宋绍森2013下工作总结及下学期计划

第一篇：宋绍森2013下工作总结及下学期计划

2013年度（下）双店中心小学政教处工作总结

宋绍森

本学期我继续担任双店中心小学政教副主任，平时全力协助政教工作，主抓中心小学政教和全镇体卫艺工作，现任教一（8）班数学教学，本学期我中心小学政教处认真贯彻执行县教育局工作会议、文件精神，在校长领导下，结合学校实际，具体开展的工作和收效情况如下：

1、进一步加强师生文明守纪、安全法制、思想品德等教育工作。

平时充分利用每周一升旗国旗下讲话，早晨会、主题班会等对学生进行交通、消防安全、防火灾、防寒保暖等知识宣教，定期组织专题讲座、竞赛、演练等活动，加强小学生守则规范、文明礼仪行为、安全守纪等教育，同时印发多种致家长一封信，签订安全、法制、交通协议书，并成功组织召开小学生家长会，提高了师生安全守纪意识，规范师生明礼仪行为，促进师生良好行为习惯的养成，杜绝师生中重大违规行为和安全隐患的发生。

2、加强学校班集体队伍建设。

联系实际，开展了丰富多彩的班级主题教育，营造良好的班风、学风。充分利用班晨、队会加强学生学习目的、学习态度教育、安全规范教育，提高其学习积极性，注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。促进良好班集体的形成，让学生得到健康快乐的学习成长。

3、督查整改校园环境卫生，创设良好育人环境。

创设整洁美丽校园环境是学校一项重要工作，本学期，政教处按照县局校园精细化管理要求，联系实际情况，加大对班级规范管理考核量化力度，充分发挥少先队红领巾监督岗的作用，做到天天督查量化，周周汇总公布，同时要求班主任天天讲，时时抓，每天坚持两次打扫，重在做好平时保持工作，一刻也不懈怠。每月评选文明班级进行鼓励表扬，激励班主任工作的积极性，提升校园精细化管理水平，确保校园环境卫生工作常态化，做到校园随时整洁美丽干净。

4、扎实推进阳光体育工作，全面实施体育艺术“2+1”工程，搞活大课间，提升广播操质量。

针对我校实际，按照县局要求全面落实阳光体育工作，督促体育组，实施大课间活动，做到班主任认真负责，活动效果突出。同时全力推进训练一年级小学生广播体操，促进一年级新生广播操早成型，规范化。还协同体育组和各班主任于10月20日前完成国家小学生体质健康标准数据的测试，并成功上报国家数据库；11月下旬启动小学生冬季阳光长跑活动，12月中旬举行全镇新生一年级广播操评比；12月下旬举行全镇小学生冬季踢毽子、跳绳、拔河比赛活动；组织举办中高年级小学生“世纪农贸广场杯”作文大赛，庆元旦小学生歌颂“家乡”变化绘画比赛，通过活动丰富学生校园艺体生活，确保学生每天在校锻炼活动1小时以上，增强了身体素质。

5、切实做好校园卫生、常见传染病知识宣教和防控工作。

平时，加强师生食品卫生安全和防治流行性传染疾病知识的培训工作，做好教室、个人卫生，养成良好卫生习惯，充分利用班晨会、国旗下讲话、集中讲座等形式，做好传染病防控卫生知识宣传教育，加强饮食、饮水卫生的监控，做细学生晨检、午检，按时统计上报防控情况，发现疫情及时消毒，隔离治疗，全面做好流行性传染疾病防控工作；同时认真督查一年级新生防疫接种验证工作，真正做到了“珍爱生命，关注健康”，确保我校师生平安。

6、实施教师全员值日值班工作，坚持集队放学护送，确保学生平安离校。本学期政教处组织实施教师全员值日值班，由教干值周带班，每天4名教师值班轮换，课间、放学护送实行定岗、定位，督促检查校园一日常规，监护学生课间活动安全，同时加强班主任集队放学，亲自护送确保出校门，并且中午和下午放学时，有值日值班教干和老师大门口值班，监护学生安全离校，确保学生平安。

7.积极组织、开展重大节日艺术庆祝活动，丰富校园艺术文化生活。联系学校实际，配合少先队和艺体教研组，结合重大节日，组织开展小学生庆十一小学生爱国诗歌朗诵比赛；庆“元旦”小学生作文大赛、踢毽子、跳绳拔河、绘画等比赛活动；通过这些活动的扎实开展，增强校园文化生活，展示我校师生风采，培养团队合作精神，让学生感受到了节日的温暖，校园学习快乐。

8、全力做好上级县局年终检查材料积累整理工作。

本学期认真做好县局检查材料收集整理工作：十个一材料；学校年终考核材料；年终安全考核材料；市依法治校先进单位创建材料；不怕苦、不怕累。在本学期受到上级和校领导高度评价和表扬。

二、存在以下不足：

1、校园环境卫生打扫督查指导不到位，造成各班级打扫不彻底，平时保持不好，尤其午间卫生会出现脏乱现象。

2、学生常规习惯教育不到位。校园课间内偶发违纪、不文明行为，卫生习惯不好，课间经常出现学生随便乱丢垃圾现象。

3、两操质量不高，大课间活动效果不显著。学生上操入场退场队形、队列精神面貌差，做操动作不到位。班主任与学生参与活动不积极，监管指导不到位。

4、艺体活动效果不显著。学校调动不起艺体课教师参加上级组织的各项活动，在县局艺体活动中获奖机率少。学校一些大项文体艺术活动搞不来。5作为学校政教工作：班级管理量化考核仍存在一些实际问题，方法措施不够得力，督查、考核机制贯彻落实不到位，致使班主任工作积极性不高，工作上有意见、分歧现象。

总之，今后政教处要认真反思进取，发扬埋头苦干，开拓进取的创新精神，努力改进工作上的方法，端正工作态度，结合实际，创设良好、浓厚的育人环境，促使学生全面、和谐、主动发展，全面提高学校政教工作收效。

新学期政教处工作打算：

1、进一步班级规范管理，加强班主任工作培训，做细“班级”管理量化，提升学校常规精细化管理水平。

2、进一步加强师生文明礼仪、思想品德教育，提升学校师生精神风貌，深化学校文化内涵。

3、整改推进大课间活动管理，加强队列队形训练，提升两操质量，展示师生精神风采。

4、加强学生安全法制教育，减少、杜绝不安全因素出现，严防意外责任事故发生。

5、认真执行县局工作精神，联系实际情况，开展丰富多彩艺体活动，丰富学生文娱生活，提升内涵，促使学生健康快乐成长。

双店小学政教处

2014年1月24日

第二篇：辅导员培训心得——宋绍卫

2012年高校辅导员培训心得

为加强高校辅导员队伍建设，提高辅导员的工作水平，我有幸参加了 “市场长江职业学院新辅导员岗前培训班”。在为期2天的学习中，进一步提高了对文件精神的理解和把握，增强了对学生工作的责任感、紧迫感、使命感，同时我们同老辅导员之间相互交流，对当前高校学生工作中的热点、难点问题也进行了学习和探讨，收益良多。

一、学习的基本情况

本次培训的展开紧紧围绕高校学生工作和辅导员队伍建设这一主题。主要内容有：解读中央16号文件、校园安全稳定工作、“用心做事业，让爱美丽绽放”、学生党建工作、如何培养、使用、管理好学生干部、学生组织的建设、辅导员队伍建设、辅导员工作方法创新等。

经过为期2天紧张而有序的学习，我们圆满完成了全部学习、研讨、交流等任务，取得了预期的学习成果。本期岗前培训班教学计划周密，贯彻中央16号文件就，主题鲜明，学习研讨深入，教学组织规范，理论联系实际，成效明显。

本次培训我们第一次直接聆听领导及经验丰富的老员工教诲；第一次有时间静下心来思考我们的工作，包含工作内容、形式、方法；第一次意识到我们的工作除了埋头干活还要抬头看路；第一次真正意

识到我们工作的重要性，从而进一步增加工作荣誉感、责任感和历史使命感。

二、学习的主要收获

1、充分认识辅导员队伍在大学生思想政治教育中的地位

辅导员是大学生思想政治教育基层的实施者，是保证高等教育事业持续、健康、快速发展不可或缺的一支极为重要的力量，是高效稳定的基础。学生思想教育工作，不是一朝一夕就能完成的，它是一个渐进的过程，我们要善于学习和借鉴别人的经验，要有较强的创新能力和学习能力，要具备扎实的工作作风，工作时要有一定的工作技巧和策略。

2、做好新生适应性教育及良好学习、生活习惯的养成至关重要 高校辅导员是高校学生工作最基层的领导者、组织者和协调者，既是教与学双向交流的信息员，又是学生学习生活的服务员。肩负有将国家方针、政策和学校各项规章制度及时传达给学生，引导学生全面健康发展的重要职责。学生大一阶段是可塑性最强的时期，面对新环境的新要求，大一新生主要的心理问题往往集中表现在学习和生活上的适应性问题上，针对这一点，在入学阶段就及时做好学生心理探测、咨询、辅导工作，引导好他们自主解决在环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、理想现实、求职择业、人格发展和情绪调节等方面的心理困惑显得尤为重要。

3、关于大学生突发事件与高校危机管理

高校突发事件类型很多，引发的因素也很复杂，既有正面的、积极的，也有负面的、消极的甚至是错误的，因此，在处理过程中，要正确分析，同时必须坚持明辨是非原则。高校突发事件大多涉及到青年学生，更多地表现为人民内部矛盾，因而处理此类事件应本着教育第一位，教育与管理相结合的原则。因此，我们现在重要的是如何有效加强对学生的政治思想教育工作，加强学生的法制观念，加强对学生的管理，及时消除因患。

4、全面推进新资助政策体系

我国高等学校大学生经济资助已经基本形成，包括国家奖助学金、“绿色通道”、勤工助学、减免学费、临时困难补助等形式的大学生资助体系，由于地区差异、办学层次、办学规模等的差异，大学生经济资助体系不平衡的现状依然存在，我们应该正视问题，根据本校学生特点，结合相关文件精神，不断完善评定制度。

5、大学生职业生涯规划工程体系的建设探讨 职业生涯规划是指对一个人将要从事的职业和未来职业的发展进行策划与设计，选择职业目标，制定合理的手段实现目标，并不断调整、修正职业目标的过程。也就是我们常说的如何把“我想做的事情”与“我能做的事情”有机结合起来，在社会的需求下如何实现的问题。对于当前正处于就业难关的大学生来说，尽早进行科学的职业生涯规划，不仅是顺利就业的有效途径，更是创造成功人生的重要法宝。

6、进一步交流了工作经验和学习体会，促进了经验与知识的共享

本期培训班共有新入职的10余名辅导员。我们充分利用了这次学习机会，结合自身工作实际，就大学生帮困助学、校园文化建设、学生社团工作、学生评价、就业等各方面的问题与学院经验丰富的辅导员进行了广泛和热烈的交流，收到了互通有无、相互借鉴、取长补短的良好效果。通过这次培训班的学习，为我们在以后的工作中继续加强与外界的沟通和联系，共同探讨工作中的新情况和新问题提供了方便。

三、感悟体会

经过这2天的培训，使我们对辅导员这个职业有了更深层次的理解，辅导员不像我们当初所想的那么简单，通过这2天的学习，使我们明白自己所肩负的责任，也深深的体会到办岗前培训班的必要性和重要性，面对目前高校辅导员的现状，必须通过正规培训使辅导员职业化、专业化。

通过学习，我们真切感受到了辅导员工作所承载的使命，感受到了党中央对高校辅导员队伍建设工作的高度重视和对我们工作的认可。我们认识到辅导员工作不仅仅是管理、服务，更是教育人、培养人的工作。辅导员是高校教师队伍的重要组成部分，是大学生思想政治教育工作的骨干力量，是大学生健康成长的指导者、引路人和知心

朋友，是保证高等教育事业持续健康发展不可或缺的重要力量。在学习交流中，我听到了这样一句话“在大学里，我们每位同学可能喜欢的是我们的某位专业老师，他们给了我们知识和技能，但我怀念更多却是我大学的辅导员，他教会了我很多做人、做事的道理。”这句话让我颇有感触，也体现了我们每一位辅导员工作的重要性和肩负任务的重要性。

以上是我2天培训学习的心得体会，还有不全面的地方，还希望在以后的工作中继续与大家交流。

建筑系：宋绍卫

二〇一二年八月二十六日

第三篇：二年级自我绍习作下水文

自选话题:一年级练习一《自我介绍》：跟同学介绍一下，自己叫什么名字？今年几岁？自己的名字是谁给起的？为什么起这个名字……

自我介绍

新丰镇中心小学 徐晓岚

我叫陆林霞，今年8岁，我的名字是妈妈给我起的。妈妈说,希望我像小树一样健康成长，长得一个像彩霞一样漂亮。

我有一张圆圆的脸蛋，长着一头乌黑的头发，喜欢扎一个马尾巴。我有一双会发现的眼睛，一笑起来就露出两个漂亮的小酒窝，还有一口洁白的牙齿。我的个子小小的,总是坐在教室的前排。

我是个活泼好动的小女孩。我的爱好很多，比如跳舞、溜冰„„我最拿手的本领是跳舞，老师说我跳得很棒。我长大了想当一名优秀的人民教师。

自我介绍

新丰镇中心小学 徐晓岚

我叫陈好，今年7岁了，我的名字是爸爸给我起的。爸爸说，希望我做一个样样都好的人。他还说好也有漂亮的意思呢！

妈妈说我有一张漂亮的瓜子脸，像电影明星章子仪,叔叔阿姨们都夸我漂亮呢!我喜欢扎着一支弯弯的小辫子,走起路来小辫子会跟着我一跳一跳的,她可真调皮。我有一双明亮的眼睛，笑起来会露出两排洁白的牙齿。

我的性格活泼开朗，有时和爸爸发发小脾气。我的朋友非常多。我的爱好是写字和武术。我长大了想当武术教练。

自我介绍

新丰镇中心小学 徐晓岚

我叫王书慧，今年8岁，我的名字是爷爷给我起的，爷爷说他小时候没有读书，希望我多读书，从书中学到智慧，做一个有文化有知识的人。

我长着一张圆圆的脸，有一头乌黑的长发，扎着一根马尾辫。我的眼睛不大，但很有神，一笑起来就眯成一条缝，脸上便露出两个可爱的酒窝。我还有一口洁白的牙齿，因为我天天刷牙。

我的性格活泼开朗，有很多朋友。我的爱好可多了，有游泳、骑车、跳绳、拍球„„我最拿手的本领是硬笔书法，都已经考到四级了。我长大了想做一名医生，治病救人,使人们能快乐健康地生活。

自我介绍

新丰镇中心小学 徐晓岚

我叫王伟成，今年8岁，我的名字是爸爸给我起的。爸爸说，做为一个男人，就要有远大的志向，要做一个有出息的人，长大做出伟大的成绩来。

我是一个高高瘦瘦的帅气男孩，皮肤白白的，眼睛虽然不大，但很明亮。乌黑的短发，一张小嘴最爱享受美食。开心时我会哈哈大笑，小眼睛眯成一条缝，伤心时，我会情不自禁地流眼泪。我也知道男孩子要坚强，可是就是忍不住。

我有很多优点，比如：爱看书，喜欢玩玩具，作业认真。经常得到大人们的夸奖。但妈妈说我的缺点是爱哭鼻子，我会尽量改正。

我很爱交朋友，你愿意和我做朋友吗？

自我介绍

新丰镇中心小学 徐晓岚

Hi,大家好。My name is Lu Jun Kai(陆俊凯)，今年8岁了，我的名字是妈妈给我起的，妈妈说，希望我长得俊俊的，还能事业有成呢。

我个子高高，眼睛大大，脸蛋圆圆，一笑就会露出两个酒窝。

我是爸爸、妈妈的独生子，但我是个会体贴爸爸妈妈的好孩子。我会帮他们做家务，还会给他们留好吃的食物呢！

我在学校里是老师和同学喜欢的三好学生，因为我性格开朗，活泼伶俐，在学校，小伙伴们都说我是大家的“开心果”。

第四篇：学风综合治理月活动总结大会发言稿——宋绍卫

学风综合治理月活动总结大会发言稿

各位领导、同事们、亲爱的同学们：

你们好，我院2012年为期一个月的“学风综合治理月”活动已经结束，在所有辅导员和相关学生组织的共同努力下，课堂出勤率明显提高，上课迟到率大大降低，学习风气有较大好转，课堂纪律有很大改观。这些成绩证明开展学风建设是非常必要和重要的，也说明了本次学风综合治理月月活动达到了预期效果，良好学风、教风基本形成。

下面，我从“学风综合治理月”活动开展来的一系列统计数据、目前存在的突出问题和下一步学风建设的主要内容三个方面总结前一阶段学风综合治理工作，谋划下一学期学风建设的主要任务。

一、“学风综合治理月”取得的主要成果

针对我院学生在学风方面存在的主要问题，5月2日我处组织辅导员、院团委学生会、青年志愿者总队、纪检队、公寓自管会学习“正风肃纪 创优学风”《关于开展五月“学风综合治理月”活动的通知》精神，部署各相相关工作，并召开学生干部动员会。就提高到课率，降低迟到率；狠抓早操、内务等“一日生活、学习秩序”提出相应的整改措施，标志着我院首次“学风治理月活动”正式开始实施，学工处起草相关文件，送至各相关部门，抄送院领导，要求相关人员认真落实，并通过横幅、展板、违纪信息信息公布栏、各班主题班会等形式进行宣传。

本次“学风综合治理月月”活动中我们确定了以抓基础学风为重点，以营造良好学习秩序为主要内容的工作任务，并明确了三项主要工作：

一是抓课堂出勤。课堂出勤率是一个老大难问题，学生上课迟到、早退现象时有发生，带早餐进教室特别是上午第一节课吃东西的现象比较普遍。为抓好上课出勤率，由学生工作处牵头，加强对学生的教育和管理，通过辅导员、系部和学生组织三级检查体系狠抓上课出勤率，对迟到早退的学生进行通报并给予批评教育。

在学风综合治理月活动中，2010级总计查课班级68次，其中较好（到课率在85%及以上）42次，占查课班级总次数的61.76%，到课率一般（70%—85%）25次，占总查课班级总次数的36.76%，较差70%以下1次，占查课班级总次数的1.47%.；2011级总计查课班级248次，其中较好（到课率在85%及以上）108次，占查课班级总次数的43.55%，到课率一般（70%—85%）110次，占总查课班

级总次数的44.35%，较差70%以下30次，占查课班级总次数的12.09%.较差的班级中，工程造价专业总计20次，占了到课率较差班级的66.67%；

登记迟到总人数313次，其中谎报信息的76次，占迟到总登记总数的24.28%。

二是抓早操、晚自习。早操、晚自习是培养学生养成良好生活习惯的重要措施，学风综合治理月活动开展以来，各班级能够按照要求组织学生开展早操和晚自习，同时，很多班级能够充分利用晚自习的时间，开展一些与学习相关的活动。

三是是抓学生宿舍卫生。学生宿舍管理是学院管理的重要阵地，而抓好宿舍卫生就是要让学生养成良好的生活习惯，“一屋不扫何以扫天下”，抓好宿舍卫生就是对学生进行素质教育。为此，我们开展了多头并进的方式，由院学生会、辅导员、系部和学生工作处采取定期和不定期的检查，督促学生做好宿舍卫生和安全工作。

二、目前存在的突出问题

一个月的学综合治理工作对广大同学产生了深远的影响，学生的课堂出勤、上课纪律、生活习惯、宿舍卫生等方面均取得了较好的成效。在看到取得成绩的同时，我们也清醒的认识到在目前在学风综合治理中也存在一些突出问题，特别是同学们从思想观念上、认识理解上和实际行动上还没有真正转变到建设良好学风中来。

一是同学们的学习主动性、积极性没有从根本上实现转变。主要体现在，老师管与不管不一样，辅导员要求与不要求不一样，有人监督和没有人监督不一样。所以目前良好的学风基本上时依靠各部门、各位领导高度重视齐抓共管而形成的，并非是学生自主自愿的行为，学生中应付的心态占多数。希望同学们明确，良好的学风并不是应付，更不是走走过场。真正实现从“要我学”到“我要学”的转变，我们还有很长的路要走。我们的同学与名牌高校学生的差别并非是智力上的，而是自我管理上的。所以请同学们从自身成长成才的角度，从为家庭负责的态度，从为社会做贡献的高度来认识学习，来提高学习的积极性和主动性。

二是同学们对学风建设的认识有待提高。一部分学生错误的认为这一个月的工作属于折腾人，搞的自己身心疲惫。极个别的学生对学风建设存在错误理解但不通过正常途径反映，只是消极对抗。曾经有学生讲，早上6：30起床太早了，因为休息不好所以上课要睡觉。同学们，你们的辅导老师同样6：30就要起床上班，一天工作后还要照顾家庭，甚至还要加班工作到深夜。说这些不是想告诉同学们老师比你们更辛苦，只是希望同学们能够明白“天道酬勤”的道理。从这个角度而言，学风建设不仅是要营造良好的学习氛围，更重要的是帮助同学们养成良好的学习、生活习惯。用好的习惯来帮助自己成长成才，来帮助自己成为一个对自己、对家庭、对社会都有贡献的人。

以上两个问题是同学们思想上存在的问题，也是学风综合治理的深层次问题，认识上不清楚、不准确，行动上就不积极、不主动。学风综合治理月中所采取的各种措施仅仅是形式上的，要形成真正良好的学风、校风，关键在于同学们能否把思想统一到学校的要求上来，并从内心按照这样的要求去做。

三、下一步学风建设的主要任务

为进一步巩固成果，深化学风建设工作，下一阶段我们要从四个方面着手，建立学风建设的长效机制，深入推进学风建设，使创建良好学风的理念真正深入到同学们的内心里，体现在同学们的行动上。

一是开展学生学习动机调查工作，真正深入学生内心，了解学生需求，做到因材施教，建立符合学生特点和学校要求的学风建设中长期方案。

二是建立多种渠道，搭建学生与学院、教师、有关部门交流的平台，增进师生之间的相互了解，对相关问题达成共识，及时解决学生存在的问题，化解矛盾，推进学风建设。

三是开展“学风建设座谈会”、“学风建设主题班会观摩活动”、“我为学风建设建言献策”等相关活动，在广大学生中营造“学风建设促我成长”的观念，使学风建设的理念、方法、措施在广大学生中真正做到入脑、入心。

四是组织多种形式的课余文化活动，丰富同学们的课余文化生活，做到寓教于乐，使同学们有保持充沛的精力、良好的精神面貌投入到学习生活中。

“雄关漫道真如铁、而今迈步从头越”，一个月的学风综合治理月活动取得了良好的成效，但这仅仅是开始。在未来的学风建设中，我们要深入贯彻学院的方针，稳步推进各项学风建设工作。希望全体同学一定要珍惜这来之不易的良好学风氛围，提高对自身的要求，从现在做起，为创建优良学风，为自身成长成才而努力！

谢谢!

XXXXXXXX学生处

二〇一二年六月五日

第五篇：创森工作总结

创森工作总结

XXX年，XXX按照创建森林城市工作领导小组要求，进一步改善人居环境，提升城市品位，扎实推进创森工作，各项目标组织实施顺利，现将XXX年创森工作总结如下：

一、创新体制机制，保障创森工作持续化

在工作实践中，我们着力创新领导、管理、投入、管护四项机制，有效巩固了国家森林城市建设成果。

（一）创新领导机制。我园区始终把城市森林建设作为构建和谐社会、实现可持续发展的重中之重来抓，成立了高规格的创建国家森林城市工作领导小组，实施了“一把手工程”，列入了目标考核，专门组建班子推进此项工作。统筹指导协调园区创森工作，对重大事项进行统一部署，综合决策，定期研究解决创建中的重大问题，有力地推进了全市创森工作的顺利开展。

（二）创新管理体制。实行网格化管理制度，将园区内绿化以网格式划分，确定责任人。将责任落实到人头，奖惩逗硬。

（三）创新管护机制。为加强对园林绿化的保护和管理，巩固城市森林建设成果，一是将建成的园林绿化对外承包，将园林绿化交由有资质、有实力、有专业技术的公司实行专业化管理。二是加大对园区内园林绿化管护力度，有效地保护和巩固了森林城市建设成果。

二、多措并举，巩固创森成果

（一）抓园区日常绿化管护工作 为巩固创森林城市成果，园区以加强绿化管护为基础，以提高成活率和保存率为主要工作目标。在已建成绿化和在建绿化工程等重点区域加强巡逻检查，严格管控乱挖乱占绿化等违法犯罪活动；绿化承包单位全方位监测绿化病虫疫情，及时采取措施防治有害生物的侵入和危害；通过不同形式宣传创森活动，不断提高市民的绿色文明和生态道德素质，增强市民爱绿护绿的生态意识。

（二）积极拓展绿色空间

以“创国家森林城市建设生态宜居XXX”的创森理念，坚持点、线、面、体整体推进。

1.新建工程：按照XX森林建设工程的要求，做好绿色福利空间的拓展和提升，以城市规划绿地系统为依据，充分合理利用适宜绿化空间，通过道路、广场、沟渠绿地的景观建设和生态小区、休闲长廊等建设项目，不断增加园区绿化面积，提升园区绿化覆盖率。

２.管护工程：加强道路绿化、公共绿的绿化日常养护管理，进一步落实管护责任制，积极推行绿地管理养护服务化服务招标制度，制度切实可行的日常管护考核办法，确保区域内无“秃头露土”现象，努力提高乔、灌木的覆盖比例，达到绿化覆盖达到60%以上。

（三）坚持行之有效的工作制度和措施

一是认真开展绿化建设任务完成情况的核查。重点对绿化苗木的成活和保存情况进行质量检查。对存在的问题要及时采取补 救措施，确保存活，不能补救的，尽早做出规划，等植树季节到来时及时补植。

二是在全辖区绿化建设任务完成情况核查的基础上，认真调查研究下一步的绿化建设任务，做到早规划、早部署、早落实。园区圆满完成了XXXXXX绿地建设。

三是继续坚持创森工作各项制度，及时总结先进做法，保持和上级主管部门的信息联络，不断吸取新的创建理念，学习和借鉴各地先进的创建经验，不断提升园区的创森工作水平。

（四）积极开展义务植树活动

一是在XXX年3月12日第x个植树节期间，XXX积极响应市区义务植树活动的总体部署，开展了以“创建森林城市，推进森林为民”为主题的义务植树活动。通过横幅、标语、会议等多种形式大力宣传，使绿化也是民生工程的理念深入人心，家喻户晓，形成了齐心协力、大干快上的植树造林浓厚氛围。

二是XXXXXXX。

三、加强宣传学习

一是广泛宣传。园区全年共投入资金XXX万元，制作创森林城市宣传专栏、大型宣传标语X副、企业围墙喷制墙体宣传标语X面、悬挂标语和道旗X副，同时，通过宣传车辆在主要道路，人口密集区域进行创森林城市知识宣传，做到家喻户晓、人人皆知，营造人人参与创森林城市的浓厚氛围。

二是积极学习。通过专题会议，组织全体干部职工认真学习xxx有关创森会议文件精神，提高了干部职工创森工作的积极性。形成了上下努力、共同为创森工作贡献的工作格局。

四、存在的问题

虽然创森工作开展以来园区取得了一些成果，但仍然存在一些不足之处，在管护方面，缺乏专业的农林业专业技术人员，对于某些病虫害防护对症下药的技术分析不够。

总之，XXX将以打造生态园区、建设美好家园为己任，进一步加强领导，落实责任，强力推进，苦干实干加巧干，为建设生态宜居XXX而作出不懈的努力！