凤岗中心小学各科教师工作职责

第一篇：凤岗中心小学各科教师工作职责

凤岗中心小学各科教师工作职责

1、认真学习新课程标准，钻研并熟悉教科书，准确领会教学要求，根据学生实际，制定学期教学计划。

2、严格执行“教学常规基本要求”，做好备课、上课、改作、辅导等环节的常规工作。

3、教书育人，管教管导，关心学生的思想政治工作，引导学生明确学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，调动学生学习的积极性。爱护学生视力和关心学生的身体健康。

4、教学要面向全体，因材施教，培优辅差，对中下水平的学生要热情辅导、及时辅导，对成绩优秀或某方面有兴趣、特长的学生，要帮助他们进一步学好，发展其特长。

5、参加校内外的教学研究活动，努力承担教育科学研究任务，做好经验总结或撰写教学研究，教育科研论文。

6、参加继续教育学习，不断拓宽、加深和更新知识，完善知识结构，提高教育理论和教育教学研究水平。

７、做好学生单元、期中、期末考查、考核工作，及时做好期中期末质量分析、学期学科教学小结、成绩录入（含新课程管理系统）、成绩汇总。

凤岗中心小学班主任工作职责

1、面向全体学生，全面贯彻党的教育方针，全面了解学生思想、品质、学习、健康、劳动和生活，对学生全面负责。

2、热爱尊重学生，严格要求学生，按照《德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，联系本校实际，对学生进行思想品质、学习习惯、养成习惯和文明行为教育。每期要制订出结合实际的班务工作计划，期末要实事求是地对班主任工作作出书面总结。

3、围绕教学对学生进行学习目的，学习态度和学习方法教育，培养学生刻苦学习的意志，经常与科任老师取得联系，了解学习情况，研究学习问题。热忱关心和帮助差生，鼓励他们不断努力，不断进步。

4、做好班主任常规工作。安全纪律教育、卫生、少先队活动、班会、升旗、集合、集会、校级活动等工作，并作好记录。

5、关心学生身体和心理健康，组织和指导学生参加体育、文娱、科技、卫生等活动，组织本班学生认真做好“两操”,搞好个人卫生和环境卫生,培养学生良好的生活习惯、卫生习惯和锻炼身体的习惯。教育学生保护好视力，促进学生健康成长。

6、指导本班少先队工作和班委会工作，注意培养选拔学生干部，培养团结友爱，积极向上和朝气蓬勃的班集体。

7、密切与学校、班级和家长联系，定期进行家访或网络联系，指导家长正确教育子女，齐抓共管，控制本班学生流失。

8、做好学生操行评定工作，组织学生办好黑板报；管理好本班公物，教育学生爱护学校公共设施和各种器材。

9、认真落实学生基本情况，填写好学籍卡、义务教育登记卡。认真完成新课程管理系统中学生基本情况更新工作、学生考勤、奖励、评价的录入工作。

10、完成学校交给的其他工作。

凤岗中心小学教导主任工作职责

1、教导主任在校长、分管教学副校长的直接领导下，具体负责学校的教务工作，副教导主任协助教导主任工作，并做好自己所分管的工作。

2、主持教导处的日常行政工作。组织招生、学生入学编班、成绩考核工作。负责排课、调课、安排教师代课。制订作息时间，管理学生学籍。积累教学资料，负责学生课本的订购，搞好各种课外活动。检查教育、教学工作。

3、组织研究工作。定期召开教研组长会议，组织学习新课程标准和教学计划，审查批准各级的教学计划。督促教师执行岗位责任制，深人教学第一线听课、评课，参加教研活动，检查学生作业、分析试卷。了解和掌握教学情况，对教学中存在的问题提出改进意见。帮助教师认真抓好“双基”，发展学生智力，培养学生能力。帮助教师总结经验，及时组织交流，组织教师业务进修，提高教学水平。

4、组织考试，安排好命题、监考、阅卷、评分、总结工作等。

5、做好学生的学籍管理工作。

６、完成学校安排的其他工作。

凤岗中心小学教师学习进修制度

1、认真参加学校组织的政治学习、业务学习，做好学习笔记、定期组织交流。

2、积极参加各级各类教研活动，做到不迟到、不早退、不无故缺席。认真做好活动记录，按时交教导处有关负责老师批阅，及时指导自己的教学实践。

3、积极参加学历进修，力争达到本科学历。

4、努力掌握英语、信息技术等各种技能，形成综合能力。奖励条例

1、凡参加学历培训，依有关规定给予一定数据的学费报销。

2、凡大学本科毕业，除给予规定的学费报销，还将给予适当的奖励（全业余、专业对口）。

3、若有外出考察和培训机会，优先考虑在教育教学工作中成绩突出者。

外出学习培训汇报程序：

（1）首先写出书面汇报材料。包括a时间、b地点、c议程、e体会与收获（重点写）。

（2）教师要在教研组中做一次收获（体会）专题发言，由教研组长主持并做好教研活动记录。并在学校开复制课或汇报课。

凤岗中心小学教研活动制度

1、在分管教学副校长及教导处领导下，各教研组由教研组长组织本组教师按计划进行教研活动。

2、每学期初，教研组长根据教导处统一部署和本组实际情况，订好本学期教研活动计划。

3、教师应准时参加教研活动，不无故缺席，因故不能参加活动，应向组长事先请假。在活动时，教师应积极发表自己的见解，努力形成争鸣、探究、团结的教研气氛。

4、教研活动应遵循“确定专题，学习理论，独立实践，集体评讲，总结提高”的原则，教研组长要按教研计划分步实施，注意环环紧扣教研活动的原则，不断提高教研活动质量。

5、教研组长要有计划地在本组内开展相互听课、相互评课的活动，通过听课和以教育理论为依据的严格评课，促使本组教师不断改革课堂教学，不断提高课堂教学质量。

6、教研活动的重点应放在帮助教师掌握教材、驾驭教材上，同时，教研组长要有计划，有意识地把德育、科学的学习方法等因素渗透在每次教研活动中。

7、学期结束时，教研组要把本学期在活动中产生的各种资料交教导处，教研组长还应提倡和支持教师及时总结自己在教学实践中的点滴经验。

8、要有目的地开展教育科研活动，做到有计划、有专题、有实验、有总结、有记录。

第二篇：凤岗中心小学教研组长工作职责

凤岗中心小学教研组长工作职责

1．教研组长是学校教学工作的骨干，应按学校工作意见，在校长、分管副校长及教导处领导下，组织本组教师积极开展活动。

2．组织本组教师学习党的教育方针、路线、政策和上级有关教育、教学文件，及时向学校汇报教师教学思想工作情况。

3．根据学校工作计划，制定本组的教研教改活动计划，指导教师制订教学进度计划，经教务处审查后执行，并做好督查工作。

4．组织教师学习钻研新课标和教材，让教师明确学科教材和新课标的基本要求及其逻辑关系，指导教师进行新课程改革，树立正确的教育教学理念，闯出一条真正减轻学生负担的新路子。

5．在个人备课的基础上，积极开展集体备课活动，了解分析各年级的教学情况和学生的学习情况，研究改进教学方法，总结经验，积极推广。

6．组织教学观摩活动、听课评课，互相交流，总结经验。

7．研究和审定期中、期末考的试卷，并做好考后的质量分析工作，提出改进意见和弥补学生知识缺陷的措施，平时指导教师精选例题和习题，恰如其分地掌握作业量。

8．根据本组教师的不同情况，通过上示范课等方式帮助青年教学上有困难的教师，尽快提高教学水平，注意关心和培养青年教师。

9．根据学校实际确定教研专题和教改目标，积极开展专题研究活动，发动教师撰写学科教学论文、教学设计或教改经验总结。

10．组织教师指导第二课堂活动，发展学生的兴趣、爱好、特长，并根据本组实际制订开展讲座、学科竞赛、兴趣小组等活动，丰富学生的课余生活。

11、组织本组教师进行校本培训，制订课题研究计划，组织课题组开展研究活动，做好课题研究材料。

12．团结本组教师，调动全员工作积极性，加强理论学习，提高自身业务素质。培养团队协作精神，做好每次活动记录。

13、组织好本学科老师参与教研片区和同城化区域教研工作。

第三篇：各科队长工作职责

调度主任岗位责任制

1.在生产矿长的领导下，负责调度室的全面工作，根据煤炭安全生产方针和相关的政策、计划，对日常生产进行安排和调度指挥。2.组织安全生产调度会议、参加各种生产会、对有关安全生产的安排和决议负责督促检查和落实。

3.掌握生产指标完成情况和生产动态，搞好综合平衡，组织均衡生产，负责日常采掘进尺验收，协助领导抓好安全生产。4.掌握采区准备、采掘工作面接续、采掘设备使用等基本情况，确保矿井正常生产接续。

5.负责接受和传达领导以及上级下达的通知、通报、命令和工作安排，并检查督促落实。

6.负责协调生产单位和其他辅助单位的关系，确保生产正常有序进行。

7.对影响安全生产的问题和生产环节中出现的问题，组织人员及时解决。

8.在事故救援时，负责调动人力、物力、车辆等，对同级业务部门进行统一调度，行使调度职权。

9.经常检查调度系统工作情况，按月召开调度工作会议，在总结前段工作的同时，对今后工作进行部署安排。

10.组织公司调度人员的业务学习和技能培训工作，不断提高调度人员的业务水平和操作技能。

11.负责质量标准化建设工作，根据上级和集团公司调度质量标准化标准的要求，每月进行检查。

12.经常深入现场排查处理作业现场存在的隐患、协调解决安全生产问题监督检查职工规范上岗情况。作业现场存在危及人身安全或重大隐患不能保证安全生产的应立即停止工作撤出作业人员并汇报处理。

综采队队长岗位职责

1.在生产矿长的领导下，认真组织本队职工贯彻落实公司有关安全生产的具体要求，坚持生产必须安全，不安全不生产，对全队安全生产工作全面负责。

2.组织开展本队职工安全生产技术知识的学习和培训，增强职工自主防护意识提高职工安全生产技术水平和业务技能，教育职工遵章作业、按章操作，促进本队的安全生产。

3.负责组织编制本队安全工作计划，安全技术措施、作业规程和操作规程，并落实实施；组织编制本队各种管理制度，并监督执行。4.经常深入现场，及时了解工作面的变化情况，熟练掌握工作面支架、煤溜、采煤机等重要机电设备性能并严格按要求操作管理，杜绝或减少设备事故的发生，认真检查各班的安全情况，发现隐患及时组织人员处理。

5.重点掌握过断层、过钻场、收作和初次放顶等关键生产环节，采取相应处理措施并严格执行到位。

6.严格工程质量管理，严格工作面“一通三防”管理，保证上下两巷道和工作面安全出口的畅通，确保通风、行人安全。7.参加矿及各级管理部门组织的安全质量检查，按照“四定”要求，做好本队安全事故的追查、处理工作。

8.参加日常安全检查和公司的安全大检查活动，对本范围查出的问题要定期整改处理。

9.严格所属范围机电设施设备管理，定期对所属设备进行检查、检修、维护和保养，保证设备经常处于完好状态。

掘进队队长岗位职责

1.在生产矿长的领导下全面负责全队的安全管理和生产组织，坚持安全生产第一原则，在安排生产时，必须强调安全第一，对全队安全生产工作全面负责。

2.负责本队安全质量标准化工作，认真进行业务培训，组织全队安全生产，努力完成本队安全掘进进尺和公司下达的各项工作任务。

3.组织召开班前会议，介绍工作面情况，布置当班安全生产任务，找出上一班的不足之处立即更正，为下班工程打基础，重点强调工作注意事项，落实本队职工安全思想教育工作，增强自我保护意识，规范工作面作业流程。

4.每天跟班下井，细致检查每个工作面的各种设备、工程质量，对工作中存在的不安全因素，要做到早发现、早排除，不排除隐患不离开现场。

5.注重现场管理，对工作面卫生、支护，顶帮、通风、巷道中，腰线是否正确等仔细检查，妥善处理不安全隐患和存在的问题，对解决不了的问题，要及时向调度会汇报，在调度会上讨论解决方法。6.组织开展职工安全意识、业务技能学习和培训，增强职工自主保安意识，教育职工按章作业，遵章守纪，促进本队的安全生产。在生产过程中告知职工所从事工作存在的危险因素及防范措施。7.严格所属范围机电设施设备管理，定期对所属设备进行检查、检修、维护和保养，保证设备经常处于完好状态。

8.参加日常安全检查和公司的安全大检查活动，对本范围查出的问题要定期整改处理。

安装队长岗位职责

1.在生产矿长的领导下全面负责全队的安全管理和生产组织，坚持安全生产第一原则，在安排生产时，必须强调安全第一，对全队安全生产工作全面负责。

2.根据煤矿下达的生产标准，制定生产标准工作计划，并组织实施。

3.负责贯彻作业规程，抓好作业规程的落实，检查规程设施情况，发现问题及时解决，确保安全生产。

4.组织开展职工安全意识、业务技能学习和培训，增强职工自主保安意识，教育职工按章作业，遵章守纪，促进本队的安全生产。在生产过程中告知职工所从事工作存在的危险因素及防范措施。5.严格所属范围设施设备管理，定期对所属设备进行检查、检修、维护和保养，保证设备经常处于完好状态。

6.参加日常安全检查和公司的安全大检查活动，对本范围查出的问题要定期整改处理。

8.参加矿召开的各种生产专业会议，经常向矿领导汇报工作，负责协调与其他单位之间的关系，保证生产准备工作的正常运行。9.负责制定本队各项规章制度，并监督实施，抓好落实。10.完成矿领导交办的其它工作任务。

搬运队队长岗位职责

1.了解职工的思想状况、业务水平和工作作风，抓好服务质量和服务意识教育，组织落实本队职工日常学习和业务学习，做好职工的思想稳定工作。

2.合理安排装卸搬运作业计划，组织协调做好计划的实施。3.合理确定本队所属岗位的职责及人员调配，明确岗位业务分工。4.负责本队安全质量标准化工作，明确本队各项业务的工作程序、落实有关标准和管理制度，并监督指导实施。

5.跟班作业，掌握本队人员的安全生产状况和规章制度的落实情况，发现问题及时指导改进。

6.严格所属范围设施设备管理，现场解决轨道运输方面存在的隐患，定期对所属设备进行检查、检修、维护和保养，保证设备经常处于完好状态。

7.参加日常安全检查和公司的安全大检查活动，对本范围查出的问题要定期整改处理。

8.加强职工安全生产知识和岗位技术的教育培训，提高职工技术操作水平做到规范操作。9.完成领导交办的其他工作。

机运队队长岗位职责

1.在机电矿长的领导下，对本队的安全生产及机电运输设备管理全面负责。

2.认真贯彻执行公司有关安全生产的命令、决定、规定、通知等。3.严格执行煤矿运输质量技术标准、规程和有关规章制度，定期检查设备，保证设备的完好，并达安全生产标准要求。

4.负责矿区地面筛选系统和井下有关皮带，溜子设备的管理和维护、做好皮带、溜子运输的安全工作。

5.严格落实安全生产责任制，搞好质量标准化工作。

6.加强业务知识学习，提高自身素质培养，坚持深入现场，解决安全生产中出现的事故隐患，保证井下运输设备正常运转。7.积极参加公司的各项安全生产会议，并及时把会议精神传达到每个职工，充分利用班前会等形式，把会议精神贯彻到每一项工作实践当中。

8.加强职工业务技术提升、业务熟练度，使职工熟悉本岗位设备情况，做到一般故障能处理，尽量不影响生产。

9.严格执行交接班制度，问题尽量当班解决，做到口对口，手对手，排除故障不拖延，不推辞。

10.参加日常安全检查和公司的安全大检查活动，对本范围查出的问题要定期整改处理。

11.组织本范围人身及运输设备事故的抢救，参与事故的调查分析工作。

通风科科长岗位职责

1.在通风矿长的领导下，认真贯彻执行“一通三防”管理制度，对通风，瓦斯监测、防尘、防灭火、巷道维修维护等业务工作负全面责任。

2.主要负责日常通风管理，“一通三防”设施构筑、维护等工作，保证各工作地点有足够的新鲜风量。

3.负责密闭贯眼的施工质量，密闭墙要保证不漏风、不跑风。4.严格监督瓦斯检查制度的执行情况，督促瓦斯检查人员认真填写瓦斯检查班报，检查结果记入瓦斯班报手册，检查地点登记在记录牌板上，予以公示。

5.必须定时审阅瓦斯班报，掌握瓦斯变化情况，发现问题及时处理，并向调度室汇报，瓦斯日报表必须经矿长，总工审批。6.参加安全工作会议，重点汇报工作中存在的问题，明确具体责任人，提出处理措施，规定完成时间。

7.参加日常安全检查和公司的安全大检查活动，对本范围查出的问题要定期整改处理。

8.严格落实安全生产责任制，搞好质量标准化工作。

9.负责井下各作业地点及硐室的瓦斯及有害气体的检测、记录和汇报发现异常立即采取措施，杜绝“一通三防”事故。

10.组织开展职工安全意识、业务技能学习和培训，增强职工自主保安意识，教育职工按章作业，遵章守纪，促进本队的安全生产。在生产过程中告知职工所从事工作存在的危险因素及防范措施。

机电队队长岗位职责

1.在机电矿长的领导下，认真贯彻落实公司的规章制度，对公司井上下机电设备的管理负全部责任。

2.定期排查机电运输范围内的安全隐患，制定有效的整改措施，严格机电设备的操作管理，严格停送电制度，严格机电质量标准化管理，杜绝机电事故的发生。

3.加强职工安全生产知识和岗位技术的教育培训，提高职工技术操作水平做到规范操作。

4.经常深入现场，对现场的机电、运输安全设备、设施的防爆性能、完好状况等进行检查，及时解决现场存在的问题，保证机电、运输设备符合相关规定。

5.认真落实各项计划，并组织实施，及时反馈相关信息。完成生产过程中的加工制作、地面机修、井下机修的工作安排，负责协调各班组在设备检修中的配合，按时按质完成设备的维护、维修及保养，对各队组反映的设备故障应及时组织人员完成，确保生产的正常运行。

6.参加日常安全检查和公司的安全大检查活动，对本范围查出的问题要定期整改处理。

7.组织本范围人身事故、设备事故的抢救、调查、处理工作。8.除搞好本职工作外，还需积极完成上级交办的其他任务。

地测科科长岗位职责

1.在矿长、总工程师的领导下做好地质、测量，负责全科技术安全管理工作。

2.负责科室业务工作安排，随时掌握工作进展情况。

3.负责矿区的生产测量工作，提供矿井水平，采区、工作面和掘进巷道的数据。

4.加强矿井地质资料的收集，分析构造变化情况，做好地质预报工作。

5.做好井上、井下各种控制测量。6.根据设计及时进行对掘进面的开口放线。7.负责激光指向仪、测量仪器的管理和维修工作。8.负责井下掘进工作面中腰线的管理工作。

9.收集地测方面的先进经验和新技术，组织科室人员培训、学习，加强自身的业务水平。

10.完成上级领导交办的其他工作

生产技术科科长岗位职责

1.在总工程师的领导下，协助生产矿长、配合总工程师贯彻落实国家有关煤矿安全生产法律、法规、规章、技术规范、规定等相关制度相关技术管理工作。

2.负责作业规程、安全技术措施的审批和监督落实工作，为确保工程施工的安全，及时编制《掘进作业规程》、《采煤工作面作业规程》、《安全技术措施》并实行归档和复查修改工作。依照程序编制出台在矿调度会上通过汇审后，下发并贯彻学习。

3.负责采掘单位月度生产的进尺汇总工作，组织并安排科员每天下井掌握掘进进度和采煤工作面回采情况，以报表的形式每周向生产矿长、总工、矿长汇报。

4.负责矿压观测、资料收集整理及现场管理，在线矿压观测仪器现正由我科的成员配合厂家技术人员进行安装，安装调试以后积极搞好采煤工作面的矿压观测，及时做好矿压预报，并整理存档。5.参与采掘工程质量和安全隐患排查的月验收和旬检查工作，积极配合相关单位搞好井下各环节的质量标准化工程。

6.负责图纸的编绘工作，每月月底对全矿的图纸进行填给，将掘进、回采进度及时填绘在采掘工程平面图上，并按照相关标准及时把其它的十一种图纸进行完善。

7.负责掘进工作面和采煤工作面的施工牌板的制做和悬挂。8.负责组织制定本科室各岗位安全生产责任制和各项管理制度，并按规定进行考核。

9.建立、健全煤矿技术档案，做好煤矿技术资料的整理归档，积极配合上级单位的检查工作，并把所提出的问题及时的进行修改存档。

10.按规定组织本科室的日常管理和绩效考核，完成上级领导交办的其他临时性工作。

机修厂长岗位职责

1.在机电矿长的领导下，对机修厂全面负责。

2.严格执行岗位作业标准和维修质量标准，做到安全生产、文明生产。

3.遵守劳动纪律和各项管理制度，服从领导指挥，按时参加调度会议，坚持现场作业，绝不在工作期间脱岗。

4.对本职内设备的维修质量负责，对作业现场的安全负责，做到工艺安全和操作安全，特别是氧气、乙炔气等易燃、易爆物品更要严格管理。

5.熟悉和掌握本职内设备的结构、原理、性能及常见事故处理方法。

6.对本职内维修过的大型设备，要进行巡回检查，发现问题及时处理，严禁设备带病工作。

7.严格执行维修过的大型设备和故障处理卡制度。

8.参加日常安全检查和公司的安全大检查活动，对本范围查出的问题要定期整改处理。

9.完成上级领导交办的其他工作

探放水队队长岗位职责

1.探放水队长在主管矿长的领导下，对探放水方面工作负全部责任。

2.熟悉本专业的各种施工设备性能和工作程序，有效协调组织生产，按时完成探放水任务。

3.负责编制设备材料使用计划，搞好钻探交接。4.搞好施工现场的隐患排查，杜绝重大事故的发生。

5.按照探放水设计要求组织钻探工作，保证钻探工作的各项记录及台账准确可靠。

6.负责探放水队职工技能培训，提高操作技能。7.负责探放水新技术和新设备的引进计划。

8.参加日常安全检查和公司的安全大检查活动，对本范围查出的问题要定期整改处理。

9.定期对探放水设备进行检查、检修、维护和保养，保证设备经常处于完好状态。

10.完成上级领导交办的其他工作。

安检队长岗位责任制

1、在安全矿长的直接领导下开展安全管理工作，对全矿的安全负直接责任。

2、按时参加各类安全大检查活动，经常深入井下加强日常安全检查和质量标准化管理，对上级的各类安全检查组织安排到位。

3、组织和带领本队人员拟定本公司生产和消防安全知识的培训计划，并具体抓好计划的实施，努力培育员工安全意识和处突能力。

4、对各级各类安全检查查出的问题与隐患提出整改处理意见，并按“五定”要求跟踪落实，对隐患整改结果进行通报，对未按“五定”要求整改的隐患责任人进行严肃处理。

5、负责每月安全例会和安全例行检查的组织准备，对会上确定的有关 安全事项和检查中发现的安全隐患等具体负责督办和指导整改，并及时将督办或整改向分管矿长或矿长汇报。

6、按“三不放过”的原则，组织对事故的调查并提出具体处理意见，做好安全原始记录，并抓好安全资料的建档立档和整理工作。

7、经常深入井下现场，对存在的隐患和问题提出整改意见，全面掌握矿井的安全生产动态，配合技术科搞好工程的安全技术设计工作，制定重特大事故应急抢险救援预案，并组织实施和演练。

8、负责对“三违”人员进行调查、处理，并对“三违”情况进行月度分析，参与对事故的调查处理工作，分析事故的原因，制定出防范措施。

9、参加安全生产各种规程、措施的审查和日常安全质量标准化验收工作。

10、完成上级领导交办的其他工作。

第四篇：凤岗中心小学美术活动小组活动小结

怀集县凤岗中心小学2009至2010学

美术活动小组总结

“美育不仅能陶冶情操、提高素养、而且有助于开发智力，对于促进学生全面发展有着不可替代的作用。”加强美育是推进素质教育，深化教育改革的要求。艺术教育是美育的最主要内容和重要途径。我校美术活动小组遵循小学生个性发展方向，充分发挥艺术教育的育人功能。因此，我们的目的不是为了培养“书法家、美术家”，而是希望通过书画美术活动来提升学生的修养及其素质的发展，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，并激发和调动他们替在的生命与创造的冲动，将其转化为学习的积极性和上进心，引导他们向真、向善、向美的全面和谐发展。

2002年美术课程改革工作在全国拉开序幕，美术教育受到了空前的重视，迎来了新的发展机遇。作为乡镇的中心小学开展美术教育活动，我们走过了一条艰辛而充满激情之路。显然创建特色教育不是一句空话，更不是一朝一夕的事情，它需要决心，需要创新，更需要踏实而坚定的步伐。直到今天我校的美术教育已经初有成果，我们更会一直沿着“以艺术教育”为突破口的路子走下去。回顾在开展美术活动小组的几个年头里，我都遵循了以下几个教育方法与步骤：

一、确立信念激起学生与生俱来的创造冲动与积极性

传统的教育强调以教师为中心，以传授知识为目的。长期以来，学生在教育中一直处于被动消极、受压制的地位。因此，我在活动小组里先确立“我要成为您的骄傲”这样的一个信念与口号，来换醒学生潜在的生命冲动和创造冲动。并以“用心、坚韧、自信、进取”的品质付于行动，来成为父母、教师、同学们的骄傲；并以此作为准则来提高学习的主动性、积极性。因此，我在每次活动课前都要求学生露一露自信的笑容，做一做自己的“招牌动作”，让他们满怀激情地开始学习生活。

大多数人认为学生抽时间学习美术、参加活动会影响基础学科的学习，这是片面的理解。为此，我会在活动当中结合各学科的知识做到相扶相成、相互促进。要求学生在美术活动学习当中形成坚韧、细心的良好习惯，更有助于学科的学习。因此，便有学生的家长来电说他的儿女自参加美术小组后，学习态度积极了、成绩有所提高、对于家务活动也更勤奋了，我想这就是我们的美育及我极特定的信念教育促使她的思维趋向成熟的因素罢。

二、让教育价值和乐趣赋予在创作中

众多艺术家的经验告诉我们：画家的长期自我修养，与生活的直接启迪相碰撞时，会像火石一闪射出耀眼夺目的光芒，这就使艺术灵感随即迸发。

“2008年5月12日·四川；2008年8月8日·北京；2009年10月1日·中国”这是包括我们教育者都为之憾动的事情。我们就利用这些发自内心的触动，用心灵上直接的震憾来创作，我们就创作出四幅长600CM，宽120CM的《中国加油》《守护四川》《盛会》《一家亲》的作品（其中两幅作品分别荣获“第五届全国中小学美术展”两项特别金奖），以及学生们倾注无限激情的个人作品。在汶川地震一周年的时候并举办了一次名为“让爱延续”的小展；相信我们这种憾人心灵的创作能让孩子的生命带来点滴的升华。在组织和辅导广东省教育厅关心下一代教育委员会主办的“可爱的祖国2009广东省青少年书画摄影大赛”中取得优异的成绩，包括特等奖在内的68人获奖；并积极组织学生参加“广东省第三届中小学生艺术展演活动”其中一幅美术作品获得二等奖、四幅获得三等奖；在2010年我校参加由中国中小学艺术教育学会主办、中国美协、书协为艺术指导的“第五届全国中小学美术展”，莫老师获得了艺术教育辅导一等奖；

三、教育源自生活、妙趣横生

我觉得学生学习艺术要在一定的审美生活坏境中进行，因此就必须引导学生走向生活，调动学生学习艺术的积极性和主动性使学生成为学习的主体。

农村远离城市，经济相对比较落后，我就尽可能地利用本土优势，突出生活环境本身对学生学习生活成长的作用。例如：我们有清澈的小溪、流淌着的小河、绿油油的农田、还有纯朴的乡情；它们自然、纯真、友善、丰富多彩。我就利用儿童画、农民画的表现形式，让学生在生活中发展，引导学生通过对生活环境的观察来进行艺术再造并创设良好的审美生活环境。以身边的事物出发运用主题创作的手段，例如：“家乡美”“大丰收”“我的生活愿望”等系列主题创作，学生们也都倾注了无限的热情把生活再造。本我们的这类作品“乡情”“大丰收（系列七幅作品）”“喂猪”“喂鸡”“放牛”“菜园”等乡村题材的主题创作的作品，在各项的比赛中都获得优异的成绩。并把这些优秀的原创作品走进课堂让全校学生来体会这种创作的喜悦与激情。

四、让美术活动可持续发展、生生不息

绘画艺术不只是画技巧、笔墨、色彩，核心是画作者自己的气质、思想、修养、内涵、底蕴。虽然学生各方面的素养都不健全，就因为这不健全所以才更具有可塑性。在书画教学方面我就以名家的赏识与简单的临摹下手，并同时介绍各大书画名人的简介、初步的书画知识与技法。在每个星期的周三安排一节美术阅读课，并自己购买了《美术报》、《中国美术教育》、《美术大观》、《读者欣赏》、《读者》等书刊给学生带来新的知识体现，提高学生的认知水平和综合素养，打下丰富的文化艺术底蕴。“在笔墨中激发童趣，在教育中传承文明”的宗旨，让学生在笔墨中感受传统与时代文化的魅力。

我们美术组还设有名为“学员成长足迹”的学生学习、生活概况的跟踪档案。内容上有学生自评、教师点评、家长促进的栏目。目的是为了发现和记载学生每一次的闪光点，为学生“终生美丽”可持续发展奠定基础。本学期我们举办了“第三届的美展”除了展现我们的教育成果之外，更是要把这种进取精神一直发扬下去。期待下一届的来临。

五、教育应当能让学生回味无穷

在小学艺术教育里我们教师应当承担什么样的责任？记得在本学期教师节的时候刚进初中的学生对我说，能不能再回到学校继续参加美术活动的学习。我问他们为什么，说是在这里除了学到知识外还有一种学习的乐趣。那时我真的很高兴，因为这不只是对我美术学科知识上的肯定，更是教育方法的认同，这是超越学术本身是教育魅力的结果。因此我觉得教育要能够让自己的学生在很久以后的未来，再度回味起来当年曾经参加过美术活动的时候，能够发现那个美术老师讲过的美术学科知识、给我们提到过的美术家的梦想、学习的美好时光、还有独特的思维和观察方式，对自己未来发展都有特别的意义。我想只有“回味无穷”的教育才是理想的教育，才是超越教育本身的教育！

虽然，我做的还不够，但是只要学生们能够在笔墨的游戏中快乐的成长着，我们的艺术教育就会有美好的明天。我们还将继续以“我要成为您的骄傲”的那份勇气与冲劲；用雌鹰展翅的姿态，在各方力量的支持下，相信在素质教育的历史长河中能给孩子们的童年加上灿烂的一笔！

凤岗中心小学 莫 谦

附教学成绩：

2009年

第二十四届肇庆市青少年科技创新大赛

（肇庆市科学技术协会、肇庆市教育局、肇庆市青少年科技教育协会）二等奖：高有亮

三等奖：邓紫琼、雷明欣、李国育、冯美云、曾佩君

第五届“艺术之星”全国少年儿童美术书法摄影大赛

（中国少年先锋队工作办公室、北京青春之歌文化艺术发展中心、中国少年儿童

杂志社）特等奖：雷明欣

一等奖：邓巨楚、莫可源、冯美云、李 兴、高有亮、黄旭新 二等奖：李国育、邓紫琼、苏晓晴、曾佩君、李焕章、石学腾

三等奖：李小清、陈拾妹、莫丽容、黎列村、陈慧静、陈慧萍、祝 坚、邓富升、陈颖敏、李畅生、黄嘉琪、邓舒文、周嘉敏

优秀奖：莫慧娜、黎 变、周颖敏、黎真玲、邓焱升、钱尚浩

第四届“飞天杯”全国青少年儿童书画摄影展览展示活动

（中国文化管理协会艺术管理专业委员会）

特金奖：雷明欣

金 奖：莫慧娜、莫丽容、冯美云、李 兴、莫月容、盘舒婷 银 奖：莫可源、陈颖敏、谭善善

“可爱的祖国”2009广东省青少年书画摄影大赛

（广东省教育厅关心下一代工作委员会）

特等奖：雷明欣

一等奖：莫丽容、容美城、李 兴、莫慧娜、邓巨楚、邓晓茵、陈颖媚、谭善善、李美娴、高有亮

二等奖：盘舒婷、曾佩君、黄旭新、莫可源、梁民雄、陈慧静、李畅生、冯美云、陈慧萍、李国育、高晓露、莫月容、陈颖敏、石渝燕、钱尚浩、高 锐

三等奖：黎 变、周颖敏、李焕章、末敏敏、莫诗华、麦又朝、李慧怡、周嘉欣、邓叶丹、邓紫琼、麦玉露、黎世景、盘丹丹、梁秀文、谭芝婷、石梅珍、黄 灿、李彩妮、苏晓晴、李振铃、雷修怡、墨智翔、邓舒文、盘维光、陈拾妹、黎列村、祝 坚、石学广、高晓枫

优秀奖：石晓丽、陈雪敏、周嘉威、李小清、邓想妹、邓富升、麦丽珊、石学腾、祝惠君、黄嘉琪、石**

2010年

第二十五届肇庆市青少年科技创新大赛

（肇庆市科学技术协会、肇庆市教育局、肇庆市青少年科技教育协会）

科幻绘画二等奖：周嘉威、李兴、谢建力

三等奖：邓巨楚、苏文鹏

广东省第三届中小学生艺术展演活动

（广东省教育厅）

（美术作品）二等奖：雷明欣

三等奖：邓晓茵、莫丽容、莫慧娜、曾佩君

第五届全国中小学美术展

（中国中小学艺术教育协会）

凤岗中心小学集体创作作品《中国加油！》、《守护四川》荣获两项特别金奖 特别金奖：雷明欣

金奖：李兴、谢健力、周嘉威、冯美云、莫丽容、邓晓茵、莫慧娜、苏文鹏 银奖：黄群源、黎世景

肇庆市第七届“七巧科技”系列活动比赛

（肇庆市青少年科技教育协会）

一等奖：莫育梅、苏文鹏 二等奖：周嘉威、谢健力 三等奖：李

兴

2010世界旅游日全球主会场庆典暨中国广东国际旅游文化节万

名儿童绘画比赛

（广东省教育厅、广东省旅游局）

二等奖：周嘉威《连麦炮会》

第五篇：凤岗县2012年教师招考

凤冈县2012年公开考试招聘高中、特教、幼儿教师简章

为加强我县教师队伍建设，优化教师队伍结构，保证教育系统新增教师素质，根据《事业单位公开招聘人员暂行规定》（人事部令〔2005〕第6号）、《贵州省事业单位新增人员公开招聘暂行办法》（黔人发〔2006〕4号）以及《遵义市教育系统事业单位公开考试招聘新增教师实施办法》有关规定，结合我县教育系统2012年新增教师计划，经县人民政府研究同意，并报经市人力资源和社会保障局核准，特制定凤冈县2012年公开考试招聘高中、特教、幼儿教师简章（以下简称《招考简章》）：

一、工作程序

招考工作按照发布招聘简章、报名及资格审查、笔试、面试（说课、专业技能测试）、体检、考核（政审）、公示、聘用审批的程序进行。

二、招聘单位及岗位

具体岗位详见《凤冈县2012年公开考试招聘教师岗位及资格条件一览表》（附后）。

三、招考对象及报考条件

（一）招考对象

1、报考高中教师：①全日制普通高校本科及以上师范类专业应往届毕业生;②户籍不限；③以所学专业对口报考。

2、报考幼儿教师：①本县户籍或生源属本县的全日制普通师范类中专及以上应往届毕业生（含中等职业技术学校幼师专业毕业生）；

②本县户籍或生源属本县的全日制普通非师范类专科的应往届毕业生；③全日制普通高校本科的应往届毕业生，户籍不限。

3、报考特教教师：全日制普通中专及以上特殊教育及相关专业应往届毕业生，户籍不限。

4、必须具备报考学科相对应或高于报考岗位层次的教师资格。

（二）报考条件

1、具有中华人民共和国国籍，遵守宪法、法律和法规，品行端正；

2、年龄在18周岁以上（1994年5月30日以前出生）35周岁以下（1977年6月1日以后出生）；

3、身体健康，符合招聘岗位要求的身体条件；

4、本县户籍指2012年5月15日前具有本县户口；

5、具备招聘岗位所需的其他资格条件，具体要求见《凤冈县2012年公开考试招聘教师岗位及资格条件一览表》（附后）。

（三）以下人员不得报考

1、本县机关事业单位中除工勤身份以外的在编在职人员；

2、定向到具体行业或单位的应届毕业生；

3、在读的非应届大中专及以上毕业生；

4、截止2012年5月1日仍在岗的“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”人员；

5、曾因犯罪受过刑事处罚或受过劳动教养的人员;

6、曾被开除公职或被辞退未满5年的人员；

7、法律、法规规定不得聘用为事业单位新增人员的其他人员。

四、报名、资格审查

（一）报名

报名工作由凤冈县事业单位招考工作领导小组办公室（以下简称招考办）负责组织，资格审查由招考单位的主管部门负责。

1、报名时间：2012年5月24—26日

2、报名地点：凤冈县人力资源和社会保障局。

3、报名方式：采取现场报名的方式进行。

4、报名要求：按照公布的条件和要求，报考人员须持毕业证书、学位证书（2012年应届毕业生可持《就业推荐表》）、有效《居民身份证》（或户籍所在地公安机关出具的附本人照片的户籍证明），教师资格证原件及复印件一份（或教师资格认定单位出具的证明）；在职人员报考还须持所在单位及主管部门同意报考证明，并且提供近三年内考核合格及以上的证明材料。

报考人员报名时提交的有关证件与笔试、面试时使用的证件必须一致。

报考人员按要求填写《报名表》，交近期同底正面免冠一寸彩色照片3张。报考人员须仔细阅读《报名表》，如实提交和填写本人有关信息和材料。委托他人报名，视同报考人员本人填写，出现报名信息错误或在笔、面试时提交的证件不一致而影响考试和聘用等环节的，责任自负。凡严重作假的，一经查实，取消进入下一个环节的资格。

符合招聘岗位的报考人数与该岗位计划招聘数比例（即开考比例）低于3：1的，则对该岗位计划予以调减或取消，开考比例按报名时符合条件并能获得准考证的人数为准，报名者由于自身原因未参加笔试的，计入开考比例，其各项成绩均按“0”分计算。招聘岗位调减或取消的情况在凤冈县政府网站上向社会公布。报考人员原报考的岗位被取消后，经本人同意，可调整到符合报考条件的其他岗位参加考试，若本人不同意调整或不符合其他招考岗位条件的，退还其报名费。

（二）资格审查

报名工作人员根据本《招考简章》要求，对报考人员是否符合报考岗位所需资格条件进行审查，经审查符合报考条件的报考人员，由资格审查人员在报考人员填写的《报名表》上签署“同意报名”意见；若因资格审查不严或失误导致不符合条件的报考人员进入考试环节的，该报考人员考试成绩作无效处理。

报考人员报名时按每人150元缴纳报名费。

（三）准考证发放

报考人员由招考办核发准考证。报考人员请于2012年6月8—9日凭有效《居民身份证》（或户籍所在公安机关出具的附本人照片的户籍证明）和报名费凭据到报名点领取准考证，不另行通知，逾期不领者，视为自动放弃。

五、笔试

笔试为闭卷考试，由县事业单位招考工作领导小组办公室统一命题、制卷、阅卷，县人事部门负责组织考试工作。

笔试科目为：综合知识和专业知识两部分（两部分合卷）。综合知识和专业知识分别按百分制计算。

1、综合知识考试范围主要包括：政治理论与政策、法律基础知识（以教育系统主要法律法规为主）、教育学、心理学、事业单位基础知识、职业道德、科技常识、人文历史常识、时事政治、基本国情、省情等方面的基本知识。

2、专业知识考试的范围主要包括：招聘岗位必须掌握的专业基础知识。

3、笔试时间为：2012年6月10日上午8：30—11：30。笔试地点见《笔试准考证》，报考人员须同时持有效《居民身份证》（或户籍所在地公安机关出具的附本人照片的户籍证明）和《笔试准考证》方能进入考场参加笔试。

六、资格复审

资格复审在笔试结束后由招考办具体实施。依据笔试成绩从高到低，按资格复审人数与岗位招聘计划数3:1比例以内（含3:1）确定资格复审人员（未参加笔试的考生不列入资格复审对象）。同一岗位报考人员笔试总成绩名次末位并列的同时确定为资格复审人员，经复审符合招考岗位所需资格条件报考人员进入面试。经复审不符合报考条件的报考人员，取消其进入面试资格，该岗位按笔试总成绩由高到低依次递补。

七、面试（说课、专业技能测试）

通过资格复审的考生与岗位招聘计划数3:1的比例进入面试环节。招考计划数与进入面试环节人数的比例不得低于1：2，低于1：2的招考岗位调减或取消。

面试由凤冈县教育和科学技术局负责组织，根据教师岗位特点，制订具体面试方案，并在凤冈县政府网上予以公布。面试成绩按百分制计算。

1、面试人员为资格复审合格人员。

2、面试时须同时持有效《居民身份证》（或户籍所在地公安机关出具的附本人照片的户籍证明）和面试准考证参加面试。

3、县纪检监察部门、人力资源和社会保障局对整个面试过程实行监督。

4、面试时间、地点另行通知。

5、面试结束后，同一岗位报考人员总成绩名次出现末位并列的，取笔试成绩高的报考人员进入下一环节。

八、成绩计算

笔试内容分综合知识和专业知识两部分，笔试成绩按综合知识占40%、专业知识占60%计算。

总成绩按笔试成绩占70%，面试成绩占30%计算。总成绩=[综合知识40%＋专业知识60%]70%＋面试30%

笔试、面试、总成绩的计算结果均保留小数点后两位，小数点后第三位“四舍五入”。

考试结束后的5个工作日内，笔试、面试（说课、专业技能测试）成绩和总成绩以及是否列入体检对象等由凤冈县人力资源和社会保障局在凤冈县政府网上公示5天。

九、体检

体检根据岗位招考计划数按总成绩由高到低等额确定体检对象；体检必须在招考办指定的医院进行并出具体检结论。其他体检结论、鉴定一律不予认可。体检标准按《公务员录用体检通用标准（试行）》及《公务员录用体检操作手册（试行）》及《关于修订〈公务员录用体检通用标准（试行）〉及〈公务员录用体检操作手册执行〉（试行）的通知》（人社部发[2010]19号）规定执行，国家和省有其他特殊规定的可从其规定。招聘单位或主管部门应在医院确认体检结论后，将告知体检不合格人员。初次确认不合格的，本人如果提出书面申请，经县招考办同意后可以复查一次。

体检费用由报考者自理，体检时间由县教育和科学技术局另行通知。

十、考核（政审）

考核（政审）工作由县教育和科学技术局具体负责实施。考核（政审）应当组成考核（政审）组，考核（政审）组由两人以上组成。考核（政审）组应当广泛听取意见，做到全面、客观、公正，并据实写出考核（政审）材料。

体检合格人员确定为考核（政审）对象，考核（政审）内容主要包括被考核（政审）对象的政治思想、道德品质、能力素质、学习

和工作表现、遵纪守法、廉洁自律以及是否需要回避等。考核（政审）时还须进一步核实是否符合规定的报考资格条件，确认其报名时提交的信息和材料是否真实、准确。

在考核（政审）中发现下列情况之一的人员，考核（政审）不合格，由招聘单位或主管部门报经招考办审定，取消该报考人员进入下一环节资格。

（一）不坚持党的基本路线，在重大政治问题上不与党中央保持一致；

（二）有犯罪记录或严重违法行为，或被司法机关确定为犯罪嫌疑人；

（三）近三年在我县事业单位招考中被认定有舞弊等严重违反考试纪律行为的人员；

（四）定向到具体行业或单位的应届大中专毕业生；现仍在岗的“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”人员；

（五）在读的非应届毕业生；

（六）提供虚假证明材料的；

（七）截止到2012年 8

月15日未能提交招考岗位所需学历证书、教师资格证及学籍档案材料的人员；

（八）不符合招聘岗位所需资格条件的人员；

（九）按法律法规规定不能聘用的其它情况。

对体检、考核（政审）不合格人员被取消资格后，按照程序一次性递补人员进入下一环节的操作；递补人员再有体检、考核（政审）不合格的不再进行递补工作。

十一、公示

经笔试、面试、体检、考核（政审）合格的人员，确定为拟聘用人员，由招考办在凤冈县政府网站上进行为期七天的公示，接受社会监督。公示期间查实有严重问题影响聘用的，取消聘用资格，一时难以查实的，暂缓聘用，待查实并做出结论后再决定是否聘用，拟聘用人员名单公示后不再进行递补工作。

十二、聘用及有关政策、待遇

1、对拟聘人员公示结果不影响聘用的，报考凤冈县第一中学、凤冈县第二中学、凤冈县中等职业技术学校相同学科教师岗位的报考人员根据总成绩从高到低依次选择岗位，由招聘单位的主管部门按规定报县人事部门审核，由县人力资源和社会保障局统一上报遵义市人力资源和社会保障局审批后，办理聘用手续，按照岗位签订聘用合同。

2、被聘用的人员应在规定时间到用人单位报到。拒不报到的，取消聘用资格。

3、聘用人员纳入事业单位正式编制管理，享受国家对事业单位工作人员规定的工资福利待遇。

4、聘用人员最低服务年限不得少于5年。

十三、纪律监督

招聘工作严格按照公开、平等、竞争、择优的原则进行，坚持公开报考条件、公开考试程序、公开考试结果，接受同级人大、政协、纪检监察机关及新闻单位和社会的监督。严格遵守保密规定和回避制度。

对违反聘用规定和纪律的工作人员，视情节轻重，分别给予批评教育或纪律处分；对违反聘用规定和纪律的报考者，视情节轻重，分别给予批评教育、取消考试资格、不予聘用或取消聘用等处理，其中有考场舞弊行为或提供报考虚假材料的报考人员，三年内不得报名参加我县事业单位招考。构成犯罪的，移交司法机关处理。

十四、本招考简章由凤冈县事业单位招考工作领导小组负责解释，如出现重大争议事项，送请市招考工作领导小组办公室裁决。

咨询电话：0852—5220388（人事部门）监督电话：0852--5221942（纪检部门）

遵义市人力资源和社会保障网网址：www.xiexiebang.com 凤冈县政府网网址：www.xiexiebang.com