第一篇：国家学生体质健康测试数据分析报告
2013年国家学生体质健康测试数据
分析报告
我师在8月中旬接到上级通知，要求对全师学生进行体质测试并上报。教育局、体育局领导高度重视，教育局局长指示，要求对全师学生进行全测全报，上报真实数据，让国家对于目前学生的体质情况有一个真实的了解。全师各学校体育组教师集体参加，其它教师全力配合，通力合作。历时1个月时间，完成了上级交待的任务。我师于10月31日在“中国学生体质健康网”上传成功。
一、测评对象和方法
（一）测评对象
新疆生产建设兵团第二师全体学校学生，合计25135人，共有25所学校，先按照导入模板做了学校的测试名单，剔除了少数残疾学生，一共实测学生数目是25135人，其中男生13246人，占总人数的52.6%，女生11889人，占总人数的47.4%。
（二）测评人员
第二师各学校全体体育教师
（三）测评项目
测试项目为按照《标准》要求必测项目：身高、体重、肺活量；选测项目为按照《标准》要求选测：耐力项目为男子1000米，女子800米；坐位体前屈、类项目为男子引体向上，女子仰卧起坐；速度
灵巧类项目为男子50米，女子50米。
（四）测评仪器
测试的仪器：是符合国家体育局和教育部标准的体质健康测试专用仪器，包括身高体重测试仪、肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪。
第四，达标情况。
在各级部门的大力协助下，四周测试得出的数据，根据各学校男、女评分标准，以下为第二师的达标情况：
二、研究结果与分析
1、学生体质测试总成绩分析
我师总成绩及格19843人，不及格5292人。
根据我师测试结果优秀率和良好率一般，从男女生测试结果看，我师女生的优秀率明显高于男生，女生的及格率也略微偏高。
2、学生身体形态测试结果分析
全师超重353人，肥胖100人，较低体重2983人，营养不良345人，正常体重21354人。
3、肺活量体重等级结果分析
全师不及格5292人，及格6216人，良好9492人，优秀4135人。
4、耐力项目测试统计分析
全师不及格4143人，及格3148人，良好6452人，优秀1554人。
5、柔韧、力量类项目等级结果分析
全师不及格9510人，及格6340人，良好6713人，优秀2572人。
三、结论
经过这次对全师学生的体质全面检查测试，总体来说，我师学生的体质良好。这与测试时间在秋季，学生基本上都是状态良好的情况下测试，有很大关系。但此次检查也反映出一些问题：首先，我师学生课业负担偏重，相当多数学生没有足够的锻炼时间，不能组织大规模的训练；其次，学校体育硬件设施欠缺等因素造成学生运动量达不到，学生没有养成良好的锻炼身体习惯。
四、建议
1加强学校体育工作，认真落实“保证学生一天一个小时的体育活动时间”，大力开展课间体育活动。
2、学校加大对体育场地，运动器材的投入力度。
3、教育学生养成良好的体育锻炼习惯，培养学生自觉进行体育锻炼的优良品质。
2013年11月8日
第二篇：2011年国家学生体质健康测试数据分析报告
2013年国家学生体质健康测试数据分析报告
定西市安定区宋家沟小学
我校在10月中旬接到上级通知，要求对全体学生进行体质测试并上报的工作以后，学校领导高度重视，学校陈虎校长要求对全校学生进行全测全报，上报真实的数据，让国家对于目前学生的体质情况有一个真实的了解，由侯明军牵头，教师全体参加，其它教师大力配合，通力合作。历时半个月时间，完成了上级交给的任务。于11月成功上传，11月5日在“中国学生体质分健康网”上传成功学校中，找到了我校的名字。学校代码是：C51170020515，学校名称是：甘肃省定西市安定区宋家沟小学，请教育局领导检查。
一、测评对象和方法
（一）测评对象
一至六年级全体学生，合计109人，共有6个教学班，先按照导入模板做了学校的测试名单，一共实测学生数目是109，其中男生58人，占总人数的52.9%，女生133人，占总人数的47.1%。
（二）测评人员
3名体育教师，1名信息技术教师
（三）测评项目
测试项目为按照《标准》要求必测项目：身高、体重、肺活量；选测项目为按照《标准》要求选测：耐力项目为男子1000米，女子800米；柔韧、力量类项目为男子引体向上，女子仰卧起坐；速度灵巧类项目为男子50米，女子50米。
（四）测评仪器
测试的仪器：是符合国家体育局和教育部标准的中体同方公司体质健康测试专用仪器的STF—5000系列，包括身高体重测试仪、肺活量测试仪。
第四，达标情况。
在各级部门的大力协助下，四周测试得出的数据，根据各年级男、女评分标准，惠堡初级中学的达标情况是这样的：
二、研究结果与分析
1、学生体质测试总成绩分析
我校总成绩及格213人，不及格39人。
其中全校超重11人，肥胖7人，较低体重132人，营养不良58人，正常体重72人。
根据本校测试结果优秀率和良好率明显偏低，及格率和不及格率明显偏高，从男女生测试结果看，校内男生的优秀率时显低于女生，及格人数女生的比率也略微偏高。这一组数据说明我校学生的体质总的偏差，且男生差于女生。
2、学生身体形态测试结果分析
肺活量体重等级，及格133人，不及格31人，良好75人，优秀41人。
肺活量是反映人体生长发育水平的重要机能之一，身高体重指数是反映学生身体形态发育水平的重要指标，对学生评价身体匀称度，学生发育以及营养状况水平具有重要意义。
3、学生身体机能测试结果分析
3、耐力项目测试统计分析
耐力类项目等级，及格216人，不及格36人，良好28人，优秀0人。
柔韧、力量类项目等级，及格205人，不及格2人，良好66人，优秀7人。
4、速度灵巧类项目测试成绩统计分析
速度灵巧类项目等级，及格205人，不及格8人，良好58人，优秀9人。
第三、结论和建议
这是我校第一次对全校学生的体质全面检查测试，总的来说，我校学生的体质
情况不容乐观，相对而言，学生的身体形态，心肺机能和速度等情况较差。这与测试时间在冬季，学生基本上都是第一次测试，测试时间紧，学生对测试不了解，没有掌握方法有很大关系。但也反映出一些问题：首先，我校学生课业负担偏重，相当多数学生没有足够的锻炼时间；其次是学校活动场地有限，不能组织大规模的训练；再加上学校体育硬件设施欠缺，运动器材也相对欠缺；安全比较重要，众多因素造成学生运动量达不到，学生没有养成良好的锻炼身体习惯因而体质状况才出现这样的情况。
第四、建议；
1加强学校体育工作，认真落实“保证学生一天一个小时的体育活动时间”，大力开展课间体育活动。
2、学校加大对体育场地，器材的投入力量。
3、教育学生养成良好的体育锻炼习惯，培养学生自觉进行体育锻炼的优良品质。
2011年12月20日
第三篇：学生体质健康测试数据分析报告
学生体质健康测试数据分析报告
2015年我校学生体质健康测试已于10月30日前圆满结束。对我校测试数据的统计，结果显示学生的测试成绩和体质健康状况水平。客观分析我校测试数据，认真研究存在的问题，有利于我们明确方向，查找不足，对症下药，尽快提高我校体育测试成绩和学生体质健康水平。1.测试结果
1.1 我校“学生体质健康标准”测试对象、项目和方法及评分标准
按照“学生体质健康标准”测试要求，2015年我校一至六年级全体学生(伤、残除外)参与。1.1.2 测试项目
按照“学生体质健康标准”要求，测试项目设置如表1 组别
测试项目 身高 体重 视力 一分钟跳绳 50米 坐位体前屈
身高 体重 视力 一分钟跳绳 50米 坐位体前屈 一分钟仰卧起坐 坐位体前屈
身高 体重 视力 一分钟跳绳 50米
一分钟仰卧起坐
肺活量 400米 坐位体前屈 一、二年级 三、四年级 五、六年级
1.1.3 测试器材
身高体重测量仪、肺活量测量仪、跳绳、秒表、体操垫等。1.1.4 测试方法和评分标准
按照《国家学生体质健康标准》测试方法及要求，采用“考试”形式进行测试和《国家学生体质健康标准》评分标准进行评分。
1.2 我校《国家学生体质健康标准》测试总体成绩统计表
我校一年级《国家学生体质健康标准》测试总体成绩统计 项目
实际参加 总体
男
测试 女
人数
36 20
优秀(%)良好(%)及格(%)不及格(%)
48.2 51.8
33.3 66.6
25
我校一年级《国家学生体质健康标准》测试及格率100%
我校二年级《国家学生体质健康标准》测试总体成绩统计 项目
实际参加 总体
男
测试 女
人数
15 20
优秀(%)良好(%)及格(%)不及格(%)2.8 31.4 62.8 2.8 20 73.3 6.6 5 40 55 0 我校二年级《国家学生体质健康标准》测试及格率97.1%
我校三年级《国家学生体质健康标准》测试总体成绩统计 项目
实际参加 总体
男
测试 女
人数
31 27
优秀(%)良好(%)及格(%)不及格(%)
3.4 72.4 24.1 6.4 67.7 26.6
77.7 22.2 我校三年级《国家学生体质健康标准》测试及格率75.8% 我校四年级《国家学生体质健康标准》测试总体成绩统计 项目
实际参加 总体
男
测试 女
人数
23 39
优秀(%)良好(%)及格(%)不及格(%)
32.2 66.1 1.6 39.1 56.5 4.3 28.2 71.7
我校四年级《国家学生体质健康标准》测试及格率98.3%
我校五年级《国家学生体质健康标准》测试总体成绩统计 项目
实际参加 总体
男
测试 女
人数
44 44
优秀(%)良好(%)及格(%)不及格(%)4.5 28.4 65.9 1.1 2.2 31.8 65.9 6.8 25 65.9 2.2 我校五年级《国家学生体质健康标准》测试及格率98.8%
我校六年级《国家学生体质健康标准》测试总体成绩统计 项目
实际参加 总体
男
测试 女
人数
39 29
优秀(%)良好(%)及格(%)不及格(%)
5.8 79.4 14.7 5.1 79.4 15.3 6.8 79.3 13.7 我校六年级《国家学生体质健康标准》测试及格率85.2%
全校学生《国家学生体质健康标准》测试总体成绩统计 项目
实际参加 总体
男
测试 女
人数
367 188 179
优秀(%)良好(%)及格(%)不及格(%)1.3 24.2 67 7.3 0.5 22.3 68.6 8.6 2.2 26.2 65.3 6.1 全校学生《国家学生体质健康标准》测试及格率92.6%
2、分析与结论
2.1为贯彻落实“健康第一”的指导思想，组织落实好《国家学生体质健康标准》测试，学年初学校成立了领导小组，制定了工作计划、实施办法和奖惩制度；认真进行体育教学和积极开展课外体育活动，这些措施保障了我校《国家学生体质健康标准》测试工作贯彻落实，取得了一些成绩。
2.2从我校学生体质健康标准测试的总成绩分析，学生的体质健康水平处于良好水平，总的合格率为90.9%，有6.08%的学生进入优秀成绩段，在测试的对象中有9.1%的学生处于不及格状态。其中女生的优秀率都略高于男生，合格率略低于男生，显示学生的体质健康状况水平还有进一步提高的空间（尤其男生），说明科学全面合理地设置教学目标、安排教学内容、改进教学方法，合理安排课外体育锻炼，还需进一步加强。
3、建议
3.1高度重视学校体育教学，从教师配备、教师培训、开足课时、器材设施配置、场地建设、教学常规等全方位重视起来。
3.2全面推广“阳光体育”活动，开展学生大课间活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间。
学生体质健康测试数据分析报告
七星泡镇云鹏希望小学
2015.11
第四篇：国家学生体质健康测试数据分析报告
宫里镇汶城联小2013年国家学生体质健康
测试数据分析报告
我校在9月中旬接到上级通知，要求对全校学生进行体质测试并上报。教育局、体育局、体卫艺工作领导高度重视，文件精神指示，要求对全校学生进行全测全报，上报真实数据，让国家对于目前学生的体质情况有一个真实的了解。全校体育组教师集体参加，其它教师全力配合，通力合作。历时7天时间，完成了上级交待的任务。我校于10月24日在“中国学生体质健康网”上传成功。
一、测评对象和方法
（一）测评对象
新泰市宫里镇汶城联小全体学生，合计895人，共有18个教学班，先按照导入模板做了学校的测试名单，除了2个免测试学生，一共实测学生数目是893人，其中男生462人，占总人数的51.7%，女生431人，占总人数的48.3%。
（二）测评人员
全体体育教师及班主任
（三）测评项目
测试项目为按照《标准》要求必测项目：身高、体重、视力、坐位体前屈、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、肺活量；选测项目为按照《标准》要求选测：耐力项目为400米（50米x8往返跑）；速度灵
巧类项目为男子50米，女子50米。
（四）测评仪器
测试的仪器：是符合国家体育局和教育部标准的体质健康测试专用仪器，包括身高体重测试仪、肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪。
第四，达标情况。
在各级部门的大力协助下，一周测试得出的数据，根据各级男、女评分标准，以下是我校的达标情况：
二、研究结果与分析
1、学生体质测试总成绩分析
我校总成绩及格821人，不及格72人。
根据我校测试结果优秀率和良好率一般，从男女生测试结果看，我校女生的优秀率明显高于男生，女生的及格率也略微偏高。
2、学生身体形态测试结果分析
全校超重54人，肥胖10人，较低体重108人，营养不良30人，正常体重731人。
3、肺活量体重等级结果分析
全校不及格5人，及格40人，良好178人，优秀112人。
4、耐力项目测试统计分析
全校不及格109人，及格96人，良好386人，优秀302人。
5、柔韧、力量类项目等级结果分析
全校不及格40人，及格204人，良好363人，优秀286人。
三、结论
经过这次对全校学生的体质全面检查测试，总体来说，我校学生的体质良好。这与测试时间在秋季，学生基本上都是状态良好的情况下测试，有很大关系。但此次检查也反映出一些问题：首先，我校学生课业负担偏重，相当多数学生没有足够的锻炼时间，不能组织大规模的训练；其次，学校体育硬件设施欠缺等因素造成学生运动量达不到，学生没有养成良好的锻炼身体习惯。
四、建议
1加强学校体育工作，认真落实“保证学生一天一个小时的体育活动时间”，大力开展课间体育活动。
2、学校加大对体育场地，运动器材的投入力度。
3、教育学生养成良好的体育锻炼习惯，培养学生自觉进行体育锻炼的优良品质。
新泰市宫里镇汶城联小
2013年12月6日
第五篇：2011年国家学生体质健康测试数据分析报告[范文模版]
2011年国家学生体质健康测试数据
分析报告
宁县惠堡初中
我校在11月中旬接到上级通知，要求对全体学生进行体质测试并上报的工作以后，学校领导高度重视，学校刘校长指示，要求对全校学生进行全测全报，上报真实的数据，让国家对于目前学生的体质情况有一个真实的了解，由副校长高文宁牵头，体艺组教师全体参加，其它教师大力配合，通力合作。历时半个月时间，完成了上级交给的任务。于12月25日成功上传，12月26日在“中国学生体质分健康网”上传成功学校中，找到了我校的名字。学校代码是：C51170020515，学校名称是：甘肃省庆阳市宁县惠堡初级中学，请教育局领导检查。
一、测评对象和方法
（一）测评对象
宁县惠堡初级中学七—九年级全体学生，合计321人，共有6个教学班，先按照导入模板做了学校的测试名单，剔除了少数残疾学生，一共实测学生数目是280人，其中男生148人，占总人数的52.9%，女生133人，占总人数的47.1%。
（二）测评人员
3名体育教师，1名信息技术教师
（三）测评项目
测试项目为按照《标准》要求必测项目：身高、体重、肺活量；选测项目为按照《标准》要求选测：耐力项目为男子1000米，女子800米；柔韧、力量类项目为男子引体向上，女子仰卧起坐；速度灵巧类项目为男子50米，女子50米。
（四）测评仪器
测试的仪器：是符合国家体育局和教育部标准的中体同方公司体质健康测试专用仪器的STF—5000系列，包括身高体重测试仪、肺活量测试仪。
第四，达标情况。
在各级部门的大力协助下，四周测试得出的数据，根据各年级男、女评分标准，惠堡初级中学的达标情况是这样的：
二、研究结果与分析
1、学生体质测试总成绩分析
我校总成绩及格213人，不及格39人。
其中全校超重11人，肥胖7人，较低体重132人，营养不良58人，正常体重72人。
根据本校测试结果优秀率和良好率明显偏低，及格率和不及格率明显偏高，从男女生测试结果看，校内男生的优秀率时显低于女生，及格人数女生的比率也略微偏高。这一组数据说明我校学生的体质总的偏差，且男生差于女生。
2、学生身体形态测试结果分析
肺活量体重等级，及格133人，不及格31人，良好75人，优秀41人。
肺活量是反映人体生长发育水平的重要机能之一，身高体重指数是反映学生身体形态发育水平的重要指标，对学生评价身体匀称度，学生发育以及营养状况水平具有重要意义。
3、学生身体机能测试结果分析
3、耐力项目测试统计分析
耐力类项目等级，及格216人，不及格36人，良好28人，优秀0人。
柔韧、力量类项目等级，及格205人，不及格2人，良好66人，优秀7人。
4、速度灵巧类项目测试成绩统计分析
速度灵巧类项目等级，及格205人，不及格8人，良好58人，优秀9人。
第三、结论和建议
这是我校第一次对全校学生的体质全面检查测试，总的来说，我校学生的体质情况不容乐观，相对而言，学生的身体形态，心肺机能和速度等情况较差。这与测试时间在冬季，学生基本上都是第一次测
试，测试时间紧，学生对测试不了解，没有掌握方法有很大关系。但也反映出一些问题：首先，我校学生课业负担偏重，相当多数学生没有足够的锻炼时间；其次是学校活动场地有限，不能组织大规模的训练；再加上学校体育硬件设施欠缺，运动器材也相对欠缺；安全比较重要，众多因素造成学生运动量达不到，学生没有养成良好的锻炼身体习惯因而体质状况才出现这样的情况。
第四、建议；
1加强学校体育工作，认真落实“保证学生一天一个小时的体育活动时间”，大力开展课间体育活动。
2、学校加大对体育场地，器材的投入力量。
3、教育学生养成良好的体育锻炼习惯，培养学生自觉进行体育锻炼的优良品质。
2011年12月20日
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