第一篇:迤那镇麻窝小学班级管理工作安全目标责任书
迤那镇麻窝小学班级目标管理责任书
为了进一步加强班级管理工作,确保学生健康成长,建立稳定的教育教学工作秩序,增强班主任工作的责任感和使命感,提升班主任管理水平,特与班主任签订本责任书:
一、班主任为本班的教育和管理的第一责任人,必须树立“安全第一”的思想,强化管理责任意识,提高防范能力,做到安全教育天天抓,时时抓,(汛期来临,做好防洪、防溺水、避雷电、防冰雹的教育工作。)利用好班队会,做好安全教育宣传工作,使学生不翻爬阳台、不相互追逐打闹、不爬高上低、不在校园里骑自行车、不玩鞭炮,并作好相关的资料整理和记录。做到本班无重大责任事故发生,把安全责任事故为“0”作为目标追求。
二、班主任在学校统一领导下,全面负责本班学生的思想、学习、安全、卫生、劳动等教育管理,使学生全面发展,做到期初有计划,有安排,过程性活动有记录,期末有反思,有总结。
三、关心爱护学生,重视对学生的思想品德教育、校规校纪教育,使学生严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。对不遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》、错误严重、屡教不改的学生,班主任写出书面材料,上报学校及时处理。
四、教育学生遵纪守法,遵守学校各项规章制度,耐心细致地做好学困生的转化工作,帮助学生建立生活常规和正常的学习秩序,不准将学生逐出教室。培养勤奋学习、遵守纪律、团结友爱、朝气蓬勃的班集体。
五、关心学生生活,加强卫生习惯的养成培养,搞好个人和环境卫生,必须保证本班的卫生区域随时整洁、干净,每天进行一次大扫除,课余时间随时捡拾卫生区域的垃圾,不因任何理由拒绝。并切实做好平时的保洁工作。
六、培养学生干部,组织和健全班委会,积极支持并热情指导本班参加的一切活动。关心学生学习、生活与健康,提高学生素质。
七、组织本班学生参加校内外各项活动,配合有关教师开展课外活动,主动与学生家长和社会取得联系,对学生有不明原因而未到校的要及时与家长联系,并作好记录,必要时及时将情况上报学校。
八、认真组织班队会和主题班会,每周必须开一次班会或队会,班会应有计划、有主题、有针对性,形式要多样化,不走过场。抓好班务日常管理工作,制定班纪班规,调解学生纠纷。认真记好班级工作笔记。
九、依法保护学生合法权益,无殴打、侮辱、体罚学生或变相体罚学生等违法违纪事件。做好学生的评价工作。对学生思想品德考核做到及时、公正、准确、有完整的记录资料。
十、学生在校期间突发疾病或者受到伤害时,要根据实际情况及时采取相应措施,避免导致不良后果。
十一、教育学生爱护校园清洁卫生,杜绝乱扔垃圾、随地吐痰、在墙壁上乱涂乱画乱刻等违纪现象发生。如果教育不力,学生在校区乱丢垃圾被其他班学生逮到,则有义务督促本班学生帮该班学生打扫三天的清洁卫生。
十二、班主任是班级公物管理的第一责任人,有组织学生正确使用的权利,更有维护的义务,对出现的损坏、丢失现象,班主任负有不可推卸的责任。应经常对学生进行爱护公物意识的教育,使学生养成爱护、爱惜公物的良好习惯,增强学生爱护公物的责任感。要经常利用主题班会等灵活多样的形式,教育学生关心爱护公共财物,增强维护意识,切实管好用好身边的一钱一物。
十三、认真组织、监督学生搞好两操活动,使学生积极参与,质量能得到保证;认真组织学生搞好周一的升旗、周五的降旗活动,身体力行,确保活动有序有效开展。
十四、班主任要做好音乐、美术、科学、综合实践等循环教材的管理使用工作。教育学生合理使用教材,有义务保护好教材。
十五、本责任书一式两份,学校一份,班级一份。
校长签名:_________
班主任签名:________
迤那镇麻窝小学
2012年9月3日
第二篇:迤那镇麻窝小学控辍保学目标责任书
管理理念:做好每一件小事—迤那镇麻窝小学
迤那镇麻窝小学控辍保学目标责任书
(2012-2013学)
为了进一步贯彻落实教育法、义务教育法,实现教育均衡发展,促进教育公平,根据我校目前学生状况,特制定我校控辍保学目标责任书。
一、学校积极采取措施,不断改善办学条件,优化育人环境,使广大适龄儿童进得来,留得住。
二、切实加强领导,落实控辍保学目标责任制,责任到人,提高学额巩固成效与班主任、教师工作业绩挂钩,确保控辍保学目标责任落到实处。
三、加强师资队伍建设,务求实效,牢固树立“为人师表,教书育人”的观念,坚持“为学生的幸福人生奠基”的办学理念。关心爱护每一个学生,认真改进教法,不断提高自身业务水平,搞好教研教改,采取多种教学方法,帮助转化后进生,使学生乐学留得住。
四、若在教育教学上采取的方法不当,体罚或变相体罚学生造成学生流失辍学将追究当事教师的责任。
五、按照开学各班学生人数为准,随班就读率达不到98%以上的将取消该班评选优秀班集体的资格,责令班主任写出书面说明,并限期让学生返校。
校长签字 :班主任及科任老师签字:
2012年9月2日
育人理念:为学生的幸福人生奠基—迤那镇麻窝小学
第三篇:迤那镇麻窝小学汇报材料
迤那镇麻窝小学汇报材料
一、学校基本情况
学校建于1958年9月,三迁校址,坐落于102省道威宁至昭通段86千米处,距镇政府10千米,占地面积15400平方米,建筑总面积2380平方米(其中200平方米正在建设中)。现有9个教学班,学生676人,平均班额75.1人,教职工25人。大专学历16人,本科学历7人,高中学历2人(其中特岗教师9人)。
二、基础建设
我校今年启动的建设项目较多,其中教师周转房和教学楼已于近期竣工投入使用,在建项目有围墙、学生食堂、厕所、校门,预计于今年12月份可以投入使用。
在本次“班班通”建设中,上级部门在我校投入11套,在今年国庆节前即可投入使用。
三学校管理
在班子队伍建设方面,不断增强责任意识、质量意识,牢固树立为教师服务,为学生服务的思想,现在我校形成了一个 “开拓进取,团结向上”的领导集体。
在教师队伍建设方面,学校注重加强对广大教师的政治思想、职业道德和业务理论学习培训提高,通过学习,不断增强了广大教师的政治理论水平和专业理论水平。另外,从学历层次方面,学校鼓励教师参加高一级的学历进修。
四、营养餐
今年4月,我校如期启动营养改善计划工程,上期受益学生709人,本期受益学生616人,在营养餐管理中,我们根据学校实际情况,制定了切实可行的规章制度,坚决执行上级的有关规定,把该项工作落到了实处。
五、存在不足和努力方向
(一)存在问题
1、由于我校不通网络,教学资源有限,成为制约学校发展的瓶颈问题,严重影响到我校的师资队伍建设和教育教学质量的提高。
2、安全问题形势严峻。农村的交通也越来越发达,道路建设越来越好,农村的车子多了,车子的速度快了,同时也给学校交通安全带来严重隐患。
3、学校无操场,急需硬化绿化的面积很大,资金缺口严重。
(二)今后打算
1、进一步加强学校管理,合理配置教育资源,充分利用好现有教育资源,为教育教学服务。
2、多方呼吁,争取投入、完善学校硬件和软件建设。
3、进一步加强学校安全工作,坚持不懈进行安全教育,落实安全防卫措施,为师生营造一个安全的环境。
麻窝小学
2012年9月24日
第四篇:迤那镇麻窝小学教导处工作计划
迤那镇麻窝小学
教务处2013年春季学期工作计划
本学期,学校本着“以人为本”的教育思想,扎实开展教育教学工作。立足我校教育发展的实际,以素质教育和教育现代化工作为目标,以课程改革为中心,以课堂教学为重点,深入开展教学研究,树立“以学生发展为本”的教育思想,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教学质量,提出新举措,开创新局面,力争新突破。我们不能保证最好,但能保证更好!
一、抓好理论学习,稳步实施新课程计划
1、按照课程目标,确立课改理念和实施策略
(1)创导全面和谐发展的教学,使学生在学会学习、增加知识、发展能力的同时逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,使学生打下适应终身学习的基础,具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。
(2)优化课程结构,重视各种学科、各种课程的综合发展,均衡发展。如艺术教学的目标是为了促进学生艺术能力和人文素养的整合发展,包含了音乐、美术、舞蹈、声乐等领域综合发展,还包含了关爱、欢乐等众多情感因素。而体育的目标包含有运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等方面的要求。
(3)充分开发课程内容,加强学科内容与生活、科技发展的联系。冲破学科自身的知识界限,加强学科之间的知识联系和综合应用,注重校本课程的开发。
(4)创导建构的学习,着重培养学生的能力,重视培养学生搜集处
理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流
和合作的能力。
(5)形成正确的评价观,提倡综合性评价,多元化评价,尝试开展
成果展示,口试、自评、互评等多种形式的评价,重视评价的发展性。
2、结合学校的实际情况,做好新旧教材在教法、学法上的指导工作,没有 工作计划工作计划格式工作计划写作周工作计划月工作计划季
度工作计划参与课改年段的教师做好新旧教材的过渡工作,尽快转变
观念,适应新课程改革的需要。
二、抓好教学常规管理,提高教育教学质量
1、加强教学常规管理。
全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上
课,提前进课堂,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变
相体罚学生。
开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求,并在今后的工
作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定
期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相
结合的方式,全期教导处进行两次以上大型教学检查,检查一次总结
一次,并将检查结果纳入教师工作考评之中。对教师上课情况采取深
入班级听课指导和走廊巡视进行检查,及时了解我校教师的教学情
况。
2、做好教学质量检测,强化质量意识。
充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各
学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。结合上考试
情况,教导处要跟踪分析,对薄弱环节(年级学科)要跟踪调查指导。
学校在期中和期末将对学生的学习情况进行统一的检测,并对检测的情况进行全面的总结,各学科要切实做好这项工作,及时分析教学中
存在的优缺,提出今后改进的措施。音体美等学科教师也要对学生进
行评价,相应的学科也要做好质量分析,同时要配合课改年段做好学
生的操行评语。
3、注意特长学生的培养,组织学生参加各级各类竞赛。本学期
继续加强对特长学生的辅导,组织参加数学、语文、英语等学科知识
竞赛。
4、进一步加强体育、艺术以及卫生工作。抓好体育与卫生工作,坚持每天的大课间活动,并配合好台江县中小学生运动会的开展,体
育工作要加强器材管理,各运动队要加强训练,力争在县级比赛中创
佳绩。艺术、自然科学等学科工作要适应新形势,一要探索音乐、美
术相互渗透的融合点;二要加强艺术教师自修,实现一专多能;三要
努力培养学生的多样艺术素质。班主任应用班会课开好卫生健康教育
课,开展卫生宣传活动,要重视对学生良好卫生习惯的养成教育,并
对学生进行“讲究卫生光荣,不讲卫生可耻”的思想教育,要求学生
个人做到“五勤一整洁”即勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤换洗衣服、勤洗澡、穿戴要整洁,合理安排学习、活动时间,不加重学生课余过
重负担。
5、严格搞好保学控辍工作,搞好学籍管理。保证学生流失率为0,巩固率100%。
6、做好毕业班工作及一年级新生招生工作。
7、安全教育警钟长鸣,做到防范于未然。本学期要切实加强对学生
进行安全知识、自护自救常识等教育,提高学生安全意识和自我保护
能力。全校师生在积极开展安全宣传教育同时,要树立三种意识:一
是安全第一意识,安全重于泰山,全校教职员工每时每刻都要注意学
生人身和学校财产安全,做到人人管、天天讲、月月查;二是安全工
作超前思维意识,坚持预防为主,对事故隐患早发现、早排除;三是
安全无小事意识,对学生发生的每一件事要多过问、多关照,不能袖
手旁观、若无其事、麻木不仁,特别是较为严重事故要及时汇报。
8、对学生进行知法懂法教育,利用班会、队会等进行大力宣传。
9、进行诊断性的听课和评价活动,对教学上有问题的教师进行会诊。
三、搞好师资培训,提高教师队伍素质
1、进一步加强青年教师培养工作,有目标,有层次,有措施地加强
师资队伍建设,强化学科带头人、教学能手争创意识。加强青年教师的培养力度,使青年教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。
发挥骨干教师的作用,使青年教师尽快成为学校教学第一线的骨干。
2、抓好教师的业务学习
本学期校本培训要做到:①自学与集体学习相结合。②学习与观
看录像相结 合。③学习与交流心得相结合。④自己学习与讲座指导
相结合。同时要注重自我学习,争创学习型教师和学习型学校。
3、开展走出去,请进来活动。鼓励教师积极参加国家、省、市、县
级开展的各项培训工作,回来后上好汇报课,并谈一谈自己的学习体
会,使一人学习,大家受益。
4、继续开展全校性的现代信息技术培训。
5、鼓励大胆使用现有的现代化教育手段进行课堂教学,加快信息技
术与学科教学整合的步伐。
四、抓好教科研工作,充分挖掘校内资源“以研促教,以研兴校”
是每一所学校富有生命力的关键所在。教师参加教育科研,能提高理
论修养,更好地指导教学实践,提升教育教学的品位。本学期全面开
展小课题研究,由语文教研组、数学教研组、综合教研组具体各拟定
一份小课题研究计划和一份研究方案,然后课题实验教师按研究方案
在教育教学活动中实验应用,期末由课题实验教师撰写课题实验总
结。
五、其它工作
1、做好各种迎检工作。
2、做好上传下达工作,对各项工作认真落实、部署。
第五篇:迤那镇麻窝小学自评自查报告
迤那镇麻窝小学自评自查报告
依据中心校会议安排:我校从办学条件、学校管理、教育教学、安全工作等进行逐项自查,现将自查情况报告如下:
一、学校基本情况
学校建于1958年9月,三迁校址,始定今址,坐落于102省道威宁至昭通段86千米处,距镇政府10千米,占地面积15400平方米,建筑总面积2380平方米(其中1580平方米正在建设中)。现有9个教学班,学生798人,教职工26人。大专学历21人,本科学历3人,高中学历2人(其中特岗教师11人)。
二、办学方向
学校在办学过程中,坚持全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,面向全体学生,促进学生德、智、体、美等方面全面发展和终身发展。
三
学校注重抓好两支队伍建设,一是班子队伍建设;二是教师队伍建设。
在班子队伍建设方面,不断增强责任意识、质量意识,牢固树立为教师服务,为学生服务的思想,现在我校形成了一个 “开拓进取,团结向上”的领导集体。
在教师队伍建设方面,学校注重加强对广大教师的政治思想、职业道德和业务理论学习培训提高,通过学习,不断增强了广大教师的政治理论水平和专业理论水平。另外,从学历层次方面,学校鼓励教
师参加高一级的学历进修。
四、建立健全完善的德育领导机构和德育队伍。
根据学校实际,建立和完善了德育领导机构和德育队伍,完善了学校、家庭、社会三结合的德育网络,形成了有组织、有领导、有明确分工、有制度保障的德育管理体系。认真贯彻《小学生日常行为规范》《小学生守则》,抓好学生的思想品德、行为习惯的教育。
五、体卫工作:
我校的体育卫生工作,由于受客观条件的限制,开展一直不正常,这是我们今后一段时间学校工作努力的方向和重点。我们只能从实际出发,开展好每天的大课间活动。
六、加强教学常规管理
每学期按照工作目标,严格管理,努力提高教学质量,学校注重加强毕业班的管理。严格落实课程计划,开齐开足各门课程,严格学籍管理,杜绝辍学现象发生,认真开展教研工作。
七、存在不足和努力方向
(一)存在问题
1、由于我校不通网络,教学资源有限,成为制约学校发展的瓶颈问题,严重影响到我校的师资队伍建设和教育教学质量。
2、安全问题形势严峻。农村的交通也越来越发达,道路建设越来越好,农村的车子多了,车子的速度快了,同时也给学校交通安全带来严重隐患。
3、学校急需硬化绿化的面积很大,资金缺口严重。
(二)今后打算
1、进一步加强学校管理,合理配置教育资源,充分利用好现有教育资源,为教育教学服务。
2、多方呼吁,争取投入、完善学校硬件和软件建设。
3、进一步加强学校安全工作,坚持不懈进行安全教育,落实安全防卫措施,为师生营造一个安全的环境。
麻窝小学
2012年9月11日