本学期要重在巩固教室规范化管理的成果，不断提升教室的文化品位。
6、抓好纪律暂困生的教育和管理。建立和完善纪律暂困生档案，并对特殊生进行跟踪教育。政教处、班主任，要对学生层层管理，对自己约束不强的学生要做耐心的思想工作，处处渗透有情的德育和德育的有情，对违纪学生要正确批评教育，对严重违纪的学生，要给予适当的纪律处分，以达到“教育本人，警示他人”的目的。
（三）优化丰富德育系列教育活动，全面提高德育工作的实效性。
1、举行德育主题月活动。利用本学期的主题活动月，开展系列活动，提高德育管理的效果。政教处将联合团委根据主题月开展相关的活动。
2、坚持升国旗教育活动制度。
组织学生参加每周一次的升旗仪式，根据国旗下讲话的主要题内容，对学生进行文明习惯，艰苦朴素教育，爱国主义教育，日常行为规范教育，诚信教育，法制、安全教育，感恩教育，公民意识和社会责任感教育。
3、精心安排和组织主题班会活动。班会要有重点、有记录，充分发挥班委会在学校德育工作中的积极作用，政教处工作人员将进行巡查，并做好记录。各班要把主题班会记录及时上交政教处存档。
4、举办“仙踪中学元旦文艺联欢会”和校运会丰富校园文化。
5、加强法制教育活动。通过法制专题讲座和报告，举办专题班会，开辟法制教育专栏（板报）等系列活动，增强学生遵纪教育法和自我保护意识，把普法教育和遵规守纪教育结合起来。
6、利用校园网、黑板报、宣传栏和广播站等阵地，多渠道宣传好人好事，树典型，表先进，充分开展德育教育活动。
（四）强化校园环境管理，用优美的环境陶治人，努力提高学生的爱校意识，培养学生良好的卫生行为习惯。协助团委开展以下工作：
1、加强学生良好卫生习惯的养成。从清洁区、教室、宿舍的清洁卫生抓起，树立良好的卫生习惯。
2、坚持教室、清洁区、宿舍天天打扫制度，推动学校的环境卫生工作上水平、上层次。
3、完善并严格执行检查与考核制度。检查人员检查时要公平公正，每天及时总结，考评结果纳入文明班级积分。在检查中存在问题不及时整改的，在文明班级积分中可加倍扣分。
（五）强化安全管理，确保校园平安。
1、政教处通过各种途径进行宣传通知，以增强学生各种安全防范意识，提高自我防范能力。
2、严格学校校门的管理，发挥保安职能作用，把一切不安全因素及时排除，作好门卫来访登记，控制外来车辆进入校园。
3、根据本校各个时期实际情况及时制定和完善各项安全保卫制度及各种应急预案和安全负责追究制度。
5、加大力度对校园进行定期和不定期的防火、防电、防盗、防灾害事故的安全大检查，及时报给总务处给予整改安全隐患。
6、学生放假时，安排和组织有关人员到校门口及宿舍进行巡查，以维护学生安全、平安离校回家。
本学期学校政教工作要做到“早布置、早落实、多检查、勤通报”,杜绝形式主义和经验主义，以收取实效为工作的出发点和归宿点。同时，从我校实际情况出发，积极探索新思路、新方法，增强德育工作的实效性，努力开创我校德育工作的新局面。为优化学校内部育人环境，树立外部良好形象，实现仙踪中学新的跨越做出最大的贡献。附：具体工作安排 9月份：
1、新生入学教育、高一军训。
2、班级布置、黑板报检查。
3、流生动员。
4、教师节专项活动。
5、全校安全检查。
10月份：
1、庆国庆系列活动。
2、师德教育。
3、安全教育周及安全检查。
4、班主任会议。
11月份：
1、专题宣传、黑板报检查。
2、班主任工作检查。
3、勤学文明双优生表彰。
4、全校安全检查。
12月份：
1、学生宿舍、食堂卫生、安全检查。
2、师德教育。
3、普法教育周。
4、高中学生社会实践活动。
5、班主任会议。
元月份：
1、庆祝元旦系列活动。
2、校园安全检查。
3、综治专项活动。
4、班级工作考评。
5、布置假期工作。
第五篇：克山一中政教处工作总结
克山一中政教处工作总结
（2013-2014学第一学期）
本学期，政教处在学校领导和各处室的支持帮助下，在各年级部、班主任的精心组织和全体教师的通力配合下，紧紧围绕学校的工作计划，结合新课程改革及学校实际、学生实际，坚持育人为本，不断加强对学生的政治思想品德、法制纪律观念以及爱国主义、感恩教育。田径运动会等活动为教育载体，组织了有利于学生养成良好道德习惯、提高综合素质的学生活动。切实增强了德育的针对性、实效性、主动性，推动了学校教育教学工作，现将学期工作情况总结如下：
一、重视德育工作，德育工作放在首位。
1、加强德育队伍建设，规范师德考核和班级量化考核制度。学校德育工作能否做好的关键，就在于有没有一支高素质的班主任队伍。本学期我们通过定期召开班主任工作会议、继续加强对班主任培训和学习。通过培训学习，提高了班主任的认识水平，从中汲取了一些好的做法，达到了快速提高班主任素质的目的。使班主任都能做到用爱心去塑造，用真情去感化，用榜样去激励，用人格去熏陶，将敬业奉献落实到实处。
本学期修订了《班主任考核办法》，使师德考核更趋于规范化、科学化、民主化。根据完善后的“《班级量化考评细则》，做好了每学期的班级考评工作，使其更加科学化、合理化。极大地调动了班主任工作的积极性和主动性，使得本学期各项工作顺利有序开展。
2主题班会是学生思想政治教育的重要阵地，本学期，政教处充分利用了班会这个主要教育阵地，要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计，并确保班会课主题鲜明，内容充实，形式多样，先后观看《感动中国人物》、《道德模范颁奖》、《寻找孝心少年》等视频，并让学生写了心得体会，不仅进一步提高班会课的质量，从而起到了很好的教育学生的目的。
二、养成教育常抓不懈。
1、本学期继续加强了课外活动时间的管理。
利用课外活动时间，政教处人员经常在校园，检查、督促，使学生在校园大声喧哗、打闹、抽烟、早恋的现象得到了进一步改善，保证了良好的学习氛围。
2、继续充分利用两操的作用。
政教处在本学期，继续组织各年级部进行间操和眼保健操，使学生整队集合做到快、静、齐，跑操动作标准、整齐、优美，通过上好“两操”，使学生身体得到锻炼，也增强学生的组织性、纪律性。
三、加强安全管理，明确责任，培养师生安全意识。我校在教体局安全办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
5、认真做好消防安全宣传教育活动。每月进行一次消防疏散演练,避震疏散演练以及应急疏散演练。
6.认真细致进行安全隐患的常规排查工作。对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
7、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通对学生开展安全预防教育,还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文等形式开展丰富多彩的安全教育。
四、其他方面
按照我家助学政策有序开展贫困助学工作，本着摸清贫困原因，班级推荐，班主任走访，年组通过，学校考核，全校公示的程序合理
有序进行，本学期先后完成了2013年春季、2013年秋季、北京校友基金、县总工会捐款、民政部分贫困助学等工作，并做好各种材料的归档工作。
继续抓好艺体生管理，本学期建立了艺体生管理档案，政教处与体育组经常对艺体生的训练进行抽查，并对违反训练的同学进行教育。
本学期在学校领导和年组、班主任大力配合下，本学期政教处的工作取得了明显进步。我们将本着继续追求更好、努力改善不足的原则，继续做好政教处的全面工作。
政教处
2013.12.11
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